書香伴我成長演講稿【薦】
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會中,演講稿的使用越來越廣泛,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的書香伴我成長演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
書香伴我成長演講稿1
親愛的聽眾:
鳥兒喜歡藍天,是因為藍天給了它們堅硬的翅膀;小草喜歡土地,是因為土地給了它們充足的營養(yǎng);我喜歡書,是因為書給了我無窮無盡的知識。
小時候,我不識字,但依然能看書。什么?不識字也能看書?沒錯!是漫畫書。我每天不是玩玩具,就是看漫畫書,但大部分時間都用來看書。有時,我會整天沉浸在漫畫里,跟著孫悟空大鬧天宮;和忍者神龜一起保護正義;與小鯉魚一起暢游海洋世界……
再長大些,我上幼兒園時,每天都要早早地起來。媽媽總是慢慢地打開我的房門,悄悄地走過來,手里拿著故事書,溫柔地念著:“在一望無際的'大海里,有一位人魚公主,她就是……”我便醒來,慢慢地睜開眼睛,靜靜地、專注地聽著媽媽講故事,仿佛自己也身臨其境。每次媽媽講完,我都要求她再講一個。但是時間有限,每天只能講一個故事。于是,我今天盼著明天,明天盼著后天,恨不得今天早上過完就去過明天早上。此后,媽媽每天都不厭其煩地給我講故事,盡管有些已經(jīng)重復了很多遍。不過沒關系,我也依舊十分專心地、津津有味地聽著。
三年后,我上了小學,漸漸認識了一些文字和拼音。我開始學會了自己讀書,大都是“拼音版”。因此大多數(shù)懂得字都是我看“拼音版”的書認識的。假如這本書出現(xiàn)了這個字我不懂,但看到字上面的拼音懂了后,此后我不用看拼音就能認得這個字了。當然,這并不是一帆風順的。有時候媽媽買到的是盜版書,而我剛好看到了錯誤的拼音,并把它記了下來。因此,以后我看到這個字都讀成了錯誤的音。偶然的一天被爸爸聽到了,他便說:“這個字你讀錯了!薄澳泸_人!蔽腋静恍拧!安恍拍憧。”爸爸一邊翻開字典一邊說,“是這個讀音才對啊!迸,真的,那那本書又怎么說呢?爸爸拿起那本書,隨手翻開一頁,看了看,便把它丟進了垃圾桶。“這是盜版的。以后你看到不懂的字就查字典吧!蔽尹c點頭,以后,爸爸媽媽買書時就更加小心了。我看到不懂的字時也要反復求證才記住……
書,就像一把云梯,讓你的知識量一步一步地往上爬;書,就像一座橋,帶你走向成功的彼岸;書,就像一把鑰匙,幫你打開知識的大門。書的芬芳,也陪伴著我,走過了一年又一年。
書香伴我成長演講稿2
親愛的老師和同學們:
大家好。今天我演講的題目是“我伴隨著書香成長”。說到讀書,有人會覺得索然無味,有人會覺得神清氣爽,有人會覺得無聊,有人會覺得神清氣爽。
那么,我們?yōu)槭裁匆獙W習呢?每個人都有不同的答案。有人說為了增加經(jīng)驗,積累知識;有人說為了陶冶性情,開闊眼界。我覺得四個都存在。我們只活一次,雖然只能經(jīng)歷一次人生。但是,從別人的作品中,我們可以投入到別人的世界中,通過別人的眼睛欣賞不同的風景。就這樣,我們讀一本書,經(jīng)歷了一個人生,十本書,十遍,一百本書,一百遍。閱讀可以豐富我們的思想,豐富我們的生活!案邩仟毠拢煅摹。
我們的成長會隨著時間的流逝而跟上死亡的腳步。開卷有益。在用腳去衡量世界之前,書籍無疑可以在成長的過程中開闊我們的眼界,夯實我們的基礎。世界和地平線一樣大。想長大的人大多只留著小身體,走不遠。
許多圣賢在歷史的洪流中屹立不倒。都是愛讀書,善于讀書的典范。
為了乘風破浪千里,我努力學習了十年。偉大的`文學家歐陽修,癡迷于讀書,讀書立刻無處不在,上廁所,上枕頭。他積累了幾十年,很有才華。他是文學思想取之不盡的源泉。“書像老朋友一樣激情四射,每一次相親都是在清晨逝去!痹诔錾角笳鲋\劃策之前,孔明只是一個經(jīng)常與草堂里的書為伍的“弱士”。然而,他能夠在床上評估形勢和制定戰(zhàn)略,因為書中有一個很大的世界,所以他可以從中吸取教訓,知道興衰。
作為學生,閱讀不僅可以在理解和成長的道路上大放異彩,還可以幫助我們走上語文學習的道路。通過閱讀,我們可以學習優(yōu)秀作家在敘事、抒情和議論文等方式的修辭中所表達的巧妙語言,這可以為我們自己的語言增添活力,增強我們對主題、材料和各種主題分析的理解。書籍是人類進步的階梯。是的,我們的學習能力會得到提高。
現(xiàn)在網(wǎng)上很多網(wǎng)友嘲諷當今社會是一個看美女的時代,真的刺激了人們對美麗容顏的追求。但在追求外在美的同時,不能忽視內(nèi)在美,讀書可以為內(nèi)在美增添色彩,豐富人的內(nèi)涵和優(yōu)雅。我們要在成長的道路上堅持不懈地追求閱讀的本質(zhì)!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!
書香伴我成長演講稿3
尊敬的老師親愛的同學們:
大家好!
書是人類的營養(yǎng)品,一縷書香伴我成長。一抺書香比煙花更璀璨。因為我可以看著它在紙頁中靜靜的舞動。它可以演繹永恒的旋律。
在溫暖的陽光下,書成了我最忠實的朋友,一本好書,就像無邊無際的海洋,百讀不厭。書,是我的伴侶,在我寂寞時,它告訴我:一個成功的.人就必須忍受孤獨、寂寞。在我失敗時,它鼓勵我:就算失敗了一百次,也要做一百零一次的強者。
記得小時候,我天真的告訴媽媽,我想有一對翅膀,可以飛的時候,媽媽告訴我:“書中自有書中的寶物,或許可以幫你實現(xiàn)愿望!庇谑牵冶汩_始讀書,我生平讀的第一本書是《海的女兒》,這本書的令我至今難忘。每當我讀到公主變成泡沫,飛向天空……,我的淚水便會潸然而下,有時,我會氣憤的對媽媽說:“那個公主為什么要變成泡沫飛向天空,那個王子真壞!薄安皇堑,因為那個公主太善良,她會在另外一個世界生活的很好,還能飛呢!”媽媽耐心的回答。難道善良就會飛嗎?我心想。書讀完了,可是我還是沒能飛。難道是我書讀的不夠,還是我不夠善良?
《海的女兒》讓我學會了善良,《從小就有好習慣》讓我從小養(yǎng)成了許多好習慣。
許許多多的故事書,僮我度過了兒時的歲月,也使我從中獲得了許多的樂趣。
雖然、現(xiàn)在讀了很多書,但我仍未了解什么是真正的飛翔,我要去尋找;蛟S,讀書才是真正飛翔的羽翼吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
書香伴我成長演講稿4
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
說到書,人們永遠不會忘記知識就是力量;讀書為中華崛起……書是我們心中的甘露,滋潤著我們心中的幼苗。
我記得我六歲的時候,因為弟弟六年級,家里加了很多書?粗矍斑@些好看的書,心里充滿了喜悅和喜悅?上М敃r看不懂,只好把這些“美好的筆記”當做美好的畫面來欣賞。
三年級的時候,我認識的單詞范圍很廣,開始學寫作文。短小精悍的文章是我精神上的美味。睡覺前,我從來沒有忘記翻哥哥的.課外書。沒有書,就像沒有精神食量。一個饑餓的人怎么才能睡好覺?
因為讀的書多了,知識面拓寬了,寫作水平明顯提高了。我枯燥的寫作成了一項有趣的活動,我很樂意寫作。我記得我讀完的第一本書叫做《愛的教育》
的淚水不知不覺的地流了出來,發(fā)生在學校了的100個動人的故事,同學之間,師生之間,都隱藏著無數(shù)的愛;從此我便一發(fā)不可收拾,開始了大量的文學著作的閱讀。常常忘了吃飯,也忘了睡覺。
五年級的時候,我們班添了圖書角,那里的圖書可豐富了,有《海底兩萬里》、《三國演義》、《紅樓夢》有的我聽都沒聽過,常常一下課,跑到圖書角那邊,像一顆久渴的幼苗,貪婪地咀嚼這書中的甘露。小伙伴下課總愛找我玩,每次下課,他們都知道我總愛躲在圖書角里,“看,小書蟲又開始看書了!”我聽了,依然故我,如癡如醉。
直到六年級,我開始代表班級參加各種比賽。還在比賽中取得了不少好成績,老師都讓我教同學們有什么秘訣,我總是簡簡單單地說:“我的成績好是因為書!彼麄兛倖栁覟槭裁床蝗ネ,我又簡簡單單地說,“我要去看書。
書籍,是帆船,是指路明燈,是星星,在你溺水的時候給你求生的道路,在你迷路的時候給你指明,在你迷惑的時候又給予你希望,謝謝你,我親愛的書,讓我成長的路添上無限光彩。
書香伴我成長演講稿5
親愛的老師、同學們:
大家好,今天我演講的題目是“書香伴我成長”。說到讀書,有的人會感到沉悶,有的人會感到精神,有的人會感到百無聊賴,有的人會感到神清氣爽。
那么,我們?yōu)楹巫x書?每個人都有不同的答案。有人說為了增長閱歷,積淀知識;有人說為了陶冶性情,開闊眼界。我認為這四者皆存。我們的生命只有一次,固然只能經(jīng)歷一次人生。但是,從他人的筆下,我們可以投入到他人的世界里,借他人之眼,欣賞不同的風景。這樣,讀一本書,我們經(jīng)歷了一次人生,讀十本書,我們經(jīng)歷了十次人生,讀一百本書,我們經(jīng)歷了一百次人生。讀書,能充實我們的思想,豐富我們的生活,“獨山高樓,望盡天涯路”。
我們的成長緊跟時間流 逝的腳步。開卷有益,在成熟地用腳丈量世界之前,書無疑可以一點點擴大成長中的我們的眼界,夯實我們的基礎。眼界有多大,世界就有多大。而渴望成長大都只守著一副小小的軀殼,是走不了多遠的。
很多先賢圣人,在歷史的洪流中屹立不倒,他們無一不是熱愛讀書,精于讀書的楷模。
為乘風破萬里浪,甘面壁讀十年書。大文豪歐陽修癡于讀書,馬上、廁上、枕上無處不讀,數(shù)十年如一日的積累,才華橫溢,是文思泉涌不竭的源頭,“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親!痹诔錾絾栒更c江山之前,孔明也只不過是個在草廬之中常與書卷作伴的文弱書生,然而他在臥榻之上能審時度勢,運籌帷幄,是因為書中自有大天地,以此為鑒,而知興衰更替。
而對于身為學生的我們,讀書不僅能在認識成長路上大放光彩,也能在語文學習的成長路上為我們增添助力。讀書,我們能學習到優(yōu)秀作家在敘事、抒情、議論等各個表達方式上用修辭的手法所表達的`靈動的語言,為自己的語言增添活力,并且,也能增強對各科題目、材料、解析的理解。書籍是人類進步的階梯,沒錯,我們的學習能力會得以提高。
現(xiàn)如今,網(wǎng)上有很多網(wǎng)友調(diào)侃當今社會都是看顏的時代,這確實是激發(fā)了人們對外貌美好的追求,但是在追求外在美的同時,我們不能忽視內(nèi)在美,而讀書就能為內(nèi)在美添色,豐富了人的內(nèi)涵和大雅,我們應在成長路上不懈追求讀書得來的精華!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
書香伴我成長演講稿6
尊敬的老師、同學們:
大家好!
在藍天上,誰最快樂?是鳥兒,因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在無邊的大海上,誰最無憂無慮的?是魚兒,因為大海給了魚兒一個廣闊的世界。在我的心里,我最留戀的是一望無際的書山。6年來我一直在攀爬這座山。在這6年里,我把書香一路灑在人生的階梯上。
六年過去了,我從一名幼稚的孩童變成了一名優(yōu)秀的少先隊員。毫無疑問,這是因為書,書給我知識和智慧,給我力量和勇氣。難怪有人說書籍是人類智慧的源泉,是人類進步的階梯。
我喜歡讀書,因為書也能讓我明白做人的道理!独先伺c海》中的老人沒有屈服于暴風雨,勇敢地反抗,這讓我很敬佩。而《鋼鐵是怎樣煉成的`》,則讓我明白了人活著的真正好處。
閱讀讓我明白什么是好,什么是丑。當白雪公主逃脫了邪惡的皇后的詭計時,我禁不住大聲歡呼;當我看到小獅子王辛巴經(jīng)過勇敢的斗爭重新登上王位時,我非常高興;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我那顆懸在半空的心漸漸平靜下來……
我喜歡讀書,因為讀一本好書可以幫助我們分清美與丑,分清對與錯。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!笔堑,讀一本好書可以使我們領悟人生的真諦,感悟崇高境界和高尚的節(jié)操,體會攀爬的艱辛和毅力。
當然,任何事情都有兩面性。一本好書總是把真、善、美放在最高的位置,從而糾正讀者對生活的態(tài)度。一本好書經(jīng)得起時間的檢驗,經(jīng)得起歲月的磨礪;一本好書是我們的良師益友,使我們受益終生!
此刻,我回想起這迷人的書香味,心中理想的燈更亮了,我前進的目標更堅定了。因為我明白,陪伴我的書的香味一定會給我?guī)砀嗟闹R和智慧,給我更多的力量和勇氣。我將勇敢地攀登書山,在家鄉(xiāng)扎根,在祖國扎根,為我們的祖國譜寫更加輝煌的詩篇。
書香伴我成長演講稿7
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
書籍伴我成長,在成長的過程中,書籍永遠是我的好朋友。
我和書的那些事兒,要在我4歲的時候說起。那時,媽媽為我買了第一本書《安徒生童話》。那時我還是個小屁孩,什么都不懂,但當我聽到爸爸在讀《丑小鴨》時,我便不用自主地跑去聽,日復一日,每當講故事的時候,我們家總能聽到歡歌笑語的聲音。
到我6歲的時候,我每讀一個故事,都會有一個小小的感悟。比如:讀《海的女兒》時,我想學習小人魚的勇氣,讀《賣火柴的小女孩》時,我感覺到了小女孩當時沒有人依靠的艱難……
直到上了小學,我識了不少字,會自己讀書了。如果遇到不認識的字,查查字典,把它圈;如果有好詞佳句,第一時間勾住。這樣不僅可以識字,還能積累一些好詞佳句,幫助我的寫作。
現(xiàn)在,我已經(jīng)四年級了,我書柜里的`書也越來越多了,有《中華上下五千年》、《十萬個為什么》、《中國兒童百科全書》、《淘氣包馬小跳》、《水孩子》……種類也是五花八門,各個知識面的書籍都有。
看了這么多書,讓我了解了很多不懂的知識,真的是開拓了我的眼界,日積月累的句子和成語也掌握了許多,我現(xiàn)在的寫作水平也提高了不少呢!
謝謝你,我的好朋友——書,謝謝你一直陪伴我成長。
書香伴我成長演講稿8
敬愛的老師親愛的同學們:
大家好!
今天我在此演講的主題是《書香伴我成長》,大家都知道"人不可一日無書。"這說明書在我們生活中發(fā)展著重要作用。接下來,由我為大家介紹一下我們中華民族萬千年來的發(fā)展歷史、
在原始社會,人們是結(jié)繩記事,就是用繩子打結(jié)成不同的疙瘩。后來,在商朝出現(xiàn)了刻在龜甲,獸骨上的法子,還有寫在絲織物上的書,被稱為"帛書"或"素書"。再后來,那便是東漢蔡倫造紙術的發(fā)明了,紙書的制作主要靠書寫。隨著社會的不斷進步,一個三百年前的'隋末唐初,雕版印刷術就此誕生了。后來書便有了各種各樣"漂亮的衣服",比如:蝴蝶裝,卷軸裝,線裝等。
而隨著現(xiàn)代科技的發(fā)達,人們閱讀的不僅僅是紙書,還有電子書,這對我們閱讀提供了更簡便的捷徑。
中國書史,如同中國歷史,源遠流長。了解中國書籍的演變,有裨于從一個面更好地了解中華民族的歷史,更加珍視祖國優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)。
記得在我失落的時候,是書這位朋友給了我安慰,雖然他不會說話,但他的故事卻激勵著我,鼓舞著我。書,亦師亦友。大家都應該記得一個很有名的故事,叫孫權(quán)勸學。
呂蒙是一個粗野莽夫,大家都知道,他是一個大將嘛,但他不識字,這樣不太好吧。孫權(quán)就這樣說啊,但他不想學習,就用軍中事務繁忙為理由推辭了。孫權(quán)沒辦法,只好逼一逼,嘿,呂蒙這么一讀還真就讀出了個名堂。后來魯肅見了不禁感嘆道:"非復吳下阿蒙!"
這個故事告訴了我們讀書是可以改變一個人的。
書中的知識,不僅僅局限于學習方面,有的知識對我們以后步入社會也起到非常重要的作用。書是人類最寶貴的資源之一,我們應該好好珍惜才是。
最后,送給我們同學一句格言:"Reading is about creating completepersoncelity。"這是培根的一句話,希望我們同學能謹記,讓書香伴我們成長!
我的演講完畢,謝謝大家!
書香伴我成長演講稿9
親愛的老師、同學們:
大家好!
行走在書中,看盡千種風景,令人沉醉亦令人留戀。在一篇篇飽含墨香的文章里,我的生命逐漸充實。假期因書香做伴而豐富多彩。
時光如梭,流年如水,節(jié)日的喧囂漸漸散去,假期的無拘無束、逍遙自在終已結(jié)束。這個寒假,有書香做伴,我不寂寞。
漫漫冬日,捧一杯香茶,品一本好書,是多么美好的事情!假期里讀了好多名著。翻開《雨季不再來》,與三毛共同踏上迷茫傷感的成長之路;細讀《哭泣的駱駝》、《撒哈拉的故事》,和三毛一起在茫茫沙漠中追尋生命的真諦。我慢慢的走進了三毛筆下的生活,一望無垠的黃沙,連到天的盡頭,讓人心驚讓人畏懼,然而三毛選擇了這片廣闊的、赤*的沙漠。她說,“撒哈拉之心,是我在這世上的名字!焙髞,我又讀了余秋雨的書,在篇篇經(jīng)典《文化之旅》中,我體味到了生命的意義,隨余秋雨的腳步,我看到了中華幾千年文化的精髓所在;品讀曹文軒的《山羊不吃天堂草》,我感受到了道德和正義的昂揚旋律;再次閱讀《假如給我三天光明》,我又一次被海倫的堅忍不拔與自強不息所深深折服;郭敬明的《臨界·爵跡》給人以心靈上的極大震撼,單純質(zhì)樸的麒零,孤傲脫群的銀塵,神秘莫測的漆拉,英雄主義的吉爾伽美什。雖然角色繁多復雜,但是這些人的形象已銘記于心。一頁頁翻過故事,王爵與使徒從書頁中走出,栩栩如生。
我常常是拿起書就不愿意放下,沉浸在書的海洋里,與書中的`人物一起快樂一起憂愁,把一切世俗與煩惱拋之九霄云外。這時的我,像最單純的風最開心的云。讀書的感覺,奇妙而美好。
驀然驚覺,我所珍愛的書,我讀懂你的同時你也在深深的讀我。互讀中你我竟然那么意相似,心相通,情相連。我也在讀你中,悄然撕開了自己心空的陰霾而彩霞滿天!展讀心空的白云,我將心語訴給燦星,心際尤加亮堂、明凈,心緒一片悠然。寒風刺骨的冬季,有書香做伴,心田已盈滿盎然春意。
謝謝大家!
書香伴我成長演講稿10
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我是初二(2)班嚴童飛。我演講的題目是《書香,伴我成長》。
讀書可以開闊視野,足不出戶即可領略大千世界;讀書可以修身養(yǎng)性,茶飯之間即可縱觀人生百態(tài);讀書可以博學明理,日積月累即可改變命運……書的作用與好處真的是數(shù)不勝數(shù)。讀書,讓我獲益匪淺;讀書,伴我成長。
在我幼兒還不記事、不識字時,父母就抱著我,拿著書說給我聽。“趙云救主”“武松打虎”“千金一笑”“指鹿為馬”等等,一系列的就出現(xiàn)在了我兒時的生活當中,為我未來對歷史書籍的喜愛打下了基礎,每每講到歷史,我總能頭頭是道,話像泛濫的`江河一樣收不住。
再往后做學生,要開始寫了。
“模仿也是一種學習”,我在閱讀時都會從書中收集,記錄警句,構(gòu)思各種作文題材,這樣對我的寫作手法和寫作技巧的提升有很大的幫助!皶x的越多,寫的就越好”,這句話十分真切。如果能經(jīng)常泡在文學大咖的世界里并用心學習,自然詞藻就會更加豐富,語言就會更加樸實,就不愁寫不出好文章來了。古人語:讀書破萬卷,下筆如有神,就是這個道理。
隨著長大,我越來越能體會到,讀書給予我的安慰和力量,讀書幫我解決了很多學習上的疑惑和生活中的困擾。傷心了,去看看《簡愛》;煩悶了,去看看《假如給我三天光明》;生氣時,去看看《遇見未知的自己》;與父母發(fā)生爭執(zhí)了,再看看《傅雷家書》……
書的力量是無窮的,她伴隨我成長的點點滴滴,也必定指引我今后的人生,相信我會在書中發(fā)現(xiàn)更多的力量,讓書香,伴我成長!
我的演講完畢,謝謝大家!
書香伴我成長演講稿11
有人說,書是智慧的源泉。
有人說,書是開往成功的鐵軌。
有人說,書是打開智慧王國的金鑰匙。
有人說,書是人類進步的階梯。
是呀!我曾有過不少愛好,喜歡認認真真地寫字,喜歡無憂無慮地騎自行車,喜歡痛痛快快地玩彈弓,喜歡自由自在地游泳。但現(xiàn)在的我最喜歡的就是看書了,因為博覽群書使我陶醉,給我快樂。
在去年的暑假中,書像是一位忠實而和藹的朋友不知不覺地走進了我的生活。
就拿童話來說吧,它帶給了我很多樂趣,常常把我牢牢吸引住,往往把已放下書的我再次拿起來,迫不及待地往下看。漸漸地,我悟出了每個作家筆鋒的不同。任之的童話驚險刺激,引人入勝;鄭淵潔的童話詼諧幽默,令人捧腹大笑;安徒生的童話凝練含蓄,發(fā)人深思。不斷接觸這些寫法不同的作品,文字中的點點滴滴,得到了真正的領悟。所以說,讀童話既讓自己摸索到一些寫作技巧,又是身心的享受和休息。
看小說長篇大論時似乎那是一種沉醉。那種跌巖起伏的`情節(jié),讓你情不自禁地看下去,即使這是一篇很長很長的文章,有時自己好象是小說中的主人公,隨著情節(jié)的變化,時而哈哈大笑,時而黯然淚下。有喜有憂,有笑有淚,也許這就是一種享受,一種沉醉,一種快樂。
書里有著許多豐富多彩的語言和文字,隱藏著許許多多的知識和道理,等著我去開發(fā)和創(chuàng)造。也有人看過了許多書(天文、地理、哲學、科學等之類的書),因而他當上了科學家。之所以他當上了別人夢寐以求的事業(yè),是因為他博覽群書,日積月累。
老師說過,百分之三十是靠課內(nèi)積累的,百分之七十是靠課外積累的。這句話說得一點也沒錯,因為課內(nèi)的知識是不能陪伴著你走過一生的路,還需要你大量地吸收。
我是書的愛好者,我沉迷書,我喜愛書,我對它愛不釋手。因為“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。
讀書,真好!
書香伴我成長演講稿12
尊敬的各位領導、老師:
大家好!
今天,我演講的題目是《書香伴我快樂成長,講壇續(xù)譜魅力樂章》。
仿佛是一夜之間,我們會詫異地發(fā)現(xiàn),世界變了,生活變了,汽車代替了行走、電視代替了觀察、網(wǎng)絡代替了交流、鍵盤鼠標代替了筆墨紙硯、書這種求知工具正逐步淡出人們的視線。眼下,在沒有入學孩子的家庭里,想要找到書的蹤影變得那么困難,書被現(xiàn)代人悄悄地拋在了腦后。而身為80后的我,卻執(zhí)著于那皓月的清幽,那把酒當歌的豪情,熱衷于那跳動著生命的文字,那滿載著整個世界的文明。
由于父母的熏陶,我從小就喜歡讀書。《十萬個為什么》、《科學的故事》、《海底世界》、《格林童話》伴隨我度過兒時一個個甜美的夢鄉(xiāng)、充實了我幼小的心靈。
“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書”。讀書讓我的教育理論更豐富。曾記得,20xx年8月,我終于實現(xiàn)了十幾年的夢想,登上了三尺講臺,面對臺下幾十雙渴求知識的眼神,心里充滿了激動,也深感肩頭責任的沉重。我能行嗎?信念告訴我:我行!我一定行!于是我買了幾套優(yōu)秀教案和教輔書籍,認真學習、揣摩,慢慢的我對教學工作有了更多的認知,作為新走上講臺的老師最懼怕的事情莫過于領導來聽課。而我也在煎熬中度過了領導聽的`第一節(jié)課。由于課前準備較為充分,加之套用了優(yōu)秀教案,這節(jié)課得到了領導的贊賞和鼓勵。當時的心情那是相當?shù)挠鋹,可冷靜下來思考,那畢竟是套用了別人的作品,沒有自己的特色。要想在教學上有所突破,必須通過讀書來豐富專業(yè)知識、加深文化素養(yǎng)、提高文化底蘊。幾年中,我讀李白的瀟灑,蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,體味冰心的意切情長,讀《論語》品味人生哲理,讀《史記》縱觀歷史風云,讀《愛的教育》得到了要做一個溫柔的嚴師的啟示,相信學生、給學生自信,用“愛”來要求學生,用“愛”來激勵學生,用“愛”來幫助學生,相信“愛”是戰(zhàn)勝一切困難的源泉。
20xx年,我調(diào)入長嶺縣第一小學,可以說這是我從事教育事業(yè)的一個新的起點。面對這么多的老師和學生我感到了自己的渺小,壓力更大了。曾記得當時學校分配我教科學,我又進入教學的“盲區(qū)”,還要重頭學起。我認真閱讀了《科學課程標準》,對小學科學課程的基本理念、培養(yǎng)目標、內(nèi)容標準和實施建議有了充分地了解和認識。由于科學涉及到的知識領域太寬,就要閱讀相關的科學教育教學書籍,把科學的新理念貫穿于課堂教學中。很快我講科學課得心應手,并承擔20xx上半年全縣的科學公開課。在《制作教具大全》的啟發(fā)下,我和米學文老師共同制作的教具《地球引力》榮獲市級制作教具一等獎,而我本人榮獲了市級制作教具能手。愛讀書這個好習慣,不僅讓我獲取了知識,也讓我揚起了快樂的風帆,駛向事業(yè)的新征程!
《學記》曰:“教,然后知困;學,然后知不足也。”讀書讓我更自信地面對教學工作,20xx年下半年我擔任了一年級的班主任工作,大家都知道我們學校班額大,且城鄉(xiāng)混雜。城里孩子嬌生慣養(yǎng),外來務工子女行為習慣不規(guī)范。因此,教育方法顯得尤為重要。著名心理學專家林崇德的《教育的智慧》對我來說無疑是一劑良藥。書中一個個鮮活的教育教學案例解開了深藏在我心中的困惑,讓我懂得了注重個性差異,因材施教的真正內(nèi)涵,給每個孩子發(fā)展的空間,使每個孩子的個性得以張揚,而我也始終踐行著我!白屆恳幻⒆佣嫉玫桨l(fā)展,讓每一位家長都收獲希望”辦學的理念。我們一小打造的是全縣領先的“隨文識字高效識字”的課堂模式。我一方面在呂海燕、趙亞軍等老師的課堂中學取經(jīng)驗,同時閱讀了竇桂梅老師《為生命奠基》《成長的小腳丫》等專著,理論和實踐相結(jié)合,這樣,我不但很快掌握了隨文識字的教學模式,并形成了自己的教學風格,在模式上有創(chuàng)新,在方法上有改進,并多次承擔了學校的公開課。
和書對話,使我豐富了教學經(jīng)驗;和書對話,使我感悟了老師教人授知的真諦;和書對話,使我增強了奉獻教育事業(yè)的勇氣和決心。
書伴我一天天成長,教育教學工作日益成熟。20xx年10月份學校選派我到前七號鎮(zhèn)中心校進行為期三個月的支教工作。雖然我離開農(nóng)村工作以三年有余,但我看到的仍然是一塊黑板,一支粉筆的課堂教學,沒有老師會操作電腦,更別提制作課件了,多媒體教室成了名副其實的擺設。在這里我成了多媒體方面的“專家”。帶著支教的重任,我講了一節(jié)全鄉(xiāng)觀摩課————《海底世界》,我精心制作課件,從栩栩如生的動物圖片,到美輪美奐的精彩視頻,再到神秘莫測的美妙音效,使孩子們仿佛置身于那奇妙的海底世界,她們的求知欲很快就被點燃,課堂上形成了師生互動、生生互動的教學氛圍,取得了連我都意想不到的教學效果,老師們都被我全新的教學理念、先進的教學手段、靈活的教學方法所深深折服。我很欣慰,支教工作使我積淀的知識能力得以釋放,人生的價值得以更加充分的體現(xiàn)。
回首走過12載的講壇歲月,是書籍給我?guī)砹酥腔酆土α浚菚屛以诮處煶砷L的道路上走得更精彩。陶繼新老師說過這樣一句話:讀書不是一時的事情,也不單單是為了教學,而是為了終生幸福而做的事情。”是呀,只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們知識淵博;只有與書作伴,思想才不淺薄,身心才能不孤獨,情操才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。老師們,讓讀書不僅是成為我們的一種需求,更要成為一種動力,一種樂趣,直至成為一種習慣。讓求知不斷地豐盈我們自己,讓書香充滿我們的整個生命!
書香伴我成長演講稿13
尊敬的老師,親愛的同學們:
培根說過“書籍是橫渡時間大海的航船”,的確,書,是我們生活中不可缺少的一部分。
書像一盞明亮的燈,照亮了我人生的道路;書像一片燦爛的陽光,溫暖了我的心。書給予了我知識、力量和勇氣,是我形影不離的玩伴,帶給我許多樂趣。
書是睿智的老師,讓我明白生活的哲理。讀《西游記》,我懂得了只有不忘初心,不畏艱辛,堅持不懈,就能取得成功;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我敬佩保爾堅強的`意志和頑強的精神。
書香給我智慧,伴我成長。小的時候,我會纏著母親給我講《嫦娥奔月》的故事。那些古老而美麗的神話傳說,常常讓我聽得入迷,心情愉悅。母親對我說:“你會在書中找到很多故事,很多道理!蔽夷菚r最大的收獲,就是在書香中充實了自己,使自己成長。
悠悠書香,愉悅身心。品味悠遠書香,收獲幸福人生。赫爾岑說過:“書,是這一代對下一代精神上的遺訓”。書香,它將一直伴我成長。
書香伴我成長演講稿14
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是——,從小到大養(yǎng)成了一個好的習慣,讀書是讓我非常的輕松的事情,做誒一名學生我想我現(xiàn)在需要更加的填充自己,大多數(shù)的知識都是從書中獲取的,我非常感激這幾年來的學習的生活,從小養(yǎng)成的習慣現(xiàn)在一直都在影響著我,讀書讓我積累了越來越多的知識,從這些細節(jié)就能夠看的出來,現(xiàn)在我無比堅定自己的信念,這不僅僅是對自己學識的積累,更加是能夠清楚的看到自己的變化,我喜歡讀書這能夠讓我靜下心來。
我也一定會督促好自己的積累學習經(jīng)驗,我會保持一個好的狀態(tài),讀書所能夠積累的知識是非常多的,現(xiàn)在包括未來我都會堅定好自己的信心,養(yǎng)成這么一個好的習慣,現(xiàn)在生活當中有太多的浮躁了,很多時候都沒有讀書這么一個狀態(tài),主要也是現(xiàn)在沒有這么一個氛圍,現(xiàn)在我充分的意識到了這些,豐富自己的`閱讀量才是關鍵的,未來還是會有很長一段繼續(xù)讓我努力下去,書籍的力量是非常大的,成為一名優(yōu)秀的學生肯定要積累足夠的知識,我會堅定好自己的態(tài)度,同學們我們要渴望知識,要主動的去獲取知識,這是對自己的知識積累,我肯定會繼續(xù)用心做好生活當中的細節(jié)。
平時在學校我們可以經(jīng)常去圖書館多多參觀一下,培養(yǎng)出一個好的讀書氣氛,想要靜下心來好好的讀書還是要做好這方面準備,這一點毋庸置疑,這能夠在很大程度上面養(yǎng)成讀書習慣,適應氣氛無比關鍵,平時多多去閱覽一些自己喜歡的書,讀書是一件非?鞓返氖虑,不一定要看一些學術上面的書,不一定要去看一些專業(yè)知識的書,其實往往養(yǎng)成一個看書的習慣就是從自己喜歡的書看起的,這是一個細節(jié),需要從生活當中慢慢培養(yǎng),這是一定的,也是非常關鍵的,作為一名學生這些都是能夠有一個好的方式去積累的,我一定會去保持一個的學習習慣,這一點堅定不移。
現(xiàn)在生活當中很多人都是比較浮躁,我們養(yǎng)成一個讀書習慣是要長時間積累,但是讀書習慣從什么時候養(yǎng)成都不晚,同學們一定要知道自己用一個什么樣的方式去去面對,從一些細節(jié)方面著手,從適應讀書的氣氛開始,慢慢的養(yǎng)成習慣,讀書是輕松的,是可以讓人靜下心來的,所以說同學們讓我們從自己喜歡的書開始讀吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
書香伴我成長演講稿15
大家好!今天我演講的題目是“書香伴我成長”。
書籍對我來說是生活中不可缺少的一樣物品,書籍就像是在寒風中一個溫暖的庇護所,又似炎炎夏日中一絲清涼的微風,又像是一首動聽的歌曲,文字是那一個個跳動的音符,我們的生活需要書籍,我們需要書籍照亮未來。
在我很小的時候,我非常喜歡聽外公外婆給我講故事,那一個個有趣的小故事總是會縈繞于心。后來,我上了幼兒園,我便可以自己讀書了,隨著我認字的增多,我的閱讀量逐步地在增大,書店里的各種吸引我的連環(huán)畫一本本地放進了我的小書柜。我上了小學,連環(huán)畫也不能滿足我對書的渴望了,我開始閱讀整本的童話、小說及百科雜志,我的生活因書籍而豐富多彩,書籍在我成長的道路上一路伴著我,讓我的成長過程充滿了無限樂趣。
與書相伴的日子中,灰姑娘因為被惡毒的姐姐毀了裙子不能參加舞會讓我擔憂;魯濱遜在孤島上求生的'能力讓我佩服;安妮在通過自己的不懈努力后終于擁有了美好生活又使我為她感到無比高興;小美人魚因為她心愛的王子,最后變成了泡沫,又使我淚流滿面……
走進書的海洋,不但讓我能認識一些有趣的人物,還能讓我知道一些我無法看到的歷史、自然奇觀,書讓我走向了一個大世界,書讓我看到了那個美麗而又神奇的銀河系,看見了表面凹凸不平的月球;書帶我飛越數(shù)千公里,來到美國的黃石公園,感受那里特有的魅力,書幫助我到寒冷的北極去探訪北極熊,探索北極別具一格的美景,書甚至可以引領我到數(shù)億年前,去看看恐龍的世界;去看看唐代詩人的詩句來自何處;去看看古人是如何修建宮殿樓閣的。有了書,我懂得了“之乎者也”;有了書,我穿越了古今中外;有了書,我品嘗了人生的百味酸甜……。
同學們,讓書籍伴我們成長吧!讓書籍伴隨我們一生讓書籍成為我們進步的階梯,“多讀書、讀好書”,讓我們的生活因為書籍而綻放光彩!
我的演講完畢,謝謝大家!
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