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          幼兒園老師優(yōu)秀演講稿

          時(shí)間:2023-06-19 12:10:27 演講稿 我要投稿

          幼兒園老師優(yōu)秀演講稿

            演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的幼兒園老師優(yōu)秀演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          幼兒園老師優(yōu)秀演講稿

          幼兒園老師優(yōu)秀演講稿1

            在生活當(dāng)中,經(jīng)常會(huì)忽略了輕重,在前年的蘇州,有一位小姑娘跟自己的母親吵架,媽媽告訴她:“孩子,你都上高中了,媽媽每天給人打工,媽媽下崗給人做清潔工,一個(gè)月才800塊錢,你考試考這么少的成績(jī),你媽媽多難過(guò)!”女兒說(shuō):“媽媽,我不是故意的,我馬虎了嗎!”“孩子!如果媽媽馬虎了,人家一分錢都不給呀!”可她這個(gè)女兒把門一摔,離家出走了!

            多么小的一件事情,十幾年的養(yǎng)育之恩哪,就這么輕輕一摔就可以放棄。媽媽發(fā)動(dòng)所有的人去找,找不到這孩子,晚上八九點(diǎn)鐘,小姑娘一個(gè)人在街頭,走在江邊,她又冷又餓,流著眼淚恨著自己的媽媽,當(dāng)走到一個(gè)大排檔的前面,看著人家吃東西,眼淚汪汪的站在那里,酒店的老板,端著一碗面條,遞到了小姑娘的手里:“孩子,是不是跟家里吵架了,把這碗面條吃了,是不是餓了,趕快吃掉回家吧!”小姑娘接過(guò)面條,狼吞虎咽的吃下去,突然撲通一下給那老板跪下了:“老板啊,你是我的恩人,我要感謝你,你比我媽媽好多了!”老板聽(tīng)過(guò)以后說(shuō):“孩子,就憑你這句話,這碗面我都不該給你吃呀,我們倆素不相識(shí),你連我姓什么叫什么都不知道,我就給了你一碗面條你就這樣的感謝我,你媽媽把你從小養(yǎng)這么大,吃了那么多的辛苦,你怎么不感謝你的母親!”孩子恍然大悟的跑回家里,看到媽媽暈倒在床上,正所謂兒行千里母擔(dān)憂,母行萬(wàn)里兒不愁!同學(xué)們,你們要好好對(duì)待父母親,不要讓別人說(shuō),可憐天下父母心!

            就在這次汶川大地震中,當(dāng)我們的救援隊(duì)員來(lái)到北川,大家驚訝的發(fā)現(xiàn),這里最嚴(yán)重的地方不是汶川而是北川,戰(zhàn)士們?cè)谶@里巡回,突然聽(tīng)到在廢墟里發(fā)出微弱的.聲音:“救我!誰(shuí)來(lái)救我!”救援人員把那廢墟搬開(kāi),用千斤頂把預(yù)制板掀開(kāi),發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)不到3歲的小女孩,她們已經(jīng)被壓了一天一夜,天就要亮了,戰(zhàn)士們把那孩子拉了出來(lái),小姑娘奄奄一

            息:“叔叔,快去救我的爸爸媽媽,解放軍叔叔來(lái)了!”戰(zhàn)士們聽(tīng)到以后,把預(yù)制板再撬起后發(fā)現(xiàn),下面躺著的是孩子的父親,母親,而那一目讓所有的戰(zhàn)士流淚,孩子的父母已經(jīng)離開(kāi)了人世,媽媽面朝上,支撐那塊預(yù)制板,父親背朝下,像俯臥撐一樣,背上壓著一塊預(yù)制板,就在父親母親手臂交叉的中間,那個(gè)小小的空隙里,那位小姑娘幸存了,那是父母親對(duì)女兒最后的呵護(hù)!

            現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們:請(qǐng)您拉著家長(zhǎng)的手,家長(zhǎng)也把手伸出來(lái)給他們,沒(méi)有不好意思,同學(xué)們,聽(tīng)我給你算筆賬,你現(xiàn)在是高中生呀,再過(guò)三年,你考上大學(xué),你現(xiàn)在能和父母在一起,吃吃飯,有的同學(xué)住校,只能周末回去一次,等你考上大學(xué)了,每年只有兩次假期,才能回家看到父母親,將來(lái)工作,就剩下春節(jié)了,所以你和父母在一起的時(shí)間,沒(méi)有多長(zhǎng)啊,好好的珍惜今天下午在這里,不要等到有一天,父母離去的時(shí)候,你才恍然大悟,喊著說(shuō)爸爸媽媽對(duì)不起,那已經(jīng)來(lái)不及了,媽媽為你辛苦,為你付出,為的是你有一個(gè)美好的明天!

            同學(xué)們:在接下來(lái)的時(shí)刻里,我讓每一位同學(xué),完成人生一個(gè)偉大的作業(yè),而這個(gè)作業(yè),在國(guó)外,連小孩都做過(guò),我們中國(guó)人有多少人沒(méi)有做過(guò)!請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng),坐在那里不要?jiǎng),?qǐng)身邊有家長(zhǎng)的同學(xué)站起來(lái),每位同學(xué)面朝自己的家長(zhǎng)站好,站直了,請(qǐng)我告訴你,在這個(gè)世界上,有多少不孝敬父母的人,一輩子都沒(méi)有正眼看過(guò)自己的爹媽!

            所以第一件事,請(qǐng)你把頭低下來(lái),看一看你的父母親,看一看父母親的頭上增添了多少白發(fā)!再看一看穿的衣服,看一看這些為你而操勞的媽媽,一個(gè)年輕美麗的母親呀,只打你來(lái)到這個(gè)世界之后,你媽媽就放棄了她所有的愛(ài)好,媽媽沒(méi)有再去唱過(guò)歌,也沒(méi)有再去跳過(guò)舞,媽媽上班的路上想著你,下班的路上也想著你,孩子:你小時(shí)候生病上醫(yī)院,你媽媽抱著你給醫(yī)生都跪下了,為了你,你媽媽從來(lái)沒(méi)要過(guò)面子,可是你怎么做的?媽媽在冬天用冷水洗菜,手凍的通紅,你都沒(méi)有說(shuō)一聲,媽!你辛苦了!這么多年,媽媽為你做了那么多,你從來(lái)沒(méi)有在你媽最難的時(shí)候說(shuō)一聲:媽!我愛(ài)你!因?yàn)槟悴缓靡馑肌?/p>

            看一看你的父親,一個(gè)剛強(qiáng)的男人,爸爸像一座山,支撐著這個(gè)家,愛(ài)著你和媽媽,沒(méi)有爸爸的辛苦,就沒(méi)有家里的幸福,可是你怎么做的,你經(jīng)常抱怨你的父親,你為什么不是老板,你為什么不是當(dāng)官的,為什么我的爸爸沒(méi)有別人的爸爸強(qiáng),孩子們,當(dāng)你這樣說(shuō)話的時(shí)候,我告訴你,我們當(dāng)爸爸的,還希望我們的孩子,比別人的孩子強(qiáng)呢!你做到了嗎?孩子,爸爸很不容易,爸爸太辛苦了,爸爸在家里呀,非常的難,他在家里給你的笑,那是最真誠(chéng)的笑,現(xiàn)在的男人在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境里,經(jīng)受著多大的壓力?他們要去忍受掙錢的壓力,工作的壓力,但是無(wú)論多大的壓力,在孩子面前,從來(lái)都表現(xiàn)出那種快樂(lè)和自豪,你還沒(méi)有在你爸爸最難的時(shí)候說(shuō)過(guò)一聲,爸!你辛苦了!你還沒(méi)有在你爸最累的時(shí)候,問(wèn)候一聲,爸爸!我愛(ài)你!

            在座的還有白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶,外公外婆,有多少同學(xué)我要批評(píng)你,你們?cè)诩依飳?duì)老人是什么態(tài)度?你們現(xiàn)在使用不花錢的傭人,你給我做飯,你給我拿書(shū)包,你給我洗衣服,孩子們,那是你爸爸媽媽的爸爸和媽媽,可在他們年輕的時(shí)候,吃沒(méi)吃到什么,穿沒(méi)穿到什么,好不容易把孩子養(yǎng)大了,今天替孩子看孩子,可是那孩子,連個(gè)禮貌都沒(méi)有,給你做吃的,連聲謝謝都沒(méi)有,全是應(yīng)該的!所以我說(shuō)同學(xué)們!今天學(xué)會(huì)愛(ài)的表達(dá),學(xué)會(huì)真正的長(zhǎng)大,每個(gè)同學(xué)把頭抬起來(lái),仰視天空,沒(méi)有羞澀,沒(méi)有不好意思,做一個(gè)優(yōu)秀的人,大聲的跟著我喊出來(lái),用最大的音量喊出來(lái):媽媽!你辛苦了!媽媽我愛(ài)你!爸爸!你辛苦了!爸爸!我愛(ài)你!爺爺奶奶辛苦了!外公外婆辛苦了!我愛(ài)你們!

            親愛(ài)的同學(xué)們,在接下來(lái)的時(shí)間里,你把剛才學(xué)過(guò)的話,輕輕的告訴你的家長(zhǎng),你可以用你喜歡的方式,帶著中華兒女的習(xí)慣,給父母跪下都沒(méi)什么丟人的,你可以去擁抱,你可以跪給你的家長(zhǎng),把剛才的話告訴他,至少三分鐘,“媽媽你辛苦了,”“爸爸你辛苦了,”“我愛(ài)你們!”

            在這個(gè)話題結(jié)束之前,每一位有父母親的同學(xué),把我們最心底的愛(ài)化作最熱烈的掌聲,

          幼兒園老師優(yōu)秀演講稿2

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

            大家好!今天,我作為中心藝術(shù)幼兒園的“優(yōu)秀教師”代表在這里發(fā)言,感到十分榮幸和激動(dòng),我深知我們“優(yōu)秀教師”這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)的獲得,以及我們?cè)诠ぷ髦兴〉玫囊磺谐煽?jī),都是與各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事們的熱情幫助是分不開(kāi)的,所以,請(qǐng)?jiān)试S我代表受表彰的教師們向各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁表示最誠(chéng)摯的敬意和最衷心的感謝!我相信:包括我們?cè)谧魑焕蠋熢趦?nèi)的所有教師都能在這新年起始的日子里,實(shí)實(shí)在在地感受到公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育的高度重視和對(duì)教師的特別關(guān)懷;真真切切地體驗(yàn)到教育事業(yè)的崇高和教師職業(yè)的光榮。

            新的學(xué)期,我們心中充盈著豐收的喜悅,因?yàn)樵谶^(guò)去的日子里我們?cè)?jīng)有過(guò)拼搏;有過(guò)忍耐與堅(jiān)持,坐在這里便是成功,“人間春色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情”只要從內(nèi)心深處充滿了對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng),就會(huì)點(diǎn)燃一支支火把,照亮一片片心靈。

            新的學(xué)期,在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙,那么,我

            1們將如何在這張白紙上繪出人生精彩的畫(huà)卷?老師們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我已走過(guò)了6年的教師生涯,回望過(guò)去的歲月,有成績(jī)、有失敗、有歡樂(lè)、也有憂愁…,但歲月的累計(jì)教會(huì)了我更多的教書(shū)育人的道理,讓我成長(zhǎng)為了一個(gè)有責(zé)任心的教師。

            是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵(lì),是家長(zhǎng)的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗(yàn)教育生命的真諦。我想,作為一種職業(yè),教育,最能夠吸引我們的,莫過(guò)于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與歡樂(lè),真正體會(huì)到教師是光榮的、教書(shū)是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的;教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的'變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,不斷涌現(xiàn)的改革激情,在教育教學(xué)的領(lǐng)域,我們捕捉到新的時(shí)尚與流行。于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動(dòng)的心變得平和、充實(shí)而愈發(fā)堅(jiān)定!我們?cè)谌松鷥r(jià)值的坐標(biāo)系上,不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn),神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定!我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色”的教育模式而奉獻(xiàn)自己的力量。

            我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒(méi)有獲得表彰但仍然盡心盡力、孜孜以求的同事們,或許一次次的努力,仍然是未能如愿的成績(jī);或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結(jié)果的反差;或許在無(wú)人知曉的時(shí)侯,你們留下了堅(jiān)強(qiáng)或委屈的淚水……而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言敗的精神。我為擁有這樣的同事而感到欣慰和自豪,你們同樣是中心藝術(shù)幼兒園的驕傲!我堅(jiān)信:你們一定會(huì)擁有屬于自己的成功,那一天一定不會(huì)太遠(yuǎn)!因?yàn)槟銈兩砩弦呀?jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì),那就是不畏挫折、對(duì)理想和信念執(zhí)著的追求和頑強(qiáng)的毅力!“耿耿園丁意,拳拳育人心!蔽蚁耄^(guò)去的,現(xiàn)在的,將來(lái)的,所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。再次祝愿各位領(lǐng)導(dǎo),老師們永遠(yuǎn)充滿活力!謝謝大家!

          幼兒園老師優(yōu)秀演講稿3

          各位家長(zhǎng)、各位小朋友:

            你們好!

            今天,我們?cè)谶@里舉行大班畢業(yè)典禮。離別的鈴聲馬上就要響起了,我可以深深地感受到孩子們對(duì)于離別的那份憂愁。作為一名教師,我們無(wú)法說(shuō)出心中的喜悅和不舍。我們?yōu)槟銈兗磳⒊蔀橐幻W(xué)生而喜悅,為你們即將離開(kāi)我們而不舍。

            孩子們,你們還記得三年前剛進(jìn)入幼兒園的情景嗎?當(dāng)你們牽著媽媽的手走進(jìn)幼兒園這個(gè)大家庭時(shí),我們就成為了好朋友。三年了,過(guò)去的'小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大了。

            曾經(jīng)的你們,玩具扔得滿地都是,愛(ài)發(fā)脾氣,不會(huì)吃飯,不會(huì)穿衣服,遇到困難時(shí)一直哭。老師像媽媽一一樣,一點(diǎn)一點(diǎn)地教你,F(xiàn)在的你們,不僅可以做好自己的事情,還會(huì)幫助大人和同齡人做事。你們已經(jīng)能分辨簡(jiǎn)單的對(duì)與錯(cuò),喜歡問(wèn)問(wèn)題,愿意想辦法解決困難,團(tuán)結(jié)合作,和伙伴們一起玩耍,一起學(xué)習(xí)。

            孩子們,老師會(huì)永遠(yuǎn)記住我們相處的快樂(lè)時(shí)光。我們?cè)?jīng)一起盡情地游戲,快樂(lè)地唱歌。當(dāng)老師難過(guò)的時(shí)候,你們用甜美的聲音安慰老師,你們真的很懂事,很體貼。

            我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了三個(gè)春秋,在這些日子里,我們之間架起了友誼的橋梁。我們感謝孩子們對(duì)我們的愛(ài),感謝孩子們給我們帶來(lái)的快樂(lè)! 現(xiàn)在,你們即將離開(kāi)幼兒園,進(jìn)入小學(xué),實(shí)現(xiàn)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在此,我代表幼兒園各位老師,祝各位小朋友一切順利。我希望你們能努力學(xué)習(xí),以最好的成績(jī)報(bào)答父母,回報(bào)老師。

            同時(shí),我也代表老師們向家長(zhǎng)們表達(dá)深深的謝意,你們無(wú)數(shù)次幫助我們收集教學(xué)資料,并為共同教育好孩子而出謀劃策。正是由于你們的合作與支持,我們的教育教學(xué)工作才得以順利進(jìn)行。正是由于你們的理解和寬容,我們才有了今天的成就,真的很謝謝你們!

            今天,我們要告別了,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利,生活愉快!祝可愛(ài)的孩子們?cè)趶V闊的天地里自由飛翔,心想事成! 謝謝大家!

          幼兒園老師優(yōu)秀演講稿4

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,老師們,小朋友們:

            早上好!

            剛才我們舉行了升國(guó)旗儀式,小朋友都很嚴(yán)肅認(rèn)真地站立在原地,一眼不眨地注視著國(guó)旗,隨著國(guó)歌聲,看著國(guó)旗冉冉升起,你們做得真棒。我們平時(shí)會(huì)在很多時(shí)候看到升國(guó)旗,運(yùn)動(dòng)員取得名次后,每次重大節(jié)日時(shí),每周一小朋友做操前,而且每次升旗都會(huì)伴著國(guó)歌。告訴你們,國(guó)歌和國(guó)旗就是我們祖國(guó)的象征,小朋友要愛(ài)護(hù)國(guó)旗并尊敬它們,從小熱愛(ài)我們的祖國(guó),熱愛(ài)我們的學(xué)校,熱愛(ài)老師和小伙伴,在家做關(guān)心親人、熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”;在社會(huì)做文明禮貌、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”;在幼兒園做團(tuán)結(jié)友愛(ài)、善于合作的“小伙伴”;在社區(qū)和公共場(chǎng)所做愛(ài)護(hù)公物、愛(ài)護(hù)環(huán)境的.“小衛(wèi)士”;在獨(dú)自活動(dòng)時(shí)做心理健康、勇于創(chuàng)新的“小主人”。記住了嗎?

            今天我還想送小朋友們四件禮物呢!第一個(gè)禮物的名字叫“快樂(lè)”。是希望小朋友是“快樂(lè)”的,每天高高興興地上幼兒園,快快樂(lè)樂(lè)地游戲,不哭不鬧有勇氣。第二個(gè)禮物的名字叫“禮貌”,希望每個(gè)小朋友都做有禮貌的好孩子,見(jiàn)著老師和小朋友會(huì)問(wèn)好,離開(kāi)爸爸媽媽、爺爺奶奶會(huì)說(shuō)“再見(jiàn)”,還會(huì)講“謝謝、對(duì)不起”這些神奇的話,團(tuán)結(jié)友愛(ài)朋友多。第三個(gè)禮物的名字叫“能干”,是希望每個(gè)小朋友都有一雙會(huì)自己走路的小腳,會(huì)自己做事情的小手,所以,小朋友要“自己的事情自己做”,自己睡覺(jué)疊被子、自己穿衣穿襪子、自己吃飯擦桌子,讓爸爸媽媽都夸寶寶們是最能干的好孩子。第四個(gè)禮物的名字叫“聰明”,有一個(gè)故事叫《木偶奇遇記》,故事里的皮諾曹不堅(jiān)持上學(xué)讀書(shū),就不能變成一個(gè)真正的孩子,我們的小朋友也要愛(ài)讀書(shū)愛(ài)學(xué)習(xí)長(zhǎng)本領(lǐng),才能變成一個(gè)真正聰明能干的人。請(qǐng)小朋友好好收藏快樂(lè)、禮貌、能干、聰明這四件禮物,讓我們大家都做最棒的孩子。請(qǐng)你們聲音響亮地告訴我,有沒(méi)有信心?

            我們充滿希望的期待著:明天的你們一定會(huì)更棒!

          幼兒園老師優(yōu)秀演講稿5

          親愛(ài)的父母,親愛(ài)的同事,可愛(ài)的孩子:

            大家晚上好!

            今年是感恩節(jié)!案卸鞴(jié)”在英語(yǔ)中被稱為“感恩節(jié)”。雖然是美國(guó)的節(jié)日,“感恩節(jié)”并不區(qū)分任何一個(gè)國(guó)家,“表示善意”是中華民族的傳統(tǒng)美德。孩子們,傳承感恩的美德是我們的責(zé)任。

            通過(guò)今天我和萬(wàn)英——感恩節(jié)生日聚會(huì)的活動(dòng),讓我們感謝我們的父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們幫助我們走完了人生的每一步,為我們搭建了一個(gè)快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。

            讓我們感謝老師教給我們做人的道理,培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣,給我們智慧、戰(zhàn)勝困難的力量和積極樂(lè)觀的態(tài)度。(現(xiàn)在請(qǐng)起立向家人和老師鞠躬,感謝父母,感謝家人,感謝老師)

            同時(shí),也讓我們感謝和我們一起長(zhǎng)大,一起分享我們喜怒哀樂(lè)的同伴。請(qǐng)面對(duì)你的小朋友,給他最甜蜜的微笑,最真誠(chéng)的擁抱。

            在此,我謹(jǐn)代表萬(wàn)英樂(lè)園全體員工,感謝家長(zhǎng)們的支持、理解和幫助。您的熱情問(wèn)候和誠(chéng)摯感謝將是我們工作的動(dòng)力。

            我感謝我親愛(ài)的同事。是你對(duì)這份工作的熱愛(ài),是你對(duì)孩子的無(wú)微不至的照顧,是你對(duì)集體的無(wú)私奉獻(xiàn),讓萬(wàn)英教育學(xué)院得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的認(rèn)可,因?yàn)槿f(wàn)英樂(lè)園和你在一起是最好的!因?yàn)槟悖f(wàn)英會(huì)越來(lái)越好!

            我也很感謝我們幼兒園的每一個(gè)孩子。我經(jīng)常說(shuō)哪個(gè)職業(yè)每天能看到那么多天使般的笑臉,哪個(gè)職業(yè)能和同事聊工作,前前后后的笑?每天早上看到可愛(ài)的孩子和甜蜜的問(wèn)候,就是我美好心情的'開(kāi)始!感謝萬(wàn)英天堂的每一個(gè)孩子!

            感恩不僅僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。其實(shí)生活就是一面鏡子。你笑它會(huì)對(duì)你笑,你哭它會(huì)哭。你感恩生活,生活會(huì)給你燦爛的陽(yáng)光;抱怨別人,放棄自己,一切只會(huì)出錯(cuò)!有了感恩的心,才能凈化心靈,提升心智,塑造性格,做一個(gè)“困難中求進(jìn)步,樂(lè)觀中求成功”的快樂(lè)孩子。讓我們每個(gè)人都有一顆感恩的心,感恩生活,感恩今天在場(chǎng)的每一個(gè)人,讓我們永遠(yuǎn)綻放最燦爛的笑容!謝謝大家!

          幼兒園老師優(yōu)秀演講稿6

          尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

            大家好!

            秋風(fēng)送爽,在這收獲的季節(jié),我們迎來(lái)了第二十二個(gè)教師節(jié)。身為人師,在這個(gè)特別的日子里,又賦予我對(duì)這個(gè)神圣職業(yè)產(chǎn)生更多的感慨。 “師者,人之模范”。這句兩千年前的古訓(xùn),至今仍有其強(qiáng)大的生命力!皩W(xué)高為師,德正為范”,為人之師,當(dāng)率先垂范;栽培桃李,須辛勤耕耘。自從我選擇了教師這個(gè)職業(yè),我就下定決心為培養(yǎng)祖國(guó)下一代而不辭勞苦,奮斗終身。參加工作后,我廢寢忘食,夜以繼日,全身心投入,付出了真摯的愛(ài)心和辛勤的汗水。這期間,有苦也有甜,有愁也有喜,有耕耘的勞累,也有收獲的喜悅。幾年來(lái),我深深地體會(huì)到:教師的愛(ài)是滴滴甘露,即使枯萎的心靈也能蘇醒;教師的愛(ài)是融融春風(fēng),即使冰冷的感情也會(huì)消融。

            開(kāi)拓,總是在披荊斬棘中進(jìn)行;成績(jī),只能在戰(zhàn)勝困難后取得。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,我除了虛心向老教師請(qǐng)教外,還利用一切時(shí)間,如饑似渴地閱讀中外教育名人的著作,在自己的教學(xué)工作中取得了一些成績(jī)。今年9月份,經(jīng)過(guò)層層選拔考試,我非常榮幸地成為鄭州市鄭東新區(qū)的一名教師。我曾有淺嘗甘霖的欣喜,也有不眠不休的焦慮。是孩子們清純的眼眸給了我力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我鼓勵(lì),是同事們的微笑給了我溫暖,是家長(zhǎng)的信任給了我信心。我會(huì)勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗(yàn)教育生命的真諦。

            今天,是我來(lái)到新的工作天地的`第一個(gè)節(jié)日,意義重大,終身難忘。我想,在全新的環(huán)境里,面對(duì)新的領(lǐng)導(dǎo),新的同事,新的學(xué)生,唯一不變的,是我那拳拳的育人之心,是我對(duì)這個(gè)光榮職業(yè)的無(wú)限熱愛(ài),我將繼續(xù)用我滿腔的熱情,為打造“高素質(zhì)、有特色”的教育模式而奉獻(xiàn)自己的力量,為新區(qū)的教育而揮灑無(wú)悔的激情!

            “衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴!弊鳛橐晃蝗嗣窠處煟覑(ài)我的職業(yè),我愛(ài)我的學(xué)生,我將在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),盡心盡責(zé),以心換心,以愛(ài)博愛(ài),傾我所有,去換取明天的桃李芬芳。

          幼兒園老師優(yōu)秀演講稿7

          親愛(ài)的xx:

            明禮儀是我們步入學(xué)堂后老師就叫道我們的,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。

            我國(guó)教育家陶行知先生有一句名言:千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。說(shuō)的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠(chéng)的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會(huì)中人,只有這樣,我們才能真正做到愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)。

            文明是一種修養(yǎng),是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。文明是在路上看到長(zhǎng)輩時(shí)有禮貌的問(wèn)好;文明是不小心撞到別人時(shí)的一聲對(duì)不起;文明是看到有老弱病殘伸出一雙幫助的手;文明是自覺(jué)的將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)……

            還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)晨練的`青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹(shù)上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖,早晨跑了一路,好事做了一路,快?lè)了別人也滿意了自己。

            文明就是這樣,只要有良好的習(xí)慣,從小事做起,從身邊做起。講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長(zhǎng),見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好;團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、公共設(shè)施,不在桌椅上亂涂亂畫(huà);不進(jìn)網(wǎng)吧,提倡文明上網(wǎng),科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書(shū)籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。

            讓我們一起講文明,樹(shù)新風(fēng)。為我們美好的生活做一份貢獻(xiàn),讓我們?yōu)槲覀兩鐣?huì)做出貢獻(xiàn)也讓我們?yōu)槲覀冎腥A民族做一些貢獻(xiàn),為我們的祖國(guó)鑲上一塊美麗的綠寶石。

          幼兒園老師優(yōu)秀演講稿8

          尊敬的領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)們:

            當(dāng)我第一天走進(jìn)教室,心里直犯嘀咕。做一個(gè)孩子王,和孩子交流,這就是我終身與之奮斗的事業(yè)嗎?他們那么稚嫩,他們?nèi)槌粑锤,他們呀呀學(xué)語(yǔ),他們好動(dòng)愛(ài)鬧,他們喜怒無(wú)常,但他們是祖國(guó)的希望。面對(duì)現(xiàn)實(shí),我該做些什么,我又能做些什么呢?工作以來(lái),我不只一次問(wèn)自己。曾經(jīng),我一味地追求怎樣培養(yǎng)孩子,怎樣掌握高科技知識(shí)技能,而有關(guān)孩子的品德教育,孩子的心理健康這些基本的常識(shí)我卻忽略了。自從聽(tīng)了這樣一個(gè)故事,我的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變了。故事發(fā)生在1987年1月,75位諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者在巴黎集會(huì)上,有人問(wèn)一位金獎(jiǎng)獲得者:“您在哪所大學(xué),哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為最主要的東西?”出人意料,這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說(shuō),是在幼兒園!霸谟變簣@學(xué)到了什么呢?”學(xué)者回答:“把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;做錯(cuò)了事情要敢于承認(rèn)并表示歉意;午飯休息時(shí)不能吵鬧;和小朋友在一起要團(tuán)結(jié)、互助……從根本上說(shuō),我學(xué)到的最主要的東西就是這些。”真的很感謝這位學(xué)者,他給了我教學(xué)教程中一個(gè)深刻的教誨。說(shuō)實(shí)在的,我還在做著學(xué)生時(shí)代沒(méi)有做完的夢(mèng),還需要父母的呵護(hù)!可是,現(xiàn)實(shí)告訴我,我已選擇了幼教這個(gè)光榮而又艱巨的職業(yè),我已步入了這個(gè)神圣的殿堂,我已承擔(dān)起這沒(méi)有理由推卸的責(zé)任,我必須義無(wú)反顧地去做好那位學(xué)者傳授給我的教誨。雖然,在大人眼里我還只是個(gè)孩子,但我要有父母的責(zé)任感;雖然我還只是個(gè)學(xué)生,但我要有老師的激情。我要在人生的.沙漠里播種綠洲;在生命的童山上播種花草;在社會(huì)的沃土中播種希望。

            我知道前進(jìn)的道路一定不會(huì)平坦,但我會(huì)沿著那陡峭的山路勇敢的攀登,在今后的旅途中刻苦學(xué)習(xí)、虛心請(qǐng)教、不斷提高自身素質(zhì),把對(duì)朋友的無(wú)私幫助、對(duì)幼兒的關(guān)懷愛(ài)護(hù)、對(duì)事業(yè)的不斷追求,揮灑地淋漓盡致。

          此致

          敬禮

          幼兒園老師優(yōu)秀演講稿9

          尊敬的老師、親愛(ài)的朋友:

            您好!

            在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息,我們—辛勤的園丁也迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表園領(lǐng)導(dǎo)并以我個(gè)人的名義向大家表示節(jié)日的問(wèn)候和誠(chéng)摯的謝意!在這幸福、溫馨美好的時(shí)刻,我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫(huà)面:為了每一名幼兒都得到長(zhǎng)足的發(fā)展,多少老師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴(yán)冬,辛勤耕耘、無(wú)怨無(wú)悔,為當(dāng)好”白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,為提高保教質(zhì)量而傾力投入;多少老師工作中無(wú)論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)活動(dòng)室!每一次走進(jìn)色彩斑斕如童話世界一般的校園,每一次傾聽(tīng)發(fā)自肺腑如心靈開(kāi)花般的講課,每一次滿懷真誠(chéng)貼近純樸心靈的`家訪,每一次敲響計(jì)算機(jī)美妙的鍵盤,都讓我真切地感受到:我們實(shí)驗(yàn)幼兒園的教師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂(lè)業(yè)、專業(yè)的。中國(guó)夢(mèng),太原夢(mèng),我的夢(mèng)。此時(shí),我千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:杏花嶺區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園因你們而精彩美麗!一個(gè)口杯:假如在幼兒、在家長(zhǎng)、在同事、在上級(jí)、在家庭、在社會(huì)中都口口相傳地被贊美、被敬重,這必定意味著我們有很好的口碑,這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”。

            一塊手表:現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)講高質(zhì)、重高效的社會(huì),我們都應(yīng)該走在時(shí)間的前面。

            一架天平:我們應(yīng)該常常自省、時(shí)時(shí)反思,將自己的思想意識(shí)、工作態(tài)度、工作業(yè)績(jī)等各方面都在天平上稱一稱,使各方面均衡全面發(fā)展。

            一雙運(yùn)動(dòng)鞋:現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)的社會(huì),要敢于接受挑戰(zhàn),勇于面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),我們就必須穿上“運(yùn)動(dòng)鞋”,系緊鞋帶,跑得比別人快。

            一面哈哈鏡:“山不過(guò)來(lái)我過(guò)去。”改變不了環(huán)境但可以改變自己,改變不了事實(shí)但可以改變態(tài)度,改變不了過(guò)去但可以改變現(xiàn)在,“哈哈鏡”使自己每天都快快樂(lè)樂(lè)。

            親愛(ài)的老師們,衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達(dá)胸襟,人人擁有一份幸福完整的教育生活,做一個(gè)成功又快樂(lè)的現(xiàn)代教師!而作為園長(zhǎng),在未來(lái)幼兒園發(fā)展的征程中,我一定會(huì)加倍努力工作,會(huì)倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神,會(huì)倍加珍惜各級(jí)政府為實(shí)驗(yàn)幼兒園創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境,會(huì)倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果,和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài),做堅(jiān)毅品格的塑造者,做高尚師德的力行者,做素質(zhì)教育的開(kāi)拓者。

            播種希望與快樂(lè),使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在與未來(lái),使我們的名字永恒而高尚;倡導(dǎo)真誠(chéng)與服務(wù),使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻(xiàn)與付出,使我們的收獲殷實(shí)而厚重。在秋天這個(gè)收獲的。季節(jié),讓我們牢記《幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)幼兒、教書(shū)育人、為人師表、終身學(xué)習(xí),賦實(shí)驗(yàn)幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽(yáng)光,賦教師主體價(jià)值以陽(yáng)光,賦孩子生命成長(zhǎng)以陽(yáng)光,讓愛(ài)和責(zé)任永駐我園,共同譜寫實(shí)驗(yàn)幼兒園更加燦爛的明天!

            最后,祝大家身體健康、工作順利、生活幸福、節(jié)日快樂(lè)!

          幼兒園老師優(yōu)秀演講稿10

          各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

            大家下午好!首先我感謝同事一直以來(lái)對(duì)我的信任和支持,同時(shí)給我這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)參加本次教師崗位競(jìng)聘的演講。我不會(huì)用漂亮的詩(shī)句來(lái)謳歌我的職業(yè), 我也不會(huì)用深邃的思想來(lái)寫就個(gè)人的價(jià)值。因?yàn)槲揖褪且幻掌胀ㄍǖ挠變航處煟幻麩釔?ài)孩子,熱愛(ài)崗位的幼兒教師。

            在xx年我通過(guò)了育嬰師教育資格的培訓(xùn),教師資格考試順利通過(guò);厥走^(guò)去的日子,我一直擔(dān)任著英語(yǔ)老師,今天我競(jìng)聘的崗位是英語(yǔ)組組長(zhǎng)。我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉(gè)優(yōu)勢(shì):

            一、我有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無(wú)悔于自己的選擇!我深深愛(ài)著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的'火熱的心!面對(duì)著一群天真可愛(ài)的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠(chéng)的交流著,讓我們用愛(ài)托起明天的太陽(yáng)。

            二、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識(shí):自參加工作以來(lái),我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰(zhàn),不斷地豐富自己、提高自己。由此堅(jiān)信我對(duì)生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

            三、我有較強(qiáng)的工作能力:并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn)。我深知英語(yǔ)組組長(zhǎng)教育工作在幼兒成長(zhǎng)歷程中的地位和作用,同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)要一切為了孩子,為了孩子的一切這樣的準(zhǔn)則。我踏實(shí)工作,關(guān)愛(ài)幼兒的每一天,看到孩子們每天高高興興的來(lái)幼兒園、又高高興興的離開(kāi)幼兒園是我最大的樂(lè)趣,在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了,我會(huì)及時(shí)進(jìn)行電話詢問(wèn)家長(zhǎng)孩子的身體情況,提高我們班級(jí)幼兒出勤率。

            四、我具有奉獻(xiàn)精神:如只要園內(nèi)有事,我能自覺(jué)地留下來(lái)加班,同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上,并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。

            五、如果我能夠通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗,我會(huì)做到:

            領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心做好這份工作,我將用左肩擔(dān)著愛(ài)我的孩子,用我的右肩擔(dān)著我愛(ài)的幼兒園,執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛(ài)的老師這一行,為震幼的明天獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)光和熱。

          幼兒園老師優(yōu)秀演講稿11

          敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

            大家好!

            很高興能在這個(gè)特別的日子里,站在這和大家就“如何成為新世紀(jì)合格的幼兒教師”這一主題進(jìn)行探討,聽(tīng)了前面十來(lái)位老師的精彩演講給我的感觸很深。今天我想以“愛(ài)我所愛(ài)、無(wú)悔青春”為題。談?wù)勎业狞c(diǎn)滴體會(huì)。

            經(jīng)常有朋友這樣對(duì)我說(shuō):“當(dāng)你們幼兒教師真好玩,整天帶者孩子玩玩就行了”。聽(tīng)到這樣的話時(shí),我苦笑不得。笑是:作為一名幼兒教師,我感到萬(wàn)分的自豪?奘牵菏廊藢(duì)我們幼兒教師我不理解。他們不曾想到我們作為幼兒?jiǎn)⒚山處熕某惺艿膲毫拓?zé)任,是啊!孩子在幼兒園確實(shí)是玩的多,我們是“孩子王”我們既沒(méi)有科學(xué)家淵博的知識(shí),也沒(méi)有企業(yè)家靈活的頭腦,更沒(méi)有白衣天使的回天之術(shù),可我們每天在和孩子玩時(shí),不但要讓每個(gè)孩子玩的開(kāi)心,還要潛移默化地培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣,所以我們的工作是平凡的也是神圣的,正因?yàn)樵谶@平凡而神圣的工作中,使我深深體會(huì)到責(zé)任的重大,從而也默默地奉獻(xiàn)自己的青春。

            青春?青春是美好的.,的確青春充滿了理想和信念,充滿了激情與希望,有時(shí)會(huì)想,青春到底是什么呢?青春是一種幸福!幸福從哪里來(lái)?就在我們身邊不是嗎?當(dāng)孩子調(diào)皮我假裝生氣,就會(huì)聽(tīng)到“金老師!你別生氣了,生氣會(huì)不漂亮的,我聽(tīng)話了”當(dāng)我因不小心割破手被孩子發(fā)現(xiàn)時(shí),他們個(gè)個(gè)邊吹邊心疼的說(shuō)“金老師!很疼吧!下次要小心咯!”當(dāng)孩子趴在我耳邊,親昵的說(shuō)“金老師!我告訴你一個(gè)秘密…..”等等幸福便油然而生,這種幸福是我和孩子們?cè)僖黄鹚斋@的快樂(lè),作為教師注定要奉獻(xiàn),而我是一名幼兒教師,責(zé)任更重與泰山,即使再累我也決不后悔,因?yàn)槲覑?ài)我的孩子們!我是幸福的!我愿在幼兒教師的事業(yè)上揮灑我的青春,最后我想以書(shū)上的一句話來(lái)結(jié)束今天的演講。

            路慢慢其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求行。

          幼兒園老師優(yōu)秀演講稿12

          各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

            大家下午好!

            首先我感謝同事一直以來(lái)對(duì)我的信任和支持,同時(shí)給我這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)參加本次教師崗位競(jìng)聘的演講。我不會(huì)用漂亮的詩(shī)句來(lái)謳歌我的職業(yè), 我也不會(huì)用深邃的思想來(lái)寫就

            個(gè)人的價(jià)值。

            在xx年我通過(guò)了育嬰師教育資格的培訓(xùn),教師資格考試順利通過(guò)。

            一、我有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的.責(zé)任。

            二、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識(shí):自參加工作以來(lái),我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰(zhàn),不斷地豐富自己、提高自己。

            三、我有較強(qiáng)的工作能力:并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn)。我深知英語(yǔ)組組長(zhǎng)教育工作在幼兒成長(zhǎng)歷程中的地位和作用,同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)要“一切為了孩子,為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則。

            四、我具有奉獻(xiàn)精神:如只要園內(nèi)有事,我能自覺(jué)地留下來(lái)加班,同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上,并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

            五、如果我能夠通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。

            1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常班級(jí)管理工作根據(jù)實(shí)際情況,在適合幼兒年齡特點(diǎn)的前提下,應(yīng)認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作,解決家長(zhǎng)的后顧之優(yōu)。

            2、根據(jù)自身的教學(xué)長(zhǎng)處將足健及科學(xué)認(rèn)讀落實(shí)到幼兒的各項(xiàng)活動(dòng)中,設(shè)計(jì)并開(kāi)展豐富的一系列實(shí)踐活動(dòng),突顯震幼園本課程特色。

            3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。

            六、如果我能夠通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗,我會(huì)做到:

            1、負(fù)責(zé)本級(jí)部各項(xiàng)工作的組織和實(shí)施。協(xié)調(diào)好班組之間的關(guān)系,團(tuán)結(jié)全組成員努力開(kāi)展保教工作。

            2、以身作則,在全組樹(shù)立正氣,獨(dú)立有創(chuàng)意的開(kāi)展班組工作。

            3、及時(shí)與本組各班教師保育員交流溝通,發(fā)現(xiàn)需求和問(wèn)題及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)反映,積極提出研究建議。

            4、在工作需要時(shí)協(xié)調(diào)組內(nèi)人員的工作安排及同事關(guān)系,協(xié)助園長(zhǎng)做好組內(nèi)人員的思想

            我們無(wú)時(shí)無(wú)刻、無(wú)怨無(wú)悔的為他們付出愛(ài)和青春。陶行知老先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"真教育是心心相印的活動(dòng),唯獨(dú)從心里發(fā)出來(lái)的,才能x心的深處。"每每聽(tīng)到孩子們說(shuō)黃老師你休息一下吧,黃老師你多吃點(diǎn)的時(shí)候時(shí),我覺(jué)得自己再累,再辛苦也值得。

            教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著孩子滾燙的目光。教師的職業(yè)是崇高的,教師的職業(yè)是無(wú)價(jià)的。而如今我已成為一名幼兒教師,我要用我的愛(ài)去呵護(hù),去關(guān)愛(ài),去幫助這些可愛(ài)的孩子,為他們編織一個(gè)美麗的、如童話般的成長(zhǎng)路程,以此來(lái)美麗我的人生。

            小苗不一定能長(zhǎng)成參天大樹(shù),花兒也不一定永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝,但是生命的光彩是無(wú)限的。我要用我有限的生命,在幼兒教育事業(yè),這個(gè)平凡的崗位上用一顆真心做出不平凡的事情,因?yàn)槲因湴廖沂且幻變航處煟?/p>

          幼兒園老師優(yōu)秀演講稿13

          尊敬的家長(zhǎng)、園長(zhǎng)、老師們、親愛(ài)的小朋友們:

            你們好!在這個(gè)陽(yáng)光燦爛、鮮花朵朵的美好日子里,首先我代表東方格林幼兒園全體老師向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示親切的問(wèn)候!感謝你們?nèi)陙?lái)對(duì)我們工作的理解和支持,同時(shí)我們還要向?qū)W前班的所有小朋友表示熱烈的祝賀,祝賀你們經(jīng)過(guò)3年幼兒園的學(xué)習(xí)生活,各自都有了不同程度的發(fā)展,取得了好的成績(jī),今天,你們即將畢業(yè)了,將要到新的天地去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和本領(lǐng),真的很舍不得你們;貞浶∨笥褌兊挠變簣@生活,我們朝夕相伴,建立了深厚的師生情誼,老師也伴隨著你們的'成長(zhǎng)而成長(zhǎng)!

            小朋友,你們還記得嗎?當(dāng)你們剛?cè)雸@上小班時(shí)又哭、又吵、又鬧,是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺(jué),帶你們做游戲,和你們講美麗的童話故事。中班的時(shí)候是老師的大手握著你們的小手,一筆一畫(huà)的教你們畫(huà)畫(huà)、寫字,和你們一起探討大自然的奧秘。

            畢業(yè)班了,你們有了強(qiáng)烈的求知欲和認(rèn)知興趣,喜歡學(xué)習(xí)、喜歡觀察,總是有那么多那么多的問(wèn)題問(wèn)老師,于是老師也學(xué)會(huì)了不停的求知探索,不斷滿足你們的好奇心和求知欲。

            今天,站在這里的還是你們,可是個(gè)兒長(zhǎng)高了,知識(shí)豐富了,也大了,唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、寫字、做手工……稚嫩的臉上寫滿了自信,懂得了什么是關(guān)心和愛(ài)護(hù),什么是合作與分享,什么是尊重和謙讓。此時(shí)此刻我心情凝重,因?yàn)榕c我朝夕相伴的你們就要離開(kāi)我了;此時(shí)此刻我又倍感欣慰,因?yàn)槟銈儗⒁鲆幻鈽s的小學(xué)生了。

            孩子們,和你們?cè)谝黄鸬拿恳惶於际俏疑凶钫滟F的回憶。每個(gè)早晨,我會(huì)想起你們的聲聲問(wèn)候;每個(gè)傍晚,我會(huì)想起你們的每張笑臉。今天,你們是一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo),要在這里起飛;今天,你們是一只只幸福的小船,要在這里揚(yáng)帆;今天,你們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。

            再見(jiàn)了,我最親愛(ài)的孩子們!老師會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,永遠(yuǎn)祝福你們,愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè),早日成為棟梁之材!

          幼兒園老師優(yōu)秀演講稿14

            各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

            大家好!

            今天,我能站在這里發(fā)言,我感到既開(kāi)心又擔(dān)心,,開(kāi)心的是這是我今后更好工作的一個(gè)動(dòng)力,擔(dān)心的是在座的各位老師都是我今后需要學(xué)習(xí)的對(duì)象,而在座的各位老師會(huì)有比我更好的辦法,所以希望以后各位老師能給予我批評(píng)指

            第 19 頁(yè) 共 23 頁(yè)

            正。

            幼兒園班主任既是幼兒的組織者又是他們的領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,他既擔(dān)負(fù)著教育教學(xué)工作,又管理著幼兒日常所有瑣碎事務(wù)。面對(duì)這些純潔無(wú)私的孩子,也許不需要什么天才的班主任,我覺(jué)得也不需要班主任具有什么特異功能。只需要你深入到孩子的內(nèi)心世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子需要的只是你的一顆真愛(ài)、寬容、無(wú)私的心。當(dāng)然,這顆愛(ài)心里還要有你的'尊重,你的關(guān)愛(ài),你的責(zé)任。熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)孩子是教師職業(yè)道德的核心,也是班主任工作的前提和基礎(chǔ)。

            對(duì)待家長(zhǎng)——真心。做幼兒園老師不僅要了解孩子,還有了解家長(zhǎng),要對(duì)孩子了如指掌,這樣才能因材施教,使每個(gè)孩子得到不同的發(fā)展,將孩子在園表現(xiàn)、發(fā)展情況如實(shí)的與家長(zhǎng)交流,讓家長(zhǎng)了解到老師對(duì)孩子的關(guān)愛(ài),再與家長(zhǎng)一起分析孩子的問(wèn)題所在,共同商談幫助孩子克服方法。

            以上就是我班主任工作的一點(diǎn)感悟,總之,幼兒園工作是最辛苦的,幼兒園班主任要尊重自己,尊重每個(gè)孩子,尊重自己的工作,把自己全部的愛(ài)心,真心,耐心和責(zé)任心付與工作中,讓那些可愛(ài)的孩子在老師的帶領(lǐng)下盡情自由的展翅翱翔!謝謝大家!

          幼兒園老師優(yōu)秀演講稿15

          親愛(ài)的xx:

            歲月匆匆,光陰任苒,不經(jīng)意間,我幼教的舞臺(tái)上已度過(guò)了人生中13個(gè)花樣般的似月年華。

            逝去的13年讓我漸漸明白:做花一樣的人,它不一定艷麗嬌媚,但必須芬芳四溢;貞13年的幼教生涯,既沒(méi)有什么驚天動(dòng)地,也沒(méi)有什么豐功偉績(jī),有的只是平凡和瑣碎;為孩子穿衣梳頭、給孩子講故事、陪孩子玩游戲、教孩子數(shù)數(shù)繪畫(huà)……用花一樣的微笑鼓勵(lì)孩子去體驗(yàn)、去努力、去探索;用花一樣的情懷去感染,去陶冶孩子的情操,將春天般溫暖的愛(ài)心駐滿孩子幼小的心田。

            逝去的'13年讓我深深領(lǐng)悟:做山一樣的人,不一定高大巍峨,但一定要莊重挺立。教師的莊重就是那山高山長(zhǎng)的人格魅力。從我踏上幼教征途的那天起,我就學(xué)著做孩子的朋友,時(shí)刻提醒自己做到關(guān)心、尊重、理解、信任和支持孩子,讓愛(ài)充盈在每一個(gè)教育的細(xì)節(jié)里,一個(gè)眼神、一聲祝福、一句問(wèn)候,向起伏的山巒,蕩漾著的永遠(yuǎn)是那愛(ài)的回音。

            逝去的13年讓我深深體驗(yàn)到:做水一樣的人,不一定波瀾壯闊,但必定要清澈明凈。一首《畢業(yè)歌》唱的我牽腸掛肚、思緒萬(wàn)千,眼前不禁浮現(xiàn)出畢業(yè)前那一張張依依惜別的小臉、耳邊回蕩著那一句句感人肺腑的話語(yǔ):老師,我們舍不得離開(kāi)你!老師,我們想你了怎么辦!……直到今天我沒(méi)有一次能完整的上完這一課,但那師生離別的情景卻像水一樣在我的心頭千回百轉(zhuǎn)、蕩氣回腸。

            在花樣的似水年華里,我選擇了幼教:在幼教的天地里,我把自己的愛(ài)心播散到了孩子的心靈深處,鑄就自己無(wú)悔的人身。

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