青春的演講稿(15篇)
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在充滿活力，日益開放的今天，越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編為大家收集的青春的演講稿，希望能夠幫助到大家。
青春的演講稿1
青春就像是一件奢侈品、稀有品，每個(gè)人都喜歡她熱愛(ài)她。青春是我們必經(jīng)的人生階段，也是讓人一輩子都念念不忘的曾經(jīng)。青春的我們，此時(shí)或許迷茫躑躅不知所措，或許嘻嘻哈哈樂(lè)享其中。但不管我們是以一種什么樣的姿態(tài)開放在這旖旎的時(shí)光里，都會(huì)是未來(lái)我們自己生命里的那一抹彩虹。
我剛上大一那會(huì)，對(duì)自己滿心期待，設(shè)下了3個(gè)小目標(biāo)：1完善自己的個(gè)性，做一個(gè)不太令人討厭不令自己討厭的人；2參加多姿多彩的校園社會(huì)活動(dòng)；3談一場(chǎng)轟轟烈烈的戀愛(ài)。但是，當(dāng)我把大把的'大一時(shí)光花費(fèi)殆盡時(shí)，我終于意識(shí)到所謂的轟轟烈烈只是因?yàn)槲铱础哆�珠格格》的次數(shù)太多了。所以，我的目標(biāo)就放在了1和2那完善自己的個(gè)性和參加豐富活動(dòng)上面了。后來(lái)，我參演了一個(gè)話劇，我飾演的是祝英臺(tái)，在此我想補(bǔ)充地說(shuō)一句：我演的十分差勁，該哭的時(shí)候像是笑，笑的時(shí)候卻像是哭。因此我深深地對(duì)不起癡于忠于愛(ài)情的英臺(tái)，對(duì)不起和我一起參演的小伙伴們。（鞠一躬）再后來(lái)，我面試成功，在常州烈士陵園當(dāng)了14天的志愿者講解員。而且，我還有幸地成為其中唯一一個(gè)上常州電視臺(tái)的被采訪人。事后，我懷著無(wú)比興奮激動(dòng)的心情搜索了那期新聞，結(jié)果是電視制作人把我3分鐘的說(shuō)話內(nèi)容濃縮為3秒鐘。是啊，這不是什么了不得的事情，但是我就是覺(jué)得很開心很充實(shí)。
兩個(gè)月前，我在尚未開業(yè)的常州萬(wàn)澤瑪麗蒂姆酒店實(shí)習(xí)。在那里嘗到的所有的委屈和看到的所有的現(xiàn)實(shí)在我的記憶中已經(jīng)逐漸模糊
起來(lái)。但是有一件事情，即使我再怎么想模糊，也總是揮之不去。
就是有一次，我們部門主管向我和艷秋談起她大學(xué)時(shí)代爬山看日出的經(jīng)歷，騎車觀光的經(jīng)歷等等精彩活動(dòng)的經(jīng)歷。她講得神采飛揚(yáng)、，我聽(tīng)得心馳神往！我在那里實(shí)習(xí)了整整兩個(gè)月，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她笑得如此地情真意切。那不是僅僅地掛在臉上的微笑，是能夠從她的眼神里、從她的牙齒縫隙里射出來(lái)的具有感染力量的微笑。那一刻我陡然明白了青春的意義是什么：青春的意義在于經(jīng)歷、在于回味！所以我想告訴我自己，告訴我們：請(qǐng)捧出我們的勇氣，乘著青春之疾風(fēng)，想飛往哪里就飛往哪里吧！！
或許，將來(lái)某一天我們會(huì)約上三五好友圍坐一起，然后像那位部門主管一樣興致勃勃地開始回味著我們那一段領(lǐng)略游玩樂(lè)趣的青春，那一段深陷迷�？嗨嫉那啻�，那一段觸到奮斗滿足的青春。然后，一起舉杯且豪爽大氣地說(shuō)一句：“干”！
青春的演講稿2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
秋風(fēng)乍起，樹葉悄悄的落下，我從幼稚走向成熟，心中竟然多了幾分猶豫與惆悵，但又多了幾分灑脫與狂傲。那年夏天，我邁入了青春的殿堂。
青春啊，你總是把你的這條路修的如此崎嶇，坎坷。不愿意讓我們一帆風(fēng)順的走過(guò)你的路途。我們的雙腳被荊棘刺得生疼�？赡銋s從不同情的將那刺人的荊棘收回，因?yàn)槟阆胱屛覀兘?jīng)歷磨難，挫折，讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。無(wú)數(shù)次的跌倒，無(wú)數(shù)次的爬起。在這一次次的`挫折中，我漸漸明白了生活中的道理。從此我不再是懵懂無(wú)知的幼童，而是一個(gè)明曉事里的少年!
青春的我們，我們開始喜歡追星，談?wù)摪素�，喜歡戴上耳機(jī)聽(tīng)那一首又一首的流行歌。但是，這一切都取決我們自己!你可以選擇奮進(jìn)，也可以選擇沉淪。叛逆和瘋狂，成熟與穩(wěn)重。都可以是你的選擇。
十三歲的我們，懂得了什么是執(zhí)著。當(dāng)我們?cè)敢鈱W(xué)有所成，無(wú)人能擋!“少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁。十年磨劍，何日試鋒芒?霜刃出鞘寒光凜，斬莫邪，斷金剛�！鄙倌甑呐心婧蜑⒚�，自信與憂愁，都將在我們身上展現(xiàn)! 青春是斑斕的，也讓我們學(xué)會(huì)愛(ài)，學(xué)會(huì)回憶，學(xué)會(huì)回報(bào)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。盡管青春會(huì)隨之流逝，但青春之夢(mèng)是永恒的，歲月離去，夢(mèng)不會(huì)碎，只要有夢(mèng)，人生就會(huì)精彩!
青春的演講稿3
親愛(ài)的同學(xué)們：
偶然間，發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱情。然而，朋友你是否探求思索過(guò)青春是什么呢？青春是三月?tīng)?zhēng)奇斗艷的花朵，青春是七月火紅的太陽(yáng)，青春是十月絢麗迷人的紅葉，青春是一月淡雅恬靜的白雪，青春是噴霧的旭日，是競(jìng)發(fā)的百舸，是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，青春是歡樂(lè)的音符，是我們新人的象征。
當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)電火行空邀宇宙的時(shí)代，當(dāng)今世界是一個(gè)瞬息萬(wàn)變令人眼花的世界！知識(shí)更新日新月異，科技進(jìn)步突飛猛進(jìn)。落后就要挨打，懶惰就會(huì)失��！已成為一個(gè)不可抗拒的規(guī)律。為了中華民族的騰飛，我們每個(gè)人都應(yīng)該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能為祖國(guó)現(xiàn)代描繪出一張完美的宏圖，只有拼搏才能實(shí)現(xiàn)我們青春的價(jià)值。
在坐的同學(xué)們假如沒(méi)有拼搏，又何能走出理想大學(xué)。讓我們用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時(shí)代的`強(qiáng)音。讓我們拋棄了迷茫、掌握了航向。讓我們共同努力，不懈搖槳，一起去奏響那青春的激揚(yáng)樂(lè)章！
同學(xué)們！我們駕馭人生的航船，努力地向青春價(jià)值地彼岸航行吧，讓我們昂首闊步向著我們美好未來(lái)前進(jìn)吧！
最后，我預(yù)祝全體同學(xué)在即將到來(lái)的期中考試中，取得滿意的成績(jī)，去實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值。期待高三學(xué)長(zhǎng)能高考大捷，為校爭(zhēng)光，創(chuàng)造青春的輝煌。
青春的演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好!
青春的夢(mèng)是做不完的，青春的歌是唱不完的，青春的氣息像一股清泉滋潤(rùn)著我們的心，但青春最終會(huì)在它的死亡之際，停止它曾經(jīng)寫下的旋律，慢慢的合上她那雙炯然有神的大眼睛，向我們招招手作為最后的告別，就這樣，她會(huì)帶著所有的夢(mèng)想和回憶離我們而去。 瞬間，我們會(huì)感到她走的是那么的匆忙，都沒(méi)有時(shí)間好好瞧一瞧。
我們開始抱怨時(shí)間的無(wú)情，抱怨她像一個(gè)惡魔給我們的青春畫上一個(gè)句號(hào)，也許這個(gè)句號(hào)是圓滿的或許還留下過(guò)一絲空白，但不管如何，青春已經(jīng)成為過(guò)去，給我們生活留下沉重的陰影。 時(shí)間在迅速的流逝，如同“光陰似箭，日月如梭”，我們的抱怨卻隨著青春的流逝而日益加深，歲月在輕輕的發(fā)出嘆息聲，仿佛是我們的無(wú)知，也為我們揮霍青春而悲嘆。但我們對(duì)這一切卻一無(wú)所知，因?yàn)槲覀兊那啻阂呀?jīng)像一股微風(fēng)吹散了，因?yàn)槲覀儚膩?lái)沒(méi)有回顧過(guò)我們自己的青春歷程，看看是否遺留了什么?是否把握過(guò)青春的時(shí)機(jī)?是否認(rèn)真的，有意義的度過(guò)我們?nèi)松缆分凶钫滟F且又容易流逝的時(shí)節(jié)——青春。
青春很奇妙，同時(shí)也很脆弱，她容易受到傷害，但心中的希望和夢(mèng)想之燈會(huì)照亮她清澈透明的心靈支撐她繼續(xù)走下去。 我們是否想過(guò)我們現(xiàn)在如何度過(guò)著我們的青春?我們應(yīng)該怎樣度過(guò)我們的青春?我相信每一個(gè)人對(duì)于自己的青春有各自的憧憬，也在各自的心里有答案。但有的同學(xué)用幻想度過(guò)著青春，他只是在一種想像中虛構(gòu)著自己的青春，把自己的精力和時(shí)間放在與現(xiàn)實(shí)相差萬(wàn)里的幻想世界中，總是用一種不現(xiàn)實(shí)的思維去裝飾著自己的的青春，把自己緊緊的鎖在虛渺的想像空間里，可以說(shuō)是在白日做夢(mèng)吧!這種白日做夢(mèng)也許能帶來(lái)短暫的快樂(lè)，能讓自己暫時(shí)解脫生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)的壓力，可它不是長(zhǎng)久之計(jì)。因?yàn)樗c現(xiàn)實(shí)有太多太多的差異，它會(huì)讓我們失去青春中最好的時(shí)機(jī)，它浪費(fèi)我們的.時(shí)間，讓我們?cè)絹?lái)越落后。
偶爾，我也把自己鎖在虛渺的幻想世界中，去描繪自己豐富多彩的青春歷程，那時(shí)覺(jué)得自己很輕松，沒(méi)有任何壓力，無(wú)拘無(wú)束的。可后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，我的想法我的行為是錯(cuò)誤的，因?yàn)槲以诨孟脒^(guò)后發(fā)現(xiàn)一切是假的，什么也沒(méi)得到，而很遺憾的是時(shí)間從我旁邊悄悄的溜走了，一天就這么過(guò)去了。如果天天都活在這種不現(xiàn)實(shí)的虛渺的幻想里，那我們丟失的僅僅是時(shí)間嗎?不，當(dāng)然不僅僅是時(shí)間，更多的是把我們的青春丟失了，把我們的人生給毀了。 “不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”，其實(shí)，青春就是一場(chǎng)風(fēng)雨的交戰(zhàn)，要想看到彩虹，那么必須打贏這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)!要想打贏這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，那么就要珍惜青春!
青春的演講稿5
教師們、同學(xué)們：
上午好！
當(dāng)你身臨暖風(fēng)拂面，鳥語(yǔ)花香，青山綠水，良田萬(wàn)頃的春景時(shí)，一定會(huì)陶醉其中；當(dāng)你面對(duì)如金似銀，碩果累累的金秋季節(jié)時(shí)，一定會(huì)欣喜不已。你可曾想過(guò)，那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴(yán)寒洗禮后的英姿，那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶�；仨钏�，其實(shí)我們的人生亦是如此。不經(jīng)歷一番理想與奮斗的徹骨寒，哪能得到滿身收獲的撲鼻香？
理想。是第一層境界，就如一顆大樹，但它還僅僅只是一顆種子。人生的光澤需要理想來(lái)修飾，它給予了人生最明亮的指示燈。有了它，我們才會(huì)堅(jiān)持在屬于我們自己的道路上越走越遠(yuǎn)，理想很大，可以是一輩子的`理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想。但理想也很小，甚至一個(gè)月一天一小時(shí)一分鐘的理想也能點(diǎn)燃你心中最美的星星之火，從而洗去一途的茫茫塵埃，一路向前。春天的繁花如何盛開的絢爛，夏日的星辰如何閃爍銀輝，人生之路，如何揚(yáng)帆起航，引得一片詩(shī)情到碧霄？我覺(jué)得答案很簡(jiǎn)單——那就是讓心中那顆能長(zhǎng)成大樹的”種子”落地生根發(fā)芽。
奮斗，是第二層境界。大樹再大，它的成長(zhǎng)也需要過(guò)程。青春本身，便是一個(gè)明麗而耀眼的詞匯，正處于如此燦爛年華下的我們下。年輕的心不免也憧憬良多，是啊，誰(shuí)不渴望成為自己的舵手，引生命之舟航進(jìn)另一片海闊天空？從專心致志念書識(shí)字的學(xué)生派毅然成為匆匆忙忙的上班族，我們跨過(guò)了成年的分界線，生命中最華麗的章節(jié)也從這里悄悄開始上演。一心想著要飛出父母的翼護(hù)，搏擊屬于自己的重霄九天，畢竟，我的青春，要由我們自己做主！而正當(dāng)大張旗鼓地喊出口號(hào)，不顧一切地脫離溫室后，面對(duì)無(wú)垠的天地，我們是否迷茫，是否該冷靜一下：我的青春，我如何做主？在生活中，每個(gè)人都會(huì)遇到不如意的事，遭受挫折，被人誤解，受到批評(píng)等等。當(dāng)時(shí)的感覺(jué)，無(wú)疑是一道難以逾越的障礙。但這不就是成長(zhǎng)中的酸甜苦辣嗎，大樹的成長(zhǎng)是需要陽(yáng)光跟養(yǎng)分的。必要的時(shí)候請(qǐng)將你的自信和勇氣慷慨解囊。記�。簻厥依锏幕▋洪L(zhǎng)的雖艷，但骨子里卻永遠(yuǎn)散發(fā)不出它那沁人的芳香。
收獲，是第三層境界：金秋來(lái)了，我們的大樹也就真的長(zhǎng)大了。它的成長(zhǎng)折射出一段閃亮的人生之路。且不論這“樹”是否高大挺拔，枝葉繁茂，甚至是開了花，結(jié)了果。也不說(shuō)這大樹最終的收獲是否等值它昔日的付出。只要是收獲，便已是一種結(jié)果，。如同人生，成功了，便收獲鮮花與掌聲，失敗了，便收獲一段經(jīng)驗(yàn)，幾多教訓(xùn)，然后從頭再來(lái)。只要我們用執(zhí)著打破命運(yùn)的枷鎖，用自信和勇氣照亮生活。種下理想，不懈奮斗，相信終會(huì)有“雁引愁心去，山銜好月來(lái)”的一天，相信終會(huì)有收獲！
往事如歌，在人生的旅途中，盡管有過(guò)坎坷，有過(guò)遺憾，卻沒(méi)有失去青春的美麗。相信自己，希望總是有的，讓我們記住那句話：錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)，我不哭泣，否則，我將錯(cuò)過(guò)月亮和星辰。因此，讓我們一起加油！
青春的演講稿6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是二九班的xx。
“青春是天邊的虹，轉(zhuǎn)瞬即逝，卻又柔美異常；青春是清晨的霧，朦朧含蓄，卻又適合徜徉；青春是山澗的溪，清麗柔與，青春是……”青春，朝氣蓬勃的象征，是每個(gè)人都經(jīng)過(guò)的，并且是轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗煙火。
現(xiàn)在的我們，在面臨一次次的考試，一次次抉擇中成長(zhǎng)，在一次次的失敗面前，在一回回的`教訓(xùn)中摸打滾爬，是青春給予了我們這樣的權(quán)力，讓我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期中用自己的眼睛，耳朵，雙手，去感受這個(gè)豐富美麗的世界，看現(xiàn)在的我們，好似早上升起的一輪紅日，明亮而清新，充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知與斗爭(zhēng)的志向，充滿著對(duì)未來(lái)的希望！
當(dāng)那一輪大大的紅日再次從天邊升起，幾輛大巴停在學(xué)校門口，初四樓前站著一隊(duì)隊(duì)的學(xué)生，在他們中，有的看起來(lái)很焦慮，有的與同學(xué)則唧唧喳喳。
現(xiàn)在的他們，每個(gè)都還有著擁有稚氣的面孔，都擁有著中招考試的權(quán)力，他們將要面對(duì)的卷子就是決定他們命運(yùn)的一張船票，這張船票寫滿了青春，可能，在船上，有些人會(huì)漂泊到離他們?nèi)松硐牒苓h(yuǎn)的地方，有些人則會(huì)驚喜的到達(dá)自己的彼岸，就這樣，那些漂泊到不如愿的地方的人，他們會(huì)在青春中留下遺憾。
所以，我們中學(xué)生驕陽(yáng)似火，活力，創(chuàng)造力，會(huì)像不老泉的泉水，在人生的大江中，沒(méi)有一條支流像青春這樣，所以，珍惜青春，保護(hù)這轉(zhuǎn)瞬即逝的青春吧！
為了將來(lái)不后悔，不在人生中嘆氣，不在將來(lái)想起現(xiàn)在的自己時(shí)，感嘆道：“我當(dāng)時(shí)咋這么傻�。 睘榱俗屪约涸谌松牡缆飞喜涣粝逻z憾的足跡，珍惜青春！
望初四的學(xué)哥學(xué)姐好好考試，加油，讓我們一起珍惜青春！
青春的演講稿7
大家好!今天我演講的題目是成功需要無(wú)比堅(jiān)定的信念。首先我先給大家講一真實(shí)的故事吧:臺(tái)灣有年青人，經(jīng)過(guò)數(shù)年的拼搏后賺了不少錢。他準(zhǔn)備到歐州旅游，入住一酒店，第一天早上醒過(guò)來(lái)，聽(tīng)到一陣敲門聲。門一打開后有侍應(yīng)生很熱情地跟他說(shuō):good morning sir。他沒(méi)聽(tīng)懂。按照中國(guó)人的慣性思維，他在想:是不是問(wèn)我叫什么名字。于是他大聲在說(shuō):我叫陳阿土。第二天早上他又聽(tīng)到一陣敲門聲，門一打開后又見(jiàn)昨天的侍應(yīng)生，這侍應(yīng)生又跟他說(shuō)了一句:good morning sir。他有點(diǎn)生氣了，怎么這么笨呢?于是他更大聲地說(shuō):我叫陳阿土。
第三天早上令人恐懼的事情還是發(fā)生了。他又聽(tīng)到一陣敲門生，這侍應(yīng)生又跟他說(shuō)了一句:good morning sir，他非常氣憤地說(shuō):我叫陳阿土。當(dāng)天晚上他睡不著了，他想弄明白。于是他問(wèn)旅游團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)。團(tuán)長(zhǎng)說(shuō):你才是笨蛋呢?人家問(wèn)你早上好呢!他突然覺(jué)得很羞愧，我賺了那么多錢，怎么文化水平這么低呢?于是他準(zhǔn)備學(xué)英語(yǔ)，他學(xué)的`第一句話就是:good morning sir。第四天早上他在焦急地等待侍應(yīng)生的敲門，因?yàn)樗堰@句話用出來(lái)。所以當(dāng)侍應(yīng)生一敲門，門一打開后他立刻對(duì)侍應(yīng)生說(shuō):good morning sir，侍應(yīng)生聽(tīng)完后立刻說(shuō):我叫陳阿土。
這是為什么嗎?因?yàn)樵谶@世界上不是你影響了別人就是別人影響了你。成功需要無(wú)比堅(jiān)定的信念。信仰沒(méi)有正確與否，只要適合你的，就是最好的。
我要送給大家第一句話，這句話是一信念，那就是今天我必須成功。記住，是今天，不是明天，更不是高考。因?yàn)樗腥松某晒�，只能今天成功了，人生才有可能成功。養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)，千日折合起來(lái)正好是三年，高中三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣，我們一同走過(guò);用兵一時(shí)的勝利是我們流淚、流汗、流血后的期盼。
高考是一塊試金石――通過(guò)高考，淘磨出來(lái)的金子才會(huì)閃閃發(fā)光。這是一場(chǎng)需要頑強(qiáng)毅力才能跑到終點(diǎn)的馬拉松;這是一場(chǎng)需要奮力拼搏才會(huì)贏得的百米短跑競(jìng)賽;這是為每一不屈服于命運(yùn)安排的平民百姓孩子準(zhǔn)備的最公平的決斗場(chǎng)，更是為新時(shí)代學(xué)子無(wú)悔青春奏響的命運(yùn)交響曲。
越來(lái)越臨近的20xx年高考決定著同學(xué)們一生命運(yùn)的成敗榮辱。牽系著萬(wàn)千家長(zhǎng)望子成龍、望女成鳳的強(qiáng)烈期盼;也關(guān)聯(lián)著學(xué)校發(fā)展的機(jī)遇和創(chuàng)名校的進(jìn)程。
為了夢(mèng)中的理想，為了一生的成功，我們沒(méi)有借口，我們沒(méi)有理由;我們只有努力，只有奮斗。為了理想而奮斗的人生是無(wú)悔的人生，相約無(wú)悔的青春，聆聽(tīng)高考的腳步。我的演講完畢，謝謝大家!
青春的演講稿8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
鮮花是世上萬(wàn)物中最為嬌嫩、美麗的生靈，她們可以為小動(dòng)物提供一個(gè)棲息地，她們的香味讓每一個(gè)靠近她們的人不由感到舒暢、幸福。愛(ài)何嘗不是這樣，愛(ài)與被愛(ài)構(gòu)成了這個(gè)美好的世界，接受愛(ài)的人會(huì)感到幸福，他們也會(huì)去回報(bào)這個(gè)給予他們愛(ài)的人，因?yàn)樗麄兌加兄珲r花般美麗的心。
小時(shí)候，家里有一輛自行車。一輛自行車，兩個(gè)小朋友?是的，媽媽總是有辦法!我始終記得那個(gè)情景：媽媽給我和姐姐穿上厚厚的她自做的保暖褲，讓小小的我和姐姐一起擠坐在后面她加寬了的座位上。其實(shí)我到現(xiàn)在都很驚訝，那本只能坐一個(gè)孩子的位子竟“讓”我和姐姐坐了下去，開始我只認(rèn)為是我和姐姐個(gè)頭小，到后來(lái)我才漸漸明白，那是母愛(ài)的偉大，那是充滿愛(ài)的創(chuàng)意! 準(zhǔn)備好后，媽媽便會(huì)回頭對(duì)我和姐姐笑一笑，然后就騎著車帶我們?nèi)ァ碍h(huán)游世界”了。
媽媽總會(huì)帶我和姐姐去郊外的一個(gè)地方，那里有很多樹木、花草。我記得那時(shí)看的最多也摘得最多的是一種野生的牽牛花，在我的記憶里，她似乎每個(gè)季節(jié)都有。在那片花海之中，我和姐姐就像兩只年幼、天真的小蝴蝶，自由的遨游這花的天堂之中。每當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)什么不熟的花或小動(dòng)物的時(shí)候，我和姐姐就好像邀功求賞似的，驕傲的踮著腳給媽媽看，而媽媽總會(huì)驚喜地笑著給我和姐姐一個(gè)香香的吻，然后給我們講解，每當(dāng)我日后想起，我都會(huì)有一種甜甜的溫暖。
記得我那時(shí)最喜歡的就是回家，因?yàn)橐?jīng)過(guò)一個(gè)很陡的`下坡，每次媽媽載著我和姐姐飛快地駛下去，我都會(huì)快樂(lè)的大叫，而我的手中一定是拿滿了花。以至于到現(xiàn)在我都很喜歡花，喜歡那種屬于大自然最真實(shí)的花，因?yàn)槟鞘且欢瓮曜蠲篮玫幕貞洝?/p>
那段路，不知媽媽曾經(jīng)載著我們走了多少個(gè)來(lái)來(lái)回回，給過(guò)我多少個(gè)充滿愛(ài)意的回望!母親在我們年幼時(shí)并沒(méi)有讓我們過(guò)早接觸到繁重的學(xué)業(yè)，變成一個(gè)書呆子，而是選擇細(xì)心，耐心地陪著我和姐姐擁抱大自然，遠(yuǎn)離喧鬧，以至讓我和姐姐擁有了一個(gè)快樂(lè)、無(wú)憂的童年，給了我一種樂(lè)觀向上的心態(tài)。
人，活在世上，最重要的就是一種好的心態(tài)，沉著冷靜的接受困難，用堅(jiān)持去打敗，用好的心態(tài)去戰(zhàn)勝。我覺(jué)得這是母親教會(huì)我的，是她用最樸實(shí)，最細(xì)致，最珍貴的愛(ài)去包容了兩個(gè)年幼孩子天真的心，讓她們懂得了生命的意義! 又要到冬天了，等春天來(lái)了，那兒的花兒應(yīng)該又會(huì)開吧，母親會(huì)在那片她曾經(jīng)付出愛(ài)的花叢中看見(jiàn)藏在花叢中的我的心嗎?而我一定會(huì)用我小小的心為母親撐起一片天下!
青春的演講稿9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
青春是人生最美好的時(shí)光，理想是生命中最耀眼的陽(yáng)光，為了理想而奮斗的青春是最美好的風(fēng)景。正是那千萬(wàn)顆在青春中奮斗的心，以及那千萬(wàn)雙在天空中高飛的振翅，裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節(jié)，將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點(diǎn)。
青春為理想插上最有力的翅膀，那么，有著青春與理想的你和我不要再猶豫，不要再退縮，勇敢地面對(duì)未來(lái)和自己的挑戰(zhàn)，為了理想的實(shí)現(xiàn)而奮斗，讓青春譜寫一曲無(wú)悔的歌。不要說(shuō)，你沒(méi)有理想。因?yàn)槟贻p的我們擁有最燦爛的.年華、擁有最披荊斬棘的武器，所以，你憑什么浪費(fèi)青春？你又有什么理由放棄理想？
以前一直不知道自己想做什么，所以除了按部就班的學(xué)習(xí)，對(duì)理想什么的總是不置一詞，抱著船到橋頭自然直的態(tài)度�，F(xiàn)在，既然我已經(jīng)選擇了學(xué)法這條路，那么我便會(huì)努力的走下去，自己選的路，無(wú)論有多難走，即便是爬也要爬到終點(diǎn)。人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)理想的瞬間，而是堅(jiān)持理想的過(guò)程。我相信，只要堅(jiān)持，就會(huì)成功。
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒。〞昭示著一代偉人奮斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好，而今，青春正我在我們手中， 理想就在我們心中，命運(yùn)就在我們手上，我們不能容忍青春在我們手中白白流逝，我們不能在嘆息聲中頹廢了青春，我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命，那么就讓我們?cè)谇啻簳r(shí)節(jié)發(fā)奮吧！
謝謝大家！
青春的演講稿10
每一條走過(guò)來(lái)的路都有不得不這樣選擇的理由。每一條要走下去的路總有不得不跋涉的原因�？傆幸粋�(gè)幻想，讓咱們無(wú)畏的走過(guò)另一座山頭。
回首過(guò)去，暢想未來(lái)，我竟想不出自己有什么理想，但我還是對(duì)未來(lái)懷著憧憬，幻想著自己的未來(lái)。
如果我是一名富商。若干年后我成為了人們口中的富商，我過(guò)上了衣食無(wú)憂的日子，但我同時(shí)也生活在了水深火熱之中，很多人覬覦我的財(cái)富，希望我能暴病一場(chǎng)，分去財(cái)產(chǎn)，但我想，那時(shí)的我會(huì)把錢捐入慈善工程，幫助萬(wàn)千學(xué)生，雜志周刊也會(huì)給我印上慈善家的頭銜，我將成為善心的富人。我想，這種生活是有價(jià)值的。
假如我是一名農(nóng)民。若干年后，我并沒(méi)有考上大學(xué)，被迫無(wú)奈回家種地，我像呵護(hù)孩子一樣照顧我的莊稼，盼著它們發(fā)芽長(zhǎng)大……但人生第一次總有不如意，我沒(méi)有大豐收，甚至能說(shuō)毫無(wú)收獲，這意味著我之前所費(fèi)的心血都付諸東流，意味著我今年的生活也毫無(wú)著落，我不氣餒，由于我明白，無(wú)論多么過(guò)分的埋怨也改變現(xiàn)狀，倒不如回過(guò)頭投入之前的工作狀態(tài)，不斷的學(xué)習(xí)，像快干癟的海綿一樣汲取知識(shí)的灌溉。用科學(xué)的思維方法料理莊稼，未來(lái)我收獲了人生第一桶金，它是我用堅(jiān)強(qiáng)的信念換來(lái)的，我將珍藏這份喜悅。或許，以后的我還會(huì)成為“莊稼達(dá)人�！蔽蚁耄@種生活是洋溢著幸福的。如果我是一名教師。
如果我成為一名教師，那時(shí)，我會(huì)用我生命的全部光輝照亮我的學(xué)生，由于我也曾是一名學(xué)生，我的老師用自己的.光芒為咱們照亮了前行的道路，讓咱們明辨是非。我想，到那時(shí)我也會(huì)指引我的學(xué)生走上正確的道路，我會(huì)認(rèn)真的批改作業(yè)，如果他們犯錯(cuò)，我不會(huì)責(zé)怪他們，我會(huì)用愛(ài)去溫暖感化他們。我在教他們的同時(shí)我會(huì)繼續(xù)完善自己，把自己的棱棱角角也磨的圓潤(rùn)，我會(huì)做一個(gè)負(fù)責(zé)的老師，做一個(gè)學(xué)生喜歡尊敬的老師，我想，這樣的人生是無(wú)悔的。
未來(lái)像一首曲子，時(shí)而輕快時(shí)而沉重，時(shí)而讓人舒心順氣，時(shí)而讓人眉頭皺緊，但咱們要適應(yīng)他的節(jié)奏，也能唱響它的歌曲。暢想未來(lái)，勇敢的面對(duì)未來(lái)的挫折，讓咱們一起前行。
青春的演講稿11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
不知不覺(jué)，我已經(jīng)步入“青春”這扇大門，回顧過(guò)去那充滿稚氣的歲月，有的也只是付之一笑的回憶，時(shí)光的腳步匆匆，歲月的腳步匆匆，走的真快啊，自己心底那份最真摯的珍惜情，也不會(huì)讓他匆匆的腳步稍有減速……
天上一塊塊碎云，似乎是在無(wú)聲訴說(shuō)著逝去青春的腳步，深淺不一，大小不同，每一塊都是獨(dú)一無(wú)二的，都煥發(fā)著別樣的光彩，都詮釋著那稚嫩的歲月也只是以前，也只是回憶……
青春的腳步來(lái)的匆匆，讓我毫無(wú)心理準(zhǔn)備，讓我有些措手不及，但我知道，我必須去面對(duì)，就算這一路上磕磕絆絆，曲曲折折，會(huì)有寒風(fēng)，會(huì)有暴雨，不知道前路是深不可測(cè)的沼澤，還是風(fēng)平浪靜的湖面，但我依舊會(huì)踏上這條漫漫征途，因?yàn)槲抑�，風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)有彩虹，我堅(jiān)信，我的彩虹會(huì)在青春這條路上，散發(fā)出屬于我自己的味道。
青春像一顆萌芽，一顆充滿朝氣和希望的萌芽，安逸的青春，只會(huì)讓他慢慢褪色，慢慢隨風(fēng)逝去，只有奮斗，只有拼搏才能使他煥發(fā)出光彩。每個(gè)人都希望自己的青春能有屬于自己的味道，能有屬于自己的'意義，能散發(fā)出別樣的馨香。高爾基說(shuō)過(guò)：“要珍惜自己的青春，世界上沒(méi)有比青春更美好的了，沒(méi)有比青春更珍貴的了！”是啊，上帝把青春平等的分給了每一個(gè)人，青春對(duì)每個(gè)都是公平的，主要看你自己怎么把握。青春是激情的，青春給予我們的熱情與活力，可以供我們開拓多少道路，編制多少華麗的樂(lè)章。我們要珍惜他，我們要把握好他，不要以后“老大徒傷悲”。
年少有夢(mèng)，每個(gè)人在這個(gè)時(shí)候都有屬于自己的夢(mèng)，青春的美好離不開夢(mèng)的放飛，理想的放飛，放飛這些夢(mèng)，如果沒(méi)有努力的汗水，堅(jiān)持不懈的精神，失敗和挫折的洗禮，智慧的結(jié)晶，怎么會(huì)放飛？怎么能放飛？
每當(dāng)看到桌角那張充滿著天真爛漫的畢業(yè)照，心中便感慨萬(wàn)分，有時(shí)候，自己真的很后悔，為什么沒(méi)有好好珍惜那些歲月，如果時(shí)光能夠倒流，我一定會(huì)加倍珍惜那些小學(xué)生活。
可是，世上沒(méi)有賣后悔藥的，逝去的歲月怎么可能找回？每當(dāng)想起和小學(xué)同學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，總會(huì)輕輕一笑，心中不免有些憂愁，有些不舍。每當(dāng)這時(shí)，我都感覺(jué)自己長(zhǎng)大了，少了分幼時(shí)的天真，多了分多愁善感，這時(shí)候，我總是是埋怨“青春”，是他帶走了我的天真，帶走了我的單純，帶來(lái)的卻是更多的淚水和汗水。但轉(zhuǎn)念一想，每個(gè)人不都是這樣嗎？總要長(zhǎng)大的，總要成熟的。
我要讓我的青春像風(fēng)雪中的寒梅，在冰天雪地吐露屬于自己的芬芳，留下屬于自己的氣息，就算最后無(wú)奈的凋零，我也無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)槲以?jīng)擁有過(guò)屬于自己美麗！
少年，起程吧，在青春這條路上，只有啟程才能到達(dá)理想的目的地，才能到達(dá)成功的彼岸！
青春的演講稿12
各位老師、同學(xué)們：
大家下午好！
已經(jīng)是第四次站到這個(gè)演講臺(tái)上了，記得第一次演講的題目叫《天下和諧，我們的責(zé)任》，書生意氣、揮斥方遒的激昂之音仿佛還在耳邊，轉(zhuǎn)眼間，5年的時(shí)光如白駒過(guò)隙、轉(zhuǎn)瞬即逝。如今作為個(gè)體的我，多了一份成熟和務(wù)實(shí)，作為我們共同奮斗努力的'城市，更是多了一連串閃光的數(shù)字：“xx”前四年，全市生產(chǎn)總值年均增長(zhǎng)12.3%，20xx年GDP首次突破“千億元”大關(guān)，20xx年達(dá)到1111億元，比20xx年翻了一番，綜合實(shí)力顯著增強(qiáng)，人均GDP已經(jīng)提前完成五年計(jì)劃。就重點(diǎn)建設(shè)而言，申蘇浙皖、申嘉湖、杭長(zhǎng)一期等交通項(xiàng)目的竣工，更加凸顯了我市的區(qū)位優(yōu)勢(shì)，特別是目前在建的寧杭鐵路，不僅是周邊城市圈的拉近，更是全市經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展至為關(guān)鍵的增長(zhǎng)極之一；項(xiàng)王公園、長(zhǎng)島公園、漁人碼頭、地下通道工程的竣工，衣裳街保護(hù)改造、濱湖大道、太湖明珠的推進(jìn)，
提升的不僅僅是城市的品味，更是我們對(duì)這個(gè)城市的凝聚力和向心力�？v向比較固然可喜，但適當(dāng)?shù)臋M向?qū)Ρ雀茏屓饲逍押桶l(fā)奮：20xx年我市的經(jīng)濟(jì)總量在全省11個(gè)地級(jí)市中排名倒數(shù)第4，在長(zhǎng)三角16個(gè)城市中排名倒數(shù)第二，并且同前一位的差距有越來(lái)越大的趨勢(shì)，單就重點(diǎn)建設(shè)而言，除了交通、水利等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)拉動(dòng)全市項(xiàng)目投資增長(zhǎng)外，民間投資比例依然不高，拿得出手的“大好高”產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目寥寥可數(shù)，而如郎咸平所言，這恰恰就是經(jīng)濟(jì)活力和生命力的所在。陳述這些事實(shí)和數(shù)字，并不是貶低我的家鄉(xiāng)，而是愛(ài)之愈深、憂之愈切。發(fā)改委不同于別的職能部門，它的舞臺(tái)需要我們擁有一種大氣和銳氣，也就是正視我市在長(zhǎng)三角中的位置，但又不妄自菲薄，年輕干部也更應(yīng)以一種“心懷天下、放眼全局”的大氣心態(tài)和“著眼當(dāng)下、著手細(xì)處”的銳意進(jìn)取之氣去工作。
青春的演講稿13
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
青春是什么，青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進(jìn)的步伐，因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書，回頭想想自己走過(guò)的路，為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃，把自己的`理想銘刻在心中，做一個(gè)甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
從某種意義上來(lái)說(shuō)，就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。青春不是人生的一段時(shí)期，而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青，你就會(huì)常常保持許多夢(mèng)想。大家都知道我們企業(yè)的精神：務(wù)實(shí)、敬業(yè)、創(chuàng)新、高效，雖然我們工作在不同的崗位，但我們擁有一個(gè)共同的家，在這里，我們信守同樣的共產(chǎn)主義精神，寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾，擁有同樣的壯美青春。
親愛(ài)的朋友們，這是一次演講，更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻，我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們一同分享。
我的演講完畢，謝謝大家!
青春的演講稿14
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
青春年少，此時(shí)的你我，多了一分輕狂，少了一些耐心。很不屑父母對(duì)我們的關(guān)心，很討厭父母的嘮叨，很喜歡打抱不平，但是，我們心中有一份理想，有一種堅(jiān)持，會(huì)告誡自己繼續(xù)前進(jìn)，沖向那片夢(mèng)想的天空。
也許，此時(shí)的你我，會(huì)被困難糾纏，但我相信，擁有夢(mèng)想的人，不會(huì)被困難打倒。遇到困難時(shí)，會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)，不害怕風(fēng)吹雨打，不害怕電閃雷鳴，我們看到的終將是彩虹。
年少的'我們，并不懂得什么世間險(xiǎn)惡，無(wú)論闖什么禍，父母總會(huì)替我們擺平；年少的我們，雖然叛逆，無(wú)論走到哪里，心里裝的永遠(yuǎn)都是家人，無(wú)論再大的風(fēng)浪，只要想到父母對(duì)我們的鼓勵(lì)，就不再畏懼。
青春路上，你我在成長(zhǎng)，在成熟，在成人。也許，我們的夢(mèng)想并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)；也許，我們會(huì)因失敗而傷心，但我堅(jiān)信，只要擁有夢(mèng)想，永不放棄，就一定會(huì)成功。再大的風(fēng)浪，也敵不過(guò)一顆恒心。
青春路上，也許我們會(huì)迷茫，會(huì)彷徨，會(huì)失落，會(huì)沮喪，會(huì)喜歡鉆牛角尖，但夢(mèng)想的力量，會(huì)叫我們一直向前，我們的未來(lái)會(huì)被夢(mèng)想環(huán)繞。年少的我們，并不需要弄懂太多不屬于我們的這個(gè)年齡的東西，做好自己，一切就足夠了。
正值青春年少的我們，相信夢(mèng)想，相信自己，其實(shí)，成功離我們并不遠(yuǎn)。
青春的演講稿15
各位指導(dǎo)、同事：
大家好!今天我演講的題目是：讓青春在三尺講臺(tái)綻放榮耀。
我國(guó)教育家徐特立先生有段名言：老師工作不僅是一個(gè)榮耀重要的崗位，而且是一種崇高而愉快的事業(yè)。它對(duì)國(guó)家人才的培養(yǎng)，文化科學(xué)教育事業(yè)的開展，以及下一代的成長(zhǎng)，起著重大作用。兩年前，我辭別了大學(xué)，回到了母校，成為一名人民老師，從事天底下最光芒、最崇高的職業(yè)。
光陰荏苒，短短的兩年時(shí)間過(guò)去了，在這兩年的老師生涯中，我深深體會(huì)到一名年輕老師的酸甜苦辣，但身為寧中老師，我更感受到寧陜中學(xué)是一所煥發(fā)著勃勃生命力的學(xué)校，它為年輕老師的開展搭建了一個(gè)廣闊的舞臺(tái)，更為年輕老師的茁壯成長(zhǎng)提供了一片肥沃的土地。對(duì)此，讓我更加堅(jiān)決了做一名優(yōu)秀老師的信念。我雖然目前離一名優(yōu)秀老師的稱號(hào)還相差甚遠(yuǎn)，但我相信，只要有遠(yuǎn)大理想跟堅(jiān)決信念，只要認(rèn)準(zhǔn)了方向，再加上學(xué)校指導(dǎo)的關(guān)心，同事的幫助，個(gè)人不懈的追求跟腳踏實(shí)地的努力，成功就在前方。 “堂堂正正做人、踏踏實(shí)實(shí)做事�！弊鳛槔蠋煟业�'首要任務(wù)就是“傳道、授業(yè)、解惑”，讓每一名學(xué)生在學(xué)校、在課堂上都能學(xué)到更多的知識(shí)。站上講臺(tái)的那一刻起我才發(fā)現(xiàn)，自己在大學(xué)所學(xué)的知識(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了教學(xué)的需求，從那時(shí)起，我充分利用工作之余的時(shí)間來(lái)研究教材，理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，根據(jù)實(shí)際有針對(duì)性的備課。由于自己剛從事教學(xué)工作，教學(xué)經(jīng)歷非常欠缺，所以我經(jīng)常去聽(tīng)本學(xué)科骨干老師的課，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法、教學(xué)風(fēng)格，在不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中我確實(shí)受益匪淺，但照抄照搬別人的教學(xué)形式，永遠(yuǎn)不可能從本質(zhì)上進(jìn)步自己的教學(xué)程度，也不可能成為一名優(yōu)秀老師，更不可能培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生。于是，我每次聽(tīng)課后，都認(rèn)真研究他們的教學(xué)形式、教學(xué)藝術(shù)，尤其是學(xué)習(xí)他們?cè)谕怀鲋攸c(diǎn)，打破難點(diǎn)上的處理技巧與方法，并自覺(jué)地在教學(xué)理論中加以靈敏運(yùn)用，拓展進(jìn)步。
“學(xué)高為師，身正為范”。我作為一名年輕老師，一名年輕的班主任，不僅僅是傳授給學(xué)生知識(shí)，更重要的是塑造完善每位學(xué)生的人格跟品德。記得我剛當(dāng)班主任時(shí)，心里有些忐忑跟擔(dān)憂，但我相信，只要有一顆熾熱的心，只要擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)，擅長(zhǎng)探究，關(guān)愛(ài)學(xué)生，定會(huì)成為一名合格的班主任。在工作之初我面對(duì)著班上出現(xiàn)的各種情況，如有的學(xué)生學(xué)習(xí)跟不上，有的學(xué)生紀(jì)律差，有的學(xué)生生活困難，還有的學(xué)生提出了無(wú)理要求的要求。如何應(yīng)對(duì)跟處理好各種矛盾，我一邊學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，一邊考慮、探究，首先理解學(xué)生的情況跟個(gè)人性格，循循善誘，幫助學(xué)困生跟貧困生，組織開展各類活動(dòng)，增強(qiáng)班集體的凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，在較短的時(shí)間里我便進(jìn)入了角色。實(shí)戰(zhàn)證明，擔(dān)任班主任不但使我得到了鍛煉，更促進(jìn)了個(gè)人的成長(zhǎng)。講知識(shí)給學(xué)生，我們必須先弄懂，同樣要使學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，老師自身必須有崇高的師德。在教學(xué)跟班級(jí)管理中印證了這樣一句話，“我們不要求每個(gè)學(xué)生都很聰明，也不要求每位學(xué)生都考總分值，但我們必須做到讓每位學(xué)生都成為一名人格健全、有道德、有修養(yǎng)的人”。
“工欲善其事，必先利其器”，作為一名年輕老師，要想自己成長(zhǎng)的更快，就必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，不斷進(jìn)步自身素質(zhì)，從而真正成為學(xué)生的典范�！皭�(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)”，這是我們成為合格老師的根本要求。我們年輕，因此思想活潑;我們年輕，因此心懷理想;我們年輕，因此充滿斗志。我相信，只要我們勇于嘗試，用科學(xué)的理論指導(dǎo)教學(xué)理論，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)的目的。
教書育人是一份良心活，老師不像工程師那樣面對(duì)的是冰冷的數(shù)據(jù)，老師不像建筑師那樣面對(duì)的是無(wú)聲的鋼筋水泥，老師更不像醫(yī)生那樣只要治好病人外表的傷痛。老師要面對(duì)一個(gè)個(gè)得意的孩子，一雙雙渴求知識(shí)的眼睛，因此，老師要在傳授知識(shí)的同時(shí)更加努力地去塑造每個(gè)孩子美妙的心靈。人生就是一場(chǎng)戲，每個(gè)人都是演員，從我站上三只講臺(tái)的那一刻，我就將它作為我一生的舞臺(tái)。演好這場(chǎng)戲不僅是成就自己，更是為了臺(tái)下的觀眾——我的學(xué)生。我深知自己所肩負(fù)的重任，因?yàn)樗麄儾粌H是家長(zhǎng)的希望，更寧陜將來(lái)的希望。
青春是人生美妙的季節(jié)，青春是人生鏗鏘的篇章，青春是旭日東升的力量，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先。在寧陜中學(xué)這個(gè)廣闊的舞臺(tái)上，我將發(fā)揚(yáng)寧中精神，以前輩跟骨干老師為楷模，把所有精力傾注到教育教學(xué)上，腳踏實(shí)地，忘我工作，揚(yáng)起理想風(fēng)帆，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀學(xué)生。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我堅(jiān)信，通過(guò)自己的不斷學(xué)習(xí)跟歷煉，在三尺講臺(tái)上，我一定可以實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，使自己的教學(xué)生涯更加精彩!
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