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          消防安全演講稿

          時間:2023-06-20 17:50:09 演講稿 我要投稿

          有關消防安全演講稿范文

            演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在發(fā)展不斷提速的社會中,我們都可能會用到演講稿,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編精心整理的有關消防安全演講稿范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          有關消防安全演講稿范文

          有關消防安全演講稿范文1

          老師們、同學們:

            早上好!今天我講話的題目是《消防安全,從我做起》。

            同學們,如果萬一發(fā)生了火災,我們首先要做什么呢?(滅火、撥打火警電話“119”求救)。為什么火警電話選擇119呢?原因大致有以下幾個:

            1、簡單易記。

            世界各國的火警號碼都不相同,但每個國家都選取了簡單,通俗易懂,讓人們最容易記住的數(shù)字來組成火警號碼。比如盜匪報警電話110,查詢號碼114等。

            2、諧音:“1”在古代時候念作“幺”,它跟“要”字同音!9”同“救”于是“119”就是:“要要救”。

            3、119同中國消防宣傳日(11月9日)是同一數(shù)字。

            為增強全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國消防宣傳日。再過兩天,就是第20個消防宣傳日。為什么要把這個日子作為消防宣傳日呢?因為到了11月份,季節(jié)已進入深秋初冬季節(jié),這個季節(jié)是全年降雨量最小的,秋天的草開始枯黃,落葉紛紛掉落在地上,此時,北方的冷空氣已經逐步南下,可謂是風干物燥,如果稍有不慎就會引起火災,冬天由于天氣冷,我們會使用電熱毯、用電熨斗熨燙衣服,這些家用電器如果使用不當也會引發(fā)火災,還有逢年過節(jié),我們會燃放煙花爆竹,如果我們不注意燃放的場所,同樣會引起火災。

            火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制,釀成火災,就會給人民生命財產造成巨大損失。1997年5月,云南省xx縣小學起火釀成火災,傷亡2人;2月15日一天內,吉林、浙江兩省接連發(fā)生特大火災。一南一北兩場大火吞噬了90多人的寶貴生命。這一幕幕血的教訓,有幾起不是消防安全意識淡薄釀成的惡果呢?

            作為小學生,如果發(fā)生火災應該怎么辦呢?

            1、及時報警;馂膱缶娫捠119,報警時應把自己的姓名、發(fā)生火災的地址講清。

            2、要牢記先救人,后救物的原則,有老人和小孩應先撤離,不要急于搶出物品,以免延誤時間,造成人員傷害。

            3、發(fā)生火災要冷靜,如果爭先恐后,互相擁擠,不但阻塞通道,嚴重的還會互相踩傷踩死。

            4、如果被濃煙包圍不必驚慌,千萬不要直立行走,最好用膝蓋、手肘著地快速地爬行,呼吸要小要輕,直到安全地帶。

            5、當你身上的衣服被燒著時,趕快在地上翻滾,把火焰撲滅。

            6、樓房起火被困住時,可以把床單、窗簾或繩子結起來,系牢后,抓住繩索往下滑到安全地帶。

            7、在無路逃生的情況下,要盡量找到濕毛巾濕衣服等掩住口鼻。在有水源的地方暫時避難保護自己,發(fā)現(xiàn)合適機會立刻逃走,或等待消防人員前來搶救。

            為杜絕火災事故的發(fā)生。在此,我向大家提出幾點建議:

            1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。

            2、自覺愛護校園內的各種消防設施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設施是撲救火災的重要工具,必須處于“常備不懈”的'狀態(tài)。一有火災,馬上能夠投入使用。因此,我們平時不要隨意玩弄、挪用消防器材,或將其改變用途。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設備的行為,應立即上前制止或報告老師。

            3、在教室或寢室里,不準私拉電線,不得擅自使用電器設備,如熱得快、手機充電器等。

            4、不在寢室燃點蚊香,不在校園內抽煙。

            5、不用紙張或布遮蓋燈泡,不把燈泡作為取暖烘器。

            6、掌握一定的消防安全常識。如遇到火災應立刻逃到安全的地方,然后打119報警,并講清路名、門牌號,然后派人在路口迎候消防車。

            7、認真對待學校每月組織的疏散演習,熟悉疏散演習的路線圖、疏散的有關流程。

            “遠離火災,創(chuàng)造和諧校園”是我們共同的目標。老師們、同學們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,消防安全,從我做起。

          有關消防安全演講稿范文2

          尊敬的各位老師們、孩子們:

            大家好!

            今天,在張主任的精心安排和部署下,我們開展了消防應急演練活動。由于領導和老師們的通力合作,用時1分42秒,所有的幼兒全部撤離教學樓。假如火災出現(xiàn)初期我們發(fā)現(xiàn)了危險,這個時間足以保證我們的逃生,但是如果發(fā)現(xiàn)晚,濃煙密布后,這個時間就顯得有些長了。因此掌握必要的消防知識是保證生命安全的關鍵。

            借此,我重新強調幾個注意事項:

            一、發(fā)現(xiàn)火災不要慌,將厚毛巾、棉被、棉襖等在水中浸濕后,捂住口鼻,盡可能地彎下腰,找準安全樓梯向下跑。這樣做的目的是因為煙霧往上走。

            二、在公共場合發(fā)現(xiàn)有著火的'跡象,千萬記住不要坐電梯逃生。

            三、不能盲目救火。要記住撥打消防急救電話:119。

            在本次演練過程中,有個別幼兒視同兒戲,不按照老師的要求做,甚至還嘻嘻哈哈,這是很不對的,我們必須批評。各班在回班召開總結班會的時候,一定要點名警告,沒有對平日演練的重視,就沒有對生命負責的態(tài)度。

            今天的演練比較成功,但是這次演練畢竟是提前布置,各班級都有了充分準備,在幼兒的眼中看似玩游戲。這種想法千萬要不得,重大災難的發(fā)生是無法預料的,只有防患于未然才能減少災難的發(fā)生。因此,我們要平時注重演練,更要不玩火。

            預防火災,從我做起。

          有關消防安全演講稿范文3

            人的生命只有一次,當你來到這個世界上的時候,你是幸運的,但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程,因為生命不可以輪回!生命對于每一個人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。

            “119”這個數(shù)字讓我們想起了火警電話,所以,我們也把這一天作為消防安全的教育日。提到“消防”二字,我們必然會聯(lián)想到“火災”,腦海里便會出現(xiàn)濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場景。有人在火場死里逃生,有人葬身火!

            現(xiàn)在社會生活中,火災已經成為威脅公共安全,危害人們生命財產的一種多發(fā)性災害。據(jù)統(tǒng)計,全世界每天發(fā)生火災10000起左右,死亡xx多人,傷3000—4000人,造成直接損失達10億多元。給國家和人民群眾的生命財產造成巨大損失。

            最近,xx年11月15日14時,上海市中心膠州路靠近余姚路附近的一座28層的公寓樓發(fā)生火災,目前已導致53人死亡。50人失去聯(lián)系。

           。ㄒ唬┮笳莆障赖乃膫能力:

            1、檢查消除火災隱患的能力;

            2、組織撲救初起火災的能力;

            3、組織人員疏散逃生的能力;

            4、消防宣傳教育培訓的能力。

           。ǘ┮罅私饩然鸬娜齻力量:

            1、什么事滅火第一力量

            滅火第一戰(zhàn)斗力量是指:失火現(xiàn)場單位員工在第一時間自發(fā)形成的滅火救援力量。

            發(fā)現(xiàn)火災后,單位員工應立即報警并呼喊附近員工參與滅火救援;火災現(xiàn)場或附近區(qū)域的工作人員(包括失火樓層的服務員、安保人員、巡查人員、管理人員等)聽到呼叫后應立即趕往失火地點,自發(fā)組成志愿消防隊即滅火第一戰(zhàn)斗力量。哪里發(fā)生火災,就在哪里形成第一戰(zhàn)斗力量,開展初期火災的報警、撲救和人員疏散。

            具體任務要求是:第一發(fā)現(xiàn)火災的員工就近使用滅火器材滅火,并大聲呼叫周邊員工報警、增援;距起火點近的員工負責利用滅火器和室內消火栓滅火;距電話或火災報警點近的'[xx來自]員工向單位消防值班室(或消防控制中心)和公安機關消防機構報警;距安全通道或出口近的員工立即引導顧客向安全地點疏散;距板式排煙口近的員工,就近按下排煙口按鈕等。

            2、什么事滅火第二力量?

            滅火第二戰(zhàn)斗力量是指:火災確認后,單位按照滅火和應急疏散預案,組織師生形成的滅火救援力量。

            本單位專兼職消防隊員(消防應急指揮部的滅火、通訊、疏散、救護等各個職能小組成員)接到火警通知后,應迅速向火場集結,到場后組成滅火第二戰(zhàn)斗力量,接應滅火第一戰(zhàn)斗力量進行滅火救援。滅火第二戰(zhàn)斗力量應服從消防應急指揮部的統(tǒng)一指揮,第一戰(zhàn)斗力量應協(xié)助第二戰(zhàn)斗力量工作。

            滅火第二戰(zhàn)斗力量中的滅火、通訊、疏散、救護等各個職能小組應按規(guī)定程序和要求實施滅火救援。

            3、什么事滅火第三力量?

            滅火第三戰(zhàn)斗力量是指:接到火災報警后趕到現(xiàn)場的公安消防隊及增援消防隊所形成的專業(yè)滅火救援力量。

            公安消防隊或其他專職消防隊到達火災現(xiàn)場后,迅速利用專業(yè)消防器材裝備投入滅火戰(zhàn)斗,形成滅火第三戰(zhàn)斗力量。此時,第二戰(zhàn)斗力量應協(xié)助第三戰(zhàn)斗力量工作。

            4、具體要求;

            1、全體學生必須高度重視學校安全,嚴禁把火種帶入學校,學生不能在學校玩打火機吸煙,如備查視為嚴重違紀,記入學生檔案。12 2、全體師生要領會“四個能力,三個滅火力量”并牢記。教育處對各班的學生記憶情況進行抽查,記入班級分。

            3、各班主任、各科室要把滅火器放在門口指定地方,滅火器上方要有文字標語,兩具為一組。

            4、在上課期間不許關門,教育處和安全辦要進行檢查,記入班級分。關門被查扣班級分10分(每扇門).

            5、一樓的教室和實驗室的窗戶鎖子鑰匙要掛在明顯處存放。保證有鑰匙,能正常打開。

            6、在放學后要關掉電器開關,不能私自擦照明電器,發(fā)現(xiàn)問題報告老師解決。

          有關消防安全演講稿范文4

            大家好!

            我今天演講的題目是《消防安全伴我行》。

            火災是日常生活中的常見事故,火災會給人民的生命財產造成巨大損失。火災發(fā)生后,應當采取有效措施,立即控制火勢,將火撲滅。所以消防安全是我們必修的一課。

            只有掌握了正確的消防方法,才有可能控制火勢和將火撲滅。滅火的方法有許多,最基本的有三種:隔離法、窒息法和冷卻法。

            隔離法是將正在燃燒的物體和周圍可能燃燒的物體隔離,防止火勢進一步蔓延,如搬離可能燃燒的物體等。隔離法基本上用在小型倉庫著火時。

            窒息法是阻止空氣流入燃燒區(qū)或用不燃燒的物體隔絕空氣,使燃燒物得不到足夠的氧氣,從而使火熄滅。例如,用滅火器噴、用沙土埋和用鍋蓋蓋等。

            冷卻法是將滅火器等直接潑到或噴到燃燒物上,以降低溫度,達到滅火的目的。

            滅火的方法固然重要,但最重要的是如何逃生。有人認為火災時,火是最危險的,其實火并不危險,最危險的'是從火里冒出來的煙。這種煙里含有一氧化碳和二氧化碳,人聞了很容易中毒,聞久了就會窒息而死。所以,火災時,最好用濕布蓋住自己的口鼻,如果沒有濕布就用衣袖遮住口鼻,然后摸著墻跑出去。

            然而,初期火災卻不能用滅火的基本三種方法。初期火災一般是家具、衣物起火,家用電器或線路起火以及油鍋起火。這些初期火災都要在保證自身安全的情況下,根據(jù)不同燃燒物,采取不同的方法及時將火撲滅。

            家具、衣物等起火時,如果火勢不大,可利用水、沙土等簡易滅火材料滅火。

            家用電器起火時,首先把電源切斷,然后用干粉或氣體滅火器滅火,千萬不要直接潑水。

            如果火勢失去控制,應首先選擇逃生,然后撥打119電話求救。求救時,應講清詳細地址、起火部位、著火物質、火勢大小、報警人姓名和電話,并派人到路口迎候消防車。

            可想而知,了解消防安全是多么的重要。

            所以,大家一定要認真學習這些安全知識。多避免一些火災的發(fā)生,讓消防安全伴我行。

            我的演講完畢,謝謝大家。

          有關消防安全演講稿范文5

          尊敬的各位領導、各位同事:

            大家晚上好!

            我是來自合成二班的XXX。今天我站在這里向大家演講,心里感到十分榮幸。

            我的題目是”珍愛生命,注意安全”。其實我并不打算講在化工廠如何安全操作或者如何做好防護工作,也不會列舉各種安全事故,因為操作方法我們天天都在學習,防護工作也自有專人去做,而過多列舉事故也難免有危言聳聽的嫌疑。

            我認為一切的關鍵在于我們自身對安全及其相關問題的態(tài)度和認識,所以我今天站在這里只是想和大家聊聊珍愛生命的話題,目的是通過加深我們對生命的理解來引起對安全的重視。如果我的話能對大家有好的影響,那我將會無比欣慰!

            李商隱用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來為我們詮釋了生命的偉大意義,而泰戈爾的”一沙一世界,一花一天堂”又給了我們另一種對生命的感悟。然而朋友,在大家心里,生命究竟是什么?生命是父母親寄托在我們身上的希望,生命是大自然交給我們去認真雕琢的寶石,生命是我們享受一切美好的資本,生命是我們感恩這個世界的基礎各位朋友你們說是嗎?那么,讓我們好好理解和領悟吧,只有理解了生命的內涵,只有領悟了生命的意義,才能更好地珍愛生命,才能更好地實現(xiàn)生命無上的價值。

            我時刻也不會忘記,父母在這二十年里為養(yǎng)育我而付出的無盡的心血;我從來都不曾懷疑,父母一直最重視最牽掛的就是我的生命安全,只是他們不愿直接說出這樣的字眼而已,相信大家也是這樣想的。小時候,我們或許還不懂生命的寶貴,我們會去做很多冒險的事,比如去大浪里游泳,比如從山上往下飛奔,比如去點燃田地里大堆的草垛,可能還有人在鐵軌上練過平衡吧!真的,現(xiàn)在想想都害怕,那時真是太煳涂了,不知讓父母承受過多少擔心和驚嚇?墒侨缃裎覀円呀浉鎰e了孩童時代,應該已經明白了“身體發(fā)膚,受諸父母,不敢損傷”的道理,也應該能夠體會到父母在千里之外對我們日日夜夜操心和祈禱的辛酸。我想,只要想到父母,我們必定會更加懂得珍愛生命,更加重視注意安全。

            現(xiàn)在還有未來幾年甚至更久,我們都將在化工廠度過。這里面的根本因素是什么,我們是否用心想過?如果沒有,那就讓下面故事中的查理告訴我們他的經歷和感悟,或許能引起我們的某些思考和重視。查理原是美國艾克森石油公司的一名普通操作工,和我們一樣的操作工。他清楚公司的各種安全制度,他懂得如何安全操作,他也知道如何進行事故應急,總之他是個足夠能干的操作工。但是他從不會按安全程序去做,因為他知道那樣費事費時;他去現(xiàn)場從不戴防護眼鏡,因為他覺得那樣不夠帥氣;他常常把安全帽提在手里,因為那樣比較輕松;他總是愛卷起袖子,因為那樣感覺涼快;他的`所有操作從來都用最快途徑,因為那樣可以早回外操室休息。

            為了所謂的省事,他下板車時從來不會熄火,開板車時也從來不會系安全帶。其實我們中間也有人想按他那樣做,但可能目前沒敢做而已。我想告訴那些人,永遠不要那樣做,永遠切記,千萬不要!事實上查理也知道他的做法不安全,唉,其實他什么都知道,但是他就是那樣做了,他相信上帝會垂憐于他,他也相信自己會小心注意。我們中間還有人這樣想,只是不愿坦白罷了。而我告訴那些人,如果不想后悔莫及,那就永遠別再這樣想了!

            上帝總會有打盹兒的時候,而恰好就在那天查理出事了,而且出了大事,所幸的是最終他”脫胎換骨”活了下來。被燒得體無完膚的查理并不怪公司,也不怪那天自己所拆的盲板,他只是悔恨自己曾經日復一日的麻痹大意。但更令他痛苦的是,在治療的五年里,他錯過了女兒成長的那段最珍貴的時光。他讓最愛的人承受了永遠的悲痛,他永遠也無法原諒自己。他現(xiàn)在只能努力彌補對親人造成的傷害,只能用自己的經歷和體會來告誡大家:珍愛生命,注意安全。為自己負責,更為自己愛的和愛自己的人負責!

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