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          四年級(jí)小學(xué)生讀書演講稿

          時(shí)間:2023-06-29 07:00:16 演講稿 我要投稿
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          四年級(jí)小學(xué)生讀書演講稿

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          四年級(jí)小學(xué)生讀書演講稿

            四年級(jí)小學(xué)生讀書演講稿 篇1

          親愛的老師、同學(xué)們:

            我已經(jīng)是一名三年級(jí)的學(xué)生了。自讀書以來(lái),我從書中學(xué)到了許多知識(shí),也從中明白了很多做人的道理 ,于是我愛上了讀書。

            記得很小的時(shí)候,在家人的指導(dǎo)下,我認(rèn)識(shí)了第一個(gè)生字。后來(lái),隨著年齡的增加,我認(rèn)識(shí)的字也越來(lái)越多。我學(xué)會(huì)了讀童話書,而且每讀一篇童話,心里都是美滋滋的。就這樣,我走進(jìn)了童話的世界,在那里像做夢(mèng)般成了書中的主人公,找到了無(wú)限的快樂(lè)。

            不知不覺(jué)中,我開始了校園的生活,來(lái)到了老師的身旁,在老師的帶領(lǐng)下,我開闊了視野。我本以為我知道的很多,原來(lái)我學(xué)到的東西只是九牛一毛啊!于是,我決定發(fā)奮學(xué)習(xí),做一個(gè)像老師那樣知識(shí)淵博,出類拔萃的人。所以,我讀的`書越來(lái)越多,懂得的道理也越來(lái)越多!

            讀書使我懂得了尊老愛幼,讀書使我明白了什么是因果,讀書也教會(huì)了我如何做人!

            書,就像是一位良師益友,在不斷地給我補(bǔ)充能量,讓我在知識(shí)的海洋里茁壯成長(zhǎng),成為祖國(guó)有用的花朵,所有太多的感恩都記在了我的心中,為我加油吧!

            四年級(jí)小學(xué)生讀書演講稿 篇2

          親愛的老師、同學(xué)們:

            書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。

            古人云:腹有詩(shī)書,氣自華。寓指讀書可豐富個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng),增加知識(shí)閱歷。

            我喜歡在酷熱的夏日午后,端一杯清茶來(lái)到樹蔭下讀書。樹冠上的太陽(yáng)火辣辣地照著,仿佛要把萬(wàn)物烤糊,天上的白云早嚇得了沒(méi)了影兒,間或而來(lái)的風(fēng)到樹蔭下早已沒(méi)有了熱量,杯中的水被吹皺了,碧綠的新芽順著水紋有的打著漂,有的上下沉浮,有的沉到杯底,任葉子恣意舒展開來(lái)。輕輕的抿上一口,頓時(shí)沁人心脾。捧著一本《讀者》、或者是《特別關(guān)注》,癡癡迷迷地讀著。讀到精妙處,輕拍大樹,樹上,知知而唱的夏蟬嘎然而止;不遠(yuǎn)處,紅蜻蜓盈盈飛旋,剛到近處,攸忽一個(gè)轉(zhuǎn)身,無(wú)影無(wú)蹤。偷得浮生半日閑,細(xì)品人生真滋味。就這樣全身心融入書中,直到夕陽(yáng)西下。讀書使我的生活顯得充實(shí)無(wú)比。

            我喜歡在心情郁悶的時(shí)候,在陽(yáng)臺(tái)上搬張睡椅躺著讀書。天空不時(shí)地飄來(lái)幾滴雨點(diǎn),清新的空氣使人陶醉。翻閱著已讀過(guò)數(shù)遍雨果的《巴黎圣母院》、魯迅的《朝花夕拾》、茅盾的《子夜》……樸實(shí)無(wú)華的文字,真實(shí)動(dòng)人的'故事,觸動(dòng)著我心底最脆弱的角落。品析這些大師的語(yǔ)言,感悟著他們的大氣與卓越的才能,讓人如沐春風(fēng),教人處世之道,糾正一下也許跑偏了的人生航向,在心里默默確立一個(gè)理想,并為之奮斗。讀書使我明白了做人應(yīng)該光明磊落。

            我喜歡在久違的雙休日,坐在電腦旁讀書。享受著網(wǎng)絡(luò)歌曲的優(yōu)美旋律,手上拿著一杯新沖的濃茶,聞著那散發(fā)著濃濃芳香的熱氣,不停的瀏覽《原創(chuàng)文學(xué)》、《好心情》、《黃金書屋》等網(wǎng)站的各類新作,雖然作者都是些名不見經(jīng)傳的,但其中不乏有使我共鳴的好文章。它猶如一面明鏡,使我感覺(jué)到了自己的不足,同時(shí)也學(xué)會(huì)了進(jìn);它猶如一座巍峨高山,使我明白了自己的渺小,同時(shí)也學(xué)會(huì)了謙虛。經(jīng)它們點(diǎn)化,讓人心曠神怡,教人淡泊名利、笑對(duì)人生。讀書使我享受著無(wú)窮的樂(lè)趣。

            我喜歡在工作不順心時(shí),趴在辦公桌上讀書。翻箱倒柜,把所有認(rèn)為可以找到解決難題的書籍一一讀來(lái),讀著讀著,把一時(shí)覺(jué)得無(wú)用的書散落得滿地都是,還不時(shí)地發(fā)出聲聲嘆息:書太少了!如果在悲嘆不已時(shí)突然發(fā)現(xiàn)一些可以解燃眉之急的資料時(shí),我會(huì)驚喜地拍案高呼萬(wàn)歲,然后很有耐心地把散落一地的書一本一本地整理好。心中翻騰著莫名的感動(dòng),堅(jiān)信這些書在某年某月的某一天,會(huì)再次地給我驚喜。讀書使我懂得了成功的艱辛。

            書,我就喜歡這樣讀你。因?yàn)樽x書,我學(xué)到了很多知識(shí);因?yàn)樽x書,我得到了快樂(lè);因?yàn)樽x書,我的人生更為精彩。所以,我喜歡讀書,我就喜歡這樣讀書。

            四年級(jí)小學(xué)生讀書演講稿 篇3

          親愛的老師、同學(xué)們:

            這幾天,讀了好幾本書,大多是雜志,像,《兒童文學(xué)》,《讀者》等,還讀了一本小說(shuō)名叫《大衛(wèi) ·科波菲爾》。

            現(xiàn)在讀書是要有選擇的讀,而不是胡亂讀。大多數(shù)家長(zhǎng)都是望子成龍,希望孩子將來(lái)有一番成就。家長(zhǎng)的苦心是可以理解的,但一味讀書而不加選擇也是不對(duì)的,這樣,不僅浪費(fèi)時(shí)間、精力,還白白花費(fèi)了家長(zhǎng)的許多血汗錢。

            那么,什么才是好書?我認(rèn)為,好書是經(jīng)過(guò)人類歷史長(zhǎng)河大浪淘沙,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的選擇與積淀下來(lái)的,是被公認(rèn)的文化精品,這樣的`書才值得我們?nèi)プx。

            比如像法國(guó)作家雨果的《巴黎圣母院》,英國(guó)作家狄更斯的《大衛(wèi)·科波菲爾》,美國(guó)作家海明威的《老人與!罚K聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》······都是值得一讀的文學(xué)名著。

            這些享譽(yù)世界的名著,既能滿足我們少年讀者的好奇心,又可從中獲得文似精品的陶冶之功,是一舉多得,益學(xué)益智的作品。

            四年級(jí)小學(xué)生讀書演講稿 篇4

          親愛的老師、同學(xué)們:

            我喜歡讀書。我平常愛看童話故事、歷史故事和世界名著。比如《哆啦A夢(mèng)》、《楊家將》、《格列佛游記》等書。

            我最喜歡的童話是《哆啦A夢(mèng)》。講的是22世紀(jì)的機(jī)器人和日本的大雄共同生活的故事。大雄有許多好朋友,比如靜香、小夫、胖虎和出木杉。其中,胖虎和小夫常常欺負(fù)大雄,而哆啦A夢(mèng)總在這時(shí)幫助大雄。哆啦A夢(mèng)是貓型機(jī)器人,卻非常害怕老鼠。因?yàn)橐郧袄鲜蟀讯呃睞夢(mèng)的`耳朵咬爛了,但是耳朵只是裝飾品,不會(huì)影響聽力,所以沒(méi)有生命危險(xiǎn)。我看了這個(gè)故事,常常哈哈大笑。哆啦A夢(mèng)還有許多好朋友,看見圓形就變成狼人的哆啦尼科夫、力氣很大的耶魯馬他哆啦、愛踢足球的哆啦利鈕、西部牛仔快槍手哆啦小子、愛用魔法的哆啦梅度三世、功夫高強(qiáng)百戰(zhàn)百勝的哆啦王,他們都在不同國(guó)家工作,其中哆啦王在中習(xí)武術(shù),他們都喜歡吃銅鑼燒。哆啦A夢(mèng)和大雄經(jīng)常開著時(shí)光機(jī),穿過(guò)時(shí)光隧道,回到很久以前的白堊紀(jì)和恐龍玩耍,還可以趕往遙遠(yuǎn)的未來(lái)去旅游。我還很喜歡哆啦A夢(mèng)的隨意門和竹蜻蜓。我做夢(mèng)都想擁有一個(gè)時(shí)光機(jī)、隨意門和竹蜻蜓。

            我最喜歡的歷史故事是《楊家將》,最喜歡的的幾個(gè)故事是《喜得三將》、《孟良盜馬》和《大破天門陣》。楊家祖孫三代,男女老少,叱詫疆場(chǎng),精忠報(bào)國(guó),讓人感動(dòng)。

            暑假里,我讀了《魯濱遜漂流記》、《格列佛游記》、《木偶奇遇記》和《彼得潘》!遏敒I遜漂流記》主要講述了羅賓遜漂流到一個(gè)無(wú)人島上,在島上同困難作斗爭(zhēng)生活了20xx年的故事;《格列佛游記》主要講述格列佛去小人國(guó)、巨人國(guó)、巫人國(guó)、慧駰國(guó)旅行,學(xué)會(huì)了這些國(guó)家的語(yǔ)言,了解了各個(gè)國(guó)家的風(fēng)俗習(xí)慣的故事;《木偶奇遇記》主要講述了皮諾曹由一個(gè)頑皮的木偶變成一個(gè)真正的男子漢的經(jīng)歷;《彼得潘》主要講述了彼得潘和文蒂、約翰、邁克爾到永無(wú)島上冒險(xiǎn)的故事。

            讀了這些書,我認(rèn)識(shí)了許多偉大的作家,明白了許多道理。高爾基說(shuō)過(guò),書是人類進(jìn)步的階梯;莎士比亞說(shuō)過(guò),書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。以后,我決心多讀書,長(zhǎng)大了成為有用的人。

            四年級(jí)小學(xué)生讀書演講稿 篇5

          親愛的老師、同學(xué)們:

            有的人愛玩游戲,有的人愛上網(wǎng),有的'人愛玩玩具、、、、、、可我喜歡讀書。

            我家的書有很多:《唐詩(shī)三百首》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《一千零一夜》、《濟(jì)公傳》、、、、、、

            我每天都要看書,有時(shí)爸爸媽媽在午睡,我就看書,一拿起書,我就像走進(jìn)了另外一個(gè)世界,在朗讀的過(guò)程中,我獲得了很多!在《西游記》里我學(xué)會(huì)了孫悟空的勇敢與堅(jiān)強(qiáng);在《公雞是冠軍》里我知道了人不能驕傲;在《桂林山水》、《鳥的天堂》里我領(lǐng)略了大自然奇幻的色彩;在《科學(xué)之謎》中人了解了宇宙中有一片酒精云,它的總質(zhì)量達(dá)100萬(wàn)億億噸,我還發(fā)現(xiàn)白矮星的年齡約為120億至130億年。

            我不但愛讀書,還喜歡買書。

            我每個(gè)星期都要去書店里。因?yàn)樵谶@里有很多家里沒(méi)有的書,我總是在書店里泡半天,先是找到我喜歡的書“竊讀”,如果一上午我還讀不完的話,那我就要爸爸媽媽幫我買回來(lái)。這樣一來(lái),去一次書店我就收獲多多了,既讀書了又買書了。

            我不僅愛讀書,愛買書,還很愛護(hù)書。

            每次開學(xué)發(fā)新書,我都買來(lái)包書的彩頁(yè)紙,把新書包起來(lái),每天用完后把書放進(jìn)書包時(shí)我總是很小心,不讓書卷角。一般到學(xué)期結(jié)束,我的書還是新的。媽媽經(jīng)常表?yè)P(yáng)我愛護(hù)書,因此,家里的書架都是交給我打理的,我每個(gè)星期都要擦一遍書架,把書整理得整整齊齊!

            讀書真好,既能使我的知識(shí)增長(zhǎng),還能使我快樂(lè)!

            四年級(jí)小學(xué)生讀書演講稿 篇6

          親愛的老師、同學(xué)們:

            翻開一本好書,你會(huì)覺(jué)得一股清香撲鼻而來(lái);翻開《魯濱遜漂流記》,你仿佛與魯濱遜同處一座荒島;翻開《狼王夢(mèng)》,紫嵐與金雕搏斗的場(chǎng)面展現(xiàn)在你的眼前;翻開《老人與海》,你仿佛只身處于那只小船正與鯊魚搏斗;翻開《三國(guó)演義》,你就可以暢游三國(guó)……

            記得6歲生日那天,媽媽送我一件禮物—一個(gè)大盒子,我心想:嗬,這肯定是什么好玩的東西,難道是一輛賽車?一堆積木?我懷著激動(dòng)的心情,小心翼翼地打開了那個(gè)包裝盒,令我驚奇的是,這竟然是60本關(guān)于三國(guó)演義的小人書。就是它,帶著我走進(jìn)了名著的殿堂,一頁(yè)頁(yè)漫畫就像一幅流光溢彩的歷史畫卷,一個(gè)個(gè)故事又像《命運(yùn)交響曲》一樣,優(yōu)美的樂(lè)章。書,第一次成了我最要好的朋友,最崇拜的'老師。

            大點(diǎn)時(shí),小人書上的內(nèi)容已滿足不了我的欲望了。一本羅貫中的《三國(guó)演義》又?jǐn)[在了我的眼前,故事情節(jié)引人入勝,十分生動(dòng),每天晚上睡前半小時(shí)我最開心,因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候是我固定的讀書時(shí)間,為了多讀一會(huì)兒,我故意上廁所,其實(shí),我坐在馬桶上,正津津有味地讀《三國(guó)演義》呢,我的手急速地翻動(dòng)著書頁(yè),尋找答案,右手緊握著筆,不停地?fù)]動(dòng),畫出關(guān)鍵語(yǔ)句。一呆就是半個(gè)小時(shí)。直到媽媽叫我無(wú)數(shù)次才肯出來(lái)。雖然該睡覺(jué)了,但書中的故事總是讓我浮想聯(lián)翩,刀光劍影總是在我腦海中屢屢閃過(guò)……

            當(dāng)晚,我夢(mèng)見自己穿著嶄新的戰(zhàn)袍,跨下赤兔馬,手握一把鋒利無(wú)比的長(zhǎng)槍,向我最熟悉的一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)奔去……

            “丁零零!”鬧鐘響了,我坐了起來(lái),原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),生動(dòng)的故事把我?guī)У搅巳龂?guó)的夢(mèng)幻之中。

            為了更加了解三國(guó)的其它知識(shí),媽媽又給我買了一本陳壽寫的《三國(guó)志》。第一次見到它時(shí),就像見到了一塊巧克力,恨不得一口把它吞下去,但不能囫圇吞棗,越是好東西越要嚼細(xì)了往下咽,這樣才能吸收得更好。特別像這種難以理解的書,首先我會(huì)用筆勾出難消化的句子,然后對(duì)此進(jìn)行理解和思考,回過(guò)頭來(lái)再讀,直到可以熟誦,這樣我就可以貫通古今,讀有所獲。

            一本好書,就像一位偉大的母親,哺育我成長(zhǎng);一本好書,就像一滴甘露,滋潤(rùn)著我這顆還未長(zhǎng)大的小草;一本好書,就像一縷溫暖的陽(yáng)光,照耀在我幼小的心上;一本好書,就像一條如詩(shī)如畫的長(zhǎng)廊,帶著我環(huán)游整個(gè)世界……

            書,就是這么神奇!

            四年級(jí)小學(xué)生讀書演講稿 篇7

          親愛的老師、同學(xué)們:

            我的讀書故事,是美好的,是有趣的,也是難過(guò)的。為什么這樣說(shuō)呢?就讓我來(lái)講講我的讀書故事吧!

            說(shuō)它美好是因?yàn)椋阂惶,我?dú)自在家里沒(méi)事做,沒(méi)有朋友玩,覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢,我只好拿來(lái)一本書,《明朝那些事兒》?是什么東東?肯定是講歷史的——枯燥,一點(diǎn)意思都沒(méi)有?墒俏业暮闷嫘尿(qū)使著我打開它。我只看了幾眼就被吸引住了,哇!原來(lái)內(nèi)容是多么生動(dòng)有趣!還有些句子用了幽默夸張的寫作方法,把歷史人物通過(guò)一個(gè)個(gè)有趣的`故事娓娓到來(lái)。一本書看完了,我竟然覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快。一天下來(lái),我覺(jué)得肚子不餓,也不孤單了。

            讀書給我?guī)?lái)樂(lè)趣——當(dāng)我看漫畫時(shí),我常常會(huì)哈哈大笑。有一些特別好笑的故事,我會(huì)講給爸爸媽媽聽,使全家都充滿了歡聲笑語(yǔ)。

            讀書也給我?guī)?lái)難受:比劉胡蘭小小年紀(jì)就被日本鬼子抓去,受到日本鬼子的欺凌,年僅14歲就光榮犧牲了。我不禁淚落如珠。

            我的讀書故事是多么多姿多彩啊!

            四年級(jí)小學(xué)生讀書演講稿 篇8

          親愛的老師、同學(xué)們:

            我是一個(gè)愛讀書的女孩,書從小陪伴在我的身旁,像朋友,像老師,又像媽媽一樣細(xì)心地呵護(hù)著我成長(zhǎng)。

            在我還是嬰兒的時(shí)候,媽媽就開始捧著一本書給我念,我便在十個(gè)月半開始說(shuō)話了,書給了我成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng);上了幼兒園,我雖然還不認(rèn)識(shí)幾個(gè)大字,卻總是自己拿書看,書給我?guī)?lái)了成長(zhǎng)的快樂(lè);上了小學(xué),學(xué)會(huì)了拼音,認(rèn)識(shí)了很多字,我就開始獨(dú)立地看書,書又讓我成長(zhǎng)了一大步;現(xiàn)在,我讀三年級(jí)了,我更加熱愛讀書,讀書成了我生活的一部分。

            我很自豪,我的成長(zhǎng)路上一直有好書相伴。只要是好書,我都視它們?yōu)檎鋵。無(wú)論哪一類的好書,都增長(zhǎng)了我的知識(shí),開闊了我的眼界,滋潤(rùn)了我的心田,啟迪了我的智慧,豐富了我的生活。翻開童話故事書,讓我走進(jìn)了一個(gè)美麗的童話世界中,驚險(xiǎn)刺激的場(chǎng)面,幸福美滿的場(chǎng)面,憂傷凄慘的場(chǎng)面,……一個(gè)個(gè)都讓我身臨其境,同故事中的主人公同呼吸、共命運(yùn);讀著寓言類書籍,我可以從好聽的故事中悟出一個(gè)個(gè)深刻的道理;看著幽默類書籍,我倍感輕松、快樂(lè),而且很快消除了我學(xué)習(xí)的'疲勞;打開科普類書籍,讓我知曉天文和地理,了解大自然的奧秘;讀讀名著,我認(rèn)識(shí)了神機(jī)妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松,伶牙俐齒的王熙鳳,身殘志堅(jiān)的保爾,忠義雙全的宋江……正因?yàn)橛辛撕脮,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界,這條歷史的長(zhǎng)河中竟有這么多精彩紛呈的故事,竟有這么多的英雄好漢,竟有這么多的奇思妙想。

            我從小讀書,對(duì)書有著特殊的感情,在我的心里,書是一盞錚亮的燈,它照亮了我努力的方向;書是一對(duì)潔白的翅膀,它帶我飛到云海深處,一覽山河的壯麗美景;書是一葉小舟,帶我駛向知識(shí)的殿堂。所以,我愛讀書!

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