畢業(yè)典禮致辭(通用15篇)
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)致辭吧，致辭具有很強(qiáng)的實(shí)用性和針對(duì)性。還在苦苦尋找優(yōu)秀的致辭嗎？下面是小編整理的畢業(yè)典禮致辭，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
畢業(yè)典禮致辭1
各位老師、同學(xué)們：
大家上午好！
我是來(lái)自xx班的xxx。今天我非常榮幸能夠作為畢業(yè)生代表在這個(gè)具有特殊意義的典禮上發(fā)言。首先，代表xx屆全體畢業(yè)生向我們的母校道別，向母校的師長(zhǎng)們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的美好歲月道別！
對(duì)于我和在座的各位畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，今天是我們?nèi)松猛局幸粋�(gè)特殊的日子。今天，我們拿到了夢(mèng)寐以求的大學(xué)畢業(yè)證書(shū)，為大學(xué)時(shí)代畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。三年的大學(xué)生活在今天到了臨行話(huà)別的時(shí)候。此刻，我想在座的各位畢業(yè)生同學(xué)應(yīng)當(dāng)和我一樣，縱然喜悅，但也掩蓋不住對(duì)即將過(guò)去的大學(xué)生活的回憶與留戀。
回首大學(xué)三年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些曾經(jīng)一同走過(guò)的日子始終都是我們心中的一段絢麗的記憶。三年前，我們帶著家人的'叮嚀，帶著一顆勇往直前的拼搏之心，走進(jìn)了xx的美麗校園。季節(jié)流轉(zhuǎn)的美心崗、花開(kāi)花謝的木棉樹(shù)、豐富的圖書(shū)藏館、先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備和濃厚的人文內(nèi)涵都深深地打動(dòng)著我們的心。當(dāng)然，我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志，還記得在教室和圖書(shū)館里你我孜孜不倦的學(xué)習(xí)和鉆研，還記得在我院運(yùn)動(dòng)會(huì)上你我生龍活虎的比賽場(chǎng)景，還記得母校六十周年校慶時(shí)隆重而緊張歡快的時(shí)刻……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞�，去回味�?/p>
"乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。"讓時(shí)間作證，承載著我們xx師長(zhǎng)們的殷切期望和深情囑托，我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人、做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人、做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人！
大學(xué)畢業(yè)既是一個(gè)終點(diǎn)又是一個(gè)起點(diǎn)，我們即將走上社會(huì)，走進(jìn)新的生活。我相信，無(wú)論我們是走上了工作崗位，還是繼續(xù)深造，我們都將以最飽滿(mǎn)的熱情去勇敢地面各種挑戰(zhàn)。無(wú)論走到哪里，我們永遠(yuǎn)都會(huì)記得我們是xx人，我們必將以"團(tuán)結(jié)，進(jìn)取，創(chuàng)新，求實(shí)"的校訓(xùn)作為動(dòng)力，以最豪邁最穩(wěn)重地步伐朝著美好的未來(lái)努力前進(jìn)。
最后，在這離別的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表xx屆全體畢業(yè)生，真心地祝愿我們的同學(xué)們、師弟師妹們青春如夏花般燦爛，生命繁華似錦！祝愿我們敬愛(ài)的老師們身體健康，桃李滿(mǎn)天下！祝愿我們所深?lèi)?ài)的母校前程似錦、蒸蒸日上！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮致辭2
親愛(ài)的同學(xué)們，老師們，家長(zhǎng)們：
大家上午好!
今天我作為一個(gè)普通教師站在這里，理由只有一個(gè)，因?yàn)槲沂峭艧o(wú)欺的Made in ECNU。我在這里讀書(shū)在這里工作，師大的每一寸土地，我都走過(guò)。每一年，我在學(xué)校門(mén)口迎來(lái)新生，四年過(guò)去，我送走他們。內(nèi)心深處，我特別怕告別，作為一個(gè)美學(xué)封建主義者，我也不太愿意拍集體照，因?yàn)槲膶W(xué)電影中的集體照之后，總是考驗(yàn)心臟的時(shí)刻。
今天站在這里發(fā)言，也是一次考驗(yàn)。二十年前我在這里研究生畢業(yè)，二十四年前，我在這里本科畢業(yè)，畢業(yè)時(shí)刻的心高高翱翔在天上，我們心里鼓蕩著很多大詞，比如建功立業(yè)報(bào)效祖國(guó)，比如胸懷世界心系蒼生，而一路走到今天，我們這一代人幾乎再也不敢提這些詞。一年又一年，當(dāng)我的學(xué)生前來(lái)跟我告別，我變得越來(lái)越退縮，退到最后，我只敢說(shuō)：祝你們幸福。
但是，今天，我不想再說(shuō)"祝你們幸福"，那是詩(shī)人海子的人間告別："愿你有情人終成眷屬/愿你在塵世獲得幸福"，不，借著今天這樣盛大的青春典禮，讓我的心再振波一下，親愛(ài)的同學(xué)們，幸福還不夠。光是祝你們幸福，配不上今天的暴雨星辰，配不上華東師大的人文理想。
讓我用最樸素的詞來(lái)表達(dá)我的祝愿，我要說(shuō)的是：成為一個(gè)勇敢的人。
這個(gè)世界的變化正在越來(lái)越深刻地打擊我們的理解力，光是股市的大起大落就是對(duì)當(dāng)代小說(shuō)的一次鄙視，外面的世界越來(lái)越危險(xiǎn)，心靈的歷程越來(lái)越艱險(xiǎn)，從未有過(guò)的變數(shù)，讓我們?cè)谄鸩綍r(shí)候就感到不安。不過(guò)，你不要恐懼，如果你感到不安，那是因?yàn)槟氵�不愿意俯就這個(gè)世界的規(guī)則或潛規(guī)則。那么，就像你在課堂上勇敢地站起來(lái)告訴我"老師，我覺(jué)得你說(shuō)錯(cuò)了"一樣，你就勇敢地從人群中站出來(lái)，對(duì)橫沖直撞的人說(shuō)，請(qǐng)你停下來(lái)。你第一次的嗓音可能有些發(fā)顫，但是想想你在圖書(shū)館電影院邂逅過(guò)的那些主人公吧，不用去想蝙蝠俠想奧特曼，就想想普通人，比如狄更斯的小說(shuō)比如斯坦貝克的小說(shuō)中，那些用"常識(shí)"生活的底層人民，再或者想想可笑的堂吉訶德，你的嗓子就不應(yīng)該再發(fā)澀。這是我們的大學(xué)教育，正義不光是道德，也是法學(xué)是文學(xué)是社會(huì)學(xué)是教育學(xué)是物理學(xué)，你在數(shù)學(xué)理論最終應(yīng)該教會(huì)你計(jì)算出勇敢的函數(shù)。而且，你有一整個(gè)華東師大和五湖四海天南地北的師大人站在你背后，就像武俠小說(shuō)中的高手會(huì)在背后用真氣支持你的掌力。你要知道，作為一個(gè)華師大人，你背后的真氣在全中國(guó)都找不到更長(zhǎng)的支持，我的祖師爺錢(qián)谷融先生還在校園里散步，而九十六歲的錢(qián)先生還被學(xué)校里的.很多百歲教授稱(chēng)為"young man"。
所以，年輕人你不要怕，我們師大悠長(zhǎng)的真氣一定會(huì)讓你一輩子，想起來(lái)，就掌心發(fā)熱。甚至，如果你在公眾生活中還不能馬上勇敢，那也不要緊，你可以在愛(ài)情中先嘗試把自己交出去。所有的勇敢都應(yīng)該跟進(jìn)步一樣，是內(nèi)心的一次發(fā)芽，既不能強(qiáng)迫，也不能催促，而你在愛(ài)情中的一手絕活，也可以在未來(lái)的某一天，變成一陣波濤，讓你感受到對(duì)這個(gè)世界的使命。
同學(xué)們，我不想說(shuō)，一個(gè)美好的世界等待著你們放馬過(guò)去，這不現(xiàn)實(shí)。實(shí)事求是地說(shuō)，這個(gè)千瘡百孔的世界，等著同化你們，等著把你們變成同一種文字，同一個(gè)句子。但是，就像我們?cè)谖膶W(xué)課堂上度過(guò)的湯姆索亞一樣去冒險(xiǎn)吧，一個(gè)樂(lè)章一個(gè)樂(lè)章地去重新組織它改變它。而這個(gè)，我想正是今天的意義所在，因?yàn)榻裉�，校長(zhǎng)要把你們學(xué)士帽的帽穗從右邊撥到左邊。
從右邊撥到左邊，那意味著更深的難度，更高的理想。這種時(shí)刻，我當(dāng)然也希望自己能像諸葛亮一樣，能拿出三個(gè)錦囊，讓你們?cè)谖磥?lái)歲月中可以一個(gè)一個(gè)打開(kāi)。但是，我沒(méi)有。我也不想學(xué)《命若琴弦》中的老瞎子，向自己的徒弟許諾一個(gè)莫須有的方子：彈吧，彈斷一千兩百根弦，會(huì)有光明的方子。不，在今天這樣的人生高點(diǎn)，所有的光奔你們而去，我自己也想華麗一下：去吧，去馳騁，人不勇敢枉少年!
說(shuō)到底，不美好的世界，才是你們真正的疆場(chǎng)。約翰鄧恩在別離辭中的說(shuō)法，適合我們此刻的心情，我們和你們，兩個(gè)靈魂打成了一片，雖說(shuō)"你"得走，卻并不變成，破裂，而只是向外伸延，像金子打到薄薄的一層。用鄧恩的說(shuō)法，華東師大和你們，和一副圓規(guī)的情況相同，學(xué)校是定腳，你們是移腳。雖然學(xué)校一直是坐在中心，"可是另一個(gè)去天涯海角，/它就側(cè)了身，傾聽(tīng)八垠;/那一個(gè)一回家，它馬上挺腰。"
作為華東師大老師，最后我也替學(xué)校勇敢一把，我們會(huì)永遠(yuǎn)像圓規(guī)的定腳一樣堅(jiān)定。因?yàn)橹挥羞@樣，你的圓圈才會(huì)準(zhǔn)，這一生，才會(huì)終結(jié)在開(kāi)始的地點(diǎn)，一如今天這樣純潔，一如今天這樣豪邁。
畢業(yè)典禮致辭3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位教官、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是__大學(xué)的一名學(xué)生，今天，站在這里作為新生代表發(fā)言，我的心情無(wú)比激動(dòng)。
十二年的寒窗苦讀，無(wú)數(shù)的殷殷期望。我們?cè)谇笾牡缆飞�，不知撒下了多少艱辛的汗水，但是我們不曾后悔�！疤煨薪�，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物�！敝挥姓嬲^(guò)，才會(huì)有所收獲，只有奮力拼搏過(guò)，才能獲得成功，只有真正付出過(guò)，才能坦然地說(shuō)不悔。
今天，我們懷揣著未來(lái)的夢(mèng)想，承載著親人的希望，帶著朋友的'祝福，跨進(jìn)了大學(xué)的校門(mén)。在這里，我們播下希望的種子，向著未來(lái)的方向揚(yáng)帆起航。
__大學(xué)——我們?nèi)松碌捏A站、新的起點(diǎn)。在通往成功的路上，總會(huì)有許多的磕磕碰碰；在遨游學(xué)海的旅途中，會(huì)有難以預(yù)料的風(fēng)浪。但是，我們堅(jiān)信：只要懷揣夢(mèng)想、滿(mǎn)懷希望，在每一個(gè)痛并快樂(lè)的日子里，我們就會(huì)笑得更燦爛，走得更堅(jiān)強(qiáng)。
大學(xué)是一個(gè)全新的環(huán)境，這里更需要自強(qiáng)不息的精神。在這里，我們會(huì)盡快適應(yīng)新的生活，計(jì)劃好每一天，一如既往地勤學(xué)善問(wèn)，積極向上，不斷創(chuàng)造人生的精彩；在這里，我們將秉承“厚德、精技、樂(lè)學(xué)、善教”的校訓(xùn)。嚴(yán)格自律，刻苦創(chuàng)新，不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)、老師和父母的厚望。
同學(xué)們，在未來(lái)的三年里，我們將一起奮斗，一起微笑，一起面對(duì)，一起去贏(yíng)得成功。我相信，三年后，當(dāng)我們離開(kāi)這片熱土，回眸這段難忘的歲月，我們會(huì)捫心無(wú)愧地說(shuō)：我來(lái)了、我無(wú)悔。
最后，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，工作順利，身體健康，合家歡樂(lè)，祝愿各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成，前程似錦，心想事成。
謝謝大家。
畢業(yè)典禮致辭4
各位家長(zhǎng)、小朋友你們好：
時(shí)間總是過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了，大班的孩子就要畢業(yè)了，看著這群孩子，想當(dāng)初剛升大班時(shí)，看到他們總覺(jué)得他們還小，是那樣的秩嫩，經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)，孩子們個(gè)頭長(zhǎng)高了，能力也增強(qiáng)了，會(huì)認(rèn)會(huì)寫(xiě)很多字了，而且這班孩子還特別的討人喜歡，總是給你許多驚奇，瞧那作業(yè)本不僅字寫(xiě)工工整整，還設(shè)計(jì)了美麗花邊，畫(huà)畫(huà)也進(jìn)步了很多，畫(huà)的很漂亮，還會(huì)編兒歌了，朗朗上口呢～整理玩具整理桌椅總有他們忙碌而認(rèn)真的身影～有的孩子看呂老師有時(shí)不吃早飯,就很有心的`給你帶點(diǎn)東西,卻總是帶兩個(gè)"你一個(gè),項(xiàng)老師一個(gè)....."這是多么珍貴的回憶啊.
可是漸漸發(fā)現(xiàn)他們長(zhǎng)大，漸漸發(fā)現(xiàn)他們有進(jìn)步，越來(lái)越棒時(shí)，猛然間發(fā)現(xiàn)，他們就要畢業(yè)了，在我的身邊沒(méi)有多少天，就像一個(gè)母親，辛勤養(yǎng)育著孩子，剛開(kāi)始松口氣時(shí)卻發(fā)現(xiàn)孩子就要離開(kāi)了～我的心一下子空了.忽然之間,沒(méi)什么可做了.不用上班,不用上課,不用輔導(dǎo).孩子們像小鳥(niǎo)一樣開(kāi)心地飛走了，心里沉沉的,思緒亂亂的,不知該想些什么,回憶些什么,卻安靜不下來(lái),就任憑自己混亂著.
畢業(yè)典禮中臺(tái)上主持的我,用力的忍住感動(dòng),但是回到熟悉的班級(jí)我還是有點(diǎn)哽咽,但是就算流淚了,我還是你們心里最美麗呂老師
親愛(ài)的家長(zhǎng),謝謝你們3年給我支持和厚愛(ài),你們一定要幸福,平安
我的孩子們,盼你的行囊里能多珍藏些成長(zhǎng)歲月里的美好記憶!!
畢業(yè)典禮致辭5
同學(xué)們，老師們，家長(zhǎng)朋友們：
今天是廣州市第八十六中學(xué)最盛大和最重要的節(jié)日，我們?cè)谶@里隆重舉行XX屆高三畢業(yè)典禮，與824名xx中學(xué)子深情告別，祝福他們走向嶄新的人生征程。
同學(xué)們，畢業(yè)典禮不是一個(gè)簡(jiǎn)單的慶祝活動(dòng)，更不是幾個(gè)文藝節(jié)目的排列組合，它是xx中教育教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，是凝聚xx中學(xué)校精神的重要載體，是傳承xx中文化的重要途徑。希望今天的一張張笑臉、一句句祝福、一聲聲叮嚀，能夠陪伴你們一生，能夠溫暖你們一生，能夠照亮你們一生！期待我們的畢業(yè)典禮，成為xx中人的文化盛宴，成為xx中的永恒記憶！
同學(xué)們：高中已經(jīng)畢業(yè)，你們馬上要奔向明天。希望你們忘記分?jǐn)?shù)，忘記高考，帶著xx中人特有的氣質(zhì)特征、xx中人獨(dú)有的品格情懷去開(kāi)啟新的航程。x中從建校之日起，就接受著厚重濃郁的海洋文化的潤(rùn)澤。在蔚藍(lán)的海洋上,文明的曙光流光溢彩,“博大包容、崇尚力量、勇于探索”等海洋品格深深地影響著一代又一代xx中人，成為86人的集體人格。所以，在你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航之際，母校希望你們繼續(xù)做海洋文化的守護(hù)者、實(shí)踐者、傳承者、創(chuàng)新者，讓“海納百川，止于至善”的xx中精神生生不息、薪火相傳！
同學(xué)們，母校希望你們修煉好一顆包容一切的博大胸懷奔向明天。正是有了博大包容，xx中人從來(lái)沒(méi)有因?yàn)檎猩浫》謹(jǐn)?shù)偏低而放棄對(duì)黃埔、對(duì)教育的責(zé)任;正是有了博大包容，xx中才能不斷在夾縫中奮起、在困境中發(fā)展。所以，你們要像母校一樣，不僅要有海納百川、雍容大度的器量和胸襟，而且應(yīng)該具備博采眾長(zhǎng)、兼容并包的思維方式和精神境界，還要具有尊重差異、包容多樣、和諧共生的文化特質(zhì)和獨(dú)特品格。
同學(xué)們，母校希望你們鑄就好海洋般的力量奔向明天。正是有了內(nèi)在的生命張力，xx中才能在較短的時(shí)間內(nèi)成長(zhǎng)為一所特色鮮明、質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)的國(guó)家級(jí)示范性高中;正是有了“止于至善”的精神力量，xx中才能在廣州教育的畫(huà)卷上書(shū)寫(xiě)一個(gè)又一個(gè)教育傳奇。所以，你們要像母校一樣，強(qiáng)健體魄、豐厚學(xué)識(shí)、充盈心靈，敢于直面人生航程上的任何艱難險(xiǎn)阻，敢于搏擊生命海洋中的一切狂風(fēng)惡浪。
同學(xué)們，母校希望你們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆奔向明天。我們生活的這個(gè)時(shí)代，面臨著各種價(jià)值沖突和社會(huì)轉(zhuǎn)型，但也正是因?yàn)檫@些特點(diǎn)，使你們的人生蘊(yùn)育著各種機(jī)遇和無(wú)限可能。黑格爾說(shuō)：“大海給予我們茫茫無(wú)定、浩浩無(wú)際和渺渺無(wú)限的觀(guān)念，人類(lèi)在大海的無(wú)限里感到自己的有限的時(shí)候，他們就被激起了勇氣要去超越那有限的'一切�！彼�，在這個(gè)人人都能出彩的追夢(mèng)時(shí)代，我們要敬畏理想，相信未來(lái)，勇于探索，不斷超越。請(qǐng)相信：掀動(dòng)每一朵理想的浪花，定能匯成洶涌澎湃的青春波濤;放飛每一個(gè)美好的夢(mèng)想，就能凝聚實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的磅礴力量。
同學(xué)們，你們就要和母校告別了，告別這里曲徑通幽的林蔭道，告別這里明艷動(dòng)人的木棉花，告別這里靜默安然的香樟樹(shù)，告別這里生龍活虎的綠茵場(chǎng)，告別這里載歌載舞的藝術(shù)節(jié);告別這里陽(yáng)光純潔的同學(xué)情，告別這里深邃似海的老師恩。無(wú)論你們走到哪里，不管你們身在何方，xx中深情的目光一直會(huì)陪伴著你們！你若安好，便是晴天！
同學(xué)們，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
畢業(yè)典禮致辭6
同學(xué)們：
初中畢業(yè)了，意味著一段花季歲月的結(jié)束;
初中畢業(yè)了，意味著新的航程在等待著你們;
初中畢業(yè)了，更意味著艱苦的跋涉在迎接你們。
最后，讓我們?cè)俅伟炎８Ｋ徒o在座的每一位同學(xué)，祝愿同學(xué)們永遠(yuǎn)保持前進(jìn)的姿態(tài)，讓你們的優(yōu)秀成為天星二中的驕傲!祝愿你們的人生永遠(yuǎn)寫(xiě)滿(mǎn)壯麗和輝煌!
初中畢業(yè)典禮致辭2
同學(xué)們，當(dāng)現(xiàn)實(shí)的校園在你們的眼中漸行漸遠(yuǎn)，希望長(zhǎng)治三中的精神能在你們心中永存。希望你們牢記進(jìn)步永無(wú)止境的校訓(xùn)，希望你們繼續(xù)用自己的行動(dòng)做一個(gè)人格自尊、行為自律、學(xué)習(xí)自主、生活自立的優(yōu)秀高中生!
畢業(yè)了，老師對(duì)你們的期望遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有停止：
第一，我期望你們要有責(zé)任感。對(duì)家長(zhǎng)的責(zé)任，對(duì)學(xué)業(yè)的責(zé)任，對(duì)自己的責(zé)任。惟有擔(dān)起自己的人生責(zé)任，才能真正實(shí)現(xiàn)你人生的價(jià)值。
第二，第二，我期望你們一生都要與好書(shū)為友，與摯友相伴，只有這樣，你們才會(huì)有居高聲自遠(yuǎn)的感覺(jué)。
第三，我期望你們要擁有一顆感恩的心，學(xué)會(huì)感恩。父母把你們帶到這個(gè)美麗的世界，默默地為你們付出，不求回報(bào)，希望你們能懂得感謝父母給予的一點(diǎn)一滴;老師們手把手地引領(lǐng)你們走過(guò)人生最重要的一段歷程，臨別時(shí)別忘了給老師留下一個(gè)微笑!
第四，老師的`祝愿還有很多很多，化為一句就是祝愿在座的每一位同學(xué)個(gè)個(gè)都無(wú)愧于自己、無(wú)愧于生活、無(wú)愧于這個(gè)激情四射的新時(shí)代!
初中畢業(yè)，是一首生動(dòng)的離別歌，更是青年成長(zhǎng)的里程碑。今天，我們師生難舍難分;但明天，老師們相信，你們將用自己的行動(dòng)證明，你們不愧為長(zhǎng)治三中的畢業(yè)生，你們將搏擊風(fēng)浪，勇往直前，不斷實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想。同學(xué)們，無(wú)論你們走到哪里，請(qǐng)記住，長(zhǎng)治三中永遠(yuǎn)是你們前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾;母校的老師時(shí)刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步，你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!歡迎大家�；丶铱纯矗貋�(lái)看看美麗的校園，尋找純真的初中時(shí)光，體味濃濃的師生情懷。老師期待你們回家的腳步，期待你們把長(zhǎng)治三中自強(qiáng)不息、勇于進(jìn)取的精神傳播出去，更祝福你們燦爛的明天!
畢業(yè)典禮致辭7
領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生：
大家好！
今天，我很榮幸作為學(xué)生代表在高中畢業(yè)典禮上發(fā)言。
歲月留下了印記。三年前，一群少年為了追求理想來(lái)到一中，成為校友。這三年就像一次難忘的旅行，一切都是那么美好，似乎永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭，但是突然，這次旅行就要結(jié)束了，我們又要開(kāi)始新的旅程了。我還記得開(kāi)學(xué)的時(shí)候，有人告訴我，我們只能在這里看到三次花。這句話(huà)對(duì)當(dāng)時(shí)的我們來(lái)說(shuō)可能只是懵懂，但今天，當(dāng)六月再來(lái)的時(shí)候，我們只感受到離別的悲傷。
三年教會(huì)了我“成長(zhǎng)是一種美好的痛苦”。在三年的旅途中，一路汗流浹背，盧哥，苦樂(lè)參半。在這里，我們已經(jīng)覆蓋了校園的每一寸，每一束花草記錄了我們的故事，每一張臉都能讓我們感受到成長(zhǎng)的脈搏。還記得兩年前那個(gè)炎熱的夏天我們流下的汗水嗎？軍訓(xùn)，踩在荊棘上，不覺(jué)得疼，但有淚可流的時(shí)候，并不孤單�，F(xiàn)在回想起來(lái)，荊棘一路都是盛開(kāi)的玫瑰�？萍脊�(jié)有通宵劇，體育節(jié)有汗流浹背的球場(chǎng)，回想起來(lái)還是清晰可見(jiàn)。也許三年前的同學(xué)帶著一種不情愿和失落來(lái)到這里，但是三年后的今天，我想說(shuō)我們很幸運(yùn)，這里的土壤更適合我們成長(zhǎng)，這里的老師更關(guān)注我們。我們有更多的空間和更廣闊的`舞臺(tái)來(lái)展示自己，而不是像以前那樣。
作為第一中學(xué)的高中畢業(yè)生，我們將被記錄在第一中學(xué)的歷史上，這是一種榮譽(yù)，也是一種沉重的責(zé)任。現(xiàn)在可以說(shuō)我們努力了，每個(gè)人都在用自己的方式摸索著自己的未來(lái)。有的人被送到省內(nèi)高�；蛑咝ｄ浫�，有的選擇了就業(yè)，有的勇敢地參加了高考，隨著高考完善了自己的高三。無(wú)論我們選擇什么方式，18歲只是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。只要我們有一顆勇敢、努力的心，我們就會(huì)見(jiàn)證“只有一個(gè)失敗，那就是放棄努力”這句話(huà)，但任何人都會(huì)覺(jué)得青春已逝。在我看來(lái)，生活給我們的無(wú)限高尚的禮物也是青春。世界上沒(méi)有什么比青春更美好。只有努力學(xué)習(xí)，才能最珍惜青春。希望你珍惜在一中美麗校園的時(shí)光，用勤奮澆灌夢(mèng)想，用勇氣追求成功。
輕輕的來(lái)，再輕輕的走，不帶走一片云彩，卻帶著沉重的感激。讓我們關(guān)注我們尊敬的老師。讓我們仔細(xì)研究一下他們的臉。在那淡淡的微笑中，有著和我們一樣的青春激情；在充滿(mǎn)關(guān)懷的目光中，它像我們一樣無(wú)所畏懼地閃耀著。這一切只關(guān)乎一個(gè)主題：千千的殷切希望和殷切期望。渡船往往會(huì)恢復(fù)，送走你我，可敬的擺渡人永遠(yuǎn)還年輕，因?yàn)槔蠋熡袩o(wú)數(shù)的宣言，桃李在青春里不�。�
我被張米亞老師深深地感動(dòng)了，他用生命詮釋了“展翅高飛”。然而，回顧高中三年，電子職業(yè)學(xué)院的每個(gè)老師都不像張米亞。三年來(lái)的每一天每一夜，親愛(ài)的老師，是你在早上放音樂(lè)催我們起床，是你和我們一起聽(tīng)早讀書(shū)的聲音，是你日夜陪伴我們幫助我們解決問(wèn)題，是你在寒冷中點(diǎn)燃蠟燭給我們溫暖和希望。第三次花開(kāi)的時(shí)候，你起的比我們?cè)�，回�?lái)的比我們晚，你的身影是刻在我們心中最美的記憶。沒(méi)有你的諄諄教誨，我該如何從初入校園時(shí)的年少無(wú)知、叛逆輕浮中退縮，讓自己成長(zhǎng)成熟穩(wěn)重，有力量支撐自己的青春夢(mèng)想？有了這些翅膀，我們?cè)谖磥?lái)的風(fēng)暴中無(wú)所畏懼。
“這是知識(shí)寶庫(kù)打開(kāi)的地方，人生舞臺(tái)寬如心”。福州十七中有多少學(xué)長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。而我們高三學(xué)生也在糾結(jié)。是福州十七中的肩膀托起了我們心中夢(mèng)想的太陽(yáng)。我們?cè)谶@里學(xué)到的不僅僅是知識(shí)，還有分?jǐn)?shù)。更重要的是，一中用三年的時(shí)間教會(huì)了我們?nèi)绾巫鲆粋�(gè)負(fù)責(zé)任的青年�！懊鞯戮礃I(yè)、求實(shí)、創(chuàng)新”，我們的老師以身作則，讓一中的精神延續(xù)在我們身上。電子職業(yè)學(xué)院不僅給了我們夢(mèng)想的勇氣，也給了我踏實(shí)的風(fēng)格。
親愛(ài)的老師們，沒(méi)有你們，我們害怕年輕時(shí)的蒼白；沒(méi)有你，我們害怕或者不知道感恩對(duì)我們的意義；沒(méi)有你，我們不敢站在青春的夢(mèng)里，在失望中徘徊。沒(méi)有你，我們害怕被奮斗和奉獻(xiàn)的巨大力量所迷惑。親愛(ài)的老師，我們等不及桂花香的秋天在教師節(jié)對(duì)您的栽培表示感謝。請(qǐng)讓我給在座的所有高三學(xué)生看，對(duì)你們說(shuō)：“老師，你們辛苦了�！庇H愛(ài)的老師，我們將永遠(yuǎn)記住福州十七中充滿(mǎn)活力的校園。無(wú)論我們走到哪里，這都是我們永恒的家。
同學(xué)們，我們?cè)賮?lái)凝視一下身邊的同學(xué)。我們互相幫助，互相鼓勵(lì)，攜手追求自己的夢(mèng)想。有多少人能在生活中朝夕相處，奉獻(xiàn)三年？過(guò)了今天，也許近在咫尺的同學(xué)會(huì)飛向四面八方，但高中三年的回憶會(huì)永遠(yuǎn)吸引我們。高中三年，我們將穿越人生的雨季，走向燦爛的花季；高中三年，我們飛了一次青春的航程，站在了人生新的起跑線(xiàn)上！高中的洗禮磨掉了年輕人輕浮的膚淺，造就了有志青年的冷靜和世故；高中的洗禮淡化了幼稚和幼稚的無(wú)知，張揚(yáng)了自我選擇的堅(jiān)定理念。人生的完整在于步步環(huán)環(huán)相扣，人生的價(jià)值在于跌宕起伏的銜接。這一切，沒(méi)有高中，都會(huì)留下無(wú)盡的遺憾。這一切，加上高中，會(huì)豐富人生的體驗(yàn)。浸透著學(xué)生心血的艱苦高中三年，見(jiàn)證了難忘的高中三年。
這段時(shí)間，這片土地，曾經(jīng)在這里的一切，給了我們青春和驕傲，榮耀和夢(mèng)想，勇氣和毅力。
有人說(shuō)，悲傷屬于告別的時(shí)候。我寧愿相信是離別，讓我們懂得珍惜。就是畢業(yè)，讓一切平凡變得不再平凡。十八歲，我們出門(mén)遠(yuǎn)行！從今天起我們。
我的演講結(jié)束了，謝謝！
畢業(yè)典禮致辭8
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
又是一年鳳凰花開(kāi)的季節(jié)，又是六月的枝頭掛滿(mǎn)惆悵的時(shí)刻，我們滿(mǎn)懷著眷戀和祝愿在這里相會(huì)，在此話(huà)別三年來(lái)堆積的情誼。今天我很榮幸代表我們高三xx班學(xué)生在這里發(fā)言。此時(shí)此刻，我和大家的心情一樣，縱然充滿(mǎn)喜悅，卻也掩飾不住內(nèi)心的留戀與傷感。
在今天這個(gè)特別的時(shí)刻，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表高三xx班全體畢業(yè)生，向辛苦培育我們的老師們，表示最衷心的感謝！謝謝老師，三年以來(lái)對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)；謝謝您，三年以來(lái)的.＇精心培育；謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里的朵朵綻放的鮮花，是您讓每一個(gè)花瓣散發(fā)了芬芳。
回首往事，心靈的時(shí)間在逆轉(zhuǎn)。小時(shí)候，人生百味，我只知甜，驕傲任性，衣來(lái)伸手，然而，生活中畢竟不是只有甜。上學(xué)后，我明白了這一點(diǎn)，從而謙虛為人，學(xué)會(huì)面對(duì)挫折與困難。在校的生活中，我漸漸地明白了人生的真諦：一個(gè)人，可以沒(méi)歷史豐碑般偉大，但應(yīng)該奮斗終生；一個(gè)人沒(méi)有智者觀(guān)察世界的悟性，但要懂得去熱愛(ài)生活，擁有生活。在校的生活中，我感受到老師的無(wú)私奉獻(xiàn)，就像一只粉筆為他人化身成灰，卻寫(xiě)活了立體的人生。在校的生活中，我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng)：互相幫助，雪中送炭，用滿(mǎn)腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業(yè)，告別可愛(ài)的校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報(bào)校：在剩下的一個(gè)月里，努力學(xué)習(xí)，奮勇向前；讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績(jī)，來(lái)回報(bào)校對(duì)我的培育之恩。
隨著時(shí)間的不斷推移，我們逐漸褪去了身上的青澀味道，取而代之的是成熟與責(zé)任。經(jīng)歷了高考的洗禮，我們從一個(gè)孩子過(guò)渡到一個(gè)青年人，從幼稚漸漸走向成熟，這當(dāng)然不只是稱(chēng)呼上的變化，更多的是心理上的升華，我們明白自己需要承擔(dān)更多的責(zé)任，也真正明白了，生活其實(shí)沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單。
三年，彈指一揮間，同學(xué)們跨越了生命長(zhǎng)河中的一個(gè)重要階段。高中畢業(yè)，對(duì)你們來(lái)說(shuō)僅僅是人生旅途的一個(gè)驛站，要真正成為國(guó)家棟梁，還任重道遠(yuǎn)。作為母校，作為見(jiàn)證你們成長(zhǎng)的師長(zhǎng)，真誠(chéng)地祝你們未來(lái)一切如意，前途一帆風(fēng)順。但這一切的實(shí)現(xiàn)還必須付出更多的努力，因?yàn)槌晒χ挥锌孔约浩床?/p>
我們?cè)谖磥?lái)的這條路上也許會(huì)非常辛苦，可是“只有含淚播種，才能微笑收獲”，當(dāng)成功的你回首今天所付出的這一切時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。人生就像是裝滿(mǎn)巧克力的盒子，你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道接下來(lái)會(huì)吃到什么味道。可是不要因此膽怯，人總要嘗試些什么。有些路，注定要一個(gè)人走完，但是不要忽略那些陪在你身邊，最真摯的感情，如果現(xiàn)在你最珍惜的人在身邊，請(qǐng)握緊她的手。給她感動(dòng)。
祝同學(xué)們：一路高歌，宏圖大展！
畢業(yè)典禮致辭9
各位畢業(yè)的青年才俊，各位辛勤的老師：
今天是一個(gè)大喜的日子，
天兒多好�。ü�
送君送到南大門(mén)外，有句話(huà)兒要交代，老人家愛(ài)嘮叨。
畢業(yè)送行是什么心情呢？十分復(fù)雜，可以說(shuō)是百感交集。
你們看過(guò)婚禮嗎？女兒出嫁的時(shí)候，這當(dāng)?shù)模且獢v著女兒送出去，手還得這樣，你不笑還得笑，還有一種是學(xué)生出師的這么一種，如釋重負(fù)，徒弟們都下山了，走向江湖了，還有兒行千里的母擔(dān)憂(yōu)，還有開(kāi)閘放水的暢快，開(kāi)閘了，8000多條中華鱘，流進(jìn)了黃河，流進(jìn)了長(zhǎng)江，奔向大海！還有送送部隊(duì)出征的激昂悲壯......總之吧，這些悲悲喜喜那都是老師們的`事兒，諸君，只管滿(mǎn)懷豪情地出發(fā)！
走出校門(mén)，海闊天空，有千千萬(wàn)萬(wàn)的門(mén)等著你們。有寫(xiě)字樓門(mén)，有大學(xué)的門(mén)，工廠(chǎng)，機(jī)關(guān)門(mén)，軍營(yíng)的門(mén)，還有國(guó)門(mén)，還有監(jiān)獄的大門(mén)始終是敞開(kāi)的，一出門(mén)就撿到一塊狗頭金，該！一出門(mén)就絆倒了，活該！但是要留心啊，這塊狗頭金可能是個(gè)圈套，不然絆倒你的可能真是一塊狗頭金。江湖上套路深著呢，一切剛剛開(kāi)始，一切都有可能。
社會(huì)是十分兇險(xiǎn)的，必須勇敢地面對(duì)。如同幼苗從溫室里邊移到大田，剛畢業(yè)嘛，風(fēng)吹、雨打、日曬，這是躲不過(guò)去的，誰(shuí)都替不了你們。今年春天，我網(wǎng)購(gòu)了20顆紅薯苗，都扎下根了，我今年會(huì)有個(gè)好收成，我的生計(jì)就有希望。那么從今天起，我也要祈禱，天下太平、夜雨日晴、讓我的學(xué)生們?cè)赂僬f(shuō)。
就業(yè)、創(chuàng)業(yè)是一個(gè)新世界，很有挑戰(zhàn)性。累了，可以躺平歇一會(huì)兒，可不敢一直躺平��！你躺平得了初一，躺平不了十五！各位同學(xué)是不會(huì)躺平的，剛剛開(kāi)閘放出的水嘛，那正是一波新鮮的后浪啊，后浪們遇見(jiàn)躺平的人，你繞個(gè)彎啊。
社會(huì)是十分復(fù)雜的，建議簡(jiǎn)單應(yīng)對(duì)。有所為有所不為就是簡(jiǎn)單，怎么叫有所為有所不為，這句話(huà)關(guān)鍵在于有所不為，只有有所不為了，才能有所為�！安煌跣摹本褪呛�(jiǎn)單，“一根筋”就是簡(jiǎn)單�！疤煜卤緹o(wú)事，庸人自擾之”。
畢業(yè)典禮致辭10
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們、家長(zhǎng)們、朋友們：
大家上午好！
今天我們懷著無(wú)比喜悅的心情，線(xiàn)上線(xiàn)下一同相約，隆重舉行悉尼工商學(xué)院20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮。首先我代表學(xué)院，向圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)的912名悉商學(xué)生致以最熱烈的祝賀，祝賀同學(xué)們順利畢業(yè)啦！20xx年學(xué)院畢業(yè)生一共912人。統(tǒng)招本科生434人，UTS本科學(xué)位生232人，上海大學(xué)研究生181人，UTS碩士研究生75人。截止目前，學(xué)院總體就業(yè)率87%，位居學(xué)校前列。統(tǒng)招本科生中，進(jìn)入世界500企業(yè)工作的比例約占30%，繼續(xù)國(guó)內(nèi)外讀研人數(shù)198人，占45%，其中就讀學(xué)校QS排名前50的比例超過(guò)50%，多人申請(qǐng)到美國(guó)哥倫比亞大學(xué)、英國(guó)帝國(guó)理工大學(xué)，美國(guó)芝加哥大學(xué)等世界名校。
同學(xué)們，你們這屆畢業(yè)生，注定是卓爾不凡的一屆，庚子年的一場(chǎng)新冠疫情，讓畢業(yè)前最后一學(xué)期的一切都云化了：云課堂、云考試、云答辯、云思政、云畢業(yè)典禮；這半年是WIFI把我們時(shí)刻相連。可是今天我想說(shuō)，我們之間的鏈接不是只有WIFI，當(dāng)一切都可以在云上的時(shí)候，那些最樸素的情感才是WIFI的密碼。
學(xué)院始終心系每一位同學(xué)、每一位畢業(yè)生。每天你都和輔導(dǎo)員如約相見(jiàn)在“每日一報(bào)”的催促里，輔導(dǎo)員老師們也化身成快遞小哥、快遞姐姐、搬家公司，給不能返校的同學(xué)們打包、郵寄物品、晾曬被子。學(xué)院發(fā)動(dòng)一切力量，要給今年的畢業(yè)生打造一個(gè)最難忘的畢業(yè)典禮：來(lái)自?xún)尚ＰｉL(zhǎng)們的殷切寄語(yǔ)精彩悅目，接下來(lái)還會(huì)有來(lái)自知名校友和同窗的祝福，一定讓你炫目，學(xué)院給你們準(zhǔn)備的`畢業(yè)禮包琳瑯滿(mǎn)目，今天我們的畢業(yè)典禮在線(xiàn)上直播，永不落幕。學(xué)院還為大家制作了高清云畢業(yè)合影，不僅做到了一個(gè)都不少，與網(wǎng)絡(luò)上流傳的其他畢業(yè)照對(duì)比，我們還做到了畢業(yè)照上每位同學(xué)都有挺拔的脖子和清晰可見(jiàn)的下巴。
在我們不能相見(jiàn)的日子里，卻深深地體會(huì)到我們每一個(gè)人都與同胞、與祖國(guó)如此緊密地鏈接在一起。雖然不能如白衣天使逆行武漢，但疫情期間同學(xué)們都力所能及，捐款捐物，多名同學(xué)到疫情防控一線(xiàn)參與志愿服務(wù)，家住武漢的工管大四畢業(yè)生吳逸非，大年初三就開(kāi)始在武漢做運(yùn)送物資的志愿者，隨后又持續(xù)做了一個(gè)多月援鄂醫(yī)療隊(duì)的志愿者，展現(xiàn)了后浪們的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。是的，宏觀(guān)是我們必須接受的，微觀(guān)才是我們可以作為的，隨著每個(gè)人讓一個(gè)個(gè)微觀(guān)發(fā)生改變，宏觀(guān)也得以改善。
在你們不能擁抱校園的日子里，那些讀書(shū)歲月的瑣碎點(diǎn)滴、喜悅遺憾，是與學(xué)院最強(qiáng)的情感鏈接。你的記憶里一定有：與舍友一起熬過(guò)的夜，與小組同學(xué)討論不完的pre，在HUB喝的每一杯咖啡、在行健舞臺(tái)上參加的每一次活動(dòng)。你的記憶力也一定有那些給你成長(zhǎng)智慧的老師：姜愛(ài)萍老師用統(tǒng)計(jì)逼近你的思考盲區(qū)，鄒海亮老師直擊你靈魂的成長(zhǎng)痛點(diǎn)，跟甘麗凝老師學(xué)會(huì)精打細(xì)算人生的現(xiàn)金流量表，與蔡震堯老師布局謀篇人生的商業(yè)計(jì)劃書(shū)，和卞亦文老師對(duì)過(guò)的詩(shī)，與上鋪兄弟喝過(guò)的酒…有很多關(guān)于大學(xué)是大樓還是大師的討論，而我認(rèn)為對(duì)任何學(xué)生個(gè)體而言，老師同學(xué)們，因?yàn)槟銋⑴c了我的成長(zhǎng)，我的故事里有你，你才是永遠(yuǎn)讓我再三回味的最強(qiáng)鏈接。
我們之間的鏈接，還有過(guò)去無(wú)數(shù)次的相互麻煩、相互賦能。AACSB認(rèn)證，你們是被訪(fǎng)同學(xué)，是志愿者，同學(xué)們與認(rèn)證官交談時(shí)從容不迫，成功繞過(guò)訪(fǎng)談中挖的每一個(gè)坑，得到了連連稱(chēng)贊。你的人生將被蓋上SILC的印記，讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣，讓成長(zhǎng)伴隨每一天。所有的麻煩和所有的經(jīng)歷組成了你的大學(xué)，它在你心里潛滋暗長(zhǎng)，催化發(fā)酵，產(chǎn)生價(jià)值，未來(lái)某時(shí)刻將以非凡的方式表現(xiàn)出來(lái)，兌現(xiàn)為自己的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。大禮包正在派送中，共同發(fā)貨的，還有老師們的關(guān)心，在線(xiàn)的同學(xué)們，為自己、為同學(xué)、為老師、為母校，請(qǐng)大家關(guān)注、評(píng)論和點(diǎn)贊吧！記得一鍵三連哦。
有人說(shuō)世界變了，一切都在解構(gòu)和重構(gòu)。而我們只有學(xué)會(huì)與不確定性共生，與風(fēng)險(xiǎn)相擁，在VUCA時(shí)代，才能確定自己成為定海神針。我們和這個(gè)世界之間的鏈接，就是一次次的參與，他像我們發(fā)出挑戰(zhàn)，我們直面迎接、積極回應(yīng)。有時(shí)，我們也主動(dòng)發(fā)出邀請(qǐng)，積極嘗試。我也想說(shuō)，其實(shí)這世界并沒(méi)有變，我們深信和平與發(fā)展仍然是世界的主流，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)依然要靠艱辛的勞動(dòng)。也不存在無(wú)法克服的困難，只是我們要習(xí)慣更多的困難。有時(shí)投入與收益不成正比，我們依然要堅(jiān)持付出。融入滾滾紅塵，仍需仰望星空，天空越黑，星星越亮。世界上只有一種英雄主義，那就是看透了生活的真相，可你依然熱愛(ài)它。
今天我們之間的鏈接，還需要一場(chǎng)對(duì)未來(lái)的承諾。希望同學(xué)們承諾，首先要保持健康的心態(tài)，因?yàn)橹巧虥Q定你的下限，情商決定你的上限，好的心態(tài)比一百種智慧更有力量。第二點(diǎn)，什么成就了你，你用來(lái)成就別人，而你所成就的終將成就你自己。因?yàn)橄ど虖?qiáng)調(diào)商行天下，要成己達(dá)人。第三點(diǎn)，請(qǐng)承諾做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人，因?yàn)槌晒Σ辉谟诘匚�，成功的鑰匙是責(zé)任，責(zé)任是萬(wàn)事之源。
此去經(jīng)年，你會(huì)明白，未來(lái)可去的地方很多，而可以回首的地方卻很少，我們承諾，你們上半年未能回到校園，今后城中路20號(hào)是你們永遠(yuǎn)可以回歸的港灣。對(duì)于SILC而言人生沒(méi)有四季，只有兩季，努力就是旺季，不努力就是淡季；我們承諾學(xué)院將通過(guò)持續(xù)的努力，讓SILC永葆旺季，讓母校帶給你們驚喜連連！
同學(xué)們，未來(lái)讓我們繼續(xù)互相加持，照亮彼此。最后祝大家前程似錦、畢業(yè)快樂(lè)！
畢業(yè)典禮致辭11
全體畢業(yè)生、各位老師、同學(xué)們：
大家好！又是六月時(shí)，又到畢業(yè)季，在綠樹(shù)掩映的群樓之間，在白云悠閑的天空之下，在鮮妍綻放的花叢里，在年輕美麗、朝氣蓬勃、英姿颯爽的身影中，經(jīng)常看到我們的畢業(yè)生在留影紀(jì)念，我想一定有我們?nèi)宋膶W(xué)院學(xué)子青春、美麗的身影，真切地感受到潮來(lái)潮往，云卷云舒。四年多快，轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。此刻就在燈光明亮、熱情洋溢、笑語(yǔ)盈盈的圖書(shū)館報(bào)告廳，舉行20xx屆畢業(yè)典禮。四年時(shí)光，諸位修完了大學(xué)課程，完成了人生的重要修行；四載春秋，大家感受時(shí)間的力量，悄無(wú)聲息之間個(gè)人改寫(xiě)了很多；花開(kāi)花落，大家體驗(yàn)到了人生況味，校園雖好總不是久留之居，江湖波瀾，終須一身縱橫。尤其是看到了社會(huì)的變遷，看到學(xué)校的發(fā)展，見(jiàn)證了個(gè)人成長(zhǎng)，漢語(yǔ)言文學(xué)和秘書(shū)學(xué)兩個(gè)專(zhuān)業(yè)共138名同學(xué)全部通過(guò)規(guī)定課程考試。在這里首先向諸位完成學(xué)業(yè)、走向社會(huì)表示熱烈的祝賀和真摯的祝福！
臨別之際，向在坐的朋友們談幾點(diǎn)想法，以期共勉：
怎么都行，肯定有不行。
當(dāng)我們被問(wèn)及吃什么時(shí)？常常會(huì)說(shuō)隨便；那是因?yàn)楹ε绿砺闊�，客隨主變；當(dāng)我們走上工作崗位被問(wèn)及會(huì)干什么時(shí)？常常會(huì)說(shuō)聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的安排，那是因?yàn)槁毼粊?lái)之不易，被動(dòng)接受；當(dāng)我們走進(jìn)婚姻處理矛盾時(shí)，往往大事化小，小事化了，因?yàn)閻?ài)情基于選擇，而婚姻更多是一種妥協(xié)。這樣久而久之，我們的人生似乎沒(méi)有明確的主張。進(jìn)入21世紀(jì)，一種更消解核心理念的后現(xiàn)代文化潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地進(jìn)入到我們的精神世界和心理結(jié)構(gòu)，那就是怎樣都行。這種心理似乎與我們傳統(tǒng)文化的鄉(xiāng)愿心理有關(guān)，但其價(jià)值取向存在重大不同，怎樣都行的背后是標(biāo)準(zhǔn)的缺失、價(jià)值的虛化、是非觀(guān)念的遮蔽。于是在工作中怎么干和干什么沒(méi)有區(qū)別，只是時(shí)間的不同；干多少和干多好沒(méi)有什么區(qū)別，只是效果的'不同；干得怎么樣和怎么樣長(zhǎng)期干不同，只是態(tài)度和機(jī)制的問(wèn)題。這種態(tài)度從做事的心理來(lái)講有點(diǎn)敷衍了事，完任務(wù)，從壞處講是對(duì)任何事看不順，對(duì)任何事有意見(jiàn)，對(duì)任何事懷疑，對(duì)任何人不滿(mǎn)，對(duì)任何政策抵觸。在工作中形成潛在的對(duì)抗，在生活中滋生無(wú)形的不滿(mǎn)，在人情中散發(fā)著一些冷漠，甚至在自己的重大選擇中也存在不確定。
其實(shí)中國(guó)傳統(tǒng)文化講的是價(jià)值、是非、標(biāo)準(zhǔn)，反對(duì)怎樣都行。正是看到老好人多，孔子才深?lèi)和唇^地批評(píng)鄉(xiāng)愿為德之賊。力倡狂，而棄狷介之所為。我們的家庭是溫順的原則，與人為善；我們的學(xué)校是應(yīng)試原則，功利為先；我們的社會(huì)是趨同原則，無(wú)是非最好。
諸位就要走上社會(huì)了，前面說(shuō)得雜七雜八，似乎與我們的立身行事不相干，我想要表達(dá)的是：大學(xué)教育求真的文化心理可能遇到社會(huì)的改寫(xiě)，但請(qǐng)一定保持內(nèi)心的堅(jiān)守，雖不能至，心向往之；工作中肯定會(huì)為世俗法則而改變行事之道，外圓內(nèi)方也是一種可行之法；人際交往免不了利益和關(guān)系，只要想通有得失，就可選擇取舍之道。不是怎么都行，而是有些不一定可行，有些可行，有些萬(wàn)萬(wàn)不可行，舍得之道，榮辱之道。
沒(méi)有努力，不要輕易說(shuō)不行。
大學(xué)不讀書(shū)不行，因?yàn)樽x書(shū)是明理的重要方式；大學(xué)不學(xué)習(xí)不行，學(xué)習(xí)是培養(yǎng)技能、傳承文化直接來(lái)源，不少同學(xué)畢業(yè)后會(huì)說(shuō)大學(xué)學(xué)到的東西用不了多少，其實(shí)大學(xué)訓(xùn)練的正是社會(huì)需要的基本框架。一個(gè)人走向社會(huì)，能做的、做好的、做精的，并不多，相反更多的要在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)，在困難中提升，在重復(fù)中深化。開(kāi)始的講課，可能教案寫(xiě)了，自己不清楚；工作總結(jié)交了，自己把握不準(zhǔn)。這些都不要緊，關(guān)鍵是要有對(duì)自己有個(gè)認(rèn)同。有過(guò)難免，觀(guān)過(guò)知仁；錯(cuò)訛不少，知錯(cuò)能改，善莫大焉。走入社會(huì)，首先是認(rèn)真去做。
不會(huì)免不了，教育的本義是啟蒙，就是啟做事不會(huì)之蒙。大學(xué)之所以強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)，重視創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng)，就在于訓(xùn)練走向社會(huì)后怎么憑自己的意識(shí)和能力找到解決困難的方法。嘗試過(guò)程就是一個(gè)發(fā)現(xiàn)自己的過(guò)程，到底能不能；完成過(guò)程就是一個(gè)自我確認(rèn)的過(guò)程，我可以做；創(chuàng)新過(guò)程，就是一個(gè)升華過(guò)程，我還可以做成這樣。知識(shí)積累可明道；經(jīng)驗(yàn)積累可成智，人生積累可修行。
經(jīng)常講，一個(gè)人不給自己壓力，就不會(huì)知道自己有多優(yōu)秀；年輕階段，有的是吃苦精神，有的是充沛的精力，有的是從善應(yīng)對(duì)的修養(yǎng)，希望諸位不經(jīng)努力不要輕易說(shuō)不行，一定要在嘗試中學(xué)習(xí)，在困難中錘煉，在積累中充實(shí)。
實(shí)在不行，收手也行。
人類(lèi)文化著重在講人的創(chuàng)造性，因?yàn)槭澜绫緹o(wú)意義，正是人類(lèi)的生存和創(chuàng)造，才為世界填充了意義。中國(guó)文化也講人的堅(jiān)毅和剛強(qiáng)，“天行健，君子當(dāng)自強(qiáng)不息”“士不可不弘毅，仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠(yuǎn)乎？”這些思想都在強(qiáng)調(diào)人的進(jìn)取之道。我們今天社會(huì)的分工越來(lái)越細(xì)，每個(gè)人的所從事的工作也越來(lái)越具體，以血緣為基礎(chǔ)的社會(huì)關(guān)系，逐漸讓位于以地緣為紐帶人際組合。社會(huì)生存的壓力也越來(lái)越大，個(gè)人承受的焦慮也越來(lái)越多，“裸婚”“壓力山大，”“看似平常最崎嶇，成功容易卻艱辛”等詞語(yǔ)都說(shuō)明壓力和焦慮。
有一年國(guó)際大專(zhuān)辯論賽，點(diǎn)評(píng)專(zhuān)家說(shuō)到這樣一句話(huà)，有一種成功叫撤退，有一種失敗叫占領(lǐng)。成功和失敗也要辯證地去看，既要看到人的努力打拼，也要看到人的有限性�？鬃拥牡茏硬５昧瞬恢沃Y，孔子很無(wú)奈地說(shuō)道“斯人而有斯疾也，命矣夫”。儒家講君子努力人事，對(duì)于做不到的要安之若命。所以，我們每個(gè)人都免不了遇到自己無(wú)能為力的事，有時(shí)放手也是自己重找契機(jī)的理由，人生的水窮之處，正是坐看云起之時(shí)。
在校的諸位同學(xué)，學(xué)院倡導(dǎo)一個(gè)理念：志學(xué)勵(lì)行，以文化人。學(xué)什么？學(xué)知識(shí)，學(xué)技能，學(xué)做人的人生理念；勵(lì)行，強(qiáng)調(diào)激勵(lì)、強(qiáng)調(diào)合作、強(qiáng)調(diào)群己關(guān)系。培養(yǎng)兩種能力：專(zhuān)業(yè)應(yīng)用能力（好讀書(shū)、能寫(xiě)作、善交際、勤動(dòng)手、重考研）、就業(yè)創(chuàng)新能力（立足本專(zhuān)業(yè)、找到新方向、適應(yīng)新選擇）依靠三個(gè)平臺(tái)：（培養(yǎng)方案、社團(tuán)活動(dòng)、創(chuàng)新項(xiàng)目）推進(jìn)四個(gè)計(jì)劃：（讀書(shū)計(jì)劃：每年4萬(wàn)字的讀書(shū)筆記，一年級(jí)結(jié)束的讀書(shū)心得；寫(xiě)作計(jì)劃：寫(xiě)作水平測(cè)試、教育調(diào)研報(bào)告、畢業(yè)論文；教師教育計(jì)劃：教學(xué)技能比賽，中學(xué)雙進(jìn)活動(dòng)，專(zhuān)業(yè)碩士培養(yǎng)；社會(huì)服務(wù)：參與固原教育和文學(xué)活動(dòng)，公共事業(yè)實(shí)踐，秘書(shū)技能訓(xùn)練）。希望你們珍惜大好時(shí)光，養(yǎng)成好讀書(shū)、深讀書(shū)的習(xí)慣，自主學(xué)習(xí)、自我設(shè)計(jì)，塑造一個(gè)德行優(yōu)秀、技能突出、人格健全的大學(xué)生。
老師們，同學(xué)們，人生充滿(mǎn)偶然，我們有緣相識(shí)于寧師，這里記錄了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；人生的每一個(gè)偶然都會(huì)成為歷史，歷史的碎片都在積淀著我們美好的情感；人生面臨著許多的選擇，明天的人生得失就在于今天的選擇。偶然間有必然，歷史里有現(xiàn)實(shí)，努力中有收獲。
最近剛講完唐詩(shī)，以這三句共勉：“無(wú)為在歧路，兒女共沾巾”；“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”！“何時(shí)一杯酒，重與細(xì)論文”。
謝謝！
畢業(yè)典禮致辭12
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
今天，XX屆畢業(yè)生順利完成了學(xué)業(yè)，即將開(kāi)啟人生新的征程。在這個(gè)值得紀(jì)念的美好日子，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生員工，向全體畢業(yè)生致以最熱烈的祝賀!向?yàn)橥瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)付出心血和汗水的老師們表示誠(chéng)摯的感謝!向含辛茹苦培育你們的家長(zhǎng)，以及關(guān)心、支持你們完成學(xué)業(yè)的社會(huì)各界人士表示崇高的敬意!
此時(shí)此刻，同學(xué)們必定百感交集。你們?cè)谶@美麗的校園里寫(xiě)下了青春贊歌，留下了青春足跡，學(xué)識(shí)在刻苦鉆研中不斷長(zhǎng)進(jìn)，素質(zhì)在實(shí)踐鍛煉中日益增強(qiáng)，思想在析辯探索中逐步成熟，情感在溝通交流中獲得充實(shí)。作為你們的學(xué)長(zhǎng)兼師長(zhǎng)，我為大家感到十分的欣慰。欣慰的是，大家學(xué)業(yè)有成，可堪國(guó)家和社會(huì)所用;欣慰的是，大家在紛繁浮躁的社會(huì)環(huán)境中，依然秉持著讀書(shū)人的清正骨氣，依然懷揣夢(mèng)想并堅(jiān)守信仰。孟子有言，人生有三大樂(lè)事，其中之一便是“得天下英才而教育之”。能在這個(gè)時(shí)代，在海大，有幸與一群可愛(ài)的你們結(jié)緣，能夠?yàn)槟銈兂砷L(zhǎng)成才提供有益的幫助，我和全校的老師們感到的是滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福和快樂(lè)。
同學(xué)們，離開(kāi)校園，步入社會(huì)，意味著人生開(kāi)始了新的階段。社會(huì)與學(xué)校是截然不同的。最大的不同是社會(huì)始終充滿(mǎn)了競(jìng)爭(zhēng)，生存的競(jìng)爭(zhēng)，發(fā)展的競(jìng)爭(zhēng)，資源的競(jìng)爭(zhēng)，機(jī)會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)等等，無(wú)處不在，將伴隨同學(xué)們今后的一生。無(wú)論大學(xué)期間取得怎樣的成績(jī)，都已成為過(guò)去，每個(gè)人都要在新的起點(diǎn)上重新開(kāi)始，也都同樣面臨著機(jī)遇與挑戰(zhàn)、希望與困難并存的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。能否取得人生成功，一切將取決于你們的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，有的人只是形成了精神壓力，并且因畏懼而逃避，這種人必定與成功無(wú)緣。而另外一些人，則將這種壓力轉(zhuǎn)化為奮斗的動(dòng)力，激流奮進(jìn)，不斷創(chuàng)造人生的奇跡。我衷心希望大家都能成為后者，樹(shù)立強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，直面競(jìng)爭(zhēng)，勇于競(jìng)爭(zhēng)，努力成為具有較強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)能力的人。
要成為具有較強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力的人，必須從兩個(gè)方面來(lái)努力。一方面，是要努力把我們?cè)谛@里學(xué)到的知識(shí)和培養(yǎng)的素質(zhì)轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作的能力或創(chuàng)業(yè)的能力，實(shí)際上就是要會(huì)“做事”。另一方面，就是要努力把這種能力轉(zhuǎn)化為自己的人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值，這需要以正確的人生態(tài)度處理好自己所處社會(huì)關(guān)系，處理好個(gè)人追求與社會(huì)需要的關(guān)系，在協(xié)調(diào)處理好這些關(guān)系的過(guò)程中找準(zhǔn)自己的目標(biāo)定位，找準(zhǔn)自己的作為空間，找準(zhǔn)自己實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值之所在。實(shí)際上這就是要會(huì)“做人”。我想跟同學(xué)們強(qiáng)調(diào)的是，要想在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中取得成功，“做人”比“做事”更重要，因?yàn)槿绻白鋈恕辈恍�，“做事”的方向就�?huì)出偏差，能力再?gòu)?qiáng)，做的也多是歪事、壞事;而如果“做人”很好，能對(duì)他人、對(duì)團(tuán)隊(duì)、對(duì)單位、對(duì)社會(huì)提供正能量，就會(huì)為自己創(chuàng)造良好的“做事”環(huán)境，就能奠定不斷進(jìn)步和取得成功的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
因此，我衷心希望同學(xué)們，在今后人生當(dāng)中，繼續(xù)秉承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校所倡導(dǎo)的“海納百川，大道致遠(yuǎn)”的校訓(xùn)和“自強(qiáng)敬業(yè)，厚德弘毅”的校風(fēng)精神，努力做一個(gè)眼界高遠(yuǎn)、寬懷大度的人，有放眼天下、心系國(guó)家、服務(wù)社會(huì)的高遠(yuǎn)志向和時(shí)代責(zé)任感，有關(guān)心他人、包容他人、和諧共贏(yíng)的胸襟和氣魄;努力做一個(gè)深明大義、光明正大的人，始終站在人民一邊，始終站在正義的`一邊，始終與社會(huì)主旋律合音共鳴;努力做一個(gè)自強(qiáng)自重、自信自立的人，信念執(zhí)著，自強(qiáng)不息，奮斗不止;努力做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守的人，干一行愛(ài)一行，勇于擔(dān)當(dāng)，奮發(fā)有為;努力做一個(gè)立德修身、公道正直的人，恪守做人的良知，用可靠的品行取得他人的信賴(lài)，贏(yíng)得社會(huì)的尊重。
同學(xué)們，“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。走出校門(mén)，迎接你們的是一個(gè)充滿(mǎn)機(jī)遇、波瀾壯闊的新時(shí)代。學(xué)校熱切期待你們經(jīng)過(guò)努力奮斗，成就一番大事業(yè)，創(chuàng)造出無(wú)愧于青春熱血的人生業(yè)績(jī)，都能夠收獲事業(yè)和生活的成就感和幸福感。衷心希望大家XX年、20年后載譽(yù)歸來(lái)，讓母校分享你們成功的喜悅。
最后，衷心祝愿同學(xué)們一路順風(fēng)、鵬程萬(wàn)里、事業(yè)騰達(dá)，擁有健康快樂(lè)的人生，擁有幸福美滿(mǎn)的家庭，擁有美好燦爛的未來(lái)!
也讓我們共同祝愿我們的母校xx大學(xué)事業(yè)蒸蒸日上，明天更加美好!
謝謝大家。
畢業(yè)典禮致辭13
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
上午好!今天，我們六(x)班同學(xué)歡聚一堂，舉行小學(xué)畢業(yè)會(huì)。我代表全班向老師表示崇高的敬意和深深的謝意，六年以來(lái)，老師您不僅把知識(shí)傳授給我們，而且還教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
我記得兩年前，在一次班隊(duì)活動(dòng)課上，班主任柴老師對(duì)我們說(shuō)：“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的血汗。沒(méi)有勤奮，成功何談?而現(xiàn)在我國(guó)正處在一個(gè)高速發(fā)展的時(shí)期，只有勤學(xué)好問(wèn)，長(zhǎng)大才能為祖國(guó)添磚加瓦�！崩蠋煹恼佌伣陶d，經(jīng)常在我們耳畔響起，時(shí)刻鞭策著我們。班主任柴老師寧愿把自己未滿(mǎn)周歲的孩子寄放在鄉(xiāng)下，而她一心撲在教學(xué)上，為我們分析課文，評(píng)講考卷……她這種精神，深深地鼓舞著我們，形成了我們良好的學(xué)習(xí)氛圍，大家比學(xué)趕超，勤學(xué)苦練。
我還記得在一次數(shù)學(xué)考試中，有一位同學(xué)不承認(rèn)自己的考卷上少扣了一分，嘴里一直在嘀咕，顯示出自己的'不滿(mǎn)之意。班主任柴老師發(fā)現(xiàn)這種情況后，把他叫到辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“成績(jī)是可以用分?jǐn)?shù)來(lái)計(jì)算的，可誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人最可貴的美德，卻難以用分?jǐn)?shù)來(lái)計(jì)算。
把實(shí)情告訴老師失去的僅僅是一分，而得到的卻是無(wú)論用多少個(gè)一分也換不來(lái)的誠(chéng)實(shí)呀!你是要那虛假的一分，還是要可貴的誠(chéng)實(shí)呢?”聽(tīng)了老師的一番話(huà)，這位同學(xué)心靈得到了一次凈化。我想：這位同學(xué)一輩子也會(huì)記住這件事的�！胺�?jǐn)?shù)價(jià)更高，誠(chéng)實(shí)更可貴�！蓖ㄟ^(guò)這件事，我才真正理解了這句話(huà)。
常言道：人心齊，泰山移。我們班級(jí)在學(xué)校多項(xiàng)文體活動(dòng)中，被評(píng)為優(yōu)勝班級(jí)，這些榮譽(yù)的獲得，無(wú)不傾注著老師的點(diǎn)滴心血。班主任柴老師時(shí)刻告誡我們：六(x)班是一個(gè)集體，每一位同學(xué)是其中的一員，大家要互幫互助，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。我們一直遵循老師的教誨，無(wú)論是在學(xué)習(xí)、體育等活動(dòng)中，我們57位同學(xué)勁往一處使，心往一處想，團(tuán)結(jié)一致，為班級(jí)增光添彩。
明天，我們就要離開(kāi)母校了，對(duì)母校的報(bào)答是銘記老師的教誨，勤奮學(xué)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ);學(xué)會(huì)做人，成為人才;發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。
最后，我衷心祝愿母校蓬勃發(fā)展，老師健康快樂(lè)，同學(xué)學(xué)有所成。
畢業(yè)典禮致辭14
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
時(shí)光荏苒，高中三年如一眨眼。我仍然記得三年前我報(bào)到的那個(gè)陰暗的日子。帶著期待和喜悅，我們?cè)谛畔紊蠈?xiě)下自己的名字，從操場(chǎng)走到新教室。我們不會(huì)想到三年后我們會(huì)離開(kāi)什么樣的感激和不情愿；我怎么也想不到，當(dāng)我們踏上被歲月褪色的綠旗時(shí)，我們的生活已經(jīng)融入了這所學(xué)校古老的根系，再也無(wú)法分離。
高中三年，一部分青春，一部分青春。記得我們?cè)?jīng)寫(xiě)過(guò)一篇文章《—中校園的那些樹(shù)》。就是那篇文章，讓我領(lǐng)略了中學(xué)校園的美好：四月美麗的丁香花溢出迷離的芬芳；五月的櫻花無(wú)聲無(wú)息，卻滋養(yǎng)著這片土地；六月的石榴花仿佛染上了我們青春的顏色，美麗奔放，對(duì)生活毫無(wú)興趣；有很多樹(shù)，花，植物，不經(jīng)意的一瞥就給我留下了驚艷的美。
而——中國(guó)的美好不僅限于此。在那篇文章里，那些像松樹(shù)一樣堅(jiān)毅、驕傲的老師，那些像竹子一樣正直、堅(jiān)韌的老師，那些像石榴花一樣美麗、沉穩(wěn)的老師，給了我人生中最原始的觸動(dòng)，給我的人生留下了深遠(yuǎn)而持久的影響。他們的努力，他們的`努力，他們的堅(jiān)持，甚至他們的嘆息和微笑，都與我們息息相關(guān)，而老師和我們，早就通過(guò)一千年來(lái)老師和學(xué)生最純粹最溫暖的話(huà)語(yǔ)，緊密相連，密不可分。
高考的時(shí)候，我考完一科走出考場(chǎng)，看到老師們站在那個(gè)熟悉的地方向我們揮手微笑，我就覺(jué)得，愛(ài)，不用說(shuō)，是存在的，就是它的證明。感謝親愛(ài)的老師——，一直陪伴在我們身邊，陪伴我們度過(guò)人生中最充實(shí)、最激動(dòng)人心的時(shí)期，教會(huì)我們奮斗、生活、成長(zhǎng)。
陪伴是一種偉大的命運(yùn)。一路走來(lái)，我們?cè)谝黄鹑�。三年時(shí)間足夠把一個(gè)小男孩改造成一個(gè)成熟的青年；三年足以讓一個(gè)無(wú)知的孩子明白理想；三年時(shí)間足夠我們建立共同的信仰。三年留下的太多了，中國(guó)的山海文化在我們的精神上留下了共同的印記。宣傳、真誠(chéng)、勤奮、堅(jiān)韌不再只是一句單調(diào)的校訓(xùn)，而是成為我們做人做事的準(zhǔn)則；教育救國(guó)不再是遙不可及的口號(hào)，而是一中學(xué)生努力和奉獻(xiàn)的見(jiàn)證。也許離開(kāi)校園后我們會(huì)忘記曾經(jīng)學(xué)過(guò)的公式和定義，但是一中深厚的學(xué)風(fēng)會(huì)永遠(yuǎn)滋養(yǎng)我們的精神田園，給我們的心靈一個(gè)寧?kù)o的港灣。
在這個(gè)石榴花盛開(kāi)的六月，我們即將離開(kāi)�；貞涍^(guò)去總是像一場(chǎng)夢(mèng)，但更難過(guò)。也許我們要走向世界，也許我們無(wú)法重溫那些青春的舊夢(mèng)，但是——中國(guó)永遠(yuǎn)是我們感情和力量的源泉，走出去——中國(guó)只是成長(zhǎng)的起點(diǎn)。
不要害怕離開(kāi)，不要哭泣，不要觸摸你的眼睛，也許一朵石榴花會(huì)在未來(lái)某個(gè)寧?kù)o的夜晚悄然入睡，不要驚訝于她的華麗與優(yōu)雅，因?yàn)槟鞘且粋�(gè)缺失的微笑，是我們從未遠(yuǎn)離彼此的證明！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮致辭15
各位家長(zhǎng)、小朋友你們好：
今天在這里隆重召開(kāi)大班畢業(yè)典禮，離別的鈴聲即將響起，我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情，作為教師我們內(nèi)心說(shuō)不出的高興和不舍，為了你們即將成為一名小學(xué)生而高興，為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。
所有小朋友你還記得三年前剛?cè)雸@的情景嗎？當(dāng)你們拉著媽媽得手，進(jìn)入幼兒園這個(gè)大家庭時(shí)，我們就成為了朝夕相處的好朋友。三年了，當(dāng)年愛(ài)哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大了，玩具扔滿(mǎn)地、還愛(ài)發(fā)脾氣、不會(huì)吃飯、不會(huì)穿衣服、遇到困難總是哭，是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)地教你學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的你不僅自己的事情自己做，還愿意幫助大人、同伴做事，能分清簡(jiǎn)單的是非，喜歡提問(wèn)、愿意動(dòng)腦筋想辦法來(lái)解決困難，與同伴團(tuán)結(jié)、合作、愉快的游戲。
孩子們老師會(huì)永遠(yuǎn)記住我們相處的那段快樂(lè)、幸福的時(shí)光。當(dāng)我們一起忘情的游戲、開(kāi)心的歌唱，稚嫩的小手送到老師嘴邊，用甜甜的聲音安慰老師。
我們?cè)谙嘀喟橹卸冗^(guò)了3個(gè)春秋，在這些日子里，深深的'友誼之橋一在我們之間架起，感謝孩子們對(duì)我們的愛(ài)、感謝孩子們對(duì)我們帶來(lái)的快樂(lè)！如今，你們即將離開(kāi)幼兒園，進(jìn)入小學(xué)去實(shí)現(xiàn)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在這里我代表幼兒園的老師真誠(chéng)的祝福，好好學(xué)習(xí)，天天向上，以最好的成績(jī)報(bào)答父母、報(bào)答老師。
同時(shí)，我也代表各位老師向家長(zhǎng)們表示深深的感謝，多少次為制作教玩具幫助我們搜集材料，為我們共同教育好孩子獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。正是因?yàn)槟銈兊呐浜吓c支持，才使我們的保教工作順利進(jìn)行，正是因?yàn)槟銈兊睦斫夂桶荩庞形覀兘裉斓某煽?jī)。
今天我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成；愿可愛(ài)的孩子在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。
【畢業(yè)典禮致辭】相關(guān)文章：
畢業(yè)典禮致辭06-23
畢業(yè)典禮學(xué)生致辭03-01
學(xué)生代表畢業(yè)典禮致辭02-27
高中畢業(yè)典禮致辭02-19
畢業(yè)典禮致辭15篇06-27
畢業(yè)典禮致辭(15篇)06-27
幼兒園畢業(yè)典禮致辭06-16
高中生畢業(yè)典禮致辭12-27
畢業(yè)典禮致辭集合15篇06-27