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高中青春演講稿
演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在社會一步步向前發(fā)展的今天,需要使用演講稿的場合越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的高中青春演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
高中青春演講稿1
各位評委、親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
我叫xxx,很高興今天可以站在這里和大家一起討論青春這個話題,下面我為大家演講的題目是“拼搏,讓青春無悔”。
青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春一去不復(fù)返,所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說的就是它。
青春也是一種感覺,這種感覺,有時是平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時是一份靜靜的逍遙,有時是一份思念的遐想,有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。于是,詩情畫意的'夢,天真純潔的幻想,無憂無慮的日子,便匯集成一個燦爛的青春季節(jié)。
也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你倍感煩躁和無聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;
也許你為時光的悄然流逝而感到無助與無奈,可當你沉浸于茫茫書海,真實而豐富地度過青春的每一分鐘,你就會覺得青春原來是那般美好!
我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話:讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!我認為,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才能體現(xiàn)生命的價值。
時光飛奔向前,不會回頭,它總是青春的痕跡。我們大家雖出生于不同的時間和空間,卻有著同樣的奉獻承諾,有著同樣的壯美青春。擁有青春,就如同朝陽永遠向上;
擁有青春,就如同山溪不羈奔流;
擁有青春,就如同幼蠶破繭而出。
曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠!弊鳛榍嗄耆,一個國家、一個民族的希望所在,心中無不閃爍著夢想,那么現(xiàn)在就是我們努力實現(xiàn)夢想的時候?v使艱難險阻,也要努力前行;
追求卓越,釋放青春能量,點燃青春夢想。
年輕的朋友,讓我們高舉愛國旗幟,繼承前人開創(chuàng)的事業(yè),在改革開放的強國富民之路上高歌猛進;
讓我們的青春之火,在二十一世紀的挑戰(zhàn)中閃光;
讓我們的拳拳愛國之心,在共創(chuàng)祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩;
讓我們用拼搏向夢想靠近,實現(xiàn)夢想讓青春無悔!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
高中青春演講稿2
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我是食品1402班的—,很高興能夠進入復(fù)試。今天我演講的題目是:我的青春不后悔!人的一生,從少年,青年,老年一路走來。少年時我們天真無邪,青年的我們朝氣蓬勃,老年時的我們必然是寧靜安詳。在不知不覺中,我們已踏入青春,然而作為青春代言人的我,卻時常自問:青春是什么?是汗還是淚,是給與還是收獲?我駐足沉思......初中時,我覺得青春是快樂,因為可以和女生無憂無慮的玩;高中時,我覺得青春是辛苦,因為有高過我的卷子要做;到了大學(xué),才發(fā)現(xiàn)青春是有苦有樂,百味交織的旅程。
而今,旅程中的我,問自己:我的青春是哪般?就在上臺前我還看到,學(xué)長很投入的打著英雄聯(lián)盟,什么上單,什么打野,什么扭曲叢林......小樹林里也有情侶在忘我地纏綿,什么情,什么愛,什么天荒地老......難道我也會這樣?我問自己,不,我不能這樣!莎士比亞曾說過:青春不該浪費在留戀處,不該虛度在奢華中,也不該沉醉于甜夢里,更不該錯過于五指間!我想我的的青春要充滿熱情,充滿活力,充滿理想,滿溢我的激情,我的自信。即使我曾經(jīng)迷茫,即使曾經(jīng)彷徨,即使曾經(jīng)我也像他們一樣糊涂。但未來,我必將充滿朝氣!
愛默生曾對我們年輕人說:當一個人年輕時,誰沒有幻想過?想入非非是青春的'標志,但是我年輕的盆友們,請記住,人總歸要長大的!天如此廣闊,世界如此美好,等待我們的不僅僅是需要一雙幻想的翅膀,更需要一雙踏踏實實的腳!看人愛默生說的多好。№n紅這樣形容青春:風(fēng)在歌唱,唱他曾去過的地方,在黑暗中有
風(fēng)一樣的青春,吹者的卻是不同的人。有的人,為夢想腳踏實地,最后收獲了成功的喜悅。有的人,只顧年輕時的享受,到了蹉跎歲月,換回的只是懊悔,最終一事無成。我想做前者,我要給青春的是奮斗,是自豪,是累累碩果!我要追求的,是暮年之后幸福的回憶!
我相信,我會給力;我相信,我有勇氣;我相信,我的青春不會后悔!我的演講完畢,謝謝大家!
高中青春演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
有進步的喜悅,也有后退的痛苦;
有成功的淚水,也有失敗的回憶,在這兩年間,我們曾經(jīng)哭過、笑過,也曾努力過,拼搏過。而這一切的一切,都已經(jīng)成為一盞明燈,照亮著我們的人生之路。而我們,也在這些難忘的經(jīng)歷中不斷地進步,不斷地成長。記得剛邁進學(xué)校大門時,我們還都只是沒有長大的孩子,正是這兩年的高中生活,使我們的人生更加精彩。在學(xué)!白寴藴食蔀榱(xí)慣”理念的的教育下,我們逐漸養(yǎng)成了良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,在老師的辛勤教導(dǎo)和同學(xué)們的互相幫助下,我們一點一點地取得進步,我們學(xué)會了生活,學(xué)會了做人,也學(xué)會了自立、自強,同時,新中的那份夢想漸漸清晰起來。
每個人都應(yīng)該有夢想。果戈里曾說:“青春之所以幸福就是因為他有前途!蔽覀兊.前途正是來源于夢想,在這青春之年,我們有著對未來的憧憬,有著豐富的想象與飽滿的情緒,我們充滿著激情,充滿著希望,充滿著斗志,充滿著力量,每當我們夢想未來的幸福時,我們都會無限地向往,我們總認為自己前途無4 量,為實現(xiàn)夢想,為讓自己有一個無悔的青春,就需要樹立遠大的志向,通過無限的拼搏,奮斗,沖刺,讓自己青春無悔!
美國總統(tǒng)羅斯福曾說:“要成大事,就得既有志向,又講實際!敝鞠蚬奈柚覀兊亩分荆瑝粝氪叽僦覀冇峦鼻,我們要用徐霞客為自己的地理研究而三十年跋山涉水,從不放棄的堅持,用“鐵人”王進喜與天斗,與地斗,與惡劣環(huán)境斗的堅定信念與堅強不屈,用拳王阿里不畏失敗,沉著面對摧折的冷靜,用牛頓般的勤奮,去拼搏我們的青春,閃耀無比的輝煌。
我的演講完畢,謝謝大家!
高中青春演講稿4
夢,當你醒來時,它早已消失得無影無蹤了!鼻啻,總是一個繞不過去的話題,就像米洛斯的維納斯,充滿缺憾,卻又給人無窮的想象,構(gòu)成了另一種完美。誰的青春不曾迷茫?誰的青春不曾留有遺憾?人,究竟是應(yīng)該活在別人的期望里,還是應(yīng)該為自己而活?
影片《誰的青春不迷!肪屯昝赖脑忈屃巳耍烤故菓(yīng)該活在別人的期望里,還是應(yīng)該為自己而活?在同學(xué)推薦下,我完整的看完了該部電影?赐甑牡谝桓杏X就是:人,應(yīng)該為自己而活,不要活在別人的期望當中,這樣你才會活出自我,活的開心。電影故事的背景是高三準備高考的時期。男主角和女主角是“兩種人”,女主是學(xué)霸類型的,男主是學(xué)渣型的(在我看來,男主是個有夢想的人,非常聰明)。
故事的起因是省三好學(xué)生在高考的'時候會加20分,女主為了這個三好學(xué)生不惜考試作弊……。說說印象深刻的情節(jié)吧。他們班主任詢問后排在他眼里不讀書的同學(xué),問他們的夢想是什么?有位女同學(xué)說她的夢想是當演員,結(jié)果被這個班主任一通吐槽,男主實在聽不下去了,一拍桌子站了起來說,我的夢想是“飛”,班主任更是吐槽。這班主任我也是醉了,我認為只會教學(xué)生讀書不會教學(xué)生做人是失敗的。不過重點來了,第二天,在全校的動員大會上,男主吸引了全校的注意,他自己做了一個“飛行器”,從教學(xué)樓一躍而下,成功的飛
了起來,我在想那班主任此刻心里是怎樣的滋味。就是這樣青春在于不斷的挑戰(zhàn),男主喜歡天文,喜歡“飛”,他證明了自己。他有一句話:“越是沉重,越要飛翔”。再來說說女主,女主的人生似乎是被父母計劃好的。母親是“命令”她不敢不從。母親的希冀是她能學(xué)金融,然而她內(nèi)心真正喜歡的是天文。在認識男主之后,對比之下女主活的是壓抑的,沒有自我。折射到我們現(xiàn)實生活中來,這樣的人不少,難道我們的青春就該如此嗎?最后在男主的影響下,她改變了。她敢于對母親說no,說她不想學(xué)金融想學(xué)天文。
然而她又發(fā)現(xiàn)她的父母早已離婚了,卻還依然住在一起,目的就是不影響她的學(xué)習(xí)。父母總是偉大的,因為他們總是為我們好。男女主角總歸是不同的,走不同的路,一個人總歸是要離開的。男主默默的為女主付出,默默的離開……(劇情不展開了)。光影交錯的剎那,我仿佛看到了年少輕狂的自己,在那樣恣意而又狂亂的青蔥歲月里,用叛逆而決絕的姿態(tài),不顧一切地走上了一條與眾不同的道路,只為了心中的理想,一路風(fēng)雨,荊棘滿途,眼里卻裝著彩虹,耳邊回蕩著《夢里的聲音》:“打開未來或許充滿驚喜,不要害怕去追尋。偶爾貪心才能改寫命運,再黑我也不放棄……”越是沉重,越要飛翔。不忘初心,方得始終!
高中青春演講稿5
各位評委、親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
我叫xxx,很高興今天可以站在這里和大家一起討論青春這個話題,下面我為大家演講的題目是《拼搏,讓青春無悔》。
青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春一去不復(fù)返,所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說的就是它。
青春也是一種感覺,這種感覺,有時是平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時是一份靜靜的逍遙,有時是一份思念的遐想,有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。于是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想,無憂無慮的日子,便匯集成一個燦爛的青春季節(jié)。
也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你倍感煩躁和無聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;
也許你為時光的悄然流逝而感到無助與無奈,可當你沉浸于茫茫書海,真實而豐富地度過青春的每一分鐘,你就會覺得青春原來是那般美好!
我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話:讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!我認為,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才能體現(xiàn)生命的價值。
時光飛奔向前,不會回頭,它總是青春的痕跡。我們大家雖出生于不同的時間和空間,卻有著同樣的奉獻承諾,有著同樣的`壯美青春。擁有青春,就如同朝陽永遠向上;
擁有青春,就如同山溪不羈奔流;
擁有青春,就如同幼蠶破繭而出……
曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠。”作為青年人,一個國家、一個民族的希望所在,心中無不閃爍著夢想,那么現(xiàn)在就是我們努力實現(xiàn)夢想的時候?v使艱難險阻,也要努力前行;
追求卓越,釋放青春能量,點燃青春夢想。
年輕的朋友,讓我們高舉愛國旗幟,繼承前人開創(chuàng)的事業(yè),在改革開放的強國富民之路上高歌猛進;
讓我們的青春之火,在二十一世紀的挑戰(zhàn)中閃光;
讓我們的拳拳愛國之心,在共創(chuàng)祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩;
讓我們用拼搏向夢想靠近,實現(xiàn)夢想讓青春無悔!
高中青春演講稿6
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
青春者,如四季之春,猶一日之晨。充滿生機,溢滿活力。青春時代是人生最具夢想的時代。在這階段,我們激情四射,有著火一樣的熱情;在這階段,我們雄心壯志,鐵骨凌云沖九霄;在這階段,我們勇敢無畏,用年輕的心去擁抱創(chuàng)造力。然而,隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,隨著某些國家不懷好意的文化入侵,我卻看到了與該有的青春大相徑庭的一幕。越來越多的青少年沉迷于,沉迷于網(wǎng)吧,沉迷于游戲,沉迷于那些腐蝕思想的事物。
你是否以為你的青春應(yīng)該是整天無病呻吟的訴說?你是否以為你的青春應(yīng)該是lol打到最高級開啟排位賽?你是否以為你的青春是街頭混混的洗剪吹?不,你錯了。你可知道岳鵬舉英勇抗金只為一句“靖康恥,猶未雪,臣子恨,何時滅”?你可知道魯迅年輕時棄醫(yī)從文只為挽救我大中華之復(fù)興?你可知道周恩來只為我中華之崛起而讀書?你可知道毛澤東“一唱雄雞天下白”的背后是光復(fù)我中華民族的土地?
你也曾想過,那些偉人是如何走到成功的一步?是啊你想過,可是想過之后你是否又是埋頭繼續(xù)你的一遍遍的微博刷新?讓我來告訴你,是夢想,是只愿我民族安好的夢想,是只愿我炎黃子孫不再受列強欺辱的夢想,是推翻殖民統(tǒng)治的夢想,是只愿我中華幾千年文化復(fù)興的夢想。青春之火就是在他們的夢想之光中點燃,青春之火就是在他們的夢想之光中盛放,青春之火就是在他們的夢想之光中繼續(xù)翱翔。
也許,你又在想,有幾人可成寥寥無幾的偉人,那樣遠大的夢想可現(xiàn)實否?你又錯了,夢想不在遠大,在它能否帶著你沖向人生的巔峰,在它能否成為讓你明白青春之時不虛度光陰的導(dǎo)航。
為什么你的青春不是激情張揚?為什么你的青春漸無夢想?為什么你的青春夢想被你漠然的拋棄在荒郊野嶺?你可知道被你拋棄的它在荒蕪的角落看著你時暗自垂淚。青春的你啊,你怎可沒有夢想?沒有夢想的你,可知青春隨著你的墮落漸漸消失;沒有夢想的你,可知莫等閑,白了少年頭,空悲切?
還記得小時候有一個夢想,那就是讓比我不幸的人過的比我更幸福?墒呛髞,我變了,就是曾經(jīng)高中時候的我啊,網(wǎng)吧,吸煙,早戀,變成了整天無所事事的閑游者。我以為我在發(fā)揚個性,我以為我在享受自我,我以為不去順從中國應(yīng)試教育就是最真實的我,可是有一天,當我看到曾經(jīng)最拿手的英語從不及格,當我看到曾經(jīng)讀過數(shù)遍的《紅樓夢》再沒有我稚嫩的讀書筆記,當我看到最愛的中國歷史我早已想不起是秦皇漢武還是秦漢武皇,當我看到曾經(jīng)最認真的我再沒有勇氣翻開最熱愛的哲學(xué),我想我是真的流淚了,這哪里是最真實的我,這是墮落,這是墮落啊。
你們,也和我一樣嗎?當你反思之后,你有難過嗎?你的青春是不是也和曾經(jīng)的我一樣,荒廢而度。你得青春是否和我一樣,拋棄夢想。你還記得我們小時候那些大大的
夢想嗎?飛行員,科學(xué)家,警察,那時候的我們是多么稚嫩啊,現(xiàn)實擊碎了我們曾經(jīng)大大的夢想,可是不能擊碎我們讓夢想繼續(xù)幫助我們遠航的心,雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越,青春的我們?yōu)楹螇櫬?青春的我們何不重拾夢想,繼續(xù)遠航?梁啟超先生曾經(jīng)講過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則在開始就制定人生目標,從點滴做起,落實人生目標。
古人云:“有志者,事竟成!彼^志,就是指—個人為自己確立的“遠大志向”,確立的`人生目標。人生目標,是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會迷失前進的方向。確定了人生的目標,才可能選擇生活的道路,進而才能夠掌握、控制自己的人生。
有了目標,人生就變的充滿意義,—切似乎清晰、明朗地擺在你的面前。什么是應(yīng)當去做的,什么是不應(yīng)當去做的,為什么而做,為誰而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),為實現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅實的基礎(chǔ)。
高中青春演講稿7
大家好:
今天我演講的題目是《讓青春飛揚》。
青春是什么?
有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時淚水,是流淚時的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話............每個人對青春都有自己的詮釋,每個人都有每個人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼。 青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說過:"人最寶貴的是生命,生命對于每過忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當這樣度過",當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當他臨死的時候,他能夠說::"我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭"。所以我們應(yīng)該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺上展現(xiàn)自己亮麗而獨特的風(fēng)采,讓青春飛揚!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。
在職教中心學(xué)習(xí)生活將近1年了,在這段時期內(nèi),我深刻地感受到——原來職高內(nèi)的生活也能營造得如普高內(nèi)一般緊湊,也有充分展現(xiàn)自我才能的機會。造物主給予每個恩一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維能力和行為能力,還公平地給予我們一天24個小時。那么我們?yōu)槭裁礇]不抓住機遇,盡情地展現(xiàn)自我呢其實我們可以在學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)自己扎實的基礎(chǔ)和出的成績,在實習(xí)期間展現(xiàn)自己過人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧,在每年舉行的運動會上展現(xiàn)自己靈巧的動作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現(xiàn)自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺表演......或許,有些自卑的人會說:"我不行"。但是機遇是人生的翅膀,抓住它,就可以帶你飛的很高很高。它偏愛于強者,因為強者做好了一切準備,它往往逃避弱者,因為它無法忍受弱者那呆滯的.眼神。一位成功者說過:"百分之九十所謂失敗者,其實不是被打敗而是自己放棄了機遇和成功的希望"抓住機遇試一試,怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個很好的例子,他和我們一樣,在職高學(xué)習(xí),由學(xué)校分配工作,可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子,抓住各種機遇,最終實現(xiàn)了自己的人生價值。
當然要想把自己最好的一面展現(xiàn)在大眾面前,剛靠單純的等待是機遇是遠遠不夠的,而需要對自己有充分的自信心和大膽的創(chuàng)新精神。
自信心是個體對自己認識活動和實踐活動的成果抱負有成功把握的一種預(yù)先反映。事業(yè)有成的人都相信,居里夫人說:"我們應(yīng)該對自己有信心,我們要相信,我們的天賦是用來做某件事情的,無論什么代價,都要把這件事做好。:這是自信心對于我們的重要性。拿破侖也有一句名言:"應(yīng)為我做每件事都很自信,所以帆我做過的事都取得了成功。"成功人士和失敗者之間的差異是:成功人士往往的最積極的思考,最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的。我們應(yīng)有青春這一夢幻般的黃金季節(jié),對自己充滿信心,將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致。
創(chuàng)新則是以非習(xí)慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內(nèi)不同的東西。同樣的水滸,普通人燒出的來是開水,而瓦特卻燒出可蒸汽機。同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發(fā)明了鋸,同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果民見了只
感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個:就是瓦特,魯班牛頓對每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應(yīng)該在青春這一超七蓬勃的日子里,激發(fā)自己的創(chuàng)新理念,發(fā)揮自己豐富的想象,讓世界變得煥然一新。
青春是無價而短暫的,展現(xiàn)自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物,我們應(yīng)該最大限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚,讓展現(xiàn)自己成為我們一生中最重要的課程。 謝謝大家,我的演講完畢。
高中青春演講稿8
親愛的教師、同學(xué)們:
大家好!
這幾天對雨總有種說不清道不明的感情。一方面我是盼望它密密麻麻地下著消些暑氣,另一方面我又極其厭惡濕鞋的潮感。最終只歸咎到一個緣由上:期末了。
中考出分數(shù)那天陪朋友等到晚上十點,看著她滿懷盼望地登陸頁面查詢分數(shù),然后喜滋滋地跑過來跟我說這回考得很好。我最終長吁一口氣關(guān)燈預(yù)備睡覺。躺下沒多久手機地提示燈又忽閃忽閃著,只得再開燈。她滿心絕望地說,也許上不了二高了。然后哭到了十一點半。
我突然有些慌。我不知道為什么。也許是對一年后我該面對的事情感到恐驚吧。人生竟有二十載的光陰被鎖在學(xué)習(xí)之中,面對全國為之震撼的中高考。我只覺得它還很遠的時候,恍然之間,也只隔了短短一年而已。
對面的教學(xué)樓早已人去樓空,安靜得可怕。中午食堂里少了高年級跟我們搶飯,只有兩種顏色的校服忙勞碌碌來去匆忙。我每一口呼吸都像有著無形的壓迫感。
于是班主任最終有了鞭策我們的理由。在長達一個半多小時的發(fā)動大會中我望著明晃晃的燈光困得幾乎睡著。坐在臺上教師的身影與鼓勵人心的.話語重疊在一起,交錯在我腦邊。但我還是有所顧忌地強撐精神,也許是由于我心中還有好學(xué)生的精神與頓悟。時間分秒的消逝在我手上刻下四個字叫,無能為力。
其次天我把以前看過的一部電影找出來又看了一遍。我沒開燈。手機屏幕上的光一半落在我臉上,一半映在墻上。片尾的故事我記憶很深。留鳥會由于季節(jié)遷徙,它們不知道要飛多遠,要去哪,這些都要當事人經(jīng)受了才知道。這部電影的名字叫《朝我的心臟開槍》。
心臟,左手邊胸口肋骨之下,位于橫膈之上,兩肺間偏左,脊椎動物身體中最重要的器官。我感受到它的跳動。永久不知疲乏,穩(wěn)健而有力。我時常在想,假如我們的生命賴于心臟,我們的思想賴于大腦,那么什么才是我們自己的,什么是我可以引以為傲,是能夠一筆一劃刻下痕跡的。
就在剛剛我朋友坦然的告知我二高盼望不大,看運氣吧。其實也不是沒有盼望對吧。我突然很想抱一抱她。我剛中考完的姐跟我談了許多,把全部她認為的重點全告知我,然后跑去窩在沙發(fā)里睡覺。她說,你確定沒問題的。我突然有了同明天搏擊的士氣。我們永久不會知道明天會是怎樣,我們只能向往明天肯定會更好。那么,假如專心臟去與它拼搏一下呢。
電影片尾是一片茫茫的雪山。“我們跋山涉水,飛越到終點的時候,或許前面等待著我們的就是幻想!
獻給奮斗的青春。
高中青春演講稿9
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
大家好!
不知道大家有沒有看過最近一部很火的電影——《致我們終將逝去的青春》,這部電影取景在南京的幾所高校,看的時候感覺十分親切。去到電影院的時候,我發(fā)現(xiàn)觀眾里,有正值青春二三十多歲的人,還有緬懷青春的四十多歲的人,為什么這些人,都會被這部以青春為名的電影所吸引?我想,這正是因為,青春,是我們每個人的夢想的起點,夢之船從每個人的青年時代起航。今年的“五四”青年節(jié)剛剛過去,今天,我的演講題目是“青春夢想曲”。
在我眼里,青春就像一幅畫,就像一首歌,更像多個樂章交織起來的交響樂,這第一樂章就是“心中有夢”。
生而為人,與其他動物的不同之處,就在于我們會讓做夢,我們愛做夢,我們無法抑制自己不去做夢,這個夢,就是理想,就是人生目標。中國夢,是國家的、民族的,也是每一個中國人的;是在座所有出版人的,更是我們青年員工的,編出一本好書,賣出一本好書,宣傳一本好書,這就是我們青年員工該有的理想。
青春夢想曲的第二樂章就是“敢于追夢”。中國載人航天工程和探月工程設(shè)計師平均年齡只有30多歲,外交部翻譯室的平均年齡只有31歲,百度員工平均年齡只有26歲,這些青年人不僅心中充滿夢想,而且敢于追求夢想,做出了令人贊嘆的.成績,青年興則國家興,青年強則國家強,我們應(yīng)該以他們?yōu)榘駱,在自己的工作崗位上勇敢追夢?/p>
青春夢想曲的第三樂章就是“勤于圓夢”。停留于腦中的夢想是空想,只有腳踏實地地實干,才能實現(xiàn)夢想。實干就是聞雞起舞,埋頭苦干。就是你追我趕,爭先創(chuàng)優(yōu)。就是加強專業(yè)學(xué)習(xí)的同時,拓寬各類學(xué)科的知識面。青春只有一次,時間不等人。
我自己是一名青年編輯,來自江蘇人民出版社第一編輯室,我們編輯室自從xx年以來,每年都得到了江蘇省團工委授予的“青年文明號”的光榮稱號,我們在工作間隙自由而熱烈地交流思想,討論選題,個人有困難時同事之間彼此無私幫助,可以說我們編輯室每天都在勇敢地追夢,勤奮地圓夢,每天都在奏響著青春夢想曲。
個人的力量是有限的,集體的智慧是無限的,把個人的夢想融匯到集體的夢想當中去,夢想才能成為現(xiàn)實。借這次演講的機會,我想向各位領(lǐng)導(dǎo)提出一個建議,可不可以在集團和各單位團委的領(lǐng)導(dǎo)下,組織青年員工,定期召開沙龍會,集團下各個單位的青年員工完全自愿出席,每期主持人輪流設(shè)立,每期主題可以涉及時政熱點、出版業(yè)的新聞,還可專門討論一本書、一個電影、一個選題。這樣的沙龍會,可以促進集團內(nèi)部青年員工之間的互相了解,激發(fā)創(chuàng)意靈感,讓我們彼此交流夢想,共同圓夢,一同奏響青春的夢想曲。
謝謝大家!
高中青春演講稿10
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好,我發(fā)言的題目是:青春的吶喊。
春回大地,萬物吐露生機。高考的腳步和春天一起悄悄地想我們走來,在這明媚的春光里,我們已經(jīng)進入高考沖刺階段。
"逝者如斯夫,不舍晝夜。"的確,時光如流水般,一瀉而過,轉(zhuǎn)眼間,三年高中只剩下的不足百日。但是現(xiàn)在還有大部分人耽于玩樂,沉溺于網(wǎng)吧,私心雜念叢生,精神恍恍惚惚,生命只剩下了軀殼。浪擲青春虛度近三年。而不同的是另一部分同學(xué)勤奮拼搏近三年。前后兩種的不同的高中生活,能折射出不同的人生前途。玩弄人生的人會被人生所戲弄。也許是被所謂的兒女私情/花前月下/出身貴賤/基礎(chǔ)好壞等等因素所影響。同學(xué)們:所謂的花前月下,只是短暫的瀟灑,迅速來臨的失敗,回讓你在成功者面前沮喪。不要悲嘆較低的的人生起點,不要悲感出生的貧賤,不要抱怨過去的'基礎(chǔ)不好。往前看吧,人生的道路可以逆轉(zhuǎn),時光的腳步只能向前。請你相信未來/相信自己/相信一分耕耘一分收獲/相3 信皇天不負有心人/相信改變命運的只有自己。
暫時放下那些悲觀的觀念,暫時放下那些所謂的"我不行"去努力拼搏最后的90天。如果我們做與不做,都會有人笑;
如果做不好與做得好,還會有人笑。那么我們索性就做的更好來給人笑吧!而今這百日沖刺在有些同學(xué)眼里覺得很無聊,很痛苦。而整日玩些無聊的游戲看小說/上課睡覺或說話……來虛度這百日沖刺,之所以感覺如此,是因為沒有把心放在學(xué)習(xí)上,沒有把自己融入到這百日沖刺之中,再說對考學(xué)倍感無力。同學(xué)們:只要我們想上學(xué),只要我們還愿意走這條路,對這條路還有信心,不怕這一路的荊棘,我們就有學(xué)上。古人云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”我們也耐的住寂寞,承受的起艱難。我們定能學(xué)業(yè)有成!
歷史的使命已經(jīng)把年輕的我們推向時間的最前言,高考成功舍我其誰。我們應(yīng)以十足的信心,百倍的決心,萬分的恒心,將具有人生轉(zhuǎn)折意義的高考進行到底,讓我們年輕的生命在火熱的六月盡情的燃燒吧!
高中青春演講稿11
各位評委、親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
不知從何時起,我便養(yǎng)成了在自習(xí)課看天空,在每個忙里偷閑的日子里細數(shù)青春的蔥蘢歲月,感念所有不曾遺忘的純真。
記憶里騎單車的少年,摔倒了爬起來笑著哭,側(cè)臉倔強的線條瞬間融化在流質(zhì)的夕陽里。任裹狹著強大氣流的臺風(fēng)呼嘯著吞沒了身后成片的蘆葦。還有那坐在秋千架上裙裾搖曳的落寞側(cè)影,粉嫩的花顏在發(fā)側(cè)落落繁華,路過的風(fēng)在唇邊留下灼痛的錯覺。這些都是記憶中最美的時光。
坐在操場上,輕嗅那迎面而來的風(fēng),那風(fēng)中的濃郁草香,絢麗的.朝陽,摻雜著新翻的泥土氣息,想起了那個牽我手奔跑在綠草上,白籬笆邊的女孩子,甜美的笑掛在嘴邊,輕盈如振翅的蝶,當青春的記憶消失在來路上時,我才明白越長大越孤單,沒有誰能永遠陪著誰。
語文課,依舊是我中意的學(xué)科之一,當語文老師最終講出那位從三流高中走出來的北大生時,我卻笑了,我從來沒有輕視過那些文字突然給我?guī)淼恼鸷场?/p>
那一刻我才明白,原來,一直都是我們在猶豫,一直都是那么懦弱。以前,我一直拙劣的認為青春是藏在春天里,看不見,便無法感知因為時光的流逝,所以我們被滯留在最后的最后。
正能量,小青春,我們應(yīng)該用無盡的挫折來磨平我們的銳角,逐漸圓滑,逐漸成熟。青春是叛逆的,卻充滿著熱血;
青春是瘋狂的,卻富有激情;
青春是執(zhí)拗的,卻總是沐浴著陽光。每個人都有不同的標準,所以青春才如此絢麗多彩,只有自己帶著疑惑邁開腳步,跟著時鐘清脆的“滴答”聲去大膽尋找,切身體會,方可知其中的奧妙。
這一路,時有鳥語花香,亦有彎路荊棘侵擾。
青春是一扇鋪滿落葉的門,打開了就再未合的住。成長是一段路程,滄海桑田般擁有,如果地老天荒得太早,我們與青春是否還來得及道別?所以我們應(yīng)該以青春為骨,努力為翼,在廣袤的天空中越飛越高,越飛越遠。
只要勇敢,只要努力,明天才會變得更加美好,別再留戀已逝的過去,展望未來,給自己一份無悔的青春吧!
高中青春演講稿12
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
面對書本。莎士比亞曾形象地比喻說:“生活里沒有書籍,就好像地球失去了陽光;智慧里沒有書籍,就好像小鳥失去了翅膀!痹谒壑校x書讓地球得到陽光,讓小鳥擁有了翅膀。以書為友,遠離聲色犬馬,淡泊中折射出一個人的美好品質(zhì),寧靜中透視出一個人的美好追求;以書為友,無形中使人內(nèi)涵深厚,有形中使人舉止莊重。這真可謂是乍讀幾天書,容易將自己視為圣人;多讀幾天書,才知道自己的膚淺。
面對考試。幾乎每場考試我們都會元氣大傷,主要是因為太緊張,害怕平時自己不會的知識考到。于是面對自己的弱項,我們要解決它,不斷練習(xí)。在每次考試中做到心如止水,效果才是極好的'。
面對更強者。對于強者,我們大概只有仰慕、敬佩的態(tài)度,認為他們就該比自己強。非也。他們只是付出了更多的汗水。除了人前的輝煌,我們更應(yīng)注意到他們的努力,自己也要更拼,為了有朝一日做個更強者。
面對挫折。挫折也是人生的財富。每一個人都期望一帆風(fēng)順。許多人都說:前進的路上,即使沒有鶯歌燕舞和盛開的鮮花,那最好也沒有風(fēng)雨和挫折。這是不可能的。聰明人不但能夠從自己的挫折中明白一些道理,還善于從別人的失敗中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。其實只有經(jīng)歷過,才更有發(fā)言權(quán),不是嗎?
如果高中是一葉舟,它或許在海岸邊擱淺;如果高中是一首歌,它可能正低回宛轉(zhuǎn);如果高中是一只不知疲倦的飛翔的小鳥,它也許正身處囚籠。高三,就是要使擱淺的舟重新?lián)砣氪蠛5膽驯В钩翋灥母枳兊没钴S生機,要使小鳥重獲自由,飛的更高。同學(xué)們,面對高三,你們準備好了嗎?讓我們一起在高三的天地,盡情翱翔吧!
謝謝大家!
高中青春演講稿13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
高三學(xué)子,我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面,生命的扉頁,我們將踏上奔赴明年六月的征程,朝著六月的夢想努力奔跑。
很多人都說高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海,嘴里好像永遠都念叨著ABC和XYZ,眼鏡片一天天厚起來,頭發(fā)一天天薄下去……高三意味著充實日出而作,日落不息。
高三,當我們不把生活與學(xué)習(xí)看成是壓得透不過氣的石頭,而看成是圓夢前的星星點燈,我們就能在踏實中收獲,在快樂中繁忙。
繁忙,不但僅為了對未來的希冀,更為了對社會的責(zé)任。歌德說:責(zé)任來自對生活的熱愛。作為xx中學(xué)的學(xué)子,我們應(yīng)該很慶幸,有這樣一批老師,這樣一群班主任為我們帶來一堂愛的教育,也開啟了我們對責(zé)任的領(lǐng)悟。
繁忙,為了不斷超越、突破自身的極限而成長。握著沉甸甸的接力棒,我們的肩上承載的不但僅是個人的命運,個人的得失,而是更深更重的責(zé)任感與使命感,承載著父母、老師、我們的母!獂x中學(xué)的希望!
因此,高三學(xué)年注定是沉甸甸的:沉甸甸的學(xué)習(xí),沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲,在堅持中,在奮斗中!尼采說過:“一棵樹,要長得更高,接受更多的光明,那它的根就必須更深入黑暗!倍呷驮撓褚豢脴湟粯訄皂g而寂寞地成長。
高三就好像是一段長長的.黑黑的隧道,而幾個月后的那個日子,就是火,就是光,就是路標,指點著我,我們,還有千千萬萬同齡人披荊斬棘,奮勇前進。
我們都知道:“青春是美麗的”。它不但僅美在絢麗的外表,更美在昂揚向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊,因為我們要做的是一份人生最為關(guān)鍵的答卷。
知足者常樂,不知足者常進,很少有人能知道需付出多少努力才能實現(xiàn)心中的夢想,我們只能不斷前進、前進,再前進。因此我們就要有這樣的決心和干勁:“堅持到底,永不放棄!”因此,請暫時擱置一下與前進無關(guān)的心事吧,夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!
同學(xué)們,給自身一個目標,讓生命為它燃燒。不管你現(xiàn)在的成績怎么樣,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望。天其實并不高,海其實也不遠。
青春只會在奮斗中閃光!萬里飄雪的北京皇城,我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長安,我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠xx,我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱。黃鶴樓頂,橘子洲頭,長城古樓,天涯海角,我們都要一一前往!
縱觀華夏五千年歷史,自古至今,從萬里長城、四大發(fā)明到三峽工程,無一不表現(xiàn)出中國人奮發(fā)向上,自強不息的奮斗精神,這許很多多的事例都充分說明了自強不息是成功和勝利的重要保證。
馬克思曾經(jīng)說過:“在科學(xué)道路上沒有平坦的道路,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點!边@形象地告訴了我們要想在事業(yè)上取得成功和勝利,就必須努力奮斗,自強不息。因為它是成功和勝利的保證,也只有這樣,青春才會永駐。
當今世界,隨著科學(xué)與技術(shù)的不斷進步和發(fā)展,世界競爭日趨激烈,我們應(yīng)該努力拼搏,生命不息,奮斗不止,扎扎實實地夯實事業(yè)的基礎(chǔ),在人生奮斗的道路上邁出堅定的步伐,為祖國更好的明天添磚加瓦!
高中青春演講稿14
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
人生在世,每個人都應(yīng)該擁有一個夢想,擁有一個實現(xiàn)的目標,擁有一個前進的方向。人生就是一個擁有夢想,追求夢想,實現(xiàn)夢想的過程。
正值青春的我們擁有春天的朝氣,擁有夏天的熱烈,擁有秋天的成熟,擁有冬天的堅強。因為我們年輕,我們有資本去挑戰(zhàn),有資本去奮斗,有資本去追逐自己的夢想。生命的光彩是需要綻放的,人生的價值是需要創(chuàng)造的,青春的夢想是需要奮斗的。年輕的我們應(yīng)該腳踏實地干實事,堅持不懈圓夢想!
在坎坷的人生道路上,我們之所以要堅持不懈地實現(xiàn)自己的夢想。不僅僅是為了獲取個人的成功,更因為我們可以為實現(xiàn)中國的夢想貢獻出自己的一份力量。國家的安定讓我們心中懷有更多的夢想,國家的發(fā)展讓我們擁有了實現(xiàn)夢想的舞臺,國家的富強讓我們的夢想成為現(xiàn)實。個人夢離不開中國夢,沒有中國夢便不會有個人夢。中國夢是國家夢,民族夢,歸根結(jié)底是我們每一個中華兒女共同的夢。千千萬萬人民的夢匯集成中國夢,民族復(fù)興的中國夢包含著無數(shù)人民的夢。站在這九百六十萬平方米的土地上,生長在鮮血染紅的五星紅旗下,我們有義務(wù)、有責(zé)任去實現(xiàn)中國偉大的夢想。我們自豪,因為我們有機會為實現(xiàn)中國夢貢獻出青春的力量。我們快樂,因為我們能在激情四射的青春時代創(chuàng)造自己的人生價值。
既然年輕的我們擁有青春的激情與活力,擁有年少的輕狂與不羈,擁有絢麗而美妙的夢想,那么我們就應(yīng)該用激情耕耘青春,用青春編織夢想,用夢想指引前行。在實現(xiàn)理想的道路上我們必須重視實干精神的培養(yǎng),從想干事、敢干事、會干事、干成事這四個方面去努力。當腳堅實地踏在中國這片土地上時,我們應(yīng)該讓自己去闖蕩,去實踐。真理是靠實踐的,經(jīng)驗是靠積累的,教訓(xùn)是靠總結(jié)的。不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。當我們沒有大膽去嘗試解決問題時,我們沒有權(quán)利說問題的難易。敢闖敢干,大膽實踐,問題才會逐漸解決,知識才會逐漸積累,能力才會逐漸提升。
畢業(yè)就業(yè)時,我們應(yīng)該主動尋找工作,用行動證明自己是一個成年人,一個對社會,對國家有用的人。對于職業(yè),我們不應(yīng)該把高低貴賤的思想強加其中。在就業(yè)崗位上,我們應(yīng)該要了解熟悉自身的工作,要確定工作的目標,樹立創(chuàng)新意識,掌握解決問題的有效方法和重視人脈關(guān)系的建立。對待困難,我們應(yīng)該要有越挫越勇的精神。
總而言之,我們要用實際行動去詮釋實干精神,讓自己是生活變得更加充實,讓自己的理想變得更加遠大!青春是用來奮斗的,理想是用來實現(xiàn)的。在生命的道路上,要輸就輸給追求,要嫁就嫁給幸福!朋友,努力吧!用青春的斗志來實現(xiàn)個人理想,用集體的力量去成就中國夢想。
高中生青春勵志演講稿范例(二) 美的環(huán)境中,一切都顯得那么明快,被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,那是用青春和熱血鑄造的音符,那是用理想和信念譜寫的樂章。
我的校園,你是一個歡樂、幸福的大家庭。在這個和諧的家庭中,老師就像愛撫自己的孩子一樣,對我們淳淳教導(dǎo)。在我們的交流中,語言是一座美麗的彩虹,它架起了雨過天晴的橋梁,溝通了我們原本陌生的心,使我們變得和諧,變得融洽,歡樂更在無言中。
我的校園,你是一個不斷進取的勇者,建校5xx年來,是園丁們的辛勤勞作,使你多次榮獲教學(xué)質(zhì)量評價的各種獎項,被評為安全文明單位,先進黨支部等;是園丁們的兢兢業(yè)業(yè),使你從艱難困苦中一路走來,發(fā)展成今天的輝煌燦爛。同學(xué)們,若沒有老師們的風(fēng)雨兼程、嘔心瀝血,怎么會有今天這蒸蒸日上、和諧文明的李渡中學(xué)呢?怎么會有這青春活力、朝氣蓬勃的李渡中學(xué)呢?又怎么會有這歡聲笑語、人心所向的`李渡中學(xué)呢?這一切的一切都溫暖著我,感動著我,使我對你有著一種特殊的感情。
我的校園,你是農(nóng)村高中的樣板,是法制教育基地。你變廢虛為亮點,筑起了舒適寬敞的學(xué)生公寓;你變冷清為活力,建起了新型實用的學(xué)生食堂。不僅如此,校運動場也將會以全新的面孔呈現(xiàn)在我們面前。這些都代表著農(nóng)村中學(xué)的進步,代表著我們?nèi)w師生員工心血的結(jié)晶,代表著我們校園青春的活力。而青春的魅力,就是讓枯枝也能長出鮮果,讓沙漠也能化作綠洲。青春,就是一朵永開不敗的花。
我愛我的校園,我愛那明亮的教室,寬闊的操場,碧綠的草坪,我更愛我的老師和同學(xué)。在校園里,我們放聲高歌,我們激情奔跑,我們在歡度一個五彩斑斕的青春時代。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,讓我們攜手共創(chuàng)美好人生最美麗的際遇,讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌! 謝謝大家!
高中青春演講稿15
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
青春是夾著雷雨的風(fēng),是摻著泥土的水。我愿意踩踏泥濘,迎接狂風(fēng)驟雨,擁抱熱烈的青春。
相信自己,重用自己,用自己的思想為自己打造一片嶄新的天地,我們每個人都這樣呼喚自己的心智。而實際上,能真正做到以上幾點又有幾人?自信是畫家筆下的一幅畫,有幾處妙筆請你來描畫,又有幾處敗筆請你來勾畫,同樣是一幅畫,有人認為妙筆無處不在,有人認為敗筆處處皆是。畫家的實驗證明:自信是是一朵孤芳自賞的花。如果富有哲理的話還不能使你變得自信,那就試試學(xué)會藐視。
人生在世,你總得藐視點什么東西。否則,看什么都偉大,見什么都敬畏,處處低眉順眼,事實謹小慎微,那就活的可憐巴巴了,說一句狠話,你白活了!藐視就是輕視、小看。據(jù)說牛的眼睛看東西是放大的,所以在比自己小得多的牧童面前也俯首帖耳;鵝的眼睛看東西是縮小的,因而敢于向比自己大得多的人發(fā)起進攻。我不敢提倡大家都用像鵝那樣看東西,但時不時藐視點什么是否可以提高你的自信心。
曾經(jīng)有一句話:一個人16歲沒有理想,一個人60歲還有理想,都是可怕的事情。后半句未必對,60歲的人為什么不可以擁有理想?但前半句一定正確,缺少理想的燭照,生命一定暗淡無光。對許多人而言,理想是青少年時代的辦生物。隨著年齡的增長,閱歷的增加,理想慢慢風(fēng)化了,剝蝕了,或者被實際的、實在的、實惠的欲望所替代。當現(xiàn)實的悶棍不由分說地打來,最乖巧的應(yīng)對或許就是放棄吧——放棄曾經(jīng)的追索,放棄曾經(jīng)的執(zhí)著。
在灰暗的天空下沮喪的'低頭,說“我認輸了”,或者說,我答應(yīng)用手中的鉆石“交換你遞過來的玻璃。”在我看來,理想好比一件可以用來御寒的衣服。人生擁有了這件衣服,就不至于在凄風(fēng)苦雨中瑟瑟發(fā)抖。如果說成長是一輩子的事,那么,理想也應(yīng)該相伴人生每一天。理想活著,痛苦就有了慷慨的分擔者。好的理想像愛情,溫暖寒苦的人生;像信仰,燭照暗淡的青春。
一個人,只要每天肯花一個小時來做點有意義的事,不管是否與工作有關(guān),他們都可以造就輝煌,時間不必太多,每天一小時就夠了。請問,一個青春中有多少個一小時?答案我想你心中自有數(shù)。
謝謝大家!
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