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感恩演講稿（優(yōu)秀）
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在不斷進步的時代，用到演講稿的地方越來越多，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編收集整理的感恩演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感恩演講稿1
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
詞典上對感恩的解釋是：“對別人所給的幫忙表示感激�！蔽覅s認為，感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。人生在世不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無奈，都需要我們勇敢地應(yīng)對、曠達地處理。這時，是一味埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振還是對生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭�！蹦愀卸魃�，生活將賜予你燦爛的陽光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無所有!成功時，感恩的理由固然能找到許多；失敗時，不感恩的借口卻只需一個。殊不知，失敗或不幸時更應(yīng)當感恩生活。
感因為感恩是一種品德，這種品德應(yīng)當是從我們腦海里蹦出的一種品德；是因為感恩是一種欽佩。這種欽佩應(yīng)當是從我們血管里噴涌出的一種欽佩；是因為感恩是一種認同，這種認同應(yīng)當是從我們的心靈里自發(fā)的一種認同。
“感恩”是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會成功人士健康性格的表現(xiàn)，一個人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。在人生的道路上，隨時都會產(chǎn)生令人動容的感恩之事。且不說家庭中的，就是日常生活中、工作中、學(xué)習(xí)中所遇之事所遇之人給予的點點滴滴的關(guān)心與幫忙，都值得我們用心去記恩，銘記那無私的人性之美和不圖回報的惠助之恩。感恩不僅僅是為了報恩，因為有些恩澤是我們無法回報的，有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的`，惟有用純真的心靈去銘記，才能真正對得起給你恩惠的人。
感恩之心，就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。無論你是何等的尊貴，或是怎樣的看待卑微；無論你生活在何地何處，或是你有著怎樣異常的生活經(jīng)歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來的，就必然是諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些完美的處世品格。自然而然地，你的生活中便有了一處處動人的風(fēng)景。
學(xué)會感恩吧!讓感恩之花永不衰敗!
感恩演講稿2
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
又一次旭日東升，又一度秋風(fēng)送爽，又一個收獲的季節(jié)菊桂飄香。老師，在您忙碌的身影后，在您不倦的指縫間，在您深夜的臺燈前，又一個教師節(jié)將悄然而至。同學(xué)，在你躁動的音符間，在你懵懂的記憶里，在你成長的里程中，又一個期待的九月祝福滿堂。在這個令人敬慕的節(jié)日里，請允許我代表xx小學(xué)全校學(xué)生向老師們表達最真誠的祝�！H愛的老師們，您們辛苦了！祝您們節(jié)日快樂！
同學(xué)們，我想我們每個人都明白，是親愛的老師們，用心靈的陽光，撒向每一片新綠，用希望的雨露，滋潤每一個蓓蕾，給春筍拔節(jié)向上的力量，給雛鷹翱翔藍天的翅膀；是親愛的老師們，用熱情如春風(fēng)，吹拂每一棵新苗，用摯愛如小溪，流向每個人心房，給心靈走向遠方的勇氣，給意志百煉成鋼的`堅強。是老師用母愛撫慰受傷的心靈，用真情扶起跌倒的希望；是老師用汗水編織美麗的花環(huán)，用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們諄諄的教誨，讓我們大聲的說：老師您辛苦了！老師謝謝您！
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個輕輕地招手，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；我們知錯就改，接受老師的批評教育，這同樣是感恩；我們積極進取，尊重老師的勞動成果，這依然是感恩。
當然，認真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，認真的思考，主動的參與，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發(fā)展，這便是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰。還有，我們以良好的心態(tài)，嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，做一個講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生，在知識上、感情上理解老師、體貼老師，這更是對老師諄諄教誨的最大肯定，也是老師最快樂的滿足。不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定，更是對自己健康成長的尊重和肯定。
老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力，用愛心點亮童心，用汗水澆灌知識，用人格塑造靈魂，用希望去點燃心中不滅的夢想。老師們、同學(xué)們，讓我們團結(jié)一心，共同努力，讓心靈充滿陽光，讓熱情隨波流淌，讓汗水把收獲丈量，讓理想托起心中不落的太陽。
最后，再次預(yù)祝全體老師們：節(jié)日快樂！工作順利！身體健康！祝全體同學(xué)們：天天開心！快樂學(xué)習(xí)！快樂成長。
謝謝大家！
感恩演講稿3
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
想必同學(xué)們都已經(jīng)聽過很多個關(guān)于感恩的故事了，在我們的身邊也發(fā)生著很多有關(guān)感恩的事情，我想應(yīng)該帶給了我們一些觸動吧。我也想問問同學(xué)們，我們?yōu)槭裁匆卸髂兀窟@個問題是很值得思考的，也許很多的同學(xué)心中也已經(jīng)有了答案。在我看來，感恩是我們必須要擁有的一個品質(zhì)，我們是一定要學(xué)會感恩的。我們在生活中會受到很多的幫助，在別人幫助了我們之后，我們應(yīng)該要感恩他們。雖然現(xiàn)在我們可能報答不了別人對我們的好，但只要我們的心中有著感恩的`想法，我想幫助我們的人也會感到欣慰的吧。
感恩是一種美德，是我們每一個人都應(yīng)該要有的一種美德，一個在接受了別人的好之后不懂得感恩的人是會被嫌棄的，在了解到這個人的本性之后就不會再有人去幫助他了。我們生存在這個世界上沒有別人的幫助的話是會非常的困難跟辛苦的，所以我覺得我們是必須要知道感恩別人的。也許別人幫助你并不是要獲得你的回報，但只要你對他有著感恩的心，他也是能夠感覺的到的，也是會覺得很欣慰，認為自己選擇幫助你是一個正確的決定。我們要讓別人在幫助我們之后感到開心，而不是后悔幫助了一個不懂得感恩的人。
我們生活到現(xiàn)在，父母、老師和同學(xué)都給了我們很多的幫助，我們現(xiàn)在還沒有足夠的經(jīng)濟能力去回報他們，但我們也可以通過其它的方式去感恩他們。老師和父母最希望的就是我們努力的學(xué)習(xí)，有一個好的成績，這也是他們對我們的一個期待，所以我們感恩他們的方式就是努力的學(xué)習(xí)，用自己優(yōu)異的成績來報答他們，在節(jié)日的時候送上一句問候，送上自己親手做的小禮物，這都是自己的心意，我想他們收到之后會很高興的。我們感恩朋友的方式可以是多關(guān)心他，自己有好吃的時候也給他一份。
我們有一句古話叫做“禮尚往來”，感恩其實也是這樣的，當別人幫助了我們的時候，我們心中也要有感恩的想法，也要去感恩他人。我們要有一顆知道感恩的心，而不是把別人對我們的好和照顧當成是一件應(yīng)該的事情，沒有人是欠我們的，既然接受了別人的好意就應(yīng)該要知道感恩。我們要有感恩的心，懂得感恩，學(xué)會感恩。
謝謝大家！
感恩演講稿4
親愛的老師，同學(xué)們：大家好！
＂鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；而我們要感恩老師，因為老師帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋……＂我們要用真摯的情感、真實的努力，詮釋感恩的主題。表達對父母、對老師、對家鄉(xiāng)和對黨和國家的感激之情。
當我們感受一縷晨風(fēng)，聽見一聲鳥鳴，觸摸一滴露珠，那是來自于大自然賦予我們的愉悅！當我們迎來新一輪朝陽，目送夕陽西下，那是時光豐富了我們的生命！甚至，當我們承受了一次風(fēng)雨，走過了一段泥濘，那是生活給了我們戰(zhàn)勝的勇氣。這一切，都需要我們用一顆感恩的心去微笑面對！學(xué)會了感恩，我們便擁有了快樂，擁有了幸福，也擁有了力量！我們才不會在生活中輕言放棄，勇往直前！
常懷一顆感恩的心，感恩每一位引導(dǎo)我們的人，記住每一位幫助過我們的人！因為懂得感恩的人，才能得到更多的幫助與支持，學(xué)會感恩，才能找到幸福的源泉！保持一顆感恩的心，就會永遠快樂、幸福！學(xué)會感恩，能博大自己的魂靈。感恩不是儀式，感恩是對幫助過你的人深深的感動！感恩是銘記心底深處那點點滴滴的.溫情，感恩是縈繞心扉溫暖的情懷。
常懷感恩之心，感恩大自然，＂因為不堅持，天空的云才能展萬般風(fēng)貌；因為不留戀，樹木才有春綠的新生；因為不停留，小溪才能涓涓不息；落葉與泥土相擁，那是對大地滋養(yǎng)的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。＂面對大自然，讓我懂得了接納和放棄，懂得了美與和諧，在感恩幫助和激勵過我的人同時，還要感恩從另一個層面影響和修筑我個性的人，如哲人所說：＂感激傷害你的人，因為他磨煉了你的心志；感激絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿；感激欺騙你的人，因為他增進了你的智慧；感激蔑視你的人，因為他醒覺了你的自尊；感激遺棄你的人，因為他教會了你獨立。＂學(xué)會感恩，人生才會因此變得更加完整而豐富。
我的演講完畢，謝謝大家！
感恩演講稿5
老師和學(xué)生：
大家好！
我今天演講的題目是：學(xué)會感恩。
感恩無處不在。我站在這里的原因是什么？就是感恩。感謝老師和同學(xué)的支持，感謝學(xué)校給我機會，感謝父母的生育和培養(yǎng)，感謝自己的努力。正因為如此，我今天站在這里。
宗教是最感恩的。他們感謝眾神和上帝。當然，我們比他們感激得多。
感謝父母給了你生命，把你撫養(yǎng)成人。感謝老師，他們教會你知識，帶領(lǐng)你成為“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝你的對手，他們讓你不斷進取，努力工作。
感謝太陽，它讓你溫暖；感謝河流，它給你清澈的水；感謝地球，它給了你生存的空間。
感恩是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
感恩就是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是很樂觀嗎？感謝對手，感謝敵人，不樂觀？對于一些我們不太喜歡的人和事，試著去想它對我們的積極方面和好處是樂觀的，以此來感謝它。所以，感恩是一種樂觀的態(tài)度。
感恩是禮貌。有人幫了我們，我們隨口說一句“謝謝”，可能會給彼此的心里帶來一股暖流。有人為我們付出了很多，我們感謝他，他可能會幫我們更多。帶著感激，是禮貌，是善良。所以，感恩是一種禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學(xué)會感恩，生活才會變得精彩。感恩描繪生活，在生活中揮灑大量寫意；用精致優(yōu)雅裝飾生活中的光影景觀；把生活中一絲不茍的工筆刻畫的淋漓盡致。所以，感恩是一種藝術(shù)。
常說：“三是三�！�
心中有祖國，為祖國做點什么。難道不是為了報答和感謝偉大的祖國嗎？
心里有一個集體，為集體做點什么，不就是為了回報和感謝溫暖的集體嗎？
心里有別人，為別人做點事。難道不是為了報答和感謝生活中的每一個人嗎？
有人說忘記感恩是人之常情。當我們偶然來到這個世界，沒有時間做任何事情的時候，我們開始享受前人帶給我們的一切物質(zhì)和精神上的`成就。這提醒我們每個人都要有一顆感恩的心。
帶著感激，我們會更加感激和懷念每一個對我們好卻不說回報的人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的快樂和喜悅。如果你總是心存感激，你會把給予別人更多的幫助和鼓勵作為你最大的幸福，你就能向那些處于困境或絕望中的人伸出援手，而不要求任何回報。如果你總是心存感激，你就會少一些對別人的挑剔，多一些對環(huán)境的欣賞。
“感恩的心，謝謝你，陪伴我一生，讓我有勇氣做自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我也會好好珍惜……”學(xué)會珍惜自己的幸福，學(xué)會感謝身邊的一切，因為珍惜才會有，感恩才會永恒。
感恩節(jié)是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩，熱愛生活。我們會感受到更多的快樂！
感恩演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是《心懷感恩，勵志成才》。
白云奉獻給藍天，于是藍天便擁有了一顆感恩的心，它把晴空萬里給予了人們；綠葉奉獻給大樹，于是大樹便擁有了一顆感恩的心，它把一片片樹蔭撒向大地。因為感恩，才會有這個多姿多彩的世界；因為感恩，人間才有了真摯的感情；因為感恩，才讓我們懂得了生命的芬芳！
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，是責(zé)任，是佳木斯十九中xx老師在車禍驚魂一刻，挺身而出，把生的希望留給學(xué)生，把死的危險留給自己，用自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空，用實際行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌；感恩是清華大學(xué)生xx為了回報社會，毅然在大學(xué)畢業(yè)后離開繁華都市，到祖國最需要的地方，走進窮鄉(xiāng)僻壤，田間地頭，直面現(xiàn)實，干事創(chuàng)業(yè)。
感恩我的父母，因為他們給了我寶貴的生命。母親的皺紋深了，卻滋潤了我青春的臉龐，父親的手粗了，卻使我變得更加堅強，母親的眼睛花了，卻把明亮的雙眸給了我，父親的腰彎了，卻給了我挺直的脊梁。父母沒有給我們榮華富貴，但賜予了我生命和信仰。父母沒有讓我們坐享其成，但給予了我勇氣和力量。
感恩我的老師，他們給了我理想和智慧，引導(dǎo)我走上灑滿陽光的人生之路。是老師告訴我們遇到困難時，不要輕言放棄！是老師給了我們照亮人生的燈塔，給了我們?nèi)松蠛Ｉ掀床拇瑯?/p>
他們用知識的甘露，澆開了我理想的花朵；他們用心靈的清泉，潤育著我們青春的夢想。
我們還要感恩朋友，他們不僅愿意和你甘甜同嘗，而且能夠和你把苦難擔(dān)當。我們要感恩大自然，賦予了我們強健的體魄，健壯的生命，我們更要感恩偉大的祖國！滔滔長江，滾滾黃河，她用五千年的'奔流教會了我們百折不撓、勇往直前；珠穆郎瑪，天山昆侖，她用劍指九霄的颯爽英姿，賦予我們傲岸不屈的人格尊嚴。
英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑，你哭，它也哭。”你感恩生活，生活將賜于你燦爛的陽光，假設(shè)我們都不懷感恩之心，那么孩子無人教育，老人無人贍養(yǎng).見義勇為，樂于助人將成為古代文化的遺跡，人人為己，個個自私，世界將缺少溫情，缺少了溫情的世界會冷漠得令人窒息。
周恩來在災(zāi)難深重的舊中國，不但沒有被困難嚇倒，反倒激起他“為中華之崛起而讀書”的滿腔熱情，鄧小平的幾次沉浮，不但沒有消磨他對人民的愛，反倒激起他為祖國做出貢獻的熱情，描繪出改革開放的藍圖，使中國人民從溫飽走向小康生活。
古語說得好：“滴水之恩，當以涌泉相報”，同學(xué)們，讓我們一起學(xué)會感恩吧！
也許我們只是路旁的一株小草，無法如鮮花般迷人燦爛；也許我們只是山間一條不為人知的清泉，無法如大海般浩瀚奔騰；也許我們都只是蕓蕓眾生中的一份子，無法如偉人般驚天動地萬人矚目，但我們也絕不可丟棄做人之本，立事之根，感恩之心。
我們要永遠用一顆感恩的心看自然、看人類、看命運、看所有的一切，從小事做起，從身邊做起。
講文明語言，做文明學(xué)生，遵守校規(guī)校紀，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，互幫互助；生活儉樸，孝敬父母。
只要人人都獻出一點愛心，世界將變成美好的人間，就讓我們攜起手來，志存高遠、心懷感恩、明禮誠信、勤奮學(xué)習(xí)，不斷加強個人品德修養(yǎng)，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì)，刻苦學(xué)習(xí)，勵志成才，爭做“講真話、獻愛心、懂感恩”的一代新人，爭做有益于社會和他人的人！
謝謝大家！
感恩演講稿7
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
英國作家薩克雷說：生活是一面鏡子，你對著它笑，它也對著你笑；你對著它哭，它也對著你哭。
仔細想來，難道不是這樣的嗎人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種。種失敗，無奈都需要我們勇敢地面對，豁達地處理。面對挫折與失敗，是一味地埋怨生活，從此變得消沉，萎靡不振還是對生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來面對上天給予的種。種恩賜與考驗，憐愛與不公，我們或許無法改變生活的事實，卻可以以一種感恩的心態(tài)來面對它。
感恩就是一種發(fā)自內(nèi)心的積極的，樂觀的生活態(tài)度，是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。它不純粹是一種心理安慰，也不是對現(xiàn)實的逃避，更不是阿Q的精神勝利法。感恩，是一種歌唱生活的方式，它來自對生活的愛與希望。對生活感恩，其實就是善待自我，學(xué)會生活。
有這樣一個：一次，美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很平安。感謝上帝：因為第一，賊偷去的.是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我�！睂θ魏我粋�人來說，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
而在現(xiàn)實生活中，我們經(jīng)常可以見到一些不停埋怨的人。好像這個世界對他們來說，永遠沒有快樂的事情，高興的事被拋在了腦后，不順心的事卻總掛在嘴邊。每時每刻，他們都有許多不開心的事，把自己搞得很煩躁，把別人搞得很不安。其實有些事情是不可避免的，有些事情是無力改變的，有些事情是無法預(yù)測的。能補救的則需要盡力去挽回，無法轉(zhuǎn)變的只能坦然受之，最重要的是要做好目前應(yīng)該做的事情。
在水中放進一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓；在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁與不安，消融許多的不滿與不幸。事實上，一個人往往因感恩而感到快樂，一個不懂感恩的人，將不會了解什么是真正的快樂及滿足。所以我們應(yīng)該學(xué)會感恩。
我們應(yīng)該感恩于我們所處的大千世界的豐富多彩，絢爛多姿；我們應(yīng)該感恩于灑在我們身上的每一縷陽光，感恩于路人投來的每一個微笑或是一注眼神，感謝這一切的存在讓我體驗到了真實的美好；我們還應(yīng)該感恩生活帶來的挫折與磨難，感恩生活讓挫折磨練我們的意志，讓苦難錘煉我們的品質(zhì)，使我們更深刻地理解生活，學(xué)會勇于面對生活的種。種考驗，讓我們的生命之路行進得更扎實，更穩(wěn)固。我們更應(yīng)該感恩于我們的父母和親朋好友。生活中我們常常對我們最親近的人的大恩大惠不以為然，覺得父母照顧我們，朋友關(guān)心幫助我們都是理所當然的。但是，這種想法是不對的。我們應(yīng)該感謝父母帶給我生命，在生活中給予我點點滴滴的關(guān)愛與照顧；感謝朋友帶給我真摯的友情，在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵，感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨。
老師們，同學(xué)們，讓我們一起來學(xué)會感恩吧！在感恩中活著，感恩于賦予我們生命的父母，感恩于給我們知識的老師，感恩于幫助，關(guān)心和愛護我們的那些人，感恩于我們的祖國，感恩于大自然……我們常懷感恩之心，自然對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。我們的校園也會因此變得更加文明，友善與和諧。學(xué)會了感恩，我們會發(fā)覺世界是如此的美好。學(xué)會了感恩，我們會體會到更多的快樂與幸福。
感恩演講稿8
草木為了感激春的到來而吐露新芽；鮮花為了感激夏的到來競相開放；碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭；雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹。而我今天懷揣著感恩之心站在了“三育人”演講的講臺上。
20xx年9月，懷著些許忐忑和憧憬，我來到了黟縣碧陽小學(xué)，感覺自己像遠行的孩子，覺得眼前的一切都那么陌生�；叵胫饲霸诳麓骞ぷ鞯娜兆樱車嗵幍耐麓蠖际亲约簝簳r的老師，學(xué)生的家長大都是自己街坊四鄰，他們對于初出茅廬的我給予了太多的包容與幫助，使我在充實的八年教學(xué)過程之余，同時感受著和大家愉悅的相處生活。來到碧陽小學(xué)的教室里，看到烏泱泱的六十多人，我一下傻眼了：這么多孩子，這么嚴格管理下的學(xué)校，我該如何搞好我的教學(xué)？
學(xué)校的活動異彩紛層，也讓我有些手忙腳亂，幸好在同年級組辦公室里有熟悉的鄉(xiāng)音，有熱情的同事，我們總在一起探討交流教學(xué)中的小困惑，管理班級的得與失。而我們的好大姐錢老師總是毫無保留地和我們分享著她的教學(xué)經(jīng)驗，以至于我在完成新授課前，經(jīng)常都在想：等錢老師上完了，我再上吧！有時對于教學(xué)重難點的突破，經(jīng)她一點撥就讓我有了“柳暗花明”的感覺。也更是同組老師們對教學(xué)的一絲不茍，小到一個字的讀音，一個字的寫法他們也要鍥而不舍探索究竟，這樣的氛圍，又怎能不讓我倍受鼓舞呢？
每學(xué)年的“青年教師大比武”活動讓我又愛又恨，愛是因為一節(jié)節(jié)精彩高效的課讓我賞心悅目，有的課堂如潺潺流水，浸潤學(xué)生心靈；有的課堂思想沖破禁錮，震撼人心，而我卻總在為上好自己的課而躊躇猶豫，每每這時，我總能得到我親愛的老師和同事們的指導(dǎo)。記得今年的“青年教師大比武”活動，我對自己設(shè)計的教學(xué)總感覺不太滿意，思前想后，我想到了我的結(jié)對老師——謝老師。當我走進謝老師的辦公室，請她第二天去聽我借班試上時，謝老師滿臉微笑，毫不猶豫地答應(yīng)了，這一聲應(yīng)答，我的心里著實溫暖了許久。作為學(xué)校的辦公室主任和六年級的語文老師，謝老師每天那么行色匆匆，可她為了我這個“徒弟”的成長，無私地付出，我又怎能不加倍努力呢？
來到碧陽小學(xué)的`三年里，學(xué)校為我搭建了了很多學(xué)習(xí)和鍛煉的平臺，也讓我有了太多刻骨銘心的記憶：我忘不了參加三省十一校授課教學(xué)聯(lián)誼活動時，錢老師一次又一次地幫我修改教案，大到整體設(shè)計，小到每一句提問語的設(shè)計，她都反復(fù)斟酌；我忘不了參加“市農(nóng)遠新星”選拔時，施老師在會場幫我打氣，幫我修改課件的一幕一幕；我忘不了參加蕪湖校際交流活動時，吳老師和柯老師徹夜幫我修改教案，反反復(fù)復(fù)，無怨無悔，我又有什么理由不好好地站在三尺講臺上，努力地爭取做好一名優(yōu)秀的語文教師呢？
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明�！备卸魑矣H愛的老師們，是你們無私的關(guān)愛，讓我不斷堅定信心的一路走來，讓我綻放出了屬于自己的光彩。我會沿著你們的足跡，一步一個腳印的踏實地走下去。
感恩演講稿9
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：感恩母校。合歡樹在風(fēng)中搖曳，樹葉沙沙的輕響，一幢幢高大整齊的教學(xué)樓里傳出朗朗的讀書聲，這一切都化成一曲和諧的交響樂，歡快的流淌。這就是我們的校園，是我們那可愛的母校。
母校，XX年來，是您為我們創(chuàng)造了美麗整潔的校園，是您給我們提供了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，是您讓我們學(xué)到更多的知識，是您讓我們成功起航。過去的XX年里，我們在您溫暖的臂膀中快樂成長，您為了我們默默的'奉獻著，是您把我們從懵懂不知的兒童培養(yǎng)成朝氣蓬勃的少年，是您把一個個意氣風(fēng)發(fā)的少年送上新的征程。您不但給予我們知識，還教會我們做人。就算前方的路布滿荊棘，我們也會充滿信心，勇往直前。感謝您，母校。
母校，我們即將分別，不舍的淚水溢滿眼眶，一位位和藹的老師，一個個可愛的同學(xué)，一間間整潔的教室，一棵棵嫩綠的小草，一株株高大的樹木，一尊尊莊嚴的雕像……一切都讓我們留戀，一草一木都令我們不舍，可我們還要揚帆遠航。再見了，母校。
母校，我們留戀在您懷抱中的快樂時光，我們永遠不會忘記您的音容笑貌，是您哺育了我們一株株幼苗，等我們長成一棵棵參天大樹，再回來為您遮陽。
我的演講完畢，謝謝大家！
感恩演講稿10
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
今天我演講的題目是《銘記感恩》。
每年秋天，當候鳥勇敢地向前飛向南方溫暖的濕地時，我總是望著天空，想知道南方的候鳥是否忘記了它們出生的森林和留在巢里的羽毛。然而，第二年春天，它又出現(xiàn)在打電話給朋友的時候。
這一刻，我想到了感恩。候鳥的回歸難道不是對樹林的感恩嗎？是的，花感激雨露，因為雨露滋潤了他的成長；蒼鷹感激天空，因為天空讓他飛翔；山感激大地，因為大地使它巍峨。這個多彩的世界會因為感恩而被創(chuàng)造，真摯的親情會因為感恩而被創(chuàng)造，我們會因為感恩而明白生命的真諦。
從寶寶的“呱呱”落地到哺育我們成長，父母的關(guān)心和愛護是最廣泛最無私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠無法完成的：吮吸母親的乳汁，離開寶寶；抓住父母的心，邁出人生的第一步；在甜美的兒歌中酣睡，在無微不至的呵護中茁壯成長。父母不知道他們?yōu)槲覀兏冻隽硕嗌傩难秃顾幙椓硕嗌賯�日日夜夜，讓我們在這個五彩繽紛的世界里體驗生活的溫暖和溫暖，享受生活的`幸福。父母之愛，柔如水，柔如煙，深似海，重如恩情。這種天高地厚的善良，我們能體會到多少？我們償還了多少？
當我們淡然地彈出剩下的煙頭，當我們以輕松的語氣談?wù)撐覀兝速M的時間，當我們以浪漫的心情和朋友出去閑逛，當我們以驕傲的態(tài)度逃課上網(wǎng)，當我們以精明的態(tài)度應(yīng)對生活，那我們的父母呢？總是用很有錢的方式給我們錢，總是用輕松的語氣告訴我們工作不累，總是用很奢侈的方式讓我們吃餃子，總是用很開心的語氣告訴我們他很興奮能有我們這樣的孩子。
翻開歷史的畫卷，感恩的故事不勝枚舉：古代有養(yǎng)親丟米的孩子，他們的成就讀母親讀橘子。今天，田把腎捐給了他的母親，鄒尊熙和他的父親一起上了大學(xué)。
這些故事觸動了我們，讓我們感到羞愧。
朋友們，感謝我們的父母！
父母的生活可能很平凡，平凡到不能在別人面前說；父母的生活可能很貧窮，貧窮讓我們不愿意在所有人面前贊美炫耀；父母的生活可能很平凡，平凡到哪里都像一塊鵝卵石。但這樣的父母會幫你站起來，教你站起來，在你跌倒的時候一步一步指引你走向成功。
朋友們，讓我們記住父母的好，感謝他們的養(yǎng)育。讓感恩與你我同在。
感恩演講稿11
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
“感恩的心，感謝有你。用我的一生。”當我聽到這首歌，就會想起兩個人。世界上最珍貴的就是“感恩”這兩個字。感恩世界、感恩老師、感恩世上的萬事萬物。我要感恩這么兩個人，他們就是我的父母。
那年冬天，北風(fēng)呼嘯。小樹被吹彎了腰，小花和小草被吹得東倒西歪。在一個燈火通明的房子里，躺著這樣一個少年。他頭上布滿豆大的汗珠，神情痛苦，呼吸急促。頭上還放著一塊冷布，布的周邊有這通紅的輪廓。腋下的溫度計顯示著39。5°c。明顯看的出來他是發(fā)燒了。旁邊有兩個人，那就是愛他的的父母。他的父母不停地幫少年換布、量溫度�？缮倌晁坪醯�'病情沒有一點好轉(zhuǎn)，反而好像更加嚴重了。少年的母親含著淚撫摸少年的頭，少年的呼吸漸漸平緩下來，眼眸漸漸模糊了，便昏昏地睡了。過了許久，少年模模糊糊的聽到他的父親在說，“我看這樣不行，必須得把他送到醫(yī)院去�！鄙倌甑哪赣H點點頭。說完，少年的父親抱起那個少年，走出門口，坐上單車，把少年的手放在他的腰上。那個少年抱住父親的腰，父親便騎著車出了小區(qū)的門。
寒風(fēng)任意吹到那位父親的臉上，父親時不時的傳來咳嗽聲。寒風(fēng)似乎在和那位父親作對，父親每前進一步，它就把那位父親往后拉一步。那位父親的咳嗽聲越來越多，有時還差點將少年從車上摔下來。少年的眼里流出清涼的淚，臉上印出一條很深的淚痕。
到了醫(yī)院，那位父親已經(jīng)累的氣喘吁吁，手已被凍僵了，臉也被凍得硬梆梆的。那位少年被醫(yī)生送進高燒室。隨后，那位少年就一直睡在高燒室里，可那位父親卻進了感冒室。
那個少年就是我，那位父親就是我的爸爸。爸爸為了送我到醫(yī)院，自己也感冒了。
我要感謝我的父母，是他們才使我的燒退下來。我的生活因為有他們，才多姿多彩。是他們才讓我有這聰明的頭腦；是他們才讓我有這強壯的身體。我感謝他們，也愛他們。
那個少年，永遠感恩他的父母。我的演講完畢，謝謝大家！
感恩演講稿12
時光荏苒，想著小時候睡父母的床，打算睡自己的床；想想小時候，我伸手讓爸媽幫我穿衣服。我已經(jīng)不得不自己穿衣服了；想想小時候和媽媽一起洗澡的時候眼睛都瞎了，哭了。我要自己洗頭洗澡；想想小時候我甚至讓媽媽寫日記，我還要獨立完成作業(yè)。剛被父母嚴格要求獨立，總是在床上偷偷哭，說父母不愛我，但是愛的暗流總是被我接收，誰也搶不走。
一年級的時候，為了豐富我的課外知識，我媽給我買了很多課外書籍，但是當時我還沒有養(yǎng)成讀書的`愛好，忽略了很多書。但是，我媽怎么催我，我就擺著書，在上面畫。我媽沒辦法，不知道怎么辦。有一天我媽在看家教，我跟我媽說，念給我聽！我的話啟發(fā)了我的母親，她開始每天晚上給我讀一個故事，讓我迷上了書，逐漸形成了讀書的習(xí)慣。
二年級的時候，我太虛弱了，總是發(fā)燒。我爸媽照顧我一路走來的每一步，有時候我晚上都不睡覺。當時有一場非常嚴重的流感。當時我發(fā)燒很厲害。老師擔(dān)心我會得流感，然后傳染給同學(xué)。她打電話給在家照顧我的媽媽，讓我休息兩天。經(jīng)過觀察，我很害怕父母馬上帶我去醫(yī)院。測試結(jié)果出來了。我沒有什么大病，只是普通的發(fā)燒，讓父母放心了。
初三開始上偏科，數(shù)學(xué)成績不好。我父親非常焦慮。他和我媽都考慮到了，給我報了一個奧數(shù)班。他們讓我每個星期天都學(xué)習(xí)，每天晚上檢查我的數(shù)學(xué)作業(yè)，解釋我不會做的數(shù)學(xué)題。考試結(jié)束后，試卷發(fā)了出去。我和他分析了錯誤的原因，讓我改正。努力是有回報的，我的數(shù)學(xué)成績終于趕上了。
我四年級的時候近視。爸媽每天晚上帶我去看醫(yī)生，帶我戴眼鏡，最后決定配眼睛。從那以后，我父親再也不讓我讀書了。為了滿足我的求知欲，媽媽下載了很多故事給我聽，讓我多做眼保健操，看著遠方，和喜歡的書分開。我只能保護和休息眼睛，希望能好起來。
我現(xiàn)在五年級。回顧父母的苦心，才知道父母的愛是最偉大的！
感恩演講稿13
尊敬的各位同志：
你們好！
我講的主題是《感恩》。
“感恩”之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心；感恩能使我們保持積極、健康、陽光的良好心態(tài)。懷有感恩之情，對別人、對環(huán)境就會少一份挑剔，多一份欣賞和感激。
我給大家講一個故事：有兩個好朋友在沙漠中行走，途中因為一點小事情他們吵了一架，其中一個人打了另個人一巴掌，那個人很傷心，他就在沙里寫道：“今天我朋友打了我一巴掌”。寫完后，他們繼續(xù)行走，被打了的那個人不小心睬到沼澤里面，另一個人不惜一切拼了命地去救他，最后他得救了，他很高興，于是在一塊石頭上寫道：“今天我朋友救了我一命”。朋友奇怪地問：“為什么我打了你一巴掌，你把它寫在沙里；而我救了你一命你卻把它刻在石頭上呢？”那個人笑了笑回答道：“當別人對我有誤會，或者有什么對我不好的事，就應(yīng)該把它記在最容易遺忘、最容易消失不見的地方，由風(fēng)負責(zé)把它抹掉；而當朋友有恩與我，或者對我很好的話，就應(yīng)該把它記在最不容易消失的地方，盡管風(fēng)吹雨打也忘不了�！�
“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。還有這樣一個故事：
某跨國公司招聘地區(qū)銷售主管，應(yīng)聘者如潮，大學(xué)剛畢業(yè)的小王也抱著試試看的心理加入了應(yīng)聘者的行列。面試官說：“我們還要進一步考慮你和其他候選人的情況，如果有消息，我們會及時通知你�！边@幾乎是招聘人員的標準面試結(jié)束語。走出面試考場，他向為他拉開門的門衛(wèi)鞠躬說了聲“多謝”。但令他沒想到的是，門衛(wèi)卻攔住了他，并告訴他說：“請你等一下，面試官要見你�！彼谷槐幻嬖嚬俑嬷呀�(jīng)被破格錄用了。他疑惑不解地問那位面試官，也是他現(xiàn)在的上司：“能告訴我您錄用我的原因嗎？”上司笑著說：“盡管你還缺乏工作經(jīng)驗，但是你很有實力，而且更為重要的是，在所有求職者中，你是惟一向門衛(wèi)說謝謝的人。”一個簡單的動作一句簡短的.話語卻為小王贏得了上司的贊賞。
贈人玫瑰，手留余香。一個經(jīng)常懷著感恩之心的人，心地坦蕩，胸懷寬闊，會自覺自愿地給人以幫助，助人為樂。而那些不會感恩的人，血是涼的，心是冷的，帶給社會的只能是冷漠和殘酷，人們會鄙視他們，不屑于與他們?yōu)槲椤?jù)報道，襄樊市就有5名貧困大學(xué)生因為受助不懂得感恩被取消資格。襄樊市總工會與該市女企業(yè)家協(xié)會聯(lián)合開展“金秋助學(xué)”活動，19位女企業(yè)家與22名貧困大學(xué)生結(jié)成幫扶對子，承諾4年內(nèi)每人每年資助1000元至3000元不等。入學(xué)前，該市總工會給每名受助大學(xué)生及其家長發(fā)了一封信，希望他們抽空給資助者寫封信，匯報一下學(xué)習(xí)生活情況。但一年多后，部分受助大學(xué)生的表現(xiàn)令人失望，其中三分之二的人未給資助者寫信，有一名男生倒是給資助者寫過一封短信，但信中只是一個勁地強調(diào)其家庭如何困難，希望資助者再次慷慨解囊，通篇連個“謝謝”都沒說，讓資助者心里很不是滋味。該市總工會再次組織女企業(yè)家們捐贈時，部分女企業(yè)家表示“不愿再資助無情貧困生”，結(jié)果有5人貧困大學(xué)生因為受助不懂得感恩被取消資格。
感恩還要有回報意識�；貓螅褪菍Σ赣�、培養(yǎng)、教導(dǎo)、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激，并通過自己十倍、百倍的付出，用實際行動予以報答。
曾經(jīng)有一個生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費，挨家挨戶地推銷商品。傍晚時，他感到疲憊萬分，饑餓難挨，而他推銷的卻很不順利，以至于他有些絕望。他敲開一扇門，希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子，她卻給了他一杯濃濃的熱牛奶，令男孩感激萬分。許多年后，男孩成了一位著名的外科大夫。曾給他恩惠的女子，因為病情嚴重，當?shù)氐拇蠓蚨际譄o策，便被轉(zhuǎn)到了那位著名的外科大夫所在的醫(yī)院。外科大夫為婦女做完手術(shù)后，驚喜地發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時，熱情地給過他幫助的年輕女子，當年正是那杯熱奶使他又鼓足了信心，完成了學(xué)業(yè)。那位婦女想這次費用一定很貴，當她鼓起勇氣看時驚喜地發(fā)現(xiàn)：手術(shù)費單上有一行字：手術(shù)費—一杯牛奶。
當然，感恩不僅僅是為了報恩，因為有些恩澤是我們無法回報的，有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記，才能真正對得起給你恩惠的人。感激不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨。
人的一生中，從小時候起，就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩，等到上學(xué)，有老師的教育之恩，工作以后，又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩，俗話說“滴水之恩，當涌泉相報�！备螞r父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。在家中，當你吃著可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動？當天氣逐漸轉(zhuǎn)冷，你穿上暖和的衣服，你是否感恩父母對你的關(guān)心？每到周五，看到你的父母或爺爺奶奶不辭辛勞地來接你，你是否會有所觸動？你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰，感恩需要你用心去體會，去報答。感恩不僅是一種情感，更是一種人生境界，是一種責(zé)任，惟有學(xué)會感恩，感謝生活，感謝父母，感謝一切給予過自己幫助的人，才會更加熱愛生命，珍惜生活，體味生命的真諦。
謝謝大家。
感恩演講稿14
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
都說，“受人點滴之恩，必將涌泉相報”。當超市收銀員為你打包找零時，你可有道聲“謝謝”呢？當陌生人扶起不慎跌倒的你時，你可有心存感激呢？當國家公共工作人員為你辦證服務(wù)的時，你可有說聲“辛苦了”呢？這樣點滴之恩的例子數(shù)不勝數(shù)的，可要真正做到心生感激卻并非那么容易。
有這樣一個少年，他十四歲，因逃學(xué)惹禍不敢回家，大膽如他，便向親戚借了二十元錢去外地找父親，可在半路錢用完了。在那人生地不熟之地，是一個二十幾歲的女孩幫助了他，讓他去她家歇一宿兒，第二天為他買好了車票。臨走時，少年說：“姐姐，我很感激你，將來一定會報答你的！”可這信誓旦旦的少年，后來呢？他早已忘了此事，忘了感恩女孩，忘了報答女孩�？陬^上說什么感恩，可未落到實際之處，也是枉然。
既然，對點滴之恩也應(yīng)報答，那么，生育之大恩，又當如何呢？我相信每一個人身邊都有或曾有過這樣一些人。他們不管春去還是秋來，一直在心中掛念你，從生育你的大恩到添衣加被的小恩，讓我們欠下無數(shù)的“感情債”——他們是我們的父母。還有另一些人，她們是我們幾十年生命里的.“曇花”，他們只為學(xué)生著想，從傳授知識和教育人格的大恩到關(guān)心生活的小恩，讓我們心懷感恩，他們——就是老師。我們這一生或許會欠下無數(shù)的“感情債”，或許會受無盡的恩惠。而面對這種種恩情，或許有人會說，等我有出息了一定會報恩的，可我想說，等你有出息了究竟是何時？要報恩，首先要把恩情放在心上，讓感恩成為一種習(xí)慣，才會有后話。
感恩點滴，感恩親師，感恩對手，讓感恩成為一種習(xí)慣。
謝謝大家！
感恩演講稿15
親愛的同學(xué)們：
我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里，到底哪一縷陽光最耀眼？有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，有人說是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報，感謝幫助我們成長的每一個人。是的，學(xué)會感恩，是一種情懷,學(xué)會感恩，更是一種情操.
兩年前，我得了一場大病，父母背著我東奔西跑，到處求醫(yī)，從他們焦急的神態(tài)中，從他們悉心的呵護中，我深深地體會到父母對我發(fā)自內(nèi)心的愛。一天，爸爸用自行車馱我去醫(yī)院，我坐車后發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢.幾個月了，爸爸是太累了，我的病讓他身心疲憊。我無意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊，爸爸變了，變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑，看到了生活的艱辛，更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊，爸爸沒變，大山般的父愛沒變。我依然感受著他的溫暖，他的愛。
那是我住院期間的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來給我送飯，可是我想吃餃子。他二話不說，放下手里提來的家里做好的飯菜，迎著凜冽的大風(fēng)，冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子。天黑了，風(fēng)更猛了，雪更大了.這時,雪人似的爸爸一邊走還一邊說：“餓壞了吧！”看著爸爸慈祥的面容，摸著爸爸凍得通紅的雙手,我感動得流淚了�！鞍职郑职帧蔽以谛睦镆槐楸榈啬钸�，“你真是我的好爸爸！”。冬天是寒冷的，而爸爸所做的一切，卻仿佛陽光，溫暖我病痛的軀體；又似暖流，融進我愁苦的心坎里；爸爸的關(guān)愛，撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念,經(jīng)過一個多月的治療,我康復(fù)出院.
我永遠不會忘記父母對我的愛，對我的呵護和關(guān)懷。我能為他們做些什么？我常常這樣問自己。哪怕是為他們垂垂肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，我也會感到心里的.安慰。學(xué)會感恩,學(xué)會報答,我仿佛一下子長大了:我用心學(xué)習(xí)，不讓他們?yōu)槲也傩�；我搶著洗碗揀菜，讓他們能多休息一會兒；我�?jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時光，讓他們開心,讓他們驕傲,
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報�！备螞r父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會，去報答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看見自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達她的感激之情；偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心，感恩不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨。
感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠遠比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學(xué)會去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。
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