[熱]書香伴我成長演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在現(xiàn)實(shí)社會中,越來越多人會去使用演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編收集整理的書香伴我成長演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
書香伴我成長演講稿1
各位尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
我今天演講的題目是《我愛語文》。
語文,是我們生活中必不可少的一部分,它博大精深,神秘悠久,源遠(yuǎn)流長,因此我為它感到自豪。
中國的語言是文化的體現(xiàn)。幾千年前,人們就開始使用了文字。我認(rèn)為,中國的漢字是最別具一格的,它生動而形象,端莊優(yōu)美,正正方方。那些漢字中透露出了我們中國的精神:頂天立地,不畏困難,清白做人,能屈能伸……是誰創(chuàng)造了這美妙的文字?哦,是我們——龍的傳人!
一個一個字組成了一句話,話雖短,其內(nèi)涵很深?追蜃泳褪瞧渲械囊粋代表人物。“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。”“溫故而知新,可以為師矣!薄皻q寒,然后知松柏之后凋也。”……孔老夫子的話含義之深是全世界都認(rèn)同的,以至于聯(lián)合國教科文組織都把他的話掛在會客廳里!這難道不值得我們自豪嗎?
一句一句話構(gòu)成了一篇文章,光是一句話就已經(jīng)很富有哲理了,何況是一篇文章呢?有的文章哲理很強(qiáng),如朱自清的《匆匆》,林清玄的《和時間賽跑》……有的文章講述了親情,如冰心的《寄小讀者》《繁星》《春水》等,這些文章句句都能讓人回味無窮,受益匪淺,有助于人的成長。
雖然字、句、章是那么美麗,但在我們中國的街頭上,仍有寫錯別字的現(xiàn)象,如雜貨鋪、超市等地方,我認(rèn)為這種錯別字現(xiàn)象可以說是玷污了中國漢字,這讓我十分生氣?苫剡^頭來一想,這還不是因?yàn)槔习傩帐芙逃潭炔桓,所以才會有的。我希望大家都能夠做一個寫正確字的`人。如果把這些錯別字都消滅了,那我們祖國的文字就會更美了!
語文,占據(jù)了我們生活的大部分。語文,就是那明亮的火,就是那耀眼的光,就是那堅定的路,就是那美好的未來!語文,還是我的老師和朋友,給了我堅強(qiáng)的信念!因?yàn)檫@樣,所以,語文——我愛你。
我的演講完畢,謝謝大家!
書香伴我成長演講稿2
書是打開知識寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師,陪我成長。
還記得,小時候母親拿著兒童圖書,講著一個個動人的故事,伴我入眠;還記得上學(xué)以后,母親買來了許多書給我看。
我愛看書,尤其愛看《每天一個心靈安慰》。
當(dāng)我感到迷茫時,《每天一個心靈安慰》就像一個指南針,幫忙我堅定信心,辨出生活和學(xué)習(xí)的方向。
當(dāng)我感到浮躁時,在學(xué)習(xí)上取得了進(jìn)步時,《每天一個心靈安慰》就會告訴我耐寂寞、守平凡、除虛名、去功利,老老實(shí)實(shí)做人,扎扎實(shí)實(shí)做事。
當(dāng)我感到懦弱時,《每天一個心靈安慰》會告訴我,許多時候,真正阻礙我們進(jìn)步的并不是門,而是內(nèi)心的枷鎖,是我們的懦弱和膽怯。要勇敢的邁出每一步,坦然的應(yīng)對繽紛的生活。
每當(dāng)我遇到挫折、困境、受到不公待遇的時候,《每天一個心靈安慰》就會告訴我:人生的光榮不在于永不失敗,而在于屢赴屢起。在惡劣環(huán)境中頑強(qiáng)生長的生命,比在舒適環(huán)境里的生命能顯示生命的偉大!也讓我明白孤獨(dú)痛苦的地方常常是獲得成功和榮譽(yù)的地方。
讓我明白盡管世界不是完美無缺的,天底下沒有絕對的`好事和壞事,有的只是你如何應(yīng)對事情的態(tài)度。
我將伴著《每天一個心靈安慰》的祝福與寄托,快樂健康的成長。
書香伴我成長演講稿3
每個星期六,我都會到新華書店待上幾個小時,這是我最快樂的一件事。拿上挑好的一本書,坐在大大的落地窗前靜靜地閱讀。我讀書很廣泛,幾乎什么書都讀,童話、散文、詩歌、小說……幾乎到了無書不歡的程度。
我看書好似蜜蜂采蜜,不叮在一處,而是采過好多花,取其中的精髓?赐挘叶嗫从腥さ那楣(jié)和優(yōu)美的語句;讀散文,我注意其中的寫作手法;賞詩歌,我欣賞它富有情調(diào)的詩意;品小說,我沉浸于人物的悲歡離合。
讓我感到讀書快樂的是寫作時的得心應(yīng)手。因?yàn)槲业淖魑挠迷~優(yōu)美;因?yàn)樽x了散文,我的'作文生動有趣;因?yàn)樽x了詩歌,我的小詩抑揚(yáng)頓挫;因?yàn)樽x了小說,我的故事富有懸念。因?yàn)樽x書帶給我很大的收獲,書成了我生活中必不可少的一部分;因?yàn)槲颐陨狭俗x書,書成了我密不可分的好朋友。
書香伴我成長演講稿二年級
我讀了《一只丑小鴨的悲劇》,懂得了做事情要腳踏實(shí)地,認(rèn)認(rèn)真真,根據(jù)自身的情況想事情,不要遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)想問題,小朋友應(yīng)該認(rèn)真地讀書,學(xué)習(xí)更多的知識,不要驕傲自大。不聽父母的教導(dǎo),甚至離開父母,結(jié)果可能很容易被壞人利用。
故事中的丑小鴨從博士口中知道了丑小鴨這個故事,心里想:我不是蠢笨的鴨子,我是美麗的天鵝!不用跟其他的鴨子一起生活和學(xué)習(xí)。
其實(shí)丑小鴨并不是天鵝,只是聽了博士的故事后覺得自己就是天鵝。它長得很丑,是因?yàn)樗拿职忠粯影l(fā)灰,身子也很大,跟別的鴨子不一樣,結(jié)果丑小鴨就離開了家,鴨媽媽很難過。丑小鴨在外面吃飽了就睡,身邊么都不學(xué),丑小鴨并且做了一個好夢,夢見了有一塊云朵,怎么看都像一只展翅的天鵝,后來它覺得自己也變成了白天鵝,飛上天去,與那玫瑰色的云彩天鵝在一起。結(jié)果等待它的又是一個悲慘噩夢,丑小鴨睡著了的時候,一個胖子走過河時,突然發(fā)現(xiàn)了它,把它捉了起來,帶回家,煮熟它,把它給吃了。從丑小鴨身上,我知道了不能離開父母,要聽從父母的教導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)。
生活中,有一些學(xué)生上課不聽講,以為自己會了,又不復(fù)習(xí),就玩。我的看法是做學(xué)生,一定要虛心向?qū)W,不能自以為是。
書香伴我成長演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”,杜甫亦說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”,可見在我們文化發(fā)展的過程當(dāng)中,書一直都是伴隨著我們,我們應(yīng)該要去積累足夠多的知識,從書中去獲取更多的知識,體會讀書的樂趣,作為一名學(xué)生,我們其實(shí)是離書最近的群體,除了完成好自己的學(xué)習(xí)之外,多讀一點(diǎn)書總是沒錯的,我們應(yīng)該要去好好的積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
有了書我們才有了文化,有了書我們才能夠去了解更多的知識,書中世界是非常廣闊的,我們應(yīng)該要好好的去積累,小學(xué)的時候我們喜歡讀一些寓言,神話相關(guān)的書,那時候就感受到了書中的精彩,同時知道了很多的寓言故事,從中也明白了很多道理,有了很多經(jīng)驗(yàn),這讓我也覺得自己各方面充實(shí)了很多,讀到狐假虎威的時候,我明白了做人一定要看清楚自己的定位,不要借著別人的權(quán)威欺壓別人,只有自己強(qiáng)大了才是真的'強(qiáng)大。讀到揠苗助長的時候,我明白了,生活當(dāng)中我們一定要腳踏實(shí)地,做事情要一步一個腳印,慢慢的來,要戒驕戒躁,萬事都是遵從事物發(fā)展的客觀規(guī)律才行。
讀書是可以開拓我們的視野,確實(shí)我現(xiàn)在還是感覺非常充實(shí)的,我也從這個過程當(dāng)中,認(rèn)識到了自己各方面存在的問題,讀書也是可以教會我們很多道理,同時也從中續(xù)期經(jīng)驗(yàn),這是我們應(yīng)該對自己認(rèn)真的,小的時候自己不識字,但總是喜歡聽書中的故事,那個時候我就覺得書中的世界,無比的精彩,也是很憧憬自己以后能夠翱翔在書中的海洋中,讀書也是我們應(yīng)該要養(yǎng)成的好習(xí)慣,在初中階段我們應(yīng)該要深刻的認(rèn)識到讀書的重要性,無論是在什么時候都應(yīng)該要吸取足夠多的知識,這樣才能夠更加的有底氣。
有了書的陪伴,我們的生活也就更加的精彩,書是我的良師益友,每次自己比較煩惱的時候,我都會選擇讀書,這樣也能夠讓安撫我的心靈,只有嘗試著好好的去讀書,才能夠體會到更多寶貴的東西,也是能夠從中體會到其中的快樂,同學(xué)們我們應(yīng)該在這個年紀(jì)多讀一些書,提高我們自身的修養(yǎng),這樣才能可讓自己得到更多的提高,讀書是非常重要的,在這個浮躁的環(huán)境下面,我們多花一點(diǎn)時間在讀書上面,這樣我們才能夠和別人不一樣,才能夠更加的優(yōu)秀。
書香伴我成長演講稿5
大家好!
我叫_ _。我今天演講的題目是《書香伴我成長》。
親愛的同學(xué)們,你們有沒有和哈利波特一起騎著掃帚漫步的經(jīng)歷?你和馬小跳打回花賊了嗎?你和泰迪熊一起吃過蜂蜜嗎?嘿嘿,說實(shí)話,我都試過了!在哪里?嘿,當(dāng)然在書里!我也知道魯迅,他是“指著千人,俯首甘為孺子!保辉里w,忠于國家;利用東風(fēng)的孔明.這些都是拜我愛讀書所賜,讓我知道古今多少事,中外多少人!在書中,我可以隨心所欲地放飛夢想,和書中的主要人物一起在他們的世界里旅行,非常過癮!
我愛看書。我家的床頭、書桌、書架上都有書。甚至我的書都在家里的后座,后備箱,閣樓。是媽媽從小培養(yǎng)了我讀書的好習(xí)慣,讓我博覽群書。廣泛閱讀不僅提高了我的學(xué)習(xí)能力,也豐富了我的生活,給我的生活增添了樂趣。
記得三年級的一天,媽媽在家打掃衛(wèi)生,我不想讓她進(jìn)我房間。有什么辦法嗎?我突然想起了我讀過的武俠小說中的道教魔法,我的心突然迸發(fā)出奇思妙想。然后按照書上的方法,用繩子在書桌、衣柜、床上的腿上左串右拉,用繩子把“九曲彩繩陣”串起來,讓我媽很難破陣。呵呵,進(jìn)我房間也很難!
都說:“唐詩三百首讀得好,背不出來就偷。”!看了太多書,可以順手捏一些俏皮話。有一次我做錯了,媽媽生氣了,板著臉罵我。看著我媽板著臉,我低頭心虛地說:“對,就像《增廣賢文》說的‘養(yǎng)子不教就像養(yǎng)驢,養(yǎng)女不教就像養(yǎng)豬!我錯了!”話一出口,我媽背過的臉立刻變得陰轉(zhuǎn)晴,一場危機(jī)立刻化解。
因?yàn)樽x的書多了,成了同學(xué)們仰慕的對象!記得五年級語文課講過《草船借箭》,因?yàn)槲乙呀?jīng)把《三國演義》讀好了,所有的題都答的很好!下課后還給同學(xué)們講了《三國演義》各種精彩的故事,讓他們津津樂道,更別提羨慕我了!作為同學(xué)羨慕的對象,我自然更喜歡讀書,學(xué)習(xí)成績和寫作能力也在不斷提高。
隨著年齡的增長,我的閱讀水平和閱讀風(fēng)格也在提高。從《東方娃娃》雜志到四大古典小說,從《格林童話》到高爾基的《童年》,都在我腦子里。《火影忍者》讓我懂得堅持,《哈里波特》讓我學(xué)會勇敢,《納尼亞傳奇》讓我明白責(zé)任……“讀書不思考就像吃飯不消化”,讀書讓我學(xué)會思考,思考讓書更有利于我的'成長!
我不僅愛讀書,還愛送書!俗話說“送人玫瑰,手有余香”,有人找我借書,我總是毫不吝惜的借給他們。有一次,我媽的朋友的兒子看上了《流浪兒迪克》,它在我的書柜里陪伴了我五年。我雖然舍不得,但是看了看弟弟求知欲,還是把這本書給了他。雖然書不在我手里,但我保留了我的知識,留下了我和小哥哥的友誼。
我真的很愛讀書,同學(xué)們,廣泛的讀書,讓我的生活充滿了快樂!廣泛閱讀讓我學(xué)得更快!廣泛閱讀讓我的知識更加豐富!
讓我們一起快樂地閱讀,隨著學(xué)術(shù)書籍的增長,建設(shè)我們更美好的家園。
我的演講結(jié)束了,謝謝!
書香伴我成長演講稿6
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好,今天我演講的題目是《書香伴我成長》曾經(jīng)有一股清香,流淌在我記憶的腦海里。
曾經(jīng)有一些幻夢,氤氳在我成長的歲月里。
那清香是油墨的香,那幻夢是讀書打造我專業(yè)成長的夢幻。
踏進(jìn)書香的無聲世界里,我欣喜的發(fā)現(xiàn)這里的世界是如此的神奇多才,透過陣陣書香,我打開了《透視名師課堂教學(xué)》,那先進(jìn)的教學(xué)理念和一個個生動的,幫我解決了教學(xué)中一個又一個的難題,是他的清香教會了我如何和孩子們相處,學(xué)會了如何調(diào)控課堂。如何為孩子們創(chuàng)造自由健康的成長空間。
在陣陣書香里,我捧起了《教學(xué)現(xiàn)場與教學(xué)細(xì)節(jié)》這本書,再細(xì)細(xì)品味中,我被書中精彩的課堂實(shí)錄和鮮明的理論剖析所吸引,是他讓我領(lǐng)略到優(yōu)秀教師的'風(fēng)采,領(lǐng)略到名師的教學(xué)藝術(shù),從中也讓自己明確了教學(xué)方向。
沉醉在書香里,我在《做一個聰明的教師》這本書里懂得了做一名教師聰明與教學(xué)的機(jī)智,欣賞到了家們獨(dú)具風(fēng)格的藝術(shù)魅力。
而《體育有效教學(xué)》這本書更讓我學(xué)會了自己,反思自己在教學(xué)中的有效性,讓自己時時捫心自問:今天的課上的有新氣象嗎?今天的學(xué)習(xí)有什么新收獲?今天處理的問題是否有了新的方式,與學(xué)生交往是否發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的新變化……
正是這陣陣書香,我仿佛感受到自己在與專家、名師進(jìn)行心靈的對話與交流,享受著名家零距離的指點(diǎn),先進(jìn)的理念升華了我的思想,在活生生的教學(xué)案例中,為我開啟了智慧的大門,也正是這陣陣清香把我堆積心靈已久的疑難問題迎刃而解。
書香伴我成長演講稿7
尊敬的老師,各位同學(xué)們:
大家好!
我是xx班的xx,初中階段的學(xué)習(xí),是非常寶貴的,這也是我們每一位學(xué)生應(yīng)該要有的態(tài)度,那么讀書就是我們應(yīng)該要去做好的,讀書的時候我還是應(yīng)該要做的更好一點(diǎn),讀書的過程當(dāng)中,我是應(yīng)該要好好的思考,在讀書的過程的當(dāng)中,能夠從中體會到很多的道理,那么這也是我們應(yīng)該要努力去做好的,養(yǎng)成讀書的習(xí)慣至關(guān)重要。
在近期的學(xué)習(xí)當(dāng)中我始終都是非常在乎,初中階段我們平時的學(xué)習(xí)時間其實(shí)還是比較多的,在這方面我始終都是做的比較認(rèn)真,這也是我們應(yīng)該要認(rèn)真去做好一點(diǎn),讀書是我們應(yīng)該要養(yǎng)成的好習(xí)慣,我覺得繼續(xù)這樣下去肯定是會有非常多的提高,在這方面我始終都是堅持做好自己的事情,接觸到這些之后,我就越來越感激充實(shí)了,這對我來講確實(shí)非常的有意義,在這一點(diǎn)上面我還是應(yīng)該要努力維持下去,我也清楚讀書對我來講的意義。
讀書是我們現(xiàn)在的.主要任務(wù),我們應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度,我們更加應(yīng)該要好好的反思清楚的,讀書也是我們應(yīng)該要去積累好的,從書中獲得知識,從書中獲得經(jīng)驗(yàn),這給我的感覺還是非常充實(shí)的,我也希望自己能夠接觸到更多的知識,除了我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)之外,確實(shí)還是應(yīng)該要去接觸到更多的知識,多讀一本書,對我們就更加有幫助,遇到一些事情的時候,還是應(yīng)該要做的更加細(xì)心一點(diǎn),初中階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我應(yīng)該要好好的反思清楚,這對我以后的還是有足夠多的提高。
在讀書的過程當(dāng)中,可以接觸到更多的知識,所有在這方面我應(yīng)該要去積累足夠多的經(jīng)驗(yàn),在這一點(diǎn)上面我還是可以接觸到更多的東西,這對我的影響還是比較大的,我從來都不會因?yàn)樽陨聿蛔愣绊懙阶约旱膶W(xué)習(xí)的,所以我應(yīng)該要做的更加認(rèn)真才是,讀書的過程當(dāng)中我也是能夠認(rèn)真的去學(xué)習(xí)更多的經(jīng)驗(yàn),同學(xué)們,在學(xué)習(xí)方面我們應(yīng)該要做出好的調(diào)整,初中的時候,我還是能夠從中去思考了很多,這一點(diǎn)是需要好好反思清楚的,書籍可以給我們帶來很多啟迪,人的一生當(dāng)中有很多時候都是在學(xué)習(xí),讀書無疑就是一種非常高效的學(xué)習(xí)方式,在這一點(diǎn)上面,我還是可以從中去體會更多的東西,讓我們暢想在書籍當(dāng)中,獲取無限的知識。
書香伴我成長演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家下午好!今天,我演講的題目是《漫漫人生路,書香伴我成長》。
高爾基說:“書籍是全人類的營養(yǎng)品”讀書的重要性不言而喻。前蘇聯(lián)偉大的教育家蘇霍姆林斯基說:“讀書,讀書,再讀書——這是教師的教育素養(yǎng)這個品質(zhì)要求的”可見,一個教師的專業(yè)成長與多讀書、讀好書息息相關(guān)的。
我是一個起點(diǎn)很低的老師。我的起始學(xué)歷只是中師。但從教20xx年以來,無論是教小學(xué)、初中還是高中,無論是擔(dān)任語文、歷史和音樂教學(xué),還是班主任工作,我都能得心應(yīng)手,應(yīng)付自如,最近承蒙領(lǐng)導(dǎo)看重,我兩次走上師訓(xùn)講臺,也沒被學(xué)員轟下臺來,這一切,都得益于我愛讀書?梢哉f,是讀書改變了我的命運(yùn),是讀書堅強(qiáng)了我的意志,是讀書開闊了我的心胸,是讀書成就了我在教書育人上的追求。
不知道各位是否有過與我一樣的困惑:教師工作辛苦,教師工資低廉,學(xué)生象皇帝一樣難伺候,家長象上帝一樣挑剔,壓力象大軍壓境一樣嚴(yán)峻……不瞞大家說我當(dāng)年痛感痛感人生暗淡,教育無望。特別是初到實(shí)驗(yàn)學(xué)校,要不是意志還算堅定,理想還沒破滅,我也早跟那些老師一樣,打點(diǎn)行裝,打道回府了。什么“省優(yōu)秀民辦學(xué)!,什么“市素質(zhì)教育示范學(xué)!,簡直就是教師特別是班主任的煉獄嘛。
魏書生的〈教學(xué)工作漫談〉深深地打動了我。從他瑣瑣碎碎的敘述中,我明白對現(xiàn)實(shí)的抱怨是弱者的象征,真正的強(qiáng)者是積極想辦法的。命運(yùn)把他仍到天空,他就做鷹;把他扔到草原,他就做狼;把他扔到山林,他就做虎;把他扔到大海,他就做鯊。他的“多改變自己,少埋怨環(huán)境”、“選擇積極角色進(jìn)入生活”,“多搶挑重?fù)?dān),少推卸責(zé)任”、“提高笑對人生的能力”……猶如一泓清泉,流入我久旱的心田,從此,我知道 ,要做一個好老師,從好心態(tài)開始。方法可以學(xué),擺正心態(tài)是關(guān)鍵。
正如德國詩人歌德所言:讀一本好書就是和許多高尚的人交談。從此,教學(xué)之余,我把更多的時間和精力用于跟大師“交談”。我在《愛心與教育》里與李鎮(zhèn)西老師交談,李老師的對學(xué)生傾灑的拳拳愛心讓我明白“教師可以而且應(yīng)該成為學(xué)生的朋友”;我在《給教師的100條建議》里與蘇霍姆林斯基交談,那生動的實(shí)際事例,那精辟的理論分析,使我若醍醐灌頂,甘露灑心。讓我明白,教書育人不是一件簡單的工作,而是一項(xiàng)值得用畢生心血經(jīng)營的大事業(yè);我在《教育文集》里與朱永新教授“交談”,他對教育的`詩性論述讓我心潮澎湃,深情向往: “教育是一首詩 ”,“詩的名字叫熱愛 / 在每個孩子的瞳孔里 / 有一顆母親的心”“詩的名字叫未來 / 在傳承文明的長河里 / 有一條破浪的船”。……
無數(shù)次的閱讀,無數(shù)次的“交談“,我懂了,教育,就是要讓教師和他的學(xué)生感覺到教育的幸福;教師,就是那個積極引導(dǎo)學(xué)生、永遠(yuǎn)讓學(xué)生記住并學(xué)習(xí)的人。我豁然開朗了,我不再為分到差班而沮喪,因?yàn)槲視逊值降牟畎喈?dāng)作好班來經(jīng)營;我不在為學(xué)生淘氣而生氣,因?yàn)閷W(xué)生的淘氣恰恰是給我提供一個教育他的機(jī)會;我不再為工作繁重而憂愁,因?yàn)槲颐靼,工作著并努力工?著的人是美麗的。你有在僅有的一天周假中作過家訪嗎?我有。你有在學(xué)生與家長鬧矛盾時既教育學(xué)生與教育家長的經(jīng)歷嗎?我有。你有學(xué)生自己戀愛了或是家長要離婚了也告訴你的嗎?我有。你有學(xué)生吸煙、打架、逃學(xué)、把尿撒到別人熱水瓶里還會一如既往關(guān)注他、甚至給他煮雞蛋的經(jīng)歷嗎?我有……我之所以能做到這樣,全是因?yàn)槭芰舜髱煹母姓。我前年發(fā)表在《湘中教研》上愛學(xué)生,先要懂學(xué)生》就說明了這一點(diǎn)。我在實(shí)驗(yàn)學(xué)校當(dāng)過六年班主任,酸甜苦辣我都嘗過,但我受到了家長和學(xué)生的愛戴,這是真的,F(xiàn)在不當(dāng)班主任了,還有很多學(xué)生來找我,告訴我他們的秘密,向我傾訴,請我指路。今年四月,我有幸在安徽安慶,參加了“全國班主任創(chuàng)新論壇”,有幸聆聽了全國模范班主任高金英、竇桂梅、黃靜華、任小艾等老師的精彩報告,其中《人民教育》副主編任小艾老師講到名師成長的“七個學(xué)會”,就熱情洋溢地呼吁全國教師“學(xué)會”讀書,并推薦了一長串書目。
莊子說:“水之積也不厚,則其負(fù)大舟也無力……風(fēng)之積也不厚,則其負(fù)大翼也無力!比谓谈咧姓Z文以來,我就更加認(rèn)識到:書,是炫目的先秦繁星,是皎潔的漢宮秋月;是珠落玉盤的琵琶,是高山流水的琴瑟;是莊子的逍遙云游,是孔子的顛沛流離;是謫仙的杯中酒,是雪芹的夢中淚;是千古絕唱的詩詞曲賦,是名垂青史的《四庫全書》……于是,和學(xué)生一起讀書,是我每日的精神食糧和樂趣所在。讀莊子,是領(lǐng)悟“大道無形”、“遺世獨(dú)立”的無窮智慧;讀蘇軾,是領(lǐng)悟他“回首向來蕭瑟處,也無風(fēng)雨也無晴”的豁達(dá)。先賢留下的文字是一盞盞美妙的明燈,溫暖著我和學(xué)生的眼睛和心靈。每個學(xué)期,我都會向?qū)W生推薦書目,鼓勵他們通過學(xué)習(xí)一篇課文進(jìn)而閱讀相關(guān)作者的一部作品,然后開展“讀書匯報會”,寫成閱讀心得!按蟛款^”的閱讀開闊了學(xué)生的視野,心靈受到震動,思維得到開發(fā),文學(xué)修養(yǎng)水到渠成地得到提高。去年10月16日,“湖南省書冊閱讀教學(xué)研討會”在雙峰一中召開。得知自己的做法和專家的提倡如出一轍,不禁樂而開懷。11月參加實(shí)驗(yàn)學(xué)校全員教學(xué)比武,我執(zhí)教的〈秋水〉榮獲一等獎。教研室李英姿老師在評課時,充分肯定我引導(dǎo)學(xué)生由學(xué)一篇課文到閱讀一本書的做法。12月我撰寫的論文〈把高中學(xué)生引入課外閱讀的健康軌道〉榮獲縣一等獎。
與書為伍,我感慨一滴水就是一片海;與書為伍,我驚嘆整個世界就是一本書;與書為伍,我頓悟我們的教學(xué)是一門藝術(shù),是一項(xiàng)偉大的工程。與書為舞,我一天天變得充實(shí),一天天懂得人生的真諦,一天天實(shí)現(xiàn)我的追求。但我也清楚的知道,此時的我,讀過的書還很少,要讀的書還很多。要讀的不僅有沈從文,有海明威,川端康成,有孔子、陶行知,更有夸美紐斯、蘇霍姆林斯基。因?yàn)樽鳛橐幻處,我不僅要學(xué)習(xí)教育大師的理論精髓、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),而且要不斷充實(shí)語文學(xué)科知識。 只有這樣,我才能做到知識淵博深廣,資源滾滾而來,教學(xué)富有新意。我才能實(shí)現(xiàn)自我超越,才能抵達(dá)我教育理想的彼岸!
漫漫人生路,書香伴我成長!
書香伴我成長演講稿9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
培根說過“書籍是橫渡時間大海的航船”,的`確,書,是我們生活中不可缺少的一部分。
書像一盞明亮的燈,照亮了我人生的道路;書像一片燦爛的陽光,溫暖了我的心。書給予了我知識、力量和勇氣,是我形影不離的玩伴,帶給我許多樂趣。
書是睿智的老師,讓我明白生活的哲理。讀《西游記》,我懂得了只有不忘初心,不畏艱辛,堅持不懈,就能取得成功;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我敬佩保爾堅強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的精神。
書香給我智慧,伴我成長。小的時候,我會纏著母親給我講《嫦娥奔月》的故事。那些古老而美麗的神話傳說,常常讓我聽得入迷,心情愉悅。母親對我說:“你會在書中找到很多故事,很多道理!蔽夷菚r最大的收獲,就是在書香中充實(shí)了自己,使自己成長。
悠悠書香,愉悅身心。品味悠遠(yuǎn)書香,收獲幸福人生。赫爾岑說過:“書,是這一代對下一代精神上的遺訓(xùn)”。書香,它將一直伴我成長。
書香伴我成長演講稿10
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
如果說泉水是青山的心臟,那么書便是我心中的的太陽。
沒有書的家園,是沒有鳥的森林;沒有書的地方,是沒有收獲的田野;沒有書的世界,是沒有水的河流。
小的時候,我就依偎在媽媽的懷里,要媽媽給我講,講童話,講寓言。后來,我漸漸長大了,就自己看書,那時,我便與書交了朋友。書,教會了我在課堂上學(xué)不到的知識。書,使我的視野變得開闊起來。每當(dāng)我遇到煩惱,總是習(xí)慣性地拿起書,看看他們是怎么面對煩惱的;每當(dāng)我遇到困難時,總是習(xí)慣性地拿起書,想想他們是怎樣克服困難的。書,像一位善解人意的小天使,讓我用開朗的心情對待每一件事。
記得第一次翻開那本《泰戈?duì)栐娂返撵轫摃r,目光便無法再度離開,那個叫做印度的國家仿佛披著一層神奇而美麗的面紗,令我愛不釋手。他讓我讀懂了人生的`探究與追求,讀他的詩似乎看到他在對我微笑!當(dāng)我還只是個稚氣未脫的小女孩時,我無比的憧憬著色彩斑斕的未來。他說“生命的果實(shí)像熟稻子似的在美麗平靜的氣氛中等待收獲,我用兩只手遮蓋你,我們的屋頂就是青碧的天空!币恍行卸绦【,寓意深刻的詩歌讓我的心靈充滿了生命力,洋溢著快樂。那時的我覺得泰戈?duì)柧褪且粋滿懷柔情和笑靨的爺爺,白花花的胡子在陽光下閃閃發(fā)光,充滿著睿智
后來我愛上了林海音的《城南舊事》。透過英子童稚的雙眼,讓我們看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。她看著一個個人離她遠(yuǎn)去,漸漸長大;她跟著緩緩的流水,緩緩的駝鈴,緩緩離開的人,緩緩流逝的歲月長大。我知道了人會長大,會經(jīng)歷離別,有離開才會有收獲,所以我懂得了要珍惜時光。
這樣,年復(fù)一年,日復(fù)一日,在如饑似渴的閱讀中,我曾經(jīng)為林黛玉的悲慘離世哭過;曾和江姐一起承受“十指連心”的痛苦;曾和魯濱孫一起,到荒無人煙的島上,獨(dú)自生活了二十八年,和這二十八年的寂寞相伴。
讀書讓我喜,讓我怒,讓我樂,讓我憂,讓我在書的海洋里盡情的徜徉。書,成了我朝夕相處的親密伙伴。
俗話說得好:書中自有黃金屋,書蕩滌著我的心靈,讓我乘坐書做的小船,在知識的海洋里遨游。
書香伴我成長,它讓我堅定自己的理想,執(zhí)著地面對未來。
謝謝大家!
書香伴我成長演講稿11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《閱讀豐盈生活,書香伴我成長》。
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!痹趯W(xué)習(xí)和生活中,書是我的精神食糧,我經(jīng)常吮吸著它那知識的甘霖,用它來充實(shí)自己的閑暇時光。伴隨著這書香,我在這片天地中成長。
引領(lǐng)我走進(jìn)這片天地的是一位“大姐姐”--故事書。我打開她的扉頁,嗅著她的'墨香,心里不由得泛起一層微小的漣漪。在當(dāng)時,我認(rèn)識的字不多,所以在通常情況下,都是爸媽媽講給我聽。當(dāng)聽到灰姑娘的悲慘遭遇時,我總是會失落傷心,每當(dāng)聽到故事中的主人公過上了幸福美好的生活時,我就會開心的笑起來。
漸漸地,我向這片天地靠近。我走進(jìn)書的寶殿,感受著它的魅力。在書中,我和唐僧師徒四人一路斬妖除魔,取得真經(jīng);我被劉備的求賢若渴所感動;被諸葛亮的運(yùn)籌帷幄所折服;被關(guān)羽的忠義所震撼。在書中,我見證了霍金的身殘志堅,不屈不撓;見證了愛迪生的堅持不懈;見證了錢學(xué)森的赤子之心。在書中,我領(lǐng)略了泰山的巍峨雄狀;領(lǐng)略了黃山的奇異秀麗;領(lǐng)略了漓江的水平如鏡;領(lǐng)略了黃河的波濤洶涌。在書中,我體會了杜甫“感時花濺淚,恨別鳥驚心”的凄楚;體會了陸游“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”的愛國情懷;體會了李白“天生我必有用,千金散去還復(fù)來”的自信……
閑暇時讀書,使我心曠神怡;難過時讀書,但使我豁然開朗。這醉人的書香,縈繞在我的心底,揮之不去。隨著淡淡的墨香,我在這片天地里慢慢大,我愛這些書籍!
親愛的同學(xué)們,讓閱讀豐盈我們的生活,讓書香伴我們成長!
我的演講完畢,謝謝大家!
書香伴我成長演講稿12
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是“書香伴我成長”。說到讀書,有的人會感到沉悶,有的人會感到精神,有的人會感到百無聊賴,有的人會感到神清氣爽。
那么,我們?yōu)楹巫x書?每個人都有不同的答案。有人說為了增長閱歷,積淀知識;有人說為了陶冶性情,開闊眼界。我認(rèn)為這四者皆存。我們的生命只有一次,固然只能經(jīng)歷一次人生。但是,從他人的筆下,我們可以投入到他人的世界里,借他人之眼,欣賞不同的風(fēng)景。這樣,讀一本書,我們經(jīng)歷了一次人生,讀十本書,我們經(jīng)歷了十次人生,讀一百本書,我們經(jīng)歷了一百次人生。讀書,能充實(shí)我們的思想,豐富我們的生活,“獨(dú)山高樓,望盡天涯路”。
我們的成長緊跟時間流 逝的腳步。開卷有益,在成熟地用腳丈量世界之前,書無疑可以一點(diǎn)點(diǎn)擴(kuò)大成長中的我們的眼界,夯實(shí)我們的基礎(chǔ)。眼界有多大,世界就有多大。而渴望成長大都只守著一副小小的軀殼,是走不了多遠(yuǎn)的。
很多先賢圣人,在歷史的洪流中屹立不倒,他們無一不是熱愛讀書,精于讀書的楷模。
為乘風(fēng)破萬里浪,甘面壁讀十年書。大文豪歐陽修癡于讀書,馬上、廁上、枕上無處不讀,數(shù)十年如一日的積累,才華橫溢,是文思泉涌不竭的源頭,“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。”在出山問政,指點(diǎn)江山之前,孔明也只不過是個在草廬之中常與書卷作伴的文弱書生,然而他在臥榻之上能審時度勢,運(yùn)籌帷幄,是因?yàn)闀凶杂写筇斓,以此為鑒,而知興衰更替。
而對于身為學(xué)生的我們,讀書不僅能在認(rèn)識成長路上大放光彩,也能在語文學(xué)習(xí)的成長路上為我們增添助力。讀書,我們能學(xué)習(xí)到優(yōu)秀作家在敘事、抒情、議論等各個表達(dá)方式上用修辭的手法所表達(dá)的靈動的語言,為自己的`語言增添活力,并且,也能增強(qiáng)對各科題目、材料、解析的理解。書籍是人類進(jìn)步的階梯,沒錯,我們的學(xué)習(xí)能力會得以提高。
現(xiàn)如今,網(wǎng)上有很多網(wǎng)友調(diào)侃當(dāng)今社會都是看顏的時代,這確實(shí)是激發(fā)了人們對外貌美好的追求,但是在追求外在美的同時,我們不能忽視內(nèi)在美,而讀書就能為內(nèi)在美添色,豐富了人的內(nèi)涵和大雅,我們應(yīng)在成長路上不懈追求讀書得來的精華!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
書香伴我成長演講稿13
有人說:書是智慧的殿堂;有人說:書是精神的食糧;有人說:書是靈魂的寄托;也有人說:書是知識的源泉;而我卻說:書是我必不可少的摯友,書是我通向成功的階梯。是書香引領(lǐng)我越過了無數(shù)個溝坎曲折,是書香伴隨我度過了無數(shù)個春秋冬夏。
小時候,我每天寫完作業(yè)后都會有幾個小時的讀書時間,那便是我最珍視,最喜愛的時間了。我總是從小小的書架里輕輕的抽出幾本書,然后在桌子前安安靜靜的看起來,那目光貪婪的掃在書頁上,仿佛想把他們都拽下來塞進(jìn)腦子似的。小時候的我最愛看的是故事書,像《白雪公主》、《灰姑娘》、《丑小鴨》、《海倫凱勒》、《玫瑰樹》等等,我是百看不厭,即使真的看了一百遍,也會在看第一百零一遍時被吸引。而在被故事情節(jié)深深吸引的同時,無數(shù)的好詞好句已隨著縷縷書香飄進(jìn)了我的腦袋。在書香滿屋的場景下我不知不覺的獲得了不少的好詞佳句,是我的這個摯友承擔(dān)了我啟蒙老師的職務(wù)。
隨著時間的流逝,我從剛上小學(xué)的“小種子”長成了即將畢業(yè)的“小樹苗”,在這短短的六年中,書籍源源不斷地將知識輸送進(jìn)我的大腦,為我今后的學(xué)習(xí)生活打下了堅實(shí)的基礎(chǔ),積攢了濃厚的底蘊(yùn)。在畢業(yè)前的一次班會上,班長臨時要求我做一次演講,第一次小試牛刀的我內(nèi)心動蕩不安,喜悅與擔(dān)心互相碰撞著。我輕輕的拿起筆,準(zhǔn)備起草我人生的第一篇演講稿,我知道演講的成敗,有一大部分在于演講稿,假如稿寫的不好,那么講的再慷慨激昂也無濟(jì)于事。而我又能寫出什么樣的演講稿呢?我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的拿起筆,慎之又慎的寫下了第一段,出乎我意料的是,幾乎是憑借本能,我的筆頭再也停不下來了,一句接著一句,沒完沒了的寫著,我第一次感覺寫作是這么容易的一件事。原計劃一節(jié)課才能寫完的演講稿我只花了下課的十分鐘左右就完成了,這為我節(jié)省下了很多的'背誦時間。五分鐘、十分鐘、十五分鐘,畢竟是自己寫的,大概意思都掌握在自己的心里,沒用多大一會兒我便能滾瓜爛熟的背下來。那次的演講因?yàn)槲矣谐湓5谋痴b時間所以進(jìn)行的十分成功,我背誦的非常順利,幾乎沒有忘詞的時候。我知道這都是書的作用,是他在我的潛意識中埋下了知識的種子,而從那時開始,那顆種子真正的開始生根發(fā)芽。
上了初中后,我在語文、尤其是寫作方面的能力日漸顯露,每次班級需要什么稿件幾乎都是我來提筆的,在班里我也成了首屈一指的“小作家”。這些都是讀書帶給我的禮物,我更認(rèn)真地讀書了,看書的范圍也廣了起來,上到天文,下至地理,各式各樣的書我是來之不拒。我的小書柜也漸漸的豐富起來,甚至隱隱有了不堪重負(fù)的跡象。我的書房內(nèi)無時無刻不飄蕩著淡淡的書香,這書香中有熟悉的也有剛剛添加進(jìn)來的味道,別有趣味。
能這樣說:在我的成長歷程中,無時無刻不洋溢著書香,無時無刻不被書香滋潤著,是這書香引領(lǐng)我向一個又一個的目標(biāo)前進(jìn),是我這摯友源源不斷地給予我珍貴的知識。以書為師,以書為友,以書為鑒,我就這樣追隨著書籍的腳步,踏上通往成功的路!
書香伴我成長演講稿14
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
歐陽修曾說過:“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本!边@句話的主要意思就是:應(yīng)該以學(xué)習(xí)為最首要的任務(wù),而如果要教授學(xué)問,則應(yīng)該以書本上的.知識為根本。
聽到這句話,有人可能會說:“不就是學(xué)習(xí)么,誰不會啊;不就是教書么,講講就好了!比绻l這么認(rèn)為,那他就大錯特錯了,學(xué)習(xí),“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎。”這句話是孔子先生說的,意思是“學(xué)了之后及時、經(jīng)常地進(jìn)行溫習(xí),不是一件很愉快的事情嗎?”所以說,只是潦草地記一遍是不行的。而如果教書,就要先教課本上的知識,但是如果沒有學(xué)好的話,又有什么可以來教大家呢?
而只學(xué)課本上的知識,沒有課外的鏈接,學(xué)習(xí)是一件很枯燥的事情。所以,我們還應(yīng)該多讀一些課外名著來豐富自己的知識量。
而讀書需要一種興趣——一種能讓我們讀了這段想接下去讀下一段的興趣。有人會說:為了自己能考個好成績而讀書。如果你真的這么說,那就請你不要在欺騙你自己了——沒錯,多看書確實(shí)能夠提高成績,但是又有幾個人是真的想為了提高成績?nèi)タ磿?為了我們的未來著想,我們應(yīng)該讀書,因?yàn)樽x書不僅可以使我們增長見識,不出門,便可知天下事;
還可以使我們在競爭激烈的社會立于不敗之地。
書是個好伙伴。它滿腹經(jīng)綸,卻不喋喋不休。在你渴望時,它前來給予詳細(xì)指教,但是從不糾纏不休。讀書有這么多好處,我們?yōu)楹味蛔x書呢?
我的演講完畢。
謝謝大家!
書香伴我成長演講稿15
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《書香,伴我成長》。書籍是初春里的微風(fēng),以知識為養(yǎng)料滋潤我們干涸的心靈;書籍是夏夜里的月光,指引我們前行的方向;書籍是秋末的楓葉,告訴我們?nèi)松牡览?書籍是冬日的陽光,給我們以無盡的'溫暖和希望。
相信大家都讀過不少的書。書香,伴隨我們成長,引領(lǐng)我走過一個又一個春夏秋冬。
王小波說:“一個人只擁有此生,此世是不夠的,他應(yīng)該擁有書本中詩意的世界!
兒時讀書,讀童話,讀寓言故事,為白雪公主的美麗善良而傾倒,為杞人憂天的愚昧而哈哈大笑。再大些,讀中國四大名著。我知道了孫悟空的神通廣大,認(rèn)識了宋江的忠義寬厚,領(lǐng)略了諸葛亮的足智多謀,也見識了賈寶玉的驕縱癡情。而現(xiàn)在,我從《西游記》中明白了九九八十一難背后的艱辛;從《水滸傳》中,學(xué)會了英雄義氣;從《三國演義》中,看到了歷史滄桑歲月變遷;從《紅樓夢》中,知道了“真事隱假語存”的封建黑暗。
讀書教給了我太多道理。閱讀,給予我信心,給予我勇氣,給我的生活開了一扇窗,讓我看見更美的風(fēng)景。它陪伴我,走出迷茫區(qū),喚起我要學(xué)會體驗(yàn)人生中每一站的美好。
書籍陪伴我度過了一年又一年,翻開書本便能同經(jīng)典為友,與大師會話。因此,我也在書香中漸漸成長。
最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華。同學(xué)們,讓我們一起翻開書本,走入這座智慧的殿堂、知識的王宮。讓我們接過中華文化之薪火,用書籍來豐富自己,讓書香常伴于人間!
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