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關(guān)于感恩師長的演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在當下社會，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是小編整理的關(guān)于感恩師長的演講稿，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于感恩師長的演講稿1
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家下午好！
三年不長，但你真的帶給了我太多的溫暖。
當我感覺對高中生的憧憬還似昨日，今天我的高中生活卻已臨近尾聲，原來三年真的如此短暫。
xx之于我，是一個個片斷的記憶，他是復(fù)雜的，他包含了太多的情感，初入校園的青澀，第一次自我介紹的緊張，交到第一個朋友的喜悅，第一次集體生活的期待，第一次面對十門課程的小心翼翼，當然也有第一次遇見那么多溫柔的人，對她們感恩。
我看著我的班主任從長發(fā)到短發(fā)，從一樓到四樓，看著她的'肚子一點點隆起，看著她從三樓停下來喘氣，到二樓都有點體力透支，我除了擔心與感動，也在不斷的感恩遇見了這樣一位盡心盡責的班主任。雖然她沒陪我們到最后是種遺憾吧，但是當她對我說：“看著你們的照片還真的有點想你們，你們知道嗎，雖然你們沒看到這個剛出生的小妞，但是她出生以前都是和你們在一起的�！蔽液孟癯怂寄钣钟行┱f不出的溫暖。
“這日子還過不過了！”，“來，出來我們聊聊！”，我想每個班級都有自己的笑點，也都有各自的口頭禪，但是無論哪一種在此刻都定會是無比的不舍。高中三年的課業(yè)壓力，沒完沒了的大小考試，沒心沒肺的小打小鬧，我們挨過冷風刺骨的冬天，在那老舊的基本沒什么威力的電扇下，一圈圈的瞧著她送走夏天。兩次軍訓，兩次合格考突擊，兩次社會實踐，這三年最炙熱的日子都是和你們一起過的，但是今年我們要走了，先離開了。我多想和您把這日子過下去，也想和您一直一直聊。作為你們的學生，我真的感到無比慶幸，慶幸遇見了你們。
我想xx不僅僅是見證我們成長的存在，因為在這里我們?nèi)杂秀裤�，仍有初心，依舊熱血。他更像是一個平臺，讓我們走的更穩(wěn)健，跳的更肆意更高遠。他給予我們多種多樣的可能性，挖掘每一個人身上的閃光，去呵護她們，去鼓勵她們，去見證她們的更高更快更強，去為她們喝彩，去為她們助力，給她們最為可靠的港灣。
xx的人啊，溫暖，有禮，她們互幫互助，凝聚向上，xx的情啊，真摯，美好，她們給你向前的勇氣，也給你可靠的肩膀。她雖不張揚，但是仍有鋒芒，舞龍、競賽、評選上，我們的表現(xiàn)是那么的可圈可點，她雖然普通，但是卻不諳于平凡，每一個人都在用各自的魅力感染著校園，豐富著xx。
我慶幸遇見了你們，也慶幸這段時光教會了我何為師生情的感恩，同學情的感動，校園情的溫暖。感謝在我的高中生涯里，有你們的存在，帶給我一個又一個的可能，一個又一個的驚喜，一個又一個的溫暖與感動。
感恩母校，感恩師長。遇君輩乃余之幸也。
關(guān)于感恩師長的演講稿2
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家下午好！
寧靜幽雅的校園，神采奕奕的精神面貌，是我走進學院的第一天所見到的。在我和學院短短兩個多月的相處中，我認識了駐扎在這里的一支軍隊，他們迎著朝陽，不畏風雨，作為口語學習的主陣地，三年來已培養(yǎng)出數(shù)千名本領(lǐng)過硬的畢業(yè)生。我認識了可愛可親的同事們，他們愛崗敬業(yè)，勇攀高峰，親如一家，我認識了朝氣蓬勃的大學生，他們風華正茂，躊躇滿志，意氣奔放。
可是如果你認為我的xx僅僅有這些，那就錯了：
清華大學梅貽琦先生曾說：“大學者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也�！蔽业暮油鈸碛泻芏嘀薪y(tǒng)一的大師。他們不但有淵博的學識，有原創(chuàng)性前沿性的學術(shù)成就，還能夠做到文以載道，是經(jīng)師與人師的`高度統(tǒng)一。孫院長理念猶如一盞明燈，在教師教學和學生管理工作上給我們指明了方向。所謂“經(jīng)師易遇，人師難遭”。聆聽大師的教誨定會啟迪我們，受用一生。
xx有大愛。08年汶川大地震，孫校長第一時間趕到災(zāi)區(qū)，歷時一個月找到22名孤兒和貧困家庭的孩子，組成了“河外兒女班”，五年內(nèi)承擔了近300萬的學雜費用，而面對眾多媒體的采訪，孫校長卻一一拒絕了，理由只是簡單的“讓孩子們趨于平靜”。他說：“行善不言善，讓大愛無痕，讓摯愛無聲�！�
但是我想象中的xx還應(yīng)該像一個青年，他青春洋溢，充滿力量，拓步向前。xx年，“xxx科技專修學院”正式更名為“xxx職業(yè)學院”，xx年xx月xx日，我校以完善的硬件設(shè)施，強大的師資力量，正式升本成功，更名為“xxx”。這個教師平均年齡不足29歲的年輕隊伍，憑著敢闖敢拼的精神，專注，堅持，征服，一直穩(wěn)步走在前進的路上。
時至今日，xx人仍然不斷求索，堅持信念，大膽改革，以海納百川的氣勢，吸收各界人才，立德樹人，無畏風雨的洗禮，我們有理由堅信，在孫校長的帶領(lǐng)下，全體師生攜手并進，xx定將英才輩出，譽滿中華！
關(guān)于感恩師長的演講稿3
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！今天，我演講的題目是：“感恩師長，從身邊做起”。
尊重老師，孝敬父母，是中華民族傳統(tǒng)美德，是幾千年燦爛歷史文化的重要組成部分。“程門立雪”這個成語故事，講述宋朝時，有一個很有學問的人，名叫楊時，他雖然已經(jīng)40歲了。仍然十分尊敬老師。有一次他來到老師家，為了不打擾老師睡午覺，他站在門外頂著風雪，等老師叫他進去時，門外的積雪已經(jīng)有一尺多厚，但是他忍受著寒冷，一直等到老師醒來。他成為千百年來尊重老師的楷模，成為人們學習的榜樣。古語云：“百善孝為先”孝是中國文化的基礎(chǔ)。一個人能夠孝順長輩，也就有一顆善良、仁慈的心，有了這份仁心，就可以服務(wù)許許多多的人。
可惜，在現(xiàn)實生活中，發(fā)生在我們身邊還有許多不尊重老師，不尊重長輩的事。校園內(nèi)，有的同學頂撞班主任和任課老師，甚至滿口臟話粗話；有的同學不服從干事和生活老師的管理，認為他們多管閑事；走廊里，隨手丟棄廢紙垃圾，不尊重環(huán)保阿姨的.勞動成果�；氐郊依�，對父母辛辛苦苦為自己做的飯，買的衣服，挑剔指責，甚至同父母大吵大鬧，出言不遜。這樣的事還有許多。
同學們，發(fā)生這樣的事，作為高中生的我們，應(yīng)該感到羞恥。想一想，老師們?yōu)榱宋覀兊膶W習，不辭勞苦，起早貪黑。當大多數(shù)人還在睡夢里時，我們的班主任老師就冒著嚴寒匆匆趕到學校。晚上，當大多數(shù)人在溫暖的家中觀看電視，而我們的任課老師還在辦公室里對接學生。再想一想，當我們從父母手中接過生活費時，可曾想到，這上面凝結(jié)著他們多少艱辛汗水。同學們，讓我們理解老師，尊重老師，體諒父母，孝敬長輩吧！
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事，而是把身邊的事做好。課堂上，專心聽講，積極配合老師，課下保質(zhì)保量完成作業(yè)，這便是感恩；下課后，走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩；用優(yōu)異的成績，用驕人的成功，用你一點一滴的進步告訴老師，是對老師的感恩；虛心接受老師的批評教育，即使他們言語過激一點，也不會頂撞，更不在課下散布自己的不滿情緒，要堅信他們是為我們好的，這便是對老師的感恩。同樣孝敬父母，并不是要為我們父母做多少事情。重要的是，對父母懷有一顆感恩的心，理解他們，包容他們。更重要的是刻苦學習，取得理想的成績，不要辜負父母的期盼。
同學們，讓我們行動起來，從身邊的事情做起，真正懂得“孝敬父母，尊重師長”。讓我們在學校里成為一個尊師愛友的學生；在家里做一個孝敬父母的孩子。也真誠地祝愿各位同學：尊敬師長，成績節(jié)節(jié)高；孝敬父母，親情日日濃。
謝謝大家！
關(guān)于感恩師長的演講稿4
老師們，同學們：大家上午好！
首先我代表全體師生向級新生表示歡迎！歡迎你們加入我們的行列！在未來的日子里，我們將一起生活、一起學習、一起活動，共同進步！
今天，我演講的題目是：感恩老師，尊重自己。
站在鮮艷的國旗下，我們迎來了第xx個教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動的日子里，我們捧出最純真、最熱烈的心，向老師們表達最真誠的祝福愛的老師們，您們辛苦了！預(yù)祝您們節(jié)日快樂！
從幼兒園開始，我們在老師的教導(dǎo)下讀書、寫字，學文化、學技能、學做事、學做人、學自強，學習真善美，摒棄假惡丑。是老師教我們講文明、講禮貌、講誠信，是老師規(guī)范我們的行為，使我們形成良好的習慣……
老師也許是我們生命中除親人外相處時間最長的人，可很多時候他們所留下的只是一束渴望的目光，一個鼓勵的微笑，或者是課堂上一句親切的話語，或者是臺燈下批改作業(yè)的一個身影。這些都讓我們更多地感受了老師的平凡，而正是老師的這種平凡造就了我們的未來。
感謝您師，您讓我們成為自信的、能超越自己的人。
感謝您xx師，您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。
感謝您xx師，您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題，每個發(fā)現(xiàn)，都讓我們看到了智慧在知識的海洋中閃爍。
踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是我們對您深深的敬意。
當然，我們的祝福不能只停留在語言上，要落實到行動中。同學們，本周五便是一年一度的.教師節(jié)了，在這里，我倡議同學們用實際行動慶祝教師節(jié)，學會感恩，感謝為我們付出辛勞的教師。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目；光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩下課后，在走廊；里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個輕輕地招手，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩我們知錯；就改，接受老師的批評教育，這同樣是感恩我們積極進取，尊重老師的勞動成果，這依然是感恩。當然，認真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，認真的思考，主動的參與，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發(fā)展，這便是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，更是給老師最好的禮物。
老師們、同學們，讓我們團結(jié)一心，共同努力，讓心靈充滿陽光，讓理想托起心中不落的太陽。最后，再次預(yù)祝全體老師們：節(jié)日快樂！工作順利！身體健康！
關(guān)于感恩師長的演講稿5
親愛的老師同學們：
早上好！
今天我在國旗下講話的題目是：感恩師長。九月金秋，這是一個收獲的季節(jié)，也是一個感恩的季節(jié)，更是一個屬于教師的季節(jié)。再過幾天，就是一年一度的教師節(jié)。在此，請允許我代表全體同學，祝關(guān)心、愛護我們成長的全體老師，節(jié)日快樂！
教師，一個普通又神圣的名字。師者，傳道、授業(yè)、解惑也。我們每個人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng)。我們的每一點進步，無不浸透了老師們的心血與汗水，我們的.每一份成功，無不來源于老師們的栽培與辛苦。社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。
老師，多少個日日夜夜，孜孜不倦，為我們帶來知識和力量；多少個春夏秋冬，默默耕耘，為我們送來關(guān)懷和指導(dǎo)。我們心中有無數(shù)的感激想要表達，但是萬千的語言又怎么比得上真誠的行動。同學們，在教師節(jié)來臨之際，讓我們把對老師深深的愛，化作實際行動，作為教師節(jié)最好的禮物。用我們的話語送上發(fā)自內(nèi)心的祝愿，用我們優(yōu)異的成績來回報老師，用我們的愛和行動來感恩老師。做一個懂得感恩師長的人。
縱使再多的話語，也道不盡我們對教師的一片敬佩之情，也說不盡我們對教師的愛。就讓我們用具體的行動來感謝老師的培育。
最后愿所有的老師身體健康，桃李天下！請允許我們道一聲謝謝，僅此獻給你們——我們心中最可親、最可敬的人。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
關(guān)于感恩師長的演講稿6
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家下午好！
今天我發(fā)言的題目是《感恩老師，感恩母�！贰�
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦，在對青小學又有多少老師為我們的孩子嘔心瀝血，默默奉獻著光和熱，燃燒著自己，點亮著他人。感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報�！备螞r老師和學校為我們孩子付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。
不能忘，黑板前，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情；不能忘，放學后的教室里，老師為我們的孩子補課，那永不疲倦的目光和身影；不能忘，校長和主任坐在我們的孩子的課堂里聽課，帶給我們的孩子多少溫暖和喜悅；不能忘，聯(lián)歡會上師生們自娛自樂，歡歌笑語回蕩在教室的上空。教師是辛勤的園丁，既教書又育人。老師不僅教會了我們的孩子書本上的知識，更重要的是，老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神，教會了我們的孩子如何去做人。同學們，人生之路總是陽光明媚，晴空萬里，到底哪一縷陽光最耀眼？有人說是優(yōu)異的學習成績，有人說是給予別人幫助？？而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報，感謝幫助我們成長的每一個人。
是的，學會感恩，是一種情懷，學會感恩，更是一種情操。我們要感恩對青小學給予我們的孩子良好的學習環(huán)境以及先進的教學設(shè)備，她是我們的孩子成長的搖籃，它記錄了我們的孩子學習生活中一幅幅五彩斑斕的畫面，在這里，讓我們以熱烈的掌聲感謝對青小學校！同學們，我們不僅要感謝學校，更要感謝在我們的孩子學校里辛勤耕耘的老師。老師，是一個無比神圣的.稱呼，是一個無比親切的名字，是一個無比高尚的人物。說他是園丁，那是因為他辛勤地滋養(yǎng)了一代又一代祖國花朵；說他是大船，因為他載了一批又一批的莘莘學子度過學海；說他是大山，那是因為他胸懷博大，對任何學子都一視同仁，容下了多少小草野花；說他是蠟燭和春蠶，那是因為他無比執(zhí)著地熱愛著、關(guān)心著教育事業(yè)，有著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的情操，把生命都全心全意地撲在了教育事業(yè)上。
老師是我們的孩子指點迷津的引路人，每一位老師都默默地付出、奉獻、悉心教導(dǎo)，在這里，讓我們再用熱烈的掌聲衷心地感謝老師！同學們，是對青小學和老師們給了我們的孩子今天的一切，我們一定會積極地配合好老師和學校，讓孩子們奮發(fā)求學，用一份滿意的答卷來回報為我們的孩子付出全部心血和汗水的老師們。今后，無論我們的孩子走到哪里，無論我們的孩子在干什么，都會感恩母校和老師對他們的培養(yǎng)和教育。
在這里，也希望同學們一定不要辜負母校和老師對你們的期望，努力學習，掌握更多的知識和本領(lǐng)，將來走上工作崗位，成為一名對國家，對人民有用的人才！
關(guān)于感恩師長的演講稿7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是一一《感恩老師》。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔高山感恩大地，因為大地讓它高
聳我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師。
老師的愛，無私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田像一陣春風，給我們溫暖老師的；愛，叫師生情，這是人世間最嚴肅的感情：犯錯誤時，教導(dǎo)我們的是老師遇到困難時，第一個想到的是老師。一個贊揚的眼神，使我萬分開心一句溫暖的問候，讓我感受到濃濃關(guān)愛。
當我懷著疑惑的心面對難題時，老師，是您耐心細致的給我講解解題的思路。當我懷著慚愧的心面對錯誤時，老師，是您意味深長的教給我做人的道理。
不論我遇到了什么困難，您都會與我一同面對。老師，在我的眼里您是神奇的！我發(fā)自內(nèi)心地感恩您，老師們，感恩您為我們所做的一切！感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的'大事，它表現(xiàn)在；日常的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，你在專心地聽課，這便是感恩下課后，在走廊里看到老師，一個標準的隊禮，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩！用你一點一滴的進步來告訴老師，“老師，我能行！”更是對老師的感恩。
鮮花可以枯萎，滄�？梢宰兩Ｌ铩５覀兏卸鞯男牟荒茏�，讓我們從一點一滴做起，感恩我們的老師吧！謝謝大家！
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