感恩演講稿
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在我們平凡的日常里,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的感恩演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
感恩演講稿1
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《感恩母親》!
從我們呱呱墜地的那一刻起,就有一個(gè)人永遠(yuǎn)占據(jù)著我們心中最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她。有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要任何的回報(bào)。這個(gè)人叫母親,這種愛叫母愛!
也許你曾抱怨過母親,跌倒了從不把你扶起來。但在漫漫人生路上,道路是何等崎嶇,臺(tái)階是如何漫長(zhǎng)。母親能扶你一時(shí),但能扶你一世嗎?也許你從沒想過這個(gè)問題,但顯然,世上的每個(gè)母親都深諳這個(gè)道理。所以,她要讓你學(xué)會(huì)自己跌倒了,自己爬起來。但當(dāng)看到你艱難地爬起時(shí),你可知道,母親的心情是怎樣的!她何嘗不想拉你一把呢?她又何嘗不想讓你輕松的站起來呢?但是,她不能。
我們每個(gè)人都有被作業(yè)繞的頭暈的時(shí)候,也有被考試成績(jī)攪得心房發(fā)酸的時(shí)刻,但母親每一次都用她的柔聲細(xì)語驅(qū)散我們心中所有的陰霾,讓我們擦干眼淚,帶著一片光明重新上路!
古人云“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”這些連動(dòng)物都懂得的情義,我們?nèi)俗龅搅藛?我們每個(gè)人總是把最壞的一面留給了家人,卻把寬容和微笑留給了別人,我們這怎能算是報(bào)恩、有義呢?
孟郊也曾說過“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉!边@贊美母愛的千古絕唱。∵@無私的、偉大的母愛啊!
對(duì)于母親來說,我們就是她的希望,是她的生命,是她的全世界!母親呀,您的青絲為何變成了白發(fā)?您的腰身為何不再挺拔?你的`雙眼為何不再清澈如水?這濃得化不開的養(yǎng)育之恩!我該如何去回報(bào)?又怎么能夠報(bào)答得了?全天下的母親并不奢望自己的兒女為她做些什么,只希望子女能夠平安、幸福、快樂,就夠了。
老舍先生也曾說過:生命是母親給我的,我之能長(zhǎng)大成人,是母親的血汗灌養(yǎng)的。我之能成為一個(gè)不十分壞的人,是母親感化的。我的性格、習(xí)慣,是母親傳給的。老舍先生所說的母親,是一個(gè)多么神圣的字眼。母親不僅把我們帶到這個(gè)世界上,還教育了我們?cè)鯓幼鋈。滴水之恩,?dāng)涌泉相報(bào)。母親給予我們的是一片汪洋大海。因此,我們要懂得感恩,懂得感恩父母。讓我們從今天感恩父母,開始學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們記住全天下母親共同的生日。為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個(gè)暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的笑容吧!在此,我想引用一首詩(shī)來結(jié)尾:孩子的成長(zhǎng),是母親再生的希望;孩子的失敗,是母親酸楚的淚水;孩子的成功,是母親幸福的微笑!
同學(xué)們,為了母親的微笑,為了明天的收獲,就讓你我壯志不言愁吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
感恩演講稿2
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
“你的新書包,會(huì)有人帶給你的;你雨中的花折了傘,有人打你;你愛吃的三鮮餡,有人送你一包;你委屈的眼淚,會(huì)有人給你擦的。”一首歌《母親》唱的是父母對(duì)我們無私的奉獻(xiàn)。的確,父母的愛是博大的,偉大的,無私的。父母的愛就像黑暗中的一盞明燈,指示著我們前進(jìn)的方向;父母的愛就像一支搖曳生姿的蠟燭,燃燒著我們的青春,照亮了我們美好的未來。父母友好的昵稱,讓我們感受到家庭的溫暖;父母真誠(chéng)地教導(dǎo)我們生活的真理.
在生活中。小事用父母的愛凝聚。每當(dāng)我有什么活動(dòng),父母都會(huì)想盡辦法支持我,讓我先吃什么好東西,時(shí)不時(shí)關(guān)心我的冷暖,督促我把各種事情做好。我不知道哪里得不到他們細(xì)心的回答。我生病的時(shí)候,床前總有擔(dān)心的臉,外面總有忙碌的身影。不管多累多晚,他們都會(huì)圍著我跑。他們真的給了我很大的幫助,在我的成長(zhǎng)、生活、學(xué)習(xí)、活動(dòng)和玩耍中。
災(zāi)難來臨時(shí),父母的大愛無邊界的彰顯。他們犧牲自己來換取孩子生命之花的綻放。記得2008年5月12日地震,一個(gè)房子塌了,爸爸的肩膀托起媽媽,媽媽雙手抱著孩子,終于救了孩子的命;廢墟中,母親把手機(jī)和短信塞到寶寶的寶貝里:“如果你還活著,請(qǐng)記。何覑勰!”簡(jiǎn)單的話語,簡(jiǎn)單的行動(dòng),透露出父母深沉無私的愛。
父母的愛不是用錢來衡量的.,所以不能用錢來回報(bào)。有時(shí)候,一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,一句溫暖的話,一點(diǎn)點(diǎn)的努力,都會(huì)讓父母開心。父母下班回來,給他們倒杯水,累了就打他們的背,無聊了就給他們講個(gè)笑話,洗一次腳,做飯,過生日。這些都是感激父母的好方法,他們也會(huì)被父母感動(dòng)。寒假,每天中午媽媽回家,我都會(huì)給她準(zhǔn)備開胃菜:一碗熱豆汁和一些蘋果。當(dāng)我媽補(bǔ)牙吃不下硬東西的時(shí)候,我每天給他蒸一碗雞蛋糕。每次媽媽感動(dòng)的時(shí)候,她的飯菜都很香,因?yàn)槟鞘菒矍榈慕Y(jié)晶!
父母生病的時(shí)候,給一次水和藥,可以讓父母覺得你長(zhǎng)大了,可以照顧父母了。那年十月一號(hào)回來,我媽生病了。我為媽媽做了一盤水果收藏。雖然不精致,但是表達(dá)了我深深的愛。我媽吃的很開心,我們都覺得很開心。
感恩演講稿3
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
有一棵大樹,春天倚著它幻想,夏天倚著它繁茂,秋天倚著它成熟,冬天倚著它沉思,這棵大樹就是媽媽。十月懷胎,您的偉大,凝結(jié)了我的血肉;含辛茹苦,您的偉大,塑造了我的靈魂。悲傷時(shí),您是慰藉;沮喪時(shí),您是希望;軟弱時(shí),您是力量。在您的這個(gè)節(jié)日里,我要說:媽媽,感謝您!我愛您!
媽媽是一個(gè)平凡的人,但在我的心中,她是一個(gè)的媽媽。她開朗樂觀,總是把歡笑帶給我們;她勤勞樸實(shí),家里總是井井有條;她心地善良,總是設(shè)身處地為別人著想;她熱愛工作,年年被評(píng)為先進(jìn);她勇敢堅(jiān)韌,困難面前從不皺眉頭。今天,您的兒子站在演講臺(tái)上,想對(duì)您說,那個(gè)曾經(jīng)搗蛋的小男孩如今已是一個(gè)懂事的少年了。您用那偉大的母愛,托起我稚嫩的翅膀。您孜孜不倦的教誨、無微不至的.關(guān)懷已溶入我的血液里,你的愛涌入我的心窩里。我終于知道這個(gè)世界上還有那么一樣?xùn)|西,比松柏之綠更加堅(jiān)韌長(zhǎng)青,那就是您的愛,您深沉的母愛。
近年來,我自以為青春期沖動(dòng)了,對(duì)您大嗓門,瞪眼睛,讓您流淚,讓那個(gè)快樂的媽媽沉悶、發(fā)呆,無所適從。有一次由于我的傲慢、無知、隨意,在同學(xué)中造成了不好的影響,老師把您請(qǐng)到了學(xué)校。天氣是那么寒冷,幾個(gè)小時(shí)里,您一直站著,和老師一起教育我,沒有責(zé)罵,只是苦口婆心,耐心勸說。淚水一次次滑過您的面頰,我辜負(fù)了您的期望,刺痛了您的心,我為自己的無知感到深深自責(zé)。后來,您又把幾個(gè)同學(xué)喊來,語重心長(zhǎng)地說:“你們是幾年的同學(xué),要珍惜彼此相識(shí)的緣分和友誼,要做勤學(xué)上進(jìn),互相幫助的朋友!蔽覀儜M愧地低下了頭,悔恨的淚水奪眶而出,我們的手又緊緊握在了一起。
今天,在這美好的的節(jié)日里,媽媽,我想把全部的祝福揉進(jìn)您的心田:一片綠葉飽含它對(duì)根的情誼,一首頌歌濃縮我對(duì)您的敬愛,愿您心中的花朵盛開如云,讓芬芳伴您走過悠悠歲月。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
感恩演講稿4
草木為了感激春的到來而吐露新芽;鮮花為了感激夏的到來競(jìng)相開放;碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭;雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹。而我今天懷揣著感恩之心站在了“三育人”演講的講臺(tái)上。
20xx年9月,懷著些許忐忑和憧憬,我來到了黟縣碧陽小學(xué),感覺自己像遠(yuǎn)行的孩子,覺得眼前的一切都那么陌生。回想著此前在柯村工作的日子,周圍相處的同事大都是自己兒時(shí)的老師,學(xué)生的家長(zhǎng)大都是自己街坊四鄰,他們對(duì)于初出茅廬的我給予了太多的包容與幫助,使我在充實(shí)的八年教學(xué)過程之余,同時(shí)感受著和大家愉悅的相處生活。來到碧陽小學(xué)的教室里,看到烏泱泱的六十多人,我一下傻眼了:這么多孩子,這么嚴(yán)格管理下的學(xué)校,我該如何搞好我的教學(xué)?
學(xué)校的活動(dòng)異彩紛層,也讓我有些手忙腳亂,幸好在同年級(jí)組辦公室里有熟悉的鄉(xiāng)音,有熱情的同事,我們總在一起探討交流教學(xué)中的小困惑,管理班級(jí)的得與失。而我們的好大姐錢老師總是毫無保留地和我們分享著她的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以至于我在完成新授課前,經(jīng)常都在想:等錢老師上完了,我再上吧!有時(shí)對(duì)于教學(xué)重難點(diǎn)的突破,經(jīng)她一點(diǎn)撥就讓我有了“柳暗花明”的感覺。也更是同組老師們對(duì)教學(xué)的一絲不茍,小到一個(gè)字的讀音,一個(gè)字的寫法他們也要鍥而不舍探索究竟,這樣的氛圍,又怎能不讓我倍受鼓舞呢?
每學(xué)年的“青年教師大比武”活動(dòng)讓我又愛又恨,愛是因?yàn)橐还?jié)節(jié)精彩高效的課讓我賞心悅目,有的課堂如潺潺流水,浸潤(rùn)學(xué)生心靈;有的課堂思想沖破禁錮,震撼人心,而我卻總在為上好自己的課而躊躇猶豫,每每這時(shí),我總能得到我親愛的老師和同事們的指導(dǎo)。記得今年的“青年教師大比武”活動(dòng),我對(duì)自己設(shè)計(jì)的教學(xué)總感覺不太滿意,思前想后,我想到了我的結(jié)對(duì)老師——謝老師。當(dāng)我走進(jìn)謝老師的.辦公室,請(qǐng)她第二天去聽我借班試上時(shí),謝老師滿臉微笑,毫不猶豫地答應(yīng)了,這一聲應(yīng)答,我的心里著實(shí)溫暖了許久。作為學(xué)校的辦公室主任和六年級(jí)的語文老師,謝老師每天那么行色匆匆,可她為了我這個(gè)“徒弟”的成長(zhǎng),無私地付出,我又怎能不加倍努力呢?
來到碧陽小學(xué)的三年里,學(xué)校為我搭建了了很多學(xué)習(xí)和鍛煉的平臺(tái),也讓我有了太多刻骨銘心的記憶:我忘不了參加三省十一校授課教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)時(shí),錢老師一次又一次地幫我修改教案,大到整體設(shè)計(jì),小到每一句提問語的設(shè)計(jì),她都反復(fù)斟酌;我忘不了參加“市農(nóng)遠(yuǎn)新星”選拔時(shí),施老師在會(huì)場(chǎng)幫我打氣,幫我修改課件的一幕一幕;我忘不了參加蕪湖校際交流活動(dòng)時(shí),吳老師和柯老師徹夜幫我修改教案,反反復(fù)復(fù),無怨無悔,我又有什么理由不好好地站在三尺講臺(tái)上,努力地爭(zhēng)取做好一名優(yōu)秀的語文教師呢?
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明!备卸魑矣H愛的老師們,是你們無私的關(guān)愛,讓我不斷堅(jiān)定信心的一路走來,讓我綻放出了屬于自己的光彩。我會(huì)沿著你們的足跡,一步一個(gè)腳印的踏實(shí)地走下去。
感恩演講稿5
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!我是六年級(jí)的xx,我很高興能在這里給你做演講。我今天演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
“但是多少愛有一寸長(zhǎng)的草,第三個(gè)春天是有回報(bào)的”,“但是每一粒食物都是硬的'”,這些我們年輕時(shí)背誦的詩(shī)句是關(guān)于感恩的。還有一個(gè)成語“滴水之恩,泉答謝”,告訴我們感恩。
感恩是每個(gè)人都應(yīng)該具備的基本道德原則,感恩是做人的最低素養(yǎng)。感恩是人類善良的反映,是一種生活態(tài)度,一種美德,一種發(fā)自內(nèi)心的陳述。
我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,感謝父母的善良,感謝老師的教導(dǎo),感謝同學(xué)的幫助,感謝社會(huì)的愛。
學(xué)會(huì)感恩意味著學(xué)會(huì)尊重他人,永遠(yuǎn)感激他們的幫助。
學(xué)會(huì)感恩,就是讓你知道,每個(gè)人都在享受著別人帶來的快樂。
要學(xué)會(huì)感恩,首先要有一顆感恩的心。 只要一個(gè)人懂得感恩,他就會(huì)懂得付出,懂得付出之后,他就會(huì)感恩。
沒有陽光,就沒有天的溫暖;沒有雨露,就不會(huì)有豐富的谷物;沒有父母,就沒有我們自己;一個(gè)沒有親情和友情的世界,會(huì)很孤獨(dú),很黑暗。
親愛的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來!讓我們?cè)谶@感恩的春風(fēng)中搖擺,讓我們的校園更美好,讓我們的未來更光明,讓我們的社會(huì)更安全、更和諧!
我的演講結(jié)束了,謝謝。
感恩演講稿6
尊敬的各位老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是來自高三(xx)班的李宣。今天我演講的主題是《心懷感恩砥礪前行》。
回顧過往三年,用哪個(gè)詞語最能表達(dá)此時(shí)的我內(nèi)心深處最真切的感受?相信很多同學(xué)會(huì)有和我一樣的答案——感恩。
親愛的老師們,感謝您,在我們高一迷茫時(shí)、高二失意時(shí)、高三緊張時(shí)悉心指導(dǎo),成為了我們生命成長(zhǎng)道路上的貴人;感謝您,無論是酷暑或寒冬,在晚修時(shí)仍能堅(jiān)守在教學(xué)輔導(dǎo)和管理的一線,為我們解答學(xué)習(xí)的難題困惑、營(yíng)造學(xué)習(xí)的良好環(huán)境;感謝您,一堂堂課的巡過,一間間教室的走過,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)狀態(tài),為我們醒神提氣?捎H可敬的老師們,是您用勤勞在三中播撒下希望的種子,讓這片土地桃李滿春。這份愛,讓我們感動(dòng)。感謝您三年的陪伴,您的愛意和呵護(hù)讓我們歷經(jīng)千帆終尋夢(mèng)想。
親愛的同學(xué)們,還記得我們一起在教室里,埋頭學(xué)習(xí)、一起追逐夢(mèng)想的場(chǎng)景嗎?還記得我們一起在宿舍里,分享每日心情、傾訴各自煩惱的片段嗎?是你們陪我成長(zhǎng),教會(huì)我,不汲汲于成績(jī)進(jìn)步、不戚戚于考試失利,方為強(qiáng)者。這份情,我一直珍惜。你們的激勵(lì)和陪伴,讓我踏遍千山不忘初心。
親愛的爸爸媽媽,感謝你們,在我任性犯錯(cuò)時(shí)耐心的教導(dǎo),在我焦慮煩躁時(shí)溫暖的陪伴,是你們用潤(rùn)物細(xì)無聲的愛,讓我們雖歷三冬猶在暖春。
這些感恩之情伴隨我們走過三年的高中旅程,我們還將懷著感恩迎接即將到來的高考。
面臨高考,我們或許有過披星戴月、挑燈夜讀的經(jīng)歷,或許有過學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳、上課困乏的時(shí)刻,或許有過學(xué)習(xí)成績(jī)不佳、分?jǐn)?shù)起伏不定的焦慮,或許有過拔劍四顧心茫然的無措。這些來自生理、心理、成績(jī)的,各種各樣的挑戰(zhàn),都是在備考期間我們所親歷的。
面臨高考,高三的同學(xué)們,或許你是躊躇滿志的,或許你是緊張不安的,或許你是內(nèi)心波瀾不驚的,無論你現(xiàn)在還面臨哪些挑戰(zhàn),無論你現(xiàn)在是何種心理狀態(tài),請(qǐng)相信:志之所趨,無遠(yuǎn)弗屆;窮山距海,不能限也。這份永不服輸?shù)牧柙茐阎竞捅貏俚腵決心,躲在我們每日早起做題的身影后;藏在我們每天朗朗的讀書聲中;蘊(yùn)含于我們百日誓師時(shí)鏗鏘的誓言里;彰顯于我們?cè)诩覐?fù)習(xí)時(shí)拼搏的姿態(tài)里。我相信:憑著這份壯志,屬于我們的未來沒有界限,屬于我們的成功不可估量。我堅(jiān)信:對(duì)于我們20xx屆高三學(xué)子而言,高考不是問題,分?jǐn)?shù)不是距離,十二年寒窗苦讀,定可金榜題名!
高中三年,我們一路走來,有過繁花似錦,也有過雨打風(fēng)吹,正如林肯所言:“我走的很慢,但我從來不后退!睉{著這份自信、從容,高考對(duì)于我們而言,不過是眾多考試中普通的一次。高考,又有何懼?
希望高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹們?cè)谖磥淼母咧袑W(xué)習(xí)中也懷揣著這份自信,不懼風(fēng)雨、砥礪前行,找到屬于自己的良辰美景。
高三的同學(xué)們,再過七天,我們將奔赴戰(zhàn)場(chǎng)。我堅(jiān)信,我們定可決勝高考、奪得屬于三中新的榮耀、創(chuàng)造屬于三中新的輝煌!
感恩演講稿7
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。本周六,我們又將迎來教師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!
教師節(jié)——這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子,因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。
教師,一個(gè)普通的名字,但是這個(gè)名字卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業(yè)、解惑。教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國(guó),教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵(lì),是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價(jià)的。有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻(xiàn)身教育,他們?cè)诟髯缘膷徫簧夏瞰I(xiàn)著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國(guó)家棟梁和社會(huì)主義接班人。
同學(xué)們,師恩難忘,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠(chéng)的祝福吧,也許是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片。趕快動(dòng)手吧,用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的`祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會(huì)懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂,擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法,可以為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫同一個(gè)心音:老師,您好!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
感恩演講稿8
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友們:
對(duì)于幸福,不同的人有不同的認(rèn)識(shí)和理解,我想在各位的心目中,幸福是各種各樣的,她可以是少女嘴角甜甜的微笑,也可以是老人手中的一杯清茶,是初為父母的緊張與喜悅,是涉世之初的羞澀與憧憬……總之她是一個(gè)“溫暖”的詞匯,是愛的付出與收獲,你必須用心去感受她的存在。
對(duì)我而言,幸福是因?yàn)槲覍儆谛藕线@個(gè)各位庭中的一員,幸福就來自于我的身邊,我身邊的信合人,來自于對(duì)工作的熱愛,對(duì)崗位的熱愛,對(duì)信合事業(yè)的熱愛。并且,因?yàn)闊釔鬯郧趭^鉆研、因?yàn)闊釔鬯杂掠谶M(jìn)取、因?yàn)闊釔鬯詷酚诜瞰I(xiàn)。幸福是今日我能夠站在這里,沒有什么豪言壯語,也沒有什么長(zhǎng)篇大論,只是同各位一起分享我的感悟,更希望能帶給各位一些收獲!
光陰荏苒,歲月從指間悄然流逝,我依然清晰的記得
第一次踏進(jìn)信合的大門,是陌生,是茫然。雖然從父親的身上,我對(duì)這份工作已經(jīng)有了些許的了解,但當(dāng)聽到師傅們說他們已經(jīng)在自己的崗位上工作了幾十年的時(shí)候,青春年少的心依然充滿了不解和疑惑。一個(gè)人怎么可以面對(duì)同一份工作幾十年,不枯燥不厭倦?當(dāng)時(shí)的我對(duì)于在信合的未來沒有過多的希望,因?yàn)槲腋谕约河幸粋(gè)多姿多彩充滿挑戰(zhàn)的未來。
如今在信合這個(gè)各位庭里我已經(jīng)走過了20xx年,有了在不同崗位工作的經(jīng)歷。我深深的理解了師傅們可以幾十年如一日熱愛這個(gè)各位庭的原因,也為自己能夠成為其中的一員而感到自豪。我常想,假如不曾走進(jìn)這個(gè)各位庭,那我將錯(cuò)過的是怎樣的一種美麗人生。因?yàn)?0xx年來我不僅得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事們?cè)诠ぷ魃虾蜕钌蠠o微不至的關(guān)心和呵護(hù),更是看到了信合事業(yè)在不斷的'改變、創(chuàng)新和發(fā)展。從一代代信合人和各位身上,我看到了一個(gè)勇于創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)層,一支團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、奮發(fā)向上的員工隊(duì)伍,我堅(jiān)信一代代信合人可以開創(chuàng)一個(gè)充滿希望的明天,這個(gè)各位庭會(huì)有一個(gè)輝煌的未來。
回首參加工作以來走過的每一步,我發(fā)現(xiàn)自己是如此的幸運(yùn)。入社之初,錢不會(huì)數(shù),算盤不會(huì)打,師傅們一遍又一遍手把手的交會(huì)我。從網(wǎng)點(diǎn)到機(jī)關(guān),角色的轉(zhuǎn)變讓我短時(shí)間難以適應(yīng),師傅們用他們積累的經(jīng)驗(yàn)告訴我該從哪做起、該怎樣去完成。自己工作失誤時(shí)領(lǐng)導(dǎo)沒有指責(zé)沒有埋怨,有的只是語重心長(zhǎng)的指正和叮嚀,幫我分析原因,教我看問題、想問題的全局觀念,點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我逐漸提高自己。今日,我的工作之所以能夠取得一些小成績(jī),自己的努力是占了一部分,但更多的是領(lǐng)導(dǎo)、朋友、同事在我成長(zhǎng)的道路上給與我的無私關(guān)心和真誠(chéng)呵護(hù),從業(yè)務(wù)到待人接物到為人處事,無論是在工作上還是在生活上,這種關(guān)愛無處不在。這個(gè)集體、朝夕相處的同事讓我收獲了很多,在我的心中集體的和諧環(huán)境、人文管理、企業(yè)文化讓我有了歸屬感和認(rèn)同感。領(lǐng)導(dǎo)、同事已經(jīng)不是單純的領(lǐng)導(dǎo)和同事,是兄長(zhǎng)、是姐妹、是朋友,是值得我一生珍惜的人。
20xx年來我親眼目睹我們的營(yíng)業(yè)廳變得寬敞明亮,員工隊(duì)伍不斷擴(kuò)大,人員素質(zhì)逐年提高,業(yè)務(wù)種類不斷增加,制度更加完善,管理日趨細(xì)化……親身體會(huì)到信合事業(yè)蒸蒸日上。從原來使用農(nóng)行的名稱到有了自己的徽標(biāo),從手工操作到單機(jī)處理業(yè)務(wù)再到綜合業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),今天我們也有了屬于自己的銀聯(lián)卡“富秦卡”。信合人正在用自己不懈的努力改變著,雖然每一次他邁出的步伐與其他金融機(jī)構(gòu)比起來是小了點(diǎn),可一步一步走來,歷經(jīng)改革的陣痛和創(chuàng)新,每天我們都可以感受到新的不同。站在一個(gè)全新的起點(diǎn),我和我的父輩、師傅們一樣,愿意用自己的青春歲月伴隨著信合事業(yè)的發(fā)展,和他一起成長(zhǎng),共同經(jīng)歷發(fā)展道路上的風(fēng)雨,和他一起迎接風(fēng)雨之后的彩虹。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
感恩演講稿9
尊敬的老師們,同學(xué)們:
大家好!我是九年段三班的學(xué)生xx。今天我發(fā)言的題目是《感恩》。
現(xiàn)實(shí)生活中,我們經(jīng)常可以見到一些不停埋怨的人,好像這個(gè)世界對(duì)他們來說,永遠(yuǎn)沒有快樂的事情,高興的事情被拋在腦后,不順心的事總掛在嘴邊,每時(shí)每刻。他們總把自己搞得煩躁,把別人搞得不安,其實(shí)有些事情是不可避免,無力改變的,能補(bǔ)救的是盡力去挽回,無法改變只能坦然接受。做好自己的事情,感恩生活,享受生活,何樂而不為?在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有浮渣,在我們心中安置一種感恩的思想,則可以沉淀許多浮躁與不安,消融許多的'不滿與不幸。事實(shí)上,一個(gè)人往往因感恩而感到快樂,一個(gè)懂得感恩的人,將會(huì)了解什么是真正的快樂及滿足,因此我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。同學(xué)們,我們應(yīng)該感謝關(guān)愛我的人,他讓我得到了幸福;感謝讓我愛的人,他讓我學(xué)會(huì)了珍惜;感謝藐視我的人,他喚醒了我的自尊;感謝不愛我的人,他讓我懂得了自愛;感謝傷害我的人,他磨練了我的意志;感謝欺騙我的人,他增進(jìn)了我的智慧;感謝遺棄我的人,他使我學(xué)會(huì)了獨(dú)立;感謝斥責(zé)我的人,他提醒了我的缺點(diǎn);當(dāng)然還得感謝背叛我的人,他成熟了我的判斷。常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一人,正是他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會(huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂,便能對(duì)落難或者絕處逢生的人們伸出援助之手。
感恩也是校園中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,尊師重道,上課認(rèn)真聽講,尊重老師的教學(xué)成果,獨(dú)立完成作業(yè),與同學(xué)互相幫助,互相尊重,攜手共進(jìn),對(duì)于母校,懂得做一些力所能及的事情,也是對(duì)母校的一種敬愛感恩之情。人們處于社會(huì)而生存,所以對(duì)于朋友,給予真摯的友誼,坦誠(chéng)相待,給精神上的幫助,懂得寬容與體諒,維護(hù)彼此的友誼,正是朋友之間的感恩;而至于父母,好好學(xué)習(xí),認(rèn)真傾聽父母教導(dǎo),少惹父母生氣,多陪父母散心,時(shí)時(shí)了解父母身體狀況,保持父母健康與快樂,對(duì)于父母無微不至的給予關(guān)心等,讓父母經(jīng)常嘴掛笑容,就是我們對(duì)父母最大的感恩。
同學(xué)們,每個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,都融入了別人的心血,真情和智慧,因此我們要常懷感恩之心,要有圖報(bào)之情。古人早有圣訓(xùn):滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
感恩演講稿10
同志們:
我今天演講的題目是“心懷感恩,快樂工作”。
感謝明月照亮了夜空;感謝朝霞捧出的黎明;感謝春光融化了冰雪;感謝大地哺育了生靈;感謝母親賜予生命;感謝生活贈(zèng)友誼愛情。
感謝生活中所發(fā)生的一切,幸運(yùn)與不幸,快樂與痛苦,富有與貧窮,伴我們一起成長(zhǎng),讓我們感受生活的真諦——做人要懷有一顆感恩的心!
懷著感恩的心,孔繁森嘔心瀝血,鞠躬盡瘁,造福西藏人民,魂灑青藏高原;懷著感恩的心,唐山“十三義士”在第一時(shí)間奔赴四川災(zāi)區(qū),不分晝夜地運(yùn)送物資,抗震救災(zāi);懷著感恩的心,我們身邊的英模艾前文,烈火中冒著生命危險(xiǎn)勇救他人,有人問他為什么,他動(dòng)情地說:“不能讓烈火吞噬他人生命!”;懷著感恩的心,我們身邊的征稅楷模姚淑云,對(duì)納稅人總是曉之理,動(dòng)之以情,被納稅人譽(yù)為“微笑天使”。
但是,隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,物質(zhì)不斷豐富,物欲也開始泛濫,人們的心變得越來越浮躁。
攀比收入,攀比享受,攀比瀟灑。
我們的工作和生活,不正受著這種思潮的影響和沖擊嗎?
我們經(jīng)常談?wù)摰脑掝}是別人薪水多高,股票漲啦跌啦,你今天泡吧了嗎?牌場(chǎng)手氣好嗎?
如果我們都抱著這樣的心態(tài)去工作去生活,那么我們的社會(huì)將變得怎樣呢?
當(dāng)你遭受災(zāi)難的時(shí)候,有誰能夠挺身而出;你困苦的時(shí)候,有誰伸出溫暖之手?
國(guó)難當(dāng)頭的時(shí)候,有誰能夠?yàn)橹I(xiàn)身?
許多人的心靈都蒙上了一層灰塵,變得麻木,甚至冷酷,埋怨工作,埋怨生活,剩下永無休止的抱怨。
其實(shí),只要我們冷靜地想想,非洲的難民,依拉克的戰(zhàn)爭(zhēng),就會(huì)深感作為中國(guó)人的'自豪;想想下崗職工的艱辛,生意人的忙碌,就會(huì)深感作為稅務(wù)干部的幸運(yùn);想想父母的操勞和含辛茹苦,就會(huì)深感受作為兒女的幸福。
讓我們學(xué)會(huì)感恩吧,銘記感恩,感恩革命前輩為祖國(guó)創(chuàng)下的偉業(yè);感恩國(guó)稅大家庭,為我們營(yíng)造寬松舒適的工作生活環(huán)境;感恩納稅人艱辛地付出,才使得國(guó)富民強(qiáng);感恩身邊的同事和朋友,煩惱一起分擔(dān),快樂一起分享。
讓我們撫去心靈上的塵埃,用心感恩,抱著一顆童真的心,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應(yīng)對(duì)生活中的酸甜酸苦辣,讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩!
親愛的同仁,讓我們用感恩的心去學(xué)習(xí)吧,學(xué)習(xí)前人寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),充實(shí)自己的頭腦,用敏銳的眼光捕捉現(xiàn)代知識(shí)信息,緊跟時(shí)代的步伐,用鉆研的精神學(xué)習(xí)稅務(wù)專業(yè)知識(shí),在業(yè)務(wù)上做行家里手,勇爭(zhēng)第一。
讓我們用感恩的心去工作吧,當(dāng)我們每天迎著朝陽走上自己的工作崗位,自由地施展自己的聰明才智;當(dāng)我們辛勤工作為國(guó)家收好稅聚好財(cái)、國(guó)家日益富裕的時(shí)候;當(dāng)我們?yōu)榧{稅人解疑釋難、熱心服務(wù)得到謝謝的時(shí)候;當(dāng)一批批崗位能手為上級(jí)、為社會(huì)所褒獎(jiǎng),披紅掛彩的時(shí)候;當(dāng)嚴(yán)寒酷暑,我們?cè)跍嘏绱旱霓k公室輕松工作的時(shí)候。
我們?cè)跄懿粸樗鶕碛械囊磺袨橹湎,為之欣慰,為之奮斗呢!
讓我們用感恩的心去生活吧,年少時(shí)有父母的呵護(hù),年長(zhǎng)時(shí)兒女承歡膝下,每天沐浴晚霞下班回家,親人噓寒問暖;工作中同事相互關(guān)心照顧,團(tuán)結(jié)友愛,我們國(guó)稅系統(tǒng)更是有著“一家有難,大家支援”的優(yōu)良傳統(tǒng),讓你感受到大家庭融融的溫馨與關(guān)愛。
親愛的同仁,生活它是一個(gè)相互依存的整體,誰都不可能孤立生存,我們要知恩、感恩、報(bào)恩,讓感恩成為我們生活中的一種美好旋律。
雖然我們改變不了世界,但我們可以改變自己的心態(tài);也許我們成不了金錢的富翁,但我們可以成為精神富足的人。
讓我們心懷感恩,快樂工作,讓我們將感恩的心化作動(dòng)力,把市局領(lǐng)導(dǎo)倡導(dǎo)的“默默奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、拼搏進(jìn)取、勇爭(zhēng)第一”的精神落實(shí)到實(shí)際工作中去,謙虛謹(jǐn)慎,扎實(shí)工作,聚財(cái)為國(guó),執(zhí)法為民,愛崗敬業(yè),務(wù)實(shí)創(chuàng)新,為建設(shè)和諧國(guó)稅貢獻(xiàn)我們自己應(yīng)有的力量!
感恩演講稿11
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們能生活在這么美好、這么有趣的世界上。這都是因?yàn)槲覀兊母改附o予了我們生命,他們教會(huì)了我們?cè)鯓幼呗贰⒃鯓诱f話、交談,是他們教會(huì)了我們?nèi)松械拿恳粋(gè)第一,也是他們含辛茹苦地把我們養(yǎng)育大。如果沒有我們親愛的父母,就沒有我們。
小時(shí)候,我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲也涣私,也不知道他們的辛苦,F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒感恩,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起,照顧、孝敬父母的責(zé)任。
記得在我小時(shí)候,一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,我感到四肢無力,渾身難受,于是,我叫醒了媽媽,媽媽把手放在我的頭上,發(fā)現(xiàn)我感冒了,她像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),急忙叫起爸爸穿好衣服背著我到樓下打了一輛TAxi,從醫(yī)院回來,街上已經(jīng)沒有行人了,我家住的那幢高樓的燈都熄滅了,樓道里黑糊糊的。爸爸背著我,摸索著樓梯扶手,一步一步地登上樓,我的體重足足有60公斤左右呀!我趴在爸爸的背上,清清楚楚的聽見媽媽呼吸越來越急促,感覺到他的后背上汗水越來越多;氐郊,父母便忙上忙下,照顧我,我的心頭好一陣感動(dòng),仿傅有一股蜜涌上心頭……
就在上個(gè)星期五——我十三歲的`生日,我首先感謝了我的父母,為了感謝他們,我給父母洗腳,當(dāng)我看見父母為我整日東奔西跑而長(zhǎng)了繭的腳時(shí),我被震撼了,我真感謝老天,讓我投生在父母的膝下,如沒有父母最博大,最無私的愛,傾具所有的真愛,所有的情感來灌注,絲毫不顧及自己的勞苦和艱辛,起早摸黑的養(yǎng)育。
用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流,不要再認(rèn)為感恩是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默的為我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出,感恩吧,感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
感恩演講稿12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是x班的x,今天我演講的題目是《嘆師恩》。
“明月松間照,清泉石上流!泵篮玫囊饩晨倳(huì)讓人產(chǎn)生美好的聯(lián)想——月光輕輕灑落在新枝上,洋溢著知識(shí)的味道;泉水緩緩流過青色小石,隨風(fēng)拂去一片書香。
意境產(chǎn)生的美好聯(lián)想,使我產(chǎn)生了新的聯(lián)想----仿佛置身于美好的月夜下,聆聽著泉音,輕聞著飄來的淡淡書香。
屋內(nèi),點(diǎn)點(diǎn)燭光照映在輕輕翻動(dòng)的書頁上,我仿佛看見了被贊為紅燭的;被稱為園丁;被大家贊揚(yáng)的老師。人們常說:“知識(shí)改變命運(yùn)!
它,改變的不只是一個(gè)國(guó)家的命運(yùn),它還改變了一個(gè)個(gè)家庭的命運(yùn),改變了所有人的命運(yùn)。而這些知識(shí)的傳授者,則是人人皆知的老師。
他們,間接的改變了我們的命運(yùn)。農(nóng)民家的`孩子是大學(xué)生;家庭沒有知識(shí)背景的孩子是大學(xué)生。
一個(gè)個(gè)鮮活的例子浮現(xiàn)在眼前。知識(shí)重要,但,在一旁默默付出,默默教導(dǎo)你的傳授者更重要。
他們,是那樣的偉大。老師繁忙的身影映入眼簾,每天晚睡早起,為的是我們的學(xué)習(xí),我們的未來。
即使生病了也要為我們上課,即使受傷了也要忍痛教學(xué),為的還是我們的學(xué)習(xí),我們的未來。在我們生病請(qǐng)假時(shí)的問候,就像慈母一般的細(xì)心呵護(hù),我們做錯(cuò)事時(shí)的苛斥,又如嚴(yán)父一般的嚴(yán)厲。
他們?nèi)缣柊阏找倚;如明月般輕撫我心;如清泉般滋潤(rùn)我心。即使是如綿綿春雨般,他們的愛也讓我們難以忘懷。
粉筆生涯,講臺(tái)春秋,它凝聚著老師們執(zhí)著的追求與深沉的愛。卻不曾想蠟燭燃盡,鮮花凋零,被粉筆染白了頭發(fā)的老師會(huì)漸漸衰老。
綠草茵茵,白雪皚皚,年復(fù)一年日復(fù)一日的循環(huán)中,唯有對(duì)恩師們永不變的感情以及恩師們永不放棄的執(zhí)著追求如青松一般地屹立在陡山上!盀閲(guó)為家為民,風(fēng)吹日曬雨淋!
他們?yōu)閲?guó)家。為家庭,為人民。
經(jīng)歷了那么多的風(fēng)雨,豈只是一般的艱辛。盡職勁力地工作,為國(guó)家做出貢獻(xiàn),是他們的使命,是他們一直以來的執(zhí)著追求。
這是我自己寫的。是復(fù)制的。
感恩演講稿13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《心懷感恩,學(xué)會(huì)感恩》。
在歷史的長(zhǎng)河中,流淌著許多古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的身體溫暖了席子,才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉大領(lǐng)袖毛主席邀請(qǐng)老師參加開國(guó)大典;開國(guó)元帥朱德蹲下身子親自為老母親洗腳。親愛的同學(xué)們,他們身上都具有著美好的心理品質(zhì)——感恩!
我在一個(gè)很偶然的機(jī)會(huì)聽到了一首歌《感恩的'心》。這首歌講述的是一個(gè)發(fā)生在xx的真實(shí)的故事:有一個(gè)天生聾啞的小女孩,爸爸在她出生不久后就去世了,她和媽媽相依為命。媽媽每天很早就出去工作,干著繁重的體力活來維持生計(jì)。一天,天下著很大的雨,已經(jīng)過了吃晚飯的時(shí)間,媽媽卻還沒有回來。小女孩決定沿著媽媽每天回來時(shí)的路去尋找媽媽。終于,小女孩在路邊發(fā)現(xiàn)了癱倒在地上的媽媽。她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音?小女孩知道媽媽再也不會(huì)醒來,現(xiàn)在只剩下她一個(gè)人了。悲痛絕望之時(shí),小女孩勇敢地擦干眼淚,決定用自己獨(dú)特的“語言”來告訴媽媽她一定會(huì)好好活著,讓媽媽放心地走?于是,小女孩就在雨中一遍一遍用手語表達(dá)著這首《感恩的心》,淚水和雨水交融著,從她小小的卻充滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜?”,她就這樣站在雨中不停地比劃著,直到媽媽永遠(yuǎn)閉上雙眼。
每當(dāng)我聽到這首歌,就禁不住思緒萬千。小女孩,一個(gè)孱弱的小生命如此珍惜自己,她以一顆感恩的心去面對(duì)生活中的坎坷辛苦,無論多大的風(fēng)雨都能堅(jiān)強(qiáng)勇敢地去面對(duì),永不言棄。
親愛的同學(xué)們,當(dāng)你們聽到《感恩的心》這首歌,了解了它背后的故事后,你們腦海中想到了什么呢?用什么詞語來表達(dá)?對(duì)!感恩!
常懷感恩之心的人是幸福的,可我們有些同學(xué)卻總是埋怨父母太啰嗦,給的零花錢太少;埋怨老師太嚴(yán)厲,對(duì)自己要求太嚴(yán);埋怨同學(xué)太無情,不懂得關(guān)心自己;怨這怨那,怨天怨地,你們說這是感恩嗎?不是!
常懷感恩的心的人是最美的,聽!一陣陣?yán)世实刈x書聲,一次次真心地交流聲,一聲聲親切地問候聲:“老師好!”,?這就是向老師的感恩。看!一杯熱乎乎的清茶,一桌噴香四溢的飯菜,一頁頁工整漂亮的作業(yè),這就是向父母的感恩!不需要貴重的禮物,只要奉獻(xiàn)出我們的真心,不要信誓旦旦的許諾,只要真心對(duì)待善待自己的人。這就是感恩!
親愛的同學(xué)們,是祖國(guó)孕育了我們,是山河哺育了我們,是父母養(yǎng)育了我們,是老師教誨了我們?
親愛的同學(xué)們,別再猶豫!別再遲疑!讓我們積極地行動(dòng)起來吧!勇敢地說出感謝的話,懷感動(dòng)之情,做感恩的事情吧!讓我們的家變得更加溫馨,讓我們的校園變得更加和諧,讓我們的未來更加美好!
謝謝大家!
感恩演講稿14
“感恩的心,感謝命運(yùn),陪伴我一生,讓我有勇氣做自己……”感恩這個(gè)詞說起來容易做起來難。在我們身邊,有很多人需要我們的感激,比如父母、老師、同學(xué)、朋友和親戚.我們也生活在一個(gè)充滿愛的世界里:關(guān)心、愛、母親、父親、老師和學(xué)生.最打動(dòng)我的愛是父母的愛。
小時(shí)候最喜歡媽媽。她總是給我買玩具、衣服、食物和飲料,她給了我生命。
我記得有一次,我媽媽出差了。出差的前一天,我告訴媽媽不要去。但是第二天,我還在做夢(mèng)的時(shí)候,她就反悔了。所以早上起來看到媽媽不在,就抱著她的衣服哭,躺在床上不起。
中午餓了,終于下床找吃的了。父親見我眼圈紅了,問:“怎么了?”我憤怒地大叫:“我要好吃的。”爸爸說“沒有”“有!我要吃火腿!”我流著淚哭了。爸爸冷冷的看了我一眼:“冰箱里有,你自己去拿吧!蔽易叩奖淝埃蜷_冰箱門,還是真的……我又去睡覺了,假裝睡覺。但是真的.很無聊!我餓了,還得裝睡。日復(fù)一日,媽媽終于回來了。
十年后,我成了大男孩,上了初中,但我想留下來。學(xué)校的飯菜不是很好吃,所以周五一回家,我媽就來接我,給我買好吃的。我對(duì)媽媽說:“存點(diǎn)錢,自己用。”我媽說:“現(xiàn)在是長(zhǎng)大的時(shí)候了,多吃點(diǎn)……”但是爸爸來接我的時(shí)候,我試探性的問他要了一些,他沒有給,說要給我高考.
父母的愛滲透在我們的每一件小事和簡(jiǎn)單的話語中。
我們生活在愛中,我們只是要求愛嗎?是的,我們需要感恩!我們要感恩社會(huì),感恩父母,感恩老師,感恩同學(xué)。
感恩演講稿15
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我要講的人物是感恩,就是用言行表達(dá),讓別人知道我是如何受益的。
雖然我們是高中生,但我們都知道真相。但是你有沒有這樣的感覺:父母給的一切很少是心理上的感動(dòng),更多的是抱怨和不耐煩;老師的批評(píng)教育很少認(rèn)為老師嚴(yán)格的要求對(duì)我有好處,更多的是認(rèn)為老師態(tài)度不好讓自己變丑。為什么他們會(huì)有這種感覺?因?yàn)樗麄內(nèi)鄙僖活w感恩的心,他的思想和想法都是他自己的,他的人生價(jià)值觀才是對(duì)他有好處的。作為有一定思想和眼界的高中生,我們應(yīng)該懂得感恩,尤其是對(duì)那些愛我們,愛我們的人。讓我們的家庭和學(xué)校更加溫暖和諧。那么我們?cè)趺醋瞿兀?/p>
首先,讓我們學(xué)會(huì)感恩父母。在每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上,付出最多的是我們的父母。父母的愛是世界上最無私最偉大的。同學(xué)們,你們還記得開學(xué)的時(shí)候,爸爸媽媽送你們?nèi)W(xué)校幫你們搬沉重的行李嗎?還給你收拾臥室的房子?平時(shí)我總是打電話求助,時(shí)不時(shí)給你送好吃的;每當(dāng)周末回家,想要多少錢,父母不吝嗇,你卻攢錢;也有一大批家長(zhǎng)風(fēng)雨無阻天天接送你上下學(xué),少數(shù)同學(xué)還懷疑他在路上嘮叨;還有很多…你有沒有想過感恩他們的付出?當(dāng)你伸手向父母要錢的時(shí)候,你感受到賺錢的艱辛了嗎?當(dāng)他們嘮叨的時(shí)候,你能不能耐心傾聽,而不是頂撞;當(dāng)他們叫你少看電視的時(shí)候,你能不能馬上關(guān)掉電視學(xué)習(xí),而不是生氣摔門讓父母半生氣?當(dāng)你聽到這些,你準(zhǔn)備好盡你所能向他們表達(dá)你的感激之情了嗎?也許你覺得這不是善良,只是因?yàn)樗麄兪悄愕母改,他們就?yīng)該是,理所當(dāng)然。但是你有沒有想過,付出的父母也想要你的溫暖?不知道是誰說的,孩子的痛苦要加倍給父母,孩子的快樂要加倍給父母。哪怕你違紀(jì)一次,父母也會(huì)通宵;相反,你的一句問候,考試成績(jī)的提高,或者在學(xué)校的好表現(xiàn),都可以讓父母開心很多天。你可能不知道這種感覺。
其次,讓我們學(xué)會(huì)感恩老師。上周六是我們的教師節(jié)。感謝我們的老師,我們不需要做任何驚天動(dòng)地的事情。表現(xiàn)在日常生活中:在課堂上,一種思維狀態(tài)證明你在用心聽講,這就是感恩;也感激能在課后獨(dú)立認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),不抄襲;一進(jìn)教室就不要吵鬧,不要空談,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,這也是感恩;虛心接受老師的批評(píng)教育,不反駁不侮辱,依然是對(duì)老師的感激。
其實(shí)這個(gè)世界上有太多值得我們感恩的事情和原因,比如親人的愛,朋友的幫助,別人的服務(wù),學(xué)校給的一切,大自然的慷慨等等。有人說,一個(gè)人最大的不幸不是得不到別人的'“善意”,而是得到了卻忽略了。因?yàn)橐粋(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人付出的視為理所當(dāng)然,只會(huì)一味的索取,卻什么都給不了。他是一個(gè)自私的人。更嚴(yán)重的是,他的生活會(huì)缺乏樂趣,無法融入社會(huì),甚至?xí)袠O端的心理,做出危害社會(huì)的行為。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,讓我們學(xué)會(huì)感恩,不讓愛我們的人難過,不讓愛我們的人哭,不讓愛我們的人再失望。只要我們有一顆感恩的心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是如此的和諧美好!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
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