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          創(chuàng)建文明校園演講稿

          時間:2023-07-18 07:18:26 演講稿 我要投稿

          【優(yōu)】創(chuàng)建文明校園演講稿

            演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在日常生活和工作中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編為大家整理的創(chuàng)建文明校園演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          【優(yōu)】創(chuàng)建文明校園演講稿

          創(chuàng)建文明校園演講稿1

          尊敬的各位老師,親愛的同學們:

            今天我演講的題目是“形成良好校風,創(chuàng)建文明校園”。

            同學們!我們都希望在一個教風嚴謹、校風純正的學校學習,我們都希望在一個管理嚴格、學風濃厚的學校學習,我們也都希望我們的學校是一個文明、和諧、美麗的校園。

            然而,同學們!你們想過嗎?文明、和諧、美麗的校園僅僅依靠多一片美麗的風景就形成了嗎?僅僅依靠有一批敬業(yè)求實的教師就形成了嗎?僅僅依靠有一套完善的管理制度就形成了嗎?

            不,在一個校園里,要有良好的校風校貌,需要每一位同學承擔起一份校榮我榮、校恥我恥的責任,需要每一位同學要有良好的文明行為素養(yǎng),需要每一個同學要有一個主人翁的責任感,需要每一位同學有愛校護校的使命。

            看看我們周圍,有多少人在為這個校園的美麗在默默的付出,又有多少人在為這個校園的和諧在悄悄的奉獻,從校舍的整潔維護到校園的清潔掃除;從每天的值班巡查到每節(jié)課的.安全教育。正是這種艱辛與奉獻,才鑄就了我們職中的和諧;正是這種無私與高尚,才鑄就了我們職中的文明。

            同學們!我們不要抱怨我們衛(wèi)生的環(huán)境差,看看我們的校園,是誰把臟水肆意地傾倒在宿舍地上、門前,是誰把碎紙屑、包裝袋隨意地丟棄在教室、校園;是誰把口香糖隨口吐在地上;我們不要抱怨我們的學習環(huán)境差,看看我們的教室,誰在上課時,還在看著小說、玩著手機、說著閑話、打著撲克,誰在上課時,還在推推打打、玩玩鬧鬧、嘻嘻哈哈;我們不要抱怨我們的安全環(huán)境差,看看我們的周圍,有多少同學在課余時間悄悄地溜出校園,去飯店、去網(wǎng)吧、去購物,有多少同學在宿舍里抽煙、賭博,有多少同學因為一兩句話、因為一點點小小的矛盾而大動干戈,拿起木棒、小刀,叫來父母親戚朋友。

            同學們!我們是學校的一面鏡子,我們的形象折射著學校的文明與素養(yǎng),只有我們每一面鏡子都有良好的習慣,都有文明的素養(yǎng),都有高雅的節(jié)操,我們的學校才會是一個充滿青春與活力,文明與和諧,平安與美麗的校園。

            同學們!美麗的環(huán)境是需要我們每個人的精心愛護,良好的校風需要我們每個人去用心打造,和諧的校園需要我們每個人去細心維護。讓我們從現(xiàn)在開始,從自己做起,用嚴格的校規(guī)來約束自己,用文明的規(guī)范來塑造自己,用高尚的志趣來引導自己吧!讓我們?yōu)榱俗约旱睦硐肱c前途、希望與抱負,共同構(gòu)建一個文明、和諧、幽雅的校園環(huán)境吧!讓我們攜起手來,一起愛護這個充滿著溫馨、友愛的美麗校園吧!因為這里是我們每一個人永遠共同的家!

            我的演講結(jié)束!謝謝大家!

          創(chuàng)建文明校園演講稿2

          尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

            大家好!

            有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它――光彩奪目;

            有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它――深藏不露;

            有一種美,給生命帶來激情,給生命帶來溫馨,這種美就是和諧之美。

            和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài);也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園也將是一個永遠的主題。那怎樣才能更好的創(chuàng)建和諧校園呢好,今天我演講的題目是――文明締造和諧

            首先,我們先搞懂一個問題,文明是什么也許,大家會想,這是一個多么抽象的概念!其實不然,很簡單!文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處的親切,是見到師長的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起“,……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。

            可事實上我們真的做到這些了嗎看看我們正在修建的校園吧,剛粉刷好的墻壁,轉(zhuǎn)眼間,就印上了幾個腳。粍偞驋吒蓛舻慕淌,剎那間,又丟下了幾片廢紙;剛有點生機的小樹苗,被人攔腰折斷;再看看宣傳欄上那一幅幅踏青而過的同學們所留下的背影吧!

            看到這一切的一切,不覺使人心頭一震,新世紀的大學生為什么會是這樣呢這樣的`學生能接下建設(shè)祖國的重擔嗎文明的時代呼喚文明的人,作為新世紀的大學生,我們不要對那些不文明的行為等閑視之;而作為黃河水院的學生,我們更應該和不文明的行為決裂;因為我們的學校正面臨著遴選,遴選后的學校正努力向著“和諧校園“這個遠大的目標前進;因為和諧校園已在全國各大高校爭先創(chuàng)建,這是一種趨勢,也是一種必然。構(gòu)建和諧校園也是大學生義不容辭的社會責任。

            同學們,我們播下一個動作,收獲一個習慣;播下一個習慣,收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,所以我們時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管好我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信經(jīng)過我們?nèi)w師生的努力,一定能營造一個寧靜有序,有著良好學習環(huán)境的和諧校園。

            老師們。同學們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生,我們將持之以恒,用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向;當我們共同努力,不懈的搖槳,和諧校園的樂章終將奏響!老師們,同學們,“天下大事,必行于細“,讓我們高度重視“講文明“,我們既是校園文明的受益者,更是校園文明的創(chuàng)造者,讓我們攜起手來,共同打造我們和諧校園的明天,最后祝我黃河水院繁榮發(fā)展,祝院領(lǐng)導老師們身體健康,工作順利,家庭幸福,祝學院所有的同學們學業(yè)有成,祝愿我院所有的畢業(yè)生前程似錦!

          創(chuàng)建文明校園演講稿3

          尊敬的老師、同學們:

            大家好!

            我今天演講的題目是《創(chuàng)建文明校園,爭做合格學生》。

            在千百年來對賴以生存的物質(zhì)進步的苦苦追尋的過程中,人類從未間斷過對自身精神和道德提升;在物資豐富、技術(shù)發(fā)達、國家富強的今天,圍繞“文明”進行的社會實踐時時處處都在約束和調(diào)校著社會個體的不良行為。是的,尤其在今天,我們更需要文明!

            學校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明。然而,在我們的校園還存在著少數(shù)這樣的現(xiàn)象:語言不文明;不尊重他人,與老師頂撞;下課起哄,追逐打鬧;隨地亂扔垃圾等等。

            為了使我們能夠更好地學習、生活,我們需要一個優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學校的主人,理應"從我做起,從現(xiàn)在做起",為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻。在此,我代表我們八(七)班向全校同學們提出以下幾點倡議:

            1.上課專心聽講,杜絕大聲喧嘩等不文明現(xiàn)象的發(fā)生,努力學習,按時完成作業(yè);

            2.講究誠信,不抄襲他人作業(yè),考試不作弊;

            3.注意公共衛(wèi)生,不亂扔垃圾,不隨意踐踏草坪;

            4.合理支配時間,科學上網(wǎng),杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò),遵守青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約;

            5.尊敬師長,團結(jié)同學,互相幫助;

            6.按時上課,不遲到、早退,不曠課,保證上課紀律;

            7.以校為家,愛護公共設(shè)施,不損壞公物,杜絕“課桌文化”.。

            8.遵守公共規(guī)則,維護正常的校園秩序。

            切之弊病,正身立己,不斷提高素質(zhì)文明,樹立良好的精神面貌,是我們每一位中學生應該做到的。我們中學生正處于人生中最為關(guān)鍵的時期,這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到自我的心理素質(zhì)。

            所以,我們每個人都應該在學習知識的同時抓好自己的思想道德素質(zhì)建設(shè),養(yǎng)成良好的習慣,并不斷提高自我,完善自我,努力做到:在校園,我們是合格的學生;在家里,我們是孝順的孩子;在社會,我們是傳播文明的使者!我們每個人的一小步就是社會的'一大步,大家的素質(zhì)都提高了,校園就文明了,社會就文明了。讓我們從自身做起,做一個合格的中學生,讓文明充滿校園,充滿生活的每個角落。試想,校園的綠樹紅花,加上我們朗朗的書聲,暖人的話語,整潔的儀表,這該是多么相得益彰的美麗畫面呀!同學們,讓我們攜起手來,創(chuàng)建文明校園,爭做合格學生!

          創(chuàng)建文明校園演講稿4

          親愛的同學們:

            大家好!

            一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學生命健康成長的樂園,也是我們學習知識的理想殿堂。校園的安全關(guān)系到同學們能否健康成長,能否順利完成學業(yè);關(guān)系到老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才,關(guān)系到家庭和社會對學校的信任,它是學校發(fā)展的支點和保障。

            同學們,我們雙語實驗學校的領(lǐng)導和老師歷來非常重視安全工作,無論是刮風下雨,還是嚴寒酷暑,每天都有老師犧牲休息時間在校園各處值勤如校門口、樓道上、餐廳里、休息室、校車上;再看我們校園的走道上,樓梯的拐彎處,有許多“慢步輕聲靠右行”“上下樓梯請慢行”等溫馨的提示,這一切都是學校領(lǐng)導和老師為了同學們的安全所付出的心血。

            但是校園安全問題涉及面非常廣,要維護校園安全,僅靠學校領(lǐng)導和老師們的努力是不夠的`,它還需要我們?nèi)M瑢W的共同努力才能夠?qū)崿F(xiàn)。

            同學們,你們可曾知道,也許因為你課間隨意在樓道中奔跑,也許因為你把樓梯的扶手當成滑滑梯,也許因為你做運動時的不留神,也許你隨手扔出的一個小石子、一個飲料瓶,也許你把小商販出售的不合格食品帶進了校園,我們的校園就多了一份危險,少一份安全!鞍踩P(guān)系你我他,校園安全靠大家”。

            安全第一,警鐘常鳴,在此,我真誠地提醒每一位同學能夠努力做到:從自我做起,從身邊的小細節(jié)做起,在上學的路上,在下課的活動中,我們都要遵守一切規(guī)則、秩序。校園內(nèi),不追跑打鬧,不做危險游戲;運動時,要遵守運動規(guī)則,注意自我保護。課間要做文明游戲,打球踢球時要看清旁邊是否有行人。遇事更要冷靜、謙讓,不隨意罵人或打架。放學了,請自覺排好路隊,路上不許隨便離隊和嬉鬧,按時回家,未經(jīng)父母同意,不去同學和親戚家玩。

            高高興興上學來,平平安安回家去,這是社會、家庭、學校的共同愿望。同學們,讓我們大家共同努力,去撐起一片安全的天空,共建我們和諧美好的校園!

            謝謝大家!

          創(chuàng)建文明校園演講稿5

          敬愛的老師、同學們:

            大家好!我是三年級三班xxx。今天我為大家演講的題目是“創(chuàng)建書香校園,爭做文明學生”。

            大家都知道,我們中國是人類歷四大文明古國之一,是一個地大物博、歷史悠久、文化燦爛、舉世聞名的禮儀之邦。

            作為一名新世紀的新小學生,作為祖國的花朵、世界的未來,我們應當而且必須做一名文明的小學生!

            但是,如何才能做一名文明的小學生呢?媽媽告訴我:“要做文明的小學生,就要講究衛(wèi)生!眻猿炙⒀、洗臉的習慣,時刻保持干凈整潔,不僅要講究個人衛(wèi)生,更要愛護環(huán)境、保護環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟雜物、不隨地吐痰,愛護花草樹木。

            爸爸說:“要做文明的小學生,就要懂得禮貌!币娒鎲柭暫、分手說再見,公共汽車上主動給老爺爺、老奶奶和小弟弟、小妹妹讓座,做事情禮讓三先。

            奶奶說:“要做文明的小學生,就要熱愛勞動!辈磷馈叩、洗碗筷,疊被、洗襪、整書包……,自己的事情應該自己做,大人的事情應該幫著做,做一個體質(zhì)健康、熱愛勞動的好孩子。

            爺爺說:“要做文明的`小學生,就要遵守紀律!鄙险n不交頭接耳,遵守課堂紀律;下課不吵嘴、不打架,遵守課外紀律;上街遵守交通規(guī)則;公共場所講究社會公德……,做一名講究公德、遵守紀律的好公民。

            老師說:“要做文明的小學生,就要熱愛學習!鄙险n要認真聽講,課后要獨立完成作業(yè),要多讀一些健康有益的課外讀物,養(yǎng)成良好的學習習慣,好好學習、天天向上,長大了做一名有用人才,做一個棟梁之材。演講稿

            哦!我懂了。原來,做一個文明小學生就要:“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。同學們,讓我們快快行動起來吧,從現(xiàn)在做起、從自我做起、從點點滴滴做起,不斷繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、愛勞動、守紀律、愛學習的文明小學生,為創(chuàng)建書香校園而努力吧!

          創(chuàng)建文明校園演講稿6

            老師們,同學們:

            大家好!今天我演講的題目是:做文明學生,創(chuàng)建和諧校園。

            這個話題我們已經(jīng)說了很久,但它卻永不過時。每一位教育我們的老師都會將它掛在嘴邊,在校園里,它永恒且不斷更新,也是我們最大的、最不容易做到的問題。

            做文明學生,是我們從入學開始的目標,是所有老師和我們的父母對我們共同的期望。

            文明學生,必定是從內(nèi)到外散發(fā)著文明氣質(zhì),懂得尊重他人,并且自尊自愛的人。

            文明學生,首先要講禮貌。見到老師要問好,見到同學打招呼,這樣的要求一定也經(jīng)常進入我們的耳朵里,卻總是被我們忽略不計,但這是文明的基本,文明的表面。

            文明學生,還要有著良好衛(wèi)生習慣,愛護公共財物。珍惜一草一木和每一個生命。我們的校園里總是有這樣那樣的事實擺在我們面前,等待我們審核:比如班級的走廊中,提醒我們的安全牌被同學們在追跑打鬧間碰碎了。這種現(xiàn)象司空見慣,其實卻是缺乏文明的表現(xiàn)。真正懂得文明的學生,應該及時將這種事情報告老師,并且阻止這些不文明現(xiàn)象的發(fā)生、自覺維護大家的學習生活環(huán)境,將美好留給他人和自己。

            文明的學生,在有了這些習慣之后,他的靈魂也將逐漸高尚起來,他將越來越關(guān)注新聞,關(guān)注那些遠在山區(qū),溫飽不足的孩子們,想要用自己的愛心去溫暖他們,他將越來越懂得承擔,積極的參加班級活動的策劃和家庭糾紛的解決。同時他也將懂得感恩,感恩父母,感恩老師,感恩朋友,最重要的是感恩祖國。

            那和諧校園又是如何呢?如果說一個優(yōu)秀的學生必然是文明禮貌的,一個出色的班級必然是由文明學生組成的,那么一個和諧的校園便是由一個個文明學生所組成的出色班級所締造。

            和諧的校園里,要有良好的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。

            和諧的校園里,必然要有優(yōu)良的校風。一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設(shè)的目標指向“勤學,守紀,團結(jié),進取”。一種團結(jié)奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學

            子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。

            當我們的`文明觀念漸漸深入心中,和諧的校園風氣已經(jīng)形成的時候,就是我們的教室園丁們悉心培育的花朵終于開放的時刻。

            花開的日子,讓我們在文明的班級氛圍中愉快學習;

            花開的日子,讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操;

            花開的日子,讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康成長!

            相信在老師們和同學們的共同努力下,今天的和諧校園,就是明日的美好社會,今日的快樂學習,就是明日的幸福生活,今日我們的努力,明日將屬于我們!

          創(chuàng)建文明校園演講稿7

          敬愛的老師們,親愛的同學們:

            大家好!

            春光明媚的3月正是萬象更新的季節(jié),沐浴在春風里,我們感受著萬物復蘇的清新氣息,心中不由得產(chǎn)生了對生命至誠的熱愛。3月,是我們學習雷鋒的傳統(tǒng)文明月。為了使我們能夠更好地學習、生活,我們需要一個優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學校的`主人,理應“從我做起,從現(xiàn)在做起”,為建設(shè)美好校園, 為盱眙技師學院文明活動月活動而做出我們自己的一份貢獻。為此,我們向全班的同學們倡議:

            1、語言文明、禮貌待人,不說粗話、臟話,不打架罵人,講普通話,用禮貌語,態(tài)度和藹,友愛同學、尊敬師長、孝敬父母。

            2、舉止文明,情趣健康,不賭博,不參加封建迷信活動,不看色情、兇殺、迷信的書刊、影視片,不進營業(yè)性網(wǎng)吧、舞廳。

            3、講究衛(wèi)生,保護環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不毀壞花草樹木。

            4、遵紀守法,嚴格遵守中學生行為規(guī)范和文明守則,遵守交通規(guī)則,不亂穿馬路,不闖紅燈,不騎車帶人,走路要在人行道。不在教室內(nèi)吃零食和飲用除礦泉水外的飲料。上課不用手機、隨身聽、MP3,把精力集中到學習中來。

            5、愛護公物,遵守公德。不亂涂抹、亂刻畫,遵守公共秩序,愛護公用設(shè)施,不在公共場所喧嘩、起哄。

            6、志愿活動,積極參與。積極參加學校組織都文明活動月志愿者志愿活動。同學們,言行舉止有禮貌,能使人與人之間少一份苦惱,多一份快樂;少一份冷漠,多一份溫情;少一份庸俗,多一份高尚。讓我們在三月,這個美好光明的季節(jié)里,撒下文明之種,栽下禮儀之花,從現(xiàn)在做起,從每一個細節(jié)做起,做一個文雅、和氣、謙遜的人。讓校園因我們更青春,讓春天因我們更溫暖!

            12幼師(2)班

            二0xx年三月

          創(chuàng)建文明校園演講稿8

          各位老師、同學們:

            上午好,“孟母三遷”的故事我們都知道,它是一個環(huán)境育人道理的反例,說明了環(huán)境對育人有重要作用。孟子是圣人,他的成長也受環(huán)境的制約,何況我們這些凡人?所以,作為學校,沒有理由不高度重視人育環(huán)境這項工作。

            四月,是我校校園文化活動月。校園文化,就是校園育人環(huán)境的總和,是指校園中的物質(zhì)文化和精神文化。物質(zhì)文化包括環(huán)境、設(shè)施,如一個學校的綠化、亮化、凈化,建筑的精致,設(shè)計、布局的和諧美以及現(xiàn)代化的教學手段等,它是校園文化的基礎(chǔ),有招商局的重學傳統(tǒng)和開發(fā)區(qū)的強大支持,在這方面我們會達到一流的水準。精神文化包括師生活動的準則,即制度,和學校的校風、教風、學風等,它集中反映學校的個性和精神面貌,是校園文化的靈魂。一所學校的未來,主要取決于師生的精神狀態(tài),即工作、學習、生活的內(nèi)在自覺程度。優(yōu)秀的校園文化,具有催人奮發(fā)向上,積極進取的教育力量。所以我們附中人都要自覺意識到“我即文化”,“我即環(huán)境”,人人做好人育環(huán)境的工作,人人分享環(huán)境育人的成果。

            上周召開的班主任會,對教室文化和宿舍文化建設(shè)進行了動員,本周我們要做好策劃,精心實施。教室文化建設(shè)要突出對學生高尚情操的熏陶,激勵學生勤奮學習,勵志成才;突出班級精神的塑造,引導學生自律助人,和諧發(fā)展,崇尚榮譽等。在教室可以有名人名言標語,學習園地,文化長廊,班級建設(shè)等園地。宿舍文化可側(cè)重展示內(nèi)務(wù)管理,團結(jié)和睦,陽剛、高雅、有格調(diào),有品位的文化。在此,針對目前宿舍管理中的突出問題,學校出臺新的制度,本周開始將把定期檢查和不定期抽查相結(jié)合,男、女生宿舍排名最后一名,且差距較大,又無有效措施整改的,初中的,學生集體取消寄宿資格,高中的,班級宿舍得分為零分。宿舍檢查,嚴格按照《五星級文明宿舍評比辦法》。同學們,這次活動,學校將推出男、女生“最具文化氛圍宿舍”各3個,“宿舍文化建設(shè)優(yōu)勝班”3個,各年段推出“教室文化建設(shè)優(yōu)勝班”3個。在班級文化建設(shè)的同時,學校將采取各方面的舉措,有力地推動我校校園文化建設(shè)跨上一個新臺階。

            面對一流的嶄新雅致的.校園,寬敞明亮的教室,舒適方便的宿舍,同學們,反思自己,我們是否有過隨意亂扔飲料瓶、小食品包裝袋、廢紙片?按照學校的要求不帶零食和外賣到教學區(qū)和運動區(qū)?是否有過在教學區(qū)大聲喧嘩,甚至怪聲尖叫,追逐打鬧?是否有過以大欺小,倚強凌弱,甚至糾集社會上一些小混混欺負同學?是否有過有意破壞公物?也許是在不經(jīng)意或不以為然間,但我們不能任由不良習慣與定勢去左右我們的行為,使我們的校園變?yōu)橐话阋饬x上甚至更糟糕的學習和生活環(huán)境。我們必須昂首挺胸,齊心協(xié)力,通過不斷改造我們的思想,約束自己的行為,修煉自身的涵養(yǎng),創(chuàng)造出一流的校園文化,建設(shè)文明學校。

            最后,愿每一位師生都成為學校一流校園文化的積極創(chuàng)建者,相信我們的生活會因此而更精致,生命會因此而更精彩!

          創(chuàng)建文明校園演講稿9

          尊敬的各位老師,親愛的同學們 :

            昨天我演講的題目是“形成良好校風,創(chuàng)建文明校園”。

            同學們!勇于創(chuàng)新我們都希望在一個教風嚴謹 校風純正的學校學習,我們都財務(wù)管理希望在一個管理嚴格 學風鮮明的學校學習,我們也都希望我們的想學校是一個開化 和諧 美麗的校園。

            然而,同學們!你們想過嗎?文明 和諧 美麗的校園僅僅依靠多星星點點美麗美麗的風景就形成了嗎?僅僅依靠有一批敬業(yè)求實的教師就形成了嗎?僅僅依靠有一套完善逐步形成的管理制度就形成了嗎?

            不,在一個校園里,要有良好的校風校貌,需要梅納區(qū)每一位同學應負起一份校榮我榮 校恥我恥的責任,能夠每一位同學要有良好的文明行為素養(yǎng),需要每一個同學要有一個主人翁的責任感,需要每一位同學有愛校護校的使命。

            看看我們周圍,有多少燦爛人在為這個大學城的美麗在默默的付出,又有多少人在為這個校園的和諧在悄悄的奉獻,從學生宿舍的整潔維護到校園學生公寓的清潔掃除;從每天的值班巡查到每節(jié)課的安全教育。正是這種艱辛與奉獻,又鑄就了我們職中的和諧;正是這種無私與高尚,才鑄就了我們職中的文明。

            同學們!我們不要抱怨地理環(huán)境我們安全衛(wèi)生的環(huán)境差,看看我們的校園,是誰把臟水肆意地傾倒飯?zhí)迷谑程玫厣?門前,是誰把碎紙屑

            包裝袋隨意地扔掉在教室 校園;是誰把口香糖隨口果汁口水在地上;我們不要抱怨氛圍我們的學習環(huán)境差,看看我們的教室,誰在上課時,還在看著小說 玩著手機 說著閑話 打著撲克,誰在上課時,還在推推打打 玩玩鬧鬧 嘻嘻哈哈;我們不要抱怨我們的`安全環(huán)境差,看看我們的周圍,有多少同學在課余時間悄悄地溜出校園,去飯店 去網(wǎng)吧 去購物,有多少同學在宿舍里抽煙 賭博,有多少同學因為蘇雪燕 另一面因為一點點的矛盾而大動干戈,拿起木棒 小刀,叫來父母閨女。

            同學們!我們是學校的一面鏡子,我們的形象折射著學校的文明與素養(yǎng),只有我們每一面鏡子即使一面鏡子有良好的習慣,都有文明的素養(yǎng),都有高雅的節(jié)操,我們的學校方才會是一個充滿青春青春與活力,文明與和諧,平安與美麗的興大。

            同學們!美麗的現(xiàn)狀環(huán)境是需要我們每個人的精心愛護,良好的校風需要我們每個人去用心打造,的校園需要我們每個人去細心維護。讓我們從現(xiàn)在開始,從自己做起,用嚴格的校規(guī)來約束自己,用現(xiàn)代文明的規(guī)范來塑造自己,用高尚的志趣來引導自己吧!讓我們?yōu)榱俗约旱睦硐肱c前途 希望與抱負,共同構(gòu)建一個中華文明 和諧 幽雅的校園環(huán)境吧!讓我們攜起手來,一起愛護這個充滿著溫馨 友愛的美麗校園吧!因為永恒這里是我們每一個人永遠共同的家!

            我的演講結(jié)束!謝謝大家!

          創(chuàng)建文明校園演講稿10

          尊敬的各位老師,親愛的同學們:

            大家早上好!

            今天我國旗下演講的題目是:創(chuàng)建文明校園,美化共同的家。

            正值初夏時節(jié),忙于學習的你是否享受過靜坐校園時涼風撲面的愜意;是否體會過空氣中彌散的陣陣花香?是否沉醉于教室里朗朗的書聲?如此美好的圖景,讓我們體會到生活在樹德聯(lián)校的校園,真的很美、很幸福!美好的校園環(huán)境需要我們用心呵護。在物質(zhì)生活不斷提高的今天,營造一種文明的社會風氣,構(gòu)建一個環(huán)境和諧的校園,是每一位師生發(fā)自內(nèi)心的精神需求。

            為了營造更加清潔、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境,郫縣教育局提出了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進校園”活動。此項活動以治理校園臟亂差為重點,從細、從嚴,徹底清除衛(wèi)生死角,消除亂貼亂畫亂涂等陋習,樹立新風尚。同時希望大家督促家長和親友講衛(wèi)生、講文明、愛環(huán)境,帶動一個家庭,影響整個社會。

            文明不僅是一種精神,更是一種行為。

            “創(chuàng)建文明校園”活動我們隨處可為:你可以給辛勤勞動的老師一聲溫馨的問候;你可以拾起路上的一個塑料袋,一根冰糕棍;你也可以給晨掃的同學一個感謝的微笑;走進教室,你可以和值日生一起收拾好講臺,為接下來的課程營造一個清爽的氛圍;走進食堂,你依次排隊打飯,安靜的就餐,用餐后留下潔凈的`桌面;走進寢室,你收拾好凌亂的書本、隨意亂扔的衣物,整理好已經(jīng)褶皺的床單,打造出一個整潔溫馨的臥室。

            文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語常在嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

            文明的學生,一定是有著良好衛(wèi)生習慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境,他不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,校園是我們共同的家。

            親愛的同學們,校園是我們共同的家,讓我們以自己的實際行動把我們的家園變得更加美好、更加溫馨吧!

          創(chuàng)建文明校園演講稿11

            今天國旗下講話從兩位同學的建議說起

            下面是原高一、現(xiàn)在高二兩位學生的倡議:

            一建議教室內(nèi)的電腦和高清電視在無人使用的情況下要關(guān)閉電源,在光線很好的時候課室里不要開燈,否則不僅耗電還影響使用壽命,。

            第二位同學的建議原文:尊敬的校長,以下是我的幾點建議:有一天我去打早餐,我本沒有醒透,點了個炒粉連碗都沒有從一疊中拿出來,結(jié)果師傅在5秒內(nèi)幫我打好還把碗拿了出來,當時讓我很感動,真的,吃飯時有人抱怨隊伍長,其實我很納悶,學校3000多人,能指望一去就能吃到飯菜?怪工資本來就很少的叔叔、阿姨打的慢,難道可以擠幾刻鐘睡覺,卻不可以拿著小冊子邊看邊等么,還要賴他們態(tài)度不好,試問幾千人中有多少個人跟他們說聲謝謝?還有打掃校園的保潔阿姨和守衛(wèi)學校安全的保安,你們有沒有想過少丟垃圾減少他們的勞動;少違反校規(guī),不打外賣,不分散保安精力,讓保安叔叔專心保衛(wèi)學校的安全呢。我建議我們應該舉辦個節(jié)日來感謝他們。在學校里面,我們只知道自己學習苦,更應該體諒老師和那些無私奉獻的人們。

            感謝同學們對學校工作的關(guān)心和支持,也希望同學們給學校的工作提出你們的寶貴建議。

            暑假中原高三一位女同學回校領(lǐng)取錄取通知,那天是下大暴雨,我在學校廣場上我親眼風到她兩次大雨中撿取垃圾并扔進垃圾桶。這,就是一中畢業(yè)學子對一中的情懷。

            我越來越感受到學校方方面面的進步,特別是學生的精神面貌和紀律作風進步明顯,但是我們可以做的更好,因為我們是xx市第一中學,我們是一中學子!我們應該處處勇于爭先,爭當?shù)谝!上面是兩段學生的建議,面對冉冉升起的五星紅旗,我有許多話要對大家說,有許多現(xiàn)象和回憶此刻出現(xiàn)在腦海并值得我們?nèi)ド钏迹罕热缫恍┌咨S我們在校園散步,果皮紙屑在樓梯上下跳躍,空間不大的走廊上你推我擠;上下樓梯、升國旗、課間操不按規(guī)定的路線行走,影響其它班級的速度,翻欄桿,越圍墻,課桌椅上亂涂亂畫;教室有長明燈,廁所有長流水;用直飲水洗手、洗碗,水槽內(nèi)倒殘渣;極個別男女同學在校園內(nèi)交往過密大庭廣眾之下毫無顧忌親熱行為。這種種現(xiàn)象正與那條我們熟識而又被我們所忽視的'道德底線相背離,那么我們忽視的道德底線究竟是什么呢?那就是文明。

            文明是什么?文明是一種尊重,文明是一種修養(yǎng),文明是一種品質(zhì),文明需要從你我做起:文明是見到老師的一個問好;是上下樓梯的靠右行走并互相謙讓;是別人幫助了你時,你真誠的一聲謝謝是時刻為他人考慮;是與人交往時的誠實守信等等、等等。

            我們的祖國是一個歷史悠久的文明古國,文明是我們的傳統(tǒng)美德。文明是我們國家進步的象征。一個國家的文明程度,直接關(guān)系到它在激烈競爭的國際舞臺上的地位。校園文明與每一個學生的行為表現(xiàn)息息相關(guān),如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,才能構(gòu)建出良好的學習環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學習成績。明是非方能塑品行,知榮辱方能創(chuàng)和諧。

            走進一中這洋溢著書香的校園,你會被這些迷人的風景所吸引:郁郁蔥蔥的樹林、鮮艷的的花朵、青青的草皮、現(xiàn)代化教學樓。漫步在校園這一派綠景下,會使你的心情無比的舒暢,不是嗎?每一節(jié)下課,站在過道的旁邊:呼吸著新鮮的空氣,引入眼簾的一片綠景,會使我們的更加的感受到校園綠色的永存。然而綠色和諧校園不僅要校園美,還要同學們的心美,還要有良好的行為習慣,作到這些,那么我們這個校園會更加的和諧完美。

            我個人認為和諧文明校園的創(chuàng)建需要我們作到以下幾點:

            首先形成良好的學風校風,好的校風如春風化雨般不聲不響的吸引每一個學子奮勇前進,我們應該也完全可以做到:上課自修時專心至致、潛心鉆研;運動場上揮汗如雨、激揚青春;宿舍內(nèi)和諧溫馨、及時就寢;校道上相互禮讓、文明有序;

            其次要建立誠信文明的作風:同學們之間相互理解與信任、包容,說實話辦實事,一切從小事做起,比如說考試不作弊,用誠信和實力向老師證明自己。在校園不僅僅要自己保護校園環(huán)境,還要制止其他不文明行為,打造和諧文明的校園。青青園中葵,朝露待日夕,陽春布德澤,萬物生光輝。我們象枝葉嫩綠的幼苗,在老師的培育下茁壯成長。老師給了我們知識,教會了我們做人的道理。我們要珍惜老師的付出,尊重老師的勞動,互敬互愛。同學之間相互體諒相互理解,以一顆寬容的心去面對同學,構(gòu)建和諧校園。

            校園文明,從你我做起,從現(xiàn)在做起,從點點滴滴的小事做起:不隨意仍廢棄物,多彎腰撿起一片紙屑;不浪費水資源,多擰緊一個水龍頭;不踐踏花草,多保護環(huán)境;準時休息不影響他人;不打外賣,不講粗口,吃飯有序排隊,飯桌不留殘渣,不用語音攻擊侮辱他人,多說您好、謝謝、對不起不自私自利,多伸援助之手沙不積無以成高塔,水不積無以成江河,正是這些看似平凡的小事,折射出文明的光輝!

            校園文明,從我做起,希望我們能拋掉壞毛病,養(yǎng)成好習慣,不容小惡,不拒小善,讓不文明的畫面、不和諧的音符,少些,再少些。愿我們都能爭做文明學生,奏響校園文明的樂章!

            據(jù)學生及家長反映近日部分學生交往過密現(xiàn)象增多,按相關(guān)程序進行了教育處理并給與處分,希望同學們引以為戒,把精力集中到學習上來。學校是教育人的地方,是人影響人的地方,我們絕對不許不良行為在學校漫延。學校重早嚴禁帶手機入校園,學生帶手機回校現(xiàn)象已經(jīng)很少了,但仍有個別學生自修、宿舍、在校園內(nèi)玩手機、打電話,仍有個別學生上晚修期間和課間打外賣,學校已根據(jù)相規(guī)定作了嚴肅處理。希望其它同學引以為戒,共同營造一個良好看校園環(huán)境。

          創(chuàng)建文明校園演講稿12

          各位老師,各位同學,

            大家上午好!

            今天我講話的題目是:爭做文明學生,共建和諧校園。

            曾指出:要扎實做好工作,大力促進社會和諧團結(jié)。這里所說的和諧社會應該是一個民主法制、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。這樣的社會是多么美好的社會,多么令人向往的社會!生活在這樣的社會里人們的心情該是多么的愉悅!然而,構(gòu)建這樣的社會不是一朝一夕的事情,更不是靠政府發(fā)幾個文件所能奏效的。

            真正要建設(shè)這樣一個和諧社會,需要社會每一個成員從思想上深刻認識構(gòu)建和諧社會的重要意義,從行動上為構(gòu)建和諧社會而努力。我們這里的每一位同學也不例外。我認為構(gòu)建和諧社會對我們來說,首先要構(gòu)建一個和諧校園,建立和諧的師生關(guān)系,讓校園成為師生的樂園。那么,如何才能達到這一目標呢? 第一,我們應該努力學習,不斷提高自己的`修養(yǎng),做一個有知識有文化高素質(zhì)的人,做一個有理想有道德胸襟開闊的人。只有這樣,才能在學習和生活中正確處理所遇到困難和挫折,才會善待別人,善待自己。其次,我們應該養(yǎng)成文明禮貌的習慣,見到老師長輩主動問好,需要別人幫忙先說“請”,得到別人幫助應說“謝謝”,不小心冒犯別人活打攪別人應主動說“對不起”。這些簡單的文明用語只要我們真正用心去做,是不難做到的。

            各位老師,各位同學,國家正在努力構(gòu)建和諧社會,淮安正在努力創(chuàng)建國家級園林城市,我們學校正在創(chuàng)建平安文明校園,讓我們每一個人都能成為有知識有修養(yǎng)講文明講禮貌的人,做一個和諧社會的促進者,園林城市的創(chuàng)建者,文明校園的維護者!

            我的講話完了,謝謝大家!

          創(chuàng)建文明校園演講稿13

          尊敬的老師們、親愛的同學們:

            大家早上好,我是來自高一(10)班的xx,今天我演講的題目是:《一屋不掃,何以掃天下》

            首先我給大家講一個故事:相傳東漢時有一位讀書的少年叫陳藩,整日讀書一心考取功名,無暇顧及自己房間的衛(wèi)生。一日,他父親的好友薛勤來陳家做客,見陳蕃將自己的房間搞得齷齪不堪,便問他“為什么不把房間打掃干凈迎接賓客?”。陳蕃回答說:“大丈夫處世,當掃除天下,安事一屋?”薛勤當即反駁道:“一屋不掃,何以掃天下?”陳蕃無言以對,很遺憾,后來時間證明連“一屋”都“不掃”的他最終也沒能實現(xiàn)自己“掃除天下”的遠大抱負。

            同學們,我們每天至少有三分之一的時間是生活在寢室里的,在這里,探討問題、獲取信息、交流思想、開展活動,寢室生活是我們高中期間的重要組成部分。在學校寢室這個大家庭里,承載著我們的喜怒哀樂、酸甜苦辣,也收獲著我們的成長與進步。寢室生活,盡管沒有在自己家里生活那么方便和愜意,但它能給我們?nèi)松砷L道路上無以替代的鍛煉機會。寢室生活,有利于我們學會獨立自理,告別父母的懷抱,一個人洗衣服,一個人鋪床單,就是生病也是自己照顧自己,一切都是自己擔當。寢室生活,有利于我們養(yǎng)成良好的行為習慣,起居作息要有規(guī)律,物品擺放要有條理,行為舉止要講規(guī)矩,一切都要體現(xiàn)出一個高中生的文明素養(yǎng)。寢室生活,有利于我們培養(yǎng)人際交往能力,同一個寢室,不同的個性和生活習慣,難免磕磕碰碰,但就是在這個小天地里,我們知道了忍讓和包容,懂得了團結(jié)和協(xié)作。前不久網(wǎng)上流傳申城最牛寢室四名室友全部考入 清華大學 的事情。4名同學都被保送 清華大學 經(jīng)報道后,在廣大家長和學生中引起很大的反響。這四個男孩子為什么這么“!?除了勤奮聰明之外,成就“最牛寢室”的秘訣究竟還有沒有?有意思的是,四位“最牛寢室”成員在談及自己的成功時都不約而同都提到了一點,那就是和良好的寢室“小環(huán)境”密不可分。寢室里四個人的性格各異,但他們能夠互相包容,相互體諒,相互關(guān)愛,形成了良好的寢室氛圍。在講到他們的寢室生活時,其中一個室友講到了這樣一個插曲:離高考還有一個月的時候,他被熱水燙傷了肚子和膝蓋。那時是夏天,肚子被燙傷了,怕感染,只能拿電風扇對著吹,腳傷了,沒法穿鞋,只能呆在宿舍,那時甭談有多著急。室友們每天將上課的內(nèi)容跟他講解,并把課堂筆記與他分享,硬是在大家的鼓勵和幫助下順利地度過了難關(guān)。

            然而,目前我們學校的寢室生活還存在一些問題,突出表現(xiàn)在:有的同學不講衛(wèi)生,在寢室隨手亂扔垃圾,隨地吐痰,墻上亂寫亂畫,東西擺放亂七八糟;有的同學起床不整理被褥,臟衣服臟鞋襪不及時清洗,搞得整個寢室氣味難聞;有的同學不能抓緊時間洗漱,在熄燈后還肆無忌憚地出來進去,一會去刷牙,一會洗衣服,一會吃東西,更有甚者,在寢室用手機玩游戲,總之是搞得整個寢室不得安寧;還有的同學喜歡高談闊論,無論是午休還是晚休總能找到令他興奮的`話題,滔滔不絕,根本不考慮是否影響其他同學的休息;有的同學之間因為細小瑣事互不相認而爭吵不休,甚至拳腳相向。這些發(fā)生在我們寢室里的不講文明、不講紀律、不講公德的表現(xiàn),需要我們認真反思,這是我們所想要的寢室生活嗎?

            相信我們每個人都希望踏著星光回到寢室時,有一個干凈整潔舒適的空間,享受一種回家的感覺。然而,這種愿望,是要靠我們自己的努力才能實現(xiàn)的呀!東漢陳藩的“一屋不掃,何以掃天下”的故事不正告訴我們這樣一個淺顯的道理:我們想實現(xiàn)遠大理想,創(chuàng)造美好生活,一定不要忽視從小事做起,從身邊做起嗎!

            為此,我提出以下倡議:

            第一、講究衛(wèi)生,養(yǎng)成干凈整潔的好習慣。要自覺維護寢室及公共區(qū)域的衛(wèi)生,堅持每天三小掃,一周一大掃,保證寢室處處整潔;個人衣物及時清洗晾曬,床鋪及時整理;室內(nèi)地面、墻面、窗面、桌面整潔無塵;室內(nèi)的物品、床上用品擺放整齊。

            第二、遵守紀律,講究公共道德。要愛人顧己,舉止文明。在寢室樓內(nèi)不大聲喧嘩,不追逐打鬧,寢室成員相互督促,按時睡覺,按時起床,養(yǎng)足精神,以最佳的狀態(tài)去學習。

            第三、善于合作,塑造文明集體形象。要團結(jié)友愛,互相尊重,互相幫助,禮貌謙讓,多看彼此的優(yōu)點,常懷包容他人之心,大度地原諒別人的錯誤,共創(chuàng)舒適清新的天地。

            第四、未雨綢繆,樹立安全節(jié)約意識。寢室安全是大家的安全,要嚴格遵守學校規(guī)章制度,不私拉亂接電線,杜絕使用違禁電器,拒絕存放危險物品。愛護公共財物,節(jié)約用水用電。

            同學們,“一屋不掃,何以掃天下”,如果我們連打造自己的文明寢室也做不到,將來怎么能夠成為國家的棟梁之才?那么,讓我們從你我做起,從身邊做起,從美化寢室做起,一起來創(chuàng)建文明和諧的美麗校園!

          創(chuàng)建文明校園演講稿14

          各位老師、同學:

            大家好!今天,我要演講的內(nèi)容是“保護環(huán)境,人人有責”同學們,我們曾經(jīng)有一個美麗富饒的家園,那時候,草木蒼翠,綠樹成蔭,百花盛開,百鳥爭鳴,小溪緩緩地流動著,唱著悅耳的歌,空氣是十分清新的,帶給人一種神清氣爽的美感,地球媽媽,也正為我們帶來快樂呢!可是,你知道嗎?在美麗的環(huán)境中,災難也不知不覺地降臨了,F(xiàn)在,由于人類對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲地濫伐樹木,濫建廠房,導致各種環(huán)境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,火災頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,廢渣成堆......且據(jù)現(xiàn)在統(tǒng)計,南極的臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強,皮膚癌發(fā)明率上升;1.2億人口生活在渾濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的.哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450公頃的速度小時。這些一次又一次的災難還不足以警示我們,保護環(huán)境已刻不容緩了嗎?所以,為了我們的地球和我們自己,請保護環(huán)境吧!地球是我們的家,既然我們在地球上安居樂業(yè),就要好好的保護環(huán)境,維護生態(tài)平衡。保護環(huán)境,人人有責,讓我們先從身邊的小事做起吧!我的演講完畢,謝謝大家!

          創(chuàng)建文明校園演講稿15

          老師們,同學們:

            早上好!今天我講話的題目是爭做文明學生,創(chuàng)建文明校園。開學已以來在全校師生的共同努力下,教學秩序良好,各項活動開展正常,同學們多數(shù)能遵守學校的規(guī)章制度,校內(nèi)的保潔區(qū)也比較整潔,良好的開端是成功的一半,希望同學們繼續(xù)努力。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為。例如,校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾;樓道走廊上的起哄大鬧,走路時推推搡搡,隨意亂撞門窗;部分同學之間相互的講臟話、粗話;甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。

            在學校,如果沒有良好的行為習慣,那么同學就會目無紀律,不講衛(wèi)生,破壞學校公共財產(chǎn),擾亂整個學校的學習環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生只有具有良好的文明行為習慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的.學習環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學習成績,F(xiàn)在,我們正處于人生成長的關(guān)鍵時期,這個時期的所作所為,將潛移默化地影響到我們一生的行為習慣,同時也影響我們良好道德品質(zhì)的形成。

            同學們,改變一種不良行為,就養(yǎng)成一種好習慣;養(yǎng)成一種好習慣,就形成一個好品格。我們要把文明放在心里的一個重要位置,時時刻刻與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。因為每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣。我相信,全體師生經(jīng)過努力,一定會營造出一個更加寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校園。謝謝大家!

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