有關(guān)中學(xué)生演講稿范文集合4篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在當(dāng)今社會(huì)生活中,我們都可能會(huì)用到演講稿,你寫演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編為大家整理的中學(xué)生演講稿5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)生演講稿 篇1
親愛(ài)的教師、同學(xué)們:
大家好!
俗話說(shuō):“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!比绻粋(gè)人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來(lái)的。是靠自我的努力、勤奮爭(zhēng)取的。才能主要來(lái)自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。
一個(gè)人的才能不是天生就有的,而是靠自我的勤奮努力而來(lái)的。比如說(shuō)德國(guó)數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛(ài)學(xué)習(xí),一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn),可是如果他沒(méi)有從小的勤奮努力學(xué)習(xí),他也不可能成為著名的科學(xué)巨人。沒(méi)有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,能夠說(shuō)每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過(guò)。
學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會(huì)一事無(wú)成的。居里夫人和她的丈夫?yàn)榱俗C明鐳的存在,千辛萬(wàn)苦,冒著可能失去生命的危險(xiǎn),經(jīng)過(guò)他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準(zhǔn)確地測(cè)定了它的原子量,證實(shí)了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實(shí)。正是居里夫人的肯做、敢做才證實(shí)了鐳的存在。所以,要想成為有才能的人,就要從小“肯學(xué)”、“敢學(xué)”。
有些人說(shuō)那些有才能、有成就的人從小就是“天才”、“神童”,像我們?cè)倥τ惺裁从冒。這種想法是錯(cuò)誤的`,他們是天才、神童,不是天生的,而是來(lái)自勤奮的學(xué)習(xí)。勤奮學(xué)習(xí)是成為“天才”、“神童”的先決條件。經(jīng)科學(xué)家研究,人是智力是有差別的,可是僅僅是差一點(diǎn)點(diǎn)而已。所以說(shuō),“天才”、“神童”是靠人們勤奮學(xué)習(xí)而成為的。
才能來(lái)自勤奮學(xué)習(xí),牛頓、愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生、鄭板橋、白居易的事例都能夠證明這一點(diǎn)。有許多的偉人為了造福人類,也作了巨大的貢獻(xiàn)。如李時(shí)珍的著作《本草綱目》,他走訪了許多地方,經(jīng)過(guò)27個(gè)春秋的艱苦努力寫成了這部巨作。
狄更斯說(shuō)過(guò)“我所收獲的,是我種下的!泵總(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人,就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)。才能來(lái)自勤奮。我們必須要努力學(xué)習(xí)。
多謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇2
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
寒風(fēng)料峭,冬意濃濃,圣誕老人還沒(méi)來(lái)得及把他的長(zhǎng)祙收起,我們的耳畔又即將傳來(lái)元旦的聲聲腳步。今天我們匯聚在國(guó)旗下,整理即將走過(guò)的20xx,祈盼新年的到來(lái)。
回首20xx,我們不免心潮澎湃,感慨萬(wàn)千。這一年,海高人同心同德,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),實(shí)現(xiàn)了各項(xiàng)工作新的突破;這一年,學(xué)校努力推行品牌戰(zhàn)略,在努力創(chuàng)建學(xué)校有特色,教學(xué)有特點(diǎn),學(xué)生有特長(zhǎng)上下功夫;這一年,海高人團(tuán)結(jié)拼搏,贏得碩果滿枝頭。
難忘 年6月,我校成功舉辦了慶祝建國(guó)六十周年暨海林高中校園藝術(shù)節(jié)廣場(chǎng)演出,展示出了海高人的風(fēng)采,師生演出節(jié)目精彩,場(chǎng)面壯觀,贏得群眾好評(píng)如潮,為海高人爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
難忘 年7月我校的高考,又取得了驕人的成績(jī),在各項(xiàng)指標(biāo)穩(wěn)居牡丹江地區(qū)同類學(xué)校榜首的基礎(chǔ)上,楊楠同學(xué)又以678分的突出成績(jī)奪得牡丹江地區(qū)高考理科狀元,成為我校高考指標(biāo)的又一項(xiàng)重大的突破。
難忘 年8月,高溫酷暑,烈日如火,高一 00多名新生開(kāi)始軍訓(xùn),他們克服困難,任汗水濕透衣襟,訓(xùn)練場(chǎng)上隊(duì)列整齊,口號(hào)響亮。軍事拉練活動(dòng)中,同學(xué)們精神飽滿、斗志昂揚(yáng),張顯出海高人的風(fēng)采。
難忘 年9月,我們?cè)谔旄咴频那锛,召開(kāi)了第25屆校園運(yùn)動(dòng)會(huì),天公作美,師生表現(xiàn)更是出色,跑道上,運(yùn)動(dòng)員如離弦之箭,橫竿上,運(yùn)動(dòng)員如高飛雄鷹。每個(gè)班都組織有序,每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都認(rèn)真參賽,表現(xiàn)出了較高的參與熱情和較高的體育素質(zhì)。
難忘 年10月,當(dāng)甲流洶涌而來(lái),全校師生沉著應(yīng)對(duì),患病的同學(xué)以大局為重,聽(tīng)從學(xué)校的指揮,離開(kāi)課堂,回到家里治病,教師帶病工作,堅(jiān)持在第一線,沒(méi)有落下一節(jié)課,在師生的共同努力和堅(jiān)持下,“甲流”終于退縮了,我們打贏了抗甲流的第一個(gè)戰(zhàn)役!
難忘 年12月,我校師生當(dāng)?shù)弥叨䦟W(xué)年一學(xué)生患重病急需幾萬(wàn)元醫(yī)校費(fèi)時(shí),第一時(shí)間內(nèi)大家踴躍捐款,短短兩天的時(shí)間,師生共捐款九萬(wàn)多元,讓患病的同學(xué)能夠安心治病,此次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),讓患病同學(xué)的家長(zhǎng)落淚,讓校領(lǐng)導(dǎo)感動(dòng),但更讓我們自豪,雖然此刻是寒冬,但在海高校園里卻是暖流涌動(dòng)。
飲水思源,學(xué)校各方面工作的順利開(kāi)展、優(yōu)異成績(jī)的取得凝結(jié)著全校師生的汗水?梢宰院赖卣f(shuō),我校的教師隊(duì)伍,是一支能打硬仗的隊(duì)伍。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,他們兢兢業(yè)業(yè),默默奉獻(xiàn),撐起了我校教育事業(yè)的藍(lán)天!他們以高尚的師德和良好的風(fēng)范,憑借嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的執(zhí)教本色詮釋著教育這個(gè)神圣的職業(yè)。
值得一提的這里還有我們可愛(ài)的莘莘學(xué)子,你們是學(xué)校未來(lái)的驕傲。熹微的晨光中有你們朗朗的書聲;廣闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們矯健的步伐。今天的你們?cè)谇笾暮Q笾信〝乩,靠?jiān)實(shí)的腳步、正直的脊梁,在這里健康地成長(zhǎng)。明天,你們將在社會(huì)的大舞臺(tái)上嶄露頭角,憑豐富的學(xué)識(shí),高尚的品格,成就屬于你、屬于海高的輝煌。
光陰易逝,青春難再,三年時(shí)光倏忽即逝,東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是跨世紀(jì)的一代,不久將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí),榮幸又艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書是時(shí)代的`要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無(wú)愧于華夏子孫,才能肩負(fù)起繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。作為學(xué)生,我們要深愛(ài)著我們的學(xué)校,深愛(ài)著我們的班級(jí)。課堂上我們喜歡每一個(gè)方塊字,喜歡每一個(gè)英語(yǔ)單詞,喜歡每一個(gè)理科算式,在知識(shí)的迷宮里我們品味著創(chuàng)造的樂(lè)趣,我們探索著真理,我們尋求著夢(mèng)想,我們每天陪太陽(yáng)出發(fā),和星辰相伴。經(jīng)歷“寶劍鋒從磨礪出”的歷煉,若干年后你們必將為回首往事倍感欣慰和自豪。
回望20xx,我們深情滿懷!邁進(jìn)20xx,我們更加豪邁!新的一年,新的起點(diǎn),新的挑戰(zhàn)。心若在,夢(mèng)就在。20xx年帶著我們的真心、愛(ài)心、雄心上路。我們必將會(huì)成就自己的夢(mèng)想!我由衷地希望,全校師生能夠秉承13年的精神和斗志,不斷增強(qiáng)“校興我榮”的自豪感和“興校我責(zé)”的使命感,用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)“文明、團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)”海高之風(fēng),攜手奮進(jìn),共同描繪海高美好的未來(lái)!最后祝全體教師身體健康,工作順利!祝全體同學(xué)學(xué)業(yè)有成,萬(wàn)事如意!
中學(xué)生演講稿 篇3
越過(guò)所有初中的陰霾,踏著高一旋律的音符,我們艱難而更驕傲地傳承了高二這一神對(duì)的火炬,徜徉在書的海洋。我們?cè)灰粔K塊堅(jiān)實(shí)的書之巨石打得傷痕累累,我們?cè)霰缓叫泻蟮谋╋L(fēng)驟雨洗禮地精疲力竭,我閃也曾因數(shù)次在長(zhǎng)空中的失而一蹶不振?墒墙裉,年輕的我們眼含著希望,雙手握著奮斗。坐在明亮的教室自
信滿滿地說(shuō):“不管有多大,雨有多強(qiáng),年輕的我們依舊會(huì)勇往直前。因?yàn)槲覀兪菄?guó)家的希望,是民族塊,為中國(guó)魂永垂不朽,我們要成人,我們要成才!” 新世紀(jì)賦予“成才”嶄新的概念,有人曾把孜孜不倦、埋頭苦讀的學(xué)子稱為“才子”;有人為把“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子稱為“才人”;亦有人奉考試高分全優(yōu)學(xué)子為天之驕子,國(guó)之棟梁。然而今天,屹立在新時(shí)代的前方,仰望著日新月異的時(shí)代給予“成才”最精典的詮釋,我們幡然醒悟:只有兼?zhèn)渥钤鷮?shí)的知識(shí)基礎(chǔ),最淵博的天文地理知識(shí),以及最全面的德、智、體、美、勞發(fā)展的潛能才是合格的,走在世紀(jì)尖端的.“人才”!
俗語(yǔ)說(shuō):“冰凍三尺,非一日之寒!闭\(chéng)然,雙肩稚嫩的我們還不能轟轟烈烈大有作為,更談不上現(xiàn)有便又單槍匹馬地為社會(huì)作多么巨大的貢獻(xiàn)?墒俏覀儞碛兄鵁o(wú)價(jià)的資本:青春和時(shí)間,深信:只要我們毫不懈怠地吸收陽(yáng)光和雨露,馬不停蹄地同時(shí)間賽跑,柔弱 小幼苗一定可以長(zhǎng)成參天棟梁,撐起陰涼的一片藍(lán)天。 牛頓說(shuō):“力是可以想通的”。而成人與成才本身就是一對(duì)相互牽連、如影隨行的影響全,更確切地說(shuō),平衡二者才能平衡人生。
如何成人,如何成才,面對(duì)這一令人深思的問(wèn)題,筆者“拙見(jiàn)”; 自信,成人成才的基石,因?yàn)椤白孕懦晒Χ倌,?huì)當(dāng)擊浪三千里”; 堅(jiān)定,成人成才的階梯。因?yàn)椤伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!; 夢(mèng)想,成人成才的導(dǎo)航,因?yàn)椤靶挠卸喔,我們就能走多遠(yuǎn)”;
奮斗,成人成才的焦點(diǎn),因?yàn)椤皩殑Ψ鍙哪サZ出,梅花香自苦寒來(lái)”。 真的,生活就像一種回聲,你給予多少,它就送回多少;播種什么,就收獲什么;付出什么,就得到什么。所以,作為生活的我們,撒下所有這些火種,生活必當(dāng)色彩斑斕,燦爛輝煌。
有藍(lán)天的呼吸,就不能讓奮飛的翅膀在安逸中退化;
有大海的呼吸,就不能讓搏擊的勇氣在風(fēng)流前卻步;
有遠(yuǎn)方的呼喚,就不能讓尋覓的信念在走不出的苦悶中消沉。
因?yàn)?/p>
成人,要有追求永支撐
成才,要有激情常相伴!
中學(xué)生演講稿 篇4
親愛(ài)的教師、同學(xué)們:
大家好!
我們的地球需要我們共同來(lái)愛(ài)護(hù),讓我們從身邊的小事做起,珍惜資源,降低能耗,讓我們的生活更加完美。
電器開(kāi)著,就連小小的手機(jī)電池在插座插時(shí)都會(huì)排出二氧化碳,只要充完電就應(yīng)當(dāng)將電池立刻取下。沒(méi)想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們大家的'生活和地球。簡(jiǎn)單理解,低碳生活就是返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng),主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié),包括以下一些低碳的良好生活習(xí)慣:倡導(dǎo)低碳,呵護(hù)地球!
1、每一天的淘米水能夠用來(lái)洗手擦家具,干凈衛(wèi)生,自然滋潤(rùn)。
2、將廢舊報(bào)紙鋪墊在衣櫥的最底層,不僅僅能夠吸潮,還能吸收衣柜中的異味;
3、用過(guò)的面膜紙也不要扔掉,用它來(lái)擦首飾、擦家具的表面或者擦皮帶,不僅僅擦得亮還能留下頭膜紙的香氣。
朋友們,為了讓天兒更藍(lán),花兒更香,草兒更綠,為了讓鳥(niǎo)兒的歌聲更加遼亮,趕快加入低碳生活行動(dòng)吧!
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