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高三優(yōu)秀演講稿
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在不斷進步的時代,演講稿的使用越來越廣泛,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編精心整理的高三優(yōu)秀演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
高三優(yōu)秀演講稿1
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我們在這里隆重聚會,舉行高考百日宣誓大會。這是一個特殊的日子:三年的高中生活即將結(jié)束,一百天后,我們將進入人生最重要的戰(zhàn)場,——高考。
這將是意志的考驗,只有經(jīng)受住考驗的人才能成為思想的勇士;這將是對知識的挑戰(zhàn),只有挑戰(zhàn)勝利的人才能成為學海的精英。
在這個特殊的時刻,首先,請允許我代表所有的高三學生,向我們的母校,向辛勤教導我們的老師,向陪伴我們成長的同學,表示衷心的感謝。
謝謝母校!您為我們提供了最齊全、最優(yōu)秀的學習條件:一流的教師、一流的教學設(shè)備、一流的圖書館、一流的食堂、一流的教學樓、一流的宿舍。我們進來是為了實現(xiàn)理想,這是實現(xiàn)夢想的基石;我們要出去為人類服務,這是我們騰飛的.沃土!這是我們最堅實的后盾,也是我們永遠的家!
謝謝老師!你給我們提供了最準確、最豐富的知識,你讓我明白了最高尚、最精彩的人生。不管夏天的冷熱,每天早上,你挺拔的身影總會出現(xiàn)在教室門口;不管是熱是冷,每天晚上,辦公室里最晚熄滅的永遠是你辦公桌上的燈。
三年的認真教學給了我們智慧和方向,三年的精心培養(yǎng)給了我們信心和力量。親愛的老師,你是最努力的園丁,我們永遠愛你!
謝謝同學!是你陪我度過了人生中最純粹最美好的青春時刻。訓練的時候我們在幫助下爬了一座又一座山,考完試我們走出了一個又一個低谷。我們在教室里進行了熱烈的討論,我們在草地上玩得很開心。
在蜀山旅行的那些年,在問題的海洋中馳騁的那些年;那些成功前的掙扎,那些失敗后的淚水和悲傷。親愛的同學們,衷心祝愿你們:通過高考,實現(xiàn)自己的大夢想,譜寫人生新篇章!
高三優(yōu)秀演講稿2
老師們,同學們,大家下午好,今天我很榮幸能在臺上,跟大家講講話。我不太會講,講不多,也講不好,就隨便講講。在高三要講,也就是講講學習,按政治思路有什么是學,為什么學,和怎么學。什么是學,見仁見智,就略過了,而為什么學其實比怎么學更重要,就放到最后。
怎么學?
最重要的,也最常聽到的,就是找到適合自己的路。聽起來很空,但實在有用。拿我自己舉個例子,我所知道的學法,大概有兩類,一類是教材派,一類是做題派,我原本是個教材派,上課聽講下課背書寫作業(yè),沒空也不太喜歡做題,后來遇見了許多做題派,心頭不安,險些易幟刷題,最后落得作息亂套,幡然醒悟,又改了回來,心情安定起來,也得心應手多了!斑m合自己的路”其實包括很多方面,包括幾點起,中午還是下午洗澡,何時背政治,去自習室還是教室等等,要經(jīng)過長時間的實驗才能摸索出來,但一旦確定了,走起來一定又高效又安心。
從心態(tài)上來講,就是要有平常心和清醒的態(tài)度。有人說分數(shù)會騙人,但排名不會,我想只有錯題不會騙你。分數(shù)和排名適合用來定位,用來激勵自己,但它們讓人不安?荚嚤姸,分和名次跌宕起伏,就得常常不安,而好的發(fā)揮卻需要平常心,所以倘若心慌,別看分,也別看名次,看卷子。說到清醒的態(tài)度,這比打雞血更重要。在桌上寫上想達到的分,想去的大學,激勵自己,這很好,不過同時,真正生效的是每日的計劃,每次考試的分析與反思,六科的優(yōu)劣勢和問題診斷--知道自己要什么,怎么要。越平靜,越清楚明白自己的一切,越能成功。
在執(zhí)行計劃方面,我有一條經(jīng)驗想要分享--離所有的拖延源,包括手機、電腦、電視、小說,越遠越好。我原本是個重度拖延癥,某一次放七天假,我拼盡全力在學校寫完作業(yè),準備回家復習三天,玩四天。第一天我打開了電腦。我把它關(guān)掉,校車就來了。但勵志的是,現(xiàn)在的我已經(jīng)三個周末沒有上網(wǎng),而且并不覺太渴望了。在這三個周末,我覺得一天能當一年用。離開它們的方法有很多,我的是一想開電腦,就對自己說“對,我很想上網(wǎng)”但就不去做,而非與渴望直接對抗,訓斥自己說“不,你不能上網(wǎng)”。這么做對我很有效。自控講方法,而與品德無甚關(guān)系。每次荒廢任務后,都像做實驗一般審查一下自己的行為,搞清楚發(fā)生了什么,為什么發(fā)生,然后一邊自我諒解一邊繞開危險,堅定地回去學習。
然后說到減壓,我想,應該培養(yǎng)一個安定的興趣,不耗太多時間,但能帶來真正的放松與愉悅。不問雅俗,只看是否省時是否令人滿足。一般來講,最好不要是看劇、看漫畫、打游戲和刷微博。興趣與學習的平衡很好處理,別把興趣當興趣,把它當成充電器,先使勁學,學到撐不住胸口亮紅燈,趕緊娛樂,一氣充到100%,充滿了,又趕緊繼續(xù)學。
前面粗粗講了幾點個人見解,都是關(guān)于怎么學的。但高三要安穩(wěn)度過,其實更重要的是弄清楚為什么要學。
為什么要學?
這實在是個個人化的'問題。現(xiàn)在學,直接目的是為了高考,上大學。為了父母的期望,為了職業(yè)的好選擇,為了更多知識,或者別的、大家自己獨有的目的。沒有孰優(yōu)孰劣,讓自己高興的又能讓自己前行的,就是好的。但在這目的之前,還有235天。
有人把高考比作戰(zhàn)場,235天自然是戰(zhàn)前準備。有些人會喜歡這個比方,但還有些人認為它太冰冷了,比如說我。我想高考不是打仗,而是買賣,這235天里我把毅力、勇氣、犧牲、經(jīng)驗、熱情還有一點才智用來煉一塊金子,到時用它來買我所愛的東西。買賣是重要而一錘定音的,但煉金本身難道并非幸福?生活的游戲在高三是“付出總有回報”的模式,一滴心血換一絲金子,你能看見你給予的犧牲的正慢慢成形,每一天都更美一點。這過程是安心的,只要努力,會有成就,會有所得,縱使久一點,但結(jié)果總是好的。
但挫折總有,犧牲也痛。有時你必須為了高上十分而放棄你喜愛的東西,比如繪畫,比如寫寫東西。但真正的品質(zhì),好奇心、求知欲、創(chuàng)造力、愛同熱情,是不會被這暫時的忍耐磨滅的。不忘記想要的、所愛的,用這短暫的分離賺得更好的視野、資源,讓它們能自由施展,F(xiàn)在的你或許變成無個性的應試的一員,但真正的你總在,很快就能回來,而且會因這困苦而更加自由出色。我想同放棄某些愿望和喜好的人這樣說。
另外,現(xiàn)實點講,現(xiàn)在在做的事,的確是有用的。許多人說大學畢業(yè)早忘了高中知識,由此推出學習無用、學習應試的結(jié)論。但說真的,語文和英語,日后都要用,而數(shù)學與地理的邏輯推理能力,歷史的歸納分析,政治的理論聯(lián)系實際都是潛移默化滲進我們頭腦里的。我現(xiàn)在就覺得,學了政治,對事件沒話說我也能編幾句。辯證的觀點,類比論證的不合理性,都是常見又實用的東西。
最后的最后,請允許我冒昧地講講我自己為什么學。我覺得學習有兩種,狹義的是現(xiàn)在這樣的,目的性強,但也因有人引導而好上手;廣義的則是一生的學習,包括所有可以獲取新知識的領(lǐng)域。我喜歡廣義的學習,而在狹義的學習中找到了一點它的影子,一點允許我獨立思考,允許我自由探索自我挑戰(zhàn)的空間。因此我喜歡現(xiàn)在的學習,不是喜歡考試,也并非喜歡名次,而是喜歡那一點思維的樂趣,智力的自由。這是我的動機,為了現(xiàn)在小小的快樂,與未來將跟隨高考而至的巨大快樂,可以自由選擇知識的日子。要說的話,一個比較好的分,只是這樣的喜愛的一個結(jié)果。
我祝愿,我們都可以在接下來的兩百多天中,找到一點快樂,憑著這點快樂和自己尋找到的方法,安安心心穩(wěn)步向前走,懷著希望跟夢想,踩著螺旋樓梯向上走,走到自己想要去的地方。
謝謝大家!
高三優(yōu)秀演講稿3
敬愛的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!
我是來自高三xx班的xxxx。今天很榮幸能代表受表彰的所有優(yōu)秀學生在此發(fā)言,表達我們誠摯的感謝。
首先,請允許我代表全體豫中學子對領(lǐng)導和老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!我們今天所取得的優(yōu)秀成績離不開校領(lǐng)導和老師們一直以來的關(guān)心和指導。無法忘記是老師的諄諄教誨和領(lǐng)導無微不至的關(guān)懷讓我們在求學道路上找到自我、提升自我。同時,也要感謝一起走過風風雨雨的同學們對我們的支持和幫助。請再次允許我在這里獻上我們最誠摯的謝意!
時間飛逝,回首我們進入豫中以來走過的路,不由感概萬千,我們付出了辛勤的'汗水,取得了可喜的成績,我們不斷歷練自己,自身能力得到了明顯的提高。更可貴的是,來到了學校,秉承著“承三軍志,鑄民族魂”的校訓,我們學會了適應和進取,學會了做人和做事,學會了感恩和自信。
豫中既是一所充滿機遇和挑戰(zhàn)的殿堂,也是一片提升自我、塑造自我的芳草地,更是我們拓展思維、培養(yǎng)情操的新天地。在這里孕育著、實現(xiàn)著我們各自的理想,不斷凝聚著、提升著自身的價值。在領(lǐng)導、老師們的指導以及各位同學的幫助下,我們不僅在學習上取得了優(yōu)異的成績,而且積極參加學院的各項活動,豐富了高中生活,提高了自身各方面的素質(zhì)。感謝我們敬愛的領(lǐng)導和老師,更加感謝我們的學校**農(nóng)業(yè)大學,給予了我們一個又一個鍛煉和展現(xiàn)自我的平臺,為我們照亮漫漫的成長之路!
今天,因為我們的付出,成為了一名優(yōu)秀學生,這是對我們過去努力的肯定,我們應該為此感到驕傲和自豪。但是,榮譽也是一種鞭策,我們一定會保持謙虛謹慎,務實進取的本質(zhì),戒驕戒躁,永不懈怠,再創(chuàng)新的佳績!
苦過累過,風雨過后才會有彩虹,拼過搏過成功路上才會開滿鮮花。再次感謝各級領(lǐng)導老師的教導和培養(yǎng)!感謝同學們在平日學習生活工作中對于我們的幫助和支持!此外,還要感謝各企業(yè)對于我們學院工作的大力支持!
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們。成就已經(jīng)成為過去,未來正在向我們招手,讓我們一起攜起手來一起奮斗、一起打拼,共創(chuàng)我們共創(chuàng)動科的美好未來!
最后,恭祝學校和學院發(fā)展越來越好,各位領(lǐng)導老師身體健康、工作順利,同學們學業(yè)有成,生活愉快!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
高三優(yōu)秀演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學:
大家下午好:
高三,雖然是一段辛苦的日子,卻也是一段難忘的時光。其中的點點滴滴都值得我們回味和銘記,事實上,它也確實深深地刻在了眾多高三過來人的心中,使他們在以后的日子里,甫一提及高三,就有一種暖意,回憶起自我的拼搏、同學間的友情……不由感慨:高三,并不僅有學習這件小事兒。
作為一個經(jīng)歷過高三的年輕人,高三那段時光似乎離我還不是那么遙遠,對于許許多多的經(jīng)歷過這段奇妙日子的人來說,高三應當都是內(nèi)心深處一段刻骨銘心、蕩氣回腸的記憶。
高三是人生一個重要的轉(zhuǎn)折點,就像生命中的一個十字路口,考上好大學是家長和考生的共同期望。在必須程度上說,高三階段決定了我人生的走向,所以我對高三這段時光,甚至有一種天堂在左,地獄在右的忐忑感。
在高一高二我都不是一個認真學習的模范學生,當時正處于青春期的我十分厭學,別人在做作業(yè),我卻流連于籃球場,所以我的成績一向不夢想。高三到了,我必須加倍努力才能把以前落下的補回來。
之前已經(jīng)聽教師和同學說了高三的艱辛和恐怖,有了心理準備,所以當高三真正到來的時候,心態(tài)比較簡便。退一步說,自我之前兩年本來就沒學什么,根本沒什么好失去的。
既然準備振作起來,就需要開始制訂復習計劃。首先,我給自我定下一個每日時間安排表。鑒于之前有無數(shù)次制訂后無法執(zhí)行的慘痛經(jīng)歷,所以這次的時間表力求貼合實際:可是于夢想化,將時間安排得過于緊湊而使自我超負荷學習;也可是于簡便,以免浪費彌足珍貴的高考備考時間?傊,可行性和合理性是我研究的首要因素。
我們班是文科班,女生占絕大多數(shù)。女生大多刻苦,只見她們披星戴月地背書、做題,但事倍功半,收效甚微;還有小部分同學截然相反,在應對巨大壓力時,一味沉迷于游戲或運動,以此來釋放、解脫自我。但這兩種方式都不是太好,過猶不及,一時間,我對自我的計劃安排感到很得意。
開始的一段時間,自我熱情似火,活力高漲,信心百倍,所以每日計劃的執(zhí)行情景很不錯?墒,在認真聽講、請教教師,復習收到必須效果之后,之前悠閑自得的生活又開始在我心中涌動,覺得難以長期堅持這種“三點一線”的學習生活。
復習到了一個瓶頸期。像其他同學一樣,我也在自我課桌上貼滿各式各樣用來激勵自我的便利貼,然而,望著課桌上和過道上排山倒海的備考書籍,卻有種想吐的感覺,那種長時間埋頭苦讀的壓抑氣氛也讓人難以呼吸。當大家都鏖戰(zhàn)于題海中時,我卻時常走出教室,到陽臺上或操場上呼吸新鮮空氣,以舒展疲憊的身體。
經(jīng)過一段時間的掙扎和適應,我最終又回歸到時間安排表中。每一天按部就班地完成著每項任務,睡覺前再加以總結(jié):回顧自我今日哪些事情沒做好,明天還需改善。有時實在太困,只得睡覺,但在夢中依然不自覺地進行著自我反省的環(huán)節(jié)!
順理成章地,我的成績開始穩(wěn)步提升,這讓教師感到十分欣喜并時常對我加以鼓勵。由于我的英語一向名列前茅,所以我時常將復習英語的時間“擠”出來,用在文綜背誦這些地方,畢竟,背誦對我這個基礎(chǔ)本不牢固的人而言,需要耗費比別人更多的時間,有時走在路上都還有知識點不斷在我腦海里浮現(xiàn)。就這樣,我專心上好每一節(jié)課,做好每套試卷,不求數(shù)量,但求質(zhì)量,爭取把效率最大化。
伴隨著第一、第二和第三次診斷性考試的結(jié)束,黑板上的高考倒計時牌上的數(shù)字也變成了0。因為診斷性考試我都考得不錯,所以對于高考我十分有信心。
高考那天,班主任微笑著站在考點門口,等待我們的入場和出場,之后教師說我在入場時是最氣定神閑的一個。做題時我也一如既往地利用自我毫不緊張的優(yōu)勢,平心靜氣地完成每一道題,當然其間也遇到了不會做的題目,但我不會花過多的時間和情緒在這些本事范圍之外的麻煩上,所以總的來說做得還算比較順利。
高考結(jié)束后,家人都為我感到十分高興和自豪,祝賀我順利經(jīng)過高三的.考驗。但這也意味著要和朝夕相處、一齊奮戰(zhàn)高三歲月的同學們分別了,我們一齊笑過、哭過、苦過、累過,這些都是足以令我們一輩子銘記的完美時光。畢業(yè)聚餐時,教師也和我們一樣如釋重負,一樣的歡笑、追憶,那一刻,我們不再是學校里的師生關(guān)系,更多的是朋友友關(guān)系。在ktv唱歌的時候,許多同學唱著唱著就哽咽了,甚至失聲痛哭起來。天下沒有不散的筵席,終究到了說再見的時刻,但我一向相信:再見亦有時。
高三,就像一杯味道豐富的咖啡,其中的歡樂、痛苦、掙扎、徘徊、失落、疲憊、迷茫、興奮都是人生最寶貴的財富!多謝你。多謝你讓我沒有在叛逆的路上沉迷,多謝你讓我發(fā)現(xiàn)了自我的潛力,多謝你的考驗讓我得到磨練,多謝你讓我踏上未來的征程。
高三優(yōu)秀演講稿5
尊敬的老師,同學們:
有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚?嘈娜颂觳回,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
一直以來,我都堅信這句話,相信只要付出就會有回報,然而,一統(tǒng)的考試結(jié)果卻事與愿違,讓我對此產(chǎn)生了懷疑,再次選擇返校讀書,對于我來說是否真的是一個好的選擇,不足xx分的我,是否真的有學下去的必要。
這些天,我曾多次的問自己,學習是什么?堅持又是為了什么?回來的目的究竟是什么?得到的答案只有一個,為了當初的承諾?吹浆F(xiàn)在有的同學在離高考不足xx天的日子,選擇離開學校時,往事再次占據(jù)了我的思緒,面對她(他)們的離去,我無言以對,因為我也曾離開過,外面的世界很精彩,同樣也很無奈,暫時的離開,讓我認識到打工的艱辛,知識的.可貴,每當我看到別人花大把的鈔票去吃一頓飯時,我常會想怎么會有這么奢侈的人,同事拍著我的肩膀告訴我說“等你有了錢以后,你也會這樣花的”“不會的,我不會的”我果斷的說,“我會去上學”僅僅為了擺脫工作的辛苦及自己對老師的承諾,我回到了學校,事情并不像我所愿的那樣一帆風順,學習的艱辛,一點也不亞于工作,畢竟,工作的回報在短期內(nèi)可取得可觀的改入,然而在學習中好成績的取得,并不能馬上見成效。
不積跬步,無以至千里,不積小流,難以成大海,它是一個長期積累的過程?荚囀Ю窃偎y免,情緒底落,產(chǎn)生厭學,有想要放棄的思想是很正常,流淚更常有的事但千萬不要因此一蹶不振,終究要記住一句話:真的強者,并不是沒有眼淚的人,而是含著眼淚奔跑的人,過早的取得成功并不盡是一件好事,我們應滿懷希望的去爭取在高考中的成功。
這次考試的不理想,讓我懷疑自己的能力,也曾暗自問自己,此時,自己所考的分數(shù)該怎樣回答來自親朋好友和街房四鄰的不解,以及來自于好們的嘲諷,到外面去玩了一年,回來還有心思上學嗎?學習成績跟的上嗎?面對那些我不知該怎樣回答的問題,媽媽替我做了回答,我也因此許下承諾,我會努力地去學習,可是此時,我動搖了,在學習的這條路上,我退怯了,雖說,我信守當時離校時對老師的承諾回來了,可是,當我拿著手中的高考報名費時,卻遲疑了很久,難以下定決心自己是否還應再堅持下去,最終我戰(zhàn)勝了自己,遞上了報名費,從那刻起,就將決定了我必須信守對媽媽的承諾,繼續(xù)努力下去。
同學們,還記得自己在人生規(guī)劃書中許下的承諾嗎?還記得對親人的承諾嗎?做一個信守承諾的人吧,去戰(zhàn)勝自己的心魔,從此刻起,相信起步在腳下,成功在峰巔,雖說旅程中充滿未知的雨雪,然而登頂則是你我共同的夢想。
我的演講完畢!謝謝大家!
高三優(yōu)秀演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
今天是個特殊的日子。
首先,請允許我代表高級中學XX屆全體畢業(yè)生向辛苦培育我們的老師表示最衷心的感謝。感謝老師們?nèi)陙韺ξ覀兊恼佌伣虒Ш途呐囵B(yǎng),感謝老師們給了我們一生享用不盡的夢想和力量。
經(jīng)過幾天的陰雨天氣,五月末細碎的陽光,又穿林,把高三最后一段日子照得明亮得仿若晨光,而這明艷的陽光也像一支無形的筆,將高中這整段歲月力透紙背。
回望高中的三年,這是一段刻骨銘心的旅程:我們從X年的夏天開始,在軍訓的烈陽下,我們站成一個個軍人的模樣,行走在紅紅的跑道上;我們從10月的運動會走來,嘶聲力竭地吶喊,拼盡全力地奔跑,還有領(lǐng)獎臺上那一抹揮之不去的微笑;我們從元旦文藝匯演的激情里走來,飄揚的歌聲,跳動的舞步,定格成青春里多么美麗的場景;我們從5月的大合唱里走來,那一刻,所有的聲線匯合成一首和諧的大歌,歌聲的背后卻是一個個個性鮮明的我們。
在這段旅程里,當然還有很多很多,每一個朝陽未起的早晨,每一個孤燈獨亮的夜晚,每一次大考之前的奮力復習,每一次分數(shù)揭曉時的心跳加速,都是記憶里永遠盛開的花。
高中的三年,在花開花落的間隙,我們都成長了好多。這三年里,我們培養(yǎng)了最真摯的友情,認識了讓你銘記一生的老師(或高雅,或幽默,或親和,或心直口快),還有那不得不提起的愛情,當然這三年里也有親人逝去的悲傷和無助。也許在未來的5年,20xx年,甚至更長的時間里,我們會漸漸忘記彼此的模樣,忘記彼此的名字,忘記很多很多,但是我們永遠無法忘記淚流滿面時遞來的那張紙巾,不會忘記那刻在學校每某個墻角的詩句,不會忘記那只有你們才會叫起的綽號,不會忘記那以超快的速度飛傳的`同學錄以及上面飛揚的字跡。我們不會忘記,不會忘記樓道里行色匆匆的步履,不會忘記老師因我們的成功而欣然的微笑,不會忘記那因操勞而微起皺紋的眼角,不會忘記您那天穿著白裙在我們面前聲音哽咽,熱淚盈眶。我們不會忘記,不會忘記那個令自己怦然心動的男生,不會忘記在退縮了幾次甚至幾十次后終于鼓足勇氣,向某個女生表白的那個瞬間的永恒,不會忘記那相守直到白發(fā)蒼蒼的美麗誓言。我們不會忘記,不會忘記那個晚自習趴在課桌上悄悄抽泣的身影,不會忘記那教室門口你抱著同學,卻淚如雨下,不會忘記那倔強的臂膀上別著的生命里的第一次傷逝,而內(nèi)心卻早已一片汪洋…、、、因為一切的一切我們都不會忘記,所以我們會更加堅強的生活,所以我們更加堅定地相信于我們共同創(chuàng)造的回憶,就如同食指堅定地相信未來,海子幸福地相信穿暖花開一樣,去相信,去相信緣分,去相信溫暖,去相信每一份情和每一種愛。
有人說:“高中是上天賜予我們的一塊磨石,會磨去我們的輕狂,躁動甚至恐慌,并在打磨的同時,賦予我們新的內(nèi)涵!比昵暗那酀斆,三年后的成熟穩(wěn)重,我們從無知走向了理智,從淺薄走向了充實,這就是成長。成長不是以掌握知識的多少作為衡量尺度。成長的意義在于究竟成長的道路走了多遠:在面對困難時是否更加增添了一份勇氣,在面對榮譽時是否更多了一份淡定的心態(tài),在追求人生目標時是否有了一個持之以恒的信念。
同學們,三年間,我們都完成了一次人生的蛻變,完成了一次心靈的成長。
春秋冬夏,春秋冬夏,春,秋,冬,又是夏。在花搖落影子,影子又搖下花的轉(zhuǎn)瞬,我看見教學樓前的銀杏樹葉落了三回,于是我們走向高考,走向畢業(yè),也走向離別。
同學們,太陽再升起10回,我們就再也沒有機會沖著去吃飯,爭著上廁所,抱怨著去泡熱水壺了,再也沒有機會開彼此的玩笑,想著壞點子捉弄一下你的同桌了,再也沒有機會整夜的臥床閑聊,一起吃著零食,聽聽音樂了,也再也沒有機會大包小包一起擠車回家,共商我們的減肥大計了……真的在沒有機會了,我記得席慕容曾說過:“太陽落下去,當它再升起的時候,有些你以為一輩子可以在一起的人從此分別。”是的,我不知道還有多少個夕陽的時間去凝望你們的笑臉,不知道還有多少個瞬間去捕捉你們明媚的眼光,不知道還有多少個明天去懷想,去記住,去不忘這匆匆而過的流年。
似乎籃球場的喧鬧聲淡去,楊塔漾邊閑庭信步的身影也終將離散了……
于是,我們這些花兒終于要奔赴高考了——這個我們精心準備了12年之久的約會,我相信在場的每一個同學都會在10天之后書寫最完美的答卷,為自己的人生做第一次真正的大檢閱,然后去走向更加廣闊的天地。
我希望每一個我們都能有最樸素的生活,和最遙遠的夢想,即使明日天寒地凍,路遙馬亡;要以光明的狀態(tài)去迎接可能黑暗的未來,做一個帶光行走的人。
最后,讓我們感謝每一個涉足我們生命的人,感謝他們讓我們原本庸常的生活變得陽光燦爛。
讓我們感謝這三年中的每一段荊棘路,感謝它們讓我們腳踩荊棘,卻不覺著疼痛,有淚可流,但不是悲涼。
讓我們感謝吳高,感謝母校以年輕的胸懷包容我們的一切,來承載這我們生命里最刻骨銘心的1096個日日夜夜。
謝謝大家!
高三優(yōu)秀演講稿7
各位老師,同學:
大家好!
今天,在距離高考xx天的時刻,我們在這里隆重集會,目的就是動員全體高三師生再接再厲,頑強拼搏,創(chuàng)造性地做好最后xx天的復習工作,用好分分秒秒,短時間自主高效地創(chuàng)造佳績。
高三這最后xx天,是一個人一生最關(guān)鍵的xx天,在某種程度上講,它決定著一個人的人生走向,決定著一個人未來的生活質(zhì)量,決定著一個人高中學習的最終效果,決定著一個教師三年奮斗最后收獲什么樣的果實。
高三對我們師生而言,既是一個巨大的挑戰(zhàn),也是一個重大的機遇。誰能勇于面對,誰能科學面對,誰能高效面對,誰就能笑在最后。
高三全體同學,今天站在新的起跑線上要時刻牢記“現(xiàn)在不埋頭,將來何以抬頭”的深刻道理,樹立“別人與我比父母,我與別人比明天”的雄心,時刻胸懷“別人與我比中考,我與別人比高考”的豪情,全體同學要滿懷必勝的信心,滿懷奮斗的激情,滿懷崇高的理想,滿懷高效的.方法,滿懷殷切的希望,不要把遺憾留給未來,不要讓后悔纏繞一生,要堅定地、果斷地、毫不動搖地、熱血沸騰地亮出寶劍,沖上前進道路!
高三全體教師要不負家長的期望,不負學校的期望,不負社會的期望,咬定常規(guī),做透細節(jié),革新方法,情暖三生,恪守撫育,把最有效的方法教給學生,把最動人的關(guān)懷送給學生,與我們的學生一起相伴x天,奮斗x天,同生共長x天。
學校號召,全校上下要以質(zhì)量為本,堅持一切為了學生,一切為了質(zhì)量,努力為全校師生尤其是高三師生提供全方位,全過程,多角度的優(yōu)質(zhì)服務。
學校號召高一高二全體師生要肩負起學習的責任,肩負起振興學校的責任,肩負起振興家庭的責任,拿現(xiàn)在的每一天當高三過,努力向高三看齊,為在不久的將來沖擊高三,沖擊高三最后一百天積聚力量。
學校號召,全校上下要在奮斗中成就學校光輝的明天,要在奮斗中締造學校質(zhì)量的輝煌。
高三優(yōu)秀演講稿8
尊敬的各位校領(lǐng)導,各位老師,各位家長,親愛的同學們:
大家上午好!
非常榮幸接受學校的邀請,作為家長代表,與大家一起見證高考百日誓師這一激動人心的時刻。八中不但擁有一流的教學設(shè)備,優(yōu)美的校園環(huán)境,深厚的文化底蘊和純正的校風,更有一支優(yōu)秀敬業(yè)的教師團隊,我謹代表全體高三學生家長,向為孩子們付出辛勤勞動的校領(lǐng)導、老師們表示最誠摯的感謝!感謝你們?yōu)楹⒆觽兏冻龅囊磺Ф鄠日日夜夜,孩子們不會忘記!作為家長我們更會珍惜人生中這美好的遇見!請讓我們真摯地道一聲"您辛苦了!"
親愛的同學們,能進入八中學習,你們無疑是同齡人中的佼佼者,十二年寒窗,你們用自己的.努力不斷攀登著人生的一座座山峰,因此作為家長我們深信你們是一群心懷夢想并為之努力奮斗的年輕人,未來社會的引領(lǐng)者必將從你們中誕生,中國夢的實現(xiàn)是歷史賦予你們的使命,你們一直是我們心中的驕傲!
不忘初心,方得始終,在今天這個距離高考還有100天的特殊日子里,請再聽一次我們作為家長的叮嚀。在人生的旅途中,一百天,很短,轉(zhuǎn)瞬即逝;一百天,又很長,長得足以改變命運,只要我們精打細算,科學安排,完全來得及彌補過去的漏洞和不足。高考對于每個人來說都是挑戰(zhàn),更是機遇,這一百天每個人都要面臨沖刺前的咬牙堅持,這一百天是我們登頂前的全力以赴。越高的地方人煙就越稀少,越接近巔峰就越需要自己的力量,人生從沒有無緣無故的成功,也沒有無緣無故的失敗。影響我們前進的,不是知識太難,而是能否戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝惰性,戰(zhàn)勝挫折,不忘初心,勇往直前。在2016年高考中取得706分好成績的大連考生邰夢玥同學在回顧她高考前那一階段的學習生活時說道,在這一階段,每個人都可能遭受挫折,可能是某次模擬考試的失利,也可能是我們的目標變成了壓力壓得我們喘不過氣來,這個時候我們需要拋開頭腦中的雜念,全身心地投入到要學的知識中,把心交給古詩文和作文,交給圓錐曲線和導數(shù),交給化學方程式、物理公式、生物知識點、交給英語單詞,而不是過多地關(guān)注成績和排名。這樣的投入方式,會幫助我們真正地在學什么,怎么學上下功夫,投身于解決實際問題和困難會鼓舞人的斗志,給人新生的希望。把心交給學習本身吧,直至覺得學習其樂無窮,最終會離目標越來越近!
親愛的同學們,接受挑戰(zhàn)的時候到了,請記得你們不是單獨作戰(zhàn),學校、老師、家長會和你們并肩,學業(yè)上請緊跟老師,苦戰(zhàn)百日,分秒必爭,把所有零星的點滴時間,把所有的精力投入到學習中去;生活中家長們會是你們最堅強的后盾,請把你遇到的困難和壓力毫無保留地向我們傾訴。相信我,這一百天的拼搏將是你人生中回報最高的一次投入。衷心地祝愿100天后,優(yōu)秀的你們都從八中起飛,飛向更高更遠的天空,為青春留下無悔印記,為我們的高中生活畫上圓滿的句號!
謝謝大家!
高三優(yōu)秀演講稿9
親愛的同學們:
今天離高考還有xx天,最后xx天的特點是風云變幻,對一個班級而言,這xx天可以使一個好的班級一落千丈,也可以使一個差的班級變成數(shù)一數(shù)二,對個人而言,xx天也可以產(chǎn)生翻天覆地的驚人變化。有的同學問了,到了這個時候,還不大局已定嗎?平時達線了,高考還不達線嗎,平時連本二線都很少達到甚到甚至于一次都沒達到過,高考又有什么指望呢?那我告訴你,xx天可以創(chuàng)造奇跡。
同學們,我們即將走過高三,在這最后xx天里,你打算留下什么呢?我想,留下的應該是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影,應該明白:拼搏人生,無怨無悔。人生拼搏,無怨無悔。只有搏過,才能無怨無悔。人生能有幾回搏,此時不搏待何時。
從你們呱呱墜地的那一天起,你們的父母就對你們寄予美好的期望;從你們上小學的第一天起,你們就插上了理想的翅膀!從你們邁進淮中校門的那一天起,你就告訴自己:這里是我騰飛的地方!xx天,時間太短,對那些充滿朝氣、胸懷理想的同學,將更加奮發(fā)努力,分秒必爭,因為他們相信,奇跡總是由強者創(chuàng)造的。
成功的人分三種,一是一路,志在必得的,這樣的同學身上有一股霸氣;二是快馬加鞭,更上層樓的,這樣的同學身上有一種志氣;三是力挽狂瀾,異軍突起的,這樣的.同學身上有一身的骨氣。面對失敗,也有三種人,第一種是逃避失敗,不敢面對,一直生活在失敗的陰影里,這種人成為被失敗打垮的人;第二種是不屑于失敗,無所謂,仍我行我素,這樣的人麻木不仁,必將重復失。坏谌N人是勇于直面失敗,在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來,并采取積極的行動,去迎接下一次的挑戰(zhàn),因為他明白,生命遭受痛苦的時刻也是面臨轉(zhuǎn)機的時刻。
你選擇做怎樣的人呢?高考是一場特殊的成人儀式,經(jīng)歷這場考試,你們不僅在年齡上步入成人的行列,而且整個身心也將經(jīng)歷一次前所未有的洗禮。高考是對人生的激勵,對待高考的態(tài)度正是你對待人生態(tài)度的反映,經(jīng)歷高考卻沒有為之全力拼搏過的人生是缺憾的。
高考劃出一條線,這邊是懵懂的少年,那邊是成熟的青年,高考更是一道分水嶺,兩側(cè)分明是不同的人生。
同學們,為了含辛茹苦的你所深愛的親人;為了這寶貴的光陰與閃亮的青春,也為了維護作為一名學生、一個人的尊嚴,請努力吧!
高三優(yōu)秀演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
大家好!
能有幸作為優(yōu)秀班主任代表發(fā)言,心情非常激動。今天能取得這樣的成績與學校領(lǐng)導的關(guān)心培養(yǎng)以及同事們的大力支持是分不開的,在此,請允許我代表所有的班主任向給予我們親切關(guān)懷、無私幫助的領(lǐng)導和老師們,表達最誠摯的感激和祝福!祝愿全校教職員工身體健康,萬事如意!
做為班主任,我們深知肩上的責任。我們要培養(yǎng)學生良好的品德、積極的態(tài)度、廣泛的興趣,積極開發(fā)他們的潛能,為他們未來的人生奠定良好基礎(chǔ)、為社會輸送合格人才。
教育最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程,我們艱辛并快樂著,從而真正體會著教師是太陽底下最光輝的職業(yè)所帶來的幸福感。
做為班主任,要做到嚴中有度、嚴中有方,使學生對老師敬而愛之。學生們的思想、學習、生活等問題,都要考慮得特別細致。對那些問題生要做到不歧視不排擠,善于發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,千方百計讓學生的閃光點有用武之地,使學生的自尊心、上進心得到承認和強化,從而激起學習的斗志,鼓足前進的勇氣。使多數(shù)問題生得以轉(zhuǎn)化。
做為班主任,要學會直面學生的錯誤,當學生出現(xiàn)了錯誤時,不要回避,不要害怕,要了解學生出現(xiàn)錯誤的原因,要善于利用學生的錯誤為學生創(chuàng)造成長的契機,善于挖掘錯誤的價值。要做到這一點我們有時候要學會寬容,要知道有時寬容比懲罰更有力量。
作為班主任,我們做了自己應該做的事。我們用真誠的心去關(guān)愛每一位學生,憑著自己的熱情、實干和力爭不讓班級每一個學生掉隊的信念,使學生們在德、智、體,美,勞等多方面有了不同程度的發(fā)展。
今天我能坐在這里,得益于過去的一點點成績,而成績只是對我過去工作的一種肯定,更多的將帶給我更嚴峻的考驗和更高層次的挑戰(zhàn),它將鞭策著我繼續(xù)前進,是我孜孜不倦的不竭源泉。
長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。讓我們共同攜手,踏實地走好每一步,努力把我們的校園建成平安校園、文明校園、書香校園、和諧校園。
最后,祝愿六年級的同學在今年的畢業(yè)考試中取得理想的成績,祝愿我們的學校越走越好!越走越瀟灑!
班主任工作千絲萬縷、繁瑣羅嗦。半個學期來,我能時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德為宗旨,在實際工作中不辭勞苦地主動開展班級管理和德育教育,在領(lǐng)導的關(guān)心、支持、指導和幫助下,為了圓滿的完成了本學期的教育教學任務,F(xiàn)就本學期的工作談如下幾點:
一、堅持不懈抓常規(guī)管理,初步養(yǎng)成良好習慣
學生從早晨上學到放學,一日的常規(guī)是否規(guī)范、文明,影響到良好集體的形成及學生各方面的發(fā)展。在班主任工作中,我主要從小事抓起,抓好常規(guī)管理,培養(yǎng)學生良好的學習、生活習慣,為學生創(chuàng)設(shè)一個和諧、整潔的學習、生活環(huán)境。學期初,我就根據(jù)班中的實際情況,明確了各個崗位的負責人。如:紅領(lǐng)巾佩戴檢查員、安全員、班級衛(wèi)生檢查員、課間活動監(jiān)督員、紀律檢查員等。同時,我每天堅持一到校,先進班,深入學生,觀察他們的學習活動,與他們交談,了解班級情況及學生的思想動態(tài),促使他們向好的方面 發(fā)展 。
二、重視班隊活動,培養(yǎng)主人翁精神
針對本班一些學生存在的紀律渙散,思想冷漠等問題,我組織學生召開“感恩的心”“文明伴我成長”“我愛我班”等主題隊會,以不同形式從不同方面啟發(fā)教育學生體諒關(guān)心他人,養(yǎng)成文明行為,培養(yǎng)學生高度的主人翁精神。
三、讓學生參與班級管理,充分發(fā)揮班干部的主動性。 班主任是班級的組織者,要圓滿完成班級的各項任務,必須領(lǐng)導
學生,信任學生,調(diào)動全體學生的積極性,讓他們參與班級事務的管理。經(jīng)過上學期的培養(yǎng)和指導,本學期初在競選班委會成員中,原有的班委會成員繼續(xù)脫穎而出,為了是他們更加成熟起來,我充分發(fā)揮他們的主動性,每兩周召開一次班委會成員會議,聽取他們對班上的看法和建議,幫助他們排除工作中的困擾,發(fā)揚工作中的優(yōu)點,對不足之處進行指導改進,帶好和管理好班集體,讓他們真正成為我的得力助手。
放手讓他們大膽地開展工作,去發(fā)揮他們的才能,慢慢地班干部們工作主動,本學期的`教室布?,每周的工作總結(jié),班會的主持他們都能團結(jié)合作,將工作進行的有聲有色,得到老師和同學的一致好評。
四、推選學習小組長,形成互助學習小組
我班的學生較頑皮,較多學生成績不理想,怎樣改變這種局面呢?本學期一開始,我先為學生調(diào)整座位,調(diào)整過程中,我有意識地在以四人一小組為單位的同學中安放進一名學習成績較優(yōu)秀、有初步組織能力的學生,與一名成績落后或頑皮的學生。然后我在班隊活動課上請學生以四人一小組為單位,推選出小組中自己最敬佩的同學作為小組長。由于上個學期同學們對本班的同學已有很深的了解,所以,推選的結(jié)果與我所設(shè)定的相差無幾,這樣班級管理的基層力量固定了下來。以往的小組長以縱排為單位,小組長對離自己較遠的同學是鞭長莫及,往往不能在紀律或?qū)W習上幫助組員;而且有些小組中差生較多,小組長有心無力。成立了小小組之后,組員少了,組長的壓力輕了,與組員的空間距離近了,長久坐在一起,感情上的距離也近了。在我的要求和支持下,他們能一對一地對差生或頑皮學生進行輔導督促,更好地為班級服務;工作的內(nèi)容豐富、形式多樣,小組長們的積極性提高了,工作起來勁頭十足。在平日里,小組長們一有空就為組員默
寫生字、背書,帶領(lǐng)組員坐在一起閱讀課外書籍,監(jiān)督他們說文明話,做文明事。一個學期下來,好些原來較差的同學成績提高了,有些甚至考到了意料不到的好成績;原來頑皮的學生在小組長的監(jiān)督、幫助下,也收斂了不少。
五、加強家校聯(lián)系。
孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作,孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長來獲悉,同樣學生在學校的表現(xiàn)也應及時反饋給家長,只有雙管齊下,才能收到教育的效果。因此,做好家訪工作是很重要的,本學期我通過電話交談,去家里和家長面談,家長主動到校了解情況等方式互相了解學生在校,在家的表現(xiàn),互相配合教育好學生。
總之,在本學期里,班級大部分學生都能嚴格遵守校紀校規(guī),學習成績也有了明顯進步。
高三優(yōu)秀演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導,老師們,下午好!
很榮幸,我能夠作為高三班主任代表在這里發(fā)言。我很感激學校領(lǐng)導對我的信任,把我留在高三這個優(yōu)秀的年級部;也很感謝我們高三的每一位同事對我工作的支持和幫助。
作為青年教師,班主任這個工作對我來說是個巨大的'挑戰(zhàn)。這是我第一次帶畢業(yè)班班主任,沒有什么經(jīng)驗,但是我會虛心向各位久經(jīng)沙場有經(jīng)驗的班主任請教學習。這條路雖然難,但是我會努力地走下去,因為這次機會對于我來說更是難得的機遇,我一定要抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),迎難而上。
高三的每個班級都有自己的陣地,每個班主任都應該是一位將軍。要想贏得這場戰(zhàn)爭,我們就要堅守陣地。堅守,就意味著付出和拼搏;堅守,就是萬家燈火時,我們穿梭于家和學校的路上;堅守,就是晨曦微露時
我們陪伴學生一起讀書;堅守,就是一次次的和成績較量,一回回的和學生談心;堅守,就是守住我們的良知,守住我們的責任,守住屬于我們的成功。
在此,我謹代表所有高三班主任向各位領(lǐng)導、同仁們鄭重承諾:高三一年我們一定認真工作,上好課,管理好班級,為任課老師創(chuàng)立良好的上課環(huán)境,和任課老師全力合作,力爭完成學校給我們的升學任務,為了我們的2015年高考而努力奮斗!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
高三優(yōu)秀演講稿12
尊敬的各位校領(lǐng)導,老師,同學們:
大家好!
真的是彈指一瞬,轉(zhuǎn)眼已是三年,身處今日的畢業(yè)典禮,除了對高考成功的殷殷期盼,更多的,是對高中生活的眷戀與不舍。三年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢想和期待,我們一路走來,此時此刻。站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛開的薔薇。
那是因為您,親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智與果斷,也是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學習環(huán)境和展示自我的舞臺。
回想,昨天我們還在考場奮筆疾書,今天卻帶著即將放飛的夢想聚在了一起。昨晚我回到我們自己的班級,看著空空的教室,空空的講臺,空空的課桌,那些熟悉的吵鬧和歡笑霎時間消失了,心里突然感到空落落的。高中三年就這樣不落痕跡的過去了,然而點點滴滴的記憶充盈腦海,令人回味。青春的這本書,始終是太倉促了!這三年,刺激也好,枯燥也罷,卻總有一抹亮色,讓我們無法忘懷,忘不了他們在講臺上揮斥方遒,忘不了他們解題答疑時的細心微笑,忘不了他們課后的平易可愛......甚至一個小動作,一句口頭禪,都是那樣值得回味的珍品!現(xiàn)在,請你們把目光投向我們的老師,認真看看這些如父母般無私疼愛我們的人,是他們用淵博的知識,豐富的教學經(jīng)驗幫助我們適應高中的學習;是他們,關(guān)心著我們的生活;也是他們,白天幫助我們攻克學習難關(guān),深夜還要批改我們的作業(yè)......老師也是普普通通的人,也有七情六欲,但我們的老師生命中除了自己的'學生,再也容不下任何東西,尤其是我們的班主任,從早到晚守在我們身邊,不斷為我們加油,鼓勁,一腔熱血全是為學生,為國家!還有謝老師的體貼,陳老師的認真,李老師的負責,季老師的親切,高老師的耐心,種種種種,早已成為老師們再鮮明不過的“個人標志”陪伴我們?nèi)绱似D難的攀登著朝向高考的高峰,怎能不讓人感動?在此送上一句還不算晚的話,“謝謝老師們”!
席慕容說過:“太陽落下去,當它升起來的時候,有一些你認為可以一輩子在一起的人從此和你分別!蓖瑢W之間的友誼是人間最單純,最美好的一種情感。我們并不奢望能做一輩子的同學,但三年的同窗之誼將會伴隨我們一生。我們一同褪去了年少的輕狂與幼稚,攜手走過花季,穿過雨季。從今往后,我們將各奔東西,散落在天涯,但是三年的同學情誼,所有的過去,卻會將我們永遠系聯(lián)。所以,謝謝我們的相遇,和我們教會彼此的一切。今天,只不過是畢業(yè),并沒有結(jié)束,我們之間的師生情誼,同學友愛將伴隨著時間的推移不斷升華。
同時,我們也不忘母校對我們的栽培,它將影響我們的一生一世,融入我們的生命。
最后,敬祝母校事業(yè)順利,蒸蒸日上!
祝老師萬事如意,身體健康!
祝同學金榜題名,前程似錦!
謝謝!
高三優(yōu)秀演講稿13
尊敬的康中各位領(lǐng)導,各位老師,各位家長,親愛的同學們:
大家下午好!
我是高三541班陳琛的家長李玉琴,很榮幸今天能代表我們高三的家長發(fā)言?抵袚碛幸涣鞯慕虒W設(shè)備,非常優(yōu)美的校園環(huán)境,有醇正的校風,更有一支非常敬業(yè)的教師隊伍,我要代表我們各位家長,向為我們的孩子們付出艱辛勞動的各位老師道聲辛苦了,感謝各位老師為孩子們付出的一點一滴,孩子們不會忘記你們,我們家長同樣非常感謝你們!謝謝你們了!
伊豆半島是日本的一個非常有名的旅游地,有兩個臺灣觀光團人生感悟到伊豆半島旅游,路況很壞,到處都是坑洞,一位導游連聲說這路面簡直像麻子一樣,而另一個導游卻詩意盎然地對游客說:我們現(xiàn)在走的正是赫赫有名的伊豆迷人的酒窩大道。
孩子們,你把高考如果看作是鬼門關(guān),你會發(fā)現(xiàn)步入社會處處都是鬼門關(guān),人生當中,處處都有挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)給了我們寶貴的經(jīng)驗,不管在哪里,都要參與挑戰(zhàn)!知識可以通過學習得到,而一個人的成長,必須通過歷練,高考是你人生的一次歷練,一個人,想要優(yōu)秀,你必須要接受挑戰(zhàn),如果你不逼自己一把,你根本不知道自己有多優(yōu)秀,世界上本沒有什么天才,所謂的天才就是靠自己的努力,發(fā)掘出自身的潛力從而改變自己的命運,而那些非天才們只不過是讓自己的潛力繼續(xù)隱藏罷了!
孩子們,帶著樂觀的心態(tài)去面對你人生的這次挑戰(zhàn),全力以赴去努力,結(jié)果固然重要,但通過高考,你擁有了超越自己的勇氣,面對困難的決心,那將是你人生最大的財富,要知道,你最終超越別人遠沒有超越自己更重要,最艱難的勝利是戰(zhàn)勝自己的勝利!
前幾天看到網(wǎng)上的一篇文章,一個剛參加完高考的孩子寫的,43天讓高三學生從317分提高到622分,大家可以上網(wǎng)看看,他的口號是:別人被考試折磨,我們折磨考試!所以孩子們,無論你現(xiàn)在的成績怎么樣,過去不代表未來,而未來取決于現(xiàn)在,人生沒有什么不可能,下定一個決心,你也可以成為一個創(chuàng)造奇跡的人!DJ舞曲
孩子們,三年前,你們非常榮耀的進入了康中,轉(zhuǎn)眼間再有一百天又快跨出這個大門了,人生沒有彩排,每一天都是現(xiàn)場直播,時光流逝一去不復返,所以更要珍惜每一寸光陰,珍惜這么美麗的學校,這里留下了多少你們的歡樂和汗水;珍惜老師的教導,到了大學后的老師可能就不會這么天天關(guān)注你們了;珍惜和同學們相處的日子,同學和戰(zhàn)友可以說感情是最深厚的,你們現(xiàn)在朝夕相處,可能以后就會天各一方了!更要珍惜這一百天,人生是一場比賽,既要有萬米長跑的耐力,又要有百米沖刺的速度,這一百天是收獲的季節(jié),這一百天的沖刺也是人生的轉(zhuǎn)折,同學們,把所有能投入的精力全部投入到學習里去,為自己高中的生活畫一個圓滿的句號!
高考是我們的'孩子無法回避的。人生經(jīng)歷,既然無法回避,那我們的家長們就和孩子一起快樂的面對,盡一切努力做好后勤工作,到了高三,孩子們因為壓力,表現(xiàn)的很脆弱,郁悶,家長要對孩子耐心的傾聽,細心的觀察,像朋友一樣和孩子溝通,并且及時地經(jīng)常和老師溝通是了解孩子最好的途徑,相信孩子,欣賞孩子,肯定和鼓勵孩子,還要讓孩子多鍛煉身體,身體是革命的本錢,最重要的是讓我們的孩子成為一個具有陽光心態(tài)的人!只要努力了,咱就不后悔!
雷人語錄
高考是我們生命中精彩的一段,但你未來要成為一個什么樣的人更重要,最后,我祝福孩子們能成為一個身體健康的人,一個幸福快樂的人,一個自尊自立的人,一個智慧誠信的人,一個善于溝通的人,一個有良好生活習慣的人,一個能夠自我掌控情緒的人,一個遇到問題總有解決辦法的人,一個充滿包容感恩之心的人,愛你的家人,愛你的朋友,愛你的同學,愛你的老師,愛所有的人!
我也祝福所有的老師都能身體健康,工作順利!
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謝謝大家!
高三優(yōu)秀演講稿14
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天,在間隔高考xx天的時刻,我們在這里盛大聚會,目標就是發(fā)動全部高三師生再接再厲,堅強拼搏,發(fā)明性地做好最后一百天的溫習工作,用好分分秒秒,短時光自主高效地創(chuàng)造佳績。
高三這最后一百天,是一個人畢生最要害的一百天,在某種水平上講,它決定著一個人的人生走向,決定著一個人將來的生涯質(zhì)量,決議著一個人高中學習的終極后果,決定著一個先生三年斗爭最后播種什么樣的果實。
高三對我們師生而言,既是一個宏大的'挑釁,也是一個重大的機會。誰能敢于面對,誰能迷信面對,誰能高效面對,誰就能笑在最后。
高三全體同學,今天站在新的起跑線上要時刻牢記“現(xiàn)在不埋頭,將來何以仰頭”的深入情理,建立“別人與我比父母,我與別人比明天”的雄心,時刻襟懷“別人與我比中考,我與別人比高考”的激情,全體同學要滿懷必勝的信念,滿懷奮斗的豪情,滿懷高尚的幻想,滿懷高效的方式,滿懷殷切的盼望,不要把遺憾留給未來,不要讓懊悔環(huán)繞終生,要動搖地、武斷地、絕不搖動地、熱血沸騰地亮出寶劍,沖上前進途徑!
高三全體老師要不負家長的冀望,不負學校的期冀,不負社會的盼望,咬定慣例,做透細節(jié),改革方法,情暖三生,遵守撫養(yǎng),把最有效的辦法教給學生,把最動聽的關(guān)心送給學生,與我們的學生一起相伴x天,奮斗x天,同生共長xx天。
學校號令,全校高低要以品質(zhì)為本,保持一切為了學生,所有為了質(zhì)量,盡力為全校師生尤其是高三師生供給全方位,全進程,多角度的優(yōu)質(zhì)服務。
學校號召高一高二全體師生要肩負起學習的責任,肩負起振興學校的義務,肩負起振興家庭的責任,拿當初的每一天當高三過,努力向高三看齊,為在未幾的未來沖擊高三,沖擊高三最后xx天積累力氣。
學校號召,全校上下要在奮斗中成就學校輝煌,要在奮斗中締造學校質(zhì)量的光輝。
謝謝大家!
高三優(yōu)秀演講稿15
老師們、同學們:
大家好!
首先請允許我代表高三年級全體教師向同學們說一聲:你們辛苦了!
在過去的日子里,你們憑借自己的智慧和頑強拼搏的精神取得了一個又一個令人欣喜的成績:在安徽省統(tǒng)一舉行的學業(yè)水平測試中,你們當中有接近一半的同學以全“a”的成績通過;在全國奧林匹克競賽中,你們當中有幾十人榮獲安徽省賽區(qū)的等級獎,獲獎人次一百多個;在這項賽事中,你們還取得了前所未有的突破,有三位同學分別參加了全國數(shù)學和全國化學冬令營并捧回了三塊獎牌——一金,一銀,一銅;在全國各大學舉行的保送生和自主招生考試中,你們捷報頻傳,幾十位同學已將一只腳跨進了大學的門檻……在此,向你們表示熱烈祝賀!
今天,我們在這里集會。這既是一次表彰大會,又是一次誓師大會。在這個特別的日子里,我要代表高三年級全體教師為同學們鼓勁加油,為同學們吶喊助威。
同學們,你們風雨拼搏十幾年,距離期盼的大學越來越近了。從今天算起,距離高考還有x天的時間。x天,可以很短,短到彈指一揮間;也可以很長,長得可以成就一切,F(xiàn)在,假如你暫時,請不要驕傲,前路漫漫,你能保證每一次都那么幸運嗎?假如你與失敗相撞,請不要憂傷,這正是生活給你的考驗!
許多同學都知道“亮劍”精神!傲羷Α钡木杈驮谟冢还苣忝鎸κ裁礃拥'對手,首先要敢于亮出自己的寶劍,亮出自己的氣勢,就是倒下也要倒在沖鋒的路上,就是倒下也要維護一個劍客的尊嚴。懦弱不能贏得對手的同情,只能讓自己在懦弱中滅亡。在此,我要對那些暫時落后的同學說:你們不為高考而生,更不會為高考而死,但高考既然已經(jīng)擋在了你們生與死的道路之間,你們就別無選擇,唯有跨過去!跨過去就會別有洞天!同學們,此“劍”不亮更待何時?我還要對那些充滿朝氣、胸懷理想的同學說:高考就是一場比賽。要贏得這場比賽的勝利,你們既要有萬米長跑的耐力,又要有百米沖刺的速度。也許你們每個人面臨的不是同一條起跑線,但誰又能說起跑位置在前的人,一定就是第一個到達終點的勝利者呢?
同學們,高考即將翻開你們生命中嶄新的一頁,它會讓你們的夢想絢麗如畫,讓你們的前程燦爛似錦,讓你的生命完美如歌,而這一切,只有兩個字能夠助你們實現(xiàn)——拼搏!猶豫是滋生懶惰的溫床,行動是治愈浮躁的良藥。大家一起行動起來吧,讓我們集中所有的智慧,運用的方法,把今天的學習做得盡善盡美!
沖刺的號角已經(jīng)吹響。在這振奮人心的時刻,我還要代表高三年級全體教師在此鄭重:我們將更新理念,眾志成城,用激情去拼,用豪情去搏,讓xx年高考成為生命中華美的篇章,讓xx年高考成為生命中永恒的紀念!
最后祝大家高考成功,夢想成真!
謝謝大家!
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