關(guān)于愛心的演講稿范文
通過對(duì)演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，我們都可能會(huì)用到演講稿，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編整理的關(guān)于愛心的演講稿范文，歡迎大家分享。
關(guān)于愛心的演講稿范文1
尊敬的各位評(píng)委老師：
愛是世界上最純潔，也是最溫暖的愛是無限的愛是不朽的每個(gè)人都擁有愛，每個(gè)人也會(huì)在愛的關(guān)懷下成長(zhǎng)。親情。友情也會(huì)給我們帶來無限的快樂和歡笑。有句歌詞：愛是一道光，如此美妙。對(duì)，愛就是一道無瑕的光芒，非常美麗，它也時(shí)刻照亮著我們的未來。讓我們勇往直前，永不會(huì)滅。
愛是完美的，它給了我們很大的勇氣和信心，讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無阻。當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)懷，需要?jiǎng)e人向他伸出援手，付出愛的時(shí)候，卻沒人理睬他，他有多痛苦。就算你家財(cái)萬貫，事業(yè)有成，有著天使臉孔，卻不愿為一些需要一點(diǎn)點(diǎn)幫助的.人送出關(guān)懷，這樣的人活著有什么意思。就算你擁有世間財(cái)富，豐功偉績(jī)，花容月貌，但走到哪里別人向你投來異樣的眼光，這眼光不是羨慕。贊許，而是嫉恨。厭惡。幫助人是快樂的，不圖回報(bào)，我們世界需要愛，有愛讓人不再覺得世界冷漠，讓人不覺得孤單，共同的追求，共同的期待，世界充滿愛是我們心中的理想世界。
愛，藏在世界的每個(gè)角落，就看你有沒有去發(fā)現(xiàn)它，有沒有把它找出來給予別人。人人都需要愛，讓世界都充滿愛吧！
世間的”愛”是永恒的，是不變的，是永存于世的所有的驚人舉動(dòng)，都有愛的力量，都是愛創(chuàng)造出的，沒有愛，就沒有一切。一個(gè)人心里有別人，總能設(shè)身處地地為他人著想，并有愛的奉獻(xiàn)，那么得到的將是內(nèi)心的充實(shí)，高尚的人格，愛心的照耀。甘愿給社會(huì)付出真情和愛的人，是最幸福的人，因?yàn)樾腋？偸瞧珢勰切釔凵疃鴺酚诜瞰I(xiàn)的善良的人。因此，愛，使我們心靈相通；愛，使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿愛，讓生活中處處開滿真。善。美的鮮花。
即使你擁有世間財(cái)富，豐功偉績(jī)，花容月貌，卻不愿為一些需要幫助的人送出關(guān)懷，那你還擁有這世上最美好的東西——愛嗎？
愛，藏在世界的每個(gè)角落，人人都需要愛，需要我們來互相給予，讓世界都充滿愛吧！使我們心靈相通，使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿愛，讓生活中處處開滿真。善。美的鮮花，使即使是冰冷的冬天也充滿溫暖，處處春花燦爛，宛如天上人間！
關(guān)于愛心的演講稿范文2
尊敬的評(píng)委、親愛的老師們、同學(xué)們：
我演講的題目是《在平凡中奉獻(xiàn)》。
教師，是既平凡又神圣的職業(yè)。開啟蒙昧，傳播文明，為學(xué)生插上騰飛的翅膀，是教師人生的主旋律；一身粉筆灰，兩袖清清風(fēng)，三寸不爛舌，四只亮眼睛是教師的簡(jiǎn)筆畫，沒有顯赫一時(shí)，也沒有流芳百世。當(dāng)時(shí)代選擇了我們，我們也就選擇了一種幸運(yùn)，一種付出，一種無私和崇高。投身教壇，肩挽時(shí)代的犁，耕耘那三尺講壇，我們就在這平凡中奉獻(xiàn)著。
如果說黎明的奉獻(xiàn)是太陽，黑暗的奉獻(xiàn)是群星，大地的奉獻(xiàn)是鮮花；那么，老師的奉獻(xiàn)就是對(duì)學(xué)生們的愛。正如老一輩教育家夏沔尊先生說：教育不能沒有情感，沒有愛；沒有情感，沒有愛，就如同池塘里沒有水一樣，也就沒有教育。只有對(duì)學(xué)生擁有了愛，才會(huì)同時(shí)對(duì)學(xué)生擁有了責(zé)任感。
幾年前，我們學(xué)校的湯輝老師接手了一個(gè)讓所有人都感覺很差的班，為了使班上學(xué)生擺脫沒有信心的局面，與班上的學(xué)生整日待在一起。有一天，他為了做幾個(gè)后進(jìn)生的工作，讓這些學(xué)生能解除心中的疑惑，很晚才回家。到家后，才得知自己唯一的女兒就在他與學(xué)生交流的時(shí)候，病了。弄得上吐下瀉，體溫不定。在她的口中不停地叫喊著爸爸，爸爸看著病床上昏迷的孩子，看著孩子和妻子那憔悴的臉，此時(shí)，湯老師的心碎了。在女兒最需要她的`時(shí)候，他卻沒有守護(hù)在他身旁，沒有盡到一個(gè)作父親的責(zé)任。但到了清晨，他為了班上的學(xué)生，揉揉浮腫的雙眼，卻毅然離開了昏迷中的孩子，向?qū)W校走去，向他熱愛的學(xué)生走去
這是一種何等崇高的愛！正是這種愛，使班上學(xué)生看到了前進(jìn)的希望，考到了自己理想的學(xué)校就讀，正是這種愛，推動(dòng)了教育的發(fā)展；正是這種愛使后進(jìn)生感受到了陽光；正是這種愛，使教師真正做到了一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切。我，以及在坐的大家還有什么理由不把這種崇高的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生，還有什么理由不為從事這愛的事業(yè)而感到自豪！
有人說：奉獻(xiàn)出這種崇高的愛卻要守著一輩子的清貧，這值得嗎？
教育工作是辛苦的，教師每天都進(jìn)行著大量、平凡、瑣碎的工作。日復(fù)一日，年復(fù)一年，備課、上課、批改作業(yè)、管理班級(jí)等等。重復(fù)性勞動(dòng)單調(diào)而缺乏新鮮感和刺激感。而且目前教師的社會(huì)地位和生活待遇相對(duì)來說還比較低。教師貧瘦的工資無法使自己的飯碗浮起富有的油花。生活環(huán)境的艱難無法使所有教師都擺脫貧窮。那么是什么構(gòu)成了教師兢兢業(yè)業(yè)、勤于奉獻(xiàn)、淡薄名利默默耕耘的內(nèi)在動(dòng)力呢？那就是教師對(duì)教育事業(yè)的熱愛和對(duì)學(xué)生的責(zé)任感。
楊小芳，20xx年到我校的第一批資教生，是中心學(xué)校一名普通的化學(xué)教師，兩個(gè)班的化學(xué)教學(xué)工作，構(gòu)成了他每日生活的旋律，認(rèn)真?zhèn)湔n、細(xì)致地教會(huì)學(xué)生一個(gè)個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)成了那點(diǎn)綴
的音符。他還常常為新到的學(xué)科老師出謀劃策，幫他們排解教學(xué)中的疑惑，連實(shí)驗(yàn)室里自制的教具上都記錄著他的辛勞。而這些還有很多都是她在周末完成的。
眾所周知，化學(xué)實(shí)驗(yàn)工作又臟又累，還經(jīng)常與有毒、有害物質(zhì)接觸，待遇又和普通老一樣。但楊小芳不計(jì)個(gè)人得失，仍然積極地工作。他白天在實(shí)驗(yàn)室里尋找儀器藥品，晚上在實(shí)驗(yàn)室鑒定、提純?cè)噭�；他利用�?jié)假日和中午休息時(shí)間準(zhǔn)備儀器藥品，利用晚上時(shí)間給學(xué)生上分組實(shí)驗(yàn)課。在短時(shí)間內(nèi)，使學(xué)校名次一直落后的化學(xué)成績(jī)?cè)诮衲甑闹锌架S至全縣第二。而這期間，他為了幫學(xué)生提高化學(xué)成績(jī)而誤了朋友的一次次約會(huì)，以致于本來處在煩躁生活中的她，更增添了一些煩惱�？墒撬龥]有怨言。她付出了許多，卻從來沒有談過索取，這是什么？
這就是教師的愛崗敬業(yè)！是它使我們教師摒棄了庸俗的價(jià)值觀，擺脫了世俗的偏見。忍受了家人的誤解，理解了育人的快樂。義無返顧的投身到了教育事業(yè)之中。忠于職守，以奉獻(xiàn)為趣、為幸福。是它讓教師的辦公桌上經(jīng)常點(diǎn)綴些鮮花和水果；是它，使教師不會(huì)視平凡的工作為平凡，不會(huì)視瑣碎的工作為瑣碎，而是會(huì)認(rèn)真對(duì)待教育、教學(xué)過程中的每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一件小事，于細(xì)微處顯精神，于小事上下功夫。在平凡而又偉大的教育工作中體驗(yàn)人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的滿足，也正是它這樣的精神和道德價(jià)值觀鼓勵(lì)著廣大教師在以經(jīng)濟(jì)為中心的社會(huì)環(huán)境、社會(huì)條件下為國(guó)家、為民族培養(yǎng)了一批又一批人才！
志在高遠(yuǎn)，不輟耕耘，教師為崇高而走來，來追求人生的價(jià)值，教師為平凡走去，去托起明天的太陽。
親愛的同學(xué)們，理解老師的種種苦心；同行們，讓我們攜起手來，共唱奉獻(xiàn)的旋律。在這三尺講臺(tái)上，閱歷春秋，辛勤耕耘，用我們的愛心、細(xì)心、熱心、關(guān)心，去換起學(xué)生的開心、家長(zhǎng)的放心、祖國(guó)的振興！吧
我的演講完畢，謝謝大家。
關(guān)于愛心的演講稿范文3
感謝是愛心的第一步——西諺
愛是美德的種子�！�
愛是理解的別名�！└�?duì)?/p>
人生是花，而愛是花蜜�！旯�
愛是生命的火焰，沒有它，一切變成黑夜�！_曼。羅蘭
慈悲不是出于勉強(qiáng)，它是像甘露一樣從天上降下塵世；它不但給幸福于受施的人，也同樣給幸福于施與的人。（美·愛因斯坦）
幾十年的經(jīng)驗(yàn)使我懂得，多想到別人，少想到自己，便可以少犯錯(cuò)誤。（巴金）
愛心兩字在我的腦海中是那么的空洞，只知道它是漢語詞典中的一個(gè)詞，卻不知道它有什么含義……直到那天，我知道“愛心”不再單單是兩個(gè)詞，而是讓這兩個(gè)字充滿了意義。
轟動(dòng)世界的5.12大地震中，社會(huì)各界的人們紛紛伸出援助之手為四川的同胞們獻(xiàn)出了自己的一份力量，同時(shí)讓我對(duì)“愛心”兩字有了新的認(rèn)識(shí)——愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠的泉水，使瀕臨絕境的人看到生活的希望！
或許，地震發(fā)生后四川的同胞們最擔(dān)心的就是以后要怎樣生活，離開了家人的'翅膀要怎樣學(xué)會(huì)飛翔。就在同胞們苦惱，傷心時(shí)，社會(huì)各界的一些素不相識(shí)的好心人都義不容辭的伸出了援助之手，讓感到恐懼，懼怕的同胞們，看到了生的火苗，生活下去的希望。就像在沙漠中走投無路的旅行者看到了生的希望，繼續(xù)走下去的動(dòng)力——甘甜可口的泉水。
關(guān)于愛心的演講稿范文4
：愛心與責(zé)任心演講稿
在人生的辭典里，"愛"一詞最為廣博而深?yuàn)W，但在每個(gè)人愛與被愛的生活中，它顯得又是那么單純與具體。教育學(xué)生最好的方法是愛，因此有人說，教師的職業(yè)就是一種良心的職業(yè)。
是的，只有我們真正做教師的人才能體會(huì)到，教師的工作不能用簡(jiǎn)單的時(shí)間和量來衡量，學(xué)生占據(jù)你的不只是時(shí)間，還有你的思想和靈魂。做了教師，才體會(huì)到什么是魂?duì)繅?mèng)繞，多少次半夜醒來，夢(mèng)境中全是圍繞著歡聲笑語的孩子們。 教育孩子，不如說是感悟生命的起源和蓬勃。在工作中，你面對(duì)不只是一個(gè)懵懂的小孩，而是他的整個(gè)家庭，他的家庭背景，他的成長(zhǎng)環(huán)境，你要操心的不只是他們的成長(zhǎng)還有他們的.人生。
有人說老師是人類靈魂的工程師;有人說老師是燃燒自己,照亮別人的蠟燭;有人說老師是甘為人梯,默默耕耘;有人說老師捧著一顆心來不帶半根草去……而我只愿做那一顆小小的鋪路石,靜靜地躺在泥土里,雖然它沒有水晶的純靜,沒有寶石的艷麗,沒有鉆石的光芒.我的目標(biāo)只有一個(gè),讓我的孩子們走在我鋪就的平坦而寬闊的道路上奔向遠(yuǎn)方，觸摸幸福。
幸福是什么？也許我們記住了許多快樂的場(chǎng)面，可幸福卻是一種自己靈魂的問答。于是，我問我自己：你因?yàn)閻蹌e人而幸福過嗎？
當(dāng)然，我首先應(yīng)該選擇將愛獻(xiàn)給家庭，但當(dāng)我成了一名教師的時(shí)候，就像圣潔的白衣天使向南丁格爾以誠(chéng)信起誓，我從此擁有了一份以愛為主題的職業(yè)，那就去愛你身邊的孩子吧，象寬容你愛人的小脾氣，和原諒你小孩的惡作劇一樣，去接納他們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)吧。
關(guān)于愛心的演講稿范文5
您們好！我叫劉雅平，是一名來自望江二中的學(xué)生。今天，面對(duì)著許多曾給予我無限關(guān)懷和幫助的叔叔阿姨們，我滿懷感激。首先，請(qǐng)?jiān)试S我向你們說一句：“謝謝�！�
我是一個(gè)成長(zhǎng)在單親家庭的女孩。從小就與母親相依為命的日子，讓我過早地知道了生活的艱辛和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的來之不易。并且，母親十年前的那次下崗以及她為生計(jì)奔波操勞且日益病弱的身體更使得一切變得嚴(yán)峻起來。面對(duì)著日漸增加在日常生活開支，我們更感到前所未有的壓力。然而，這一切并不能影響我成為一個(gè)開朗活潑、樂觀自信的女孩。因?yàn)閺男〉酱螅业玫搅藖碜杂趯W(xué)校、政府、社會(huì)太多的關(guān)心和幫助，擁有比同齡人更多的關(guān)懷和溫暖。當(dāng)我困惑失意的時(shí)候，老師那一番溫柔但睿智的話語總能散去我心頭的那片陰影。當(dāng)我為學(xué)費(fèi)的緊張而苦惱不已時(shí)，政府和社會(huì)總能及時(shí)向我伸出援助之手。生活在你們深切的關(guān)懷中，我是無比幸福的！坐在明亮寬敞的教室里，你們對(duì)我的期望和信任成為一股源源不斷的力量鼓舞著我在求知的道路上不斷前進(jìn)！
滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。而對(duì)于你們的關(guān)心和幫助，我目前只能說：“悠悠寸草心，報(bào)得三春暉。”作為一個(gè)直接面對(duì)XX年高考的學(xué)子，我必須全身心地投入到緊張的復(fù)習(xí)生活中，爭(zhēng)取在明年的高考取得優(yōu)異的成績(jī)，從而不辜負(fù)你們對(duì)我殷切的期望！
我是一名望江二中的學(xué)生，更是一個(gè)受到全社會(huì)無限關(guān)心和幫助的學(xué)子！我相信，同我一樣的那些在你們雨露般關(guān)懷滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)的學(xué)子們，心中早已洶涌著無法平息的激情熱浪。懷揣著一顆感恩的心，傳遞下去，如同薪火傳遞般讓整個(gè)社會(huì)乃至整個(gè)世界都亮堂、溫暖起來！
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。在漫長(zhǎng)的求學(xué)道路上，埋首于書本的.我始終無法忘懷那片曾給予我無限關(guān)心和幫助的鄉(xiāng)土，而這也正成為我不懈努力的源泉和動(dòng)力，更促使著我將所學(xué)的知識(shí)和能力奉獻(xiàn)給社會(huì)。
最后，我代表二中受到資助的全體同學(xué)向你們獻(xiàn)上我最誠(chéng)摯的感謝。感謝你們的關(guān)心，感謝您們的幫助，感謝你們對(duì)我們的信任和期望。
謝謝你們！
關(guān)于愛心的演講稿范文6
老師們、同學(xué)們：
下午好!
春暖花開，正是春天播種的季節(jié)。如果沒有春天里的播種，又何來那碩果累累的金秋呢!?所以今天，我們七中全體師生在這里集會(huì)，共同捐款，為我們身邊家庭貧困的學(xué)生獻(xiàn)出一份愛心，這正是我們?nèi)松拇禾炖锏囊淮尾シN，讓我貌同播種下愛的種子，讓我貌同播種下希望的種子!
老師們，沒有愛就沒有教育，老師要完成教育書育人的使命，最重要的就要有對(duì)教育事業(yè)和對(duì)全體學(xué)生的拳拳愛心，尤其要關(guān)注和熱愛家境貧寒但又自強(qiáng)不息，志存高遠(yuǎn)的學(xué)生，我們不僅要關(guān)注他們的學(xué)業(yè)，更要關(guān)心他們的'生活。
同學(xué)們，不懂得愛就不會(huì)走向成熟，每天當(dāng)我們衣食有靠、養(yǎng)尊處優(yōu)的時(shí)候，你們要多想想我們身邊還有那么多同學(xué)，他們?cè)跒閷W(xué)習(xí)費(fèi)用著急，在為生活擔(dān)憂，我們要在珍惜生活的同時(shí)，學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，并在奉獻(xiàn)愛心的過程中，了解生活，體味人生，逐漸走向成熟。
老師們、同學(xué)們，我貌享一片藍(lán)天，沐浴同一個(gè)太陽，同在一個(gè)校園，我們身邊的學(xué)生，同學(xué)就是我們的親人，讓我貌同努力，每一天都讓我們的師德之光普照著他們，讓我們的愛心滋潤(rùn)著他們，讓我們一同在這個(gè)“春”季里播種下愛的種子，讓希望的種子在有困難的學(xué)生心中生根發(fā)芽，讓我們?nèi)w師生的愛心伴隨著他們和我們的七中學(xué)校一同成長(zhǎng)。
請(qǐng)加入我們的行列，授人玫瑰，手留余香。讓我們?cè)诟冻鰫坌�、救助他人的同時(shí)，也讓我們自己的心靈得到凈化和救贖!祝七中學(xué)校的明天在一片愛心的滋潤(rùn)下越來越美好!
謝謝大家!
關(guān)于愛心的演講稿范文7
扶貧濟(jì)困，發(fā)揚(yáng)人道主義精神，是中華民族的傳統(tǒng)美德；各盡所能，竭盡全力幫助社會(huì)上弱勢(shì)群體尤其是青少年中的弱勢(shì)群體，開展多種形式的社會(huì)救助活動(dòng)，包括幫助貧困家庭子女接受教育的愛心助學(xué)活動(dòng)，是建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要內(nèi)容。近年來，我校經(jīng)過全校師生員工的拼搏奮斗，獲得快速發(fā)展，成為我縣的一顆耀眼明星。在快速發(fā)展的.同時(shí)，學(xué)校沒有忘記自己的社會(huì)責(zé)任，積極反哺社會(huì)，奉獻(xiàn)愛心，為了讓更多貧困家庭的優(yōu)秀學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)，響應(yīng)上級(jí)政府的號(hào)召,學(xué)校果斷決策，舉辦愛心助學(xué)活動(dòng)。在不增加政府投入的情況下，學(xué)校依靠自身的力量，大規(guī)模的舉辦愛心助學(xué)活動(dòng)，這是全校師生關(guān)注民生，回報(bào)社會(huì)，為百姓解愁，替政府分憂的具體體現(xiàn)，是弘揚(yáng)中華民族樂善好施，扶困濟(jì)危傳統(tǒng)美德的一個(gè)創(chuàng)舉，體現(xiàn)了全校師生員工對(duì)貧困學(xué)生這一弱勢(shì)群體的親切關(guān)懷，是我校建設(shè)社會(huì)主義和諧校園的真實(shí)寫照。
同志們，同學(xué)們，讓我們伸出友愛之手，奉獻(xiàn)拳拳愛心，為我們身邊的貧困同學(xué)稍盡棉薄之力吧！
關(guān)于愛心的演講稿范文8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！今天我演講的題目是《用責(zé)任與愛心擁抱夢(mèng)想》。
帶著夢(mèng)想，帶著期待，1996年的夏天，我來到了黟縣宏潭這個(gè)偏僻的地方，開始了我的教師生涯。正如當(dāng)時(shí)一位同事所說：我兩手空空而來，懷著滿腔赤誠(chéng)而來。當(dāng)我意氣風(fēng)發(fā)、豪情萬丈站在講臺(tái)上，我深深感覺到了作為教師的那份愛心和責(zé)任！
是��！既然選擇了教師這個(gè)職業(yè)，我們就要用愛心與責(zé)任去關(guān)心每個(gè)學(xué)生，就要用愛在教育的原野上塑造一座豐碑！
正是愛與責(zé)任，最美麗的教師張麗莉在危急之下，奮不顧身將學(xué)生推向一旁，自己卻不幸被碾到車下，造成雙腿截肢，骨盆粉碎性骨折，以至生命垂危。她用柔弱的身軀譜寫了一曲英勇奉獻(xiàn)的大愛之歌，感動(dòng)了全中國(guó)！更深深感動(dòng)和激勵(lì)著我。（更震撼和激勵(lì)著我）
正是愛與責(zé)任，一個(gè)個(gè)癡情教育、愛生如子、以校為家的大愛無聲的事跡，讓我明白，偉大并不是一個(gè)空洞的詞。它是千千萬萬個(gè)無私奉獻(xiàn)的'老師用汗水、用淚甚至用血抒寫的崇高名字！只有偉大的靈魂才能像一汪大海，把愛拳拳傾注于每一塊等待滋潤(rùn)的心田。只有無言的大愛，才能在生與死的瞬間化為一種精神的永恒！他們用青春和生命譜寫著最無怨無悔的詩(shī)篇。
也正是這份愛與責(zé)任，讓我無悔于自己的選擇。
從教十六載，八載班主任，特別是美溪支教經(jīng)歷，它讓我對(duì)師德的內(nèi)涵有了更深刻地認(rèn)識(shí)與感悟。一名教師就是一面旗幟，一個(gè)普通崗位就是一份責(zé)任，就需奉獻(xiàn)愛心。支教的生活是清苦的，也是快樂的。當(dāng)我走上講臺(tái)的時(shí)候，當(dāng)我檢查寢室的時(shí)候，當(dāng)我進(jìn)行家訪的時(shí)候，我奉獻(xiàn)著，我是快樂的；當(dāng)我解開學(xué)生心結(jié)的時(shí)候，當(dāng)我收到學(xué)生來信的時(shí)候，當(dāng)學(xué)生來看我的時(shí)候，我收獲著，我是幸福的。為了山里學(xué)生能全面發(fā)展，我利用課余時(shí)間千方百計(jì)培優(yōu)補(bǔ)差；為了他們能共同進(jìn)步，我經(jīng)常與他們促膝談心；為了能形成家校合力，我不厭其煩地與家長(zhǎng)溝通，甚至遭受一時(shí)不解。但教會(huì)學(xué)生掌握知識(shí)是我的責(zé)任，培養(yǎng)他們健全的人格和良好的品質(zhì)則更需要愛心。也正是因?yàn)檫@份愛和責(zé)任，我無悔于自己的決擇�。ㄟx擇）
我用智慧打開學(xué)生的求學(xué)之門，用愛心開啟學(xué)生的心靈之鎖。我不敢自詡是春蠶，是蠟燭，是人類靈魂的工程師，但我可以自豪的說：我無愧我的學(xué)生，我無悔我的選擇。因?yàn)檎\(chéng)實(shí)做人，踏實(shí)做事，嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教，是我一貫的準(zhǔn)則。這么多年的教學(xué)生涯，讓我更深地體驗(yàn)到：敬業(yè)奉獻(xiàn)是為師之本，愛心責(zé)任是師德之魂；責(zé)任與愛心是擁抱夢(mèng)想的不竭動(dòng)力！
還是這份愛與責(zé)任，讓我贏得了縣優(yōu)秀班主任、市優(yōu)秀德育工作者等諸多榮譽(yù)，近五年來多篇教學(xué)論文、德育論文榮獲省市一等獎(jiǎng)，本人指導(dǎo)學(xué)生在各類比賽中更是屢獲佳績(jī)，從教以來的教學(xué)成績(jī)?cè)谌h評(píng)比中屢屢名列前茅。
桃花開了又謝了，燕子去了又來了，學(xué)生來了又走了，我卻還堅(jiān)守在這兒，守著我的精神家園。在這三尺講臺(tái)上，我將繼續(xù)勇?lián)?zé)任，奉獻(xiàn)愛心，為黟縣的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春。因?yàn)檫@份愛與責(zé)任，是我不變的情懷！
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