保護(hù)環(huán)境從我做起演講稿13篇(實(shí)用)
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在我們平凡的日常里,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的保護(hù)環(huán)境從我做起演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
保護(hù)環(huán)境從我做起演講稿1
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我演講的題目是"保護(hù)環(huán)境,從我做起"。
同學(xué)們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)幸福,帶來(lái)快樂(lè)?墒,你們知道嗎我們生活的地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們?nèi)祟?lèi)帶來(lái)無(wú)窮的.災(zāi)難。我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢那就從身邊的小事做起吧。當(dāng)你和家人出去旅游時(shí),不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)揀起來(lái)投進(jìn)垃圾箱里,那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里,看見(jiàn)自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊,你能上前動(dòng)手把它擰緊;看到光線(xiàn)充足,能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉,那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛(ài)護(hù)環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來(lái)就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的新家園。
同學(xué)們,你們看,因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c,青山格外地蔥蘢;因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?dòng),綠水格外地清澈;因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖,地球媽媽欣慰地笑了?/p>
保護(hù)環(huán)境從我做起演講稿2
Hi,大家好,一定還認(rèn)識(shí)我吧?我可是銀河系大家族是太陽(yáng)第的第三顆行星。我是個(gè)圓形物體,是一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)而又非常美麗的家園?——那就是地球。我每一次在選美比賽中,總是能獲得第一名,那站在獲獎(jiǎng)臺(tái)上的心情,真不知該怎么形容。每一次在太空漫步,大家都會(huì)投來(lái)羨慕的眼神,我得意極了,心里美滋滋的。
幾億年來(lái),動(dòng)物們活得自由自在,友好相處。清甜的河水,嫩綠的小草,茂盛的大樹(shù)布滿(mǎn)了整個(gè)地球,到處都是生機(jī)勃勃的景象,我也因此充滿(mǎn)活力,一刻不停地向太陽(yáng)轉(zhuǎn)著。每一天都如此美好。可是,好景不長(zhǎng),從我哺育了人類(lèi),本以為能使我更加美麗,沒(méi)想到,隨著人類(lèi)的科技越來(lái)越發(fā)達(dá),他們開(kāi)始亂砍亂伐,把我的衣服——綠樹(shù),用來(lái)造房子,造白紙,現(xiàn)在的樹(shù)木已經(jīng)所剩無(wú)幾,可人類(lèi)還一無(wú)所知,仍然抓著我的衣服不放,并且也不再把植樹(shù)放在心上。小動(dòng)物們的`住宿也都沒(méi)有了。這還不算,又把我的血液——江河湖海弄得亂七八糟,把臟水、垃圾全都往我身上扔,他們也并不知道,淡水資源正在快速縮小,馬上就要消失了。我大聲呼喊:不要再浪費(fèi)水了,淡水資源沒(méi)有了,你們也將面臨危險(xiǎn)!我哭,我恨,人類(lèi)卻連看也不看我一眼。一年一度的選美大賽又要開(kāi)始了,我只能悄悄地躲在角落哭泣“嗚——嗚——”大家不再和我友好,從我身邊走過(guò)也要捂著嘴巴……
終于,人類(lèi)開(kāi)始自我反省,開(kāi)始保護(hù)環(huán)境,樹(shù)又多了,水又清了,小動(dòng)物們又回來(lái)了,我又將恢復(fù)成原來(lái)的樣子,到處又活潑了,小鳥(niǎo)快樂(lè)地叫個(gè)不停。我想大聲呼喊:請(qǐng)人類(lèi)愛(ài)護(hù)我,保護(hù)我吧,更要保護(hù)自己美麗的家園。
保護(hù)環(huán)境從我做起演講稿3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是來(lái)自904班的小正,今天我做國(guó)旗下演講的主題是“保護(hù)環(huán)境,從我做起!
下面先來(lái)看一個(gè)時(shí)事焦點(diǎn)。
4月13日早,日本政府通過(guò)閣僚會(huì)議,決定向太平洋排放地震后福島第一核電站自2022年以來(lái)泄漏的核廢水。雖然日方一再宣稱(chēng)核廢水中的放射性物質(zhì)含量低于國(guó)際標(biāo)準(zhǔn),不會(huì)對(duì)人體造成危害。但事實(shí)上,廢水中所含的大量氚等物質(zhì)對(duì)于海洋生態(tài)乃至地球環(huán)境,從遠(yuǎn)期看來(lái)仍有著難以預(yù)料的潛在危害。此舉一出,引起國(guó)際社會(huì)公憤。日方為短期利益便宜行事,嚴(yán)重違背了國(guó)際公認(rèn)的環(huán)境保護(hù)原則,這將貽害無(wú)窮。
樹(shù)立意識(shí)
而提到“環(huán)境保護(hù)”,便不得不提一個(gè)著名的日子——世界地球日。地球日設(shè)立于1970年4月22日,它的宗旨是喚起公眾對(duì)自然環(huán)境的關(guān)注,并鼓勵(lì)全世界人類(lèi)共同行動(dòng)起來(lái),參與保護(hù)環(huán)境、拯救地球的行動(dòng)。而今年的.世界地球日降落在本周四。
那么,在地球日來(lái)臨之際,作為中學(xué)生的我們可以做些什么呢?首先要樹(shù)立意識(shí),我們所有人都生活在地球上,如果不注意環(huán)境的保護(hù),終歸將自食環(huán)境受污染、生活受影響的惡果。
從小事做起
再者,從小事做起:扔垃圾前先分類(lèi)、不亂倒生活廢水……這些“環(huán)!迸e動(dòng)因?yàn)閷?shí)在太小、小得瑣碎,仿佛做了也看不出環(huán)境的顯著改善?墒,想想當(dāng)初,環(huán)境不也正是這般,你亂扔一個(gè)垃圾,我亂倒一盆廢水,而成為如今這副千瘡百孔的樣子嗎?所以,不要輕視“小事”的力量,把環(huán)保“小事”做好,我們照樣能改善環(huán)境。
那么,我們具體可以做些什么呢?
出行時(shí),我們可以多乘公共交通、少乘私家車(chē);學(xué)習(xí)時(shí),我們可以一張紙兩面利用;生活中,我們能做的就更多了:散步時(shí)不踩草坪,用完后及時(shí)關(guān)水關(guān)電,做好垃圾分類(lèi)……
誠(chéng)然,我們每個(gè)人目前只能盡綿薄之力,但只要我們有一顆環(huán)保之心,我們的地球終將回歸原來(lái)的自然美好;人與自然終將能和諧共生。我的演講到此結(jié)束,感謝大家的聆聽(tīng)!
保護(hù)環(huán)境從我做起演講稿4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
各位好。∥医裉煅菡f(shuō)的題型是:《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。
大伙兒難道說(shuō)不期待這個(gè)世界有蔚藍(lán)的天空,地面綠樹(shù)成蔭,湖泊清澈透亮,綠草如茵的山林和燦爛的陽(yáng)光呢?
但大家卻間距它越走越遠(yuǎn)了。盡管還是有些人在保護(hù)環(huán)境,但務(wù)必讓任何人明白《保護(hù)環(huán)境,從我做起》那樣才行!
近期在我國(guó)的內(nèi)蒙古大草原衰退比較嚴(yán)重,早已來(lái)到令人震驚的水平。在6359萬(wàn)公頃多的可用草坪總面積中,目前衰退的草坪總面積達(dá)到3867萬(wàn)公頃,占大草原可用面積的60%。
我國(guó)古代的黃土高原以前是個(gè)富庶的`地區(qū),可是,歷經(jīng)數(shù)千年來(lái)掠奪式的開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì),黃土高原四處是荒山禿嶺、千溝萬(wàn)壑,大河——中華文化的“母親河”,如今竟變成全世界細(xì)沙成分?jǐn)?shù)最多的江河。近幾十年來(lái),伴隨著人口數(shù)量的大幅度提高、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的髙速發(fā)展趨勢(shì)和人們對(duì)高新科技的持續(xù)提升,很多砍伐樹(shù)木、排出來(lái)環(huán)境污染水和有害物質(zhì)、環(huán)境污染這些,使自然環(huán)境進(jìn)一步的被環(huán)境污染。
一個(gè)又一個(gè)令人震驚的數(shù)據(jù)向大家說(shuō)明,創(chuàng)建綠色家園早已勢(shì)在必行。自然,創(chuàng)建綠色家園難以,可是你能發(fā)覺(jué),倘若每人都低頭去撿地面上的一張紙,便會(huì)有幾十億張紙被清除整潔,長(zhǎng)久以往你也就會(huì)發(fā)覺(jué)你的綠色家園就完工了。因此,創(chuàng)建綠色家園僅僅在微薄之力中,假如每一個(gè)人都那樣,那麼上邊的事兒就不容易產(chǎn)生,大家就不容易遭遇這般的生態(tài)環(huán)境保護(hù)了。
以便大家不可或缺的佳園—地球上,保證《保護(hù)環(huán)境,從我做起》吧!
保護(hù)環(huán)境從我做起演講稿5
地球是我們美麗的家園,我們都應(yīng)該愛(ài)護(hù)家園,從身邊的小事做起,保護(hù)環(huán)境,節(jié)約能源。
我是一名小學(xué)生,也要愛(ài)護(hù)花草、樹(shù)木,節(jié)約能源。我要節(jié)約用紙,作業(yè)本用完后,不要扔掉,背面可以用來(lái)演算,還可以抄作業(yè)、畫(huà)畫(huà)。這樣就可以減少用紙。紙是用大樹(shù)做成的,如果節(jié)約用紙,就不用砍那么多的樹(shù)木,大樹(shù)就能擋住風(fēng)沙,就能起到保護(hù)環(huán)境的作用。
媽媽常常對(duì)我說(shuō),要節(jié)約用水,不要浪費(fèi)水。我每次洗手的時(shí)候,就會(huì)把水籠頭開(kāi)的小一點(diǎn),洗過(guò)臉的水,不用扔掉,可以用來(lái)洗腳。媽媽也很節(jié)約用水,常常用洗過(guò)衣服的水去拖地。還有我家客廳擺了放了好幾盆花,這些漂亮的花都是用洗過(guò)菜的`水來(lái)澆的。媽媽說(shuō),水資源很寶貴,我們都要節(jié)約它。在我們的生活中還有很多需要我去節(jié)約的,比如節(jié)約用電,少用一次性筷子,少用塑料袋。這些都是媽媽告訴我的,我要向媽媽學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)節(jié)約能源。
從身邊的小事做起,從我做起,保護(hù)環(huán)境,節(jié)約能源,保護(hù)我們美麗的地球家園。
保護(hù)環(huán)境從我做起演講稿6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
有一次,我來(lái)到金花茶公園散步,在魚(yú)塘邊,看見(jiàn)有一位哥哥在魚(yú)塘一邊吃東西一邊喂金魚(yú),只見(jiàn)他把吃完的香蕉皮有的扔在地面上,有的扔到湖中。小魚(yú)兒在湖里游來(lái)游去,有的跳出水面,好像在說(shuō):“小朋友,請(qǐng)不要把果皮扔進(jìn)我們家!好嗎”可是,岸上的哥哥才不管小魚(yú)兒說(shuō)的話(huà),大搖大擺的走了,小魚(yú)兒也很無(wú)奈的游走了。
我走到湖邊一看,湖面上漂浮著片片香蕉皮,還有很多的'漂浮物,原本清澈的湖水,變成了渾濁的湖水。湖里魚(yú)兒都看不到了?粗@些不幸的魚(yú)兒的家園遭到人類(lèi)的破壞,我的心里很難過(guò),急忙用手把香蕉皮和那些漂浮物打撈上來(lái),還把地面上的果皮扔到垃圾箱里。做完了這些事情,我的心境也變好了,走上橋時(shí),聽(tīng)到“嘩、嘩、嘩”的水聲,我回頭一看,橋下,成群的小魚(yú)兒在跳來(lái)跳去,仿佛在和我說(shuō):“多謝你,小朋友!你還了我們一個(gè)干凈的家園!”回家的路上,我想了又想:我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境,如果我們?nèi)巳硕疾粣?ài)護(hù)環(huán)境,像那個(gè)哥哥那樣,那么我們生活的環(huán)境會(huì)變成什么樣呢我們應(yīng)當(dāng)給地球洗個(gè)澡,讓她變得更美麗。生活里,我們要從小事做起,從自我做起,不能隨便亂扔垃圾,也不能做破壞環(huán)境的事情。只要人人自覺(jué)做到愛(ài)護(hù)環(huán)境,我們的家園就會(huì)變得干凈而溫馨。
保護(hù)環(huán)境從我做起演講稿7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是三(3)班的小瑩,今天,我演講的題目是:《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。
親愛(ài)的同學(xué)們,我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的樹(shù)木,都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí),都希望在舒適溫馨的宿舍里進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)?墒菂s有同學(xué)不懂得珍惜這些美好的事物。請(qǐng)同學(xué)們放眼校園仔細(xì)看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留著亂涂亂畫(huà)的痕跡;水龍頭開(kāi)著,讓水肆意的流失,塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿(mǎn)地都是,在同學(xué)午休晚休的時(shí)候,宿舍樓內(nèi)外高聲的喧嘩,打破了這一片寧?kù)o。這些現(xiàn)象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調(diào)!
我們崇尚文明,我們都需要生活在干凈、整潔、美麗的環(huán)境中,然而,為什么我們總把打掃、維護(hù)的希望寄托在別人身上?為什么總是逃脫作為環(huán)保一份子的責(zé)任?
英才學(xué)校就是我們的家,我們將在這里邁出人生的一步步。每位同學(xué)都是校園里的一員,都是這所學(xué)校的主人,都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。在享受這片寧?kù)o而安詳?shù)臉?lè)土?xí)r,我們必然要守衛(wèi)它,讓它永遠(yuǎn)保持這份特有的生機(jī)和魅力。
同學(xué)們,立即行動(dòng)起來(lái)吧!一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃,愛(ài)一棵小樹(shù)苗,保護(hù)一朵小紅花,我們的校園,做我們能夠做的一切。我們先要從美化校園、保護(hù)校園環(huán)境做起。要做到保持自己書(shū)桌的整潔,保持教室整潔,不亂扔垃圾紙屑,不亂涂亂畫(huà),保持校園整潔,做一個(gè)名副其實(shí)的“環(huán)保小衛(wèi)士”。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。為此我向全體同學(xué)呼吁:創(chuàng)建清潔、文明的校園,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,加強(qiáng)自我約束,相互監(jiān)督,爭(zhēng)做保護(hù)校園環(huán)境的`小衛(wèi)士。有些事情與我們每一個(gè)人有關(guān)。我們?nèi)绾巫龅綇奈易銎,保護(hù)環(huán)境呢?下面十條是我們每個(gè)人應(yīng)該做到的:
首先,必須要學(xué)會(huì)垃圾分類(lèi),我們必須正確投放垃圾。第二,應(yīng)該盡量避免使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子,用陶瓷杯、可循環(huán)飯盒,環(huán)保袋和普通筷子來(lái)替代,這樣就可以大大減少垃圾的產(chǎn)生。
第三,在宿舍和教學(xué)樓都要保持安靜
第四,要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不破壞綠化,并且積極參加綠化植樹(shù)活動(dòng)。
第五,離開(kāi)教室或辦公室時(shí),應(yīng)及時(shí)關(guān)燈、關(guān)風(fēng)扇、關(guān)電源。
第六,用密閉容器代替塑料包裝物來(lái)儲(chǔ)藏食物。
第七,購(gòu)買(mǎi)飲料盡可能選擇可回收再利用的罐裝飲料。
第八,請(qǐng)攜帶自己的購(gòu)物袋去購(gòu)物,以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。
第九,節(jié)約用水,請(qǐng)自覺(jué)關(guān)閉水龍頭。
第十,盡量以步代車(chē)或騎自行車(chē)。
無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在,還是未來(lái),也無(wú)論是家庭、國(guó)家,還是世界,環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。讓我們承諾——愛(ài)我英才校園,讓母校綠色永遠(yuǎn)蓬勃,讓英才學(xué)校成為我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,我們美麗的家。我的演講完了,謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境從我做起演講稿8
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
從前,有一個(gè)荒廢的小村莊,那里一片荒涼,滿(mǎn)目瘡痍,完全看不見(jiàn)綠植的存在。之后,有一批人來(lái)到了這個(gè)荒蕪的地方,看著眼前貧瘠的土地,他們不忍心任其荒廢下去,便齊心協(xié)力一起種樹(shù),立志讓它恢復(fù)生機(jī)。在大家的共同努力下,小村莊逐漸變得生氣起來(lái),綠色也漸漸出現(xiàn)在人們的.視野當(dāng)中。
他們選出了村長(zhǎng),制定管理環(huán)境,他說(shuō)每砍一棵樹(shù),就要種一棵樹(shù),以此來(lái)維護(hù)平衡。
每年植樹(shù)節(jié)的時(shí)候,他們都會(huì)在自己家門(mén)口的花壇里種些樹(shù)。過(guò)了許多年,有的樹(shù)成了參天大樹(shù),有的結(jié)了許多果子,還有一些剛剛種下長(zhǎng)成的小樹(shù)苗。一代又一代,生生不息,朝氣盎然!
就是因?yàn)樗麄儾粩喾N樹(shù),才能綠化環(huán)境;就是這樣,他們抵擋了好幾場(chǎng)洪水和風(fēng)沙;就是這樣,他們生活的幸福安康!
讓我們向他們學(xué)習(xí),不斷種植樹(shù)木,如此,我們的世界可以變得更美,連呼吸進(jìn)去的空氣也是無(wú)比的清新。不要像《一個(gè)小村莊的故事》里的人一樣,為了眼前所謂的“不錯(cuò)的生活”,不停地砍樹(shù),到頭來(lái),親手毀滅了自己賴(lài)以生存的家園!
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),大家一起努力吧!
保護(hù)環(huán)境從我做起演講稿9
人類(lèi)啊,我是你們的地球媽媽?zhuān)瓉?lái)我是一個(gè)健康、年輕、活潑的星球,大家都羨慕
我,愛(ài)護(hù)我,還時(shí)不時(shí)地夸我十分漂亮,山是青的,水是綠的,天是藍(lán)的。但現(xiàn)在我經(jīng)常感到不舒服。
有一天,我來(lái)到“銀河系診所”看病,我慢慢地向啟明星大夫述說(shuō)自己的'病情:“最近,我感到眼睛像蒙了一層霧,看不清東西,還時(shí)不時(shí)耳鳴。皮膚又燥又癢,心情也很煩。”大夫聽(tīng)后,說(shuō):“你的病情正在急劇惡化!
后來(lái)我知道是因?yàn)槿祟?lèi)亂砍濫伐,森林面積正在慢慢地減少,我那綠色的頭發(fā)也一根一地掉光。讓“沙漠惡魔”乘機(jī)而入,讓它吞噬著整個(gè)綠洲。你們還經(jīng)常發(fā)生世界戰(zhàn)爭(zhēng),害我傷痕累累。原來(lái)嫩綠的皮膚變得干燥了。
許多工廠里、生活用水里有大量的有毒物質(zhì),人類(lèi)竟然讓它流到小河、小溪里,讓我痛不欲生。人類(lèi)也不講道德,隨手亂扔,一扔就扔到了水里,臭臭的,小魚(yú)、小蝦也死了。我的血液變得越來(lái)越渾濁。
工廠排放的廢氣,汽車(chē)排出的有害氣體都進(jìn)入了大氣層,我的眼睛怎么能明亮呢?人類(lèi)長(zhǎng)期生活在有噪音的環(huán)境下,怪不得我常常感到耳鳴。
各種動(dòng)物本來(lái)是人類(lèi)的好朋友,你們?yōu)槭裁匆獨(dú)埲滩稓⑺麄兡??dāng)他們有一天在我們的家園消失時(shí),你們會(huì)感到異常寂寞,況且它們雖然小,但也有在這個(gè)世界上生存的權(quán)利。它們也是我的孩子呀。
人類(lèi),你們真無(wú)知,你們傷害別人就等于傷害了自己。如果你們?cè)龠@樣下去,就一定
會(huì)受到大自然的懲罰。我衷心地希望和你們和諧共處,共建美好的家園。
保護(hù)環(huán)境從我做起演講稿10
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們生活在地球上,因?yàn)樗俏覀兾ㄒ荒苌娴牡胤。我們離不開(kāi)陽(yáng)光,離不開(kāi)植物,離不開(kāi)氧氣,也離不開(kāi)水。
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富,綠色是人類(lèi)文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。
近年來(lái)相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號(hào)召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問(wèn)題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。
創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的'責(zé)任和義務(wù)。
人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜。我們更?yīng)該保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園,我們同要攜起手來(lái)。讓我們共同做到如下幾點(diǎn):
1、立即行動(dòng)起來(lái),關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,從身邊做起。
2、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋。
5、樹(shù)立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),積極參加校園愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng)。
6、勤儉節(jié)約,節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水。
7、師生和諧,同學(xué)之間友好相處,語(yǔ)言文明,行為規(guī)范。
8、一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己,將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì),全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,我們要增強(qiáng)我們的環(huán)保意識(shí)。我們應(yīng)當(dāng)有時(shí)代責(zé)任感!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,共建綠色家園,共同保護(hù)地球母親,讓我們行動(dòng)起來(lái),共創(chuàng)我們的美好家園!
我的演講完畢,謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境從我做起演講稿11
親愛(ài)的老師、親愛(ài)的學(xué)生:
大家好!
我今天演講的主題是:節(jié)約資源,珍惜地球,保護(hù)環(huán)境,做一個(gè)合格的環(huán)保小衛(wèi)士!
相信很多人都聽(tīng)過(guò)“地球一小時(shí)”熄燈活動(dòng)。3月31日,雷峰塔下一場(chǎng)難忘的篝火晚會(huì),美不勝收。蠟燭上寫(xiě)著“60”,象征著這個(gè)美好的時(shí)刻。今年“地球一小時(shí)”活動(dòng)的`主題是:每個(gè)人心里都有一個(gè)環(huán)保主義者。
我們?cè)?jīng)驕傲地歌頌過(guò)我們的祖國(guó):地大物博,山河壯麗!眾所周知,中國(guó)是當(dāng)今世界上的一個(gè)發(fā)展中國(guó)家,人口眾多。提出這樣一個(gè)深刻的乘除法:“一個(gè)問(wèn)題多小,乘以13億,就會(huì)變得很大,經(jīng)濟(jì)總量多大,除以13億,就會(huì)變得很小!北热缰袊(guó)淡水總量2.8萬(wàn)億立方米,一點(diǎn)都不富裕。除以13億,人均淡水資源只有2200立方米,只有世界平均水平的四分之一!生機(jī)勃勃的森林非常豐富,有“地球之肺”的美譽(yù)。但中國(guó)人均森林面積落后于世界第
120位,現(xiàn)在正以每年1800多萬(wàn)公頃的速度快速減少。森林的減少惡化了氣候,造成了嚴(yán)重的土壤侵蝕。黃河,原名中國(guó)母親河,成了完美的“亂發(fā)脾氣”。
老師們,同學(xué)們,面對(duì)日益惡化的環(huán)境,為了人類(lèi)的可持續(xù)發(fā)展,為了美麗的地球家園,我們應(yīng)該做些什么?
我們應(yīng)該節(jié)約每一滴水。記得隨手關(guān)水龍頭,不要以為從水龍頭上掉幾滴水就什么都不是了。一個(gè)水龍頭每秒滴一滴水,一年之內(nèi)36立方米的水就白白流走了。我們應(yīng)該在生活中積極尋求節(jié)水的“金點(diǎn)子”:比如用洗菜的水澆花,涮拖把,沖廁所等等,回收利用。
我們應(yīng)該節(jié)約每千瓦時(shí)。關(guān)掉手邊的燈,合理使用空調(diào),找到省電常識(shí),試著去實(shí)踐。積極利用太陽(yáng)能、風(fēng)力發(fā)電、潮汐發(fā)電等清潔能源。我們應(yīng)該保存每一張紙。要兩面都用作業(yè)紙,多用手帕,少用紙巾。如果我們每人每天節(jié)約一張紙,全國(guó)一年可以節(jié)約4745億張紙,一年可以少砍158張。1666萬(wàn)棵樹(shù)。從這個(gè)意義上說(shuō),節(jié)約紙張就是造森林。
我們應(yīng)該提倡綠色旅游。汽車(chē)尾氣中含有大量的二氧化碳,會(huì)對(duì)地球造成“溫室效應(yīng)”。少一天開(kāi)車(chē),多一天騎自行車(chē),不僅可以讓空氣更清新,還可以鍛煉我們的身體。
我們應(yīng)該提倡使用綠色袋子。因?yàn)樗芰洗紵龝?huì)產(chǎn)生大量有毒氣體,污染大氣,而且不容易降解,會(huì)破壞我們的土地,所以我們應(yīng)該盡最大努力減少“白色污染”。
節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境需要每個(gè)人的力量。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)地球的環(huán)保小衛(wèi)士吧!
保護(hù)環(huán)境從我做起演講稿12
老師和學(xué)生:
大家早上好!
我今天演講的題目是“保護(hù)環(huán)境,從我做起”。
同學(xué)們,我們家又有錢(qián)又漂亮。我們生活和學(xué)習(xí)的地方空氣如此清新,環(huán)境如此美麗。地球像我們的母親一樣給我們帶來(lái)快樂(lè)和幸福。然而,你知道我們生活的地球上美麗的環(huán)境正在被破壞,這將給我們帶來(lái)無(wú)盡的災(zāi)難嗎?
我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢?那就從身邊的小事做起吧。當(dāng)你和家人出去旅游時(shí),不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)揀起來(lái)投進(jìn)垃圾箱里,那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里,看見(jiàn)自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊,你能上前動(dòng)手把它擰緊;看到光線(xiàn)充足,能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉,那你就是一名節(jié)約資源的`好學(xué)生……只要大家腦子里有愛(ài)護(hù)環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來(lái)就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的新家園。
同學(xué)們,你們看,因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c,青山格外地蔥蘢;因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?dòng),綠水格外地清澈;因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖冢厍驄寢屝牢康匦α?
保護(hù)環(huán)境從我做起演講稿13
尊敬的老師、親家的同學(xué)們:
我今天演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。
大家對(duì)這樣一首詩(shī)都非常熟悉:“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天,窗含西嶺千秋雪,門(mén)泊東吳萬(wàn)里船”。這是唐代大詩(shī)人杜甫為我們描繪的一幅人與自然和諧相處的畫(huà)卷。這幅畫(huà)卷是多么美好,多么令人神往!想到這,大家的腦海中一定還浮現(xiàn)了許許多多畫(huà)面,一碧如洗的藍(lán)天,枝繁葉茂的森林、清澈見(jiàn)底的小河,竟相開(kāi)放的花朵,一望無(wú)際的大海、自由嬉戲的魚(yú)蝦。
可是現(xiàn)在呈現(xiàn)在我們眼前的一切還是這么美好嗎?答案是否定的,環(huán)顧四面,我們發(fā)現(xiàn)象征生命的'綠色越來(lái)越少,天空總是灰蒙蒙的,像是戴著一層厚厚的面紗,喘不過(guò)氣來(lái),空氣質(zhì)量越來(lái)越糟糕,馬路上塵土飛揚(yáng),小河邊臭氣熏天。查閱資料現(xiàn)狀更令人觸目驚心,大片森林以驚人的速度被人類(lèi)砍伐,黃沙漫天飛舞,吞噬成千上萬(wàn)的良田,沙塵暴一次又一次的襲擊我們的家園,甚至南極也遭到了嚴(yán)重污染,人們失去了最后一塊凈土。
這一切是誰(shuí)造成的呢?是我們?nèi)祟?lèi)。人類(lèi)盲目索取在逐漸毀滅地球,也是在毀滅我們自已。是該警醒的時(shí)候了,不能再讓地球母親嘆息和哭泣了。
同學(xué)們,我們離不開(kāi)地球媽媽?zhuān)餐拿\(yùn)把我們聯(lián)系在一起,作為地球的小主人—少先隊(duì)員,我們應(yīng)該做些什么呢?我建議大家從身邊的小事做起,不亂扔果皮紙屑,不浪費(fèi)一滴水、一度電,不踐踏草坪、不采摘鮮花。此外,我還建議同學(xué)們見(jiàn)到雜物時(shí)能彎彎腰,伸伸手主動(dòng)把雜物撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾箱。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!相信我們舉手之勞一定會(huì)換來(lái)地球母親的歡笑!
我的演講完了,謝謝大家。
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