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          演講稿作文

          時(shí)間:2023-08-11 08:13:40 演講稿 我要投稿

          演講稿作文(推薦)

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的演講稿作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          演講稿作文(推薦)

          演講稿作文 篇1

          敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

            大家好!我是*班的xxx,今天,我將與全班xx名同學(xué)一起,告別小學(xué)時(shí)光,準(zhǔn)備邁進(jìn)初中的大門。

            真沒(méi)有想到,六年時(shí)光居然會(huì)過(guò)得那么地快,所有的日子都隨著時(shí)間的影兒,成了永久的回憶,被記憶風(fēng)干了。今天,我站在這里,代表育xxx學(xué)校全體畢業(yè)生向我們的母校道別,向教以我們智慧、為我們默默付出的師長(zhǎng)們道別,向朝夕相處、并肩作戰(zhàn)的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!過(guò)去的我,曾經(jīng)以為在畢業(yè)典禮上,我可以做得瀟灑,但到了此刻,卻有著千愁萬(wàn)緒涌上心頭;叵肫鹨黄鹱哌^(guò)的日子,感覺(jué)實(shí)在不容易,更多的是對(duì)已經(jīng)定格的歷史的懷念,讓彼此之間在心靈上添加了一絲思念與不舍,卻少了一絲共同生活的影兒。

            不舍在操場(chǎng)上矯健的身影;不舍教室里的瑯瑯書(shū)聲;不舍下課追逐打鬧的日子……其實(shí),心中最不舍的還是學(xué)校、老師和同學(xué)啊! 童年時(shí)代的我們,曾經(jīng)單純得沒(méi)有一絲被玷污的痕跡,是那種無(wú)憂無(wú)慮,天真爛漫的單純;回想起過(guò)去那一次次拔河比賽,我們團(tuán)結(jié)一體、齊爭(zhēng)勝利,拔河場(chǎng)上,有我們歡呼雀躍的身影,有我們欣喜若狂的叫聲,也有我們垂頭喪氣的面容,但無(wú)論是輸贏,只會(huì)讓我們彼此之間在心靈上增添一份默契!又回想起那“圣誕聚會(huì)”和“六一聯(lián)歡”,我們師生歡聚一堂,拋掉師生之間的嚴(yán)謹(jǐn)和繁文禮節(jié),說(shuō)說(shuō)笑笑地歡慶節(jié)日;會(huì)上有逗得我們開(kāi)懷大笑的小品和笑話,有讓我們爭(zhēng)先恐后的游戲,也有讓我們心曠神怡的音樂(lè)演奏;在狂歡時(shí)段里,我們更是不顧一切地開(kāi)始“戰(zhàn)斗”,地板上,風(fēng)扇架上,走廊的圍欄上,留下了我們“戰(zhàn)斗”的痕跡。我們停下來(lái),望著對(duì)方狼狽的樣子,又是一頓哄堂大笑!

            在這樣歡樂(lè)的歲月里,我們的不拘一格,我們的開(kāi)懷大笑,我們的.青春熱情,也永遠(yuǎn)定格在那塵封的歲月里。 過(guò)去的那段日子,我們不能忘懷。但我們得到得更多的,是精神上的財(cái)富。童年時(shí)代的我們,也曾經(jīng)幼稚過(guò),曾經(jīng)無(wú)知過(guò),曾經(jīng)懵懂過(guò)。是從小學(xué),我們開(kāi)始懂得了為人處事的道理,開(kāi)始懂得如何面對(duì)困難與挫折,也開(kāi)始懂得享受生活,滿足上帝所贈(zèng)予我們的一切。

            老師教于我們的知識(shí),我們永遠(yuǎn)銘記于心;老師教于我們的淳淳教導(dǎo),我們時(shí)時(shí)縈繞耳畔;老師為我們付出的汗水,我們更是無(wú)以為報(bào)! 過(guò)去的日子固然讓人懷念,但天下無(wú)不散之宴席。我們終究要面對(duì)未來(lái)。在以后的日子里,我們要更加努力地鍛煉自己,養(yǎng)成一顆獨(dú)立自主的心,讓我們?cè)诿鎸?duì)未來(lái)的時(shí)候,不會(huì)感到迷茫,不會(huì)感到手足無(wú)措,不會(huì)感到心驚膽顫。

            同學(xué)們,讓我們一起祝福我們的明天會(huì)更好吧!謝謝給予我們力量的老師們,謝謝你們!

          演講稿作文 篇2

            “最高貴的復(fù)仇方式是寬容。寬容就像清涼的甘露,澆灌了干涸的心靈;寬容就像溫暖的壁爐,溫暖了冰冷麻木的心;寬容就像不息的火把,點(diǎn)燃了冰山下將要熄滅的火種;寬容就像一支魔笛,把沉睡在黑暗中的人叫醒。”這是雨果的一句有關(guān)寬容的名言。我認(rèn)為這句話說(shuō)的很對(duì),只要我們大家都有寬容之心,那世界將會(huì)多么的美好!

            三國(guó)時(shí)期的蜀國(guó),在諸葛亮去世以后由蔣琬來(lái)主持朝政。他的屬下有個(gè)叫楊戲的,性格孤僻,訥于言語(yǔ)。蔣琬與他說(shuō)話,他也只應(yīng)不答。有人看不慣,在蔣琬面前嘀咕說(shuō):“楊戲這人對(duì)您如此怠慢,太不像話了!”蔣琬坦然一笑,說(shuō):“人嘛,都有各自的脾氣和秉性。讓楊戲當(dāng)面說(shuō)贊揚(yáng)我的話,那可不是他的本性,讓他當(dāng)著眾人的面說(shuō)我的不是,他會(huì)覺(jué)得我下不來(lái)臺(tái)。所以,他只好不做聲了。其實(shí),這正是是他的可貴之處。也正是因?yàn)檫@樣后來(lái)有人稱贊蔣琬“宰相肚里能撐船”。

            反思自己在平時(shí)的日常生活中,我有時(shí)就不夠?qū)捜。記得有一次,我在小區(qū)里騎自行車,這時(shí)旁邊有一個(gè)小孩突然對(duì)我說(shuō):“哇!你好肥啊!”我生氣極了,不顧后果的`便想騎著車沖上去撞他,這時(shí)被正好出門準(zhǔn)備上班的媽媽制止了。媽媽說(shuō):“他比你小,不懂事,你不要計(jì)較,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)忍讓。何況你自己這樣生氣對(duì)身體健康也有影響,其實(shí)寬容他人就是善待自己!爆F(xiàn)在想起來(lái)真不應(yīng)該,這件事讓我學(xué)會(huì)以后一定要做一個(gè)寬容的人。

            寬容是化解矛盾的法寶,“忍耐是痛苦的,可結(jié)果卻是甜蜜的。”最后,我希望人人都有寬容之心,讓我們的社會(huì)變得更加美好。

          演講稿作文 篇3

          各位同學(xué)老師大家好:

            首先感謝同學(xué)們對(duì)我前幾年班長(zhǎng)工作的支持、理解和幫助。

            三年來(lái)和同學(xué)們的朝夕相處,相必大家也都了解我的能力和與人為善的處世之道。

            這三年來(lái)在大家一陣風(fēng)的.學(xué)奧數(shù)的時(shí)候,我把更多的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)知識(shí)上,以提高個(gè)人魅力和文化素養(yǎng),真正的做到了泛愛(ài)眾而親仁。團(tuán)結(jié)每一個(gè)同學(xué),以班級(jí)榮譽(yù)為最大的榮譽(yù)。在學(xué)習(xí)上,也是默而識(shí)之,學(xué)而不厭,真正的起到了學(xué)習(xí)的帶頭作用。

            一名優(yōu)秀的班長(zhǎng)應(yīng)該做到內(nèi)外兼修,我廣泛的興趣愛(ài)好,相信同學(xué)們也是有目共睹的,鋼琴,陶笛,畫(huà)畫(huà),都學(xué)得不錯(cuò),告訴大家一個(gè)秘密哦,獨(dú)輪車的單腳騎我也快學(xué)會(huì)了,以后我們可以組織更多的集體活動(dòng),豐富我們的業(yè)余生活哦。

            馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)更多的證明自己的能力。

            希望大家能投上您珍貴的一票!

            謝謝!

          演講稿作文 篇4

            512地震發(fā)生以后,當(dāng)我從電視上看到全國(guó)各族人民紛紛伸出援助之手,為災(zāi)區(qū)人們捐款時(shí),我的腦海中立刻迸發(fā)出為災(zāi)區(qū)人們我該做點(diǎn)什么呢?

            地震發(fā)生后的第二天,當(dāng)?shù)弥獙W(xué)校將組織全校師生給災(zāi)區(qū)捐款時(shí),我非常高興,總算能為災(zāi)區(qū)人們做點(diǎn)事了。轉(zhuǎn)眼一想,平時(shí)爸爸媽媽給我的日常生活費(fèi)及壓歲錢,早讓我這張小嘴給打發(fā)光了,我該怎么辦呢?

            跟往常一樣,伸手向爸爸要吧!然后把錢捐出去,這能算是我為災(zāi)區(qū)做的事嗎?不行。那可怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻,忽然想起外國(guó)有個(gè)小朋友把別人家的玻璃打破了,向爸爸借錢,把玻璃按好了。我何嘗不能也像他一樣,向爸爸借錢了?就這樣,我向爸爸借了十元錢,并承諾在一個(gè)月內(nèi),把十元錢還給爸爸。

            當(dāng)天下午,學(xué)校組織全校師生給災(zāi)區(qū)捐款,先是老師,后是學(xué)生。

            如何還爸爸的十元錢呢?我思來(lái)想去,總算找到兩條途徑,一是,不要浪費(fèi)自己的生活費(fèi),二是撿垃圾。平時(shí),我寫(xiě)作業(yè)時(shí),作業(yè)本每頁(yè)上,才寫(xiě)幾行字,就把這張紙給撕了,作業(yè)本寫(xiě)完時(shí),所有的.紙張都不翼而飛了,這樣,不盡浪費(fèi)了作業(yè)本,還污染了環(huán)境。從現(xiàn)在起作業(yè)本不僅正面要寫(xiě),反面也要寫(xiě)。這樣就相當(dāng)于兩個(gè)作業(yè)本了,并且保證作業(yè)本寫(xiě)完,一頁(yè)也不能少。這樣就能為自己節(jié)省了生活費(fèi)。再利用星期天,我撿廢紙,塑料瓶,然后把它們賣掉,很快半個(gè)月過(guò)去了,我已攢足十元錢。

            當(dāng)我把十元錢還給爸爸時(shí),并向爸爸說(shuō)了十元錢的來(lái)歷時(shí),爸爸開(kāi)心地笑了,說(shuō):“這就是中華民族精神在你身上的體現(xiàn),希望你繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去!

          演講稿作文 篇5

            敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

            大家好,我是四年級(jí)四班的陳金憶,我是個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,曾經(jīng)當(dāng)任過(guò)正班長(zhǎng),年年都是三好學(xué)生。

            在班級(jí)里,我的成績(jī)是優(yōu)異的',老師喜歡我,父母喜歡我,同學(xué)喜歡我,所以,我感到無(wú)比的幸福。我的語(yǔ)文是最好的,每次都考90分以上,當(dāng)然,100分也考過(guò)。我善于畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、看書(shū),所以,我有很多朋友。無(wú)論是什么困難,我都能去面對(duì),我是很堅(jiān)強(qiáng)的。我也很負(fù)責(zé)任,當(dāng)然,班級(jí)里被我管理得井井有條。

            請(qǐng)大家支持我,投我一票。

            我的演講完畢,謝謝大家。

          演講稿作文 篇6

            敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

            大家好!

            今天在這里作為畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言,我感到非常榮幸。首先,我代表全校二百多名畢業(yè)班的同學(xué)祝我們的母校興旺發(fā)達(dá)、蒸蒸日上!祝我們敬愛(ài)的老師身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!祝全體學(xué)弟學(xué)妹思想好、身體好、學(xué)習(xí)好!

            回顧六年的小學(xué)生活,我們感到是非常幸運(yùn)的`,我們不但成為了一名光榮的七里甸的學(xué)生,而且見(jiàn)證了母校的發(fā)展。我們的母校、老師盡自己所能為我們創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。小學(xué)畢業(yè)演講稿作文

            以前我們當(dāng)中有些同學(xué)不懂得珍惜,對(duì)自己要求不嚴(yán),出現(xiàn)過(guò)一些不好的現(xiàn)象,不重視學(xué)習(xí),違反校紀(jì)校規(guī)等。但是我們有勇氣,有決心,把這些失誤和不足徹底拋掉。在新的學(xué)校里,我們的學(xué)習(xí)將會(huì)更加緊張,更加艱苦,壓力也會(huì)變得越來(lái)越大,但是請(qǐng)老師相信我們,壓力壓不垮我們,壓力越大我們的動(dòng)力會(huì)越足,我們將和新的老師密切配合,同心協(xié)力,共創(chuàng)輝煌,為我們的母校爭(zhēng)光!

            最后,請(qǐng)我們畢業(yè)班的全體同學(xué)用熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們美麗的母校!獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師!獻(xiàn)給我們可愛(ài)的學(xué)弟、學(xué)妹們。同時(shí),我們也用我們最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們自己,因?yàn)槲覀兌己馨,因(yàn)槲覀儗⒆龅酶?

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