[薦]小學生演講稿

　　演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。現(xiàn)如今，很多地方都會使用到演講稿，相信很多朋友都對寫演講稿感到非�？鄲腊桑�以下是小編整理的小學生演講稿10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學生演講稿 篇1

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　非常高興，我們又相聚在這陽光明媚的早晨。

　　今天我在國旗下演講的題目是“新學期，我們應(yīng)該怎么做”。光陰似箭，一眨眼，我們迎來了新學期。新的學期。是新的學習生活的開始，是一個新的起點。我們要為自己定一個新的目標，奮力沖刺，勇于拼搏。為了在新學期里成績?nèi)〉眠M步，我為自己制定如下措施：

　　一，做好預(yù)習。

　　預(yù)習是學好各科的第一個環(huán)節(jié)，對于學好一門課程尤為重要。所以我們應(yīng)重視預(yù)習，努力做到：

　　1，粗讀教材；

　　2，列出新課的內(nèi)容提要；

　　3，找出新課的.重難點；

　　4，找出新課中應(yīng)解決的重點問題。

　　二，聽課環(huán)節(jié)。

　　學習一門課程，最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)就是聽好課。聽課應(yīng)做到：

　　1，有明確的學習目的；

　　2，聽課要注重理解。

　　三，做課堂筆記。

　　1，筆記應(yīng)簡明扼要；

　　2，做好筆記后，還要學會課后及時整理筆記。

　　四，做作業(yè)。

　　1，認真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求；

　　2，明確解題思路，確定解題方法步驟；

　　3，認真仔細做題，切忌馬虎，做完之后要認真檢查；

　　4，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力。

　　五，課后復(fù)習

　　1，及時復(fù)習；

　　2，計劃復(fù)習；

　　3，課本，筆記和教輔資料一起運用；

　　4，提高復(fù)習質(zhì)量。

　　做好以上幾點需要持之以恒。只有持之以恒，才能有所收獲，有所進步。從現(xiàn)在做起，培養(yǎng)自己良好的學習習慣，培養(yǎng)學習興趣。只要努力，成績一定會有所進步。

　　老師們，同學們，讓我們?yōu)檫@一目標一起努力，攜手并進吧！

　　最后祝老師們，同學們在新學期里心情愉快，一切順利！

　　謝謝大家！

小學生演講稿 篇2

　　一件令我難忘的事使我得到了勇氣。

　　記得那是在一個炎熱的夏天。英語老師讓我們班的幾個同學參加比賽，心里很激動。開始準備材料，我選了一首英文歌曲《Littletiger》。便開始自己訓(xùn)練起來，想動作、練發(fā)音，真累死了。

　　我無時無刻不在想著訓(xùn)練。媽媽看著我說：“唉……你只練發(fā)音、動作，到時候你激動怎么辦？”對呀，我可是第一次比賽，會不會……我簡直不敢想后面的結(jié)局，但是我已經(jīng)在心里堅定：我一定是最棒的，一定能贏。默默地下著決心。

　　離比賽越來越近了，老師督促做好準備。我心里感覺忐忑不安，很是擔心。

　　我按時來到比賽場地，坐在一個座位上準備著，寸步不離。當喊道我的名字時，我身體抖動了一下，急匆匆的走到一個教室里。我定了定神，開始自我介紹：“I`mZhangMeng，Ihavenine。IlikeEning。……”雖然嘴上在說，心里卻像有一只小兔子砰砰亂跳。該表演節(jié)目了，但是心里很激動。終于結(jié)束了，在短短的'幾分鐘，在我眼里就像是過了一年。最后，我沒有得獎，沒有晉級，垂頭喪氣地來到媽媽身邊，撲到媽媽懷里哭了。我哭了，那哭是一次比賽的失敗，也是一次意志的考驗。

　　堅持就是勝利，充滿勇氣，永不停息。相信自己是最棒的！

小學生演講稿 篇3

　　——保護環(huán)境，從我做起

　　當你行走在寬闊的道路上，欣賞著旁邊的綠樹紅花，突然聞到撲鼻而來的污水的臭味時，你不覺得惡心嗎？當你走在金色的沙灘上，海風吹拂著你，心情無比舒暢時，突然一個塑料袋飛到你的`臉上時，你不覺得掃興嗎？當你在學習的時候，聽到附近建筑工地的噪聲時，你不覺得心情煩躁嗎？

　　我相信每個人都會有過相同的感受。公園附近有一條河，聽媽媽說，這里的水以前非常清澈，都可以看見河中的小魚自由自在的游來游去�？涩F(xiàn)在，人們都把垃圾往河里投。工廠也把廢水排入這條小河。不久，這條小河就變得臭氣熏天了。

　　人們對地球索取多，保護少。為了眼前的利益，人們?yōu)E伐森林，濫墾草原，濫捕野生動物！濫挖礦等，其后果是自毀家園。

　　現(xiàn)在到處是亂砍伐樹木后留下的碗口大的樹樁，真是千瘡百口，觸目驚心。小河在哭泣，森林在吶喊，地球在呼喚，親愛的朋友們，你們聽到了嗎？

　　作為地球上的村民，我們不能僅僅擔憂與抱怨，而必須行動。我們應(yīng)該用有利的方式來善待地球。

　　慶幸的是，人類終于覺醒了，明白人與自然必須謀求和平共處，必須走可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略。生活中注意自己的行為，不亂扔果皮，不亂吐痰等。

　　朋友們，讓我們都行動起來吧！伸出您尊貴的雙手，和我們緊緊握在一起，一起爭做有環(huán)保意識的公民“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！弊鳛橐幻�小學生，我們要從我做起，從小事兒做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，撿起地上每一片紙屑，愛護花草樹木，關(guān)愛小動物。讓我們一起去尋找綠的世界，讓我們的世界變得更加美好！

小學生演講稿 篇4

親愛的老師、同學們：

　　大家好!

　　人與人之間要有誠信，在我的生活中就發(fā)生了這樣一件事。

　　一天下午，烏云密布，電閃雷鳴，外面突然下起了傾盆大雨，就算打著一把巨傘也仍然會淋成落湯雞。

　　我正在家里寫作業(yè)，做到一道數(shù)學題時，突然發(fā)現(xiàn)尺子不見了，我匆匆忙忙地翻遍了整個書屋，卻一無所獲。我不得不去旁邊的小店里買一把。我?guī)�上一張十元鈔票，穿上媽媽的大雨衣出了門。一路上雨水打在我的臉上，連眼睛都睜不開。地上的積水涌進了我的鞋子里。到了商店，我挑了一套米老鼠的套尺和一塊可塑橡皮，一共七元。當時收錢的是老板的兒子――一個上一年級的'小男孩。我剛回到家里，突然發(fā)現(xiàn)小男孩多找了我兩元錢，我去不去還錢呢?去吧，我就不能買棒棒糖了，可不去吧，又不誠實。老師說過，做人一定要誠實。我思來想去，最終我還是決定把錢還回去。我頂著風雨再次來到商店，把錢還給了小男孩，并對他說：“小弟弟，你多找了我兩元，下次一定要認真計算哦!”“好的，謝謝姐姐�！�

　　送完錢后，我的心情暢快了許多。西塞羅曾經(jīng)說過：“坦白是使人心底輕松的妙藥。”對，做人一定要有誠信!

小學生演講稿 篇5

親愛的老師、同學們：

　　暑期期間，我讀了一本書，叫《居里夫人》讀完以后，我頗有感觸。

　　居里夫人的童年并不快樂，她曾是一個窮苦的波蘭女孩，后來成為一位獲得諾貝爾獎的科學家。她對知識的向往和對科學的執(zhí)著，使她成為我欽佩的人。

　　整本書中，讓我感觸最大的.是居里夫人在巴黎求學的那一部分，她當時生活拮據(jù)，為了避免干擾，全身心投入到科學工作中去，她從姐姐家搬到了一個陰冷的地下室里，七點起床，凌晨三點才休息。這已成為她生活的基本規(guī)律。冬天寒風刺骨，一張單薄的被子是無法抵御寒冷的，于是居里夫人將她的衣服都蓋在身上，使自己暖和一點……她還穿著打著補丁的衣服和一雙又大又破的皮鞋度過了在大學里的求學生涯……

　　居里夫人是一位謙虛善良的人，當她獲得獎?wù)潞酮劷饡r，她是那樣從容和謙虛，當她的朋友讓她申請專利時，她斷然拒絕，她說：“那樣太自私，且違背了的精神!”她將大部分獎金捐給了向她當年那樣上不起學的孩子們了。

　　書的末尾寫著這樣一句話，也是我記得最清楚的一句話：“要熱愛祖國、要報效祖國;生活要簡樸，要依靠自己去努力生活;要勇敢、自信、堅強、樂觀的面對我們?nèi)松�中大大小小每一件事。”這樣積極的人生態(tài)度，難道不值得我們深思和學習嗎?

小學生演講稿 篇6

親愛的老師、同學們：

　　我曾經(jīng)積累過這樣一句話：習慣是燈，照亮理想之路；理想是路，指引前進方向；習慣是方向，給人向上力量。由此可見，一切成功源泉都是由一個個好習慣奠基而成，養(yǎng)成好習慣無異于是向成功邁進了一步。俗話說：“滴水能把石穿透，萬事功到自然成。養(yǎng)成一個好習慣貴在堅持，它將會使你受益終生。

　　我比較愛學習，也養(yǎng)成了良好的學習習慣。在上課前，要預(yù)習好課文，掌握課文內(nèi)容；上課時，聽講是最重要的，每當老師提出問題，我就多動腦，積極舉手發(fā)言。有不會的問題，我就向老師虛心請教，認真聽老師講解，直到學會為止。這樣，我就能把知識牢牢地記在心里。其次，做作業(yè)是復(fù)習和鞏固知識的最好途徑之一，做作業(yè)前，我先溫習老師在課堂上講過的重點知識，然后才完成作業(yè)。每次做完作業(yè)，我都細心地從頭到尾檢查一遍，發(fā)現(xiàn)錯誤及時改正。這樣，就可以提高做題的準確率。

　　”讀一本好書，就像與一位品德高尚的人談話“這是歌德教育后人要博覽群書的話語，讀書既可以使人增長知識，也能豐富我們的語言。所以，養(yǎng)成愛讀書的.好習慣是很重要的。我堅持每天入睡前都要讀半個小時的課外書。我一般閱讀的書籍大多是選擇有啟迪性、長知識、長見識、讓人深有感觸之類的圖書。讀書能使我快樂！我喜歡將好書反復(fù)閱讀，每讀一次都會有新的收獲，每讀一次都會重新感受主人公的喜怒哀樂。使我仿佛身臨其境。在讀書的過程中，我還養(yǎng)成了”不動筆墨不讀書“的習慣，在讀書的同時，我也隨即把精彩的語句勾畫下來，我所讀過的每一本上都畫上了一條條線，甚至寫滿了密密麻麻的字，都是我的真情實感。

　　學習是我生活的一部分，我每天還要堅持練習吹長笛，晚飯后，休息一會兒我便主動開始練習，初學的時候感覺很枯燥，在媽媽的幫助下，我端正了態(tài)度，改變了想法，把吹長笛當成一種樂趣，一種享受，因為一首首優(yōu)美的歌曲給大家?guī)�來了快樂�?/p>

　　人生的路還很長，不管是在今后的學習中還是生活中，養(yǎng)成好的習慣是受益終生的大事，讓我們：”取人之長補己之短，“養(yǎng)成更多的好習慣吧！

小學生演講稿 篇7

親愛的老師們，親愛的學生們：

　　大家好！今天我要和大家分享的話題是：快樂成長。

　　幸福是一朵云，在廣闊無垠的天空中飛翔，心中無限清澈；幸福是一股清泉，流淌在山溪里，心中無限詹尼弗。過兩天就是兒童節(jié)了，我們曾經(jīng)熟悉的兒童節(jié)，但是我們已經(jīng)成長為翩翩少年，不會再花更多的時間去回憶過去，因為我們心中有更多美好的追求和理想，只會在閑暇時享受快樂的音符。我們將是新時代的人才，未來的希望。我們應(yīng)該有豐富多彩的青春，豐富多彩的生活，快樂地成長。那么，你是否有一個健康積極的生活態(tài)度，能否管理好自己的不良情緒，防止其影響你的正常學習和生活？也許，你可以從下面的故事中得到一些啟發(fā)：

　　一位學者去北京參加考試�？荚嚽�，他做了一個夢，夢見自己在墻上種白菜。這個夢似乎有些深意，于是書生第二天趕緊去算命先生那里解夢。連拍大腿一聽，說：“你還是回家吧。你想想，在高墻上種菜不是徒勞無功嗎？”書生一聽，心灰意冷，客棧收拾行李準備回家�？蜅＠习搴荏@訝，問：“明天不是考試嗎？你今天為什么回老家？”當讀者這樣說的時候，老板高興了：“哦，我覺得你這次一定要留下來。你想想，墻上種菜不是很高嗎？”讀者聽了，覺得有道理，就興高采烈的考了個花探。

　　積極的人，像太陽一樣，哪里發(fā)光就發(fā)光，消極的人，像月亮一樣，第一天和第十五天是不一樣的。觀念決定我們的人生，我們有什么樣的觀念就會有什么樣的未來。這個故事告訴我們，健康積極的情緒可以讓人感到快樂和幸福，幫助我們更好地學習和生活，而不良情緒不利于我們健康快樂的成長。心理健康積極的人能夠尊重他人，理解他人，向他人學習彌補自己的不足，以友好寬容的.態(tài)度與他人相處，真誠坦率，容易獲得他人的信任，人際關(guān)系和諧。心理健康積極的人熱愛生活，能夠正確對待生活中的成功和挫折，能夠深刻感受生活的美好和快樂，積極展望美好的未來，充分發(fā)揮各方面的潛力，不會因為挫折和失敗而對生活失去信心，及時調(diào)整思維方式和行為策略，以適應(yīng)各種社會環(huán)境。

　　快樂成長是咖啡的深刻魅力；快樂的成長，是果凍令人愉悅的順滑；快樂成長的是浩瀚的海洋和詹妮弗；快樂成長是綠洲的生命力。少年美好，如八九點的太陽，朝氣蓬勃，斗志昂揚。所以，讓我們一起搏擊天空，展示我們的魅力，讓我們一起前進，乘風破浪，揚帆遠航，快樂成長！

小學生演講稿 篇8

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!我是二年級一班的學生，我的名字叫**。我今天演講的`題目是《我愛我的校園》。

　　時光如逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名二年級的學生了，回憶剛剛步入校門的情景，懵懵懂懂，不知所措，是油田三小溫暖的懷抱接納了我，讓我迅速融入了這個大家庭，成為了一名真正的小學生。

　　我愛我的校園，這里綠樹成蔭，桃李芬芳，校舍整潔，窗明幾凈。

　　我愛我的校園，這里朗朗書聲，音符跳動，歡聲笑語，英姿颯爽。

　　我愛我的校園，這里銘刻了成長的印記，奠定了成長的根基。

　　我更愛培育我們的園丁，孜孜不倦，嘔心瀝血，樹立我們勤勉樂學、多思好問的人生素養(yǎng)。

　　同學們，母校堅實的臂膀，是我們集聚力量的港灣，讓我們插上夢想的翅膀，去乘風破浪，去揚帆遠航！