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          以讀書為主題的演講稿

          時(shí)間:2023-09-21 07:17:04 演講稿 我要投稿
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          以讀書為主題的演講稿

            演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在生活中,演講稿對(duì)我們的作用越來越大,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編為大家整理的以讀書為主題的演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          以讀書為主題的演講稿

          以讀書為主題的演講稿1

          尊敬的各位來賓,親愛的同學(xué)們:

            大家好!

            總喜歡在晨光悄悄拾起空中的星星貝殼時(shí),捧起一本書,靜靜徜洋在書海之中,忘了世界,忘了自己,在書海中神游一番,倒也怡然而自得。

            一日隱約之中,見汩羅江上屹立著一個(gè)人,怒吼陰風(fēng)無法動(dòng)搖他為國犧牲的意志,滔滔江水無法阻擋他愛國的情懷,一句“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”表現(xiàn)了他對(duì)朝庭腐敗的無奈。也許只有投身于汩羅江水,才不會(huì)受到世俗的玷污,剎那間,我品到了汩羅江的。絲絲苦楚,感受到了汩羅江流淌著的.無限憂傷,可是他為后人留下的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”如同汩羅江一般流淌在人們心中,永不停息。

            翻開另一頁——一位老人款款而來,他只是一個(gè)平凡的老人,‘敏而好學(xué),不恥下問’是他一生的寫照,他不曾寫下萬卷詩書,一部《論語》是他一生的濃縮,他沒有做下驚天事跡,只是宣揚(yáng)著儒家思想,戰(zhàn)亂紛飛的年代,是他將“仁”的種子四處傳播,民不聊生的年代,他用儒家哲理給人以啟迪,四海因他而統(tǒng)一,九州因他而安定!疤觳簧倌,萬古長如夜。”

            視線被一縷燈光吸引過去,油燈之下,他仍奮筆疾書,重病之時(shí),他仍嘔心瀝血,為了一個(gè)夢(mèng),他不惜廢寢忘食,為了一個(gè)夢(mèng),他不懼貧困清苦,一部《紅樓夢(mèng)》承載著他對(duì)世間冷暖的悲慨,一部《紅樓夢(mèng)》凝聚著他一生的心血!皾M約荒唐言,一把辛酸淚,都云作者癡,誰解其中味?”

            沉浸在書香之中,與書無聲地交流,享受書帶來的寧靜與悲喜,收獲身心的釋然,使心靈得到洗禮。古人云:書中自有黃金屋。讀書吧你會(huì)感受到“飛流直下三千尺”的磅礴氣勢(shì),你會(huì)品味到“不識(shí)廬山真面目”的深刻哲理,你會(huì)體會(huì)到“小荷才露尖尖角”的美好生機(jī)……

          以讀書為主題的演講稿2

          各位同學(xué),各位朋友:

            大家晚上好,非常高興能在這里認(rèn)識(shí)大家。和大家一起來分享這個(gè)演講,首先要感謝我們的學(xué)校給我這次機(jī)會(huì),感謝大家給我的支持,我想把最熱烈的掌聲送給我們的學(xué)校,送給大家。我叫xxx,來自xxxx,今天我要跟大家分享的主題是“讀書改變?nèi)松薄?/p>

            人生好比一次長長的旅行,在旅途中有快樂有煩惱,也有很多思想。曾經(jīng)有人把這一切記下來編成了書。讀書就是讀許許多多的書,許許多多的人生。生命雖短,卻要面臨那么多的挑戰(zhàn)、進(jìn)行那么多的嘗試,這力量從哪里來?就是讀書。

            小時(shí)侯,在一本書中我看到這樣一句話:“人的一生沒有書會(huì)非常痛苦”,我當(dāng)時(shí),并不懂這話的意思,只想讀不讀書沒什么用,把課本里的知識(shí)學(xué)到就滿足了,其實(shí)這些還不夠。因?yàn)槲乙郧翱磿臅r(shí)候,只是讀那滿頁的文字,我還沒有能力透過文字的柵欄,看到作者的身影。而現(xiàn)在當(dāng)我重新去讀小時(shí)侯的那些書刊的時(shí)候,就看到了一個(gè)個(gè)不同的、可敬又可愛的身影,是他們陪伴了我的童年,我會(huì)一生想念他們。

            現(xiàn)在終于明白“人的一生沒有書是很苦的”這句話的含義。我還可以這樣說:“一個(gè)人的有生之年如果沒有書,那么他就永遠(yuǎn)不明白什么是人生。

            在新時(shí)代里有一個(gè)“讀書改變?nèi)松暗慕?jīng)典現(xiàn)代版大家想知道嗎?……據(jù)說黃岡中學(xué)的教室里仍然擺著兩雙鞋。一雙是皮鞋,一雙是草鞋。言下之意就是,讀書讀得好的.人就穿皮鞋,過好生活;讀不好,就穿草鞋,賣苦力……那你們以后是想穿皮鞋還是草鞋呢?[那就好好讀書吧]

            “讀書雖然不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾?讀書雖然不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)!蓖鈫?

            最后我希望大家都能夠成為一個(gè)愛好讀書的人,也請(qǐng)你們堅(jiān)信:”讀書可以改變?nèi)松,而且我也?jiān)信下一個(gè)因讀書而改變?nèi)松男疫\(yùn)兒就是你們……就讓我們?yōu)槟艹蔀椤毕乱粋(gè)因讀書而改變?nèi)松疫\(yùn)兒“而鼓掌吧。

            謝謝大家,我的演講完了!

          以讀書為主題的演講稿3

          尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

            大家好!

            兩三歲時(shí),媽媽給我念書,我聽的是樂趣,一年級(jí)讀書,我目的是認(rèn)字;二三年級(jí),我讀的是做人的道理;而四年級(jí)讀書,我體會(huì)到人間的愛與大自然的美。我印象最深的是楊紅櫻的《笑貓日記——青蛙合唱團(tuán)》講了一個(gè)沒星星和月亮的夜晚,幾千只青蛙排著長隊(duì)浩浩蕩蕩的來到公園,可人們的貪欲,使它們厄運(yùn)連連。它們給人們捉害蟲,可人們卻把它們當(dāng)做餐桌美味。

            我想:這是不公的,青蛙這一生都在為人們做貢獻(xiàn),而人類呢?這不是《農(nóng)夫和蛇》在重演?

            我每讀到這種書時(shí),便會(huì)融入其中,不能自拔,和它們一起快樂、一起悲傷、一起落淚、一起想辦法。所以我成了一個(gè)多愁善感的孩子。每當(dāng)我無緣無故傷心落淚時(shí),媽媽便把我讀的'書當(dāng)成“罪魁禍?zhǔn)住薄獩]收,可書的吸引力太大,我總有辦法把它們——“偷”來,沉浸其中。

            有一次,我被媽媽逮住,可我才不甘心呢!我打算偷回來。我躡手躡腳像野獸似的,貓著腰走進(jìn)屋,到書架旁,只聽一聲:“干什么?”我靈機(jī)一動(dòng),急中生智,“嗖”的一下,把書塞進(jìn)衣服里,我連忙說:“我。我去。個(gè)廁所!”十分鐘,三十分鐘,一個(gè)小時(shí)。“茉兒,粘到馬桶上了,還不出來!”我才如夢(mèng)方醒,假裝沖了一下馬桶,才匆匆走開。

            每當(dāng)讀完一本書,我便有無數(shù)遐想,即使偷著讀也令人回味無窮!這就是我和書的故事。讀書使人明智,讀書使人聰慧,我愛讀書!

          以讀書為主題的演講稿4

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

            大家好!今天我演講的題目是《讀書伴我成長》。

            高爾基曾說過:書是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書就象是在和一位智者交談?v觀古今中外,有多少名人的成功離得開書籍的幫助?讀書可以開闊視野,讀書可以陶冶情操,讀書可以增長知識(shí),讀書可以培養(yǎng)才干,讀書還可以使我們的童年變得更加美麗和精彩!

            記得小時(shí)候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問題,“一年中為什么有時(shí)冷,有時(shí)熱?““為什么媽媽能生娃娃,爸爸那么高大卻不能?“他們常常被我問得哭笑不得:“快長大吧!書,會(huì)給你滿意的回答!懊總(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……

            上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書了,只要一有時(shí)間我就跑到新華書店,像一只勤勞貪心的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了諸如“遠(yuǎn)古時(shí)代,人們就開始鉆木取火、猿猴是人類的祖先、恐龍高大威猛“等一個(gè)又一個(gè)秘密……

            人們?cè)?jīng)作出猜想:如果沒有書,世界將會(huì)怎樣?如果沒有書,我們是否會(huì)欣賞到《安徒生童話》、《一千零一夜》那些精彩奇妙的故事?如果沒有書,我們是否能夠吸取到《雷鋒日記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等書中生活著的真諦?如果沒有書,人類可能只會(huì)在原始社會(huì)里止步;只能永遠(yuǎn)蒙昧無知;更談不上今天的文明、進(jìn)步和發(fā)展!

            我的成長離不開書,書使我成長得更快。課堂的書知識(shí)集中、美文豐富,我喜歡讀;課外書涉獵廣泛、視野開闊,我喜歡讀。坐在課堂里,我更喜歡聆聽老師們講析書中精彩的內(nèi)容。在書中,我曾經(jīng)被皇帝的新裝逗得前仰后合,被賣火柴的小女孩感動(dòng)得熱淚盈眶。那里有人生精彩的解讀,那里有人世深遠(yuǎn)的滄桑,那里有歷史漫長的印跡。在書中,我曾為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,曾為阿Q的悲慘遭遇而嘆息……在書中,我如一棵春種的瓜果,不斷成長,不斷成熟。

            俗話說:“秀才不出門,盡知天下事!拔覑圩x書,讀書可以使我足不出戶就能感受到茫茫宇宙的無限神奇。我愛讀書,因?yàn)闀能使我懂得做人的道理。

            《雷鋒日記》讓我明白奉獻(xiàn)的一生最美麗;《老人與海》中那位不屈服于風(fēng)暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白人活著的'真正的意義。讀書,讓我知道了什么是善良,什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡毒的皇后的詭計(jì)之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)看到小獅子王辛巴,通過自己勇敢的拼搏重獲王位的時(shí)候,我感到無比快樂;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著的心才漸漸平靜……

            我愛讀書,因?yàn)樽x一本好書可以讓我們分清美丑,明辨是非。讀一本好書可以使我們從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家奮斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運(yùn)搏擊的堅(jiān)強(qiáng)意志。

            當(dāng)然,我們也清醒的看到:在浩瀚無邊的書的海洋里,魚龍混雜,各種黃色等不良書刊也會(huì)蜂擁而出。在書的社會(huì)里,居住著貴族,也居住著流氓,有善良的智者,也有兇狠的惡棍。這就要求我們擦亮雙眼,“取起精髓,去起糟粕“,專讀有益的書,讀健康的書。因?yàn)橐槐竞脮偸前颜嫔泼婪旁诘南,以此端正讀者的人生態(tài)度,因?yàn)橐槐竞脮?jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書就是我們的良師益友,一本好書將使我們受益終生!

            我們知道,一旦站在巨人的肩膀上,可以使我們看得更遠(yuǎn);而一旦愛上讀書,定會(huì)使你攀得更高。書是知識(shí)的源泉,是人類進(jìn)步的階梯,更是人生邁向成功的起點(diǎn),她不僅帶給我們成長,帶給我們成功,也定會(huì)帶給我們富足和幸福。

            “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲書籍這泓“源頭活水”,多讀書,讀好書,攀登這引領(lǐng)人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁、精神的巨人! 擁有書籍,我們就擁有了整個(gè)世界,喜愛讀書,我們就會(huì)擁有美好的明天!

            我的演講完了,謝謝大家!

          以讀書為主題的演講稿5

          敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

            大家好!

            今天,我演講的題目是《我為誰讀書》。

            一年365天,匆匆忙忙,日升日落。我們幾乎每天都背著書包往返于家和學(xué)校之間;每天都把新的知識(shí)裝進(jìn)大腦;每天都漫游在書的海洋。

            從書中,我知道了中華民族的悠遠(yuǎn)歷史,知道了讓“車同軌,書同文”的秦始皇,知道了號(hào)稱“勤學(xué)秀才”的漢武帝,知道了挽救祖國母親的偉大領(lǐng)袖毛澤東;從書中,我知道了祖國的壯麗山河,知道了洶涌澎湃的黃河,知道了五岳之首的泰山,知道了天藍(lán)水凈的青藏高原;從書中,我知道了大自然的奧妙,知道了種子萌發(fā)所需要的條件,知道了生物圈中的食物鏈,知道了蘋果落地的原因;從書中,我還知道了一些基本的生活技能,知道了怎樣辨別有毒的蘑菇,知道了怎樣保護(hù)眼睛,知道了地震來臨時(shí)的應(yīng)急措施?傊,我們就像一株幼苗插在富含知識(shí)的書本土壤里,慢慢地生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。慢慢地從童年走向少年,從懵懂走向成熟。

            可是,當(dāng)你在讀書、增長知識(shí)的同時(shí),有沒有認(rèn)真想過,我們到底是為誰而讀書呢?

            也許我們的耳畔又想起老師的那句諄諄教導(dǎo):“你是給我學(xué)的嗎”我們會(huì)脫口說出不是,再用三分鐘的熱度去學(xué)習(xí);也許我們的耳畔又響起爸爸媽媽或老一輩的勸導(dǎo):“好好學(xué)習(xí),將來就有出息,有好工作,有好房好車。”他們用這些物質(zhì)上的東西實(shí)實(shí)在在的教育我們,讓我們努力學(xué)習(xí);也許我們的耳畔又響起一代英雄偉人少年時(shí)努力學(xué)習(xí)長大后報(bào)效祖國的事例,讓我們口頭說出向他們學(xué)習(xí)這樣勉強(qiáng)的話語。

            但是,如果我們擺脫這些嘈雜的聲音,坐下來冥思靜想,就會(huì)發(fā)現(xiàn)真正的學(xué)習(xí)不是給別人學(xué)的,而是為自己學(xué)的;不是為長大后擁有金錢和財(cái)富,而是要真正擁有用知識(shí)武裝自己頭腦的精神食糧;不是口頭地說出報(bào)效祖國;而是以實(shí)際行動(dòng)擁抱親愛的祖國。

            梁啟超曾經(jīng)說過:“少年志,則國志;少年富,則國富;少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年進(jìn)步,則國進(jìn)步!鼻嗌倌晔亲鎳南M敲褡宓奈磥。少年周恩來就立下了為中華之崛起而讀書的大志,果然他言必信,行必果,長大后帶領(lǐng)千千萬萬的`中國人民建設(shè)美好的家園,真正讓自己的國家真正屹立于世界的東方。

            “兩彈元?jiǎng)住编嚰谙仁俏覀冏鎳尿湴,他早年在國外讀書,學(xué)成后回到了祖國。他說過,他從頭到腳都是祖國的,一生中從生到死也都是祖國的。當(dāng)外國人嘲笑中國20年也不會(huì)制造出原子彈時(shí),鄧稼先等老一輩一流的科學(xué)家奔向茫茫戈壁灘,在那里一遍遍地研究、驗(yàn)算。當(dāng)時(shí),新中國剛成立不久,他們幾乎吃不飽飯,整天整夜地工作,核輻射也慢慢地侵噬著鄧稼先的身體,可這些絲毫沒有動(dòng)搖他的意志,他們埋頭工作了5年,就炸響了中國第一顆原子彈,而后又炸響了氫彈等多次試驗(yàn),朵朵蘑菇云震撼了世界。鄧稼先最后因?yàn)檩椛溥^多引發(fā)了多種癌癥,為祖國的核事業(yè)獻(xiàn)出了寶貴的生命。同學(xué)們,他為誰而奉獻(xiàn)?他讀書又是為了誰?

            同學(xué)們,如今的祖國日新月異、蒸蒸日上,我們是祖國的新一代,祖國需要我們,我們?yōu)榱俗鎳男枰ψx書。讓周總理“為中華之崛起而讀書”的誓言時(shí)時(shí)響徹在我們的耳畔!

            我的演講完畢,謝謝大家!

          以讀書為主題的演講稿6

          尊敬的各位老師、同學(xué)們:

            大家好,今天我演講的題目是:《熱愛讀書》

            有人說:“讀書足以怡情,足以長才!睍谷碎_茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠(yuǎn)是新的。所以,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時(shí)空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。

            在祖國和平的藍(lán)天下,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能日以繼夜地遨游學(xué)海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠(yuǎn),只爭朝夕,我們要在學(xué)好課本知識(shí)后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。歷經(jīng)苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人!蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,時(shí)光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!

            世紀(jì)老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實(shí),使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。

            讀書是一種“靜趣”,是一種“心趣”。當(dāng)自己一個(gè)人時(shí),靜靜地坐在書桌前,她會(huì)娓娓動(dòng)聽地向你講述一些新鮮故事來,講述一些大的道理或小的道理,于是,翻不上幾頁,我就會(huì)忘卻自己,翩翩飛進(jìn)書的世界中。有的書如風(fēng)塵仆仆的流浪漢;又像走南闖北的旅行家;肚子里裝滿稀奇古怪的風(fēng)土人情和美麗誘人的風(fēng)光。正是她,教我認(rèn)識(shí)了偉大的祖國,美麗的歐羅巴,冰封雪地的南極……同時(shí)我懂得了這樣一個(gè)道理:“忘記了祖國的歷史,就意味著背叛!”有的書像陳年佳釀,百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗,漸入佳境;有的書卻像一枚青青的橄欖,苦澀后現(xiàn)清香。

            夏夜里,與李白坐在涼席上,聽著曠野的風(fēng)聲,追憶著唐朝的月亮。冬夜中,窗外飄著大雪,擁被而坐,傾聽著俄羅斯文學(xué)大師們憂郁的訴說,書中西伯利亞的大雪與窗外的大雪一起紛飛。夜深了,沉浸在一本天文書里,遨游于廣袤的宇宙空間,遙想地球的命運(yùn)、銀河的.命運(yùn)、宇宙的命運(yùn)、萬物的命運(yùn)……傾聽過去,觸摸現(xiàn)在,叩響未知。那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來了。

            我愛書,她伴我走過了無數(shù)風(fēng)雨,同時(shí)讓我感受到:讀書之趣,藏書之趣,買書之趣。書是我的良師益友,她像我描繪氣象萬千的景色,教我大的道理或小的道理,教我受益無窮的知識(shí)………

            “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來!蓖瑢W(xué)們,《白雪公主》,我為白雪公主的純潔而歡呼;看了《丑小鴨》,我為丑小鴨人生中的挫折而傷心,朗誦《雪人》,我被人與火爐的真摯愛情而動(dòng)容;瀏覽《園丁與主人》,我為園丁拉森的聰明而自豪;默看《賣火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘而難過……。魯賓遜漂流到荒島以后沒有任何外來的幫助,在那么艱苦的日子里,他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨(dú),還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病,更不能讓?shí)u上的野人捉住他。他的心態(tài)那么樂觀,他的意志那么堅(jiān)強(qiáng),他的求生欲望那么強(qiáng)烈!經(jīng)歷了28年,終于他成功了,回到英國。賣火柴的小女孩在寒風(fēng)中賣火柴,賣不完,回家就要受到爸爸的訓(xùn)打。在臨終前,從火柴光中看到了慈祥地奶奶,然后帶著微笑在寒風(fēng)中離開了人世!

            在讀書中,我逐漸領(lǐng)悟到了:從小到大過著小公主生活的我卻從沒有滿足過。當(dāng)我拿到大橘子時(shí),就抱怨它酸;當(dāng)我拿到甜橘子時(shí),又抱怨它!賣火柴的小女孩那么可憐,她卻從沒抱怨過命運(yùn)的不公!而我呢!有親人寵著,生活那么幸福,卻總是不滿足。還有那次我在學(xué)習(xí)過程中,遇見了一道題不會(huì)做,我絞盡腦汁也想不出來,我心安理得的放棄了。和困難玩起了捉迷藏,最終困難把我捉住了。魯賓遜在那么艱苦的日子里,都沒有退縮過。

            而我呢?只為了一道題就退縮了,以后我遇到困難和挫折時(shí)一定要勇敢努力和它做斗爭,勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次站起來!書是我們最忠誠的朋友,時(shí)光不斷流逝,而書卻讓我們永葆青春,書會(huì)給我們帶來智慧,帶來快樂,帶來陽光,帶來力量!讓我們一起幸福地分享吧!謝謝大家!

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