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新少先隊員發(fā)言稿
在學(xué)習(xí)、工作生活中，我們都可能會用到發(fā)言稿，發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧，下面是小編為大家收集的新少先隊員發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。
新少先隊員發(fā)言稿1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是一年級的 ，能代表新隊員發(fā)言，我感到十分高興！
今天，我終于戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，成了一名光榮的少先隊員，我從心底里感謝辛勤教育我們的老師們。在這里，我代表所有新隊員，向你們獻上最崇高的隊禮�。ň炊Y）
親愛的'老師，是您把我們從一個無知的孩子，培養(yǎng)成為一名光榮的少先隊員。我們的每一點進步都滲透著您的心血。在您的教育下，我才知道了紅領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志，它代表著紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的。紅領(lǐng)巾將激勵著我們不斷前進。在以后的學(xué)習(xí)中，我一定好好向大哥哥、大姐姐們學(xué)習(xí)，認真學(xué)好文化知識，積極參加少先隊活動，在學(xué)校做個好學(xué)生，在家里做個好孩子，為隊旗添彩！
這是我——一個一年級新隊員的誓言，我會用自己的行動，一步一步去實現(xiàn)，努力爭做一名優(yōu)秀的少先隊員！
謝謝大家！
新少先隊員發(fā)言稿2
各位老師：
大家上午好！
芳草萋萋，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。今天，我們隆重聚會，共同見證：我校一年級14名同學(xué)即將光榮加入了中國少年先鋒隊，就要成為一名新的少先隊員。首先讓我們以熱烈的掌聲對即將入隊的一年級的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！
同學(xué)們，我們不能忘記：你們胸前佩戴的紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，是無數(shù)中華兒女用鮮血染紅的，紅領(lǐng)巾就是少先隊員的標(biāo)志。自從你們加入少先隊起，特別是今天即將入隊一年級新隊員，就要天天堅持佩戴它！愛惜它！成為：激勵自己奮發(fā)向上的標(biāo)志，促進自己不斷進步的動力。
同學(xué)們，你們生在新中國，長在紅旗下，是幸福的！你們的笑臉，是那么燦爛！愿你們在花團錦簇、寬敞明亮、環(huán)境宜人的馬村小學(xué)校園里，好好學(xué)習(xí)、好好鍛煉，學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人、學(xué)習(xí)合作、學(xué)會生存。多為他人著想，多為集體著想，在少先隊組織中歷練，讓胸前佩戴的紅領(lǐng)巾更加鮮艷，為我們馬村小學(xué)的和諧發(fā)展增添光彩。
在這里，我也要鄭重地道一聲：各位輔導(dǎo)員及各位老師：你們辛苦了！也誠摯地希望你們一如既往，把愛心和熱心獻給孩子，把智慧和熱情獻給紅領(lǐng)巾事業(yè)，做孩子們快樂學(xué)習(xí)的良師益友！做孩子們健康成長的引路人。
同學(xué)們，你們像一朵朵含苞未放的.花朵，又像一棵棵生機勃勃的小草，愿你們在星星火炬旗幟的指引下，在陽光普照的馬村校園里茁壯成長、美麗綻放！希望同學(xué)們積極行動起來，爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠大的好少年！爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的好少年！爭當(dāng)品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年！爭當(dāng)體魄強健、活潑開朗的好少年！
最后，讓我們一起把美好的祝福和良好的祝愿，送給入隊的一年級同學(xué)們：祝你們學(xué)習(xí)進步！天天快樂！。
謝謝大家。
新少先隊員發(fā)言稿3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是一年級一班的陳山，能代表新隊員發(fā)言，我感到十分高興！
今天我終于戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，成了一名光榮的少先隊員，心里是多么的激動！我從心底里感謝辛勤教育我們的輔導(dǎo)員老師。在這里，我代表所有新隊員，向你們獻上最崇高的隊禮�。ň炊Y）
親愛的老師，是您把我從一個無知的孩子，培養(yǎng)成為一名光榮的少先隊員。我的'每一點進步都滲透著您的心血。在您的教育下，我才知道了紅領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志，它代表著紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的。紅領(lǐng)巾將激勵著我不斷前進。在以后的學(xué)習(xí)中，我一定好好向大哥哥、大姐姐們學(xué)習(xí)，認真學(xué)好文化知識，積極參加少先隊活動，在學(xué)校做個好學(xué)生，在家里做個好孩子，為隊旗添彩！這是我——一個一年級新隊員的誓言，我會用自己的行動，一步一步去實現(xiàn)，努力爭做一名優(yōu)秀的少先隊員！
謝謝大家！
全體新少先隊員
XXXX年X月X日
新少先隊員代表發(fā)言稿7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是三年級的劉子騫。在這個激動人心的時刻，能夠代表新隊員講話，我感到非常的光榮。
從今天起，我就是一名真正的少先隊員了，看到眼前飄動的紅領(lǐng)巾，我感到無比的幸福和自豪。今天，我們帶上用烈士鮮血染紅的紅領(lǐng)巾，知道了自己肩上的重任。為把祖國建設(shè)得更加富強，從今天開始我們會用少先隊員的標(biāo)準來衡量自己，在學(xué)習(xí)中刻苦努力，在生活中勤勞活潑，每時每刻牢記自己是一名光榮的少先隊員，長大后成為建設(shè)祖國的有為人才。
從今天開始，我們將在紅領(lǐng)巾的陪伴下認真學(xué)習(xí)，快樂成長。我代表全體新隊員向老師保證：今后，我們將更加熱愛學(xué)習(xí)、關(guān)心集體、團結(jié)同學(xué)，努力爭做一名優(yōu)秀的少先隊員，為學(xué)校爭光！
謝謝大家！
新少先隊員發(fā)言稿4
敬愛的老師、親愛的小伙伴們：
大家好！建隊日到了，祝親愛的小伙伴們節(jié)日愉快！
我很榮幸在這個激動人心的時刻，在飄揚的隊旗下代表全體少先隊員向新入隊的隊員們表示衷心地祝愿！當(dāng)我面對你們稚嫩的笑臉，將鮮艷的紅領(lǐng)巾整齊地戴在你們的胸前時，我感到無比地光榮和幸福！
回想六年前，我第一次戴上紅領(lǐng)巾的時候，真幸福極了！六年來，在老師的精心哺育下，在隊友、同學(xué)們的幫助下，我努力學(xué)習(xí)，認真工作，取得了一些成績。但是我知道，這些成績的取得，歸功于老師，歸功于令我們自豪與驕傲的少先隊。每次系上紅領(lǐng)巾，我就想起：這是烈士們鮮血染紅的紅旗一角呀！無數(shù)革命先輩、英雄人物不屈不撓、奮勇向前的精神無時無刻不在鼓舞著我！
聆聽耳邊嘹亮的隊歌，我們踏上了新的路程。這的確是新的`路程，因為明天的美好等你去開拓！在這里，有一句話要告訴大家：未來的路是自己走出來的！新的一天也需要你自己去創(chuàng)造！新入隊的少先隊員們，你們的旅途才剛剛開創(chuàng)，愿你們個個都能胸有成竹地迎接挑戰(zhàn)！取得屬于自己光輝的明天！再一次祝大家節(jié)日快樂！祝親愛的老師們身體健康，萬事如意！謝謝大家！
新少先隊員發(fā)言稿5
同學(xué)們，老師們：
大家早上好！
我是五年級的小王，今天我很榮幸能站在這里參加少先隊員的演講，首先要先感謝大家對我的支持，如果沒有你們，我也不會在這里演講。相信大家已經(jīng)對我有一些認識了。我今年十歲，喜歡電子設(shè)備，學(xué)習(xí)、看書等，我還會呼啦圈、做課件等。曾經(jīng)呼啦圈最高成績278個一分鐘。我一直嚴格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。并且在學(xué)習(xí)上，上課能認真思考，并積極舉手發(fā)言，能認真做好各科作業(yè)，又是班級的領(lǐng)頭羊，老師的得力助手！使門門功課都是優(yōu)。
我喜歡和同學(xué)攀比，用別人的優(yōu)點，補全自己的.不足五年來。我曾經(jīng)擔(dān)任過年體育委員、班長值周人員等職位，我已擔(dān)任值周人員三年，可以說是經(jīng)驗豐富，我今年希望我可以繼續(xù)擔(dān)任值周人員，把我所學(xué)到的全部發(fā)揮出來，不敢說最好的，但希望大家可以支持我，讓我繼續(xù)當(dāng)值周人員，把我所學(xué)會的教給更小的朋友們，讓他們也快快適應(yīng)值周人員的生活。
新少先隊員發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好﹗
又是一個陽光燦爛的日子，伴隨著花的芬芳，身著節(jié)日的盛裝，今天，我們又一次歡聚在這里，共同歡度我們自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。在這激動幸福美好的`時刻，首先請允許我代表全校少先隊員向與我們共同歡度節(jié)日、的各位領(lǐng)導(dǎo)和為我們的成長付出辛勤勞動老師們致以崇高的敬意！向全體少先隊員致以親切的問候：祝親愛的同學(xué)們節(jié)日快樂！
光陰似箭，彈指之間。尊敬的老師們，在過去的歲月里，你們的教誨，我們銘記在心。至今我們還清楚地記得，剛?cè)肽吐?lián)小，你們第一次為我們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾的那一刻，在莊嚴的隊旗下，我們舉動右拳，在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗增色添彩！我們要認認真真學(xué)習(xí)、踏踏實實做人！
現(xiàn)在，我和我的同學(xué)，已是六年級的學(xué)生了。六年的學(xué)習(xí)既將轉(zhuǎn)逝而去，留給我們的將是更為緊張而激烈的學(xué)習(xí)。古人云：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”求知的長河困難重重。這里，我們要告慰學(xué)校的是，我們會正確掌舵，用我們的努力和刻苦到達理想的彼岸，為我們莫屯聯(lián)小爭光、添彩！
同學(xué)們，我們是新世紀的少年，有一首歌，我們一起已唱了多少年，這就是氣勢磅礴、昂揚向上的《中國少年先鋒隊隊歌》；有一面旗，我們一起舉了多少年，這就是星星火炬組成的中國少年先鋒隊隊旗；有一種禮，我們行了多少年，這就是五指并攏、高舉過頭頂?shù)年牰Y；有一種標(biāo)志，我們一起戴了多少年，這就是中國少年先鋒隊的標(biāo)志——紅領(lǐng)巾。
最后祝慶祝活動圓滿成功！祝全體老師身體健康！祝少先隊員們節(jié)日愉快！謝謝大家！
20xx年6月1日
新少先隊員發(fā)言稿7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
今天是個美好而又特殊的日子。溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的`笑臉，連小草都在快樂的歌唱。今天是我最最開心，最最激動的一天。因為，我也和大哥哥大姐姐一樣，成了一名光榮的少先隊員了。
在讀幼兒園的時候，我就羨慕戴紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐們，看他們戴著紅領(lǐng)巾是那么美麗那么神氣。上一年級后，我懂事了，知道戴紅領(lǐng)巾是加入了少先隊，代表進步了，代表長大了。為了這一天的到來，我作了很多努力，上課認真聽講，積極發(fā)言，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，講文明講衛(wèi)生，積極參加體育鍛煉，努力做一名好學(xué)生。終于，我也成了一名少先隊員，戴上了這鮮艷的紅領(lǐng)巾。我感到無比的激動和光榮。
老師告訴我們，紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是烈士的鮮血染紅的，上面寄托著革命先烈對我們的期望。我們是祖國的花朵，是祖國的未來。我們胸前的紅領(lǐng)巾不僅僅是榮耀，更多的是我們前進的動力。我們將珍惜它、愛護它，認真學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉，時刻準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
新少先隊員發(fā)言稿8
尊敬的老師、解放軍叔叔、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我很榮幸能夠代表三（2）中隊的少先隊員在這里發(fā)言。首先請允許我們向可親的學(xué)校說一聲感謝，在這個樂園里，我們從一個什么也不懂的.幼兒正慢慢地成長為一個個陽光少年；
其次我們要感謝可敬可愛的老師們，是你們奉獻給我們無私的教導(dǎo)和關(guān)愛，讓我們茁壯成長。
我們是一個溫暖的班集體，同學(xué)之間互相幫助互相關(guān)心，別人有困難了總會有人伸出熱情的雙手。
我們是一個充滿陽光的班集體。我們活潑自信，樂觀向上，懂得感恩，敢于嘗試，勇于挑戰(zhàn)。我們堅信：我們能行！被評為渡江英雄炮中隊，是對我們的鼓勵，也是對我們的催促，我們會再接再厲，學(xué)習(xí)渡江英雄炮連隊的榮耀傳統(tǒng)，向解放軍叔叔學(xué)習(xí)，團結(jié)進取，勇于拼搏，敢于創(chuàng)新。
新少先隊員發(fā)言稿9
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫小汐，來自五年級三班，是班級的副中隊長，我很榮幸能夠站在這里參加區(qū)優(yōu)秀少先隊員的競選，也感謝我班級的同學(xué)給了我這次寶貴的機會。
我是一個活潑開朗，樂于助人，勤奮努力，喜歡音樂，積極參加社會活動的陽光少年。
從一年級到現(xiàn)在，我的學(xué)習(xí)成績一直很優(yōu)異，在班中名列前茅。四年級第一學(xué)期期末考試，我取得了總分班級第一、年級前十的好成績。我曾兩次獲得金翅膀獎，一次獲得諾貝爾學(xué)習(xí)獎。
在雛鷹爭章中，我也有不菲的成績。作業(yè)本上，老師批改的一個又一個優(yōu)加五角星，一個又一個飄揚的100分，那都是我用汗水換來的，看到這些，我感受到：付出，總會有回報。我遙遙領(lǐng)先的爭章數(shù)目就是最好的證明。
我擔(dān)任班級副中隊長，我是老師的小助手，同學(xué)的好伙伴，因為我樂于助人，所以同學(xué)們遇到難題，都來請教我。我經(jīng)常放棄休息時間，不厭其煩地為同學(xué)解答學(xué)習(xí)上遇到的困難。因為我認真負責(zé)，老師總是放心地把重要的工作交給我來完成：叮囑、記錄十分鐘隊會、為讀書節(jié)書目編號、組織周周演……不管是哪一項任務(wù)，我都完成得很出色。
雖然我成績不錯，但我不是一個書呆子，我興趣愛好廣泛，積極參加學(xué)校的各種活動，我參加過三次周周演和兩次英語劇表演。在愛心節(jié)上，有我采訪的身影，在藝術(shù)節(jié)中，有我吹奏單簧管的身影。我喜歡計算機，我的打字速度飛快，三年級的時候，信息老師推選我參加上海市小學(xué)生計算機創(chuàng)新比賽，我獲得了二等獎。我喜歡鋼琴，去年暑假我獲得了鋼琴十級優(yōu)秀證書，我也喜歡旅游，爸爸說：讀萬卷書，也要行萬里路，旅游能增長我們的見識。
“一心需讀圣賢書，兩耳更聞窗外事”，除了認真學(xué)習(xí)，我也熱心參加公益活動，去兒童醫(yī)學(xué)中心為那些患有先天性心臟病的.兒童表演，陪他們玩。我還去世紀公園認養(yǎng)樹木，我希望我們的天空不再有霧霾。我也積極為貧困地區(qū)孩子捐助衣服、文具、書籍……，我要做一個有社會責(zé)任感的小公民！
如果我競選成功了，我會感謝所有投我票的人，謝謝你們支持我，鼓勵我；我也會感謝那些沒有投我票的人，謝謝你們，讓我意識到了自身的不足；我還要感謝老師們，沒有你們，就沒有現(xiàn)在的我。我不會驕傲，我會更加努力，我要讓大家看到，我是一個名副其實的優(yōu)秀少先隊員！
聽了上面的介紹，如果覺得我還不錯，那請大家投我一票吧，謝謝大家！
新少先隊員發(fā)言稿10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是五年級一班的小鈺，很榮幸我能有機會參加今天的競選，我要感謝老師和同學(xué)們的信任，給我這樣一次競選的機會。今天我競選的職務(wù)是副大隊長。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我在柞村中心小學(xué)已經(jīng)度過了五年的快樂時光，在老師的關(guān)心和同學(xué)們的愛護下，我一點點的成長，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對學(xué)委、值周生、組長的工作盡職盡責(zé)，能積極參與學(xué)校的各種活動，我愛好廣泛：喜歡鋼琴，書法，唱歌，畫畫，閱讀等等。
五年來，柞村中心小學(xué)給了我一個很大的舞臺，讓我從一個害羞膽怯的女孩鍛煉成了活潑開朗的'班干部；給了我在很多活動中擔(dān)當(dāng)組長的重任，讓我充滿了自信；五年來，柞村中心小學(xué)給了我很多的榮譽，讓我在學(xué)校里獲得了許多獎狀。
一滴水融入到大海中才能永不干枯，我深深的知道這些成績的取得并不是我一個人的功勞，而是在學(xué)校、老師、同學(xué)及家人的共同幫助下所取得，所以我感恩這一切。假如我能夠當(dāng)選，我一定認真完成大隊部交給我的每一項任務(wù)；我要配合好大隊長的工作，管理好大隊部中的一切事務(wù)；我會和其他大隊干部團結(jié)一致，把大隊部的工作推向一個新的臺階；我還會根據(jù)同學(xué)們的興趣愛好，向大隊部獻計獻策，申請開展豐富多彩的少先隊
活動，從而為全校少先隊員搭建起更加美好的舞臺！我是一個想當(dāng)將軍的好士兵，所以請大家信任我、支持我，為我投上寶貴的一票吧！
謝謝！
新少先隊員發(fā)言稿11
開展科技創(chuàng)新活動培養(yǎng)學(xué)生實踐能力
高等院校的根本任務(wù)是人才培養(yǎng)，培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需要的專門人才和創(chuàng)新人才則是人才培養(yǎng)目標(biāo)的核心。在學(xué)生中廣泛深入地開展科技創(chuàng)新活動是推進高校素質(zhì)教育、鍛煉學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、實踐能力、交流能力和社會適應(yīng)能力，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量的一條重要途徑。
一、科技創(chuàng)新活動與人才培養(yǎng)的關(guān)系
�。ㄒ唬┛萍紕�(chuàng)新活動是人才培養(yǎng)的必然要求。
一般而言，高等院校對其辦學(xué)定位主要分為培養(yǎng)“學(xué)術(shù)型人才”、“應(yīng)用型人才”兩種�！皩W(xué)術(shù)型人才”具有理論探索、科技創(chuàng)新的研究興趣，主要承擔(dān)發(fā)現(xiàn)規(guī)律與創(chuàng)新知識的重任，需要具有較深厚的學(xué)術(shù)理論基礎(chǔ)、高水平的研究探索能力。學(xué)術(shù)理論基礎(chǔ)、創(chuàng)新思維和研究探索能力是“學(xué)術(shù)型人才”的基本素質(zhì)�！皯�(yīng)用型人才”則能將發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、創(chuàng)造通過實踐轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實，最終為社會經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)，主要承擔(dān)轉(zhuǎn)化應(yīng)用、實際生產(chǎn)和創(chuàng)造實際價值的任務(wù)。綜合應(yīng)用知識、復(fù)合能力、開拓能力是“應(yīng)用型人才”的基本素質(zhì)。
通過對這兩種人才內(nèi)涵的比較分析，可以發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新意識、實踐能力是人才培養(yǎng)的必備要求。在大學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活過程中，大學(xué)生通過參加各項科技創(chuàng)新活動，既能奠定科學(xué)理論和專業(yè)知識的基礎(chǔ)，培養(yǎng)科技學(xué)術(shù)研究的能力，又能鍛煉、積累實踐經(jīng)驗。因此，大學(xué)生積極參與科技創(chuàng)新活動，走理論與實踐相結(jié)合的道路，是完成人才培養(yǎng)的必由之路。
�。ǘ┛萍紕�(chuàng)新活動是人才培養(yǎng)的有效途徑。
在傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式中，偏重于知識理論的闡述和驗證，在成績考核中，主要偏向?qū)W(xué)生理論知識掌握程度的考核，在無形之中就把實踐教學(xué)以及對學(xué)生動手能力、創(chuàng)新能力等實際能力擺在了次要的位置上。純粹的理論學(xué)習(xí)在教學(xué)中占有絕對的地位，導(dǎo)致教學(xué)過程中理論與實踐結(jié)合不夠。學(xué)生往往不具備綜合應(yīng)用所學(xué)知識分析問題、解決問題的'能力，創(chuàng)新及獨立工作的能力較差。
科技創(chuàng)新活動則要求學(xué)生將理論知識與實踐操作相結(jié)合，自主學(xué)習(xí)，自主研發(fā)，在實際動手中得到培養(yǎng)、鍛煉和提高，對于學(xué)生的創(chuàng)新能力與獨立工作能力以及合作精神的培養(yǎng)提高具有明顯的作用。
二、開展科技創(chuàng)新活動的實踐和思考
�。ㄒ唬﹫猿忠詫W(xué)生為主體，廣泛動員學(xué)生參與。
在開展的各項科技創(chuàng)新活動中，將學(xué)生普遍參與與重點立項相結(jié)合，將學(xué)生自主參與與導(dǎo)師個別指導(dǎo)相結(jié)合、將學(xué)生個性特點與團隊協(xié)作相結(jié)合，進行點、面結(jié)合，做好以點帶面，形成各類各級競技型競賽與普及型科創(chuàng)活動相互補充，讓不同層次、不同愛好的學(xué)生都能找到適合自己參與的科技活動，全面鍛煉學(xué)生的專業(yè)能力和動手能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和團隊精神。
以我校信息科學(xué)相關(guān)學(xué)科為例，實施學(xué)院“春蕾計劃”和校級“大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃”，搭建校、院兩級學(xué)科科創(chuàng)平臺，鼓勵學(xué)生積極申報項目，開展以實驗為手段的學(xué)生自主管理模式的科技創(chuàng)新實驗活動；同時，組織開展“正保教育杯”itat教育工程就業(yè)技能大賽、數(shù)學(xué)建模競賽、軟件設(shè)計競賽、信息安全競賽等各項大賽，鼓勵學(xué)生參與，就信息科學(xué)相關(guān)學(xué)科統(tǒng)計，每年參與科創(chuàng)活動的學(xué)生人數(shù)超過1500人次。
（二）優(yōu)化選擇科技創(chuàng)新活動開展時間。
不是每個年級都適宜開展多種科技創(chuàng)新活動，必須注意與學(xué)生課程學(xué)習(xí)內(nèi)容相配套，注意課堂內(nèi)外的有機融合。如我校在低年級生中配合英語教學(xué)開展“cctv杯”全國英語演講大賽、全國大學(xué)生英語競賽，做到以賽促教，以賽促練，全面提高大學(xué)生的英語口語、書寫能力；在大學(xué)二、三年級生中開展“大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃”，立項項目實施時間為一到兩年，使學(xué)生既能將專業(yè)知識學(xué)習(xí)與實踐能力培養(yǎng)相結(jié)合，又能得到項目策劃、項目管理的全面鍛煉，為學(xué)業(yè)中的畢業(yè)設(shè)計、就業(yè)后的工程管理等打下基礎(chǔ)。
同時，也要注意合理安排與設(shè)置科技創(chuàng)新活動的時間段，以形成活動的互補性和連續(xù)性，相同類型的科創(chuàng)活動不主張一學(xué)期進行兩次。如在自動化和電子信息專業(yè)中推廣面較大的智能汽車競賽、電子設(shè)計競賽，就設(shè)置為每個學(xué)期開展一個。
（三）根據(jù)學(xué)科專業(yè)特色，開展合理適度的科技創(chuàng)新活動。
當(dāng)前經(jīng)濟社會，政府教育主管部門、教學(xué)指導(dǎo)委員會、學(xué)會、協(xié)會、雜志社等紛紛組織各級各類科創(chuàng)活動，開展各級各類競賽，競賽經(jīng)濟也逐漸形成規(guī)模。在這些紛雜的競賽活動中，必須根據(jù)學(xué)科專業(yè)特色，以人才培養(yǎng)方案為核心，以人才培養(yǎng)目標(biāo)為中心，進行科學(xué)選擇，組織學(xué)生參加適宜適度的科創(chuàng)活動和學(xué)科競賽。
學(xué)生科創(chuàng)活動的開展不能以“量”取勝，必須把握“度”。當(dāng)代大學(xué)生思維活躍，創(chuàng)造熱情、智慧潛力、可塑性都很強，這些是提高創(chuàng)新意識和培養(yǎng)實踐能力的基礎(chǔ)，但是由于其專業(yè)知識的欠缺和認識的欠缺，必須由學(xué)校、學(xué)院按照基礎(chǔ)素質(zhì)培養(yǎng)、基本技能培養(yǎng)、綜合素質(zhì)培養(yǎng)、實際能力培養(yǎng)的層次培養(yǎng)體系，遵循學(xué)生知識結(jié)構(gòu)發(fā)展的規(guī)律，進行合理引導(dǎo)，使得科創(chuàng)活動能真正發(fā)揮其在人才培養(yǎng)中的積極作用，而不是耗費學(xué)生過多精力和時間，影響正常教學(xué)。
�。ㄋ模┙⒐膭顒�(chuàng)新和動手能力培養(yǎng)的管理機制。
提高大學(xué)生的科技創(chuàng)新和實際動手能力，需要在整個大學(xué)中建立一個有效的鼓勵獎勵機制，建立一個客觀的評價體系，在制度、政策、資金、場地、設(shè)備上對科創(chuàng)活動給予大力支持，營造科技創(chuàng)新活動的良好氛圍。
學(xué)校將科創(chuàng)學(xué)分納入本科培養(yǎng)方案，認定學(xué)生科創(chuàng)學(xué)分為素質(zhì)教育學(xué)分，出臺《成都大學(xué)科創(chuàng)學(xué)分管理辦法》、《成都大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃項目管理實施辦法》等管理文件，從制度上保障大學(xué)生科創(chuàng)活動的開展，使得管理工作規(guī)范，做到科創(chuàng)工作制度化、常態(tài)化。
學(xué)院成立創(chuàng)新教學(xué)工作小組，負責(zé)組織開展科創(chuàng)活動。在具體實施過程中，充分利用現(xiàn)有資源，以開放性實驗室、學(xué)生創(chuàng)新工作室為主體，以綜合性、設(shè)計性實驗為載體，開展各種科創(chuàng)活動，形成課堂教學(xué)、實驗室培養(yǎng)、實際項目鍛煉的多層次培養(yǎng)結(jié)構(gòu)，完成人才培養(yǎng)的根本任務(wù)。
以我校生物產(chǎn)業(yè)學(xué)院為例，該學(xué)院每年定期開展“科技活動月”活動，開展實驗技能大賽、奇思妙想大賽、現(xiàn)代生活知識大賽等科技活動，將理論與實踐、教室與實驗室、學(xué)習(xí)與生活有機結(jié)合，對推動同學(xué)深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高專業(yè)知識的應(yīng)用和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)和提高學(xué)生學(xué)術(shù)思維，起到了良好的促進作用。
三、結(jié)束語
“創(chuàng)新是教學(xué)的靈魂”，我校在科技創(chuàng)新活動開展方面進行了一些探索和實踐。完善管理制度，搭建科創(chuàng)平臺，組織學(xué)生參加各類創(chuàng)新性實驗和實踐活動，開展校級、院級學(xué)科競賽、科技創(chuàng)新活動，鼓勵學(xué)生參加全國、省級學(xué)科競賽。近兩年，我校學(xué)生在全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模、電子設(shè)計、機械創(chuàng)新、“科創(chuàng)杯”、智能汽車、藝術(shù)設(shè)計、英語競賽等各類競賽中獲得省級以上獎項100余項，取得了較好的成績。
我們將繼續(xù)以開展科技創(chuàng)新活動為契機，進行人才培養(yǎng)模式改革和創(chuàng)新的探索，提高教育教學(xué)質(zhì)量，加強對大學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，為社會經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型創(chuàng)新人才。
新少先隊員發(fā)言稿12
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是一年級的新隊員，我叫xxx。今天我光榮地加入了中國少年先鋒隊，成為一位真實的少先隊員，我的心情很激動! 在這里，我代表一年級全體新隊員，向辛勞培養(yǎng)我們的`老師說一聲：老師，您辛苦啦!
在您的教育下，我們知道了紅圍巾是少先隊員的標(biāo)志，它代表著五星紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的。
我們保證做到：
1、愛惜和佩戴紅圍巾，為它增光添彩。
2、熱愛中國少年先鋒隊，積極參加少先隊的各項活動。
3、上課認真聽講，學(xué)會學(xué)習(xí)，團結(jié)同學(xué)，有愛心，人人爭做優(yōu)秀的少先隊員!
請看我們的行動吧!謝謝大家!
新少先隊員發(fā)言稿13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!彈去五月的風(fēng)塵，擁抱六月的。在歡聲笑語中我們又迎來了屬于自己的——“六一”國際兒童節(jié)。在這幸福美好的時刻，格外激動，在此，謹讓我代表全校少先隊員向親切關(guān)懷我們的老師表示衷心的感謝。
尊敬的老師，你們是辛勤的園丁，用自己的汗水澆灌著我們成長;你們是無私奉獻的'蠟燭，點燃了自己，照亮了我們前進的道。讓我們真誠地向您道一聲：老師——你們辛苦了!
作為一名少先隊員，我們一定要牢記肩上的重任，好好學(xué)習(xí)、天天向上，學(xué)禮儀、講道德，在家做個好孩子，在校做個好學(xué)生，在做個好公民，讓自己盡快成為一名21世紀合格的接班人。
今天，我們在先進的理念下成長，我們在老師愛的懷抱習(xí)，我們幸福，我們驕傲。我們更要充分發(fā)揮自己的才能，磨煉自己的意志，用智慧、熱情和知識點燃之燈，共同創(chuàng)造一個美好的新世紀。
老師們、同學(xué)們，展望未來，“”這艘大船將要開始更為輝煌的航程，我們這一代，便是勇敢的水手。請相信我們的能力，面對新的挑戰(zhàn)，我們會用自己的智慧和勤勞的雙手去實現(xiàn)偉大的理想!
最后祝各位老師身體!祝少先隊員們節(jié)日愉快!
謝謝大家!
新少先隊員發(fā)言稿14
同學(xué)們，老師們：
大家早上好！
我是來自五(2)班的xx學(xué)生，我叫xx，今年11歲了，我是一個性格開朗，活潑的女孩，在班上我的成績一直還不錯，每次考試都能進前十名，我在班上擔(dān)任班長這個職務(wù)，同樣，我也是老師的得力小助手，我辦一些活動也比較好，如手抄報，黑板報，課余時間主動幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)補習(xí)，除了這些，我還有個特長——舞蹈，小時候媽媽知道我熱愛舞蹈，就送進舞蹈學(xué)校培訓(xùn)，我一直用心學(xué)習(xí)，直到今天，我有了很大的`收獲，我從小就渴望成為一名舞蹈家，用肢體表示語言，我相信，只要我現(xiàn)在勤學(xué)苦練，流再多汗，再多淚都無所謂，因為我的夢想一定會實現(xiàn)的，在學(xué)習(xí)舞蹈的過程中，鍛煉了我，讓我學(xué)會了堅持，努力，也知道要收獲必須有付出，這就是我一個擁有夢想的女孩，這次大隊委競選，我充滿了信心，我競選的職務(wù)是副大隊長，如果我能當(dāng)上副大隊長，會用自己的收獲回報大家。經(jīng)過這么多年的學(xué)習(xí)和磨煉，讓我體會到了付出的艱辛，也感受到了收獲的喜悅，雖有了一定的成績，但我還有一些不足，我相信只要持有一顆樂觀向上的心，用一個優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準來嚴格要求自己，經(jīng)過不斷地學(xué)習(xí)、進步，終有一天，我能用自己的成就來回報國家、回報社會、回報父母。
老師們、同學(xué)們，請把你們手中珍貴的一票投給我吧!謝謝大家!
新少先隊員發(fā)言稿15
新隊員們：
從今天起你們就是一名光榮的少先隊員了，看著你們胸前飄動的紅領(lǐng)巾，我為你們感到無比的幸福和自豪。我代表所有的輔導(dǎo)員老師和老隊員向你們表示衷心的祝賀。愿胸前的紅領(lǐng)巾能時刻激勵你們?nèi)〉靡粋�又一個進步。老師相信你們一定會更加努力，為班級和學(xué)校爭光，用自己的.實際行動，證明自己無愧于少先隊員這個神圣的稱號。我們堅信：在紅領(lǐng)巾的引領(lǐng)下，你們一定會成為展翅高飛的雄鷹�。。�
因此，為不斷提高自己的素質(zhì)，塑造新世紀少先隊員的形象，我們必須做到：
1 、升降國旗要肅立，唱好國歌行好禮。
2 、禮貌用語自覺用，彬彬有禮笑瞇瞇。
3 、學(xué)會關(guān)心學(xué)會愛，他人有難主動幫。
4 、刻苦學(xué)習(xí)靠自主，關(guān)心班級愛集體。
5 、注意衛(wèi)生愛清潔，垃圾分類要環(huán)保。
6 、尊敬老師和家長，聽從教育服真理。
7 、愛護公物護花草，破壞行為要勸阻。
8 、尊老愛幼有禮儀，公益勞動要積極。
隊員們，讓我們積極行動起來，在學(xué)校做個好學(xué)生，在家里作個好成員，在社會做個好公民。為學(xué)校、為班級、為我們鮮艷的紅領(lǐng)巾增添光彩。
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