（精品）教師演講稿7篇
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在當(dāng)下社會(huì)，在很多情況下我們需要用到演講稿，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編收集整理的教師演講稿，歡迎大家分享。
教師演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家下午好！
我是一年級(jí)一班的一一老師，很高興能夠加入xxxx中學(xué)這個(gè)溫暖的大家庭。今天作為新教師的一員在此發(fā)言，我深感榮幸。首先，要感謝xxxx中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀冞@批新教師們提供了一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)。
今天，我演講的題目是：“教師亦是學(xué)生”。
或許，在座的新老師們會(huì)感到奇怪，教師怎么又是學(xué)生，那學(xué)生又算什么呢？請(qǐng)大家不要感到奇怪，今天，我以一名新老師的身份來(lái)告訴大家，教師亦是學(xué)生。
我之所以認(rèn)為教師亦是學(xué)生，是因?yàn)槲覀儗W(xué)校舉行的“致雅”活動(dòng)，相信大家已經(jīng)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容有了深入的了解�！爸卵拧被顒�(dòng)要求我們新老教師之間形成師徒幫帶的關(guān)系，新教師要向老教師拜師學(xué)藝。師者，所以傳道授業(yè)解惑也。人非生而知之者，孰能無(wú)惑？而老教師則要做到傾囊相授，在這種新老教師結(jié)合的師徒幫帶關(guān)系中，互相促進(jìn)，推動(dòng)教學(xué)相長(zhǎng)。
剛剛邁出大學(xué)的校門，說(shuō)我們這些新教師都是一些孩子是不為過(guò)的，而我們又選擇了這樣一個(gè)需要及其負(fù)責(zé)任的工作崗位，我們新教師身上的擔(dān)子是沉重的。作為一名新教師，除了在學(xué)校學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)之外，我們對(duì)教學(xué)中的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和感受知之甚少，而面對(duì)這么多的學(xué)生，我們又該怎么處理好教師與學(xué)生之間這樣一種微妙的關(guān)系。聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻。種種種種的問(wèn)題，需要我們向老教師們學(xué)習(xí)和請(qǐng)教，希望他們能夠分享經(jīng)驗(yàn)，幫助我們盡快的融入教師這個(gè)職業(yè)，更好地做一名合格的人民教師。在老教師面前，我們就是學(xué)生，他們的經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)是我們一輩子也學(xué)不完的寶貴財(cái)富，取之不盡用之不竭。而我們所需要做的`，就是向老教師們謙虛的請(qǐng)教求學(xué)，用他們寶貴的經(jīng)驗(yàn)武裝我們稚嫩的思想!展現(xiàn)我們謙遜的態(tài)度，收獲人生寶貴的精神財(cái)富，需要我們不斷地向老教師們謙虛求教！
啊！親愛的老教師們，，你們?yōu)榱藢W(xué)生粗糙了雙手，你們?yōu)榱藢W(xué)生消逝了青春年華，你們?yōu)榱藢W(xué)生蠟炬成灰！你們是最偉大的人民教師，可今天，也希望親愛的老教師們能夠收下我們做您的學(xué)生，吸取您偉大的思想精華和寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。
親愛的老教師們啊，我們亦是您的學(xué)生，希望您能夠慨爾康的幫助我們，幫助我們成為一名優(yōu)秀的人民教師，成為您光榮的學(xué)子！
我想，老教師們也是樂(lè)于幫助我們的，我們是您衣缽的繼承與發(fā)展，是您教師職業(yè)的延長(zhǎng)與發(fā)散。如果有一天，老教師要離開工作崗位，請(qǐng)不要傷心，亦不要難過(guò)，因?yàn)槲覀兙褪悄∥覀儗⑤d著你未完成的夢(mèng)想與希冀繼續(xù)前行！
“致雅”活動(dòng)的開展，有利于我們新教師汲取營(yíng)養(yǎng)，吸取經(jīng)驗(yàn)，更好更快更優(yōu)質(zhì)的成為一名優(yōu)秀的人民教師。而我們這批新老師，在繼承與發(fā)展老教師們的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)之上，也必將為濱海中學(xué)的教師隊(duì)伍帶來(lái)一股鮮活之水。新老幫帶，欣欣向榮！當(dāng)然，我們所努力到達(dá)的目標(biāo)，最終都將是為學(xué)子服務(wù)，讓我們用惴惴的教導(dǎo)，幫助學(xué)子們走向成功的道路！走向人生的輝煌！
祝愿我們的“致雅”活動(dòng)成功開展！
最后，讓我用一句話來(lái)結(jié)束今天的發(fā)言：“要想學(xué)生好學(xué)，必需先生好學(xué)。唯有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生”。
謝謝大家！
教師演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好！
我叫xxx，出生，小學(xué)體育一級(jí)教師。大學(xué)畢業(yè)，現(xiàn)為杜澤鎮(zhèn)白水小學(xué)體育教師，體育教研組長(zhǎng)，市級(jí)骨干教師。xx月受教育局委派到xx大學(xué)進(jìn)行市“領(lǐng)雁”工程培訓(xùn)。從教x年來(lái)，本人堅(jiān)持教學(xué)一線工作，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，師德高尚，贏得廣大師生的尊敬和愛戴。x年來(lái)，熱愛學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，取得大學(xué)本科學(xué)歷，成為新一代學(xué)習(xí)型研究型學(xué)者型教師。x年來(lái)，憑借著扎實(shí)的業(yè)務(wù)功底，勤奮的實(shí)干精神和良好的創(chuàng)新意識(shí)，在教育教學(xué)中取得了突出成績(jī)。x年來(lái)，求實(shí)創(chuàng)新，敢于拼搏，勇于奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，取得了令人矚目的成就，在衢江區(qū)教育界特別是體育教學(xué)界擁有一定的聲譽(yù)和威望，為衢江區(qū)體育教學(xué)改革發(fā)展作出了突出的貢獻(xiàn)，取得了令人矚目的成績(jī)。
我常想，要成為一名優(yōu)秀教師特別是一名優(yōu)秀的體育教師必須要比別人付出的`更多，才能得到領(lǐng)導(dǎo)和其他同行們的首肯。
在教學(xué)方面，根據(jù)教學(xué)大綱完成了全部教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)中，針對(duì)學(xué)校場(chǎng)地小，器材少的具體情況，結(jié)合新課標(biāo)要求，教法上不斷改進(jìn)創(chuàng)新，使體育課在寬松、活躍的氣氛中完成。課堂中注意培養(yǎng)學(xué)生組織紀(jì)律性、思想品質(zhì)等方面素質(zhì)的培養(yǎng)，特別針對(duì)小學(xué)生的特點(diǎn)，以加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)為目的，利用游戲、健美操等項(xiàng)目促使學(xué)生完成小學(xué)體育活動(dòng)，以形成良好的行為規(guī)范。并在每一節(jié)課中認(rèn)真積累組織教法、經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行組內(nèi)科研課題的探討。教案、備課、聽課等全部按學(xué)校要求完成。
在自身業(yè)務(wù)的培訓(xùn)與加強(qiáng)方面，有計(jì)劃、有步驟、有系統(tǒng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)繼續(xù)教育叢書及圖書館的教育系列叢書，從中加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，在師德、思想、教學(xué)能力等方面都有了長(zhǎng)足進(jìn)步。積極努力參加學(xué)科業(yè)務(wù)培訓(xùn)，參加過(guò)市“領(lǐng)雁”工程培訓(xùn)；市、區(qū)健美操教練員培訓(xùn)；區(qū)中小學(xué)體育教師繼續(xù)教育培訓(xùn)；區(qū)健美操比賽裁判員工作；區(qū)高中、小學(xué)籃球賽裁判員工作；還參與了區(qū)小學(xué)體育優(yōu)質(zhì)課的評(píng)比，并取得了區(qū)一等獎(jiǎng)，從中汲取了好的經(jīng)驗(yàn)完善自身，為今后開展全新的體育教學(xué)工作打下了基礎(chǔ)。在課堂教學(xué)中不斷鉆研、探討，進(jìn)行課題研究，x月份撰寫的課題已在區(qū)里立項(xiàng)。
在學(xué)校體育活動(dòng)方面，認(rèn)真組織課間兩操，課間操做到冬、夏兩季不間斷，本學(xué)期進(jìn)行了新的廣播操教學(xué)，學(xué)生積極性較高，克服場(chǎng)地小的困難，做到全員參與，95%以上學(xué)生已經(jīng)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。組織參與了跳繩比賽、拔河比賽等競(jìng)賽活動(dòng)，做到每月一次體育活動(dòng)，從中培養(yǎng)了學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力，發(fā)現(xiàn)出好的運(yùn)動(dòng)人才，又豐富了校園課余生活。
在管理及其它方面，認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校、上級(jí)管理部門的各項(xiàng)要求及通知，按時(shí)參加各項(xiàng)會(huì)議，認(rèn)真落實(shí)會(huì)議精神；對(duì)每次會(huì)議有詳實(shí)記錄；并對(duì)上級(jí)文件、通知、校級(jí)競(jìng)賽用表、成績(jī)單等存檔保留；對(duì)學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)有認(rèn)真細(xì)致的總結(jié)。各種器材添置有記載，保護(hù)好，認(rèn)真維護(hù)；體育組開學(xué)有計(jì)劃，期末有總結(jié)，逐步形成了適合我校自己特點(diǎn)的體育管理方法。
以上是我在近兩年的教育教學(xué)工作中所取得的一點(diǎn)成績(jī)，我深知這些成績(jī)的取得是與全體老師的共同努力及領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持分不開的，同時(shí)我也了解自已仍存在著缺點(diǎn)和不足，還須不斷的完善提高自身的業(yè)務(wù)水平，為學(xué)校體育工作再上一個(gè)新臺(tái)階而努力工作。
教師演講稿3
尊敬的各位老師：
上午好!
首先我很榮幸能夠代表新老師在此演講!xxxx年6月我走出了大學(xué)校門，告別了我的學(xué)生時(shí)代。xxxx年8月，我正式踏進(jìn)陶?qǐng)@的校門，開始我的教師生涯。記得初入陶?qǐng)@實(shí)習(xí)的那天，當(dāng)?shù)谝淮我姷搅苏麧嵜利惖男@，第一次碰到友好微笑的老師，第一次聆聽活潑稚嫩的笑聲，我便深深喜歡上了這所行知幼兒園。在短暫的實(shí)習(xí)期間，通過(guò)聽課，上課，讓我學(xué)習(xí)到了很多帶班和課堂組織的經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)參加各種教研活動(dòng)，讓我有幸目睹了優(yōu)秀教師們的風(fēng)采，這些都已成為了我教師生涯中一筆寶貴的財(cái)富，所以我很慶幸幼兒園給了我這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
告別了炎熱的盛夏，迎來(lái)了豐收的金秋，也迎來(lái)了新的開始。新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，作為一名普通的新教師，雖然我們年輕，擁有朝氣，活力和熱情，但是畢竟還是稚嫩的，缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，特別是在班級(jí)管理、課堂教學(xué)，家長(zhǎng)交流等方面存在很多疑惑和困難，和在座的任何一位老師相比我們都有太多需要成長(zhǎng)的地方。京劇大師梅蘭芳說(shuō)過(guò)：“不看別人的'戲，就演不好自己的戲。”演戲如此，教學(xué)也如此，你們每一位都是我的前輩，是我們的榜樣，我們要學(xué)習(xí)你們科學(xué)管理、優(yōu)秀教學(xué)的方式方法，學(xué)習(xí)你們身先士卒、率先垂范的優(yōu)秀品質(zhì)，學(xué)習(xí)你們愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高精神，我也懇切地希望各位教師能在我們新老師今后的教育之路上指點(diǎn)迷津，多提出批評(píng)性的指導(dǎo)和建議。我們也必將在實(shí)際工作中切實(shí)領(lǐng)會(huì)你們的教誨，專心教學(xué)，認(rèn)真管理，全力做好自己的本職工作。
人們常說(shuō)，教師是紅燭，是園丁，是人類靈魂的工程師，當(dāng)我懷著既激動(dòng)又緊張的心情第一次走進(jìn)行知的教室，看著一張張純真的笑臉，我頓時(shí)發(fā)覺(jué)，原來(lái)我已成為了這光榮的一員。第一次站在這里講臺(tái)上，我更真切的感受到“教師”這兩個(gè)字的神圣、崇高和責(zé)任重大。在如今的起點(diǎn)上，我想我已經(jīng)充分做好了起跑的準(zhǔn)備�！叭碎g春色本無(wú)價(jià)，筆底耕耘總有情”，我相信只要從內(nèi)心深處充滿對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)，就會(huì)點(diǎn)燃一支火把，照亮一片“桃林”，我也堅(jiān)信只要勤學(xué)多問(wèn)，以誠(chéng)心，細(xì)心和耐心的態(tài)度，用勤學(xué)、勤問(wèn)、勤看的方法來(lái)對(duì)待今后的每一天，就能夠彌足自身的不足，早日成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。
教育是一份良心活，我愿意一步一個(gè)腳印努力工作，不斷進(jìn)取、把自己的愛心奉獻(xiàn)給幼兒，真誠(chéng)的為每一個(gè)幼兒的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù)，和每位老師一起在行知的舞臺(tái)上奮斗，努力實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
最后祝愿各位老師都能在新學(xué)期里身體健康，工作順利。謝謝!
教師演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天我演講的題目是——《用最平凡的人生去譜寫最壯麗的贊歌》！
有一座平臺(tái)最為神圣，那就是講臺(tái)！有一道風(fēng)景最為靚麗，那就是學(xué)校！有一首詩(shī)歌最為動(dòng)人，那就是教師！
教師，這個(gè)平凡而光榮的字眼，蘊(yùn)含著圣潔和偉大！因?yàn)榻處煟菍W(xué)生理想風(fēng)帆的導(dǎo)航者，是美好心靈的締造者，是知識(shí)技能的傳播者！我們教師之所以能成為天底下最具風(fēng)采的人，就是因?yàn)槲覀儾ト龅氖切难�，而收獲的是希望！傳承文明，教師是橋梁；科教興國(guó)，教師是基石。古有孔孟先圣，今有良師你我�！耙煌胫啵槐弊阋�；“一支筆，一本書”樂(lè)也！著名詩(shī)人汪國(guó)真的《熱愛生命》這首小詩(shī)道出了我們教師無(wú)私奉獻(xiàn)的心聲：
“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程；
“我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影；
“我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘，只要熱愛生命，一切，都在意料之中！
“我只有挖掘自己靈魂深處的真誠(chéng)，把握瞬間的輝煌，擁抱一片火熱的激情！”
教師，是一個(gè)多么神圣的稱號(hào)！師德師風(fēng)，不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，而是一種精神體現(xiàn)，她需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是我們每一位教師的自我修養(yǎng)的不斷完善！燃燒自己，照亮別人，這是最平凡的人生！無(wú)私奉獻(xiàn)，育人成才，這是最壯麗的事業(yè)！任憑歲月更迭、世事滄桑，任憑時(shí)間流逝、青春不再，我們心中永遠(yuǎn)守望那盞希望的明燈，甘用物質(zhì)的清貧去換取燃燒的青春！
位不在高，敬業(yè)則鳴；資不在深，學(xué)習(xí)就行；斯是教師，奉獻(xiàn)創(chuàng)新！我們用“天生我材必有用”的關(guān)愛，融化了多少差生心中的堅(jiān)冰；我們用“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的鼓勵(lì)，燃起了多少學(xué)生理想的激情！為了職田學(xué)子未來(lái)的人生之路一帆風(fēng)順，夜深人靜時(shí)埋頭工作的是我們，曉風(fēng)殘?jiān)轮刑ば研@的也是我們！我們每個(gè)教師都堅(jiān)信：沒(méi)有愛就沒(méi)有教育，學(xué)生的心靈好比一顆顆純潔的種子，在我們的愛的熏陶沐浴下，終會(huì)長(zhǎng)成參天大樹！
在職田中學(xué)這個(gè)和諧的大家庭里，有勤奮敬業(yè)的肖進(jìn)鋒老師，有踏實(shí)勤勉的.喬銀超老師，有光耀奪目的呂阿麗老師，還有許許多多閃亮的明星，而我還只是一只新來(lái)的小小的螢火蟲，與他們相比，我所發(fā)出的光和熱是微弱的，但我一定會(huì)把這微弱的光和熱全心全意奉獻(xiàn)給我的學(xué)生，用愛的溫暖和堅(jiān)持把自己的腳跟站穩(wěn)！千錘百煉鑄職中師魂，勵(lì)志創(chuàng)新樹職中形象！讓我們以良好的師德風(fēng)尚，共同撐起職田教育的藍(lán)天，托起職田中學(xué)的太陽(yáng)，用最平凡的人生去譜寫最壯麗的贊歌！
謝謝大家，我的演講完畢，謝謝！
教師演講稿5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人，老師們，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我是來(lái)自石河子大學(xué)的趙偉民，我很榮幸能夠作為一名實(shí)習(xí)教師代表在這里發(fā)言，首先允許我代表石河子大學(xué)的全體實(shí)習(xí)生，對(duì)給予我們這次實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的石河子第八中學(xué)表示深深的感謝，對(duì)給予我們幫助的班主任老師和任課老師表示深深的感謝，對(duì)一直關(guān)心支持我們的指導(dǎo)老師們表示衷心的感謝，對(duì)我們后輩學(xué)生的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助。
時(shí)間總是短暫的，我們?yōu)槠趦蓚�(gè)月的實(shí)習(xí)即將結(jié)束。兩個(gè)月來(lái)，在石河子第八中學(xué)這個(gè)溫暖的家庭中，我們有堅(jiān)定的自信，有老師對(duì)我們的期待，揮舞奮斗的汗水，寫青春的舞蹈！我們學(xué)習(xí)，工作，成長(zhǎng)，幸福。你還記得剛來(lái)八中的時(shí)候嗎？我們?cè)谂d奮中有點(diǎn)迷茫，興奮是因?yàn)槲覀兛梢园炎约簩W(xué)到的專業(yè)知識(shí)教給學(xué)生，迷茫是因?yàn)槊鎸?duì)陌生的學(xué)校和老師。但是，兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活來(lái)了，老師們很親切，同事之間也像兄弟姐妹一樣無(wú)話可說(shuō)，互相幫助，在教育上給我們更多的信心。你還記得8月15日嗎？指導(dǎo)老師送給我的月餅，在西域感受到家一樣的溫暖還記得平日的時(shí)間嗎？老師們?cè)诩医o我們帶來(lái)了各種美味的東西，還記得為班里淘氣的學(xué)生而煩惱嗎？班主任給了我們明確的想法，教育學(xué)生的`方法。你還記得工作中出了問(wèn)題嗎？指導(dǎo)老師耐心詳細(xì)地指導(dǎo)我們，像家人一樣保護(hù)我們的成長(zhǎng)。為了裝飾畫室和音樂(lè)教室，我們和同學(xué)們?cè)谥笇?dǎo)老師們的指導(dǎo)下付出了很多，最后美麗的教室出現(xiàn)在眼前時(shí)，我們和指導(dǎo)老師們高興地笑了。我們也從中學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)，一切都離不開老師們的幫助和指導(dǎo)和同學(xué)們的支付。
實(shí)習(xí)工作給我?guī)?lái)了很多收獲，在教育方面，從理論到實(shí)踐，第一次上講臺(tái)的我們是青澀的，但經(jīng)過(guò)反復(fù)準(zhǔn)備、試講、修改、授課、評(píng)價(jià)、總結(jié)反省，我們也逐漸適應(yīng)了七尺講臺(tái)。評(píng)價(jià)課是幫助我們提高最重要的環(huán)節(jié)，除了我們的指導(dǎo)老師給予我們適當(dāng)?shù)目隙ê凸膭?lì)外，總是不厭其煩地指出我們需要改善的地方，這無(wú)疑是我們成長(zhǎng)最好的養(yǎng)料！通過(guò)幾堂課，我真的明白了這句話：沒(méi)有不合格的學(xué)生，只有不合格的老師。學(xué)生的興趣是由老師引導(dǎo)的，課堂紀(jì)律是老師和學(xué)生雙方的責(zé)任，學(xué)生部要認(rèn)真聽課，老師要反省自己的教育方法是否容易被學(xué)生接受，應(yīng)該如何根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行改善。就像這個(gè)生動(dòng)的樹葉聯(lián)想一樣，我讓學(xué)生們想到樹葉聯(lián)想到什么，他們回答得很積極，有的學(xué)生想到班級(jí)的班級(jí)，師生合作得很好。在班主任的工作中，我們從早上的自習(xí)、眼睛的健康操作、跟進(jìn)操作、上課等日常細(xì)致的工作中學(xué)到了很多，怎樣才能讓學(xué)生更加交流，怎樣才能得到學(xué)生的信服呢？這是一門深刻的學(xué)問(wèn)，在班主任指導(dǎo)老師的指導(dǎo)和幫助下，我們深刻理解班級(jí)工作，可以和學(xué)生交往。通過(guò)兩個(gè)月的接觸，我也有一些感覺(jué)：在班級(jí)管理中，班主任應(yīng)該培養(yǎng)好班級(jí)干部，這在班級(jí)管理中起著多方面的作用，鍛煉了學(xué)生的管理能力，在班級(jí)管理中起著時(shí)刻監(jiān)督的作用，同時(shí)也分擔(dān)了班主任的工作負(fù)擔(dān)和壓力。每個(gè)學(xué)生也應(yīng)該有不同的治療方法，因?yàn)閷W(xué)生的性格和經(jīng)驗(yàn)不同，所以他們應(yīng)該注意他們的平衡發(fā)展。
實(shí)習(xí)期間的感悟和學(xué)習(xí)也說(shuō)不完。我們只能感嘆實(shí)習(xí)期間的世界太短，實(shí)習(xí)時(shí)間太快，我們鍛煉還不夠，但我們珍惜這次實(shí)習(xí)期間獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)，成為我們今后人生道路上的寶貴財(cái)富。感動(dòng)八中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，對(duì)于這個(gè)美好的回憶，這只是開始，就像我們?cè)诼飞弦粯�，路很長(zhǎng)，我會(huì)上下尋找。最后，我代表所有的實(shí)習(xí)老師再次感謝所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師，老師！你辛苦了。祝所有在座老師工作順利，同學(xué)學(xué)業(yè)成功！
非常感謝你
教師演講稿6
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好
我演講的題目是：怎樣做一名學(xué)生最喜歡的老師。教師是人類靈魂的工程師。教師用筆耕耘、用語(yǔ)言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤(rùn)。他們只求付出不求回報(bào)。說(shuō)無(wú)私吧，太老套了，用他們自己的話說(shuō)就是對(duì)得起自己的良心，這是一種精神，支撐這種精神的就應(yīng)該是這種高尚的師德吧!教師的品德和素養(yǎng)是教師發(fā)展的一個(gè)重要前提，只有對(duì)“怎樣做一名學(xué)生最喜歡的教師”這一問(wèn)題有深刻的認(rèn)識(shí)，才能對(duì)自己提出更高要求。
做學(xué)生最喜歡的老師，上學(xué)生最喜歡的課，是每個(gè)教師都追求的目標(biāo),也是我所追求的目標(biāo)，“十年樹木，百年樹人”，踏上三尺講臺(tái)，也就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的育人之旅。在教學(xué)中，我嘗試著、努力著做一名學(xué)生最喜歡的老師。那么，如何成為學(xué)生最喜歡的老師呢?
我覺(jué)得，首先，一位老師要能夠象磁鐵一樣牢牢地吸引學(xué)生，靠的就是他的人格魅力。教師對(duì)學(xué)生有潛移默化的影響，第斯多惠說(shuō)過(guò)“一個(gè)真正的教師指點(diǎn)他的學(xué)生的，不是已投入了千百年勞動(dòng)的現(xiàn)成的大廈，而是促使他去做砌磚的工作，同他一起建造大廈，教他建筑。”大到世界觀、人生觀，小到一舉手一投足，都滲透在整個(gè)教育過(guò)程中，如果我們能以自己的人格品質(zhì)吸引學(xué)生，令學(xué)生欽佩，那么，我們的教育就已經(jīng)向成功邁進(jìn)了一大步。平時(shí)，遇到有的同學(xué)不舒服，我會(huì)把他叫到跟前，耐心詢問(wèn);有時(shí)遇到同學(xué)值日不認(rèn)真，我會(huì)拿起笤帚，和他們一起掃;有的同學(xué)進(jìn)步了,我會(huì)送上一句鼓勵(lì)的話語(yǔ);還有，撿起學(xué)生掉在地上的鉛筆，扶起不慎摔倒的同學(xué)……我看過(guò)這樣一句話：教育無(wú)小事，事事都育人。我想教師的人格魅力可能就是體現(xiàn)在這樣一件件小事上。
其次，是教師能夠以寬廣的胸懷博愛每一位學(xué)生。教師的愛如同陽(yáng)光普照大地，如同雨露滋潤(rùn)萬(wàn)物，但是，愛并不意味著遷就放松，而是嚴(yán)而有愛，愛而從嚴(yán)。只要充滿愛，學(xué)生們一定會(huì)喜歡。我班有一位調(diào)皮，注意力不集中學(xué)習(xí)差的學(xué)生。好幾次，上課時(shí)我提問(wèn)他，他都回答不上我提的.問(wèn)題，為此我沒(méi)少發(fā)火，但著急教訓(xùn)是沒(méi)有效果的。有一次，我把他叫到跟前，順手拿過(guò)一個(gè)凳子讓他坐下，親切地和他說(shuō)起了家常話，隨即說(shuō)道你將來(lái)最想做什么?他輕聲的說(shuō)了聲，不知道。
我就繼續(xù)問(wèn)他：那你想想你以后能做什么吧，根據(jù)他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)所能達(dá)到的學(xué)歷，我和他一起思考，我們說(shuō)了七個(gè)工作，針對(duì)這七個(gè)工作我分別從好壞兩個(gè)方面給他做分析，當(dāng)然，更多的是壞的方面，慢慢地，我發(fā)現(xiàn)他的眼神開始變得堅(jiān)定，最后我對(duì)他說(shuō)：你是一個(gè)有希望的孩子，這也是我今天對(duì)你說(shuō)這些話的原因，我希望你繼續(xù)努力別再消沉。臨走時(shí)，他把凳子輕輕地放在桌子下面，還說(shuō)了一聲“謝謝老師�！�
在以后的幾天里，我發(fā)現(xiàn)他的學(xué)習(xí)、紀(jì)律都有了很大的進(jìn)步。我覺(jué)得學(xué)生最關(guān)心的是教師對(duì)他的看法如何，最大的愿望是受老師的關(guān)心和喜愛，當(dāng)我們面對(duì)學(xué)生時(shí)，尤其是那些似乎充
教師演講稿7
各位同仁：
大家下午好!人們常常把少年兒童比作祖國(guó)的花朵，因?yàn)樗麄兪敲褡宓南Ｍ喊盐覀兘處煴茸鰣@丁，因?yàn)槲覀兌紡氖轮ǖ氖聵I(yè)。在高新二小這個(gè)立德樹人的大花園里，在百花齊放的老師大家庭中，處處有模范、個(gè)個(gè)皆榜樣。我只是一片不起眼的葉子!在這一年里，我收獲了校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和幫助，收獲了同事們的友誼，也收獲了家長(zhǎng)和學(xué)生充分的信任!很榮幸，能有這個(gè)機(jī)會(huì)，與大家分享近一年的工作點(diǎn)滴。我演講的題目是——做最好的老師，讓人生出彩!今年教師節(jié)前夕，在首都師范大學(xué)與師生代表座談時(shí)發(fā)表重要講話。爭(zhēng)做"四有"好老師由此唱響了教書育人的主旋律，這支激昂的旋律也拂動(dòng)了高新區(qū)全體教師的心弦。我們高新二小的全體教師也在校領(lǐng)導(dǎo)的組織下，認(rèn)真貫徹落實(shí)做"四有"好老師講話精神。作為高新區(qū)教育資源整合首批分流的老師，怎樣做一名好老師，我不禁捫心自問(wèn)?回顧自己到二小的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從最初的不適應(yīng)到現(xiàn)在的得心應(yīng)手，我終于得出了答案，那就是——好的老師一定要堅(jiān)定信念：無(wú)論在什么樣的環(huán)境、在什么樣的崗位，都要有嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、積極向上的生活態(tài)度，做最棒的自己，讓人生出彩!
好老師要堅(jiān)持嚴(yán)格的班務(wù)管理。我認(rèn)為好的老師，要把班務(wù)管理當(dāng)做自己的家一樣來(lái)經(jīng)營(yíng)，管理得越精細(xì)、家就越溫馨。班務(wù)工作是瑣碎的，我卻從中找出了樂(lè)趣。為了讓全班學(xué)生迅速擺放好桌椅，我教給他們這樣的順口溜"擺放整齊并不難，地磚接縫是直線";為了讓學(xué)生自主保護(hù)好課桌椅，開學(xué)第一天就讓每個(gè)孩子在自己的課桌椅底部貼上姓名簽，美其名曰"桌椅有主人，貼上標(biāo)簽?zāi)芊智?;教室里抹布和笤帚的擺放都有統(tǒng)一的要求;拖把一定要提前控干水分，以免發(fā)生濕滑摔傷事件…...。俗話說(shuō)"簡(jiǎn)單的事情認(rèn)真做，認(rèn)真的事情重復(fù)做，你就成了專家"!
好老師要樹立一流的服務(wù)意識(shí)。學(xué)生葉正杰本學(xué)期從廣東
轉(zhuǎn)學(xué)回來(lái)，他的爸爸媽媽仍然在廣東打工。由于性格內(nèi)向，面對(duì)新的老師和同學(xué)，孩子不適應(yīng)，再加上想念爸爸媽媽，在�？偸谴虿黄鹁�，臉上沒(méi)有笑容，學(xué)習(xí)也不在狀態(tài)。于是我把他在校學(xué)習(xí)生活的一些場(chǎng)景拍下來(lái)，教他把照片上傳到他的QQ空間，并配上風(fēng)趣詼諧的評(píng)論，方便他的爸媽隨時(shí)能看到孩子在校的情況。就這件小事，孩子特別開心!因?yàn)樗X(jué)得老師不但很關(guān)心他，而且還教會(huì)了他如何上傳照片。從那以后孩子的學(xué)習(xí)很是主動(dòng)積極，課間總喜歡粘著老師給他講些奧數(shù)題，這次期中考試數(shù)學(xué)考了100分!得知孩子的變化后，他爸爸給我打來(lái)電話連聲道謝，直夸我是一位細(xì)心的好老師，我輕描淡寫地說(shuō)了句："這是我應(yīng)該做的1
好老師要擁有扎實(shí)的學(xué)識(shí)和的.教學(xué)基本功。根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)的
安排，本學(xué)期我承擔(dān)了學(xué)校的宣傳報(bào)道工作。新聞報(bào)道需要弘揚(yáng)社會(huì)主旋律，需要及時(shí)了解國(guó)家的方針政策。雖然也積累了一些詩(shī)詞歌賦，偶爾也寫一點(diǎn)隨筆雜文，但是總覺(jué)得肚子里那點(diǎn)墨水不夠用了。曾經(jīng)是網(wǎng)購(gòu)達(dá)人的我，如今上網(wǎng)購(gòu)物少了，瀏覽教育新聞稿件的次數(shù)多了;閑暇時(shí)看電影電視少了，讀的書多了。好的老師就應(yīng)該是學(xué)生眼中的"百科全書"，我也深刻地意識(shí)到：一個(gè)老師閱讀的厚度決定她站在講臺(tái)上的高度!
各位同行們，三尺講臺(tái)系國(guó)運(yùn)，一顆丹心鑄民魂。在這個(gè)偉大的時(shí)代，我們每個(gè)教師有責(zé)任和義務(wù)鑄就高新區(qū)輝煌的明天!風(fēng)起揚(yáng)帆正當(dāng)時(shí)，讓我們摒棄職業(yè)倦怠，少一些牢騷，滿載正能量——做最棒的自己，做最好的老師!因?yàn)槊總�(gè)人的人生都需要出彩!
我的演講到此完畢，謝謝大家。
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