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          高三畢業(yè)演講稿

          時(shí)間:2023-10-15 07:48:10 演講稿 我要投稿

          高三畢業(yè)演講稿通用

            演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編幫大家整理的高三畢業(yè)演講稿通用,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          高三畢業(yè)演講稿通用

          高三畢業(yè)演講稿通用1

            從我們出生以來(lái),我們會(huì)遇到很多很多意想不到的事情,而每一件事情都會(huì)讓我們有很多感言,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),也許對(duì)他們最深刻的就是畢業(yè)感言,尤其對(duì)于一個(gè)高中生來(lái)說(shuō),高中畢業(yè)感言甚至可以說(shuō)是高三畢業(yè)感言,對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是多么的難忘!

            高中是很多人夢(mèng)寐以求的金字塔,來(lái)到高中,就等于離大學(xué)的殿堂又近了一步,他們滿懷激動(dòng)的心情開(kāi)始了他們的高中生活,向著他們心中的夢(mèng)想前進(jìn)。當(dāng)他們經(jīng)歷了層層煎熬終于到了高中畢業(yè)的時(shí)候,高中畢業(yè)感言對(duì)于他們來(lái)說(shuō),顯得格外重要,他們會(huì)努力回想在高中的三年時(shí)光,跟同學(xué),跟老師,一起度過(guò)的日日夜夜,有歡樂(lè),有淚水,有付出也會(huì)有收獲,很多人高中畢業(yè)的時(shí)候,都會(huì)滿含淚水,這是激動(dòng)的淚水,也是高興的淚水,在高中畢業(yè)典禮上,他們的`畢業(yè)感言,有些人感慨時(shí)光匆匆,還沒(méi)有來(lái)得及好好享受就迎來(lái)了結(jié)束,有些人感謝支持鼓勵(lì)他們的老師,同學(xué),可是無(wú)論哪一種感言,都無(wú)意的透漏了他們對(duì)于高中生活的不舍,與對(duì)前途的迷茫。

            高三是高中三年中最煎熬的一年,也是最能磨練人的一年。有些人說(shuō)經(jīng)歷了高三,即使遇到再大的困難也會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),是啊,高三,不僅有過(guò)強(qiáng)的知識(shí)能力,還得有很高的心理素質(zhì),當(dāng)他們高三畢業(yè)的時(shí)候,也許他們最多的感言就是高三這一年太苦太累了吧。可是也正是這一年,讓他們體會(huì)到了不一樣的人生,因?yàn)檎沁@一年,他們會(huì)覺(jué)得很充實(shí),他們會(huì)覺(jué)得沒(méi)有像以前那樣整天玩耍,也正是在辛苦中收獲了能力,知識(shí),友情。

            高中畢業(yè),有太多太多的話,總之,匯成一句話,高中畢業(yè)收獲的最多的是知識(shí)與能力,他們用青春在奮斗,在拼搏!

          高三畢業(yè)演講稿通用2

            高考的幾天前,就已經(jīng)感到了中學(xué)生活的結(jié)束。生活委員將班級(jí)的鑰匙交給年級(jí)老師,我們也將所有的書(shū)搬回各自的家,之后就放假等待高考。這天傍晚,我與好友溜達(dá)到了高三校區(qū)。周圍的老梧桐樹(shù)上,葉梢在朦朧的天色底下微顫著,和我們一樣無(wú)聊。不知不覺(jué)就走進(jìn)了老教室,就在偶然與必然間,我不禁心生一陣悲涼。

            物換星移,人事匆匆。那一個(gè)班的近七十個(gè)同齡人就這樣在我眼前越走越遠(yuǎn),不知去了何方。人去樓空,昔日由我們精心打理的教室,只剩下稀疏的高考用桌;墻上同學(xué)創(chuàng)作的那曾激勵(lì)人心的橫幅已不復(fù)存在,只留下蒼白的四壁和班駁的印痕;我們?cè)脕?lái)裝書(shū)的一大堆紙箱,已被撿垃圾的老頭早早地收走了!鞍ィ阏f(shuō)……”好友剛要開(kāi)口又止住了。我也在細(xì)細(xì)地想,說(shuō)什么好呢?真的,有一種寂寥,讓人無(wú)所適從。我下意識(shí)地看了一下黑板,什么都沒(méi)有,于是就撿起一個(gè)粉筆頭,用盡全身的力氣,在上面盡量大地寫下:雷總班。

            準(zhǔn)備走了,我們最后到教室寬大的窗邊,望了望向晚暗淡的天空,再往下看,正好看到學(xué)校圍墻之外的一所灰色墻面的古老瓦房。初夏之夜,老屋周圍的一切都顯得寧?kù)o而安詳。青蒼的老樹(shù)下是幾級(jí)石階,石階連著一扇古色的大木門,門邊有一張?zhí)僖、幾張條凳,幾位老人坐在那里,悠然的.叼著舊煙桿閑聊。一條大狗在門口靜靜地趴著,一個(gè)孩童在狗前面的石階上慢慢地爬著,有時(shí),有一個(gè)學(xué)生出門站站,有時(shí),有下班的中年人回家。

            這一切是那么熟悉與自然。平日,自己總愛(ài)趴在窗邊,靜靜地凝視著那一家人不驚不乍的生活,同時(shí)思考學(xué)習(xí)的問(wèn)題或梳理自己的心緒。這是很愜意的事,就像那家人的生活一樣,而我今后很難見(jiàn)到這樣的場(chǎng)景了。真的羨慕那家人!他們不知道,他家面前的這幢教學(xué)樓上有多少雙眼睛關(guān)注著他們的生活;他們更不知道,關(guān)注他們的學(xué)子就在年復(fù)一年中走過(guò)一屆又一屆。而我知道,我不得不離開(kāi)這里。

            我與好友在窗邊站了很久,天空已經(jīng)完全黑下來(lái),真的該走了。

            走過(guò)中學(xué)這單純無(wú)憂的忙,下一步又將進(jìn)入怎樣的繁忙呢?對(duì)未來(lái)的追求原來(lái)是這般不可兼得:要想得華彩之池,就難歸寧?kù)o之邦。而現(xiàn)在,我就在想,也許我一輩子也沒(méi)有機(jī)會(huì)躺在老屋前的那張?zhí)僖紊,靜靜地,半睡半醒地待上一天。

            三天后,我們參加了高考,后來(lái)我們?cè)僖矝](méi)有回過(guò)那所教室。高考錄取通知書(shū)的到來(lái)標(biāo)志著我們已經(jīng)進(jìn)入人生的又一個(gè)重要階段。我們就這樣走了,走過(guò)了中學(xué),走過(guò)了春秋六載,走過(guò)了曾經(jīng)多少歡聲和笑語(yǔ),跨進(jìn)了另一個(gè)陌生的階段。

            這是人生的必然。必然的,你要走過(guò)這一個(gè)個(gè)階段,必然的,你被時(shí)間驅(qū)趕到下一個(gè)階段;必然的,你在歷史的洪流中選擇了進(jìn)取,必然的,你在時(shí)間的遷流里有所放棄;最后必然的是你穿越過(guò)可以計(jì)數(shù)的階段走到了生命的邊緣……而這時(shí)你才發(fā)現(xiàn)你已遺忘了故友,遺忘了故土,遺忘了那張等待你靈魂棲息的藤椅。這是你的無(wú)奈?不,是你主動(dòng)選擇了這樣的生活;這是時(shí)代的無(wú)情?不,其實(shí)在不斷的拼搏進(jìn)取中,你的人生已經(jīng)收獲了許多。