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校園里的好人好事演講稿
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在學習、工作生活中，很多地方都會使用到演講稿，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編精心整理的校園里的好人好事演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校園里的好人好事演講稿1
親愛的老師、同學們：
每天生活在我們的校園中，用眼睛、用心靈，我體味著身邊流過的點點滴滴。每一天有快樂的事，有傷心的事，有愉快的事，更有同學與同學之間助人為樂的好事，不說遠的.，就拿我們班的劉璐同學來說吧。
劉璐，是我們班的衛(wèi)生委員，每天對同學眼保健保的檢查，與同學身體健康情況的紀錄，是她每天都要堅持完成的工作。每天，只要一有同學身體不舒服，總是她陪同一起去衛(wèi)生室。記得有一次，劉璐因為自己身體不太舒服，早上直到我們做完早操之后，她才來到了機構。那天正巧也有一名同學身體不太舒服。劉璐卻還是與往常一樣，人陪同那位同學來到的衛(wèi)生室。
有時，劉璐還會因為陪同同學去衛(wèi)生室，而少上了一會兒課。但她從不為此抱怨些什么，只是做好自己的本職工作。
其實我們班中的好人好事，好有很多很多，我所說的只是“冰山一角”罷了。我想：我將用我自己的眼睛，用我自己的心靈，發(fā)現(xiàn)更多更多美好的事情！
校園里的好人好事演講稿2
親愛的老師、同學們：
在這個社會中，真正的好人好事并不多，畢竟社會是個現(xiàn)實的世界，是個物欲橫流的地方。
但在校園中，好人好事非常多。校園是一片純凈的領土，那里的孩子大都沒有經(jīng)過污染，他們簡單、他們真他們熱愛生活。與此同時，機構非常重視對學生的德育教育。近幾年來，我們一一九中學從各方面，多角度的加強對學生的'誠信教育和良好行為習慣的培養(yǎng)，學生們大都具有良好的道德情操，校園中的好人好事也層出不窮。
拾金不昧是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，一一九學子們用自己的實際行動繼續(xù)演繹這這一優(yōu)良傳統(tǒng)。有很多同學，他們撿到同學們遺失的飯卡、手表、帽子等也都及時上交。這些優(yōu)秀的同學為全校師生做出了榜樣。
校園中諸如此類的好人好事還有很多很多，我們要記住，真正有價值的東西是永遠都不會磨滅的。當你幫助別人時，別人幸福了，自己也就幸福了�！百浫嗣倒澹钟杏嘞恪�，學生們用他們自己的行動向我們詮釋了這句話的深刻含義。
校園里的好人好事演講稿3
親愛的老師、同學們：
在我的身邊經(jīng)常有好人好事發(fā)生。
星期一的早上，上體育課時范思灝在操場跑步的'時候不小心摔了一跤。這時被鐘喬健看見了，只見他馬上跑到范思灝身邊，馬上把范思灝扶起來，并讓他坐下來休息。喬健連忙向醫(yī)療室的方向跑去。過了一會兒，只見喬健手里拿著消毒水和紅藥水，還有醫(yī)藥棉花跑了回來。他馬上走到思灝身旁并蹲下來，趕緊為思灝擦洗傷口。原來剛才思灝摔跤時皮膚擦傷了，且有血流出來。這時，引來很多同學的圍觀，紛紛稱贊喬健做得好。思灝連忙對喬健說：“謝謝你！喬健�！眴探⌒πφf：“不用謝，這是應該的，每個同學看見了都會這樣做�！闭驹谝慌值奈乙脖贿@一幕的情景感動了。
在我們的校園里到處充滿了愛心，讓我們的好人好事繼續(xù)發(fā)揚下去吧！
校園里的好人好事演講稿4
親愛的老師、同學們：
姜婉同學北京市中關村外國語機構四年級一班的學生。擔任少先隊中隊長、班長。四年來，在機構領導和老師的辛勤培育下，她從一個不懂事的孩子，逐漸成長為一名愛祖國、愛人民、愛集體、長大要報效祖國的優(yōu)秀少先隊員，并把這一遠大理想運用到具體行動中。她尊師守紀、品學兼優(yōu)，愛好廣泛，積極參加機構組織的各種活動，并取得了較好的`成績。
從入學以來，連續(xù)四年都被評為機構的三好學生、優(yōu)秀班干部。在海淀區(qū)書法大賽中多次獲得一等獎，二等獎。她多才多藝，不但是機構舞蹈隊，健美操隊的好隊員，而且還在東升學區(qū)舉辦的茶藝學習班中非常出色，在20xx年4月20日去黃山茶藝表演，取得了可喜的成績。突出的表現(xiàn)，使他成為機構同學學習的榜樣。
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