演講稿高中
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在現(xiàn)實社會中，演講稿的使用越來越廣泛，那么一般演講稿是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的演講稿高中，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
演講稿高中1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
當春天明媚的陽光照耀在我們的校園時，又一個充滿激情和挑戰(zhàn)的時刻即將開始了！我們帶著憧憬，帶著希望，懷著興奮，懷著激動，迎來了新的一學(xué)期。
回顧過去，耕耘收獲，我們倍感欣慰，展望未來，任重道遠，我們豪情滿懷。
作為實驗小學(xué)的一名教師，我們愿傾我所有，全力以赴。
在新的學(xué)期里，我們一定不會辜負各級領(lǐng)導(dǎo)的`殷切希望，不辜負家長的高度信任，開拓進取，敬業(yè)愛崗，團結(jié)協(xié)作，共同奮斗，加強課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)注每一個細節(jié)，關(guān)心每一個學(xué)生。
同時，我代表全體教師對同學(xué)們提出一點希望，希望全體同學(xué)在新的學(xué)期里，一定要樹立遠大的理想，學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會生活，學(xué)會學(xué)習(xí)，自尊自愛，自律自強，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、行為、生活習(xí)慣。
最后，我用當代一位散文家的四句話和全體師生共勉：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲；選擇了紀律和約束，也就選擇了理智和自由；選擇了痛苦和艱難，也就選擇了練達和成熟；選擇了拼搏和超越，也就選擇了成功和輝煌。
演講稿高中2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是XX，非常榮幸能夠在這個神圣的節(jié)日——教師節(jié)，回到母校為同學(xué)們做這個報告，并且借這個時機表達我對母校的感恩，對老師的感謝，并送上我以及因軍訓(xùn)或?qū)W業(yè)未能趕回來的同學(xué)們對老師們的祝福：老師教師節(jié)快樂！
從踏入學(xué)門的那一刻開始，我們就為自己選擇了一條路，那就是高考。不管現(xiàn)在同學(xué)們間隔高考還有多長時間，高考都是在座的每一位的最終目標，考一所理想的大學(xué)都是在座的每一位的夢想。但是在中國這樣一個人口眾多的大國，高考就像是電影院散場時的出口，人人都在摩肩接踵的向著那個出口努力，順著人口努力走都有可能不知不覺落伍，更何況自己走著走著就丟掉了向前進的動力、自己放棄了呢？要知道，大學(xué)在每個省份的錄取名額大局部都是固定的'，也就是說，他們看的是排名而并非分數(shù)，如果自己放棄了豈不是白白做了他人的墊腳石？所以，在這條求學(xué)路上，拼搏奮斗不輕言放棄是絕對的信念，不到最后一步就不要放棄自己，這不是偏執(zhí)，只是為了告訴自己也告訴別人，我能行。
這件事情并不是靠一味的苦學(xué)就能出色完成的，考試這個東西也不是一味的刷題就能夠高分飄過的額，我們在努力地根底上也要講求一些技巧。但是如果讓我說x一科怎么學(xué)更甚至x一道題怎么解，我肯定是說不上來的，因為每個人都會有一套自己的，每一道題也會有自己的難點和知識點。我們作為學(xué)生就是要在這種日復(fù)一日的學(xué)習(xí)生活中找出最適合自己的那一兩種學(xué)習(xí)方法；我們作為要參加高考的學(xué)生就是要在一張張從不會連續(xù)的試題卷子里總結(jié)出各種題的難點和知識點。但是，在高三、初三之前的學(xué)習(xí)中想要做到總結(jié)是很難的，在高三初三的時候如果沒有材料想要總結(jié)最適合自己的復(fù)習(xí)資料也是很難得。在這種時候就表達出改錯本的重要性了。改錯本記錄的既是錯誤也是總結(jié)，改錯本的存在應(yīng)該也是廣泛承受的。當然像那些自信的態(tài)度、樂觀的心態(tài)等等，也是必須要有的。
我現(xiàn)在就讀于清華大學(xué)航天航空學(xué)院，這是一個理工類學(xué)科非常高大上的綜合性大學(xué)。我在清華一年的時間，還不敢說清華會帶給我什么，但是我卻更深刻地理解了“自強不息，厚德載物”的清華精神。嚴謹務(wù)實的科學(xué)求真精神；海納百川的包容會通精神；人文日新的積極求新精神。說起來這些精神大家也許都很清楚，但是當這些精神的表達者都是自己的身邊人的時候，每個人都會有更深刻的感受。身邊的每個人都不會放過任何一個學(xué)習(xí)更多知識的時機，都會力求把每一件事做到最好，身在其中的你即使不想，也會不知不覺拿出和他們一樣的熱情去拼搏奮斗。
最后說一句，如果你的目標是清華，那就從現(xiàn)在起把自己看做清華人吧。