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          演講稿作文

          時(shí)間:2023-11-24 07:59:59 演講稿 我要投稿

          演講稿作文(合集)

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的演講稿作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

          演講稿作文(合集)

          演講稿作文 篇1

            大家好,我叫周笛。我想成為我們六(3)班的班長。雖然班長這個(gè)崗位不是很容易就可以勝任但是我還是要競選這的崗位。因?yàn)槲蚁嘈磐ㄟ^我的'努力喔一定會成為老師的得力小助手。競選班長重在參與我覺得這是我的一次鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會,只有參與,只有爭取,才能體現(xiàn)出自己的價(jià)值。

            假如大家支持我,我將準(zhǔn)備與大家一起努力為大家做以下一些事:

            第一,在學(xué)習(xí)上我會更加努力,以優(yōu)異的綜合性成績來告訴大家,我能行!

          演講稿作文 篇2

            向地震英雄學(xué)習(xí)的演講稿

            各位親愛的老師、同學(xué)們: 大家好! 今天,我演講的題目是:《那一刻,他張開雙臂護(hù)住四個(gè)學(xué)生—記有感于遇難教師譚千秋的最后奉獻(xiàn)》。 大家都知道在5月12日發(fā)生的汶川大地震吧!它是我們?nèi)袊囊粓龃鬄?zāi)難。在這次地震中,許多人失去了生命。同時(shí),在此當(dāng)中,也出現(xiàn)了許多有名的和無名的英雄,其中就有遇難的教—譚千秋。今天,我就為大家說一說這位教師的英雄事跡。 5月13日23時(shí)50分,救護(hù)車的鳴笛聲響徹漢旺鎮(zhèn)—中國地震應(yīng)急搜救中心的救援人員在德陽市東汽中學(xué)的坍塌教學(xué)樓里連續(xù)救出了四個(gè)學(xué)生。發(fā)現(xiàn)他們的`時(shí)候,在這四個(gè)學(xué)生的上面,護(hù)著一位已經(jīng)死去多時(shí)的老師,他的后腦被樓板砸得深凹下去。一位救援人員向記者描述著當(dāng)時(shí)的場景:“我們發(fā)現(xiàn)他的時(shí)候,他雙臂張開著趴在課桌上,身下死死的護(hù)住四個(gè)學(xué)生,四個(gè)學(xué)生都活了!” 被救女生劉紅麗的舅舅對記者說:“我侄女是高二一班的學(xué)生,要不是有他們老師在上面護(hù)著,這四個(gè)娃兒一個(gè)也活不了!”“那個(gè)老師呢?”“唉……他可是個(gè)大好人,大英雄噢!”說著,劉紅麗舅舅的眼圈紅了,他告訴記者,那是位男老師,快50歲了。 譚千秋老師用曾經(jīng)傳播無數(shù)知識的手臂,在地震發(fā)生的一瞬間從死神手中奪回了四個(gè)年輕的生命,手臂上的傷痕清晰地記錄下了這一切! 在災(zāi)難來臨時(shí),他本來可以自己先跑,可是他沒有。他把生的希望留給的學(xué)生們,把死亡留給了自己。在他的身后,留下了一個(gè)家庭的悲痛和惋惜、四個(gè)家庭的團(tuán)聚和幸福以及無數(shù)的感動。 難道他不愛自己的家嗎?難道他不知道自己的妻子和孩子都在等他回家嗎?難道他很冷酷嗎?不,不是的,他的心是最軟的。譚千秋老師是最心疼學(xué)生的,走在校園里的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到地上有一塊兒小石頭他都要走過去撿走,怕學(xué)生們玩耍的時(shí)候受傷。但是在關(guān)鍵時(shí)刻,他沒有自己跑掉,而是先想到了學(xué)生,這是一種多么大公無私的精神! 當(dāng)我知道譚千秋老師的英雄事跡后,我很佩服他這種舍己救人、奮不顧身的偉大精神,如果我們大家都向他學(xué)習(xí),我們的世界一定會充滿無限的陽光。

          演講稿作文 篇3

            常有人問,感恩是什么?

            其實(shí)感恩,包含著許多含義,許多內(nèi)涵。

            感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。

            感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

            感恩是畫筆。學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。

            讓我們一起感謝日升日落,感謝快樂傷痛,感謝天空大地,感謝天上所有的星星,感謝生活,感謝得到和失去的一切,以及無所得無所失的'一切的一切,讓我們在草長鶯飛的季節(jié)里拈起生命的美麗!

            “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜……”學(xué)會珍惜你的幸福,學(xué)會感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜䲟碛校卸鞑拍芴扉L地久……

            感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

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