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讀書比賽演講稿范文
演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在現(xiàn)在的社會生活中,演講稿使用的情況越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的讀書比賽演講稿范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書比賽演講稿范文1
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家晚上好!
宋代詩人黃山谷曾說:三日不讀,便覺言語失味,面目可憎.”的確,讀書能使人得到一種優(yōu)雅和風味。一個人學識幾何,看其談吐便可知。如果讀者獲得書中的味,他便會在談吐中把這種風味表現(xiàn)出來。
讀書需多讀,一個人就像一個圓,讀過的書越多,接觸到的面積也就越大。我們只有不斷去閱讀,去汲取書中的營養(yǎng),看到的東西才會越來越多。讀書須專心。一本書就是一個世界,當你閱讀這本書時,書本中所敘述的事情往往變成一個完全不同的世界,一個人在十二小時內,能夠在一個不同的世界里生活兩個小時,完全忘懷眼前的現(xiàn)實環(huán)境,這對心理的影響說來,是和旅行一樣的。
一千個讀者,就有一千個哈姆雷特。每個人在看同一本書時,其看到的世界也是不一樣的。且同一本書,同一讀者,在不同的時候讀看到的世界也是不一樣的?鬃佑性疲簻毓识。一切好書重讀起來都可以獲得益處和新樂趣。 中國是一個擁有全世界最悠久閱讀傳統(tǒng)的國家,但現(xiàn)在,又有幾個學生能真正靜下心來,用心的去讀一讀《古文觀止》《紅樓夢》這些名著?恐怕很少吧,F(xiàn)在大家讀的是什么?是網(wǎng)絡小說!說起網(wǎng)絡小說,在座的很多位同學應該都能如數(shù)家珍,侃侃而談吧!還有些同學自詡為讀書,可是,我問你們,難道刷刷微博,看看電子書,瀏覽瀏覽網(wǎng)頁就算讀了嗎?同學們。人生需要知識,知識由閱讀獲得。不讀書,不成器。同學們,你們有什么理由不讀書?!同學們,你們總是驚嘆于那些名人大家的文章,只看到那些大師現(xiàn)在的.功成名就,卻沒有看到他們十年的苦讀。冰心所說:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時的美麗。當初它的芽兒浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的細雨!蔽覀冎豢吹綇垚哿帷俺雒迷纭钡尿湴,卻沒看到她一個人被關在小閣樓里時雖然患病卻仍潛心鉆研書籍的刻苦。我們只看到三毛在文壇的赫赫聲名,卻沒看到她堅持自學旁聽的毅力與決心。我們只看到毛澤東“數(shù)風流人物,還看今朝”的自信,卻沒看到他當年孜孜不倦,挑燈夜讀的奮發(fā)努力。與這些名人大家相比起來,我們現(xiàn)在學習的環(huán)境,教育的資源已經(jīng)遠遠超過了他們。他們尚且如此,同學們,你們有什么理由不讀書?
只要去讀書,你在這世界上寂寞時便不寂寞,窮困時不窮困,苦惱時有安慰,挫折時有鼓勵,軟弱時有督責,迷失時有指南針。讀書獲取知識,讀書產(chǎn)生力量,讀書練就能力,讀書創(chuàng)新生活。
只要去讀書,再荒蕪的土地,也能找到幸福的種子。
只要去讀書,再貧窮的家庭,也能找到心靈的財富。
同學們,讓我們從這一刻起,行動起來吧!
我的演講完畢!
謝謝大家!
讀書比賽演講稿范文2
尊敬的各位領導、評委老師:
大家好!
今天,我演講的題目是:《讀書的好處》
讀書,我的教學才能從容輕松、出神入化還記得剛踏上講臺時,我總是很苦惱,為什么我不能講出一節(jié)像名師那樣激情肆意、輕松自如的課呢?
于是,我下定決心要多讀書。幾年來,我先后讀了《給教師的一百條建議》、《為了自由呼吸的教育》、《陶行知教育隨筆》、《班主任漫談》等多部教育教學著作和多種教育刊物。我以蘇霍姆林斯基的建議為指導,激發(fā)學生的興趣,發(fā)展學生的智力,因材施教。
慢慢地,我的課也得到了學校領導和同事的認可。
蘇霍姆林斯基說過;“讀書、讀書、再讀書,——教師教育素養(yǎng)正是取決于此!蔽以覆恍概,讀破萬卷書,相信我的教學一定能達到從容輕松、出神入化的境界!讀書,能提升我的道德水平、完善人格歌德說:讀一本好書就是和許多高尚的人交談。讀《論語》,我們懂得了處人事、求學問的原則。讀《簡愛》,我們感受到了善良、質樸和堅韌的品格。讀《窗邊的小豆豆》,我們被小林校長的耐心、智慧所感動。我學著他那樣微笑著傾聽學生的心聲,和他們一起歡笑,一起驚奇。漸漸地,我真的能走進他們中間了,我成了他們的'親密戰(zhàn)友。
蕭伯納說:“你有一個思想,我有一個思想,相互交換之后,能裂變出無數(shù)的思想。”從讀書中來提升道德水平、完善人格是非常重要的。讀書演講稿讀書,能打開學生的成長之門。
我把讓學生喜歡閱讀、會閱讀,作為班級文化最重要的目標。學生上初一的時候,在班里建了圖書角,我?guī)ь^先買了10本,學生受到影響,也都爭先自愿捐書。為幫助他們在長篇經(jīng)典作品中找到閱讀的快樂,我用班、團隊時間給他們領讀,或讓班長領讀。等讀完一本書的時候,全班大部分同學都已經(jīng)找到了閱讀的快樂。后來,好多書目都是他們推薦我讀給大家聽。
現(xiàn)在,每天課外活動時間,當我走進教室,總能看見部分學生在津津有味地讀著自己喜愛的書。每周五的團隊課上,學生總是爭先恐后、暢所欲言,分享著讀書的收獲與快樂。我常常夢想著自己為學生打開的不僅僅是一本又一本的書。我希望為他們打開的正是他們的成長之門!
我愿沉靜在教書育人這美妙的世界里。和我的學生一起讀書、讀書、再讀書。也許,我們正是從這里開始,邁向了人生發(fā)展的最高境界!
我的演講結束了。
謝謝大家!
讀書比賽演講稿范文3
老師、同學們:
大家好!
我演講的題目是《讀書好·讀好書·好讀書》。
“理想的書籍是智慧的鑰匙”,“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),同時也不可能有什么鑒別力”。我們作為祖國未來的棟梁,就要把書讀好。而讀的書一定要是好書,在讀好書的同時,還要有好讀書精神。只有這樣,才能把書讀好。
《少年中國說》里有這樣一段話:“故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球!庇纱丝梢,國家與少年有著密切的關系。我們這一代少年是祖國的未來,是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。我們必須立志把書讀好,才能使自己的國家富強起來。
把書讀好,就要讀許多的書。從古到今,從中國到外國,有數(shù)不清的書,里面有好書,也有壞書。好書像我們的老師,教會我們做人的道理,給人以知識和力量;好書是正義的化身,它幫助我們與邪惡作斗爭;好書是我們生活中的導游,當我們迷失方向時,它能把我們引向正確的道路……
壞書是毒藥,使人惶惶不可終日;壞書是陷阱,使人一不小心就墜人萬丈深淵,粉身碎骨;壞書是一個無形的惡魔,它會把人帶進監(jiān)牢,把人送上刑場,甚至置人于死地。我們的肩上擔負著祖國的重任,那么,我們就要在這茫茫的書海之中,尋找對建設祖國有用的.好書,拋棄那些對我們有害的壞書,把書讀好。同時,要培養(yǎng)自己的讀書的興趣,養(yǎng)成好讀書的習慣,要努力地讀,勤奮地讀,刻苦地讀,才能把書上的知識化為自己的智慧和才能。
讀書好、讀好書、好讀書,讓我們在書的海洋里,汲取無窮無盡的知識,做一個對祖國、對人民有用的人。
謝謝大家!
讀書比賽演講稿范文4
敬愛的老師、同學們:
我叫xxx,是石島實驗小學四年級二班的一名學生,今天參加這次“我讀書我快樂”的主題演講比賽,我感到非常高興,也非常自豪。我演講的題目是——《我讀書我快樂》
在日常生活中,只要你善于發(fā)現(xiàn),就能體味到很多的樂趣,如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影......既娛樂了我們的身心,又強健了我們的體魄,其實除了這些以外,在我們的生活中,還有一個最大的樂趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悅,那就是——讀書。
有一次,我吃過晚飯又去圖書館看書,我一進去就被一本有趣的謎語書吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地讀起來:兄弟七八個,圍著柱子坐,聽說要分家,衣服都扯破(打一食物),這是什么食物,我從沒聽說過,我搜腸刮肚,絞盡腦汁也沒想出答案。哎,回家問爸爸吧,我放下書,準備再去翻閱其他的書籍。突然,我看見旁邊一位顧客一邊談話,一邊剝著酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地說:“橘子,一定是橘子!蔽遗d高采烈地跑回家,對爸爸說:“爸爸,我給你講個謎語,是我剛才在書店的謎語書上學到的!卑职中Σ[瞇地說:“別賣關子,快說!蔽野阎i面給爸爸說了,爸爸笑呵呵地說:“這個簡單的.很,我們幾乎每天都在吃。”“不對,今天都沒吃!卑职帚读艘幌拢f:“明明剛才吃晚飯,媽媽在菜里面放了嘛。”橘子怎么會放在菜里面?難道是我猜錯了?我又把謎面在心里讀了一遍,是呀,橘子沒有中間的小圓柱,那是什么呢?“孩子,讀書不要只讀字面,還需要深入的理解和體會其中的含義才行!弊詈笤诎职值奶崾鞠,我才真正的找到了謎底——大蒜。
是呀,讀書是一種樂趣,它能開發(fā)我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍,就好象沒有陽光,智慧了沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀,讓我們在書的世界里快樂地飛翔吧!
我的講話完畢,謝謝大家!
讀書比賽演講稿范文5
親愛的老師、同學們:
小時候我就和書結拜成了姐妹,和它天天在一起,我們只要彼此相見了,就很難再分開,直到我疲倦了,我們才會依依不舍的分開,不過我們都會期待明天的相見。讀書給了我辦心最真切的感受,在知識的百庫中分享到了讀書的快樂,使我的大腦越來越充實。在書中我可以體會到書的魅力。它吸引著愛學習的我,我的眼球讓我不得不拿起書津津有味地讀起來。在書中我可會到任何的喜怒哀樂,它好像已經(jīng)和我融為一體了。我會為賣火柴的小女孩沒吃沒睡不凍死在街頭而哭泣難過,我會為滿江紅里豪情壯志的.岳飛而驕傲無比。我會為西游記里的聰明猴頭而喝彩。在書上我可以學到課本上沒有的知識。在我寂寞的時候它陪伴著我,它送給我快樂。在我煩惱的時候,它幫我分憂,在我覺得無聊時,還是這個姐妹為我講述著一個個動人的故事。
記得媽媽從書店買來一本《左手倒影,右手年華》的課外書時,我隨手一翻,便被它的精典深深地吸引了。我匆匆忙忙,囫圇吞棗地吃完晚飯,就陶醉在書的百庫里,一直到晚上九點也不肯和它說再見。在媽媽的責備聲中我硬著頭皮很不情愿的放開了書,可我早有了我的計劃,等媽媽爸爸進入夢鄉(xiāng),那就是我的天下了。我小心翼翼地拿來手電筒,生怕吵了他們,然后連書一起藏進了被窩,借著手電筒的光我就像饑餓的人撲在面包上一樣,我連夜乍完了這本書,熟睡中的爸媽渾然不知我的一夜瘋狂,這一夜我有著前所未有的快樂和興奮。第二天醒來時黑眼圈告訴我那是一個很不好的習慣,至今還是我心里的小秘密呢!
書讓我成長,書讓我進步,”讀書破萬卷下筆如有神!耙院笪乙欢ㄒ嘧x書,如果你要獲得更多的知識,吸收更多的營養(yǎng),那就從現(xiàn)在起讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的好習慣,一生與書為友吧!