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          世界讀書日演講稿

          時(shí)間:2023-12-19 07:32:33 演講稿 我要投稿

          世界讀書日演講稿集錦

            演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫吧,下面是小編為大家收集的世界讀書日演講稿集錦,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          世界讀書日演講稿集錦

          世界讀書日演講稿集錦1

          尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

            大家早上好!

            明天是20xx年4月23日,知道是什么節(jié)日嗎?對(duì),第xx個(gè)“世界讀書日”。這是值得每一個(gè)讀書的人、愛(ài)書的人銘記的日子。

            有同學(xué)知道,世界讀書日是為了紀(jì)念莎士比亞、塞萬(wàn)提斯等世界大文豪的。關(guān)于讀書日還有一個(gè)美麗的故事呢。傳說(shuō)中一位勇士喬治屠龍救公主,并獲得了公主回贈(zèng)的禮物——一本書,象征著知識(shí)與力量。每到這一天,加泰羅尼亞的婦女們就給丈夫或男朋友贈(zèng)送一本書,男人們則會(huì)回贈(zèng)一枝玫瑰花。從這個(gè)美麗的傳說(shuō)中看出,書是最神圣美好的禮物,的確如此,讀書可以給人智慧,可以使人勇敢,可以讓人溫暖。

            我想:對(duì)于識(shí)字的人來(lái)說(shuō),最大的幸福莫過(guò)于讀書了。古人說(shuō),“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路!痹谖覀兏蛐W(xué),教師首先應(yīng)該成為書香教師。讀書可以豐富一個(gè)人的有限人生。正如巴丹所說(shuō):“讀書雖不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可以改變?nèi)松膶挾;讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可以改變?nèi)松?終點(diǎn)!彼麄兠靼祝好β档娜兆樱x書,因?yàn)樽x書可以讓我們靜下心來(lái)豐盈我們的內(nèi)心,妝扮我們的教育路。

            親愛(ài)的同學(xué)們,讀書吧。

          世界讀書日演講稿集錦2

          各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

            早上好!

            我今天講話的題目是《博覽群書,豐富知識(shí)!》。

            關(guān)于讀書,中外先哲有過(guò)許多膾炙人口的箴言:“讀萬(wàn)卷書、行萬(wàn)里路”;“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”;“書籍是人類進(jìn)步的階梯”;“生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”等等。這些話都是告訴我們一個(gè)很普通但又非常重要的道理:開(kāi)卷有益,讀書有益。的確,我們中華民族從來(lái)就是熱愛(ài)讀書、勤奮學(xué)習(xí)的民族,讀書、學(xué)習(xí)是我們民族精神動(dòng)力永不衰竭的源泉。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)。

            良好的開(kāi)端,就是成功的一半。自幼博覽群書,如歷史、天文、詩(shī)、戲劇、哲學(xué)、科幻、文學(xué),對(duì)日后的智力、自信、榮譽(yù)感、志向、信念、創(chuàng)意、悟性、人格和使命感的'發(fā)展與形成至為重要。許多為世界為人類作出重大貢獻(xiàn)的天才人物,多認(rèn)為他們的成功,與自幼父母激勵(lì)他們博覽群書有關(guān)。

            在人類歷史上,不論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外,因勤奮讀書而改變自己的命運(yùn),乃至改變國(guó)家、民族的命運(yùn),影響人類文明進(jìn)程的事例有如天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)。他們的故事影響著、激勵(lì)著一代又一代的人,而要認(rèn)識(shí)他們,從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是讀書。

            我們不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師,但通過(guò)讀書,就有可能。歌德說(shuō):"讀一本好書,就是和許多高尚的人談話"。你不可能回到過(guò)去,也不可能提前進(jìn)入將來(lái),但書籍可以把你帶到過(guò)去和未來(lái)。有人說(shuō),不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每個(gè)角落。

            文字、書籍是人類歷史上最偉大的發(fā)明,而如果你能夠利用,卻不去利用這個(gè)最偉大的發(fā)明,那真是最大的愚昧,枉到人世一遭。

            幾百?gòu)堃巫用刻於荚谀托牡、靜悄悄地等待著、盼望著它的主人的到來(lái),可謂望穿秋水。

            讀書吧!讀書已經(jīng)改變了你的人生,如果你想繼續(xù)改變你的人生的話。

            讀書吧!世界每天都在變,你可以不變嗎?

            謝謝大家!

          世界讀書日演講稿集錦3

          老師們,同學(xué)們:

            大家早上好。

            如果我問(wèn),4月23日是什么節(jié)日?大家一定都知道,是“世界讀書日”,今年4月23日是第xx個(gè)“世界讀書日”。這是值得每一個(gè)愛(ài)書的人銘記的日子。

            我以為,對(duì)于識(shí)字的人來(lái)說(shuō),最大的幸福莫過(guò)于讀書。

            古人說(shuō),“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路!绷终Z(yǔ)堂說(shuō),“或在暮春之夕,與你們的家人,攜手同行,共到野外,讀離騷詩(shī)經(jīng);或在風(fēng)雪之夜,靠爐圍坐,佳茗一壺,十?dāng)?shù)本書狼藉橫陳于沙發(fā)之上,然后隨意所至,取而讀之,這才得了讀書的興味。”

            然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,即便是在應(yīng)該出現(xiàn)書聲瑯瑯的校園,喜愛(ài)讀書的人又有多少?

            我以為,教師,首先應(yīng)該是一個(gè)讀書人。這是一個(gè)不言而喻的,然而靜靜的閱讀似乎成為一種極大的奢望。我們習(xí)慣用忙來(lái)做不讀書的理由。其實(shí),忙碌的日子,更要讀書,因?yàn)樽x書可以讓我們靜下心來(lái)。閱讀可以讓我們我慢慢變得成熟、冷靜、自信。

            親愛(ài)的老師們,讀書吧。

            讀書可以豐富一個(gè)人的有限人生。正如巴丹所說(shuō):“讀書雖不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可以改變?nèi)松膶挾;讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)!比松谑溃宋镔|(zhì)生活之外,還應(yīng)有豐盈的精神世界。讀書,使我們的精神不再貧乏,生命不再孱弱,人生不再孤獨(dú),讓我們成為有信念、達(dá)情理、知榮辱的人。

            讀點(diǎn)文學(xué)書,讀點(diǎn)科技書,讀點(diǎn)教學(xué)理論書,畢竟我們不可能給學(xué)生我們所沒(méi)有的東西。讀書,從小處說(shuō),為了豐富自己的學(xué)識(shí);從大處說(shuō)為了中華民族的教育事業(yè);從近處說(shuō),為了幸與不幸做了我們學(xué)生的孩子;從遠(yuǎn)處說(shuō),為了鑄就我們明日的'輝煌。

            親愛(ài)的同學(xué)們,讀書吧。

            讀書能涵養(yǎng)一個(gè)民族的精神氣質(zhì)。 “腹有詩(shī)書氣自華”,誰(shuí)在看書,看哪些書,決定了一個(gè)民族的精神氣質(zhì),反映了一個(gè)社會(huì)的精神面貌,影響著這個(gè)國(guó)家的未來(lái)走向。

            讀書能鑄就一個(gè)國(guó)家的文化根基。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。國(guó)家的富強(qiáng)和騰飛必然要以知識(shí)凝聚力量,而讀書是知識(shí)的重要來(lái)源。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì),讀書是創(chuàng)造力和活力的起點(diǎn),是文化底蘊(yùn)的基石。

            面對(duì)我國(guó)有讀書習(xí)慣的人只有5%、閱讀率持續(xù)下降的現(xiàn)狀,老師們、同學(xué)們,我們需要重新喚起讀書激情,親近圖書,全校閱讀,讓我們的校園少一點(diǎn)喧囂,多一點(diǎn)書卷氣;少一些浮躁,多一些書香,讓讀書成為我們的學(xué)校的風(fēng)尚。

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