動(dòng)員大會(huì)演講稿范文
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在充滿活力,日益開放的今天,越來越多地方需要用到演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編為大家整理的動(dòng)員大會(huì)演講稿范文,希望能夠幫助到大家。
動(dòng)員大會(huì)演講稿范文1
親愛的同學(xué)們:
你們好!時(shí)光飛逝,不知不覺,你們已度過了高中生活的一多半的時(shí)間,再有30多天你們就要進(jìn)入高三了,這就意味著你們將要面臨更加緊張的學(xué)習(xí),需要擔(dān)負(fù)更加繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。
高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線,人生沒有大學(xué)校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶更是有缺憾的。也許有一天,你獨(dú)倚高樓,回首往事的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),天真爛漫的童年使你沉重的心靈得到暫時(shí)的解脫,大學(xué)校園是你知識(shí)海洋的浪漫之旅,而高中生活,準(zhǔn)確的說是高三生活使你真正體味了奮斗拼搏的樂趣,高效充實(shí)的美感,你會(huì)情不自禁的為這段高效充實(shí)、奮斗拼搏的人生而驕傲,而引以為豪。當(dāng)你感到生活的無聊時(shí),感到人生的乏味時(shí),感到心靈的空虛時(shí),你想重新體味高三生活學(xué)習(xí)狀態(tài)的心愿是何等強(qiáng)烈,而那樣的狀態(tài)不再,面對(duì)現(xiàn)實(shí)的低效只能做一些無能為力的想象,發(fā)一些無可奈何的感慨。這就是高三,讓人懷想的高三,你人生奮斗的極致,在這里開出鮮艷無比的花,它姹紫嫣紅,燦爛芬芳,流光溢彩。
經(jīng)過了高中兩年的厲煉,我們將成功的走進(jìn)高三,走進(jìn)這人生奮斗史上最輝煌燦爛的時(shí)段。有人說高三是煉獄,請(qǐng)不要說得這么讓人可怕吧,高三是我們功成名就的最好時(shí)節(jié),我們要在這時(shí)積蓄力量,乘長(zhǎng)風(fēng)破萬里浪,直掛云帆濟(jì)滄海。著名教育家魏書生先生教我們從七個(gè)角度看問題,換個(gè)角度看高三,那便是享受人生。人生有光明大道,有羊腸小路,有汪汪一碧的江河湖泊,有顛簸起伏的丘陵平川。光明大道任意馳騁,羊腸小路曲徑通幽,江河湖泊享受坐船的樂趣,丘陵平川感受騎馬的瀟灑。有了高三,我們的人生才完滿,有了高三,我們才少了一分缺憾?梢赃@樣說,高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時(shí)光;旧倌辏跎,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,敢與天公試比高。年輕是我們的.資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。
此時(shí)此刻,我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)要求:
1、明確個(gè)人目標(biāo),制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃
美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個(gè)問題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20xx年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過那96%的人的總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)?梢,人生目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來說是多么重要啊!
我希望同學(xué)們要盡快確立自己的目標(biāo),并把它寫下來,時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。同時(shí),制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃;把每天的任務(wù)寫在小紙片上,貼在桌上,一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。
2、立刻行動(dòng)起來
目標(biāo)不是口頭說說的動(dòng)人話語,它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)吧。如果我們遲疑,成功就會(huì)投入別人的懷抱,永遠(yuǎn)棄我們而去。高三距離我們只有30多天了,我們要打一場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn),我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢(mèng)想。
3、不輕言放棄
高三漸漸向我們走來,我們也一步一步走向高三。在這過程中,同學(xué)們?cè)谒枷肷稀⑸钌、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。但為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,千方百計(jì)做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。記。菏≌呖偸乔Х桨儆(jì)找借口,成功者總是千方百計(jì)想方法。要相信自己,我能行;要相信自己,決不輕言放棄。乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!
不少同學(xué)還沒進(jìn)入高三,便有了所謂的“高三情結(jié)”:焦慮、不安、患得患失,經(jīng)常無端的認(rèn)為自己不行,自責(zé),消沉,失意,甚至發(fā)展成為自暴自棄,一蹶不振。我說,這是一個(gè)十足的懦夫。自卑的后面常常躲著一個(gè)惡魔——消極的自我評(píng)價(jià)。許多人對(duì)自己的評(píng)價(jià)都是消極的,他們覺得自己有許多缺點(diǎn),有很多的知識(shí)過去沒有學(xué)好;覺得自己不健全,不中用,無價(jià)值;覺得自己一無是處,腦子里盤旋的總是“我不行”、“我肯定要靠砸了”、“我肯定不如別人”等等消極的想法。這些消極的自我評(píng)價(jià)像一面魔鏡,能把一丁點(diǎn)的錯(cuò)誤或缺憾放大為巨大的人格失敗的象征,使人陷于自卑而不能自拔。
4、養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,利用好點(diǎn)滴時(shí)間
在平常的學(xué)習(xí)中,你們有一些自主學(xué)習(xí)的時(shí)間,如果能利用好這些時(shí)間,就會(huì)更好的掌握知識(shí),更有效的提高學(xué)習(xí)效率。希望同學(xué)們都能主動(dòng)學(xué)習(xí),自覺的查缺補(bǔ)漏,打好基礎(chǔ),不斷提高自己的成績(jī)。
在高二這最后的30天里,請(qǐng)記住兩個(gè)字。一個(gè)是拼。拼個(gè)你死我活,拼個(gè)翻江倒海,不達(dá)目的,誓不罷休,不拼到最后,哪有勝利的甘甜。二是比。同學(xué)們要敢于比,和自己水平高的比。比出個(gè)不服輸?shù)膭蓬^,比出個(gè)舍我其誰的雄風(fēng)。毛澤東有句詩,“欲與天公試比高”。比出勇氣,比出斗志。人的潛能是無限的。有這樣一個(gè)故事:一位母親看見孩子從高樓上掉下來,她發(fā)瘋般地跑過去接住了孩子。但專家們?cè)趺聪氩煌ǎ@位母親當(dāng)時(shí)奔跑的速度超過了一般人的極限速度,說明人在緊急的時(shí)候,能迸發(fā)出巨大的力量,所以說萬事皆有可能。
同學(xué)們,人的最高境界是無怨無悔。假如未來是高山的頂峰,奮力攀登就能無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。假如未來是大海美麗的彼岸,奮力劃槳將戰(zhàn)勝風(fēng)浪到達(dá)彼岸,感受成功的喜悅。
同學(xué)們,奮斗是艱辛的,放下一切包袱,咬緊牙關(guān),吃盡人間苦,才能享受非凡的成功。在這一百天的日子里,我希望同學(xué)們戒自滿,戒急躁,戒浮夸,戒僥幸,不找任何借口,心中只有一個(gè)目標(biāo)——明年六月的高考。
同學(xué)們,目標(biāo)就在前面,時(shí)不我待,沒有退路,不要彷徨,不要嘆息,奮力往前沖。勝利一定屬于我們,我們一定勝利。我們要有緊迫感和危機(jī)感,要一心撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力用到學(xué)習(xí)上。我們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個(gè)永不屈服的姿態(tài)。給自己一個(gè)目標(biāo),讓生命為它燃燒。我們將用青春證明,沒有比人更高的山,沒有比腳更長(zhǎng)的路。
同學(xué)們,奮斗吧,讓智慧與夢(mèng)想盡情綻放,讓未來與希望美麗奪目,奮斗吧,愿大家以更加優(yōu)異的成績(jī)迎接高三的到來。
動(dòng)員大會(huì)演講稿范文2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
下午好!
在這個(gè)距離高考還有200天的莊嚴(yán)時(shí)刻,能夠作為教師代表發(fā)言,我感到無比榮幸!高三是xxxx燃燒的歲月,滿懷無限的憧憬與夢(mèng)想,在這追夢(mèng)的道路上,我們是你們忠實(shí)的朋友。
有人說高一是一杯牛奶,既鮮美又純真;高二是一杯可樂,活力四射,個(gè)性張揚(yáng)。同學(xué)們,在你踏入高三的那一刻起,你已經(jīng)不再有高一的新鮮和純真,也少了高二的叛逆與張揚(yáng),更多了幾份拼搏的xxxx,多了對(duì)未來的理性思考。因?yàn)樵谀闵砩,匯聚了老師更多的目光,傾注了家長(zhǎng)更多的心血,你的肩上承載著更多的希望與責(zé)任。如果把人的一生看作是一盤棋的話,決定結(jié)局的其實(shí)只有關(guān)鍵的幾步,那么高三就是其中最關(guān)鍵的'一步,這一步會(huì)決定你的命運(yùn),至少也會(huì)影響你的一生。有人說高三是一杯咖啡,當(dāng)你問別人它是什么味道時(shí),所有的人都會(huì)告訴你相同的答案:很苦,但為什么全世界的人卻都喜歡這苦味的咖啡呢?其實(shí),苦味只是人們的第一感覺,只說對(duì)了一半。如果經(jīng)過調(diào)味師的調(diào)理,細(xì)細(xì)品味,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)它更加奇妙的另一面,嘗到它氣香味美的本色。所以說高三是一杯咖啡,但不全是苦味。
少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒!
我們要相信:最困難之日,就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。我們要忘記昨天的光榮和遺憾,讓沖刺的每一天都成為此生刻骨銘心的紀(jì)念日!不放過每一點(diǎn)疏漏,不放棄每一分希望,無悔無愧的過好接下來的每一天,這,便是我們要做的!
同學(xué)們,想要和得到之間只有兩個(gè)字的距離,那就是做到;
同學(xué)們,一路拼搏,只為了不再后悔!
同學(xué)們,為了父母期待的眼神,為了老師信任的目光,更為了證明我們不是懦夫,拼吧!
豪言壯語,我們無須再說;為理想打拼,我們不能不做。讓我們?nèi)紵尮鈽s的火炬點(diǎn)燃?jí)粝?讓我們搏擊,讓騰空的希望展翅飛翔。讓幸福掛滿父母的臉龐,讓微笑鐫刻在老師的心上,讓雄心和智慧在六月閃光,讓心中的夢(mèng)想在六月張開翅膀!我們信心百倍、備戰(zhàn)高考!我們xxxx澎湃,決戰(zhàn)六月。我們頑強(qiáng)拼搏,為實(shí)現(xiàn)青春的夢(mèng)想;我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn),為共鑄母校的輝煌!
最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表一三屆全體學(xué)子向老師們道一聲:老師,您辛苦了!
并真誠(chéng)的希望我們?cè)诰攀惶旌蟮母呖贾校Σ惶凭,金榜題名!
謝謝大家!
上文就是高考動(dòng)員大會(huì)演講稿,你了解了嗎?
動(dòng)員大會(huì)演講稿范文3
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
告別了高中最后一個(gè)中秋節(jié),溫馨中也品味著時(shí)光的無情,在這個(gè)距離高考只有二百余天的時(shí)刻,我們聚在這里互相激勵(lì),吹奏起拼搏的號(hào)角,在激流勇進(jìn)中圓夢(mèng)。
從跨入車一大門的那一天起,我們每個(gè)人的心中都孕育著理想。兩年來,披星戴月,寒暑不停。發(fā)奮苦讀,風(fēng)雨無阻。春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨滂沱中有我們堅(jiān)定的身影,秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬日雪野有我們深深的腳印。而今,我們又踏上了那早已布滿師兄師姐們足跡的起跑線。站在高三的門口,我們屬望六月;面對(duì)高三的歲月,我們自信而執(zhí)著。
人們說,天下高三一般黑,不哭不累,高三無味;不拼不搏,高三白活。很苦,沒關(guān)系,這就是高三;很累,應(yīng)該的,這就是高三;不要命,這才對(duì),這就是高三;想偷懶,沒機(jī)會(huì),這就是高三。高考是知識(shí)、能力、速度、心理的競(jìng)爭(zhēng);是實(shí)力、智力、毅力的檢驗(yàn);是精、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的比拼。經(jīng)歷過高考的人,人生的閱歷會(huì)變得豐富;經(jīng)歷過高考的人,人生的色彩會(huì)變得絢爛;經(jīng)歷過高考的人,未來人生路上的風(fēng)浪會(huì)變得渺小;經(jīng)歷過高考的人,整個(gè)人生都會(huì)因此而變得更富內(nèi)涵。
作為你們的老師,幾年來,我們朝夕相伴,風(fēng)雨同行。在最后的二百多天里,我們將精誠(chéng)團(tuán)結(jié),通力合作。我們將統(tǒng)一部署,協(xié)調(diào)步驟;我們將刻苦鉆研,潛心備課;不斷更新教育理念,努力完善教學(xué)方法。教無止境,學(xué)海無涯,我們謹(jǐn)以主導(dǎo)者的身份最大能量地服務(wù)于你們!我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài),采集高考最新信息,搜集高考名校資料,交流高考心得。以他山之石,攻我璞玉。我們將做好所有同學(xué)考前、考試、考后的一切工作,全力幫助你們發(fā)揮出自己的最佳水平!
也許我們對(duì)你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng),但請(qǐng)同學(xué)們相信:艱難險(xiǎn)阻,我們共同承擔(dān);風(fēng)霜雨雪,我們同舟共濟(jì)。
同時(shí),我也要對(duì)大家提出幾點(diǎn)忠告:我們要學(xué)會(huì)持之以恒,循序漸進(jìn),千萬別奢望一步登天。我們要知道什么是屢戰(zhàn)屢敗,更要懂得什么叫屢敗屢戰(zhàn)。我們需要環(huán)境的安靜,更需要心靈的安靜,身處其中,自有別人看不到的風(fēng)景。我們要懂得刻苦勤奮,最笨的方法,也是最聰明的方法;最踏實(shí)的方法,就是最有效的方法。我們也不要因他人的進(jìn)步損傷自己的'斗志,高三人人自危,每個(gè)人都有適合自己的方式。我們要力爭(zhēng)最短的時(shí)間里做最多的事,善于摸索規(guī)律,提高效率。我們要重視每一次考試,它是查找漏洞的最好辦法,而高三的實(shí)質(zhì)就是發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。我們也不要忘記及時(shí)調(diào)整狀態(tài),每天睡個(gè)午覺,這樣在真正需要工作和學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們才能全身心的投入。
同學(xué)們,讓我們共歷風(fēng)雨,也共賞虹霓。明年的六月在呼喚,滄海橫流,方顯英雄本色。十載寒窗,百天苦練,何人健步登金榜?一腔熱血,萬丈豪情,我輩英才奪桂冠!在此,我代表高三所有教師衷心的祝福同學(xué)們:金榜題名,美夢(mèng)成真!
動(dòng)員大會(huì)演講稿范文4
親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
12年的寒窗苦讀,4300多個(gè)日夜企盼,此時(shí)已到了揚(yáng)鞭策馬,鏖戰(zhàn)百日闖雄關(guān)的時(shí)刻了!
同學(xué)們,拿出迎難而上的勇氣,拿出“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”的決心,用勤奮鋪平成功的道路,用拼搏增強(qiáng)考學(xué)的實(shí)力!
在此,我想提醒大家要注意突破三個(gè)瓶頸:
第一個(gè)瓶頸是基礎(chǔ)不牢的束縛;A(chǔ)好,不怕考;A(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖。指的就是狠抓基礎(chǔ)的重要性。提醒大家:做題和改錯(cuò)時(shí)都別忘了回顧基礎(chǔ)。
第二個(gè)瓶頸是答題習(xí)慣差,非智力失分多。高手間的競(jìng)爭(zhēng),失誤的多少是決定成敗的關(guān)鍵。同學(xué)們要把平時(shí)當(dāng)考試,練習(xí)時(shí)力求三準(zhǔn):即審題準(zhǔn)、計(jì)算準(zhǔn)、作答準(zhǔn)。要對(duì)自己狠一點(diǎn),狠一點(diǎn)就是高標(biāo)準(zhǔn),狠一點(diǎn)就是嚴(yán)要求。對(duì)自己狠一點(diǎn)是減少非智力失分的“殺手锏”。
第三個(gè)瓶頸是高考前的焦慮和畏懼心理。戰(zhàn)勝它的法寶就是自信心和勇氣。
那么,信心從哪里來呢?沒有天生的信心,只有不斷培養(yǎng)的信心。行動(dòng)就是治愈恐懼的良藥,而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。為明天做準(zhǔn)備的最好方法就是集中你所有的.智慧、所有的熱忱,把今天的學(xué)習(xí)做得盡善盡美。不管我們現(xiàn)在的水平如何,但請(qǐng)你記住“狹路相逢,勇者勝!”明天的太陽照舊會(huì)冉冉升起,高考沒什么了不起的。告訴自己:豁出去了!連豁出去的勇氣都有了,就沒什么好害怕和猶豫的了。
高考?jí)簦侨松鷫?mèng)的起點(diǎn),沒有經(jīng)歷過高考的人生是有缺憾的人生。為了沖擊高考,你們披星戴月、寒暑不輟,閱讀過堆砌成山的書籍,做完了成套成套的試卷;有過成績(jī)上升的喜悅,也有過成績(jī)下滑的淚水,現(xiàn)在一飛沖天的機(jī)會(huì)即將來臨了。
難道有誰還想做那中途放棄的懦夫嗎?不要說上課聽不懂,也不要抱怨老師不關(guān)心,墮落不需要理由,只需要借口。希望可以變成失望,失望可以變成絕望,但誰又是這一變化的決定者呢?是自己!
同學(xué)們,世上有很多路,只有一條路不能選擇——那就是放棄的路。從現(xiàn)在開始,再也不要抱怨他人,再也不要理會(huì)腳下的障礙。前進(jìn)一步,如果沒有用,那就再向前一點(diǎn)。記得有人說過:“什么是成功的路,就是走過了所有失敗的路后剩下的那條路。”
古人云:“行百里者半九十”。這句話告訴你們:做事愈是接近成功,就愈是困難重重。你們寒窗苦讀十余載,到今天才算走了一半路,剩下的一半就是你們這最后的100天,決定勝負(fù)的100天啊!“三年磨劍,六月試鋒”,在剩下的100天的日子里,每一天都是沖鋒!每一天都是挑戰(zhàn)!每一天都是加油!
我們一定要打破“定局論”。我們正處于由量變到質(zhì)變,由漸變到突變的進(jìn)程之中,稍后一些的同學(xué)完全可以向好的方向轉(zhuǎn)化。記。盒Φ阶詈蟛判Φ淖詈。更要拋棄“悲觀論”,要知道“勤學(xué)如春起之苗,不見其增,日有所長(zhǎng);輟學(xué)如磨刀之石,不見其損,日有所虧“。何況,人活著不僅為了結(jié)果,更為了過程,在過程中收獲開心,就是最大的成功。我們堅(jiān)信:現(xiàn)在的差距不是明天的結(jié)果,而今日的汗水必將摧開明日的嬌艷之花。
在這一百天,你們不應(yīng)該有絲毫的緊張、動(dòng)搖、怯懦和倦怠。因?yàn),懦弱不能贏得對(duì)手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中滅亡。路就在你們自己的腳下,命運(yùn)就在你們自己的手中。
現(xiàn)在你們需要的是中流擊水、浪遏飛舟的勇氣,是力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣,是決戰(zhàn)決勝、金榜題名的豪氣,是獨(dú)占鰲頭、舍我其誰的霸氣!
打好高考這一仗,是父母和老師的期盼,更是你們的渴盼,但我絕不希望這些變成沉重的包袱。要摒棄雜念,保持一種純凈的心境,輕松上陣,有條不紊,把生活盡量簡(jiǎn)單化,程序化。只要大家心中充滿陽光﹑充滿希望﹑充滿xxxx﹑充滿信念;用好一切時(shí)間﹑集中一切精力﹑調(diào)動(dòng)一切細(xì)胞﹑挖掘一切潛能;向著瞄準(zhǔn)的目標(biāo),加速﹑再加速;那么,誰也擋不住你,擋不住你的成熟﹑擋不住你的智慧﹑擋不住你的成功!
每個(gè)人都有巨大的潛能。但若想創(chuàng)造奇跡,僅僅做到努力還不夠,必須竭盡全力!
請(qǐng)記住:精神成就事業(yè),態(tài)度決定一切。選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
山可撼,地可搖,我們的xxxx與勇氣永不消,我們的執(zhí)著與追求永不改!
作為老師,我們將繼續(xù)與你們風(fēng)雨同行,我承諾:只要有你們的地方,有你們的時(shí)刻,就會(huì)有老師的身影,有老師的吶喊助威!“甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅。”
我堅(jiān)信,接下來的100天,是xxxx燃燒的100天,是頑強(qiáng)拼搏的100天,更是夢(mèng)想成真的100天,奇跡迭出的100天!
最后,仿用毛主席的一句詩來結(jié)束我今天的講話:為有師生多壯志,敢叫日月?lián)Q新天!
動(dòng)員大會(huì)演講稿范文5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,還記得剛接收你們的情景,今天,沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響,總進(jìn)攻開始了,F(xiàn)在,坐在這里,如果你感到了時(shí)間的緊迫,你如果能心之一動(dòng):就剩一百天了!那么說明在你的內(nèi)心深處你還是積極上進(jìn)的。那么,就從現(xiàn)在開始努力吧,希望就在前方,讓夢(mèng)想插上翅膀!
作為一名老師,我們時(shí)刻用認(rèn)真,負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待自己的工作,去教育自己的每一個(gè)學(xué)生;作為一名班主任,我們更是擔(dān)著太多的責(zé)任。不知你們是否看過你們父母期望的眼神?不知你們是否聽過你們的父母無動(dòng),無奈的話語?老師看到過,老師聽到過,這些無不觸動(dòng)著老師的心。記得有一位家長(zhǎng)對(duì)我說:“我知道我家娃很懶,但請(qǐng)老師不要不管我家娃。”我也是孩子的母親,我也對(duì)我孩子的老師有著很大的期待?蓱z天下父母心哪!
同學(xué)們,為了父母的期望,為了自己的前途、未來,我們?cè)跄苷医杩谔氯约,我們又怎能用吃喝玩樂麻痹自己,我們(cè)踹有時(shí)間去閑言碎語,我們還怎能在沉迷于網(wǎng)絡(luò)和電視。
三年磨一劍,六月試鋒芒。在這最后的`100天里,我們每天都是沖刺,每天都是挑戰(zhàn),每天都得搏擊,每天都得奮斗。困難再大,誘惑再大,我們都要咬緊牙關(guān),邁大步子。
奮戰(zhàn)100天,收獲自信;奮戰(zhàn)100天。收獲成功;奮戰(zhàn)100天,你將會(huì)發(fā)現(xiàn),追趕別人并不難;奮戰(zhàn)100天,你收獲的將有可能是另一種不同的人生。
同學(xué)們,沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響,努力,奮斗是你們唯一的選擇。你們的老師已經(jīng)做好了一切的準(zhǔn)備,為你們保駕護(hù)航。愿你們用滿腔的熱情,堅(jiān)定的毅力,不怕苦累的精神,拼搏進(jìn)取,不愧對(duì)自己,對(duì)得起父母!不留遺憾,讓老師欣慰!
同學(xué)們,老師堅(jiān)信:你們能行!我們的班級(jí)能行!我們的學(xué)校同樣行!
動(dòng)員大會(huì)演講稿范文6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
時(shí)光像離弦之箭,隨風(fēng)飛遠(yuǎn);歲月如東去之水,永不回還。不知不覺間,高考僅有百日。在這個(gè)莊嚴(yán)時(shí)刻,我們?nèi)袔熒R聚在這里,將用我們的豪情和壯志,用我們的勤奮和進(jìn)取,放飛我們渴盼已久的共同夢(mèng)想。
我們的誓師大會(huì),目的非常明確,那就是要進(jìn)一步激勵(lì)我們高三師生,以火樣的激情、必勝的信念、科學(xué)的方法和旺盛的斗志,努力拼搏,收獲我們今年高考的輝煌!
在這個(gè)世界上,成功者的隊(duì)伍里面,很多人并不見得很聰明,失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見得愚笨。其實(shí),有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功!過去我們做的怎么樣并不重要,只要從現(xiàn)在開始,一切都將改變,F(xiàn)在,高考已經(jīng)近在眼前,最后的決斗開始了,沖鋒的號(hào)角吹響了。
100天的時(shí)間,可以收獲累累,可以突飛猛進(jìn)。我們從寒冬走來,更珍惜春天的燦爛,我們向六月奔去,更相信人生的奇跡。我們?cè)弥腔叟囵B(yǎng)理想,曾用汗水澆灌希望,曾經(jīng)踏過書山坎坷,也曾渡過學(xué)海茫茫,我們走過的每一步,都已經(jīng)奠定了成功的基石。我們的青春會(huì)因努力而精彩,人生會(huì)因拼搏而輝煌,讓我們從今天開始,踏上百日的征程!
下面讓我們以理想的名義對(duì)自己提出以下五點(diǎn)要求:
一、緊密配合,加強(qiáng)溝通,不到最后關(guān)頭切勿輕言成敗
高考沖刺緊要關(guān)頭,我們?nèi)w同學(xué)都要關(guān)愛自己的班級(jí),加強(qiáng)與班主任和任課老師的.交流談心,加強(qiáng)自我心理疏導(dǎo),為我們最后的復(fù)習(xí)迎考營(yíng)造一個(gè)良好、和諧的氛圍和環(huán)境。過去的高三兩次統(tǒng)考,不管我們的成績(jī)?nèi)绾,它僅僅代表過去,不能說明將來什么,更不能代表高考,行百里者半九十,最后的幾步才是最關(guān)鍵最艱難的,也是最容易出問題的,我們必須要有深刻清醒的認(rèn)識(shí),誰大意和松懈一下,誰將落后,誰將萬劫不復(fù)。
二、志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,用最穩(wěn)健的步伐將理想進(jìn)行到底。
我們?nèi)w師生必須一鼓作氣、乘勢(shì)追擊,從新的起點(diǎn)出發(fā),向新的目標(biāo)和制高點(diǎn)沖刺,到達(dá)理想的彼岸。
三、投入專注,心無旁騖,摒棄一切誘惑,簡(jiǎn)單生活。
我們各個(gè)班級(jí)、每個(gè)同學(xué)必須快速制定并切實(shí)落實(shí)科學(xué)、完善、周詳?shù)臎_刺復(fù)習(xí)計(jì)劃,在這過程中決不能打絲毫的折扣,必須100%地完成,只有這樣我們才能真正日日有所進(jìn),周周有提高!
四、抓緊時(shí)間,分秒必爭(zhēng),與強(qiáng)者競(jìng)爭(zhēng),向自我挑戰(zhàn)。
一個(gè)善于利用時(shí)間的人,他總能找到時(shí)間,因?yàn)樗脮r(shí)間的點(diǎn)滴效應(yīng),他知道只要自己每天比別人少浪費(fèi)一分鐘,那么一百天他就比別人多出一百分鐘來,他就可以比別人準(zhǔn)備得更充分一點(diǎn)。所以抓住學(xué)習(xí)中的每一個(gè)細(xì)節(jié),便能累積巨大的成功。
五、珍惜考試,調(diào)整心態(tài),鍛煉技能,形成規(guī)范。
同學(xué)們必須根據(jù)自身及學(xué)科的特點(diǎn),對(duì)自己的薄弱學(xué)科進(jìn)行持續(xù)的自我補(bǔ)差,尤其是對(duì)有較大增長(zhǎng)空間和潛力的學(xué)科給予時(shí)間上傾斜和保證,務(wù)求實(shí)現(xiàn)補(bǔ)有成效、補(bǔ)有提高,補(bǔ)有突破,以求做到靈活運(yùn)用,增強(qiáng)得分能力
同學(xué)們,希望之門已經(jīng)開啟,勝利在招手,理想在召喚。我們渴望著,在百日之后,我們?nèi)械膶W(xué)子們能用你們那聰明的智慧與美麗的心靈書寫下無愧于青春、無愧于母校、無愧于時(shí)代、無愧于父老鄉(xiāng)親最耀眼奪目的風(fēng)采。
同學(xué)們,高考其實(shí)和人生一樣,三分憑運(yùn)氣,七分靠打拼,愛拼才會(huì)贏,敢拼一定贏。讓我們以無可挑剔的成績(jī)和不容爭(zhēng)辯的實(shí)力來創(chuàng)造自己的未來。讓我們真正做到“今天我以三中為榮,明天三中以我為榮”。
同學(xué)們,照一照鏡子吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)青春正盛!把一把脈搏吧!你會(huì)感覺激情正濃!青春給了我們激情,我們就要熱烈地?fù)肀;青春給了我們力量,我們就要執(zhí)著地拼搏追求;青春給了我們勇氣,我們就要無畏地接收挑戰(zhàn)。青春的我們要時(shí)刻提醒自己,是花就要綻放,是樹就要撐出綠蔭,是水手就要搏擊風(fēng)浪,是雄鷹就要展翅飛翔。
冰雪消融,化作千頃碧波;朗朗書聲,鋪就錦繡前程。望同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)時(shí)間意識(shí),拼搏意識(shí),鏖戰(zhàn)百日,鑄我輝煌!
最后,贈(zèng)送一首詩與同學(xué)們共勉:學(xué)海茫茫潛巨龍,書山處處育青松。春風(fēng)可助千帆競(jìng),甘露能滋萬木榮。欲爭(zhēng)金榜揚(yáng)名日,還賴寒窗磨杵功!請(qǐng)相信:十載寒窗,百日苦練,我們健步登金榜;一腔熱血,萬丈豪情,三中定能創(chuàng)輝煌!熱切希望同學(xué)們:十年磨劍,百日策馬闖雄關(guān);一朝試鋒,六月?lián)P眉奪桂冠!衷心祝愿同學(xué)們:夢(mèng)圓三中,夢(mèng)圓20xx!
動(dòng)員大會(huì)演講稿范文7
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
下午好!
心理學(xué)上有一道著名的荷花池謎題:在一個(gè)荷花池中,第一天開放的荷花只是很少的一部分,第二天開放的數(shù)量是第一天的兩倍,之后的每一天,荷花都會(huì)以前一天兩倍的數(shù)量開放……假設(shè)到第30天荷花就開滿了整個(gè)池塘,請(qǐng)問:在第幾天荷花池中開了一半荷花?可能有的人會(huì)不假思索地認(rèn)為是在第15天,但事實(shí)并非如此,只有到第29天時(shí),池塘里的荷花才開了一半。最后一天,荷花便開滿整個(gè)荷花池,滿塘風(fēng)荷搖曳,一派生機(jī)昂然。
這道謎題也被稱為“30天荷花定律”,它形象地詮釋了“行百里者半九十”的古語。最后一天開花的數(shù)量等于前29天的總和,差一天就會(huì)與成功失之交臂。如果我們的目標(biāo)是走完一百里,那么走完九十里時(shí),也只能算是走了一半。假如在最后剩下的十里路程面前懈怠了,沒有堅(jiān)持走到底,那就永遠(yuǎn)到不了目的地。
對(duì)于在座的高三學(xué)生而言,短期的目的地就是高考。我們可以把高三看做是“30天荷花定律”中的第30天,可見做事情越到后面越關(guān)鍵,之前的量變就是為了這最后一刻的質(zhì)變。飛蛾破繭,小鳥出殼,最后一天加速的破殼而出是日積月累達(dá)成的終級(jí)突破。所以,愈是高三,愈要認(rèn)真對(duì)待,愈要堅(jiān)持。
雖然在過去的一年里,我們年級(jí)在全體教師和同學(xué)們的共同努力下,取得了較為滿意的成績(jī)。但進(jìn)步無止境,更何況競(jìng)爭(zhēng)激烈,這決定了我們不能停下腳步,必須前行。
高三的核心是提高成績(jī),考上理想的大學(xué)。但要知道,嚴(yán)格的紀(jì)律是學(xué)習(xí)強(qiáng)有力的后盾。高三,同學(xué)們更要嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,學(xué)會(huì)自我管理。
根據(jù)專家的統(tǒng)計(jì)分析,我們可以把人大致分成三類:第一類:有10%的人是懂得自我管理的`;第二類:有80%的人是需要被管理的;第三類:剩下10%的人是屬于管理無效的:既不懂得自我管理,又不接受別人的管理。
對(duì)于第三類人,那類既不懂得自我管理又不接受別人管理的人,早晚會(huì)被淘汰,而且淘汰他的不是這個(gè)社會(huì),而是他自己!
對(duì)于第一類人,應(yīng)該屬于佼佼者,公司不但不會(huì)管你,還會(huì)授權(quán)給你。因?yàn)槟隳茏月勺詮?qiáng),自我管理,肯定很容易成功。
當(dāng)然,這是對(duì)公司而言。但同學(xué)們最終都是要走入社會(huì)的,所以,現(xiàn)階段管理好自己或者服從管理都是在為自己日后成為一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)或好員工添磚加瓦。
在現(xiàn)在的形勢(shì)下,作為老師,我們會(huì)比以往更加努力,工作更加認(rèn)真負(fù)責(zé),我們不會(huì)放棄每一個(gè)同學(xué),只要你想學(xué)好,我們就會(huì)幫助你提高,而同學(xué)們只有付出更多的努力才能在高考中取得更好的成績(jī)。但有一點(diǎn)同學(xué)們須謹(jǐn)記:我們過去替代不了你們,現(xiàn)在更加替代不了,家長(zhǎng)也是如此,時(shí)代的變革告訴大家:必須為自己的前途負(fù)責(zé)。
最后借用一句話與大家共勉:駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想,不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì),不停止一日努力。
謝謝大家!
動(dòng)員大會(huì)演講稿范文8
親愛的高三的學(xué)子們:
大家好!
首先我向同學(xué)們致以世上最美好的祝愿:“十載付出之后的你一定能心想事成,夢(mèng)想成真,你心中的那個(gè)理想中的大學(xué)之門正大大敞開,必將迎接著你的到來!”
曾經(jīng)的你臉上寫滿笑意跨進(jìn)了唐中的大門,懷揣著七彩的夢(mèng)想,開始了彎彎曲曲,坎坎坷坷的征程。彈指一揮間,你已經(jīng)走過爛漫如花的高一,歡快如歌的高二,如今,你已來到了激情如火的高三時(shí)節(jié)。
春寒陡峭中有你執(zhí)著的追求,夏雨磅礴中有你跋涉的身影,秋風(fēng)瑟瑟中有你勃發(fā)的激情,冬雪飄飛里有你堅(jiān)定的足跡。你心中的夢(mèng)已經(jīng)變成夜空中的那顆時(shí)而模糊時(shí)而清晰的星星,牽引著你腳不停息地晝夜趕路,風(fēng)雨兼程。
你的身旁有許多的身影匆匆而過,有的落在了后面,有的'超越了你,你是一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的孩子,你決不滿足于點(diǎn)滴的成績(jī),你不會(huì)沾沾自喜于一兩次考試,胸中有丘壑,壯志達(dá)青云,你不是一個(gè)輕言放棄的孩子,風(fēng)風(fēng)雨雨算得了什么,挫挫折折權(quán)當(dāng)是小小的磨難。
你的心中在揮舞著有力的拳頭,你在心底在為自己鼓氣吶喊,全力以付,成功,一定成功!你有足夠的耐心,你知道越是這個(gè)時(shí)候,越要沉得住氣,一次兩次的磕磕絆絆在所難免,拿得起放得下才是真正的弄潮兒。
你有高度的細(xì)心,你懂得細(xì)節(jié)決定成敗,古今多少事,毀于旦夕間,其中最多的一種情況就是忽略了細(xì)節(jié)。你有堅(jiān)定的決心和必勝的信心,十年寒窗無人識(shí),一舉成名天下聞。再多的苦你用稚嫩的肩膀扛起,再多的淚你將它留待成功喜悅的時(shí)候去盡情揮灑。身在高三,你放棄了閑庭看月,雨中慢步;人在高三,你選擇題海競(jìng)渡,書山登攀。
分秒必爭(zhēng),矢志不渝,挑戰(zhàn)極限,青春在拼搏中閃光,人生在奮斗中豪邁?鄳(zhàn)百日,會(huì)當(dāng)凌絕頂;奮斗一陣,破浪展雄風(fēng)。報(bào)答老師的辛勞,我們唯有勤奮刻苦背水一戰(zhàn);不負(fù)父母的厚望,我們唯有披荊斬棘,全力一搏。
可以錯(cuò)過太陽,可以錯(cuò)過月亮,甚至我們還可以錯(cuò)過星星;但是我們不能錯(cuò)過六月的沖天一飛,飛天一鳴!珍惜時(shí)間,把握現(xiàn)在,積極行動(dòng),不懈努力,才能青春無悔,人生豪邁。
同學(xué)們,為了六月的燦爛,讓我們目光向前,果敢行動(dòng),奮斗百天,夢(mèng)圓明天!
永遠(yuǎn)站在你身旁的老師。
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