校慶演講稿模板
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，在很多情況下我們需要用到演講稿，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的校慶演講稿模板，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校慶演講稿模板1
老師們，同學(xué)們：
大家晚上好！
今天，是學(xué)校二十六周年校慶，我提議：讓我們用熱烈的掌聲祝賀我們學(xué)校二十六歲的生日。
二十六年來(lái)，菁菁校園里，教師們幾度白發(fā);似水流年中，同學(xué)們幾番更替，但是，讓我們可以欣喜的是，學(xué)校正發(fā)生著日新月異的變化，正是一位位教師們的汗水與奉獻(xiàn)，凝聚成了學(xué)校的成就，是一個(gè)個(gè)同學(xué)們的夢(mèng)想和拼搏鑄就了學(xué)校的輝煌。在此，我要感謝各位教職員工的辛勤勞作，是你們培育了滿園的桃李;我要感謝各位同學(xué)的勤奮努力，是你們賦予了校園勃勃生機(jī)! 如果說(shuō)二十六年前的鎮(zhèn)中學(xué)是一個(gè)含苞欲放的花蕾，那么二十六年后的、今天的學(xué)校，已然綻開了花朵的芬芳!
近幾年來(lái)，校舍在改造，教學(xué)設(shè)施在改善，教學(xué)設(shè)備不斷更新，并日趨現(xiàn)代化，教育教學(xué)管理工作逐漸精細(xì)化，師生的飯菜質(zhì)量穩(wěn)步提高，取暖條件進(jìn)一步完善，去年和今年，我們飲用上了桶裝水，我們給學(xué)生宿舍安裝了紗窗和吊扇，而剛剛，我們結(jié)束了沒(méi)有餐廳的`歷史，等等這些可喜的變化，是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持的結(jié)果，也是我們學(xué)校全體師生奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新、拼搏進(jìn)取的結(jié)果!
作為校長(zhǎng)，自上任始，我就給自己確立了三個(gè)目標(biāo)：讓學(xué)生說(shuō)好，讓家長(zhǎng)說(shuō)好，讓教師說(shuō)好。我最憧憬的不是鮮花和掌聲，而是若干年后，在某個(gè)街角，無(wú)論是曾經(jīng)的學(xué)生，還是家長(zhǎng)，還是往昔的同事，見(jiàn)到我，能在我的背后由衷地道一聲：他曾經(jīng)是一位好校長(zhǎng)。 當(dāng)然，我知道，當(dāng)一位好校長(zhǎng)，不能靠玩弄權(quán)術(shù)，不能靠耍小聰明，不能靠虛偽自私;也不僅僅是聰明，是有能力，是有干勁，我認(rèn)為，當(dāng)一位好校長(zhǎng)，一定要有正直的品格，真誠(chéng)的態(tài)度，和敢于樹立正能量的勇氣!所以，我一定會(huì)加倍努力，奮進(jìn)不息!
當(dāng)然，我也希望全體師生攜手同行，一起進(jìn)步!去年，我們修改了校訓(xùn)：讓人性閃光!在當(dāng)前這個(gè)不少人喪失了信仰和底線的社會(huì)，我真誠(chéng)地希望我們學(xué)校的每一位師生，還能堅(jiān)持理想，堅(jiān)持希望，堅(jiān)持正能量，當(dāng)一個(gè)無(wú)愧于先人的后代，當(dāng)一個(gè)無(wú)愧于后代的先人! 有許多人認(rèn)為：我們來(lái)到這個(gè)世界，是來(lái)索取的。其實(shí)，我要告訴大家，這是錯(cuò)誤的，當(dāng)我們走完整個(gè)人生的旅程，你留給人們的最珍貴的，不是你拿了多少，也不是你走了多久，而恰恰是你奉獻(xiàn)了什么! 度過(guò)二十六年風(fēng)風(fēng)雨雨的學(xué)校，有許許多多的好校長(zhǎng)、好老師、好學(xué)生，他們以自己的無(wú)私奉獻(xiàn)，詮釋了這個(gè)永恒的真理!就像我們這次和上次評(píng)選的“感動(dòng)校園人物”，他們就是楷模!
當(dāng)然，我們還有許許多多的老師和同學(xué)，他們雖然現(xiàn)在沒(méi)有登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，但是，他們的言行和貢獻(xiàn)也不輸于、甚至超越領(lǐng)獎(jiǎng)的人。
今天，就在此時(shí)，就在此地，我要感謝學(xué)校的同學(xué)們，是你們的熱愛(ài)母校、感恩教師、敢于自律、勇于爭(zhēng)先的品行，成就了學(xué)校! 今天，就在此時(shí)，就在此地，我要感謝學(xué)校的老師們，是你們的廢寢忘食、公而忘私、愛(ài)崗敬業(yè)、不計(jì)得失的精神，成就了學(xué)校! 今天，就在此時(shí)，就在此地，我要感謝學(xué)校的校領(lǐng)導(dǎo)們，是你們的大度包容、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取、辛勤操勞的作風(fēng)，成就了學(xué)校! 最后，提出兩點(diǎn)希望：
一、同學(xué)們，學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出的甜果，成績(jī)也是，上海名校長(zhǎng)鄭杰說(shuō)過(guò)一句話：在能承受的前提下，成績(jī)與時(shí)間永遠(yuǎn)成正比。熬時(shí)間學(xué)習(xí)，確實(shí)是很苦，但是，你如果想用知識(shí)改變命運(yùn)，這一定是必選之路。另外，我認(rèn)為：作為一個(gè)學(xué)生，能吃苦，肯服從，是永遠(yuǎn)不變的兩條黃金法則!
二、老師們，在一起共事是一件不容易的事情，人海茫茫，時(shí)光悠悠，如果，人生還有百轉(zhuǎn)的輪回，那么，就在當(dāng)下，就在學(xué)校，就那么幸運(yùn)，我們成為了同事，為了共同的目標(biāo)，攜手耕耘，怎么能夠不加珍惜?還有，有一種極致的幸福，就是讓別人幸福，天堂里的人們的長(zhǎng)勺子，都是讓別人果腹，幸福學(xué)生，幸福同事，幫助別人，淡泊名利，這樣，我們一定能享受到更大的幸福! 老師們，同學(xué)們，讓我們并肩前行，創(chuàng)正能量學(xué)校，當(dāng)正能量教師，育正能量學(xué)生，建設(shè)一個(gè)更加美好、更加輝煌的學(xué)校!也順祝老師們闔家幸福、萬(wàn)事順心!祝同學(xué)們健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成!
演講完畢，謝謝大家。
校慶演講稿模板2
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
我是1701班的劉老師。今天我講話的題目是“做知書達(dá)禮的附小人為師大校慶獻(xiàn)禮”。
十月的田野上，金黃的莊稼笑彎了腰；十月的果園里，沉甸甸的果實(shí)掛上了樹梢；十月的師大校園里，洋溢著熱鬧、喜慶的氣氛。十月是豐收的月份，同時(shí)也是師大的校慶月。今年是湖南師大建校80周年，劉老師非常激動(dòng)。因?yàn)槲液痛蠹乙粯釉趲煷蟾叫《冗^(guò)了快樂(lè)的小學(xué)，又進(jìn)入師大附中，后來(lái)在師大讀了大學(xué)，現(xiàn)在我又回到了師大附小。今年是我的母校80歲的'生日，你們說(shuō)劉老師能不激動(dòng)嗎？
湖南師范大學(xué)創(chuàng)建于1938年，是中國(guó)第一所獨(dú)立設(shè)置的國(guó)立師范學(xué)院，究其淵源可以追溯到北宋時(shí)創(chuàng)建的岳麓書院。國(guó)立師范學(xué)院請(qǐng)了當(dāng)時(shí)很多著名學(xué)者擔(dān)任老師，如錢基博、錢鐘書等。錢鐘書的代表作《圍城》一書中的三閭大學(xué)就是以國(guó)立師范學(xué)院為原型創(chuàng)作的。
為了慶祝成立xx周年，師大準(zhǔn)備了10月26日的“80周年校慶文藝匯演”和27日的“校友詩(shī)文音樂(lè)會(huì)”兩臺(tái)晚會(huì)。我校很多同學(xué)組成的“百人合唱團(tuán)”“鮮花禮儀隊(duì)”，將代表附小參加文藝匯演，還有8名同學(xué)將在“校友詩(shī)文音樂(lè)會(huì)”上擔(dān)任小演員。這些小歌唱家、小演員們正在進(jìn)行緊張的訓(xùn)練，因?yàn)樗麄円怀鰣?chǎng)代表的就是師大附小。在訓(xùn)練中，每一個(gè)同學(xué)都能聽從指揮、遵守紀(jì)律、認(rèn)真刻苦、不怕困難。我相信他們?cè)诘桥_(tái)表演時(shí)一定會(huì)用最悠揚(yáng)的歌聲，最優(yōu)雅的儀態(tài)，最燦爛的笑容為師大校慶獻(xiàn)禮。因?yàn)槲覀兪歉叫∪�，我們更是師大人�?/p>
其他同學(xué)要怎樣為師大校慶獻(xiàn)禮呢？很簡(jiǎn)單，從身邊的小事做起，做知書達(dá)禮的附小人。高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！薄爸獣奔炊嘧x書，讀好書，從好書中吸取成長(zhǎng)的養(yǎng)料，將來(lái)成為對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人�？鬃诱f(shuō)：“不學(xué)禮，無(wú)以立�！薄斑_(dá)禮”要求我們做一個(gè)講文明、有禮貌、有道德的人。在學(xué)校，做到尊敬老師、友愛(ài)同學(xué)、愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、遵守一日常規(guī)；在家里，做到尊敬長(zhǎng)輩、禮貌待人，和家人和睦相處，主動(dòng)做一些力所能及的家務(wù)；在社會(huì)中，做到文明禮貌、講衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)花草、遵守公共秩序……
細(xì)心的同學(xué)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，我們的教室里張貼了《中小學(xué)生守則》和社會(huì)主義核心價(jià)值觀24字的宣傳展板。請(qǐng)大家再次復(fù)習(xí)鞏固，尤其是24字要熟記于心。今、明兩天將進(jìn)行文明創(chuàng)建工作的抽查。附小好少年在見(jiàn)到客人時(shí)，會(huì)熱情地上前問(wèn)候，禮貌地回答提問(wèn)等。讓我們做文明有禮、待客熱情、知書達(dá)禮的好少年，展附小風(fēng)采！
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！從現(xiàn)在開始，從一點(diǎn)一滴的小事做起，做知書達(dá)禮的附小人，為師大校慶獻(xiàn)禮，讓我們的校園成為文明、和諧的書香校園！
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
校慶演講稿模板3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位嘉賓：
你們好! 在xx年百花盛開的時(shí)節(jié)我校迎來(lái)了建校99周年華誕，值此輝煌莊嚴(yán)之際，我們用無(wú)比火熱的激情迎接這歡慶的日子，請(qǐng)?jiān)试S我向我們學(xué)校悠久的歷史和深厚的文化底蘊(yùn)致以崇高的敬意，向無(wú)私奉獻(xiàn)的各位老師，向蒞臨的所有嘉賓，向親愛(ài)的同學(xué)們，致以最衷心的祝福與祝愿!
星移斗轉(zhuǎn)，滄桑巨變，九十五年時(shí)光彈指一揮間，她像一位偉大的母親，培育了一代又一代的青春年華。是她，用春蠶的品格和燭光的精神，使我們一代又一代人學(xué)到了思考問(wèn)題的方法和能力;學(xué)到了為人、治學(xué)、處世的準(zhǔn)則和道理;是她，用獨(dú)特的思辨能力、寬闊的文化視野和博大的園丁胸懷，培養(yǎng)了一批又一批高素質(zhì)人才!
藍(lán)天和白云的心一樣，希望雄鷹自由翱翔。
花開的日子我們走進(jìn)云中這個(gè)快樂(lè)的地方，在平安校園愉快歌唱; 花開的日子我們遨游在云中校園這個(gè)知識(shí)的海洋，一起編織夢(mèng)想; 花開的日子我們?cè)敢庥眯那榈囊舴プV寫和諧校園的歡快樂(lè)章。
青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，讓我們的青春在和諧校園里自由的飛揚(yáng)。
花開的.日子，讓我們?cè)诤椭C的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí); 花開的日子，讓我們?cè)诤椭C的興趣樂(lè)園中陶冶情操; 花開的日子，讓我們?cè)诤椭C的人際關(guān)系中健康地成長(zhǎng)。
未來(lái)不是夢(mèng)，今天，在我們手中。衷心地希望云中在這嶄新的世紀(jì)里繼往開來(lái)、奮發(fā)圖強(qiáng)，再造新優(yōu)勢(shì)，再創(chuàng)新輝煌! 憶往昔學(xué)海蕩舟，看今朝事業(yè)有成，我們所取得的每一點(diǎn)成績(jī)，每一點(diǎn)進(jìn)步，無(wú)不得益于學(xué)校的育人環(huán)境和師長(zhǎng)的精心培養(yǎng)。
最后，讓我們?cè)僖淮巫ＹR我們的學(xué)校生日快樂(lè)，桃李芬芳! 祝福我們的老師青春永駐，身體健康! 祝愿我們的同學(xué)創(chuàng)造精彩，擁抱輝煌!
校慶演講稿模板4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓，敬愛(ài)的老師、學(xué)長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表實(shí)驗(yàn)小學(xué)的全體同學(xué)向出席本次慶典的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓們表示崇高的敬意和衷心的感謝！向回母校的各位學(xué)長(zhǎng)們表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的祝福！
今天，在這個(gè)喜慶的日子里，我們懷著激動(dòng)的心情迎來(lái)了母校的`120華誕。在這個(gè)神圣的日子里，你們雖身居祖國(guó)各地，但仍懷著對(duì)母校的深情厚誼，向?qū)W�？犊栀�(zèng)。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的捐贈(zèng)，承載著每一位校友對(duì)母校的深情厚義、深深祝福和殷切期望。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的捐贈(zèng)也匯成了涓涓細(xì)流，流到了我們的心田。你們捐資興校、重教興邦的義舉充分體現(xiàn)了你們愛(ài)校如家的赤子情懷和可貴精神，這種精神讓每一位實(shí)小人感動(dòng)，這種精神讓每一位實(shí)小人自豪。
今天，不，就現(xiàn)在，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，代表全校學(xué)生感謝各位爺爺奶奶叔叔阿姨，感謝你們對(duì)我們的關(guān)懷，對(duì)我們的希望，對(duì)我們的真情！
我們會(huì)更加珍惜，更加努力，好好學(xué)習(xí)，天天向上。以此感謝爺爺奶奶叔叔阿姨們的深切關(guān)懷，感謝父母的辛苦養(yǎng)育，感謝老師們的悉心教誨，長(zhǎng)大后更好的報(bào)答我們偉大的祖國(guó)！
最后，祝母校120周年校慶圓滿成功，祝我們的來(lái)賓師長(zhǎng)身體健康、事業(yè)興旺。
謝謝大家！
校慶演講稿模板5
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
晚上好!
時(shí)逢祖國(guó)六十華誕，舉國(guó)同慶。在這美好的收獲季節(jié)，我們滿懷喜悅，迎來(lái)了母校的五十歲生日。今天我們歡聚一堂，共同慶祝建校xx周年，這對(duì)于稷師和稷師人具有異乎尋常的意義，因?yàn)檫@可能是我們最后一次為稷師的生日在此聚首。在這里，我謹(jǐn)代表院黨政領(lǐng)導(dǎo)，向關(guān)心、支持學(xué)校工作，為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展而奮斗的老師們、同學(xué)們，致以最誠(chéng)摯的感謝和最崇高的敬意! 五十年風(fēng)雨砥礪，歲月如歌。五十年前，為促進(jìn)新中國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展，稷山師范應(yīng)運(yùn)而生。伴隨著新中國(guó)的成長(zhǎng)，稷山師范一路跋涉。1962年因國(guó)家連年遭受自然災(zāi)害而被兼并，曾一度停辦，幾度易名、幾經(jīng)坎坷，先后經(jīng)歷了原稷山師范、稷山中級(jí)農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)校、運(yùn)城教育干部學(xué)校。直到1977年，才恢復(fù)了創(chuàng)辦時(shí)的校名。x年，經(jīng)省政府批準(zhǔn)，掛靠運(yùn)城學(xué)院，更名為運(yùn)城學(xué)院稷山師范分院。x年運(yùn)城市政府第32次會(huì)議研究決定，稷山師范與運(yùn)城師范合并組建運(yùn)城高等師范專科學(xué)校。稷師的發(fā)展從此揭開了新的一頁(yè)。
五十年勤耕不輟，春華秋實(shí)。稷山師范始終秉承“嚴(yán)謹(jǐn)誠(chéng)實(shí)，敬業(yè)創(chuàng)新，文明禮貌，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”的校訓(xùn)，堅(jiān)持服務(wù)于教育，服務(wù)于人民的理念，為河?xùn)|教育培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的優(yōu)秀人才，更有眾多畢業(yè)生在黨政機(jī)關(guān)、工商業(yè)、文化界成長(zhǎng)為一代精英。他們見(jiàn)證著稷師的發(fā)展，代表著稷師的形象，傳承著稷師的精神，他們把教育的希望播撒在三晉大地上。
五十年奮斗不懈，鑄就輝煌。五十年來(lái)，稷山師范始終與國(guó)家民族同呼吸共命運(yùn)，在艱難中起步，在探索中前進(jìn)，在改革中騰飛。1992年，借改革的東風(fēng)，曹大智校長(zhǎng)帶領(lǐng)稷師人，先后在課堂教學(xué)、人員聘任、學(xué)生管理、后勤服務(wù)等方面進(jìn)行了大刀闊斧的改革。x年，校領(lǐng)導(dǎo)班子重新整合，為稷師的發(fā)展注入了新的活力，開拓了新的發(fā)展路子，校風(fēng)學(xué)風(fēng)，校容校貌都發(fā)生了巨大的變化。高舉著科學(xué)發(fā)展的.大旗，稷師人披荊斬棘，勇拓新路，在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的不懈努力和全體師生的大力支持下，x年初，新校建設(shè)正式啟動(dòng)，目前校址已經(jīng)確定，前期規(guī)劃也已完成，新校建設(shè)工作正在順利進(jìn)行。這是我校發(fā)展史上的一次大跨越，稷師將從此進(jìn)入一個(gè)全新的發(fā)展時(shí)期。
五十年春去秋來(lái)，光陰流轉(zhuǎn)，稷師人不畏困難，不懼艱險(xiǎn)，開拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)協(xié)作，創(chuàng)造了驕人的成績(jī)，學(xué)校先后榮獲“全國(guó)藝術(shù)教育先進(jìn)單位”、“全國(guó)群眾體育工作先進(jìn)單位”、“全國(guó)五四紅旗團(tuán)委”、“山西省文明單位”、“山西省中小學(xué)師資培養(yǎng)先進(jìn)集體”、“山西省五一勞動(dòng)競(jìng)賽一等功”等殊榮。中央一套節(jié)目曾以《鄉(xiāng)村教師的搖籃》為題對(duì)我校進(jìn)行專題報(bào)道。
憶往昔崢嶸歲月稠,展未來(lái)前程無(wú)限好。五十年校慶是承前啟后、再鑄輝煌的新起點(diǎn)，是深化改革、加快發(fā)展的新契機(jī)。親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，是你們的努力成就了稷師，未來(lái)的發(fā)展更需要你們一如既往的關(guān)心和支持。當(dāng)前，我們?cè)僖淮蚊媾R著新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，在轉(zhuǎn)型過(guò)程中，任重而道遠(yuǎn)。要想成功，我們就必須心往一處想，勁往一處使;要想成功，我們就必須繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“敬業(yè)創(chuàng)新，無(wú)私奉獻(xiàn)，頑強(qiáng)拼搏，高峰敢攀”的稷師精神;要想成功，我們就必須抖擻精神，重整戎裝，披掛上陣，勇往直前，再走創(chuàng)業(yè)路，再創(chuàng)新輝煌! 最后，祝大家身體健康，事業(yè)有成，節(jié)日快樂(lè)!
謝謝大家!
校慶演講稿模板6
當(dāng)風(fēng)華正茂的我，踏入人生第一個(gè)工作單位——水利局幼兒園。曾被活動(dòng)是室里那稚嫩的話語(yǔ)所感動(dòng)，“老師說(shuō)我是好寶寶，我說(shuō)老師像媽媽”。
雖然，只處于充當(dāng)姐姐年齡的我推開小班門時(shí)，孩子們“呼拉”一下像小鳥似地向我撲來(lái)，我的心被撥動(dòng)了。用眼睛捕捉著，每個(gè)純真的心靈。暗自發(fā)下誓言：“我是你們的媽媽，一定當(dāng)好你們的媽媽�！�
當(dāng)時(shí)間隨著孩子的吵鬧和我的手忙腳亂又加上許多的教學(xué)任務(wù)……沉重壓力中漫漫地流失時(shí)，和藹可親的老園長(zhǎng)及時(shí)找到了我對(duì)我說(shuō)：“我送你一句高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話：‘愛(ài)孩子是母雞都可以做到的，但要教育孩子就不是一件不容易的事情了�！蔽也粩啻ブ@句話，至此在幼教摸、爬、滾、打、出來(lái)的我，時(shí)時(shí)深深地記起這一句語(yǔ)重心長(zhǎng)的話。一句簡(jiǎn)單的話、簡(jiǎn)單的道理卻包涵著許許多多的育兒方法。隨著中外學(xué)前理論、幼兒教育家在我面前的出現(xiàn)，漸漸我明白了一個(gè)道理，“十年樹木，百年樹人”、我們從事的是偉大與平凡的職業(yè)。當(dāng)我站在南京<鼓樓幼兒園>，陳鶴琴的雕塑像前，慈祥的面容中透露出一種堅(jiān)定，一種始終如一的精神、母愛(ài)、尊重孩子的人格的體現(xiàn)。
圓圈是人類描述之間平等的一種象征，蒙臺(tái)梭利將這種平等注入于幼小的心靈，在幼兒時(shí)感受平等、和平孕育著很深的東西，蹲下與孩子講話，老師不再是發(fā)號(hào)施令的指揮官。人應(yīng)該寬容、善待、學(xué)會(huì)欣賞別人，大家只要處在圓圈狀態(tài)，才能看到你周圍有許多與你平等站在線上的人。
如果我們?cè)缫惶祛I(lǐng)悟這一人生哲理，那我們就會(huì)進(jìn)入一種境界，具有一種修養(yǎng)。當(dāng)班里的孩子用渴望的、委屈的、氣憤的、求助的、俏皮的目光看你時(shí)，你不再簡(jiǎn)單的扔給孩子一句話，做出短、平、快的處理，而是蹲下來(lái)傾聽，然后用你的心境去進(jìn)入孩子的世界，用你修來(lái)的一種素質(zhì)，得當(dāng)?shù)姆椒ㄈプ�，那一切都�?huì)迎刃而解。孩子通過(guò)一件小事可以感受到成功的喜悅，與同伴交往的方式，會(huì)得到換位思維的啟示。
如果說(shuō)蒙臺(tái)梭利讓你感受到的是一種平等和諧，幼兒在工作中體驗(yàn)一種規(guī)則、一種觀察、一種過(guò)程的，那加德納的多元智能理論，將給你我?guī)胍环N平等基礎(chǔ)上的看待與看待中的原諒與理解。孩子不在是罐子，不在是小鴨子，你不在是填鴨教學(xué)的老師，不在為班里的`孩子算不出一道題而著急，講不出一個(gè)故事而說(shuō)是不聰明的。多元智能的理論，使你理解了個(gè)體差異的真正含義。
匯佳把加德納介紹給我們，在知曉了他的基本理論后，以多元智能教學(xué)為方式，創(chuàng)編了匯佳的主題性教育，主題xxxxxxxx孩子，從孩子表現(xiàn)再去延伸，生成主題，與孩子一起圍繞主題創(chuàng)設(shè)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)區(qū)域，當(dāng)我們班的孩子用好奇的眼睛看著我拿來(lái)的一堆大石頭子時(shí)，我的信心就產(chǎn)生了，原因就是一個(gè)好奇，它是探索的一把鑰匙，通過(guò)觸摸、觀察知道這些鵝卵石的來(lái)歷，用五彩的畫筆去涂抹這五彩的石頭，心里別提有多興奮了，帶著廣告色的臉上很欣慰的笑了。
“我想把每個(gè)小朋友畫在自己涂的石頭上，好嗎?”全體幼兒一致贊同，每個(gè)小朋友做出一個(gè)動(dòng)作，不一會(huì)石頭就顯示出來(lái)形態(tài)各異的小人圖形。大家看到共同創(chuàng)編的石頭文化時(shí)都驚訝極了。
這節(jié)教育活動(dòng)為我們班的主題《五彩的秋天》拉開了帷幕，秋天是收獲的季節(jié)，收獲了蘋果，蘋果樹是老師與幼兒一起創(chuàng)作的，過(guò)程中不僅訓(xùn)練了孩子的粘貼、搓團(tuán)、剪等的技能，更重要的是老師對(duì)怎樣尊重孩子的想法、尊重孩子的意愿,平等與孩子交往。在此活動(dòng)中老師是與同伴的身份參與，和幼兒共同創(chuàng)作。注重的是幼兒心智的發(fā)展，也許比獲得技能更重要。
幾年來(lái)，通過(guò)學(xué)習(xí)新的教育理念、新的觀念，我感受到了當(dāng)你真正進(jìn)入到童心世界，你就會(huì)愛(ài)了、你就會(huì)耐心了、傾聽了、細(xì)心引導(dǎo)了、平心靜氣做好每一件事了。也許感到比以前舒服了許多。想做一個(gè)好的幼兒園，老師就不是一件難事了。
我不再是書生意氣的稚嫩，我已到獲的年紀(jì)，當(dāng)秋風(fēng)吹拂著我的臉，我笑了因?yàn)槲邑S收了。
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