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          學(xué)校的演講稿

          時(shí)間:2024-01-20 08:31:05 演講稿 我要投稿

          關(guān)于學(xué)校的演講稿范文

            演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?以下是小編收集整理的關(guān)于學(xué)校的演講稿范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          關(guān)于學(xué)校的演講稿范文

          關(guān)于學(xué)校的演講稿范文1

          尊敬的老師、同學(xué)們:

            大家好!

            在河南省分不著大大小小許多學(xué)校從中學(xué)到中學(xué)再到高中,其中有一所這樣的學(xué)校:它算不上廣闊卻供給了400多名學(xué)生活動(dòng)學(xué)習(xí)的地方,它算不上豪華卻也是設(shè)備齊全。這就是我的中學(xué)——城郊二中。

            走到校門(mén)口首先映入眼簾的是鐵門(mén),在鐵門(mén)邊有一塊牌子上頭寫(xiě)著“城郊鄉(xiāng)第二初級(jí)中學(xué)”。往里走就進(jìn)入我們的學(xué)校了。學(xué)校的中間有個(gè)花壇,花壇中間有一塊石碑,這塊石碑上寫(xiě)滿(mǎn)了具有歷史氣息的文字,向我們展示這這座學(xué)校過(guò)去的歷史。

            再往里走就是教學(xué)樓,我們的教學(xué)樓分兩次建成,它看上去并不豪華,卻也經(jīng)歷了50多年的歷史。我們的教學(xué)樓分布的`很趣味,它分別有四層同時(shí)也分布這左右區(qū)域。右邊從低到高分別是九年級(jí)、八年級(jí)、和七年級(jí)。左邊大多數(shù)都是教師辦公室,校長(zhǎng)室,教務(wù)處和會(huì)議室。

            在第三層的左邊與第一二層的不一樣,因?yàn)榈谌龑拥淖筮吺橇昙?jí)。教學(xué)樓的第四層是科技室,能夠?yàn)槲覀児┙o科技上的學(xué)習(xí)使我們能夠追上時(shí)代的腳步。

            教學(xué)樓兩側(cè)分別是雕像和升旗臺(tái),在教學(xué)樓的后面緊挨這一片人工草坪,既美化了環(huán)境又充滿(mǎn)了生機(jī)。

            草坪往后就是我們學(xué)校的特色少年宮了,比起教學(xué)樓它更為先進(jìn),雖是“麻雀雖小”但卻“五臟俱全”一樓是閱覽室、食堂、營(yíng)養(yǎng)餐儲(chǔ)備室。二樓是音樂(lè)室、舞蹈室、科技室、書(shū)畫(huà)室和心里輔導(dǎo)室。第三層則是實(shí)驗(yàn)室。在少年宮里同學(xué)們能夠按照自我的喜好,特長(zhǎng)選擇相應(yīng)興趣班和興趣小組。

            最終就是操場(chǎng)了在操場(chǎng)上有許多運(yùn)動(dòng)器材,雖然不是最先進(jìn)的但卻能夠讓同學(xué)露出運(yùn)動(dòng)的活力,流出運(yùn)動(dòng)后的汗水,讓青春的活力散布在整個(gè)學(xué)校。

            這就是我的學(xué)!獂xxx。

          關(guān)于學(xué)校的演講稿范文2

          尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:

            大家好!我叫xx,現(xiàn)任縣政協(xié)學(xué)習(xí)和文史委主任。首先對(duì)大家的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝!下面我談?wù)勛约旱南敕,敬?qǐng)批評(píng)指正!

            一、工作性質(zhì)

            高中校長(zhǎng)是一個(gè)非常重要而特殊的職位,它關(guān)系著莘莘學(xué)子的前途命運(yùn),涉及到千家萬(wàn)戶(hù)的美好期待,擔(dān)負(fù)著全縣人民的殷切重托。我認(rèn)為,高中校長(zhǎng)作為學(xué)校的靈魂,應(yīng)該是教育方針的模范執(zhí)行者,學(xué)校航船的堅(jiān)定掌舵者,學(xué)生前途的正確引領(lǐng)者,各項(xiàng)工作的有力推動(dòng)者。

            二、工作職責(zé)

            一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校。我認(rèn)為高中校長(zhǎng)的主要職責(zé)是:落實(shí)好教育方針這一個(gè)中心,把握好老師和學(xué)生這兩個(gè)重點(diǎn),協(xié)調(diào)好學(xué)校外部、班子成員、全體師生這三個(gè)關(guān)系,抓好思想政治、教學(xué)業(yè)務(wù)、制度建設(shè)、后勤保障這四項(xiàng)重點(diǎn)工作。

            三、自身優(yōu)勢(shì)

            一是有從教經(jīng)歷。我教過(guò)5年初中、9年高中,有連續(xù)六年的高三教學(xué)和班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),擔(dān)任過(guò)5年的高中團(tuán)委書(shū)記,摸索出的團(tuán)建工作的'368工程受到團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

            二是有管理經(jīng)驗(yàn)。我有近6年的副局長(zhǎng)和正科級(jí)職位的歷練,平時(shí)注意學(xué)習(xí)管理理論,總結(jié)管理經(jīng)驗(yàn),具備一定的協(xié)調(diào)組織能力。

            三是有敬業(yè)精神。我可以有充裕的時(shí)間、充沛的精力、充盈的信念,帶著感情、帶著良心帶著責(zé)任去工作,捧著一顆心來(lái),不帶半根草去,扎根高中教育事業(yè)。

            四、工作思路

            學(xué)校的發(fā)展高度取決于校長(zhǎng)的思想深度。我的工作思路是:兩出一創(chuàng)五原則。即出名牌、出名師、創(chuàng)名校,貫徹質(zhì)量立校,和諧興校,改革強(qiáng)校,特色辦校,制度管校的原則,全面提升學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

            五、工作措施

            (一)抓制度。公生廉,廉生威。建立健全業(yè)務(wù)、人事、財(cái)務(wù)等管理制度,靠制度管人、管事、管權(quán),確保權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行。

           。ǘ┳F(tuán)結(jié)。人心齊,泰山移。想方設(shè)法促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)、老師與學(xué)生之間的和諧,形成一切圍繞教學(xué)轉(zhuǎn),一切為了高考干的干事創(chuàng)業(yè)的氛圍。

           。ㄈ┳W(xué)生。名校必須由名生做保障。要確保優(yōu)秀的生源,招好高一新生、留住高三復(fù)習(xí)生。要加強(qiáng)德育建設(shè),讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人。要加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),起到事半功倍的效果。要加強(qiáng)勵(lì)志教育和感恩教育,讓學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動(dòng)力。要實(shí)施扶弱培強(qiáng)工程,對(duì)尖子生實(shí)行小班教學(xué)、專(zhuān)人指導(dǎo)、跟蹤培養(yǎng),力促他們考入清華、北大等著名高校;對(duì)落后生要因材施教,為他們創(chuàng)辦音樂(lè)、藝術(shù)、體育等特色班。

           。ㄋ模┳ダ蠋。名校必須由名師支撐。要尊重教師,做教師的知心人暖心人貼心人。要加強(qiáng)師德和師風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)老師的愛(ài)崗敬業(yè)精神。要強(qiáng)化對(duì)教師的培訓(xùn),大力提高老師的業(yè)務(wù)素質(zhì),培養(yǎng)一大批學(xué)者型名師,起到點(diǎn)亮一顆星,照亮八方星斗的效果。要改革灌輸式的教學(xué)方式,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、應(yīng)試能力和可持續(xù)發(fā)展能力。

           。ㄎ澹┳タ己。要建立科學(xué)的考核機(jī)制,開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),公正客觀的評(píng)價(jià)全體教職員工。對(duì)考核結(jié)果要作為評(píng)先晉級(jí)、提拔使用的主要依據(jù),以此充分調(diào)動(dòng)大家的工作積極性。

            (六)抓信息。要學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短。要與全國(guó)著名重點(diǎn)高中建立校際合作關(guān)系,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和教師的雙向掛職鍛煉。要積極參加各種高招會(huì)議,及時(shí)、準(zhǔn)確、全面的收集、整理最新的高考信息。

            (七)抓穩(wěn)定。發(fā)展是硬道理,穩(wěn)定是硬任務(wù)。要最大限度的增加和諧因素,最大限度的減少不穩(wěn)定因素,看好自己的人、把好自己的門(mén)、做好自己的事,確保學(xué)校大局穩(wěn)定。

            最后一句話,我的目標(biāo)就是讓咱們的孩子在家門(mén)口接受優(yōu)質(zhì)教育不再是遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想!

            謝謝大家,我的發(fā)言完了!

          關(guān)于學(xué)校的演講稿范文3

          各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

            大家好!

            首先要感謝大家不辭辛勞,頂著滾滾熱浪來(lái)參加今天的大會(huì);其次要感謝學(xué)校為我們提供了一個(gè)展現(xiàn)自己、鍛煉自己的大好機(jī)會(huì),使自己能有幸走上臺(tái)來(lái),參加今天的競(jìng)聘演講。我競(jìng)聘的是學(xué)校校長(zhǎng)職位。

            置身學(xué)校,為人師表,良心最可貴。說(shuō)良心話,辦良心事,做良心人。只有時(shí)時(shí)處處都能體味師生同仁的辛酸甘苦,只有時(shí)時(shí)處處都能知冷知熱,只有時(shí)時(shí)處處都能站在第一線、沖鋒陷陣;惟其如此,做人方才稱(chēng)職;也只有做人稱(chēng)職,做事才會(huì)稱(chēng)心;只有做人稱(chēng)職,做事稱(chēng)心,校長(zhǎng)才能名“副”其實(shí),名至實(shí)歸。

            我x某縱然駑鈍,但一顆滾燙的心時(shí)刻都準(zhǔn)備燃燒自己,奉獻(xiàn)自我;與學(xué)校同進(jìn)退,與廣大同仁共進(jìn)退;和大家一起堅(jiān)守陣地,共謀學(xué)校的發(fā)展大計(jì),共同托起輝煌的明天。

            為此,我站在了今天的演講臺(tái)上,接受大家的挑選和指正;更給自己一個(gè)新的起點(diǎn)和高度。

            有句話說(shuō)得好:做人一輩子,做官一陣子。今天,我想借用一下:當(dāng)教師一輩子,當(dāng)校長(zhǎng)一陣子。

            所以我能如愿競(jìng)聘上校長(zhǎng):

            首先將以平常心對(duì)待自己的.工作。不論是當(dāng)一名普通的教師,還是有所擔(dān)待的副校長(zhǎng),都只是一個(gè)崗位而已!案毙iL(zhǎng)”并不是說(shuō)就高高在上,凜然不可侵犯,就可以隨意發(fā)號(hào)施令,而意味著要承擔(dān)更大的責(zé)任,肩負(fù)起更大的使命。當(dāng)一名普通教師,可以只對(duì)所任教的班級(jí)負(fù)責(zé);當(dāng)中層干部可以只對(duì)分內(nèi)的差事?lián)?dāng),而主事一方的副校長(zhǎng)就應(yīng)該對(duì)全體師生擔(dān)責(zé),在自己分工管轄的范圍內(nèi),事事都重于泰山,麻痹不得,大意不得。

            所以,本著一顆平常心,一以貫之的平常心,不矯情,不做作,始終如一、潛心做事。尤其是對(duì)我這樣新手上路,更應(yīng)該甘擔(dān)“小學(xué)生”,俯下身來(lái),多發(fā)問(wèn)多求教多思考,多向身邊的前輩、同行問(wèn)計(jì)問(wèn)策,集思廣益,多從教師中來(lái)到教師中去。唯寧如此,自己的工作才有進(jìn)展、才有起色,才不會(huì)“腸梗阻”。

            其次:我將在其位,謀其政,謀好政,真正做到“以為競(jìng)位,以位促為”。一個(gè)辦事干練,能謀善斷的校長(zhǎng)才會(huì)立于不敗之地,才會(huì)不負(fù)眾望、不辱使命。

            中國(guó)有句古話:天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物。“自強(qiáng)不息”“厚德載物”,向來(lái)是國(guó)人追求的人生范式。

            我在此引用這句話,不論當(dāng)選與否,都將恪守“自強(qiáng)不息”“厚德載物”的人生信條:對(duì)自己要“自強(qiáng)不息”,堅(jiān)信“天道酬勤”,多問(wèn)耕耘少問(wèn)收獲,在布滿(mǎn)荊棘和坎坷、暗礁和險(xiǎn)灘的漫漫征程上,要渾身是膽,勇往直前,咬定青山不放松;就像馮校長(zhǎng)曾經(jīng)在會(huì)議上所倡導(dǎo)的那樣:雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。不管有多少挫折和艱難,都會(huì)義無(wú)返顧,從頭開(kāi)始;而對(duì)待身邊的人和事,要奉行“厚德載物”的理念,能悅納一切、寬容一切;滿(mǎn)面春風(fēng)、微笑人生。以一顆博愛(ài)之心、寬容之心,去迎接鮮活而多彩的每一天。

            “敬業(yè)奉獻(xiàn),身先士卒”,不論新的一天是陽(yáng)光燦爛還是風(fēng)雨滿(mǎn)墻,我都將以此警戒自己,砥礪自己。用心多一點(diǎn),用力勤一點(diǎn),用思深一點(diǎn)。凡事敢為人先,凡工作樂(lè)于傾聽(tīng)。于細(xì)微處見(jiàn)行動(dòng),于細(xì)節(jié)處見(jiàn)高低。相信我們都能夠在平凡的崗位做出不平凡的業(yè)績(jī)。

            “天高人為峰”,“一覽眾山小”,“繩鋸木斷,水滴石穿”,讓我們一起努力,一起昂首高歌,高歌猛進(jìn),奏響一曲獨(dú)屬于我們高淳職業(yè)教育中心校的恢弘雄壯的交響樂(lè)。

            今天我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者。我相信我能行。

            我的演講完畢,謝謝大家。

          關(guān)于學(xué)校的演講稿范文4

          各位領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)們:

            大家好!

            加強(qiáng)安全防范意識(shí),共同創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的宿舍環(huán)境

            20xx年11月14日6時(shí)10分左右,xx商學(xué)院的一棟女生宿舍樓的602宿舍樓里,沉醉于夢(mèng)鄉(xiāng)之中的學(xué)生們被一股嗆人的濃煙味驚醒了,幾個(gè)女生驚恐地發(fā)現(xiàn),他們的宿舍著火了。滾滾的濃煙蔓延了整個(gè)宿舍。為了逃生,4個(gè)女生從宿舍后面的陽(yáng)臺(tái)上跳了下去。遺憾的是,他們跳下去后就永遠(yuǎn)的離開(kāi)了這個(gè)世界。

            事故發(fā)生后,公安部門(mén)進(jìn)行了事故原因調(diào)查,調(diào)查發(fā)現(xiàn)造成這次宿舍火災(zāi)事故的原因是宿舍里違規(guī)使用“熱得快”從而引發(fā)電器故障所致。

            多么新鮮、多么富有活力的生命!轉(zhuǎn)眼間就永遠(yuǎn)的消失了,多么令人痛惜!痛過(guò)之后,我們又不禁反思我們宿舍的安全問(wèn)題,我們又不禁自問(wèn):我們的宿舍安全嗎?血的教訓(xùn)又一次給我們敲響了警鐘:我們的宿舍并不安全!加強(qiáng)宿舍安全防范刻不容緩!

            那么,加強(qiáng)宿舍安全防范什么最重要呢?我認(rèn)為,意識(shí)最重要!我們并不是不知道在宿舍里使用大功率電器不安全,我們并不是不知道在宿舍里私拉電線不安全,我們并不是不知道在宿舍里堆放易燃易爆物品不安全,但是我們一樣做了。歸根結(jié)底是我們的安全防范意識(shí)不夠強(qiáng)。老師每個(gè)學(xué)期都會(huì)對(duì)我們進(jìn)行安全教育,目的就是為了加強(qiáng)我們的安全防范意識(shí)。然而,我們同學(xué)目前的安全意識(shí)還不容樂(lè)觀!就在上個(gè)月的14號(hào)到16號(hào),我們學(xué)校舉辦了一次“學(xué)生宿舍安全防范知識(shí)展”活動(dòng),這次活動(dòng)給我留下了深刻的印象。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),“關(guān)愛(ài)他人,珍愛(ài)生命,構(gòu)建平安和諧校園”的巨大橫幅分外的醒目,然而,一旁展出的從學(xué)生宿舍收繳上來(lái)的大功率用電器,堆積成幾個(gè)小山,數(shù)量之多讓人心驚膽顫!從此可見(jiàn),我們宿舍的安全隱患之大可想而知!同學(xué)們的'安全防范意識(shí)確實(shí)有待提高!

            在大學(xué)里,宿舍就是我們溫暖的家,是我們繁忙而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活中,累了回來(lái)休息的場(chǎng)所,是承載著我們美好大學(xué)生活的小天地。提高安全防范意識(shí),確保宿舍安全,就是保護(hù)我們的這個(gè)家!

            生命,是那么的寶貴,上帝給予每一個(gè)人只有一次!沒(méi)有絲毫重復(fù)的機(jī)會(huì)。我們能做的只有,時(shí)時(shí)刻刻注意安全,分分秒秒珍愛(ài)生命!

            老師們,同學(xué)們!上海商學(xué)院的例子已經(jīng)個(gè)給我們敲響了警鐘,代價(jià)是那樣的沉重,教訓(xùn)是那樣的深刻!我們不能讓類(lèi)似的悲劇再在我們周?chē)匮!是時(shí)候提高我們的安全防范意識(shí)了,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的宿舍環(huán)境吧!

            我的演講完了,謝謝大家!

          關(guān)于學(xué)校的演講稿范文5

          敬愛(ài)的老師們:

            大家上午好!

            愉快的暑假即將接近尾聲,很高興今天能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。前天老師找到我,讓我談?wù)剬?duì)師德的看法!笆裁词菐煹卵?”這是我問(wèn)老師的第一個(gè)問(wèn)題。老師笑著告訴我說(shuō):“師德呀,就是作為一名教師應(yīng)有的道德和行為規(guī)范,說(shuō)的簡(jiǎn)單一點(diǎn)就是在你從幼兒園到現(xiàn)在你遇到過(guò)的老師中,哪些老師給你留下了深刻的印象?哪些老師給你人生的啟迪?你把哪些老師的行為作為楷模?哪寫(xiě)老師的品德值得你稱(chēng)頌?zāi)?”?tīng)老師這么一說(shuō),立刻打開(kāi)了我記憶的大門(mén)。

            上幼兒園的第一天,我膽怯的躲在媽媽的身后,一位阿姨牽起我的手,面帶微笑的說(shuō):“歡迎你,小朋友!”就這樣一個(gè)微笑,一句話讓我開(kāi)心的牽起了她的手,走進(jìn)了教室。后來(lái)她像變魔法似的讓我認(rèn)識(shí)了a、o、e,讓我在加減乘除里愉快的遨游。漸漸的我學(xué)會(huì)了寫(xiě)日記,學(xué)會(huì)了寫(xiě)作文,我和她在文字里一起分享快樂(lè),分擔(dān)憂(yōu)愁,我們成了無(wú)話不說(shuō)的朋友,今天她鼓勵(lì)我,明天我給她提點(diǎn)小意見(jiàn)。當(dāng)那些復(fù)雜的應(yīng)用題像攔路虎一樣攔在我面前時(shí),她在身旁一指點(diǎn),我茅塞頓開(kāi),他呢,還是在我身邊笑著默默的看著我。她和我們一起跳皮筋,一起跑步,一起學(xué)習(xí),一起努力。記得那次大合唱比賽,我們和她一遍遍的練習(xí),從生疏到熟練,從面無(wú)表情到滿(mǎn)含深情,她給我們作示范,作指揮,當(dāng)我們捧著第一名的獎(jiǎng)狀回來(lái)時(shí)才發(fā)覺(jué)她嘶啞的聲音,那一次她用我們一起的行動(dòng)告訴我們,什么叫團(tuán)結(jié)就是力量,什么叫一份耕耘一份收獲。在路邊她彎下腰撿起了一張小紙屑,我從此知道了“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!”再遇到小紙屑時(shí),我也會(huì)彎腰撿起它,當(dāng)別人遇到困難時(shí)我也能伸出我友愛(ài)的手。平時(shí)同學(xué)們要是頭痛腦熱的,她總是比誰(shuí)都急,問(wèn)寒問(wèn)暖,端茶送水,給缺課同學(xué)補(bǔ)課更是她認(rèn)真做的。我在他們的身上學(xué)到了豐富的知識(shí),做人的道理,不懈的努力,永遠(yuǎn)的'快樂(lè)!

            也許我還沒(méi)有真正的理解所師德,但是我知道老師你們給了我很多很多。你們是我生活的楷模,學(xué)習(xí)的榜樣,人生的指向標(biāo),在這里請(qǐng)?jiān)试S我說(shuō)聲:“謝謝!”

            敬愛(ài)的老師們,沒(méi)有春的耕耘,哪來(lái)的荷香十里,愿你們永遠(yuǎn)是使者,將和煦的陽(yáng)光灑滿(mǎn)人間。一支粉筆,能點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津;三尺教鞭,指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無(wú)限深情;一個(gè)講臺(tái),輝映著你們的艱辛。你們辛苦了。

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