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大學(xué)生有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)演講稿
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在當(dāng)下社會,演講稿使用的情況越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編為大家收集的大學(xué)生有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大學(xué)生有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)演講稿1
我知道,同學(xué)們大多會唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都理解“平安是!、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有很多種:食物中毒、體育運動損傷、交通事故、火災(zāi)、溺水等。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起、行為和生命的安全長城。也許不少同學(xué)會認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是上的安全問題。
再說,一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和絡(luò)游戲的鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。無論是人身安全還是安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的?墒堑赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕。
各位老師、同學(xué)們:我們都生活在一個由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的`榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起、行為和生命的安全長城,做個好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安
同學(xué)們,讓我們吸取生活中教訓(xùn),珍愛生命中的每一天?磿r光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個小小的夢想,都能夠慢慢地實現(xiàn)!從現(xiàn)在開始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長,讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!
“安全”是一個永久的話題,當(dāng)和平與發(fā)展成為時代的主題時,安全則變得更加重要。和平,安寧的生活需要安全,世界的萬物都需要安全。只有“人人事事講安全”。讓安全的警鐘時常激蕩在我們耳畔,讓我們共同努力,一起擁有美好的明天。
大學(xué)生有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)演講稿2
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我的題目是“讓我們做一個有愛、有責(zé)任、有好習(xí)慣的魅力一小人”。
三月,是春風(fēng)和煦、萬物復(fù)蘇的美好季節(jié),也是同學(xué)們長知識、長身體的最佳時節(jié)。在這個美好的時節(jié),我們要用自己的實際行動在春天里播撒文明的種子,做一個有愛、有責(zé)任、有好習(xí)慣的魅力一小人。如何做一個有愛、有責(zé)任、有好習(xí)慣的魅力一小人,讓我們的人生更加充實而精彩呢?首先我們要學(xué)會擔(dān)當(dāng)五種責(zé)任:對自己的責(zé)任、對家庭的責(zé)任、對學(xué)校的責(zé)任、對社會的責(zé)任、對國家的責(zé)任。
同學(xué)們的身邊有愛你的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,有關(guān)心你的老師、同學(xué)、朋友。我們要懂得用自己的方式回報他們,學(xué)會珍愛自己、珍愛健康、珍愛生命。在家里做到孝順父母,禮敬親人,承擔(dān)起自己在家庭中的責(zé)任。在學(xué)校,你們是一小的主人,在校園內(nèi)外說文明話,做文明事,當(dāng)文明人。從身邊的小事做起,從我們自身做起。讓一切野蠻、粗俗、丑陋的言行在我們身邊消失。學(xué)校會因你而光榮。國家因你而強盛。
其次,在學(xué)習(xí)和生活中要養(yǎng)成五種習(xí)慣:文明用語習(xí)慣、孝敬父母習(xí)慣、讀書習(xí)慣、日常生活習(xí)慣、樂于助人習(xí)慣;叵胍欢螘r間內(nèi)同學(xué)們的表現(xiàn),你們中也發(fā)生過因為語言上對別人不尊重而吵架的'事件,靜下心來想一想,文明的語言可以讓我們彼此心情愉悅,知書達(dá)禮的君子風(fēng)范和溫文而雅的淑女情懷可以讓矛盾化解。讓我們常懷感恩之心用真誠與對方相處、與父母相處,只有這樣,我們的內(nèi)心才是踏實的、快樂的。
古人云:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。良好的行為習(xí)慣是保證我們健康成長的前提,也是我們樹立健康人格的基礎(chǔ)。行為日久成習(xí)慣,習(xí)慣日久成性格,性格日久定乾坤。社會現(xiàn)實也告訴我們,良好的行為習(xí)慣,可使人終生受益。
最后要培育五種心理:自信心、感恩心、寬容心、平常心、包容心、同學(xué)們要有自信心,堅信自己能行。要知恩圖報。珍惜身邊人、身邊事、感恩父母、感恩親情、感恩社會、感恩師長。要在學(xué)習(xí)和生活中不嫉妒他人。不苛求事事完美,做人從容淡定,做事坦誠大度。要理解他人,多站在對方角度看人看事,原諒別人的無心之過。寬容能顯示出一個人良好的修養(yǎng),更能顯示出一個人高雅的風(fēng)度。原諒別人,才能釋放自己。
同學(xué)們,我們擔(dān)當(dāng)了五種責(zé)任、養(yǎng)成了五種習(xí)慣、培育了五種心理!叭濉苯逃〞谖覀円恍∈斋@芬芳。老師更相信,在以后的日子里,你們會因為某一方面的成功帶動其他素質(zhì)的全面發(fā)展,最終成為“人人有自信,個個有特長”的優(yōu)秀一小人。我們的老師在學(xué)生提升綜合素質(zhì)的同時,用微笑感染學(xué)生的心靈。用愛心包容學(xué)生的無心之過。讓教育的陽光灑滿孩子的心田。讓我們師生攜手
做一個有愛、有責(zé)任、有好習(xí)慣的魅力一小人。
大學(xué)生有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)演講稿3
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
同學(xué)們,我今天演講的主題是做一個負(fù)責(zé)任的人。
所謂責(zé)任感,是指個體對自己和他人、家庭和集體、國家和社會的責(zé)任的理解、感受和信念,以及相應(yīng)的自覺態(tài)度。作為小學(xué)生,我們應(yīng)該有怎樣的責(zé)任?能認(rèn)真完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù);為班級或同學(xué)做事要認(rèn)真負(fù)責(zé);如果犯了錯誤,可以主動承擔(dān)自己的責(zé)任,彌補錯誤;在家里,我可以幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù),收拾自己用過的東西,主動完成爸爸媽媽布置的任務(wù)。這些都是責(zé)任的表現(xiàn)。學(xué)生,在日常生活和學(xué)習(xí)中,如打掃教室,關(guān)掉電燈,擦黑板。
作業(yè)認(rèn)真做好等等,雖然都是微不足道的小事,卻也能體現(xiàn)出一個人那份可貴的責(zé)任心,折射出一個人閃光的心靈!
英國王儲查爾斯說得好:“有很多事情我們都不喜歡做,但我們不但要做,而且要做好,這就叫做‘責(zé)任’。”同學(xué)們,所有的.人都在努力,我們的同齡人都在拼搏,這是一個靠實力說話的時代,世界是屬于我們的,我們還在等什么呢?勇敢地挑起肩上的重?fù)?dān),做一個有責(zé)任心的人吧!
同學(xué)們,世界萬事萬物,都有自己的責(zé)任。我們每個人,都應(yīng)該承擔(dān)自己的責(zé)任,做一個有責(zé)任感的人。
大學(xué)生有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《做一個有責(zé)任的小學(xué)生》。
同學(xué)們,你們知道什么是責(zé)任心嗎?所謂的責(zé)任心就是指每個人對自己和他人,對家庭和集體,對國家和社會承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任認(rèn)識,情感和信念,以及與之相應(yīng)的自覺態(tài)度。其實責(zé)任心也就是一種良好的習(xí)慣行為,是一種很重要的素質(zhì),要做一個有責(zé)任的小學(xué)生,就必須做到對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)。
同學(xué)們,一個有責(zé)任心的人應(yīng)該明辨是非,懂得什么該做,什么不該做。作為學(xué)生,我們該如何承擔(dān)起我們的責(zé)任呢?課堂上認(rèn)真聽講,努力學(xué)習(xí)就是對自己學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的表現(xiàn),也是尊重老師勞動的.有責(zé)任心的表現(xiàn);我們每天認(rèn)真做廣播操,就是對自己有個健康體魄負(fù)責(zé)的表現(xiàn);犯了錯誤,能夠主動承擔(dān)自己該負(fù)的責(zé)任,及時改正,彌補過失,也是對自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn);課間不大聲喧嘩,保持安靜,是對自己與同學(xué)的健康負(fù)責(zé)的表現(xiàn);友愛同學(xué),見到同學(xué)有困難主動幫助,是對同學(xué)有責(zé)任心的具體表現(xiàn);平時注意勤儉節(jié)約,不亂花錢,孝敬父母,幫助父母承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活,主動完成父母交給的任務(wù),是對父母、家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn);隨手關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭,主動彎腰撿起地上的廢紙,放學(xué)時主動關(guān)好門窗,是對集體、對學(xué)校負(fù)責(zé)的具體表現(xiàn);愛護社區(qū)公共設(shè)施,遵守社會公德,是對社會負(fù)責(zé)的表現(xiàn);認(rèn)真參加升旗儀式,唱好國歌,是熱愛祖國、對國家負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
同學(xué)們,只有責(zé)任心強的人,才容易獲得成功。同學(xué)們,讓我們從身邊的點滴做起,從每天必須經(jīng)歷的小事做起,培養(yǎng)自己的責(zé)任心,養(yǎng)成一種良好的行為習(xí)慣,成為當(dāng)今社會有用的人。
大學(xué)生有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
社會上的每一個人都有自己的責(zé)任,有輕有重,但對每一個人來說都是必須要完成責(zé)任的。
有一位名人在《實話實說》欄目中講述了一個令人感慨的故事。他到瑞士訪問的時候,在一個洗手間里,他聽到隔壁小間里一直有一種奇特的響動。由于這響動時間過長,而且也過于奇特,因此不覺吸引了他的好奇。于是,在好奇心的驅(qū)使下,他通過小門的縫隙向里探望。這一看使他驚嘆不已高中。原來,小間里一個只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷機構(gòu)。一問才知道,是這個小男孩上完廁所以后,因為沖刷設(shè)備出了問題,他沒有把臟東西沖下去,因此他就一個人蹲在那里,千方百計地想修復(fù)那個沖刷設(shè)備。而他的父母、老師當(dāng)時并不在他的身邊這件事令這位名人非常感慨,一個只有七八歲的小男孩,竟然有如此強烈的負(fù)責(zé)精神,可以說這種負(fù)責(zé)精神已經(jīng)滲透到了他全身的每個細(xì)胞、每根神經(jīng)、每滴血液,已經(jīng)完完全全成了習(xí)慣。
責(zé)任心是一種非常重要的素質(zhì),是做一個出色的人所必須的。我想來想去都找不到更完美的答案,既然我連自己責(zé)任都不知道是什么那我還去完成責(zé)任,何來責(zé)任一說。我把頭又一次拋向了希望可以找到遠(yuǎn)遠(yuǎn)藍(lán)天,小鳥在飛,太陽在照耀整個大地,云朵在撫摸著天空,仿佛什么事情也不用它操心似的?墒恰彝蝗幻靼琢耸裁,是責(zé)任嗎?是我的責(zé)任嗎?我想應(yīng)該不是,而是大家的責(zé)任,所有事物的責(zé)任,所有東西的責(zé)任,這不僅僅是我的責(zé)任也是未來的責(zé)任,那就是——存在。一個人存在的'價值,一樣事物存在的意義,大概只有在你懂得了你存在于這個世界的價值與意義你才擁有你最由衷的責(zé)任,你才會從心里去完成屬于你和大家的責(zé)任,以至于擁有責(zé)任。
做人必須要有責(zé)任感。我們在這里生活和學(xué)習(xí),不僅要對自己的一言一行負(fù)責(zé),還要對關(guān)愛我們,為我們嘔心瀝血的爸爸媽媽和老師負(fù)責(zé)。作為社會的一員,我們還要學(xué)會對國家、對社會負(fù)責(zé)。那么,就讓我們從身邊的每一件小事做起,努力使自己成為一個有責(zé)任心的人。最后,送大家一句話:花有果的責(zé)任,云有雨的責(zé)任,太陽有光明的責(zé)任。世界上萬事萬物,都有自己的責(zé)任。我們每個人,都應(yīng)該承擔(dān)自己的責(zé)任,做一個有責(zé)任感的人。
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