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          與高考的演講稿

          時間:2024-03-13 07:31:27 演講稿 我要投稿

          與高考有關的演講稿【精華】

            演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在社會發(fā)展不斷提速的今天,接觸并使用演講稿的人越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編收集整理的與高考有關的演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          與高考有關的演講稿【精華】

            與高考有關的演講稿 篇1

            高三百日誓師的誓詞還在耳邊回響,轉眼已經過半,今天距高考僅有十天了,我們深感時間的飛逝。再過十天,我們就要整裝上陣,踏上莊嚴神圣的高考戰(zhàn)場了。如果把高中三年的學習生活比作一次萬米長跑,那么現(xiàn)在我們已經跑過最后一個彎道,距離終點僅有百米之遙。這時,可以看到前面那一道道關切的目光,可以聽到周圍那一聲聲助威的吶喊。我們已經沒有絲毫緊張、怯懦、動搖和倦怠的余地,只能像猛虎下山一樣,義無返顧地向著終點奮力沖刺。

            同學們,回想過去的日日夜夜,我們閱讀過可以摞成山的書籍,我們做完了可以飛滿天的試卷;我們有過成績一步一步上升的喜悅,我們更有過成績下滑傷心失意的淚水;我們背負著父母殷切的期望,我們描繪著自己心中的夢想;我們共同走過了生命中最亮麗的青春花季,我們一起記下了每一張燦爛的笑臉。如今,嘹亮的軍號已經吹響,加速前進的號令已經發(fā)出,我們別無選擇,只有鼓起十足勇氣,攜手并肩,一起走過最重要的十天。這樣才能在流金似火的六月,打一場漂亮的勝仗。在最金黃的季節(jié),收獲我們最大的夢想。

            同學們,高考是人生征途中最激動人心的一個驛站,它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺,可能會讓你登上一座座風光無限的`山峰。而這一切的可能,都需要從今天的沖刺做起;要獲得這個成功,就需要你掌握制勝的武器,需要你尋到有效的途徑。

            這制勝的武器便是:科學的學習方法,敏銳的觀察能力,勇敢的探索精神,嚴謹?shù)乃季S方式,健康的心理素質和優(yōu)秀的人格魅力。這有效的途徑便是:遠大的人生目標,勤奮的進取精神;堅韌頑強的恒心毅力,冷靜理智的平和心態(tài);戰(zhàn)勝一切的英雄氣概,永不言敗的壯志豪情。

            拿起這個武器之后,你還需要咬緊牙關,背水一戰(zhàn);踏上這條道路之后,你更需要勇往直前,一刻不停。

            同學們,十天,對于我們來說,實在太短,因為我們還有很多事情沒有做好;可是,十天,對于有心人來說,卻又很長,因為只要我們精打細算,科學安排,就完全來得及彌補過去的漏洞和不足。

            首先,要分清兩個關系,即懂與真懂、會與真會。要知道,會做題才叫真懂,拿到分才叫真會。要通過“總結——領會——訓練——反思”,一分一分地落實,做到從懂到真懂到真會到真拿分。

            第二,要做到目中有物,即清楚自己對基礎、考點、錯題掌握到了什么程度。要及時總結,狠抓基礎,回歸課本。

            第三,要做到目中有格,即熟悉答題策略,掌握規(guī)范的答題方法,做到章目清楚,逐步把自己訓練成應試高手。

            第四,要清楚自己在考試中存在的問題,對癥下藥,務必改正。

            勝利在于最后的堅持,最后的堅持是最困難的,也是最激動人心和最可期待的。拿破侖說:最困難之日,就是離成功不遠之時。先賢留下的哲理告訴我們:否極泰來,苦盡甘來。越是接近成功,道路便越艱險。艱難困苦,玉汝于成。放下包袱,勇往直前,無畏拼搏。高考是一場綜合實力的較量,能駕馭知識,戰(zhàn)勝困難的人才會贏得最終的勝利。未來的十天,已容不得我們緊張、怯懦、動搖和倦怠,我們只能寵辱皆忘,氣定神閑,靜心投入,做全力的沖刺。

            與高考有關的演講稿 篇2

            曾經帶著夢想負著期盼擁著激情望著彼岸,我們躊躇滿志跨入xx,再多的艱難險阻也擋不住我們求知若渴的灼灼目光,春季致高考學子的勵志發(fā)言稿。披荊斬棘走在漫漫求學路上,來不及心灰意冷,顧不上風吹雨打,我們情愿心甘為伊消得人憔悴地無盡疲憊,執(zhí)著地要歷遍萬水千山一路飛揚。

            男兒立志出鄉(xiāng)關,學不成名誓不還。試問人生能有幾回博?選擇了讀書選擇了高考,我們就得不負父輩兄長的沉甸希望,對得起自己的錚錚傲骨,去實現(xiàn)那志存九天的壯懷理想,勵志演講稿《春季致高考學子的.勵志發(fā)言稿》。高考就是考人生,除了奮斗,我們別無選擇。

            三年風雨志不改,十載寒窗衣帶寬;百轉千回荊棘路,萬般苦痛人憔悴,我們從來無怨無悔,一切都只為名題金榜那一刻能自豪地痛灑熱淚。

            多少個銘心刻骨的日日夜夜,我們青春熱血的沸騰從來不曾停歇,是遠大的理想,是不息的信念支撐著我們不變的笑臉:子夜挑燈埋頭干的深更,想著母親的笑靨;聞雞起舞迎寒風的清晨,念著夢想的遙美;春風得意欣喜時,任由心兒沉醉騰飛;困難挫敗迷茫前?仍是青春年少的傲然無畏??

            天其實并不高,海其實也不遠。夢敢做就能圓。萬里飄雪的北京皇城,我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長安,我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風歌唱。黃鶴樓頂,橘子洲頭,長城古樓,海角天涯,我們都要足跡遍灑。

            與高考有關的演講稿 篇3

          尊敬的各位領導、老師、同學們:

            大家好!

            首先,請允許我代表全體同學向每一位老師說一聲:“您辛苦了!”

            沒有硝煙,戰(zhàn)場上飄浮著冷霧,一絲絲寒意收緊了我們的心。就在昨天,我們仍匍匐在戰(zhàn)壕之中,緊張地等待著驚心動魄的戰(zhàn)斗號角,而今天,這號角吹響了!

            高考的戰(zhàn)斗號角吹響了,我們百日沖刺、奔襲高考主戰(zhàn)場的時候到了!十多年的寒窗苦讀,十多年的秣馬厲兵,都將在最后的高考中接受檢驗。十年寒窗,為了打造智慧的利劍,我們付出了太多汗水和淚水,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,現(xiàn)在,是為我們的寶劍淬火加鋒、大顯身手的時刻了。

            一百天,我們可以突飛猛進;一百天,我們可以鑄就輝煌;一百天,我們可以創(chuàng)造奇跡;一百天,我們可以贏得一生!在這一百天,我們要有堅定的信心。古語云:“思其敗則必敗,思其難則必難。信其行則可行,信其成則可成”。面對高考嚴峻的挑戰(zhàn),我們要克服自卑的心理,不要認為一切已成定局,因為只有高考結束才是定局,不要悲觀地看待自己,我們要相信:強者將更強,后來者也能居上!

            在這一百天,我們要有頑強的意志。高考就是千軍萬馬過獨木橋,競爭十分激烈。只有基礎扎實、知識全面者才能捷足先登。在這一百天,練習難度將進一步加大,知識的容量將進一步擴充,考試的次數(shù)也將更加頻繁,我們要重視每一次練習、每一次周考、每一次月考,不放過一道錯題、難題,在回顧和總結中不斷提高。遇到困難和挫折,我們要頑強面對。從困難中,我們獲得動力,從挫折中,我們找準方向。

            在這一百天,我們要有拼搏精神。是雄鷹,就應該搏擊長空,是海燕,就應該勇斗風雨。拼搏,意味著我們要聚精會神地聽好每一節(jié)課,意味著我們要一絲不茍地完成每一份試卷,在老師的

            指導下提升能力。而合理地安排時間,保持充沛精力和高的學習效率則是我們全力拼搏的前提。

            十年寒窗,十年風雨,一百天是新的起點,一百天是新的征程。既然我們播下了夢想的種子,我們就要積極去澆灌。那么,就讓我們在這青春最亮麗的時光里,創(chuàng)造高考輝煌、譜寫人生華章吧!

            最后,衷心地感謝所有老師的辛勤耕耘!祝同學們在百日后的高考中披荊斬棘、勇奪桂冠!高考百日沖刺演講稿篇3尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:下午好!

            春去春回,談笑間,我們迎來了三年高中生涯最后一個溫暖的春天。幾天前,一場紛紛揚揚的大雪滋潤了大地,蓬勃了萬物,激活了心情。喜人的瑞雪似乎預示著新年一個嶄新而美好的開始。今天,我們共聚一堂,在此隆重舉行高考百日誓師大會。共話高考,共抒壯志。

            三年前,在那個炎熱的夏季,我們帶著各自的夢想來到了鐵富高中。三年的時光在你們的埋頭苦干與歡聲笑語中疾馳而過,每一個春天鮮花依然盛開,但你們的夢想是否還在?斗志是否還在?家中親人的辛酸與渴盼是否還放在心間?詩經有云:哀哀父母,生我劬勞,從你們呱呱落地,到能牙牙學語,到能蹣跚邁步,再到你第一天進入學堂……曾經你們的每一次跌倒,每一次流淚都讓父母為之揪心,為之不安。每一次的成長又都帶給父母親無比的激動和幸福!回首高中三年,我們又給最親最苦的家人送去過多少欣喜?面對目光匯聚的六月,我們能否給苦累半生的家人送上一份喜悅,一份滿足,一份撫慰。近三年的交流接觸,作為老師,我們深深感到,你們身上更多缺少的不是學習的方法技巧,而是明確的目標、持久的斗志和堅定的付出。在此,送給你們五點建議:

            一、正視高考,積極面對

            高考很苦,但不至于比父母親打工種地更苦;三年漫長,但家中親人為你們苦拼的30年更加漫長;父母沒有文化,不懂得“優(yōu)勝劣汰“的成語,但奔波忙碌的身影卻告訴我們,他們深深地理解“懶惰就要受苦”的道理。而我們呢,用對抗“應試教育”的叛逆和青春年少的輕狂來掩蓋我們內心的軟弱、焦慮以及浮躁懶惰,不是青春蓬勃的我們應有的.狀態(tài)。當我們心中郁悶苦痛的時候,可以向老師,向朋友,向父母哭訴,但你們想過沒有?當父母苦不堪言的時候他們向誰去哭訴?!”因此,現(xiàn)在只有索取還未回報的我們應該懂事,應該感恩,應該回報,應該努力。應該滿懷斗志!

            高三,其實就是人生的縮影與演習,親歷高三的艱苦,經過踏實的拼搏,你們從自卑到自信、從無知到聰慧、從弱小到強大,從退縮到堅韌。經歷了困難和挫折,打擊與磨練,你們才能從一名少年真正成長為成熟的青年。人生沒有危機是的危機。安于現(xiàn)狀、麻木逃避,只能在時間的消磨中讓我們離成功越來越遠,被別人越拋越遠。而拿著父母的心血去揮霍、去麻木、去墮落,更是良心消泯,讓人唾棄。有人會說:我努力了也上不了太好的學校。但你更要清楚,如果你不努力,你會考更差的學校。我們的親人不是高官,也非富豪,那么我們只有直面現(xiàn)實,跨過高考的門檻,殺入幸福生活的圈子。

            二、正視自己,積極改變

            或許,以前你一直自卑看輕了自己,認為前途渺茫,希望無幾。或許,以前的你因為疏懶放縱了自己,但是,你一定不能再任自己的散漫放縱下去!學如逆水行舟,不進則退;心如平原放馬,易放難收。一旦懶散成性,習慣養(yǎng)成,必將貽誤一生!命運有時是個很有意思的東西,它本想按照它的命數(shù)來安排控制你,可你不服,你拼了命斗爭到底,最終他就會為你屈服,聽你安排。想一想付出的10年的光陰,我們不可以中途放棄,世界學府哈佛大學的圖書館寫著這樣的訓誡:“覺得為時已晚的時候,恰恰是最早的時候。學習時的苦痛是暫時的,未學到的苦痛是終生的。學習并不是人生的全部。但,既然連人生的這一部分也無法征服,還能幻想將來征服一切嗎?”每一天,多問一問自己,是否已經盡力,還有近100天的時間,每一天的每一分努力,都會積淀明天的奇跡。其實,世上從沒有絕望的處境,只有絕望的思維!要堅信,每一朵花都有開放的權利!從現(xiàn)在開始,嚴格自律奮起直追,抓住最后的契機,分秒必爭刻苦學習,向最認真最勤奮的同學看齊,與秀最出色的同學競技,和每一位老師積極配合形成合力,全心投入,再接再厲,百日后的考場上,你就是決韁馳騁的黑馬,一飛沖天的雄鷹!人生最重要的事情,不在于你現(xiàn)在處在什么樣的位置,而在于你向哪個方向走去。在高考的航途上,重要的不是永遠第一的位置,而是積極向上的心態(tài),一往無前的勇氣,百折不撓的斗志!有此品質,終生受益!

            三、瞄準大學,先苦后甜

            前微軟公司副總裁中國的李開復博士曾說“大學是人生的關鍵階段。這是因為,進入大學,是你一生中第一次放下高考的重擔開始追逐自己的理想、興趣,感受生活的繽紛多彩與無上樂趣;這是你第一次離開家庭的庇護,獨立參與一個高素質的群體;這是你第一次不再單純地學習或背誦書本上的理論知識,而是有機會在學習理論的同時親身實踐;這是你第一次不再由父母安排生活和學習中的一切,而是有足夠的自由處置生活和學習中遇到的各類問題,支配所有屬于自己的時間,交往一批將來遍及各地的同窗好友……”考上大學,一所盡可能好的大學,不僅應該,更是需要。而高三,就是決定我們命運的時刻。當你積極走過高三,考入大學,轉頭回望,你會明白現(xiàn)在的付出是多么值得。忍住百日苦累,贏得明朝幸福!每一天,迎著第一縷陽光,在心中把目標唱響,把希望高高掛起,每一天,為夢想全力出擊!

            四、瞄準時間,杜絕空閑。

            把閑話、閑事、閑想的時間全部轉入學習,從今天起,做一個時間的主人,校園、宿舍、食堂、教室,我們的記憶可以延伸到每一個角落,我們的成績可以在零散的時間中鞏固提高,開花結果。世上無難事,只怕有心人。自己不懂,還有老師與同學,一遍記不住,那就十遍二十遍;早晨記不住,還有白天與夜晚;教室記不完,還有宿舍與校園。抓住了時間,擠緊了時間,高考自然會向你露出笑臉。當高考結束的那一天,你可以盡情去說,盡情去玩,隨意暢想,沒有了任何的心理負擔,沒有任何的阻止牽絆。寒窗十余年,決戰(zhàn)百余天!用好一百天,可以突飛猛進;用好一百天,可以碩果累累;用好一百天,可以收獲驚喜;用好一百天,可以改變人生!

            五、瞄準基礎,平和心態(tài)

            針對我們多數(shù)同學的成績基礎,后期的復習,文科要加強記憶理解,整合歸納,鍛煉思維;理科要立足基礎,回歸課本,提升能力。我們要把認真形成一種習慣,每一科都認真書寫,規(guī)范答題,提高自己的得分機會;專注投入,提高速度,培養(yǎng)自己的時間觀念。遇到疑難,發(fā)現(xiàn)問題,不煩惱,不著急,虛心請教,記入錯題集,下次避免。只要高考未到,多認識一個疑難,高考就少一個障礙,多一分希望!不要只盯著你還有多少不會,要多看看自己今天又會了多少!放松心態(tài),平和面對,不論結果成敗,只要盡力而為。既要奮力拼搏,也要勞逸結合。10分鐘的休息是為了60分鐘的效率,越到后期,越要養(yǎng)成良好的作息習慣,堅持穩(wěn)定的生活規(guī)律,及時休息,靈活調節(jié),高效學習,讓最后的一百天過得充實,學的輕松!

            同學們,百天的時間,說長不長,說短不短?v使困難多多,坎坷不斷,鐵富高中的全體領導和全體高三老師一定會與你們心心相印,共沐風雨,并肩作戰(zhàn)。從今天起,認真對待每一次考試,認真作好每一科筆記,認真處理每一個問題,認真用好每天的每一分鐘,每一天都能用青春的激情去擁抱每一輪太陽,用昂揚的銳氣挫敗每一個困難,用堅毅的斗志超越每一個極限,瞄準目標,沖刺拼搏,閃亮人生,挑戰(zhàn)自我!無論將來你們走到什么地方,老師都會牽掛著你們,母校都會祝福著你們,祝你們天天進步,祝你們明天幸福,祝你們六月高考成功,贏得一個美好而燦爛的前程!謝謝大家!

            與高考有關的演講稿 篇4

          尊敬的各位領導,親愛的老師們,可愛的同學們 :

            上午好 !春回大地,萬物吐露生機,我們校園的迎春花已爬上墻頭,婀娜的葛花樹已綻放新芽。冬去春來,孕育萬千希望;朗朗書聲,誦讀雄心壯志。一切都在向我們昭示著活力與希望。嚴冬雖逝,乍暖還寒,但料峭的春寒怎能遮住我們挑戰(zhàn)自我、迎接未來的信心和行動?

            今天,我們在此隆重聚會,召開高考百日沖刺誓師大會,就是預備在今年如火的夏季,打一場漂亮的勝仗;就是預備在今年最金黃的秋季,收獲我們最甜美的夢想。在這個不同尋常的日子里,我謹代表高三全體老師向同學們致以春天的祝福!

            三年前,從你們跨入四高大門的那刻起,你們每個人的心中都開始孕育著自己的理想,思考著自己將來做一個怎樣的人,為了這個理想,三年來你們披星戴月,寒暑不停,發(fā)奮苦讀,風雨無阻。一千多個日日夜夜 ,你們讀過堆積成山的課本,做過滿天飛舞的試卷;三年來,春寒料峭中有你們執(zhí)著的追求,夏雨磅礴中有你們跋涉的身影,秋風瑟瑟中有你們勃發(fā)的激情,冬雪飄飛里有你們堅定的腳印。走進高三,你們放棄了閑庭看月,雨中漫步;身在高三,你們選擇了題海競渡,書山登攀……

            為了高考,我們歷煉、準備了整整12年。12個春秋,我們吃苦流汗、起早貪黑,備嘗求學的艱辛,為的是高考戰(zhàn)場上過關斬將,勢如破竹奪取桂冠!一面質量上乘的大銅鑼,需要高明的師傅千萬次恰到好處的錘打,而鑼心的最后一錘,將決定整個鑼的質量。最后的100天將是同學們十二年學習生涯的最后一錘!而這百天的奮斗,就像是鍛造鑼心的最后一錘,將決定高考的成敗,也將決定你生命的質量和人生的高度。

            所以,我想送給同學們的一句話是:成功是一扇虛掩的門,要有“舍我其誰”的信心和“別人行,我更行”的豪邁。1968年,墨西哥奧運會的百米賽道上,美國選手海因斯率先撞線,當看到9秒9的成績后,他攤開雙手嘀咕了一句。16年后,海因斯告訴記者:自歐文斯創(chuàng)造了10秒3的百米成績后,醫(yī)學界曾斷言,人類的肌肉承載的運動極限不會超過每秒10米。30年來,這一說法在田徑運動界非常流行,我也信以為真。但我想,我該跑出10秒1的成績。于是,每天我以最快的速度跑5公里。墨西哥奧運會上,當我看到自己跑出9秒9的新成績后,我簡直驚呆了:原來10秒這個成功之門不是緊鎖著的,而是虛掩著的,就像終點那根橫著的飄帶一樣。黃種人在直道上的成功之門也是虛掩著的,劉翔推開了那扇門。同樣,橫在我們面前的高考之門,不用力去推,怎么知道它是虛掩著的呢?

            汪國真說:“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山!甭肪驮谖覀冏约旱哪_下,命運就在我們自己的手中。能成為太陽,我們就不做月亮;能成為月亮,我們絕不做星星!

            今天坐在這里的同學,大概有這么三類,一類是有能力決勝高考的,一類是成績不夠穩(wěn)定的,還有一類是自以為沒有希望的。

            我想首先對有能力決勝高考的同學說:人生就是一場比賽,既要有萬米長跑的耐力,又要有百米沖刺的速度,起跑位置并不是在一條線上,但誰又能說起跑位置在前的人,一定就是第一個到達終點的勝利者呢!

            高考不僅僅是知識技能之戰(zhàn),更是心理之戰(zhàn),如果在最后的時刻,我們沒有調整好自己的心態(tài),或者沒有將努力堅持到最后,也許等待我們的不是勝利而是失敗。同學們:物競天擇,適者才能生存;滄海橫流,方顯英雄本色。群雄角逐,勇者必勝。清朝末年,有這樣一位同學,在自己的母校南開中學曾高聲壯言:為中華之崛起而讀書。夠狂妄也夠自信,最后他成功了,他成了共和國的締造者。十年前,也有這樣一位同學,在百天誓師大會上他 也曾高聲放言:他要創(chuàng)造母校的輝煌,他要改寫母校的歷史。也夠狂妄也夠自信,最后他也成功了,他成了該市當年高考狀元。他所屬的學校是一個中考成績難以擇優(yōu),生源很差的普通中學,這個狀元的`意義非同一般。相信他的名字大家已經非常熟悉,現(xiàn)在,我要對你們說:請珍惜這一百天的時光,請在這一百天中創(chuàng)造你們生命的輝煌,請在母校的歷史上寫下你們亮麗的一筆!

            我要對那些成績不夠穩(wěn)定的同學說:同學們,讓我們咬緊牙關,破釜沉舟,背水一戰(zhàn),縱是千難萬險,也要轟轟烈烈,蕩氣回腸。只要不放棄,100天完全可以創(chuàng)造奇跡。只要把握好時間,運用好方法,你就是高考中闖出的黑馬!從許昌二模到高考提高100分的大有人在,更不要說提高50分,80分了。我聽過最瘋狂的例子是一位叫張成龍的同學,他從3月5號?嫉260分提高到6月8號的603分,超重點線20多分。他是怎么創(chuàng)造奇跡的呢?

            他去書店買了一本語文基礎知識手冊和一本閱讀素材;數(shù)學買了38套;英語買了近十年的高考題。

            他把語文的基礎知識手冊和閱讀剪成3本,每十天換一本。作文素材每天精讀5篇。 數(shù)學每天做3套題目,只做選擇題和填空題,時間控制在2個半小時內。第二天都將昨天做錯的題目看一遍,3天、一周后再分別看兩遍。這樣他的數(shù)學解小題的速度和準確率快速提高。一個月后,將前面的選擇題、填空題加上后面的四道大題一起重做一遍。 2

            英語每天做一套題,每個題目的語法、句型和短語一定要搞清楚,將不認識的單詞記錄下來當晨讀材料,每天記《高考3500詞匯》半小時。

            物理把高中所有的公式寫在一張大點的紙上,然后做題,忘了公式就查那2張紙;瘜W看兩遍書,把書里出現(xiàn)的方程式都寫出來,有選擇地做課后練習,不會的再查書,對方程式。

            生物多看書,將重要的知識點記在本子上再閱讀。做完題檢查,把錯的知識點再看一遍。

            險山擋不住激流,激流擋不住我們破浪追夢的步伐,為了金榜題名時,脫皮掉肉又何妨!

            最后我要對那些自以為毫無希望沖刺高考就預備破罐子破摔的同學說,同學們,世上有很多路,只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。從現(xiàn)在開始,不要抱怨他人,不要理會腳下的障礙。前進一步,如果沒有用,那就再前進一步。

            成功的人分三種,一是一路領先,志在必得的,這樣的同學身上有一股霸氣(自信的霸氣);二是快馬加鞭,更上層樓的,這樣的同學身上有一種志氣(自信的志氣);三是力挽狂瀾,異軍突起的,這樣的同學身上有一身的骨氣(自信的骨氣)。

            面對失敗,也有三種人,第一種是逃避失敗,不敢面對,一直生活在失敗的陰影里,這種人成為被失敗一次性打垮的人;第二種是不屑于失敗,無所謂,仍我行我素,這樣的人麻木不仁,必將重復失;第三種人是勇于直面失敗,在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來,并采取積極的行動,去迎接下一次的挑戰(zhàn),因為他明白,生命遭受痛苦的時刻也是面臨最大轉機的時刻。

            作為你們的老師,很榮幸和你們朝夕相伴,并陪同大家一起走過了你們生命中最青春最亮麗的季節(jié)。因為選擇了教師這個職業(yè),就注定我們的夢想、榮譽和悲歡都與你們連在了一起。你們進步,我們驚喜;你們成功,我們歡呼;你們快樂,我們幸福;你們幸福,我們欣慰。

            在這最后的一百天,老師愿意再幫你們完成攻山九仞的最后一筐土,使你們功成名就;在這最后的一百天,老師甘做人梯,幫你們攀登

            險峰,一覽眾山之小。也許老師的肩膀有些單薄,但我們愿竭盡全力托起你們明天的輝煌!

            在剩下的這一百天中,我代表高三全體教師在此莊嚴宣誓:

            我們全體教師仍將一如既往地踏實工作,弘揚四高人團結奮進,敢為人先的光榮傳統(tǒng),以飽滿的熱情,務實的作風投入到備考工作中去:精心備課,全心上課,細心批改,耐心輔導,隨時關注高考動態(tài),采集高考最新信息,不漏掉每一個問題,不放棄每一個學生,“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅!

            同學們,只有輪回的四季,沒有輪回的人生,今日的誓師,就是出征的號角,拼搏的號角,沖刺的號角。老師會和大家攜起手來,一起用汗水去澆灌人生的希望,用拼搏去扼住命運的咽喉,用自信來鑄就高考的輝煌!加油吧!高三學子們,用沉著對待學習,用平和看待成績,用無畏面對坎坷和荊棘,用快樂去迎接高考。

            最后,祝愿同學們“腳下有路,榜上有名”。

            與高考有關的演講稿 篇5

          各位來賓、朋友、親戚朋友:

            大家好!所謂人生四大喜事:“久旱逢雨,故人相見,新婚之夜,當?shù)谝粫r間”,其中“當?shù)谝弧弊钍芗胰撕陀H人的尊崇。首先,我代表在座的各位,祝賀XX被人民大學錄取。古人云:“十年寒窗無人問津,一朝成名,天下皆知!痹诖,衷心祝愿× ×“今日第一,明朝前程似錦”。

            俗話說,經過十年的艱辛,XX今天的成就也傾注了很多人的辛勤勞動和汗水,尤其是父母,他們一直默默的支持他,關心他,鼓勵他,成為他身后的堅強后盾。在這個激動人心的時刻,我覺得XX的'父母也很情緒化。下面請XX的父親XX先生說幾句...

            經過努力學習,不斷進步,終于實現(xiàn)了多年來的夙愿!痢梁芸炀鸵缲撈饡r代的重托,帶著親人的期待,帶著對大學的憧憬和憧憬離開家,去高等院校深造。希望××記住:要想登頂,必須登頂;學習就像看海。從最深的角度去思考并不難。希望××能在學習中孜孜以求,在生活中努力工作,勤儉持家,以儉修身,以德勵志,腳踏實地向著奮斗目標前進,努力把學業(yè)完成好,早日成為國家棟梁之才。

            最后,祝各位嘉賓事業(yè)有成,家庭幸福,身體健康,萬事如意。謝謝!

            與高考有關的演講稿 篇6

          尊敬的老師們,同學們:

            大家好!今天我演講的主題是:我的未來不是夢。

            歲月的輪回銘刻著我們成長的腳步,時光的漏沙將懵懂掏空。在人生這個精彩紛呈的舞臺上,我們無法選擇自己的未來,卻可以為未來去放手一搏,去拼出自己的價值,展現(xiàn)生存的'意義。讓每一滴汗水澆灌出花開的絢麗,讓每一個瞬間定格成艷陽的奔放。努力追求心中的夢,不要讓懦弱的錯過成為回首的過錯。

            徘徊在十字街口,迷茫的我們也曾因現(xiàn)實的殘酷而不清楚前方的路是否合適,也曾在現(xiàn)實和夢想的中央心灰意冷,近乎絕望。可我們因明白,追求夢想的道路絕不是一帆風順的,人生難免經歷起起落落,悲歡離合,但不管這場人生電影上演什么場景,我們都要堅持自己最初的夢想,用執(zhí)著的心高聲向全世界吶喊,我的未來不是夢,我一直未曾放棄,雖然不確定未來的成敗,但記憶卻永遠豐富多彩。

            夢想留下希望,留下明白,也留下無可估量的寶藏,奮斗過的我們終于可以如雄鷹般傲視蒼穹,觸及那原本不可觸及的天空,撥開云霧,我們看見未來在招手,夢想在此岸等待著彼岸的我們自信走去,正如xxx所說的那樣:“我的未來不是夢,相信自己,堅持就是勝利!”我們不是天才,不是神童,只要踏踏實實的走好每一步,認真的過每一分鐘,相信滴水穿石的堅持一定會獲得成功,我們的未來就不再是夢。

            追逐夢想自由是方向,劃出雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進我胸膛,即使再小的帆也能遠航;蛟S一個夢想就是一個希望,哪怕它渺小它微不足道,我們都有權利自由的追尋自己的夢想,不論天涯海角,只要心中的夢能乘風破浪,即使是再小的帆,也能遠航向遙遠的天邊。

            我的夢,我的未來。也許如星空浩渺,也許如塵埃微小,也許如艷陽耀眼,又也許如燭光溫暖。而我們要做的,就是找到一個適合自己的夢,努力拼搏,永不言敗。在回眸過往的跌跌撞撞中,能燦然一笑著道,我的未來。

            謝謝大家!

            與高考有關的演講稿 篇7

          尊敬的各位家長、領導、老師,親愛的同學們:

            下午好!

            今天我們在這里隆重舉行高考百日誓師大會。作為高三教師,我倍感榮幸和自豪,請允許我代表全體高三老師向與會領導,向遠道而來的家長們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,向全體同學致以春天的祝福!

            作為你們的老師,我們朝夕相伴,有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的時節(jié)。在這最后的一百天,老師愿意再幫你們完成攻山九仞的最后一筐土,使你們功成名就;在這最后的一百天,老師甘做人梯,幫你們攀登險峰,一覽眾山之小。也許老師的肩膀有些單薄,但我們愿竭盡全力托起你們明天的輝煌!

            在我心中充滿期望的同時,我代表全體高三教師向同學們提幾條建議和要求:

            首先,要有“我能成功,我必成功”的堅定信心和豪邁情懷。美國作家愛默生說:“自信是成功的第一秘決。”面對高考這人生的.重要選擇,每個同學都要牢固樹立“只要努力,我能成功,我必成功”的堅定信心,都要有“別人行,我更行”的豪邁氣概。有了這種信心與氣概,才會在決戰(zhàn)決勝的關鍵時段,始終保持旺盛的精力和堅實的前進步伐。汪國真說:“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。”路就在我們自己的腳下,命運就在我們自己的手中。能成為太陽,我們就不做月亮;能成為月亮,我們就不做星星!險峻的大山擋不住洶涌的激流,洶涌的激流擋不住我們破浪前進的飛舟。

            第二、要有“高考未了,奮斗不止”的頑強意志。蘇軾在《晁錯論》中寫道:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志!眱绍娤喾陱娬邉。要成為強者,就必須始終保持愛拼才會贏的精神狀態(tài),就要有不屈不撓的意志、堅韌不拔的毅力。在這關鍵的一百天中,不管碰到什么困難、遭遇什么挫折,不管某次考試成績是優(yōu)還是劣,我們都要以積極的心態(tài)正確對待,要從困難中獲得動力,從挫折中取得經驗,從失誤中找準努力方向。高考未了、奮斗不止,永不放棄、永不言敗。

            第三、要有“猝然臨之而不驚,無故加之而不怒”的平穩(wěn)心態(tài)。此時此刻,有些同學緊張、壓抑,食不甘味、睡不香甜。面對高考,我們思想上要重視,要有緊迫感和競爭意識,但在心理上要沉著冷靜,以一顆平常心正確對待。平時學習中,我們不要過多考慮我能不能考上,會不會考砸之類的問題,而要經常告誡自己,只要我努力了,拼搏了,不管結果如何,我都無怨無悔。從現(xiàn)在開始不管大考、小考,都要有意識地訓練、提高自己的應試心理素質,使自己在高考場上

            能以良好的心態(tài),充分發(fā)揮出自己水平。

            同學們,春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨磅礴中有我們跋涉的身影,秋風瑟瑟中有我們堅定的足跡,冬雪飄飛里有我們勃發(fā)的激情。立壯志十年磨一劍,鑄輝煌百日試鋒芒!在這決定成敗的一百天中,讓我們以堅定的信心,頑強的意志,自強的精神,務實的作風,平和的心態(tài),科學的方法全力以赴地提升實力,強化能力,去摘取成功的碩果,鑄就屬于我們的輝煌!

            在剩下的這一百天中,我代表高三全體教師在此莊嚴宣誓:

            我們全體教師仍將一如既往地踏實工作,弘揚三十五中人團結奮進,敢為人先的光榮傳統(tǒng),以飽滿的熱情,務實的作風投入到備考工作中去:精心備課,全心上課,細心批改,耐心輔導,隨時關注高考動態(tài),采集高考最新信息,不漏掉每一個問題,不放棄每一個學生,“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅!蔽覀冊缸龃蠹覜_剌路上的加油站,愿做大家高考信息的查詢臺,愿做大家的心理咨詢師,愿為大家診斷學習中碰到的一切疑難雜癥。

            同學們,請記住,在這一百天中,我們全體教師將時刻與你們同在,以最優(yōu)秀的教學質量、最先進的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟!永遠做你們最堅強的后盾!

            春風得意馬蹄疾,最是金榜題名時。同學們,努力吧!一百天的汗水揮灑將飽滿六月收獲的果實,一百天的拼搏苦戰(zhàn)將嘹亮六月歸航的凱歌。最后祝福我們全體同學:腳下有路,金榜有名!祝我校20xx年高考再創(chuàng)輝煌!

            與高考有關的演講稿 篇8

            今天我們在這里召開高考備考會,既是縣委、縣政府優(yōu)先發(fā)展教育的重要舉措,也是全縣教育系統(tǒng)的一大喜事、盛事。其主要目的是動員和組織全縣高中教育工作者,認清形勢,提高認識,創(chuàng)新舉措,克難攻堅,堅定必勝信心,圓滿完成20xx年的高考目標任務。我代表縣委、縣政府向在座的各位并通過你們向全縣教職員工表示親切的問候。下面,我就做好20xx年高考工作,再強調三點意見。

            一、切實增強做好20xx年高考工作的緊迫感。年來,由于各級黨委、政府的重視、全社會的關心支持、廣大教育工作者的辛勤努力,全縣教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展,教育整體質量穩(wěn)中有升,在全市同行排位中名列前茅,這是我們狠抓教育教學工作,全面提升教育質量的結果。審視20xx年高考,可以說是組考順利、成績斐然。突出表現(xiàn)在:備考有序、調劑有效,組織周密、工作細致,圓滿完成了高考組考各項工作任務;一、二批本科上線人數(shù)雄居全市首位,超出第二名的XX縣XX余人,超額完成了預定目標,繼續(xù)保持占全市強勢,大面積升學優(yōu)勢進一步彰顯;一、二批本科上線率超出全省平均值三個百分點,超出市平均值六個百分點,位列全市第一,各校絕大多數(shù)單科在全市排名大幅提升,并攬括了多數(shù)指標項目的第一名,省市示范高中XX學科成績優(yōu)勢十分顯著,其它高中平穩(wěn)上升,均超額完成了指標任務;

            合理調優(yōu)了考生結構,職高對口升學的數(shù)量與質量均有突破,同比20xx年增長近兩倍,占全市同類學校上線總數(shù)的1/3強。總的來說,縣領導對20xx年高考工作取得的成績是滿意的,在此,我代表縣委、縣政府對大家的辛勤努力表示衷心的感謝!在取得成績的同時,客觀地分析,主要還存在以下不足:一批本科上線質量還不令人滿意,專業(yè)生上線略有下降,特優(yōu)生培養(yǎng)不突出,沖擊清華、北大的努力還沒有實現(xiàn)。同時,我們必須清醒地認識20xx年新高考面臨的突出問題:一些學校治校水平和高考管理水平還有待進一步提高,教研考研工作重視不夠、辦法不多、工作不力,可持續(xù)發(fā)展的后勁不足,加之新課改背景下高考的政策變化,以及高考時間的逼近和報考人數(shù)的減少等因素,凸顯出20xx年高考任務更加艱巨。對這些問題,如果沒有充分的認識,沒有切實可行的解決辦法和措施,全縣20xx年高考任務就難以完成,目標就難以現(xiàn)實。而高考質量的好壞,備受社會、家長和領導的關注,牽涉到千家萬戶的利益,關系到學生的未來、家庭的希望,關系到學校的生存與發(fā)展,關系到教育的形象和地位。因此,面對嚴峻的高考形勢,縣教育局、各高中學校要切實增強抓好教學質量的責任心和緊迫感,必須緊緊圍繞提升高考質量這一目標,切實加強領導,強化備考意識,落實備考責任,以強烈的事業(yè)心、高度的責任感和危機感,全力以赴抓好高考復習備考工作,向縣委、縣政府、向全縣人民交上一份滿意的高考答卷。

            二、切實抓好提升高考質量的關鍵環(huán)節(jié)。要做好高考這份答卷,必須圍繞教育教學這一中心,抓好教師與學生兩個基本點,構建高考質量提升的有效機制。

            1、要在教育教學的高效管理上做文章。教學管理是學校各項管理的匯合點。各學校要不斷強化“高考中心,質量第一”的觀念,樹立強烈的質量和“精品”意識,實行高考工作“目標化管理”,管理目標層層分解,層層落實。要著力抓實常規(guī)教學的各個環(huán)節(jié),認真抓好薄弱學科、備課組、教研組的管理建設,加強對尖子學生、臨界學生、專業(yè)特長學生的指導。、兩所高中要明確考清華、北大等名牌學校的指標,要竭力加強對重點苗子的培養(yǎng),明年務必實現(xiàn)新突破。各校在教學管理中要進一步樹立“人性化管理”理念,科學合理復習,要遵循認知規(guī)律,尊重人本需要,切實深入研究學生的現(xiàn)狀,科學調節(jié)學生的學習和生活,加強心理疏導,保持學生良好的精神狀態(tài),要嚴防因備考壓力導致的意外事件的發(fā)生。

            2、要在提高教師的能力素質上花力氣。教師資源是高考的第一資源。一支高素質的教師隊伍,是實現(xiàn)高考質量跨越發(fā)展的根本保證。縣教育局要協(xié)助各高中學校抓好教研考研工作,要指導各學校積極探索有效的教學模式,努力營造科研興教、科研強校的濃厚氛圍,提高教師的業(yè)務素質。要努力抓好教師培訓,組織高三教師學習先進教學理念,強化現(xiàn)代化教學手段培訓,要走出去、請進來,拓寬教師的培養(yǎng)途徑,把高考制勝建立在依靠教師現(xiàn)代教育理念和先進教學方法的基礎上。各校要充分發(fā)揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用,制定青年教師培養(yǎng)的整體規(guī)劃,切實為他們的快速成長創(chuàng)造條件。學校領導要無微不至地關心體貼教師,我們的`高中教師,特別是高三教師,每天在校十幾個小時,嘔心瀝血,披星戴月,面臨著工作和家庭的雙重壓力,很不容易。我們要為教師創(chuàng)造條件,解決困難,努力提高老師們的各種待遇,把物質激勵、精神鼓勵有機地結合起來,使老師們能安心工作、舒心生活。

            3、要在培養(yǎng)學生的應試能力上下功夫。高考帶來的正面影響和負面效應,都有力證明了一個簡單樸素而又顛撲不破的真理:質量就是教育生存發(fā)展的根本,質量就是解決教育發(fā)展中矛盾困難的鑰匙,質量就是辦人民滿意教育的根本要求。說得更明白些,這個“質量”的重要標桿就是升學率。近些年來,在素質教育大討論、大推進的過程中,“片面追求升學率”受到前所未有的譴責。其實,反對“片面追求升學率”,僅是反對“片追”而已,并不是不要升學率。素質教育的推進,并不以競爭與考試為對立面。高考在中國人的命運中占據(jù)著十分重要而又特殊的地位,F(xiàn)代社會,不僅考

            學校、考公務員乃至店鋪、各種公推公選等等,都要經過不同形式的考試。要考試就應該具備應試能力。沒有應試能力,如何應對考試?所以,要提高升學率就必須提高學生的應試能力。我縣近年來形成的精神要進一步發(fā)揚,教育的發(fā)展在當前的形勢與條件下,仍然需要各級領導的苦管,各位老師的苦研,各位莘莘學子的苦讀,才會有教育的連續(xù)輝煌。

            三、切實強化復習備考工作的管理與責任。距離20xx年高考僅有XX個多月的時間,復習備考工作已經進入了攻堅階段,只有切實抓好、抓實、抓細復習備考各個環(huán)節(jié),才能取得高考的全面勝利。

            1、要進一步加強備考管理。現(xiàn)代教育呼喚現(xiàn)代管理,管要管到點子上,理要理出頭緒來。20xx年新高考,我們必須以學生為主體,以教學為中心,以質量為目標,讓每一個學生得到最大的充分自由發(fā)展空間,要跟上新形勢,領會新精神,應對新高考,杜絕新的落后。教育局及各學校管理人員要腳踏實地,深入高考一線,把工作的重心轉移到一線教師中去,落實到一線教學上去,用實際行動做出表率,避免出現(xiàn)管理脫節(jié)。各級各部門領導要研究解決影響高中教育事業(yè)發(fā)展和提高辦學質量的體制、機制和政策問題,從政策、經費、人員等方面排憂解難,為教育發(fā)展創(chuàng)造良好、寬松、和諧的氛圍。當前,高考工作中的新情況、新問題層出不窮,當高考工作遇到困難的時候,作為領導干部首先要保持昂揚向上的斗志,迎難而上,積極應對,不推諉,不退縮,利用集體的智慧化解風險、攻堅克難,確保高考工作始終保持正確的航向和健康的發(fā)展態(tài)勢。

            2、要進一步強化責任意識?h委、縣政府對高考工作十分重視,寄予厚望。在座的學校校長和領導干部,是我縣高中教育的領導核心,是高考工作的帶頭人,要明確自己肩頭的擔子,時刻與高考工作同呼吸、共命運?h教育局要拿出切實可行的評價方案,及時兌現(xiàn)崗位目標責任制,重獎高考有功之臣,要充分發(fā)揮教學的參謀作用、指導作用和橋梁作用,尤其是要把握高考大局,做好協(xié)調工作,加強對各學校高三教學工作的全程監(jiān)控,健全教學視導制度,落實蹲點聯(lián)絡制度,建立跟蹤督查制度,要確保高三教學中心地位,切實為提高全縣教育教學質量把好脈、掌好舵。各學校要有高瞻遠矚的思想眼光,有高屋建瓴的思維活力,潛心研究學校高考備考最根本的問題、工作的著力點在哪里,備考工作應該怎樣高效統(tǒng)籌等,要建立高考工作責任制,做到獎罰分明。教師要做到踏踏實實地搞好教學工作,要站在為國育才,為民造福,對黨和人民負責,對學生負責的高度,恪盡職守,努力拼搏,奮發(fā)有為。

            3、要進一步加強團結協(xié)作。團結就是力量。高考是對全縣教育綜合實力的最終檢閱,高考的成敗關系到整個

            教育的聲譽。高考復習備考是目前全縣教育工作的頭等大事,各級各部門必須全力支持,齊抓共管,形成合力?h教育局一定要統(tǒng)一部署,發(fā)揮集團優(yōu)勢,形成“全縣一盤棋”的局面。學校與學校之間要同心同德,識大體、顧大局,目標同向、行動同步,充分整合高考資源,實行情報、信息等資源共享,并最大限度地發(fā)揮效能,努力提高全縣高考的整體水平。社會、家長和學校要共心協(xié)力,密切配合。各高中學校要采取多種形式廣泛宣傳,加強社會、家長與學校的溝通,贏得更多的理解和支持,為考生營造一個良好的復習迎考氛圍。做到在團結中創(chuàng)造高考新業(yè)績,在合作中再攀高考新高峰,努力打造我縣高中教育發(fā)展的新優(yōu)勢。

            同志們,20xx年高考目標已經明確,工作已經部署,讓我們以科學發(fā)展觀為指導,把握機遇,迎接挑戰(zhàn),以更加振奮的精神,更加昂揚的斗志,更加務實的作風,扎實抓好高考各項工作,努力完成高考目標任務,實現(xiàn)高考質量新跨越,為“建設教育強縣,共創(chuàng)美好”作出新的更大貢獻。

            與高考有關的演講稿 篇9

          尊敬的老師,親愛的同學們:

            大家好!

            今天很榮幸能夠站在這兒。此刻我的心情很復雜,沒有那種熱血澎湃的感覺,因為我已冷靜面對人生的未來。在不經意中,我出乎意料地成為了一名補習生,又重新為自己的大學夢奮斗。這種機會的得來,我倍感珍惜,再一次去迎接人生的挑戰(zhàn)。

            憶往昔,酸甜苦辣難以言表;展未來,百尺竿頭,拼搏進取。

            作為一名即將面臨高考的學生,我清楚地知道,努力奮斗才是我應該做的,F(xiàn)在的我,不再為考好而得意,不再為失敗而傷神,不再患得患失。有的只是一顆平靜的心,去從容面對高考充滿自信的心。

            雖然是復讀,但我覺得我們并沒有失敗,復讀是因為我們有更高的追求。都說高三苦,經歷過一次卻還敢再來,所以我們都是不怕苦的人。

            雖然,我們暫時還沒有翱翔在我們向往的藍天里,但是,xx中學這個平臺會讓我們跳得更高,飛得更遠。不畏懼,不膽怯,一切困難在我們眼里都不算什么。努力了,就無悔了。

            “有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚。苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!敝灰覀兣,沒有什么不可能。一個高考又怎能把我們嚇倒。只要有夢,只要拼搏,就會成功。

            不要因為前方一路風雨,就徘徊畏縮不前;不要因為曾經跌倒,就不再愿站起來,而忘記趕路。即使遇到天大的困難,都要勇敢往前走。努力仰起頭,也許早已有點累,但只要堅持下去,我們就能成功。為了自己的夢想,吃這點苦又算得了什么。

            我們都要埋頭奮斗,時而仰望天空,那里,有我們的憧憬與夢想,目標仿佛很遙遠,可是,我們相信,總有一天會到達理想的`殿堂。我們?yōu)榱藟粝肱退伎,并積極行動,再寒冷的天,也無法阻擋梅花的開放。人生要面臨眾多的困難,我們會一一解決,再大的困難,我們也毫不退縮和頹廢,我們要創(chuàng)造屬于自己的奇跡。

            無論我們是獅子還是羚羊,我們都必須奔跑;無論我們是暫時還是暫時落后,我們都必須奮斗;無論我們是應屆生還是補習生,都要時常告訴自己:“我想飛,因為我有夢想;我能飛,因為我有信心”。昨天已成為過去,今天仍然在繼續(xù),美好的未來需要今天去奮斗。各位同學,努力吧,各位學友,拼搏吧,讓我們用自己辛勤的汗水,來譜寫一曲絢麗的樂章。

            我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

            與高考有關的演講稿 篇10

          各位領導、老師、同學們:大家下午好!

            很榮幸也很高興作為教師代表在同學們高考復習沖刺的黃金時刻跟大家講幾句話。三年前,你們帶著美好的憧憬和堅定的信念來到了七中這塊沃土,決心遨游學海,開拓美好的人生。

            而今,風風雨雨走過900多個日子,該是收獲的季節(jié)了。12年寒窗苦讀,3載七中磨礪,你們的雙手已不再嬌弱,你們的雙肩已不再稚嫩,你們的目光從沒像今天這般堅定執(zhí)著,你們的思想從沒像現(xiàn)在這般成熟飽滿,你們的夢想從未像此時這樣真真切切,高考正悄然向你們走來,在這決定成敗的50天中,你決定怎樣做?你要提多少分?我相信,只要你敢想,只要你相信,只要你把決心付諸行動,你就會有驚人的收獲!

            有一個北京的考生,從考前的一個多月開始發(fā)奮,成績由407提高到高考的496分;還有一個叫謝詠殊的考生,本來學藝術,考前60天沖刺,一個月把成績由200多分提高到410分,之后又經過30天的魔鬼式復習高考居然考602分!歷年高考年年有奇跡,那么智力正常,心智健全的我們也要創(chuàng)造奇跡!

            實際上,如果我們靜下心來客觀地分析一下自己會發(fā)現(xiàn),大幅度提高成績并不是奇跡。想一想每次考試考卷發(fā)下來,都能發(fā)現(xiàn)很多明明可以作對的題卻沒有得分,不是當時緊張思維受限制,就是有思路,卻沒做出正確結果,或是速度慢沒答完等等,這些都是我們必須要回來的分數(shù)!這50天珍貴的時間就是要把本屬于我們的.分數(shù)拿回來。

            我們能從四個方面取得提高:

            1、把有思路的東西夯實、做準、練快;要回一部分分;

            2、利用所有大小考試調整心態(tài),保證考試正常發(fā)揮,再要回一些;

            3、通過做題和老師的指導練解題技巧,又要回點兒;

            4、50天查漏補缺,我們的實力還會提高,這又是一塊分數(shù),這樣一算,你覺得高考拿高分還算奇跡嗎?

            不過,要把這些分拿回來,需要大家做到這幾點:首先,面對高考這人生的重要選擇,每個同學都要克服畏難、懶惰、自卑、消極的思想觀念,都要牢固樹立“只要努力,我能成功,我必成功”的堅定信心,都要有“別人行,我更行”的豪邁志氣。有了這種信心與志氣,才會在決戰(zhàn)決勝的關鍵時段,始終保持旺盛的精力和堅實的前進步伐

            與高考有關的演講稿 篇11

            首先請讓我為今日的誓師大會賦詩一首:

            清平樂·中考在即

            校內春早,書聲料峭跑。登上人生一臺階,忙趁青春年少!哪個情愿服輸?誰不盼望更高?待到六月捷報傳,風光這邊獨好。

            同學們,假如我問你,現(xiàn)在離中考還有多少天啊?你肯定會笑我傻,由于這是我們每一個人都知道的事。但是,假如我們到大街上拉住一個人問他這個問題呢?我估量,百分之八十以上的人都不知道。這就告知我們一個道理:會者不難,難者不會。即使對于太過簡潔的問題也是如此。而且,對于熱心關注的問題往往知道得較多,而對于自己不感愛好的東西可能就知之甚少。

            假如說,之前的學習是線性的,那么轉入復習以后的學習將變?yōu)闄M向的。由于不管是哪門課程,都將會把重點轉為歸類。一個類型一個類型的問題解決。那么,只要我們有了肯定的學問儲備,轉入復習之后,將會進入轉化期,鞏固期,提升期,走向定型期,這樣很有可能很快地打破原來的成果定式,也就是說,對于努力的同學來說,他將會很快破繭而出,也就是我們常常所說的.開竅,并將快速趕上甚至超過以前看來無法企及的同學。

            這樣的例子可以說是比比皆是,所以,你看,每一屆畢業(yè)的同學中都有不少后來居上者,當然也有一些當時成果很好的同學卻在中考時敗下陣來。因而,我們要切記:人生沒有定局,由于它永久是一個進展的過程。只要把握住今日,就肯定會成就一個意想不到的明天。人生更不青睞放棄者,要知道“勤學如春起之苗,不見其增,日有所長;輟學如磨刀之石,不見其損,日有所虧!笔郎蠜]有無望的境況,只有對境況無望的人。你放棄了追趕,就永久無法領會發(fā)覺的驚喜;你放棄了前行,就永久無法看到柳暗花明的美景;你放棄了攀登,就永久無法擁有“一覽眾山小”的理想;我說:你放棄了人生,就一切歸零。從現(xiàn)在開頭,再也不要埋怨他人,再也不要理睬腳下的障礙。走一步,再走一步,直至到達人生的坦途。記得有人說過:“什么是勝利的路,就是走過了全部失敗的路后剩下的那條路!甭劽娙送魢嬉舱f過:“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。”而路就在我們自己的腳下,命運就在我們自己的手中。

            何況,人活著不僅為了結果,更為了過程,在過程中收獲快樂,收獲友情,收獲人脈,就是最大的勝利。我們堅信:現(xiàn)在的距離不是明天的結果,而今日的汗水必將摧開明朝的嬌艷之花。

            青春給予我們激情,我們就要熱鬧地擁抱生活;青春賜予我們力氣,我們就要執(zhí)著地拼搏追求;青春教會我們思索,我們就要理智地處人面世;青春給了我們士氣,我們就要無畏地接受挑戰(zhàn)!

            中考百天,我們需要的是中流擊水、浪遏飛舟的士氣;是力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣;是決戰(zhàn)決勝、金榜題名的豪氣;是獨占鰲頭、舍我其誰的霸氣!曾經的挫折已為我們鋪路,從前的幻想在為我們引航。只要踏踏實實肯干,肯定會碩果累累榮歸! 由于我們明白:辛苦苦一時,放棄毀一世。

            或許有的同學還在為自己成果不抱負而彷徨,或許有的同學還在為時間的短暫而嘆息,或許有的同學還在不以為然地打發(fā)著不多的日子。可是,我想讓你看一看你的身后,很多的老師正在為你殫精竭慮,你的父母親人正在為你的前途心急如焚,其他學校的學子們正在摩拳擦掌,躍躍欲試,他們有一個共同的追求:考過高富帥,超過官二代。 十年磨一劍,一朝試鋒芒。看,中考沖刺的戰(zhàn)旗獵獵飄揚!聽,決戰(zhàn)中考的鼓角已經吹響!想,師長殷切的期盼牢記心上!思,父母期盼的眼神還在久久凝視!

            好男女不懼挑戰(zhàn)!是英雄彎弓射箭!三年不飛,一飛沖天;三年不鳴,一鳴驚人!到那時,我們再看,兩中誰為摘星手,笑傲群雄登榜首!

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