教師節(jié)慶祝大會講話稿

　　在日常生活和工作中，我們可以使用講話稿的機會越來越多，講話稿具有臨場有據、增強語言魅力的作用。相信很多朋友都對寫講話稿感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的教師節(jié)慶祝大會講話稿 ，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　教師節(jié)慶祝大會講話稿 篇1

尊敬的全體教職工：

　　大家好！

　　金秋九月，我們迎來教師節(jié)。這是真正屬于我們自己的節(jié)日，她帶給我們尊重和充實的同時，我們更加感覺到這個職業(yè)的神圣偉大，因此我們是幸福的。在過去的一年中，我們全體教職工愛崗敬業(yè)，無私奉獻，秉承追求卓越，全面發(fā)展的一中精神，以扎實的工作作風，務實的工作態(tài)度，順利完成本年度的教育教學管理任務，在今天這樣一個特殊的日子里，我謹代表學校領導深深地對大家說聲“謝謝”！

　　一學年來，我校教育和教學質量穩(wěn)步發(fā)展，各項工作有序推進，市委、市政府對我們一中的工作是滿意的，9月7日市長的慰問、剛剛結束的“育才名�！睊炫贫汲浞煮w現(xiàn)著上級對一中重視和肯定，家長和社會群眾對我們一中也有了更多的期許和希望，這是我們一中人的驕傲。為使學校更好、更快發(fā)展，借此機會，我提三點希望，和大家共勉。

　　一、增強作為一中教師的自豪感和責任感

　　教師決定著千家萬戶的幸福，我們要熱愛和享受自己的工作。正如市長所說“家庭把所有的希望寄托在孩子身上，教師很光榮、很辛苦，高中教師責任特別重大”。

　　我校的過渡期已經結束，正在進入快速特色發(fā)展階段。新時期、新常態(tài)、新機遇，新挑戰(zhàn)，更需要我們的自豪感和責任感，更需要我們遵循師德規(guī)范，要充分認識新時期加強師德師風建設重要性，認真貫徹落實省、市教育系統(tǒng)專項整治重點要求，嚴格執(zhí)行《一中師德建設的十項規(guī)定》，特別是要杜絕違規(guī)收受學生及家長禮品禮金、有償家教、亂訂教輔資料、亂收費、私自在校外兼課等行為，不碰觸師德底線和紅線，做一名合格而優(yōu)秀的人民教師。要熱愛自己的事業(yè)，要敬畏自己的崗位，用愛心和奉獻譜寫學校發(fā)展的新篇章，扛起我市普通教育排頭兵的大旗。

　　二、要做自覺教育的踐行者

　　自覺教育既是我校特色的傳承，也是我校進一步打造特色的創(chuàng)新之舉。德國的著名教育家斯普朗格說：“教育的最終目的不是傳授已有的知識，而是要把人的創(chuàng)造力量誘導出來，將生命感價值感喚醒�！弊杂X是觀點和態(tài)度；自覺是意志和信念；自覺是堅守和理想。

　　有人說，一個人可以不信佛，但不能沒有佛性，“佛性”即“自覺”和“覺他”。我覺得教師更應如此，因為教師的工作在一定意義上就是通過自覺和覺他（教育學生）不斷修行（成佛）的過程，教師的工作是自覺和覺他的辨證統(tǒng)一，自覺教育可以讓我們在認真工作中成就他人，在成就他人中成就自己，也成就學校和家庭，可謂功德無量、名利雙收。全體教師要把自覺教育納入工作的方方面面，在課堂教學上，在教育活動中，用師者的教育智慧去研究和實踐如何培養(yǎng)學生的自覺品質，并在引導教育學生的過程中提升自身的自覺程度，把學生自覺成長作為目標，培養(yǎng)“同等分數(shù)、不同素質”的學生。

　　三、要做正能量的發(fā)源地和傳播者

　　每個人看問題的角度可以不同，但要立足于大局、立足于傳遞正能量，要學會站在對方或學校的角度看問題，不能讓本來簡單的問題復雜化，不能讓本來正常的事情變得不正常，不能好好一本經到個別人嘴里就念歪了，不能借他人的事發(fā)泄自己的不滿。每個人的看法都體現(xiàn)著一個人的品行和境界，體現(xiàn)著一個人的價值觀。一個團隊必須有共同價值觀，個人要學著融入這個團隊，多一些大智慧、少一點小聰明，不要成為負能量的制造和傳播者。

　　每個教職工都是學校的`主人，都代表著學校，都有義務維護學校的榮譽、完成學校的任務。如果都因個人的原因而托辭，那我們的“愛崗敬業(yè)”就無從談起。我們要多想想自己為這個團隊貢獻了什么、貢獻了多少？不能只享受不付出。要用良好的心態(tài)處理好生活和工作的矛盾，要從大局的角度、用發(fā)展的眼光看問題，要以“我是主人應有所擔當”的精神去做事情。

　　有句話說得非常好：“你所站立的地方，就是你的中國。你怎么樣，中國便怎么樣。你是什么，中國便是什么。你有光明，中國便不黑暗。”我們和一中也是這樣。把我們的家做大做強，讓我們的家比他人更加溫馨，讓每個教職工都更有幸福感，這應該成為我們的目標。相信我們這個家的發(fā)展，也會給更多的家庭帶來幸福！

　　最后，祝愿我們的家更加和諧、更加美好！祝愿全校教職員工節(jié)日愉快、萬事如意！

　　謝謝大家！

　　教師節(jié)慶祝大會講話稿 篇2

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　春華秋實，金色九月是一個收獲與喜悅的季節(jié),一個充滿思念和感恩的季節(jié)。當我們回首桃紅柳綠，流連花草繽紛，品味碩果累累時，第37個教師節(jié)帶著桂花的清香溫馨而至。值此，向全體老師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！

　　能在這樣一個碩果滿園、恩惠飄香的日子里發(fā)言我感到十分榮幸；能在第37個教師節(jié)來臨之際，向辛勤耕耘的老師們說一聲，謝謝您，我感到萬分激動。此時此刻，我代表全校學生，送來他們真摯，純樸而又溫馨的問候，“老師，您辛苦了！”今天，雖然我們不能獻上一份厚禮，但親愛的老師，就請接受我們所有孩子最誠摯的感謝和祝福吧。

　　同學們，每個人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng)；社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難，老師是書；傳遞文明，老師是橋；科教興國，老師是帆。從入學的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在呼喚，是老師的心靈在感染，是老師的`人格在感召。

　　同學們，師恩難忘，難忘師恩。擁有一顆感恩的心，我們會懂得去關心他人；擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。相信同學們可以為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩，讓我們用同一旋律，譜寫同一個心音：老師，您好！

　　作為學生，我們應努力汲取知識的營養(yǎng)，成為祖國的棟梁，實現(xiàn)中華民族的夢想，鑄就華夏大地的富強。而此時老師心中的喜悅悄然流淌，這才是我們應當送給老師最好的禮物，這才是我們應當獻上的華美樂章。

　　謝，已不言而喻；恩，將永生難忘。最后，請全體同學用最熱烈的掌聲，祝敬愛的老師節(jié)日愉快，工作順利，全家幸福安康！

　　教師節(jié)慶祝大會講話稿 篇3

各位領導、各位老師：你們好！

　　在第22個教師節(jié)來臨之際，首先我祝各位同行節(jié)日快樂。教師，人類靈魂的工程師，我們?yōu)榇烁械阶院篮万湴痢Ｈ欢�，時間已經跨入二十一世紀，現(xiàn)代社會科技日新月異，各種信息紛涌而至，這就迫使我們去思考這樣一個問題：那就是現(xiàn)代教師應該怎么做？今天我有幸和大家交流思想，我想結合自己的實踐談二點自己做教師的體會。 一、現(xiàn)代教師要有一顆愛心 于漪老師在《現(xiàn)代教師學概論》導讀中說：愛學生，是每一位教師的天職，熱愛學生，對學生負責正是教師熱愛教育事業(yè)行動的具體體現(xiàn)，教師的愛，源于他們對于教育事業(yè)堅定的信念……。為此，在平常的工作中，我以此為動力，熱愛自己的學科，更熱愛自己的學生。尤其是在多年的班主任工作，真是這種對學生的愛，促使我去努力工作。在擔任初中少年班班主任時，為了讓少兒體會到學校大家庭的溫暖，我從早到晚，忘我工作。學生衣服破了，幫助縫補；身體病了，服侍、陪伴；生活有困難，指點幫助；學習有麻煩，給予方法指導和思想慰籍；吃飯?zhí)羧龗�四，又耐心作生活指�?可以說從思想、學生到行為習慣、為人處事以至吃、穿、住、行等各個方面，都全心地給予學生指導、督促和教育。我把自己全部的愛心傾注進了對學生無微不至的關心和照顧之中。丈夫說我是瞎起勁，我說我是不放 。 不過，少年班學生，畢竟年齡太小，學習習慣、心理承受能力、自我約束能力、對事物的認識能力、生活的自能力、情緒的自我控制能力以及人際關系的協(xié)調能力等方面均有許多不足之處，盡管我對他們象自己的孩子一樣地指導和照顧，但是，他們時有各種讓人啼笑皆非、不可思議的舉動。面對淘氣的學生和某些學生家長的無數(shù)次不要理喻地無理要求，以及自己的孩子孤獨無助的眼神，人到中年、身心疲憊的我，也曾猶豫和矛盾。但當學生們在周記中稱我為媽媽時，我激動；當許多學生心甘情愿地悄悄告訴我心理話時，我感動；當看到學生們天真渴望的眼神時，我一如既往，無怨無悔地做學生學習上的老師、生活上的保姆。 讓我感動的是：我得到了學生們真情的回報。一方面，優(yōu)化了學習效率，另一方面學生們懂得了去關心、幫助他人。當我生病住院時，全班三十個學生，用紙疊起三十顆五顏六色的心，六十六只千紙鶴，并把對我的思念、祝福、感謝的心聲錄成磁帶，送到了醫(yī)院，我感動得熱淚盈眶，我真切地感受到了他們對我的愛，我恨不得馬上回到他們中間去。這，是我出院不久，病體尚未恢復就帶病上班的精神動力。 其實，在天一校園，我們有無數(shù)成功的老師們都將自己無私的愛奉獻給了學生，師德高尚的文明之花開遍了我們美麗的校園。他們以心靈去感受心靈，以感情贏得感情，讓學生在感受教師無私的愛之后，再把這種愛自覺地傳播給了周圍的人，進而愛我們的社會，愛我們的.民族，愛我們的國家。 因此，我認為現(xiàn)代教師要有一顆愛心，應多角度、多方位、多層次構筑起師生“愛”的心橋，這樣你才會走近了學生，讓學生在不知不覺中受到教育，從而達到“以德帶德，以人帶人”的德育效應。 二、現(xiàn)代教師應有新的觀念，新的知識和新的技能 現(xiàn)代經濟迅速迅速發(fā)展，信息、網絡、高科技逐漸成為我們生活中的現(xiàn)實，這給教師帶來了巨大的挑戰(zhàn)。我們不僅要讓學生學會學習，更要培養(yǎng)他們學會如何進行自我教育和持續(xù)發(fā)展，并且要把這種學習和自我教育的能力與活動持續(xù)到學校教育之后

　　，貫穿他們的一生。這就要求我們教師從重知識記憶、重考試而輕創(chuàng)新探索的舊教育模式中解放出來。 有一件事曾給我很大震動，某年初三某班有個學生，我去上政治課時，總發(fā)現(xiàn)他講例子時，聽得津津有味，講理論時顯得無精打彩，有時還睡覺，甚至上課他不帶教科書，問其緣故，他直言不諱，這些理論，初一講、初三講，沒有新意，如果不是要考試，我根本不想聽。我想，如果教學不能吸引學生，不能對學生有指導作用，就失去了其根本的目的。那么作教師的我們該怎么做呢？ 我感到教學要注重培養(yǎng)學生的興趣，要重視學生主體，要突破統(tǒng)一大綱，統(tǒng)一教材的約束，注重學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。于是，我進行了一些嘗試：

　　第一，鼓勵學生挑戰(zhàn)課本原理，使學生學習時，不僅要學到新知識，而且要運用新方法，去發(fā)現(xiàn)新知識；

　　第二，鼓勵學生研究問題；

　　第三，鼓勵學生走出課堂，靈活運用；

　　第四，教師及時講解新知識，社會新動態(tài)；

　　第五，努力使班隊活動與政治教學相結合。由于精心準備，形式靈活多樣，我在班上進行了名議測驗后得知：80%以上的學生喜歡上政治課。不過，我認為要做得更好的話，惟有不斷地學習，不斷掌握廣博的文化知識，熟練的教學技能和創(chuàng)新能力，才能跟上迅猛發(fā)展的時代，讓我們共同不斷地學習與努力吧。

　　當然，班級管理也是如此，班主任不斷創(chuàng)新，積極探索，才能引導學生從他律走向自律，并獲得自我管理的能力。 **年我在少年⑵班班干部的選舉上，嘗試用毛遂自薦的方式競選產生。開學初，我指導他們明確職責，自定計劃，大膽工作，效果還真不錯。班長以身作則、模范地做好了本職工作，成為老師的得力助手；勞動委員從大掃除的分工到教室用品的維修聯(lián)系等工作都做得絲絲入扣；宣傳委員把黑板報出的漂漂亮亮，還別出心裁，每天一句名言、格言和諺語等，以此激發(fā)同學認真學習的積極情感，小小生活委員，更是天天負責宿舍舍務的檢查工作，認真負責。 其實，教育和教學工作千頭萬緒，具體方法也是多種多樣的，這是教師工作技能和技巧的體現(xiàn)。我感受到現(xiàn)代教師只有迅速地由原來知識的灌輸者和傳遞者，轉變?yōu)閷W生學習的促進者、合作者和人格發(fā)展的指導者，才能適應現(xiàn)代社會的需要。這就要求我們努力工作的同時，不斷地勤奮學習，努力提高理論水平，增強實踐工作的能力，并積極探索現(xiàn)代教育技術，掌握現(xiàn)代教育技能，不斷探索和改革教育教學新法。 以上是我做教師的一點做法和體會，如有不當之處，請批評指正，我愿意向各位虛心學習。謝謝。

　　教師節(jié)慶祝大會講話稿 篇4

尊敬的各位老師、同志們：

　　在一年一度的教師節(jié)即將到來之際，能夠與全區(qū)廣大教師和教育工作者歡聚一堂，熱烈慶祝第XX個教師節(jié)，共同表彰為教育發(fā)展作出突出貢獻的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和尊師重教先進集體、先進個人，我的心里非常高興！在此，我代表區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)，向全區(qū)廣大教育工作者致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！向受表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀！向關心、支持教育事業(yè)發(fā)展的社會各界朋友表示衷心的感謝！

　　剛才，我給今年滿30年教齡的教師頒獎時，心里感慨萬千！30年前，我也是一名人民教師，如果從教至今，也恰好有30年教齡。我到工作以來，跟教育機關干部和校長們講話、座談已經有好多次了，但是，像今天這樣給這么多教師和教育工作者講話，這是第一次。因此，我想借此機會，就教育工作談兩點意見：

　　第一點：教育的品牌越來越亮

　　上學年度，在市委市政府的正確領導和上級教育部門的大力支持下，全區(qū)廣大教育工作者以”三個代表“重要思想和科學發(fā)展觀為指導，開拓進取，勇于創(chuàng)新，有力地促進了我區(qū)教育事業(yè)的快速發(fā)展，取得了顯著成績，主要表現(xiàn)在：素質教育全面推進，教育質量不斷提高，優(yōu)質學位迅速增加，特色教育百花齊放。課程改革向縱深發(fā)展，成為廣東省乃至全國的一個窗口。今年高考，誕生了歷史上首位省高考狀元，高分段人數(shù)、重點率、本科率、省專率在全市名列前茅。去年，成功舉辦了首屆深圳國際少兒文化藝術周，有來自20多個國家和地區(qū)的300多名少年兒童參加了這次活動，促進了國際教育文化交流。全區(qū)師生在國內外各類競賽中屢創(chuàng)佳績，教師合唱團先后在國際合唱節(jié)和全國教師合唱節(jié)上獲得金獎。教育已經成為經濟社會發(fā)展的重要組成部分，也成為響亮的品牌，全社會支持教育的大氛圍已經形成。我區(qū)教育工作取得的成績，不僅受到《人民日報》和《中國教育報》等國家級媒體的高度關注，而且贏得了全社會的廣泛認可，成為我區(qū)亮麗的名片。區(qū)委、區(qū)政府對廣大教育工作者的工作是非常滿意的。在這里，我要說一句話：老師們，你們辛苦了，黨和政府感謝你們，人民感謝你們！

　　教育的成功，離不開市委市政府的正確領導和親切關懷，離不開上級教育部門的悉心指導和大力支持，離不開廣大教育工作者的辛勤耕耘和無私奉獻，也離不開家長及社會各界的熱情鼓勵和充分信任。這是我區(qū)教育取得發(fā)展的最根本經驗，也是推進我區(qū)教育工作不竭的源泉和動力。

　　我們作為家長，都有一個共同愿望，就是希望后代能夠受到良好的'教育，這個重任就寄托在我們所有的老師身上。我剛才說過，30年前，我曾經是一名老師。還有，我的太太也是一名老師，至今仍在教育戰(zhàn)線工作，從事教育工作已經30多年了，所以，我對教育工作有很深的體會，也非常尊重和理解我們的老師。今天，我們給今年達到30年教齡的老師頒發(fā)榮譽證書，向他們表示由衷的敬意。30年，真是彈指一揮間，一晃就過去了，讓我們共同分享他們教育生涯的酸甜苦辣，為他們獻上深情的祝福，謝謝他們！長期以來，我們的老師們丹心育桃李，俯首作人橋，辛勤耕耘，默默奉獻，教育發(fā)展凝聚著你們大量的心血，你們是寶貴的財富。因此，我和慶生區(qū)長，包括我們班子所有的成員，有一個共識，就是要認認真真、扎扎實實地為我們的老師排憂解難，為老師提供一個寬松、優(yōu)越的工作環(huán)境，為教育貢獻我們的力量。去年這個時候，我們區(qū)委區(qū)政府召開了專題會議，決定用1年的時間為教育解決8個問題。昨天下午，我們又召開了黨政聯(lián)席（擴大）會議，專題聽取了教育工作的匯報，大家高度評價了一年來教育工作所取得的成績，會議決定繼續(xù)為教育工作和廣大教師辦10件實事。說實話，我們想盡量為教育工作多辦一些好事、實事，讓我們的校長、老師安心工作，有一個良好的工作環(huán)境。但有時候受到很多條件的限制，可能還有很多不盡人意的地方。我們希望通過幾年的不斷努力，把全市也是全省的第一個教育強區(qū)辦得更好，更有特色。

　　教師節(jié)慶祝大會講話稿 篇5

尊敬的各位領導、老師：

　　大家好！

　　我是來自XX學校的XXX。在這個特殊的日子里，作為XX區(qū)一線教師代表，和大家分享我工作中成長的點滴心得，我感到十分榮幸。

　　愛因斯坦說：“對一個人來說，所期望的不是別的，而僅僅是他能全力以赴和獻身于一種美好的事業(yè)�！睆那�，我認為物理教學就是我最美好的事業(yè)，十年工作，我心中最美好的事業(yè)在漸漸發(fā)生變化。

　　上周，我收到人生中第一面錦旗，上面寫著“明德育才，千里思源”。送錦旗的大男孩陽光帥氣，咧著嘴笑的格外燦爛，他的一聲“源哥”，把我的思緒拉回了6年前。

　　那時，我剛參加教育局組織的國家二級心理咨詢師、家庭教育指導師的培訓，充實有意義的學習過程拓寬了我的視野，也激發(fā)了我對多元智能評價理論研究的興趣。又適逢剛剛接班成為班主任，我迫切希望用自己所學，走進學生內心，發(fā)現(xiàn)潛藏在他們身體里的小宇宙。于是，我每天細心的觀察、記錄學生們的成長變化。

　　依稀記得，那時的他，個子不高，常常獨自沉默，看我時的目光猶疑閃避，在班級召開的夢想大會上，幾次都欲言又止。

　　為了讓這個缺乏自信與目標感的孩子變得陽光向上，找到成長方向。我在全班進行了一次多元智能測試，讓我驚喜的是，他的運動智能最為突出。于是，每天放學，我都陪著他去參加學校的健美操訓練。后來，健美操隊獲得了區(qū)比賽第三名，我抓住契機，進一步挖掘他的運動潛能，鼓勵他參加體育比賽。終于，他在大連市運動會中獲得第二名，隨后不久，又考取了國家二級運動員資格，真正走上了特長發(fā)展的道路。重拾信心的他，學習勁頭也被調動起來，最終以體育特長生的資格被重點高中錄取。

　　畢業(yè)那天，他抓著我的肩膀，目光堅定的說：“我的夢想，是成為你的樣子�！�

　　多元智能評價的研究與實踐，讓我和學生們一起成長的同時，也感受到了身為師者的.幸福。

　　正如蘇霍姆林斯基所說：“如果想讓教師的勞動能夠給教師帶來樂趣，使天天上課不至于變成一種單調乏味的義務，那就應當走上從事研究的這條幸福的道路上來”。

　　我一直思考，老師能夠給學生最好的愛是什么。我想那就是提升自己的教育管理能力，用專業(yè)的評價指導技術，幫助學生認識自我，成就自我。所以，我非常珍視區(qū)教育局為一線教師創(chuàng)造的培訓學習機會。在教育發(fā)展中心的專家課題引領下，我不斷專研，逐步明晰自己的發(fā)展長板，也讓我愈發(fā)感受到，XX教育的多元性和創(chuàng)造性。工作十年來，我一直在研究這條道路上幸福前行，迅速成長。

　　身為XX人，一直受到學校上善若水文化的感染和指引。XX校長率先垂范，在知校開設“日行兩千”欄目，每天2000字的教育理念分享，鞭策我們不斷學習；閱讀“感動X�！泵咳展ぷ骺偨Y，被同伴們的上善教育行為所感染；“300字團”、“天才時光”、“時光印記”等欄目收錄著學生階段性的成長進步；每月定期召開的干部經驗分享會和青年教師分享會，讓我從前輩和同伴身上汲取智慧的力量。在校領導的支持下，通過3年的學習、實踐和改進，我將“多元智能測試”、“學生成長檔案及評價”等課題的研究成果進一步完善，借助信息技術手段，形成了完整的學生成長數(shù)據庫。又組建起我校的“學生行為銀行”，將學生成長數(shù)據轉化為校園貨幣。每學期的上善大集和定期開放的上善影院、上善超市既是附校師生最愛的活動，也是學生財商和德商培養(yǎng)的最好載體。

　　在學校提倡學習、重視成長的上善文化氛圍下，我將理論實踐相結合，不斷迭代核心素養(yǎng)在課堂教學中的培養(yǎng)方式，先后在《XX教育》發(fā)表三篇研究論文。疫情期間，我將初三教師線上混合教學模式實踐經驗整理成冊。近10萬字的匯編，凝聚的是附校人對教育事業(yè)濃烈的愛。

　　向上、向善的精神不斷激勵著我走出舒適區(qū)，伏下身子，深度專研，自覺成長。這就是我心中，對愛因斯坦口中“美好事業(yè)”的解讀，我將一直為之努力奮斗。

　　今天我站在這里，只是全區(qū)教育工作者中幸運的代表。我的成長離不開西崗這片沃土，我愿意和大家一起為這片沃土貢獻自己的熱情和青春，和所有同仁一起，去創(chuàng)造西崗教育更加輝煌的明天。

　　最后，衷心祝愿在座的各位領導、老師及所有XX教育人教師節(jié)快樂！

　　教師節(jié)慶祝大會講話稿 篇6

　　我可敬的同事們，尊敬的前輩們，還有可愛的同學們：

　　又是草木豐盈的季節(jié)，又是碩果累累的金秋。在今天這個美好的日子里，我們全體教職員工齊聚一堂，共同慶祝第二十七個教師節(jié)。在此，我謹代表學校黨政工向大家致以崇高的敬意，并祝大家節(jié)日快樂！

　　十年樹木，百年樹人，教育是一個造福于千秋萬代的事業(yè)，而從事著這項事業(yè)的教師也便顯得如此的崇高與神圣。美國作家梅爾維爾在名著《白鯨》中有這樣一句話：講臺從來就居于人間之首，其余的一切都尾隨其后。開掘此話的內涵，我們是否可以做如下的理解：講臺上你種的是什么，講臺下人類收的就是什么。其彰顯的是我們教師所承擔的沉甸甸的責任及其從事的這一事業(yè)的偉大。曙中的廣大教職員工也正是這種責任的感召下，負重拼搏，攻堅克難，堅實前行。

　　過去的一年，是我校歷史上具有重大意義的一年�，F(xiàn)代化新校區(qū)的建設方案已經敲定，制約曙光發(fā)展的硬件設施將得到徹底解決；學校的教育教學取得顯著的成績，11年高考本科上線率較去年上升了近8個百分點；學校還連續(xù)第三屆獲得"市文明單位（和諧校園）"的稱號。

　　過去的.一年，也是我校校風，教風，學風建設成效顯著的一年。我們認真組織開展了"學習實踐科學發(fā)展觀"活動，黨員，干部的工作作風得到了明顯的改進，很好地發(fā)揮了先鋒模范作用；我們組織開展了曙光中學"一名三優(yōu)"的評選與考核工作，骨干教師隊伍的培養(yǎng)與激勵工作效果顯著；我們在全校推行"導學案"教學，有效提高了課堂教學的有效性；德育工作中，我們在德育導師制實踐的基礎上，推出"副班主任工作制"，不僅有效地加強了班級管理，而且為班主任隊伍的建設創(chuàng)設了一個新的重要平臺。

　　過去的一年，同樣也是我校教職工師德水平進一步提升的一年。我們的教師嚴格執(zhí)行"師德建設五不準"的規(guī)定，講奉獻，比貢獻在學校蔚然成風，涌現(xiàn)出象張建權老師這樣的"上海市模范教師"，象陸燕群等這樣的市，區(qū)"園丁獎"，象宋寶國等這樣的區(qū)"扎根農村十佳管理者"，象杜康，張麗等這樣的校"師德標兵"與"學生心目中的好老師"。

　　教師節(jié)已經伴隨著我們度過了27個春夏秋冬，27年來，我們國家的教育事業(yè)日新月異，我們曙光的教育天也是地斗轉星移，作為今天的曙光人，倍感責任之重大，使命之神圣。讓我們借著第27屆教師節(jié)的東風，和諧共進，去展望曙光美好的明天，去迎接曙光未來的挑戰(zhàn)吧！

　　最后，再次祝全體教職工節(jié)日快樂！

　　謝謝大家！

　　教師節(jié)慶祝大會講話稿 篇7

尊敬的各位老師 各位領導，同學們：

　　下午好：

　　又是一年長空鳴雁，金秋送爽的日子。今天是我國第27個教師節(jié)，也迎來了我校教師節(jié)慶祝大會的隆重召開。在這溫馨的時刻，請允許我代表全校同學向敬愛的老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”

　　從古至今，尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng)；社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。因此，老師被稱為人類靈魂的工程師，辛勤耕耘的園叮有人說，老師是梯，以偉岸的身軀托著學生稚嫩的雙腳，一步步攀高；也有人說，老師是燭，以不滅的信念為學生照亮前進的道路，映著他們的臉龐不斷向前探索；可是，即使用盡世間所有的贊美之辭，又怎能形容出師恩的偉大！還記得，每當我們在學習中遇到困難時，是老師幫我們答疑解惑，供給我們終生受用的寶貴財富，此時他們仿佛是我們手中的.百寶箱；在人生旅途中，當我們彷徨，找不到正確的前行方向時，是老師帶領我們走出困境，此時他們又像是一盞指路明燈；在我們感到孤獨無助時，又是老師陪在我們身邊，給我們溫暖，此時的他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。我們是幸福的，因為我們生活在愛的海洋中：父母之愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛；朋友之愛，讓我們體會到互助的溫暖；而教師之愛，讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大。

　　在這特別的日子里，或許只有尊敬老師，認真學習，取得好的成績，將來的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻給老師最好的禮物。

　　最后，請允許我代表全校學生向所有曾經和正在奉獻自己的老師們致以最崇高的敬意，祝老師們節(jié)日快樂，幸福安康！

在此

敬禮！

姓名：xx

時間：20xx年xx月xx日

　　教師節(jié)慶祝大會講話稿 篇8

尊敬的領導、親愛的同學們：

　　九月，金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第32個教師節(jié)。今天我們全體教職工在這里隆重集會，熱烈慶祝教師節(jié)。首先請允許我代表學校黨委、校長室向默默耕耘、辛勤工作在教育教學第一線的廣大教師們致以節(jié)日的問候！向為學校發(fā)展、學生成長嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝！

　　慶祝教師節(jié)，我們感悟的是教師的責任。國將興，必貴師而重傅；百年大計，教育為本；教師是立教之本、興教之源。人欲立，必先求其師。 “古之學者必有師，所以通其業(yè)，成就其道德者也。”教育是為了人的幸福，教師，是一個特殊的職業(yè)，它關乎心靈，關乎生命，關乎成長。我們肩負的責任神圣而崇高！

　　慶祝教師節(jié)，我們感悟的是職業(yè)的自豪。正如一首歌所唱，在那間教室，我們放飛的是希望；站在那個講臺，我們舉起的是學生，奉獻的是自己。因為有了學生，教師的工作不僅是一份職業(yè)，更是一份事業(yè)；教育不僅是一門科學，更是一門藝術；我們的目光不僅要關注今天，更要關注明天。教師，一支粉筆染雙鬢，三尺講臺度春秋，我們播撒的是愛滿天下，收獲的是桃李滿天。

　　慶祝教師節(jié)，我們感悟的是身邊的感動。趟過時間的河流，靜聽歲月的聲音，在發(fā)展旅程中，我們高職校的教師用智慧、汗水和心血，譜寫的是為學生圓夢的主題，譜寫的是無私奉獻的`頌歌，譜寫的是學校改革進取的華章。

　　xx老師，為了寒假集訓正常進行，天天將害怕一個人住宿的選手帶回家，讓兒子打地鋪睡在自己的房間；為了激勵參賽選手控制脂肪，兩個多月與選手一起吃減肥餐，早餐只吃牛奶和雞蛋，午餐是涼拌蔬菜，晚餐是酸奶和水果，自己是真的餓，就是為了讓學生感覺到老師也和她一樣“感同身受”�？嗍钦娴目�，累是真的累，時間是真的不夠用，她卻無怨無悔，因為她追求的是一個教師最美的風景——桃李滿天下。

　　小蘆，一位年輕的體育老師，面對沒有實現(xiàn)“普高夢”的孩子，他耐心開導，嚴格要求，努力用體育讓他們找到自身價值。他全年堅持訓練，組織不少于60場校企合作性質的比賽，就是為了激發(fā)學生對好的企業(yè)的憧憬，激發(fā)學生進取的正能量。今年1月19日，他因公負傷住院手術，醫(yī)生建休9個月，為了訓練，為了比賽，他3月25日就穿著跟腱靴站在了訓練場上。他用用累和汗水編織職業(yè)學校學生的職業(yè)夢，收獲的也是學生愛戴的極高的幸福指數(shù)。

　　xx老師，為學生的健康成長盡心盡力，為學生的職業(yè)素養(yǎng)盡心盡力，為學生的全面發(fā)展盡心盡力，為學生的數(shù)學課教學盡心盡力，為學生的就業(yè)指導盡心盡力。一屆屆學生成長的歷程和成功的足跡，記錄著他對職業(yè)教育的執(zhí)著信念和永不言棄。

　　九點工作室的李婷老師，用她瘦弱的雙肩支撐的是學校乃至全省數(shù)字影音后期制作賽項的榮耀，用她的勤奮開拓的是九點新視覺團隊全新的領域，用她的智慧孕育的是專業(yè)課程建設新的火苗。工作再繁重，再勞累，她從沒有停止過學習與探索，因為她心中有一個堅定的信念：“沒有最好，只有更好”。

　　像這樣的人，在我們高職校很多很多；像這樣的事，在我們高職校很多很多。今天，我們在這里舉行慶祝會、表彰會，表彰感動校園十大人物和各類先進。獲獎的教師和團隊，是高職校優(yōu)秀教師群體的一個縮影。在此，請允許我向收獲教師職業(yè)幸福體驗的廣大教師表示由衷的欽佩，向為學校發(fā)展、學生發(fā)展辛勤奉獻的廣大教師表示崇高的敬意！

　　他們感動我們，感動學生，感動我們的校園。我們要為有這樣的優(yōu)秀群體而喝彩。感動我們的，是這個優(yōu)秀教師群體所具備的一種精神，這就是情系學生無私奉獻的精神，是勇于實踐百折不撓的精神，是銳意進取開拓創(chuàng)新的精神，是敢為人先追求卓越的精神。這是學生選擇高職校、家長信賴高職校的源泉，這是學校改革發(fā)展的不竭動力，這是推動學校事業(yè)蓬勃興旺、人文氛圍團結和諧、教師工作生活快樂幸福的正能量。

　　教師，平凡的工作崗位；教師，事關未來的神圣職業(yè)。點亮心靈，我們要有火的熱量；潤育桃李，我們要有雨的滋潤；芳菲大地，我們要有色的斑斕。把服務學生的現(xiàn)實發(fā)展、持續(xù)發(fā)展、幸福生活作為我們所有工作的根本出發(fā)點和落腳點，做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有教師”，讓我們行動起來，為他人喝彩，為自己喝彩，讓我們的工作更加出彩，讓我們的生活更加精彩！

　　教師節(jié)、中秋節(jié)兩節(jié)來臨，祝全體教職員工工作順利、家庭幸福、節(jié)日快樂！

　　教師節(jié)慶祝大會講話稿 篇9

尊敬的各位領導、老師們：

　　我們今天歡聚一堂，共慶我們的節(jié)日——第30個教師節(jié)。作為工作20年以上的教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸。首先，請允許我向朝夕相處的老師們說一聲：節(jié)日快樂！

　　彈指一揮間，我已工作了二十三年，盡管經歷坎坷，但在今天這特殊的日子里，我可以自豪的說：我是一個老師！但我無悔于自己的選擇，無怨于自己的奉獻。

　　我今天發(fā)言的題目是：真心待人，盡心工作

　　真心待人，我覺得：第一，誠信立人。誠信是一個人的處世之道。“君子修身，莫善于誠信”，這是古人對誠信的認知�！罢嬲\換真心，誠信值千金”，這是現(xiàn)代人對誠信的理解。誠信的重要性不言而喻，“誠信”是做人的最基本的道德底線。

　　第二，正直為人。正直是一個人的立身之本。人生在世，只有把自己的“人”字寫正了，才會有服眾的底氣和受人尊重的資格。為人處事要出于公心，客觀地了解、看待和處理問題。待人接物要有愛心，要誠懇待人，善待他人。做人要讓人感覺你真誠可信，必須保持一種坦率的態(tài)度。同事間交往不要顯得城府太深，給人捉摸不定的感覺。討論問題表態(tài)發(fā)言，要敢于表明自己的觀點，不要含糊其詞�？傊�，公正坦率地待人，誠懇耿直地處世，是做人最明智的選擇。

　　第三，寬厚待人。寬厚是為人之要，是一種胸懷。有句名言：世界上最廣闊的是海洋，比海洋廣闊的是天空，比天空廣闊的是人的'胸懷。越是寬容他人，就越容易得到他人尊重。因此我們不管是和同事之間，還是和學生之間大家應互相尊重、互相諒解、互相支持，才能齊心協(xié)力把我們教與學工作做好。

　　做好了自己，再去盡心做好工作。人活在世上，總要做事，雖職責不同、崗位不同、方式不同，但目標只有一個，就是盡力把工作做好。

　　盡心做好工作：第一，低調做事。低調做事，就是遵循規(guī)律、扎扎實實，這既體現(xiàn)了一個人的作風，又反映了一個人的心境，踏實地做好每一件事情。才能一步一步走向成功。

　　第二，用心做事。就是盡心盡力做事，這既反映了一個人對待事業(yè)、對待工作的態(tài)度，也反映了一個人的工作能力和水平。用心做事，要有激情，激情是一種奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，激情飽滿的人才會有強烈的職業(yè)責任和充沛的創(chuàng)造欲望，能執(zhí)著地去爭創(chuàng)一流。當然用心做事要有方法，做事的方法得當，就會收到事半功倍的效果。

　　總之，做人、做事兩者是辨證統(tǒng)一的，做人是根本，做事是關鍵，讓誠誠實實的做人之道，體現(xiàn)在我們踏踏實實的優(yōu)良工作作風中。

　　最后再次祝各位同仁身體健康，全家幸福，節(jié)日快樂！謝謝大家。

　　教師節(jié)慶祝大會講話稿 篇10

　　尊敬的各位領導、老師們：

　　大家好！

　　在這金秋九月秋風送爽，碩果飄香的日子里，踏著清風的足跡，伴著花香的甜蜜，我們共同迎來了第二十八個教師節(jié)。今天，市委市政府隆重召開第二十八個教師節(jié)慶祝大會，這充分說明了市委市政府對教育工作和廣大教師的重視、關心和支持。在這一隆重慶祝大會上，我有幸作為教師代表發(fā)言，在此我謹代表全市萬名教師向一如既往關心支持教育事業(yè)的各級領導和社會各界表示衷心的感謝！向無私奉獻奮斗在教育戰(zhàn)線上各位領導、老師們致以節(jié)日的祝福，祝大家節(jié)日快樂！

　　一直以來，市委、市政府始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，為我市教育大發(fā)展傾注了大量精力和心血。全市從城市到鄉(xiāng)村，學校標準化建設成效顯著，一幢幢新建教學樓拔地而起，一處處新建現(xiàn)代化學校呈現(xiàn)在人們面前……形成了重視教育、關心教育、支持教育濃厚的氛圍，全市廣大教師、學生沐浴在各級黨委政府無限關懷的陽光里，喜悅之情溢于言表,并時時刻刻激勵我們廣大教師發(fā)奮工作，銳意進取，以優(yōu)異的成績回報黨和人民的期望和重托。

　　諸城教育有著悠久的歷史和輝煌的成績，今年，教育局帶領全市廣大教育工作者，弘揚“奉獻﹒科學”的諸城教育精神，踐行著創(chuàng)辦促進人民幸福的教育目標，全市教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，捷報頻傳，碩果累累，成績輝煌，向全市人民書寫了一分滿意的答卷，創(chuàng)辦促進人民幸福的教育的得到詮釋和升華。

　　教育是愛的事業(yè)，我們用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血去滋潤，躬耕不輟園丁路，以人為本育花朵。國家、民族的發(fā)展需要教育，而教育的發(fā)展與民族的興衰息息相關，需要我們一代又一代人堅持不懈的努力，教師正是這努力的原動力，這就決定了我們的工作每時每刻不敢有絲毫懈怠。責任重于泰山，三尺講臺，關乎未來。作為我們人民教師，面對瞬息萬變的.社會，面對新的教育發(fā)展形勢，只能深入，不能停止，我們需要不斷學習，以優(yōu)化知識結構，改善思維品質，提高洞察能力；我們需要深入思考，以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況、新問題；我們需要加強學習、潛心研究，以滿足學生的需求，解決實踐中的問題；我們需要勇于創(chuàng)新，以探究教育的新領域，創(chuàng)造教育的新境界。我們需要汗水，但更需要智慧，這樣我們才能追尋教育的真諦，把握教育的規(guī)律，引領學生健康地達到理想的彼岸。

　　學高為師，身正為范。教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對話。作為我們人民教師，肩負著教書育人神圣的使命，倍感責任重大。在此，我代表全市教師決心以這次教師節(jié)作為新的起點，在教書育人崗位上，以身作則、為人師表、率先垂范，科學施教，創(chuàng)先爭優(yōu)，用發(fā)展的眼光，用靈動的智慧音符去伴奏學生的心靈之樂，為創(chuàng)辦促進人民幸福的教育做出新的更大的貢獻。

　　老師們，大河百代，眾浪齊奔。讓我們攜起手來，把教育事業(yè)作為我們一生的事業(yè)追求，言傳身教，鞠躬盡瘁，為教育事業(yè)揮灑無悔的激情，用拼搏和汗水灑桃李，用努力奉獻與未來攜手，共創(chuàng)諸城教育新輝煌。

　　最后，再次衷心祝愿各位領導身體健康、工作順利。祝老師們節(jié)日快樂！

　　教師節(jié)慶祝大會講話稿 篇11

尊敬的各位老師：

　　大家下午好！

　　今天是第30個教師節(jié)，值此機會，我代表z省教育廳，向辛勤工作在教育教學第一線的老師們，表示親切的慰問和崇高的敬意！

　　如果說，教育是國家發(fā)展的基石，那么，教師就是奠基者。有好的老師，才能有好的教育。教師強，教育就強；教師優(yōu)，學生就優(yōu)；師道正，人道就正；教師，是太陽底下最光輝的職業(yè)，是太陽底下最美麗的職業(yè)，是太陽底下最令人尊敬的`職業(yè)！

　　長期以來，京南師大附中一代又一代老師薪火相傳，致力于“培養(yǎng)以天下為己任，具有健全人格、獨立人格和創(chuàng)造人格的人”，追求“促進每一位學生充分發(fā)展——讓優(yōu)秀者更優(yōu)秀，讓平常者不平常�！睘閲�家培養(yǎng)和輸送了一批又一批優(yōu)秀的人才。

　　在過去的一個年中，全體教職員工團結進取，追求卓越，教育教學質量又躍上了新的臺階，贏得了社會的廣泛贊譽。

　　《國家教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》提出了普通高中“繼續(xù)普及、全面提高、多樣發(fā)展”的戰(zhàn)略任務；《省教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》提出了普通高中“優(yōu)質特色發(fā)展”的總體要求，要保證每一名在校學生都能接受良好的教育，“培養(yǎng)完整的人，既有理性，又有個性；培養(yǎng)有用的人，既有知識，又有能力；最終培養(yǎng)自由發(fā)展的人，做到“德育為先，能力為上，體美俱進，全面發(fā)展”。

　　京南師大附中提出了“建設高品位、高質量，實驗性、示范性，具有國際胸懷和中國精神，以科學人文的綜合和實踐見長，全球化時代中國卓越中學”的發(fā)展目標，正在強化素質養(yǎng)成課程、個性選擇課程、特長拓展課程，“提升教學創(chuàng)新力，增強教育幸福感”。

　　我相信，在陳校長為首的班子領導下，通過全體教師的共同努力和奮斗，一定會將這一目標變成光輝燦爛的現(xiàn)實，為引領江蘇基礎教育特別是普通高中教育的發(fā)展，做出新的更大的貢獻！

　　最后衷心地祝福全體老師：身體健康、事業(yè)有成，幸福快樂！

　　謝謝！

　　教師節(jié)慶祝大會講話稿 篇12

親愛的老師們、同學們：

　　在這個充滿希望和收獲的金色九月，我們走進了新的學年，也迎來了第27個教師節(jié)。今天我們歡聚一堂，借此機會，我謹代表學校，向為學校默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!祝全體教師節(jié)日快樂!

　　漫步校園，看著老師們淡定的神情，我的內心充盈著感動，因為他們的臉上寫滿了樹德立人和忠誠教育的.幸福，這種幸福來自于我們心底最深最重的一隅，讓大家彼此感受到一種無悔的選擇和執(zhí)著的腳步!為了學校的發(fā)展，老師們用愛去喚醒愛，用心去交換心，以人格孵化人格，以智慧點燃智慧。此時此刻，我越來越清晰地感覺到：咱們雙中這個團隊有家的氣息、有家的溫馨。

　　在過去的歲月里，全體教師辛勤工作，共同見證了學校的發(fā)展：校園環(huán)境整潔優(yōu)美，學生行為文明規(guī)范，教育質量再創(chuàng)佳績，社會聲譽不斷攀升。這一切的一切，得益于全體教師的共同努力，離不開各位老師辛勤的勞動、無私的奉獻!在這里我再一次向各位老師表示衷心的感謝，感謝你們?yōu)閷W校付出的一切。

　　如今，新的學年剛剛開始，學校各項工作全面展開并步入正軌：教學秩序井然，后勤保障到位，各項工作順利開展。開學初我們多次迎接了市、縣各級部門的檢查，得到了好評�？梢哉f，做到了開好頭、布好局，這一切，都浸透著每位老師的汗水，見證著每位老師的努力。步入新的學年，我們學校面臨著新的機遇和挑戰(zhàn)，還存在許多困難，仍需要我們全體教職員工同舟共濟，求真務實，勇于創(chuàng)新，為實現(xiàn)我校的跨越式發(fā)展而辛勤工作，不懈奮斗!

　　老師們，我相信在全校師生的共同奮斗下，我們一定會全面提升辦學質量，創(chuàng)造出更多的雙中奇跡，打造一個更響亮的學校品牌，辦人民滿意的教育!

　　最后，再次感謝各位老師在過去的日子里為學校所作的一切!衷心地祝愿大家萬事如意，健康快樂!祝愿大家節(jié)日快樂，夢想成真!祝愿大家都擁有開心的一刻、快樂的一天、平安的一年、幸福的一生!

　　謝謝大家。

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