(精選)校園安全演講稿13篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在生活中,演講稿對我們的作用越來越大,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的校園安全演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
校園安全演講稿 篇1
各位師生:
大家好!
每年的11月9日是“世界消防日”。 11月9日與火災報警電話119相同。此時正值我國秋冬,空氣干燥,火災頻發(fā)。消防安全知識的缺失,消防安全意識的缺失,總是讓我們看到和聽到血的'教訓。為提高全民消防安全意識,使“119”更加深入人心,自1992年起,我國將每年11月9日定為全國“消防宣傳日”。
作為初學者,如何預防火災事故的發(fā)生?在此,我想給大家提幾點建議:
1、不要將火柴、打火機等易燃易爆物品以及汽油、煙花爆竹等易燃易爆物品帶入校園。
2.自覺做好校園內的各種消防措施,如消火栓、滅火器等。
3.在教室里,不許拉扯未經授權擅自使用電線和電器設備。
4.放學后記得關掉電器,切斷電源。
發(fā)生火災時如何逃生自救?消防專家介紹了在公共場所遇到火災時的逃生和自救方法,請仔細聽:
1.了解和熟悉環(huán)境。走進賓館、賓館等公共場所時,要注意安全出口和滅火器的位置,以便在發(fā)生事故時及時疏散和滅火。
2.火災發(fā)生時,不要驚慌,及時撥打119或四處尋求幫助。
3.迅速撤離。一旦聽到火警警報或意識到自己被火包圍,請立即嘗試撤離,不要貪財。
4.撤離通道。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等,也可以考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、落水管等進行逃生。
5.保護呼吸系統。在濃煙中逃生時,盡量讓身體盡量貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。否則容易中毒,或被熱空氣灼傷到呼吸系統軟組織窒息而死。
“遠離火災,創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標。老師、同學們,讓我們攜手,更關心生活,更關注消防安全。愿我們的心中充滿愛,愛自己,愛我們所愛的人,防火安全,從我做起。
謝謝大家!
校園安全演講稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!
大家好,我是x年x班的xxx。我活潑,誠實,勇敢,團結。
今天,我來參加“校園之星”競選活動。我自信在同學們的幫助下,我能當選這個稱號,正由于這種內驅力,當我又走向這個講臺的時候,感到信心百倍。
轉眼間,我已經是五年級的學生了。幾年來,在老師的辛勤培育和諄諄教導下,我漸漸長大了,成了一名優(yōu)秀的少先隊員,出色地完成了老師交給的各項任務。
我是一個成績優(yōu)秀、樂于助人的女孩。孔子曰:“己所不欲,勿施于人”,所以要求同學們做到的,我首先要做到,而且要做好。作為一名班干部,在班里處處做到以身示范,處處做同學們的榜樣。在做好班內事物的同時,幫助需要幫助的同學,調動同學們的學習積極性和互幫互助的意識,使我們班成為一個積極進取,團結合作的集體。
我不但成績好,還有廣泛的興趣愛好呢!比如唱歌,就是我的強項之一。我還獲得了多個獎項呢!有:xx縣“方新”杯少而OK比賽、羅源縣電影歌曲比賽、福州市“康橋杯”第十屆“校園十佳歌手”大賽等獎項。
如果我成為了“校園之星”,一定會在大隊輔導員的教導下,勇于探索,勇于創(chuàng)新,開展豐富多彩的少先隊活動。一定會和其他大隊干部團結一致,像我在班里的學習,工作一樣,從做好每一件小事做起,幫助最需要幫助的人,做好眼前最需要做的事,采納老師和同學們最好的建議。要通過各種各樣有益的活動,豐富大家的生活,鍛煉大家的.能力,為全校少先隊員搭建起更加美好的舞臺。用我的實際行動,和突出的成績,贏得大家對我的信任,讓我們少先隊的工作登上一個新的臺階。
如果,我落選了,我也不灰心。這說明自己離大隊委的標準還相差一段距離,我要取他人的長處來彌補自己的短處。不斷的完善自己,發(fā)奮圖強,參加下次的競選。
我認為是花,就要開放;是樹,就要長成棟梁;如果是石頭,就要去鋪出大路;如果是大隊委,就要成為一名出色的領航員!
我的演講到此結束,謝謝大家!
校園安全演講稿 篇3
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
學校是我們每天生活學習的地方,每天大約有三分之二的時間是在學校度過的,所以學校的安全與我們的生命安全息息相關。
近年來,安全事故頻發(fā)。安全引起了人們的'深思。很多小學生死在車輪下,死在火海里,要從小培養(yǎng)安全意識。過馬路的時候要看兩線三通,遵守交通規(guī)則。學校還進行了幾次地震火災逃生演習,增強我們的安全意識,讓我們在安全的情況下堅持冷靜、安全、快速的逃生。
雖然學校和家長經常教育我們,但是我們生活中的安全事件還是時有發(fā)生。比如2009年3月,四川省巴中市通江縣廣南鎮(zhèn)的學生,晚自習剛走出教室,燈突然滅了。穿過黑暗的走廊時,有人喊“鬼來了”,早已驚慌失措的同學們毫無秩序地跑下樓,互相讓道。突然前面的一個同學因為走的太快摔倒了,后面的同學還是不管不顧的往前擠,不停的往學生身上摔,F場一片混亂,尖叫聲此起彼伏。最終,8名學生死亡,45名學生受傷。這給死傷的學生和家長帶來了多么大的損失!
再比如我這邊來的真實故事:課間活動的時候,有兩個男生在一起玩游戲,一個男生不小心失手,推倒了另一個男生。男孩立刻摔倒,頭正好撞到多媒體桌腳,頓時血流不止。你看,雖然這只是個游戲,但是這個同學受傷了。大家都知道“小場地,小游戲,不追不打”。但是你為什么要盲目地玩那個危險的游戲呢
這兩起案件之后,我為這些學生感到惋惜,但往往有些學生并沒有意識到這一點。他們在學校隨便打架,不服從老師的指揮,甚至把學生擠在樓梯上。杯子一旦發(fā)生,只會帶來恐懼和悲傷。這樣的杯子少嗎?
所以我們每個人都要做到:輕輕地上下樓梯,慢慢向右走;上課期間不要在走廊和活動場所打架、追逐、奔跑、跳躍;學生友好,謙遜,和睦相處。讓歡笑和健康永遠伴隨我們;用漂亮的學校提高!
校園安全演講稿 篇4
親愛的老師、同學們:
大家好!
隨著時代的發(fā)展,人們出行的工具也變得豐富多彩,每天馬路上的一輛輛汽車,背后是否藏著“黑色幽靈”?而那汽車里悠閑的司機,是否預示著他是個“馬路殺手”?而在那人行道上踢球的少年,他是不是馬路上的“紅色血腥”?而這種種關系的連接,是否構成了一樁樁“紅色案件”?
隨著中國老百姓家家奔小康,百姓也漸漸富裕起來。十個人有五個人買了汽車,然而,這些司機在開車前往往伴上一杯酒,嘴里振振有詞:“沒事!少喝點嘛!我能開!”結果呢?酒駕后出的車禍不計其數;還有,有的司機在開車時手里拿著手機玩游戲,“沒事,我開車技術好!”難道開車技術好,就代表著永遠不會闖禍嗎,結果,不還是“血腥的屠殺”嗎?還有一些司機,他們開車的確很專心,但是他們也會闖禍,這是為什么呢?我在馬路上親眼目睹一樁交通事故,一輛超載加超速的'貨車,在馬路上行駛著。迎面突然來了一輛摩托車,貨車司機剎不住車,便撞向柵欄,車上的貨物砸在了摩托司機頭上,摩托車司機當場身亡,柵欄邊上的行人也被送進醫(yī)院……
有一些行人邊看手機邊過馬路,結果招來殺身之禍。電視上報道過兩則新聞:一位婦女在馬路上看手機,先被一輛米黃色汽車撞上,然后又被一輛白色汽車輪胎壓死;一位少年在獨木橋上看手機,不小心踩空了,失足掉進河里淹死。
我們再來把矛頭指向自行車,一群少年在公路上比賽自行車,他們飛速地行駛著,紅燈亮了也沒看見,突然,一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺走了過來,少年想剎車,可是剎不住,連車帶人都摔在地上,120急救車開來了。
目前,中國車禍居世界之首。每年有10萬大人,2萬兒童命喪于車禍,平均每天有40人死于車禍,這是什么原因?還不是我們不遵守交通秩序嗎?伙伴們,我們讓21世紀變得更美好吧!
其實,交通安全記心上并不難,紅燈停,綠燈行,黃燈準備,12歲以下兒童不準騎自行車,16歲以下兒童不準騎電動自行車,不準酒駕,騎開車,過馬路時專心致志,不超載,不超速……
同學們,生命重于泰山!我們一起來遵守交通規(guī)則吧,希望世界上再沒有人因車禍而失去生命,人人平安幸福!
校園安全演講稿 篇5
同學們:
本學期即將結束,暑假即將來臨。為了讓大家過一個安全、健康、有趣的假期,為了保護同學們的人身安全不受傷害。現在我們共同將假期內大家要注意的重點的安全知識再次作以強調。希望同學們在假期里,時時、事事、處處注意安全,確一個快樂的假期。
一、預防溺水事故發(fā)生
防溺水必須做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。
另外,我們小學生屬于未成年人,發(fā)現有人溺水,不要下水營救。村子周圍的許多水池、水庫水況不明,不宜游泳,容易發(fā)生溺水事故,禁止到這些地方去玩耍。
二、注意交通安全。
大家假期出行尤其要注意交通安全。出行時同學們一定要做到:
1、遵守交通規(guī)則:“綠燈行,紅燈!保恍凶邥r要走人行道;主動避讓機動車輛。
2、穿越馬路,要走人行橫道線;在沒有人行橫道的路段,在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。
3、不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩,更不能在馬路上嬉戲。
4、交通規(guī)則規(guī)定:不滿12周歲的孩子,不能在道路上騎車。
5、乘坐公共汽車,要排隊候車,不要擁擠。
6、不乘坐超載車、“三無”車輛、非營運車輛、車況破舊車和人貨混裝車。
三、防止感染傳染病。
1、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,充足睡眠、勤于鍛煉、減少壓力、均衡營養(yǎng),提高免疫能力。
2、避免接觸傳染病人。
3、注意個人衛(wèi)生,經常使用肥皂和清水洗手。
4、避免前往人群擁擠場所。
四、預防食物中毒。
1、養(yǎng)成吃東西以前洗手的習慣。
2、生吃瓜果要洗凈。
3、不隨便吃野菜、野果。
4、不吃腐爛變質的食物。
5、不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質食品、飲料、“三無”食品、過期食品。
6、不喝生水。
五、提高警惕,防拐騙、敲詐、侵害。
1、不答應陌生人的邀請;不乘坐陌生人的`車輛;不接受陌生人的飲料、食物;不給陌生人開門;不獨自或私自結伴外出;不到荒涼或偏僻的地方玩耍;碰到緊急的事撥打“110”報警救助。
2、萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母來找或及時撥打“110”,請求警察的幫助。
3、記住自己家里的地址和爸爸媽媽的工作單位、電話號碼、手機號碼。
六、防自然災害
雷雨天氣,千萬不要站在野外、高地、大樹底下避雨,以免遭到雷擊;在家里應關好門窗。地震來臨時,要冷靜對待。要迅速逃離建筑物,無法逃離的應迅速躲在桌椅下或衛(wèi)生間、樓梯道等狹小房間,等待救援。
七、防觸電
1、學習用電常識,不要用硬物品接觸電源,也不要用人體某個部位接觸電源,以防觸電,要在家長的指導下逐步學會使用普通的家用電器。
2、不要亂插、私接電源,不要用濕手去插電源插頭。
3、凡是金屬制品都是導電的,千萬不要用這些物品直接與電源接觸。
4、不要用濕手巾擦電器,防止水滴進機殼內造成短路或觸電。
5、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。
八、網絡安全
1、沒有經過父母同意,不要把自己及父母家人的真實信息,如姓名、住址、學校、電話號碼和相片等,在網上告訴其他人。
2、不要瀏覽“兒童不宜”的網站或網站欄目。
3、根據與父母的約定,適當控制上網時間,一般每次不要超過1小時,每天不超過2小時。
九、安排好假期生活。
1、制定暑期活動計劃表。在征求父母意見后,制定好暑期生活安排計劃表,使我們的暑假生活富有條理性和次序性。
2、安排好暑期的學習活動。暑假期間,我們要完成暑期作業(yè),包括老師布置的復習和預習。可以利用暑假期間要求家長配合自己完成一些社會實踐活動。
3、做一些自己想做的事情。每個同學都有自己的個人愛好和興趣,大家可以利用暑假時間學習一些新技能,比如繪畫、打球、書法等,做到勞逸結合。
4、讀讀課外書。暑假里讀一兩本好書確實是個不錯的想法。選好你要看的書,精讀,體會。這有利于我們在讀書中增長知識,開拓眼界,激發(fā)學習興趣,促進思考,所以,多讀書,讀好書的作用不可估量。
5、分擔家務勞動。假期里父母仍然要上班,我們可以主動為父母分擔一些家務,這不但能減輕父母的勞累,而且對于鍛煉自我的勞動能力、自理能力都有好處,所以建議同學在暑假期間能多幫助父母分擔一些家務勞動。
十、假期其他注意事項:
1、不玩危險游戲。
2、不靠近建筑工地、施工場所和危房。
3、不玩火、不玩電,不進入網吧。
4、幫助父母做力所能及的家務活,科學鍛煉身體,增強自己體質。
5、不參加社會上非法舉辦的各類興趣班和補習班。
同學們,只要我們掌握了必要的安全常識,并在日常生活中時時講安全,事事講安全,就一定能夠平安幸福的度過每一天。最后祝同學們假期快樂!
校園安全演講稿 篇6
目前,我國青少年犯罪呈上升趨勢,校園暴力事件時有發(fā)生,學生公然頂撞老師,甚至打罵和殺害教師,同學間打架斗毆等,這此觸目驚心的慘案給原本安寧的校園蒙上了陰影,其成因是多方面的,社會、學校、家庭和學生自身都有不可推卸的責任,我們不難發(fā)現其中很關鍵的一個原因是我們的學生沒有形成良好的法律意識,也沒有養(yǎng)成知法守法的習慣,法制觀念淡薄,不會用法律保護自己的權益。因此,對青少年進加強法制教育,創(chuàng)設平安和諧校園已成為學校德育工作的重點,這不僅關系到青少年學生能否安全、建康地成長,還關系到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會穩(wěn)定。如何做好學校法制教育工作也就成了越來越多教育工作者迫在義不容辭、不得不關注的話題,結合我校近幾年開展的各種法律進校園活動實踐,我認為,可以從以下幾方面探索學校法制教育的有效途徑,以推進和諧校園的創(chuàng)設。
一、依法治校,努力創(chuàng)設良好的校園環(huán)境,是構建和諧校園的必由之路。
我們學校本著“讓學生信賴、家長放心、群眾滿意”的辦學宗旨,一直非常重視對全校師生的法制教育,已把法制教育工作作為建設和諧校園的重要內容擺在突出位置。學校為此專門成立法制教育領導小組,精心組織,加強領導,采取有效措施,并建立健全法制教育與品德教育、依法治校與道德實踐并重的長效機制。嚴格按章辦事,有針對性地開展法制教育活動,定期組織全校教師認真學習《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成人犯罪法》、《師德師風建設“十條禁令”》、《中小學班主任工作規(guī)定》等相應的法律法規(guī),每位教師都有普法學習筆記,這是一種強大的隱性課程,它能使置身于其中的全體師生,在潛移默化當中,不知不覺地養(yǎng)成認真學法、自覺守法、善于用法、勇于護法的思想觀念和行為習慣,領導小組負責指導、協調全校法制教育工作,為工作的順利開展提供有力的組織保障,使法制教育工作事半功倍,促進和諧校園建設。
二、依法治教,推進學校管理制度化。
學校堅持以人為本的辦學理念,依法維護師生的合法權益同時,依據有關法律法規(guī)對教師教育教學行為進行規(guī)范,制定了相關的教務、政教、行政和后勤等方面的具體的管理制度,并設有專人負責管理,對教師的教育教學行為進行檢查、監(jiān)督,指導,及時解決教育教學活動中出現的問題。如,學校近期組織教師認真學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,并在“師德禁令承諾書”、《規(guī)范辦學行為,減輕學生負擔的“十條禁令”》上簽字,以進一步規(guī)范教師的師德行為,保證學校有一個正常的教育教學秩序,把學校管理工作納入法制化管理軌道。在抓內部法制化建設的同時,我校還積極協調公安、工商等相關行政職能部門,組織開展大型的法律咨詢宣傳活動,以營造全校師生的維權氛圍。通過活動推動了法制教育工作的開展和深化。公安局又聯同城管、文化部門集中時間對校園周邊環(huán)境和文化娛樂場所、電子游戲廳進行了專項整治,深入開展創(chuàng)建和諧和平安校園活動,確保全校師生有一個和諧、安全、健康的工作、學習和生活環(huán)境。另外,學校把教師平時在履行職務過程中可能出現的侵權行為一一列舉,注明侵犯了學生的何種權利,編成學習資料發(fā)給教師。比如體罰或變相體罰學生,侵犯學生的生命健康權;諷刺或侮辱學生,侵犯學生的名譽、人格尊嚴權;違背學生意愿公布其個人私事,搜查學生書包,侵犯學生的隱私權等等?梢哉f,這樣的做法能更具針對性與實效性,起到了能警示和提醒教師防止此類行為再發(fā)生的作用,真正將依法治教落到實處。
三、依法從教,開展法制教育活動,創(chuàng)設法制教育環(huán)境。
學校定期向學生宣傳依法治校的相關規(guī)定和普及法律知識,營造濃厚的依法治校的氛圍,全面提高全校學生的法律意識和法律素質。
首先,要充分利用校園內輿論宣傳陣地,對學生進行潛移默化的法制教育。在校園的揭示板或各班級門口的特色展板上等進行法律知識宣傳,我校經常開展的“法律伴我行”活動,就是利用板報的方式登載了一些法制教育方面的資料,還可以利用校廣播站對學生進行法制宣傳教育等,讓學生置身于法的校園環(huán)境中,不再對法無動于衷,并生出主動去知法、懂法和守法。
其次,把課堂作為法制教育的主陣地,在平時的課堂教學中滲透法制教育,特別是利用每周的.升旗儀式、班會課和心理健康課等,對學生進行“中學生日常行為規(guī)范”、“中學生文明禮儀”以及相關的安全法律法規(guī)的教育,使學生受到了普遍的法的洗禮。讓學生心中有法有規(guī),從思想上提高對法的認識和理解,并能在他律的基礎上向自律邁出堅實的一步。
最后,開展好法制教育活動。精心組織切合學生開展多種切合實際的法制教育活動,讓學生在生動活潑的氛圍中接受法制文化的熏陶,增強法制觀念和主動利用法律保護自己的意識。如,定期組織學生出一些法制專題手抄報,聘請法律顧問開展法制教育專題講座,觀看“警鐘長鳴”等法制教育紀錄片,開展與法同行主題班會、法律知識競賽、法制宣傳有獎征文、模擬法庭和法制文藝演出等等。這些豐富多彩的法制主題教育,形象、生動、直觀地沖擊學生的心靈,讓學生對法的認識從感性上升為理性。
總之,法律進校園已經成為一股潮流,這股潮流使安全之傘蔭蔽每一位師生,讓我們的校園變得更加和諧、美麗。愿每一位教育工作者攜手努力,加強學校法制教育,共同促進校園的和諧發(fā)展,促使我們的教育對象健康成長,促進我們的教育事業(yè)走向輝煌!
校園安全演講稿 篇7
老師們、同學們:
你們好!
有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝。調查顯示,我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當于每天有近一個班的學生失去他們如花的生命!
安全,對于我們學校來說是個老生常談的話題,也是一個永恒的主題。安全是大事,是關系到千家萬戶的大事。安全是學校工作的前提,沒有平安和諧的良好氛圍,就難以有正常的教學秩序,就難以提升教學質量。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,我們必須要防范在先、警惕在前;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全。
因此,學校領導尤其是吳校長深刻體會到安全的重要性,切實把安全工作落到實處,讓安全工作取得實實在在的效果。同學們:我們一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更是我們的一直關注的重點。
20xx年xx月24日xxxx發(fā)電廠三期在建項目工地冷卻塔施工平臺坍塌,造成74人遇難。當前,我校學生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的打架斗毆事件,暴露出了當前同學們在思想上、心理上和行為上具有普遍的安全隱患。目前,我國可比照最高人民法院、最高人民檢察院、公安部、民政部最近出臺的《關于依法處理監(jiān)護人侵害未成年人權益行為若干問題的`意見》,盡快制定專門的反校園欺凌法規(guī),明確監(jiān)護人、學校、社區(qū)、公安、司法等的職責;同時盡快出臺新的工讀(專門)教育條例,對不適宜一般學校教育的學生依法進行專門教育;司法機關將加大對典型的校園欺凌案件的懲罰力度,各方形成合力,預防和減少校園欺凌的發(fā)生。
其實,交通事故,溺水事故、踩踏事故、食品中毒事故,令人防不勝防,輕者可以傷及身體,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的。這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?希望老師、同學們深思!
盡管生活中有不可避免的突發(fā)災難,但研究表明,通過加強自我保護意識,提高自我保護能力,80%的傷害是可以避免的。生命總是眷顧有安全意識的人,而安全意識是從日常行為中體現出來的;蛟S,你會認為安全問題離我們很遠,有的同學心里可能會說:“我很安全。]必要這樣大張旗鼓地教育我吧?”其實不然。想想:自身的行為,不也有許多安全隱患嗎?有些同學為了少走幾步路,跨越馬路防護攔;看到路上車輛不多,等不住就匆匆橫穿馬路。有些同學上下樓梯偏靠左邊行走,或在樓層的樓梯、走廊內追逐、打鬧,從而導致相互碰撞而受傷。為了預防此類事件發(fā)生,我們一定要樹立安全意識,養(yǎng)成安全好習慣:
我們倡議:1.遵紀守法,按時到校、不曠課、不私自外出,不夜不歸宿;2.遵守交通規(guī)則,不闖紅燈;3.自覺抵制暴力、不打架斗毆,不攜帶管制刀具;不與社會青年交往,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對非;4.不索要他人財物;不偷竊、不賭博、不酗酒、不破壞公物;5.抵制三無食品和攤點食品;抵制黃色信息和毒品;6.不聽、不信、不傳邪教;7.不進網吧;不做危險動作、游戲;;8.上下樓梯右行禮讓;9.放學依次序離校;離家離校要向家長或老師打招呼;10.不到施工現場玩耍。
還希望同學們做到“三防”,即:防火——嚴禁玩火,禁止把火源帶入學校,杜絕火災事故發(fā)生;防水——嚴禁私自下河洗澡,杜絕溺水事故的發(fā)生,;防盜——關好門窗,注意公私財物的保管;
我也希望全體員工要進一步增強“校園安全責任重于泰山”和“我是安全工作責任人”的意識,每一個人在自己所在的崗位上把好每一關,關心學生勝于關心自己;各個班級要高度重視安全工作,做到“四化”——教育經;,制度科學化,安全措施具體化,學生行為規(guī)范化,努力創(chuàng)建安全文明校園。
各位老師、同學們:我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關系當中。因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與集體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的實驗中學,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,做個好人。只有好人,一生才能平安。
最后送上一幅對聯,上聯是:“校園安全,你管、我管,大家管才安全,下聯是:事故隱患,你查、我查,人人查才無事”。橫批:安全大于天!
校園安全演講稿 篇8
這教育片人人看了都會傷心,而那些不遵守交通法規(guī)的人,看著都流淚了,還不聽勸告……難道他們沒想想以后的結果嗎?想了,就是一時圖方便,忘記了這么多的教訓。
此刻,我想到了我自己:過馬路為貪方便而不走斑馬線;隨意跨越護欄;偶爾還和同學在馬路玩!@一時的沖動,一時的疏忽也許會讓我們永遠消失在這個世界上,想到這里,不禁心寒戰(zhàn)栗,那一次次慘不人睹的車禍,不正是這一個個小小的疏忽。意外所引發(fā)的嗎?
生命像滿滿的一杯水,它決不能溢出來,而這樣卻很難,很難。如果你想把它放平,怎么辦?只能小心翼翼,然而,這一場場車禍卻撞到了這滿滿一杯水……
這部交通安全教育片給了我很大的觸動,我會引以為戒,從我做起。學習交通法則,自覺遵守交通規(guī)則,更想向所有人呼吁:人的生命只有一次,讓我們攜起手來重視交通法則,自覺遵守交通規(guī)則,珍愛自己的生命,讓悲劇不再重演!
從我記事起,就懂得,生命只有一次,如果我們不好好珍惜,上帝是不會白白的給我們第二次機會!
而現在,繁華的街市,水泄不通的馬路,卻時時刻刻都令我們心驚膽戰(zhàn)。紅綠燈發(fā)出的那微弱的光亮,不足以讓人們提起警惕。車禍大多是致命的,而人們卻全然不顧、視而不見。一起一起的交通事故,其實,也在為我們敲響警鐘。
在報紙上,我目睹了一幕幕觸目驚心的畫面,我聽說過一起交通事故:有一天下午,陽光貪婪的吮著大地,有個年輕人,架著一輛小轎車,一只手握著方向盤,另一只手很悠然的搭在車窗外,紅燈亮了,他絲毫沒有察覺,車影一下子閃過了交界線,死神也不肯放過他,隨即降臨,一輛貨車從側面駛來,同樣,也是毫不相讓,刺――,一個急剎車,打破了原有的寂靜,想逃出死神的魔掌,哪有這么容易!駕駛員很快就倒在了血泊中,一命嗚呼;钌囊粭l生命!因為誤闖紅燈,因為不遵守交通規(guī)則,因為那一剎那……
死神,有時也很不講理、很霸道,只要是不遵守交通規(guī)則的,它甚至連小孩都不會放過。有個例子可以實實在在的證明我所說的話,一天,有個男孩,騎著單車,飛速前進,一下子閃過身邊的行人,像一陣風似的,人們都說,他這樣下去,遲早會撞到人的,可是,他就是不聽,繼續(xù)他的“飛車”,人們見到都可怕,在責罵的同時,人們也在替那男孩擔心啊!但是,男孩不一為然,臉上不時帶著點得意的微笑,顯然,他自己也更不為自己的人生安全著想,這樣騎著“飛車”,對他來說,似乎是一種炫耀。人們是看在眼里,急在心上。一會兒,不出忽人們所料,“砰――”男孩出車禍了,刺耳的尖叫聲,凄涼的`哭聲,都瞬間彌漫在了這個角落,死神將“恐怖”化為黑暗,籠罩著他,沉重的呻吟,一滴滴維持著男孩生命的鮮血,在這一刻,迫不及待的要流出來,它們似乎也要男孩為自己犯下――不遵守交通規(guī)則的罪禍負下責任。男孩的生命如一束炫爛的火花頃刻間出現在了上空,不過,這只是一時的,很快就熄滅。最傷心的就是男孩的父母了,他們辛辛苦苦把男孩養(yǎng)大,可是就是那一剎那…
我們作為小學生最基本要做到,就是過馬路要一站二看三通過,不要亂闖紅燈,這樣的后果是不堪設想的,過馬路還要走斑馬線,這樣才是安全的。
生命是寶貴的,它只有一次,別再讓交通安全事故再次發(fā)生,別再讓貪婪的死神一次又一次在馬路上勾走人們的靈魂,我們不要貪圖一時之快,而毀掉了自己的一生。值得銘記在心的是:自己的每一次出行,都深深牽系著家人的心。
文明出行,在我心!珍愛生命,警鐘長鳴!
校園安全演講稿 篇9
老師們、同學們:
你們好!
現在人們的生活越來越好,人們也改變了出行方式,換了交通工具:自行車、摩托車、小汽車等。科技發(fā)達了,但人們卻不遵守交通規(guī)則了。
"紅燈停,綠燈行,見了黃燈等一等",這句話大家再熟悉不過了,可是又有多少個人遵守呢? 我聽說過這樣一個故事:有兩位上海老人,在路邊散步。他們準備過路時,紅燈突然亮了,這時路上沒有車,他們完全可以過馬路,但他們停下腳步,站在路邊等待綠燈。一個年輕人騎車路過他們身邊時,勸他們過去,老人卻說:"如果不遵守交通規(guī)則,那要紅綠燈有什么用呢?"這一句話對我們啟發(fā)很大,我們應該像這位老人一樣遵守交通規(guī)則,才能避免悲劇發(fā)生。
記得有一個晚上,爸爸剛喝過酒,就準備坐摩托車回家,我和媽媽坐在爸爸駕駛的摩托車上,就在行駛過程中,一輛轎車開了過來,前面出現一個坑,由于爸爸的車速過快,來了一個急剎,就在那一剎那,爸爸把車龍頭拐了一下,車子倒在地上了,當時,我可嚇壞了,這是關系到我們一家人的生命安全呀!這次幸好沒有出什么大事,只是我和爸爸的額頭破了一點皮,媽媽的腳拐了一下,但也給了我很大的`啟示,讓我懂得了酒后不能駕駛車輛,如果稍微有一點失誤,就有可能喪失生命。
同學們,為了我們的親人,為了不讓我們親人擔心,請務必遵守交通規(guī)則,珍惜自己的寶貴生命,不要讓悲劇發(fā)生。
校園安全演講稿 篇10
尊敬的各位領導、各位評委:
大家好!我是來自XXXXX,很高興參加這次的演講比賽,今天我演講的題目是《與安全同行》。
記得小時候,我是一個皮孩子,“小心,注意安全”,是媽媽最常掛在嘴邊的一句囑托。但在我小小的心里,安全不過就是磕破了出點血、摔疼了哭兩聲,安全就是媽媽無關緊要的嘮叨。
等到上了學,年少輕狂的我,還是喜歡“我行我素,不走尋常路”,一路蹦蹦跳跳、打打鬧鬧,偶爾有個小刮小蹭,倒也沒出什么大事。老師“注意安全”的叮囑,對那時的我來說,仍是匆匆而過的耳邊風,安全仿佛一直離我很遠。
直到我踏上工作崗位,成為了一名公路人,并親身經歷了一些事以后,我才真正的了解到,什么是安全。我的第一個工作崗位是在改性瀝青廠。一進廠區(qū),“安全責任重于泰山”八個大字迎面而來,當走進生產區(qū)后,從車間四壁、到生產線上、再到控制室內,安全操作規(guī)程、安全注意事項、安全警示標語,隨處可見,印象中一直遠在天邊的“安全”,一下子變得生動、真實、近在眼前!拔覀兊纳a連著條條公路,安全是生產的基礎,是為公路建設服務的保障,也是我們的效益所在啊!”這便是廠長為初涉職場的我上的第一課——安全。在接下來的日子里,我參加了單位、庫區(qū)、班組的三級上崗培訓,從安全生產制度、到安全知識考核、從消防器材使用、到操作流程培訓……無論生產,還是管理,安全的主旋律緊緊貫穿其中,使我第一次與安全這個詞親密接觸。
通過一系列的崗位培訓和師傅們的言傳身教,在我心中牢牢系上了安全警繩,使我明白了安全的意義,特別是那一次驚心動魄的親身經歷,使我更加深刻的認識到安全的重要性。那是一個深夜,我接到一個緊急任務加班生產改性瀝青。半睡半醒間,我急匆匆連上管道,正準備去開閥門。這時,生產班長見我睡眼朦朧的樣子,一把抓住我的手問道:“小X啊,別忙中出錯,做了安全檢查了嗎?”聽了班長的話,我不以為然的笑笑,象征性地去做例行檢查。結果不查則已,一查驚出我一身冷汗:成品儲存罐的浮球卡位,液位控制器失靈,好險。√热舨皇巧a班長的及時提醒,170℃的瀝青隨時可能發(fā)生冒溢,一旦事故發(fā)生:工人會被嚴重燙傷,價值幾百萬元的生產設備會被嚴重損壞,整個車間、廠區(qū)的安全,都會受到嚴重影響。一次麻痹大意,差點釀成大事故!事后,班長語重心長的'說:“小X啊,不怕千日緊,只怕一時松吶。城陽的12.4大火,不就是因為電線插頭老化沒及時檢修,結果呢,造成11死9傷,慘痛的教訓!我們搞瀝青生產的,危險性更大,得時時繃緊安全這根弦啊!”
從那時起,班長的話在我心間打下了深深的烙印,它使我明白了:安全就在身邊,安全絕無小事,安全警鐘須長鳴!
不知不覺,我到公路系統工作已經四年了。四年里,無論是在迎國檢的第一線,還是青島“橋隧”建設的施工現場,我始終堅持“安全第一”;四年里,我目睹了安全制度的不斷完善,安全文化一步步落實到基層,安全主體責任的體系從無到有;四年里,我目睹了青島高速公路建設高歌猛進,實現了建設規(guī)模最大、完成投資對多、通車里程最長的“三個歷史之最”。四年的耳濡目染,使我深深認識到,安全工作時時刻刻在考驗著我們的智慧和能力。安全就是100里的1,沒有這個1,一切都歸于0,沒有安全就沒有公路如今的發(fā)展,“安全發(fā)展”已經成為永恒的主題。如果你現在問我安全是什么,我會堅定地告訴你:“安全,是社會的重托,安全,是企業(yè)的期盼,安全,是朋友的祝福,安全,是父母的呼喚!
六月的天空是那樣蔚藍,六月的溪水是那樣清澈,六月的鮮花是那樣嬌艷,六月的兒童是那樣可愛,親愛的朋友們,如果你還愛戀天空的蔚藍,如果你還留戀溪水的清澈,如果你還眷戀鮮花的嬌艷,如果你還想與家人子女共敘天倫、幸福到老,那么就讓我們“關注安全、關愛生命”,把安全放在心中,與安全一路同行!
校園安全演講稿 篇11
敬重的各位,友愛的同學:
大家下午好:
電是什么?有人說,電是在黑夜里放射璀璨的燈光。有人說,電是讓你與別人遙遠溝通的源泉。假如說電是我們看世界的眼睛,那么電就成了我們不行缺少的一部分?墒牵憧刹灰驗檫@樣就小看了電,誰要是“惹火”了它,那么誰就要遭殃了。
你不要用濕漉漉的手去接觸電,因為誰會導電,電就會向你發(fā)起猛攻。當我們看到有人觸電,你絕不能用手去幫別人,否則,你自我也會觸電,所以應當用干布或木棒之類的.絕緣體,不然,一不留神,一只腳就跨進了閻王殿的大門,十分危急。這時,電成了我們的“敵人”。
電雖然給我們帶來了不少麻煩,但也有不少好處。夏天,是用電的高峰時期,也是最簡單浪費電的時候,空調、冰箱、電扇、電視、電腦,無不都用到電。
一旦停電,很多人都會熱得團團轉,也就能夠觀察大樹底下一叢叢、一簇簇的來乘涼的人群,可見電也在不知不覺中在我們的生活中占據了一個位置,人們離不開電。電還讓我們放眼世界,讓我們的視野不再狹窄,讓我們能明白最新消息。
非洲難民苦痛的哀號,貴州兒童渴望讀書的雙眼,都經過電傳到
達了世界各地,全部好心人都紛紛前來慰問,可見電真是神通廣大。西藏鐵路全線通車、北京奧勝利,這些喜訊好像是在一夜之間傳遍了全國。讓我們心潮澎湃。這還是因為電讓我們明白了那么多喜訊。
電讓我們的生活變得豐富多彩,電讓我們的生活妙趣橫生。電轉變著我們的生活。安全用電,不要讓電成為我們的“敵人”,我們的生活將會更加完善。
校園安全演講稿 篇12
老師們,同學們:
大家好:
春耕夏耘,經風沐雨,當金風送爽的時候,當綠色漸漸隱去,碩果掛滿枝頭的時候,我們終于迎來了五谷豐登、碩果飄香的金秋。當金桂的馨香飄逸在南陽上空的時候,當我校中考升學提高率第一,開學率第四,取得全區(qū)矚目的驕人業(yè)績的時候,我們又相聚在美麗的校園,迎來了一個新的學年,開始了新的學習生活。今天我們隆重集會,召開新學期開學典禮。首先請允許我代表學校領導班子向辛勤工作的全體教師致以誠摯的問候和崇高的敬意!向升入理想學校的同學們表示衷心的祝賀,向在校的全體同學祝福,祝福你們也能像你們的師哥師姐一樣攀登知識的高峰,實現升學的理想!
在剛剛過去的一個學期里,全校師生齊心協力,辛勤工作,努力拼搏,教育教學秩序井然,管理機構正常運轉,后勤保障有力,辦學質量穩(wěn)步提高,精神文明建設扎實推進,校園文化日益繁榮,校園文明環(huán)境進一步優(yōu)化,學校各項工作都取得了長足的進步。今年我校中考取得了升學率的提高率全區(qū)第一、升學率全區(qū)第四的輝煌成績。張麗菊、朱詩玉、范維、趙越老師在我區(qū)教師教學競賽中取得了可喜的成績,尤其是趙越老師在區(qū)名師選拔賽中取得了第三名的好成績;金麗、趙越老師還是省優(yōu)秀課教師。我校還進入了市文明單位的行列。所有這些,都是師生們拼搏進取的結果,在這里我代表學校感謝你們!祝福你們!
新的學期已經開始,今天,我們在這里舉行開學典禮,對本學期的工作進行安排動員和要求,希望全體師生嚴格按照學校的要求,在新的學期里,制訂切實可行的目標計劃,以飽滿的熱情,積極的態(tài)度,負責的精神精心安排教研組、年級組、各個班級及個人的工作學習任務,營造崇尚科學、文明、創(chuàng)新進取的良好氛圍,為取得更好的成績而努力奮斗。這一學期將是一個繁忙、緊張和收獲的學期,為保證學校各項工作能夠順利圓滿完成,在此,我提出幾點希望,與大家共勉:
1、開好頭,起好步,抓好第一周。凡事開頭難,良好的開端是成功的一半,講的都是開端的重要性。無論老師還是學生,都要重視開學第一天、第一周。那么,怎樣重視呢?首先,要有一個打算、計劃,特別是初二、三年級的學生應該有自主學習的能力,更應該有一個學習計劃。全校師生,要根據學校的安排,制定新的目標、計劃,開學伊始,每位師生都要以新的狀態(tài)投入到工作和學習中去,制訂科學、嚴密、詳細的計劃,合理安排完成本學期的任務,各職能部門要嚴格檢查落實,以保證良好有序的教學秩序的建立。希望同學們在班主任的指導下制定好這樣的'目標,所有的同學都要對照計劃,嚴格要求,這樣,經過一個學期的不懈努力,就一定能實現一個學期的奮斗目標。
2、重能力,重發(fā)展,樹立自信心。有位教育家這樣說過:要培養(yǎng)一個人只要培養(yǎng)他的自信心,要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這足以說明自信心對于一個人成長的重要性。希望同學們都要樹立信心,鍛煉毅力,朝著既定目標前進。
3、多讀書,讀好書,提高自身修養(yǎng)。書籍是我們人類的精神食糧,讀一本好書,就是跟一個偉大的人對話,讀書可以凈化心靈,拓展視野,增進學識,養(yǎng)成良好的習慣,提高個人的修養(yǎng)。本學期學校將開展讀書系列活動,學校希望通過這一活動,有更多的同學能與書為友,多讀書、讀好書,在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中,學會關注自然,關心社會,關愛他人,豐富自己的心靈。
4、牢牢樹立尊師愛生的思想:學生的優(yōu)良品質,良好的習慣的養(yǎng)成,需要老師的培養(yǎng),在學校,老師們時時刻刻在關心著每一個同學,他們豐富的知識、高尚的人格,無私奉獻的精神,值得每一個同學的尊敬和愛戴;我們要求每一個教師真誠的熱愛我們的每一個學生,關心他們的學習、安全、生活和心理,教師的責任不僅是傳授知識,更重要的是培養(yǎng)學生良好的習慣及指導學習方法,進而初步培養(yǎng)學生熱愛他人、熱愛生活、熱愛學習的興趣和人生觀。教師應該成為學生的好朋友,要建立平等、互愛的師生關系,使我校成為師生工作、學習的樂園。
5、增強安全意識:我們學生自我防護意識和能力不強,這就需要教師多加照看,家長密切的配合,學生要加強自我保護,學會生存,一定要聽從家長和教師的要求和安排。
6、加強紀律觀念:學校需要建立良好的秩序,需要紀律的保證,無論是學生還是老師,在紀律面前人人平等,大家要把心思和精力用在工作和學習上,熱愛學習,關心事業(yè),培養(yǎng)堅忍不拔、勇于拼搏的精神,嚴格要求自己。學校是科學、文明和先進文化的陣地,我們要杜絕打架、罵人、講粗話、欺負小同學、封建迷信等現象,使廣大師生成為高質量的現代文明人。
7、強化質量意識:質量是學校生存的根本,全體教師必須時刻保持清楚的認識,我們要從工作學習的每一個環(huán)節(jié)把好質量關,爭取一次把事情辦好,高標準、嚴要求,形成嚴謹、認真的教風、學風。
各位同學:我希望初二、初三的同學努力超越自我,突破舊我,塑造新我。不要悲傷于失敗的迷離,不要陶醉于成功的喜悅,不要放任于昨日的散漫,不要停留于踏過的足跡。應該為升入高一級學校而頑強拼搏,應為實現有價值的人生而不懈努力。
對于初一的新生,也許你們還留戀著家庭溫馨的港灣,也許還在編織無拘無束的夢幻,如今你們已經來到南陽中學,這只是人生道路上一個新起點。從今天開始,你們就要踏上新的征程,開始更加充滿挑戰(zhàn)的求知探索之路。你們一定要珍惜這三年的學習光陰,勤奮學習,努力實踐,要明禮誠信,團結友善,遵規(guī)守紀,好學自強。
同學們,你們是南陽中學的希望,校園因你們而生機勃發(fā),老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝愿你們身心健康、學習進步,成為一名志存高遠,品德高尚、談吐風雅、水平高超的優(yōu)秀學生。無論遇到什么困難,都不改初衷,無論遇到什么挫折,都矢志不渝。成功與勝利,永遠屬于那些具有遠大理想、頑強毅力、堅定信念的人。
同學們,老師們,新的學期已經開始,新的目標和任務等待我們去完成,讓我們振作精神、團結一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創(chuàng)新、與時俱進,以嶄新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),相信經過我們大家共同努力,一定能實現本學期的計劃目標,一定能取得理想成績,一定能再鑄南陽新的輝煌。
謝謝大家!
校園安全演講稿 篇13
親愛的老師、同學們:
大家好!
隨著時代的發(fā)展,科技的進步,在這富裕充實的美好外表之下,我們也要隨時警惕馬路上的“黑色殺手”。
“紅燈停,綠燈行”這句話想必大家都可以倒背如流了吧,在家里父母說,在學校里老師說?墒沁@么一句大家的生活常識,就是有人“記不住”才發(fā)生了一場場我們無法挽救的悲劇。在車輛川流不息的馬路上,橫穿馬路是很危險的,很容易被來不及剎車的車子撞著。所以在馬路邊就有一位堅守崗位的“向導”——紅綠燈。有了它,才大大減少了車禍的發(fā)生。可是我們卻常常不聽這位“向導”的話,亂闖紅燈,使危險事件又常常光顧我們。而有些人就是為了搶這幾秒鐘的時間白白失去了自己寶貴的生命。
“杯中一滴酒,親人兩行淚!钡缆穬膳韵襁@樣的交通安全標語隨處可見,但因醉酒駕駛車輛所釀成的慘或缺屢見不鮮。一場場慘痛的醉駕事件令人觸目驚心;一幕幕血淋淋的人間悲劇,發(fā)人深省。當你們開車醉醺醺地高速行駛在道路上時,你們是否清楚數條鮮活的生命正掌握在你們手中,你們的方向盤也許正將那緊緊相連的.生命駛向地獄,你的一時快樂卻破壞了你和他人歡樂和諧的家庭,所以我們還能繼續(xù)醉酒駕駛嗎?
司機為了賺錢而超載拉人的事每天都在發(fā)生,其中導致車毀人亡的事故更是數不勝數。好好反省反省吧,司機叔叔不要為了錢而超載,這也是我對所有司機要說的話,如果再不制止,將會給更多人帶來災禍,我們要從身邊的事做起,這樣才能避免災難的發(fā)生。
還有,疲勞駕駛有時也能引發(fā)車禍。因為疲勞駕駛會影響到駕駛人的注意、感覺、知覺、判斷、思維、意志、決定和運動等諸方面。并且駕駛人疲勞時判斷能力下降,反應遲鈍和操作失誤增加。駕駛人處于輕微疲勞時,會出現換擋不及時、不準確;駕駛人處于中度疲勞時,操作動作呆滯,有時甚至會忘記操作;駕駛人處于重度疲勞時,往往會下意識操作或出現短時間睡眠現象,嚴重時會失去對車輛的控制能力。如果仍勉強駕駛車輛,則可能當之交通事故的發(fā)生。
希望大家珍惜生命、珍惜家人、珍惜身邊的人,維護生命的一切。生命不只是你自己的生命,它屬于愛你和你愛的人,同樣也屬于我們的社會和全人類所以為了善良的愛我們的人們?yōu)榱宋覀兊纳鐣屛覀冐撈疬@最基本的責任吧!
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