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          校長演講稿優(yōu)秀

          時間:2024-05-08 07:45:01 演講稿 我要投稿

          校長演講稿優(yōu)秀

            演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在社會一步步向前發(fā)展的今天,演講稿與我們的生活息息相關(guān),寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的校長演講稿優(yōu)秀,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          校長演講稿優(yōu)秀

          校長演講稿優(yōu)秀1

          尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁:

            大家好!

            得益于教育局和教師進修學校的正確領(lǐng)導,得益于各級領(lǐng)導和小教部各學科專家的傾情關(guān)注,得益于xxx教育人的共同努力,xxx鎮(zhèn)中心小學的教育教學質(zhì)量有了一定的提高,在此一并表示深深地感謝!下面就我校xx年六年級質(zhì)量檢測成績做以分析匯報,歡迎各位領(lǐng)導、各位同仁提出寶貴意見。

            一、學生成績基本情況

            我校xx年7月六年級抽考學生17人,各學科成績?nèi)缦拢?/p>

            相對于xx年六年級質(zhì)量檢測有了明顯的提高,其中數(shù)學學科平均分提高了11.12分(xx年平均分37.36),及格率提高了23個百分點(xx年及格率15%),科學學科平均分提高了29分(xx年59.3158分),及格率提高了21個百分點(xx年及格率79%)。

            (質(zhì)量提升的背后凝聚著領(lǐng)導的關(guān)心,更凝聚著全體師生的勤奮努力,下面就我校在注重質(zhì)量提升方面的點滴工作做以簡要匯報。)

            二、主要工作措施

            (一)領(lǐng)導關(guān)懷,專家引領(lǐng)

            xx年11月21日,教育局普教股高股長帶領(lǐng)普教股全體成員對我校進行了全面細致的檢查,從課堂教學和常規(guī)管理等方面給予了詳細的指導,我校依據(jù)普教股領(lǐng)導的指導意見制定了整改方案,確立了工作目標“向科學管理要質(zhì)量,向課堂教學要質(zhì)量”,明確了工作思路“提高領(lǐng)導干部管理水平,提高教師施教能力,培養(yǎng)學生良好習慣”。xx年4月9日,普教股車股長的跟蹤聽課指導,對我校的課堂教學改革又起到了強有力的推動作用。

            在落實整改方案的過程中,教師進修學校的領(lǐng)導和小教部專家多次深入我校課堂,幫助指導教師分析課堂教學中存在的問題,解決教師教學中存在的困惑,切實提高了我校教師的施教水平。xx年2月29日,小教部各學科專家針對我校各年級學生寒假期末測試答卷情況召開了質(zhì)量分析會。這次會議對我校來說,相當于一次“專家會診”,使我校全體教師明確了制約質(zhì)量提升的“癥結(jié)”是“學生基礎知識掌握不牢,基本能力亟待提高”,也使得我校教師明確了教學工作的重點是“激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)良好習慣,砸實基礎知識,提高學習能力”。

            (二)統(tǒng)一思想,全面展開

            一年來,我校認真領(lǐng)會教育局會議和文件精神,認真貫徹落實《朝陽市中小學教學規(guī)范(試行)》,加強政治業(yè)務集體學習,加強校本培訓,使全體教師形成高度統(tǒng)一的思想,明確了具有我們自己特色的.“一二三四”教學策略(“一”為以“打造高效課堂”為目標;“二”為保證落實兩個地位即“學生主體地位和教師主導地位”;“三”為有效整合三維目標,即科學定位教學目標;“四”為明確課堂教學四大基本環(huán)節(jié):情境導入,明確目標――自主建構(gòu),合作探究――全班匯報,教師精講――鞏固練習,當堂檢測)。

            我校從集體備課、同課異構(gòu)入手,全面展開課堂教學改革。全鎮(zhèn)參與教師達100%,上學期共有82節(jié)課接受教學研究。我校的領(lǐng)導和教師一起經(jīng)歷集體備課――課堂展示――再備再研――再展示――形成較優(yōu)秀的案例設計,期間有困惑有爭論更有驚喜。到目前為止,我校學生自主學習能力有了明顯的增強,良好的學習習慣得到了培養(yǎng),其中語文學科的預習能力培養(yǎng)就是明顯的例子。

            (三)注重反思,總結(jié)提升

            每經(jīng)歷一段教研,我校的領(lǐng)導和教師就會分別進行反思,主管領(lǐng)導重點反思是否做到了“把準學校脈搏,科學指導發(fā)展”,教研組長重點反思是否做到了“做精一門學科,帶好一支團隊”,學科教師重點反思是否做到了“做實常態(tài)課,多出精品課”,班主任重點反思是否做到了“精彩一個班級,幸福多個家庭”。

            通過反思,我們總結(jié)出在制定政策、完善制度、制定評價方案等方面要關(guān)注是否做到“三個有利于”,即是否有利于學校長遠發(fā)展,是否有利于教師專業(yè)發(fā)展,是否有利于學生健康發(fā)展。

            (四)多方并舉,共同促進

            衡量學校發(fā)展的標準是多方面的,但是質(zhì)量的推升應是其中重要的一項。我校從課堂教學、活動開展、評價方式等不同方面進行改革,以利于考察和提升學生的全面素質(zhì)。一年來,我校為了激發(fā)學生學習興趣,調(diào)動學習積極性,開展了武術(shù)、書法、科技制作等十余項課外活動,先后舉行了演講比賽、朗讀比賽、口算比賽等競賽活動。在考察學生綜合素質(zhì)方面也進行了相應的改革,其中語文學科加入了學生朗讀和背誦積累方面的考核,英語學科加入了學生聽力的考核,數(shù)學、科學學科加入了實踐操作的考核,盡管這些舉措剛剛起步,但是對師生教與學的活動已有了相當大的影響,日常的教與學的活動也有了明顯的改變。

            在六年級備考工作中,我校先后組織了三次考試,每次考試后的質(zhì)量分析會我們都組織全校教師參加,在分析六年級學生知識能力等方面欠缺的同時反思我們整個一至六年級的教育教學工作,這種舉措在我校全體教師中產(chǎn)生了強烈的反響,讓我們的教師“教學生一天想著學生六年”,以至于做到“教學生六年想著學生六十年”。

            (一位專家曾說“我們質(zhì)量提升的空間很大”,非常客氣也非常婉轉(zhuǎn),我們認真反思工作中的不足,努力探求解決的辦法。)

            三、工作中的不足

            (一)教師勁頭有,能力不足

            隨著我校辦學條件的明顯改善,教師的職業(yè)幸福感明顯增強,向著更高層次邁進的勁頭也非常足,苦于學歷低,知識儲備量不足,能力提升緩慢,不能很好適應課程改革,以至于總是出現(xiàn)“忽左忽右”的現(xiàn)象。

            (二)學校想法有,落實不夠

            我們認真學習領(lǐng)會國家、省、市《教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,認真貫徹學習各級會議及文件精神,認真學習社會主義核心價值體系,認真制定本校的各項工作計劃,完善各項規(guī)章制度,細化各項考核方案,但是真正落實起來,我們的力度不夠,以至于我們的日常工作效率低。

            四、今后改進方法

            (一)加強學習,提升素質(zhì)

            從時間上保障、從經(jīng)費上保障,加強領(lǐng)導干部學習,加強專任教師學習,豐富內(nèi)涵,開闊眼界。

            (二)強化管理,狠抓質(zhì)量

            制定完善各項規(guī)章制度,強化常規(guī)管理,明確崗位目標,狠抓教育教學質(zhì)量。

            (三)團結(jié)協(xié)作,共謀發(fā)展

            加強社會、家庭、學校三結(jié)合,形成教育合力,共同促進學校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展。

            xxx鎮(zhèn)中心小學全體師生特別期待也誠摯歡迎各位領(lǐng)導和專家親臨我校教育教學一線指導工作,你們的遠見卓識加上我們的勤奮努力,一定能讓xxx鎮(zhèn)中心小學的教育教學工作盡快踏上高速路,早日收得豐碩果。

            謝謝大家!

          校長演講稿優(yōu)秀2

          開拓創(chuàng)新精神,就無法勝任這神圣的事業(yè),我經(jīng)常教育教師,勉勵自己,要給學生一滴水,教師有一碗水是不夠的,有一桶水也是不足的,要有一條永不枯竭的知識長河。多年來,我一直帶頭參加各種教研活動,參與教改。主動向其他教師請教,博采眾長,夯實自己的教育理論知識和專業(yè)技能。

            先進學校教改經(jīng)驗報告,使我深受啟發(fā)。同樣的農(nóng)村初級中學,他們卻能創(chuàng)造出十年無差生的奇跡,他們?nèi)碌霓k學理念、新穎的課堂模式,以及先進的管理制度和補差經(jīng)驗,都深深地吸引了我。于是,“深化教學改革,踐行教育科研經(jīng)驗”這一教改主題,我是走到哪里帶到哪里!跋葘W后教,當堂訓練”這種教學模式我們已熟練掌握,“兵教兵,堂堂清,日日清,周周清”等補差習慣也已逐漸形成。

            3、堅定的政治信念,優(yōu)良的個人品質(zhì)

            我熱愛黨,熱愛人民,熱愛教育事業(yè),把自己的一切奉獻給家鄉(xiāng)的教育事業(yè)的赤誠之心,振興家鄉(xiāng)教育事業(yè)是我義不容辭的責任。

            我就有較強的事業(yè)心,嚴謹務實的工作態(tài)度,吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì),雷厲風行的工作作風,這是干好一切工作的.基礎。

            我信奉誠實、正派的做人宗旨,我辦事穩(wěn)妥,處事嚴謹,廉潔自律,凡事以集體利益為重,能真誠與人團結(jié)合作,具有較強的溝通協(xié)調(diào)能力,這是做好一切工作的保障。

            我愛學習、愛思考,超前意識強,接受新生事物快,這有利于開拓工作的新局面。

            4、熟悉校情,成竹在胸

            近水樓臺先得月,我是沙壩中學畢業(yè)的學生,回校任校長的一生,我的為人和能力已得到師生的認可;學校的問題、困難也歷歷在目,我若競選成功則能舉重若輕,輕車熟路地帶領(lǐng)學校駛向持續(xù)發(fā)展的快車道。

            三、規(guī)劃設想

            尊敬的各位評委,今天我肩負著沙壩中學1100余名師生的重托和希冀走上競聘席,成功的夢想如影隨形。若能走上校長崗位,我堅決做到以下幾點,不辜負大家的賞識和厚愛!

            我會努力用先進的思想引領(lǐng)學校;用規(guī)范的要求凝聚干部;用崇高的目標激勵教師;用優(yōu)秀的理念管理教育;用神圣的使命鞭策自己。

            同時,還要結(jié)合我們沙壩中學這所特殊學校的特殊情況,努力解決好當務之急的幾項工作。

            針對我校學生學科知識基礎薄弱,差生面積大,學生厭學情緒高漲這種現(xiàn)狀,我會通過“自主、合作、探究型”課堂教學模式,加強特色教育來提升學生的綜合素質(zhì),激發(fā)學習興趣,實現(xiàn)學生從厭學到好學,從好學到樂學的良性轉(zhuǎn)化。

            首先,積極響應《中共隆陽區(qū)委 隆陽區(qū) 關(guān)于促進義務教育均衡發(fā)展的實施意見》的要求,選擇容易學生喜歡的課堂教學模式,狠抓特色教育,打造特色名校。拋磚引玉,提高學生素質(zhì),提升辦學品位。

          校長演講稿優(yōu)秀3

          尊敬的各位班主任,親愛的同學們:

            大家新年好!今天是新學期的第一天,請允許我代表高一年級全體教職工向各位班主任表示最崇高的敬意,向各位同學致以新春最美好的問候!在上個學期,經(jīng)過全體老師和各位同學的共同努力,我們在方方面面面都取得了長足的進步,絕大多數(shù)同學適應了高中的學習和生活,增強了對新六中的認同感、自豪感和責任感,提高了學習的主動性和自覺性,加大了對學習的投入,增強了抗挫折的心理承受能力,取得了令老師、父母和自己滿意的成績,為新學期的龍騰虎躍打下了堅實的基礎。在搞好學習之余,同學們注意提高自己多方面的素質(zhì)和能力,成立了多種社團,開展了豐富多彩的活動;在科技文化藝術(shù)節(jié)上,全方位展現(xiàn)了我們高一年級的風采,贏得了廣泛的好評。在寒假開展的.清華大學、北京大學勵志之旅中,同學們擴大了視野,點燃了激情,表現(xiàn)出良好的組織性紀律性和團結(jié)協(xié)作意識,給今年春天的修學旅行積累了寶貴的經(jīng)驗。

            同學們,成績屬于過去,拼搏就在今天!我們豪情滿懷迎來了新的一年,新的學期。一天之計在于晨,一年之計在于春,一生之計在于勤。春回大地,萬象更新,草木萌發(fā),鮮花怒放,大自然生機盎然;我們正處于人生的春天,血氣方剛,風華正茂,每天都在成長,每天都在進步,每天的太陽都是新的!著名作家柳青在長篇小說《創(chuàng)業(yè)史》中說道:“人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步!蔽艺J為同學們正處在人生最緊要之處,一定不能等閑視之!西方有句名言:生活從四十歲開始。林肯也說過:四十歲后的相貌自己負責!高中無疑是為人生奠基的重要階段,“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。有花堪折直須折,莫待無花空折枝”!本學期是承前啟后的一個重要階段,時間緊,任務重,我們是一節(jié)課耽擱不起,一天耽擱不起。高中階段一般分為四個時期:高一上學期為適應期;高一下和整個高二為積累期;高三上為復習期;高三下為沖刺期。要想笑到最后,要想考上理想的大學,沒有平時的積累,是根本不可能的!

            同學們,良好的開端是成功的一半。讓我們從春天出發(fā),從今天出發(fā),走向無限美好的未來!

          校長演講稿優(yōu)秀4

          尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委:

            大家好!非常榮幸參加這次競聘活動,感謝你們給我搭建這一展示自己,推薦自我的舞臺。現(xiàn)將我的個人情況、競聘優(yōu)勢、設想規(guī)劃等匯報如下,望各位評委認可和支持。

            一、個人基本情況

            我叫xx,出生于19xx年8月,現(xiàn)年xx歲。19xx年參加教育工作,中共黨員,大學本科學歷,中學高級教師,F(xiàn)任。中學校長、支部書記,從事教育工作28年。

            二、任職優(yōu)勢:

            1、熟悉管理,經(jīng)驗豐富,具備管理學校的經(jīng)驗和能力

            從教二十八年,我從普通教師逐步成長為一名管理工作者,曾經(jīng)擔任過老營小學校長3年,老營中學副校長2年,板橋中學副校長5年,20xx年4月起任沙壩中學校長至今已有13年。歷經(jīng)23年的學校領(lǐng)導崗位工作,主抓過教學工作、政教工作、后勤工作,熟悉學校工作的各個環(huán)節(jié),積累了較為豐富的管理經(jīng)驗,曾帶出一大批作風踏實、思想先進的.學校管理者。在沙壩中學,我了解每一位教職工的情況,能做到知人善任,安排好各部門的工作。在對外宣傳、組織協(xié)調(diào)、信息傳遞、政策落實等方面都有較強的工作能力。特別是擔任沙壩中學校長期間學校管理能力得到了進一步的提升。若我能再次當選,我定能調(diào)動一切積極因素,帶領(lǐng)全體教職工一道勵精圖治,再創(chuàng)沙中輝煌。

            23年的管理崗位,我走過的路如同一條拋物線。但無論是3年小學管理工作,還是7年中學副職的協(xié)調(diào)工作;無論是老營的山高路遠,還是沙壩的偏僻小鎮(zhèn);無論是初上講臺的意氣風發(fā),還是人到中年的執(zhí)著堅韌。我都能從嚴要求自己,恪盡職守,把自己所從事的事業(yè)看得高于一切。環(huán)境的變遷,磨練了我的意志;職位的加減,成就了我的人格。無論前面的路多難走,我都堅信:踏平坎坷成大道,風雨之后見彩虹。

            2、精通業(yè)務,勇于創(chuàng)新

            從事中學教育教學之初,就任教初三數(shù)學課。良好的教學方法,耐心細致的教學態(tài)度,使我很快成了教學骨干。兼任教研組長、教學副校長,甚至任校長期間,也沒有脫離過畢業(yè)班的主要課程。一晃二十八年,教的是主課,鉆的是業(yè)務,育的是學生,收獲的是成績和經(jīng)驗。

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