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競選校園學習之星演講稿
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在當下社會,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編精心整理的競選校園學習之星演講稿,希望能夠幫助到大家。
競選校園學習之星演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我今天走上舞臺來是為了競選學習之星這個光榮的稱號。
我叫xxx,是xxx班的一名同學。我在班里擔任班長和數(shù)學課代表的職務(wù),我是一個工作能力強且對自己嚴格要求的學生。在為班級和同學服務(wù)的同時,我一定也會努力學習,爭取更好的成績。
今天在這里有許多的優(yōu)秀的同學,他們的各方面都很出色。我感到了一種強烈的競爭感。雖然我的競爭對手都是精英,實力不可小覷,但我更充分相信自己的能力。
我的各科成績優(yōu)良,在班里,我不算是學習最好的,但我相信,在以后的日子中,我會是最努力的。假如我當上了學科之星,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),為同學們樹立榜樣,提高大家的學習成績。相信在我們的共同努力下,人人都能發(fā)揮自己的`聰明才智,使我們的整個班級變成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。做同學們的真心朋友和老師的得力助手,吃苦在前,任勞任怨,不計私利,一心為班級服務(wù)。
同學們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明存在的價值吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
競選校園學習之星演講稿2
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自xxx的xx,今天我要競選的是學習之星。
高爾基曾說過:“經(jīng)常不斷地學習,你就什么都知道,你知道的越多,你就越有力量。”學習于我,是恩師,更是摯友。學習于我,是興趣,而非責任。我享受攻破一道難題時的成就感,我享受在學習中的成長,我享受學習時忘記時間,忘記周遭的一切的充實。
學者之靜,心如止水,學者之動,動若脫兔。我就是這么一個學習者。課堂上的我思維是千變?nèi)f化,課后的我更偏向安靜的去思考。要競選學習之星,我也有過猶豫,因為我并不是這個校園里學習方面最優(yōu)秀的;但是,我還是毅然的想要來嘗試,因為我愛學習,會學習,樂學習。我想要把我在學習中的收獲和快樂分享給大家!
學習不是一種負擔。我們無需整天泡在書本里,牢牢把握好課堂的幾十分鐘遠遠好過課后使勁看書。大學,不再是像小學高中似的由老師監(jiān)督著,父母壓迫著的`學習方式。更多的是自主學習,自由發(fā)揮的空間很大,選擇學習的空間也很大。我不會整天埋頭在書本里苦學,只是在課前等待上課的幾分鐘里預習一下書本知識,那樣不會在上課時跟不上老師的節(jié)奏,也不至于不知道老師在講些什么;課堂上跟上老師的思維,理解案例的分析,記一個案例比記很多知識點要容易很多;課后與老師多交流,共同討論上課時的疑點,共同討論怎樣在區(qū)隊營造好的學習氛圍,在一個好的學習氛圍里學習效率會更高。高效率的學習是我的心得,不占用過多的課外活動的時間,把效率提升到最高。而且我認為愛一個老師,愛一門課程,才會更加愛學習。所以我很愛我的老師,我會跟老師有一定的交流;我很愛我的課程,我會發(fā)現(xiàn)這門課程的美。
當然,作為一名學習之星,不應該僅僅只是局限于學習上的優(yōu)秀,更應該是全面發(fā)展的佼佼者。我雖然沒有達到佼佼者的程度,可是我在不斷的學習中,在努力的使自己變得更優(yōu)秀。
在課外時間,我會涉獵各方各面的知識。不局限于我們的專業(yè)知識,還會看一些其他的書籍,不斷的給自己充電。在學校參加自己感興趣的活動。例如演講賽。曾在演講賽中獲得了一等獎的好成績。我覺得,這些就是對我學習的肯定,但是更多的是在學習的過程中收獲的充實和快樂。
在入學之初,我就選擇加入了院學生會的外聯(lián)部,現(xiàn)任外聯(lián)部代理負責人。在學生會的工作過程中,我也在不斷學習。學習與人交際,學習管理能力,注意自己口才的鍛煉和培養(yǎng)。身邊值得我學習的人和事都很多,善于發(fā)現(xiàn)他人的長處,并取之己用,這是我的智慧。三人行,必有我?guī)熝!只有不斷的學習才能不斷成長。
在生活中,我是一個活潑開朗的人,用我的樂觀和快樂感染著身邊的朋友。我愛學習,我也會影響周圍的朋友,帶著他們一起學習。我覺得一個好的學習氛圍不僅能提高我們的整體水平,也是我的學習的動力。
學習好比耕種,播種了可能沒有收獲,但是不播種必定沒有收獲。只要你去嘗試,去實踐,就會發(fā)現(xiàn),學習是一種樂趣,一種幸福,一個美好的過程。我一直都對自己說:“要么不做,要做就努力做到最好!蔽覍ψ约旱娜松(guī)劃就是在不斷地學習當中度過的,在以后漫長的人生道路上,我會抓住每一次機遇。大膽挑戰(zhàn)、超越自我、堅實地走好人生的每一步。無論我遇到什么樣的阻礙和挫折我都會堅持下去。盡管取得了一些成績,但我知道自己在很多方面仍有不足,仍需繼續(xù)努力,抓緊學習。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,還有很多的知識需要學習。學習是沒有捷徑可走的,我選擇踏踏實實,一步一個腳。
學者之靜,心如止水,學者之動,動若脫兔,宜靜宜動,學者之風。那將是我不懈的追求!
最后以一句話結(jié)束我今天的演講“終身學習,至死方休!愿共勉!敝x謝。
競選校園學習之星演講稿3
大家好!我是崇文街小學五年級(2)班孫xx。今天我充滿信心站到這里,參加“學習之星”的競選!
我之所以要競選“學習之星”,是因為這個星可以激勵我更加地勤奮學習,鞭策我取得更好的成績。
幾年來,我一直努力向前,勤奮學習,從不松懈自己的學習。而且我的成績一直名列前茅,自己的各個方面都比較好,并且我還制訂出了科學,合理的學習計劃,讓自己的`學習效率更好。
如果,我成功的競選上了“學習之星”星,我一定要做到幾點:
一,在學習中,主動起到模范帶頭左右,努力提高自身綜合素質(zhì)。
二,在上課時,自己要起到帶頭作用,不說話,不做小動作,專心聽課。
三,自己被評為十星之一,不可驕傲自滿,而要謙虛的更加努力學習。
在這里,我希望大家為我投上寶貴的一票。當然,如果我落選了,我也不會垂頭喪氣的,我會更加努力!
謝謝大家!
競選校園學習之星演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好,很榮幸我能站在講臺上與同學們公平競爭“學習星”。作為班里的.學習委員,幾年來,我勤奮學習,愛動腦筋,每個學期,我都能制定出科學、合理的學習計劃,縝密地安排學習時間,各科成績較好。尤其是我的英語,一直在班里名列前茅,而且已經(jīng)連續(xù)兩年獲得了全國小學生英語競賽一等獎。另外看書也是我課余時間的一大樂事,每個周末在區(qū)圖書館少兒閱覽室總能見到我的身影。
廣泛的閱讀既開闊了我的視野,又提高了我的寫作水平。
以后我將一如繼往的努力學習,全面提高自己,在我們這個團結(jié)溫暖的集體中不斷得到成長!請大家給我投上寶貴的一票吧,我將會以加倍的努力回報你們的信任。
謝謝!
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