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珍惜時(shí)光的演講稿
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么你有了解過(guò)演講稿嗎?以下是小編幫大家整理的珍惜時(shí)光的演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
珍惜時(shí)光的演講稿1
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在我們生活中,有的東西失去了,可以再回來(lái),但有的東西一旦失去了,就像逝去的流水“一去不復(fù)返”。我們要好好把握它,充分利用它,才不會(huì)失去,那這個(gè)東西就是——時(shí)光。
時(shí)光,一個(gè)普通的話題,它來(lái)得匆匆,去得也匆匆,總是在人們不經(jīng)意的時(shí)候悄悄離開(kāi),最后只留下一件東西——人們對(duì)它的深思熟慮。
時(shí)光,你把東風(fēng)帶給柳樹(shù),讓小鳥(niǎo)快活地飛上藍(lán)天;你把青草帶給草原,讓千萬(wàn)朵鮮花張開(kāi)笑臉;你把陽(yáng)光帶給山谷,讓積雪化成淙淙的泉水;你把細(xì)雨帶給田地,讓種子聞到泥土的香味……人們都說(shuō)“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,你比黃金要貴上一千倍、一萬(wàn)倍啊!
沒(méi)有誰(shuí)比你更慷慨、更公正,你把一年的大好時(shí)光分給每人一份,誰(shuí)也不多,誰(shuí)也不少。當(dāng)我們玩耍的時(shí)候,你從我們身邊流過(guò);當(dāng)我們說(shuō)話的'時(shí)候,你從我們身邊飛過(guò),不留任何痕跡。你總是在耗費(fèi)光陰的人身旁悄悄溜過(guò),你失去了,他一點(diǎn)也不知道,總搖搖頭說(shuō)還早還早;你總是在珍惜你的人身上停留不止,幫他完成一生的業(yè)績(jī)。當(dāng)我們察覺(jué)你來(lái)也匆匆,去也匆匆時(shí),留在心中的只有嘆息、遺憾、悔恨……
同學(xué)們,“光陰似箭,日月如梭”。時(shí)光匆匆,人生短暫,你們珍惜過(guò)時(shí)光嗎?充分利用過(guò)時(shí)光嗎?難道你們就不為虛度光陰而感到可恥嗎?俗話說(shuō),“珍惜時(shí)間就等于珍惜生命”,時(shí)光如生命,生命如時(shí)光,我們作為21世紀(jì)的接班人,更應(yīng)該珍惜時(shí)光,充分利用時(shí)間,珍惜每一天,把握每分每秒,長(zhǎng)大后用自己的才干建設(shè)我們的美麗祖國(guó)!
珍惜時(shí)光的演講稿2
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
白駒過(guò)隙,流逝如掌中沙的是年輕的光景,是當(dāng)下我們所擁有的。不珍惜當(dāng)下,我們短暫的人生將會(huì)留下遺憾。
有許多人對(duì)年華的流逝作出許多無(wú)奈的感嘆,不珍惜當(dāng)下只展望未來(lái)。晏殊詞中云:“滿目山河空念遠(yuǎn),落花風(fēng)雨更傷春。不如憐取眼前人!痹~中,晏殊悲年光之有限,感世事之無(wú)常,面對(duì)美好景物的消逝,慨嘆是徒勞的。他知慨嘆并不能挽回已消逝的年華,只有認(rèn)清當(dāng)下,牢牢地抓住眼前的一切,才能享受生活的美好,所以別錯(cuò)過(guò)當(dāng)下。
過(guò)去的`只能是現(xiàn)在的逝去,再也無(wú)法留住,未來(lái)是現(xiàn)在的延續(xù),只能憧憬,現(xiàn)在卻無(wú)法得到,何必在意過(guò)去和未來(lái),不錯(cuò)過(guò)當(dāng)下才是你現(xiàn)在所在意和所追求。席慕容曾言:“繁花落盡,我心中仍有花開(kāi)的聲音!闭\(chéng)如所言,生命中的美好短暫,也會(huì)迎來(lái)荊棘和陰暗,如果只展望未來(lái),不珍惜眼前所擁有的,縱使當(dāng)下繁花似錦,花香四溢,你也不能領(lǐng)悟到其生活的美好。多年以后驀然憶起,才悔不當(dāng)初,只可惜為時(shí)已晚。憶起當(dāng)時(shí)的美好,就如同過(guò)眼去煙,不復(fù)存在。當(dāng)我們?cè)谖磥?lái)的路途上奔跑時(shí),路邊的荊棘抵擋去路,想起當(dāng)時(shí)的美好,才幡然醒悟“不錯(cuò)過(guò)當(dāng)下,珍惜眼前”的真言。
縱使歲月變化無(wú)常,我們?cè)谌松臍v史長(zhǎng)河中有得也有失,但倘若我們?cè)谒聪艜r(shí)好好把握也就不會(huì)缺憾了,倘若我們只著眼未來(lái),心中的缺憾便也就深了。莫言榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),一時(shí)間引起了幾乎所有人的關(guān)注,但蜂擁而如潮水般的采訪在他眼中如同流水,激不起多少驚濤駭浪。他面對(duì)記者的采訪,保持一貫的敦厚,并沒(méi)有因獲獎(jiǎng)而沾沾自喜,面對(duì)記者好奇他是如何展望自己未來(lái)時(shí),也只是保持一貫的從容。他只著眼于眼前,珍惜當(dāng)下所擁有的一切,并不計(jì)較得與失,所以他心中便也沒(méi)缺憾,不錯(cuò)過(guò)當(dāng)下,好好把握現(xiàn)在才是我們所應(yīng)關(guān)心和在意的,何必去在意已逝去的和觸手不可及的,做些徒勞無(wú)用的功。
珍惜眼前的光景,不錯(cuò)過(guò)當(dāng)下,勿執(zhí)著未來(lái)的渴望,唯有把握現(xiàn)在,不錯(cuò)過(guò)當(dāng)下,我們才能收獲生命的歡樂(lè),我們的人生才不會(huì)留下遺憾和悔恨。
珍惜時(shí)光的演講稿3
老師們,同學(xué)們:
大家上午好!光陰似箭,日月穿梭,開(kāi)學(xué)已是第二周了。一周來(lái),學(xué)校的各項(xiàng)工作井井有條、井然有序,老師們的工作熱情空前高漲,同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性得到了很大的提高,尤其是開(kāi)學(xué)以來(lái)全校校服統(tǒng)一、整齊劃一;手機(jī)不帶、十分可愛(ài);購(gòu)買零食現(xiàn)象得到了根本的好轉(zhuǎn),同學(xué)們的組織性、紀(jì)律性都在自覺(jué)的加強(qiáng),學(xué)校的整體面貌呈現(xiàn)出蓬蓬勃勃、欣欣向榮的美好景象,這是全校師生共同努力的結(jié)果。
同學(xué)們:本學(xué)期,我們還有許許多多的工作要做。20xx級(jí)的同學(xué)還有90多天就要畢業(yè)、110多天就要中考,面對(duì)著即將離開(kāi)的老師,就要分別的同學(xué),你想留給母校一點(diǎn)什么?是美好的回憶,還是終生的遺憾?我們不能畢業(yè)以后才恍然大悟,三年就這么匆匆地過(guò)去了嗎?我的收獲在哪里?是知識(shí)的積累還是品德的提升?是個(gè)人修養(yǎng)的形成還是自己良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成?是奮斗、努力、拼搏還是低迷、頹廢、惆悵?待到離開(kāi)學(xué)校的那一刻,才想起了太多的對(duì)不起,想起了為你辛辛苦苦、早起晚睡、起早貪黑的父母,想起了為你的發(fā)展苦口婆心、含辛茹苦的老師,想起了同你一起披星戴月、同舟共濟(jì)的同學(xué),所有所有的一切已經(jīng)過(guò)去了,F(xiàn)在,還有一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,請(qǐng)你一定要珍惜珍惜,決不能再次錯(cuò)過(guò)去了。
初二年級(jí)的同學(xué),再有一個(gè)學(xué)期就要進(jìn)入畢業(yè)年級(jí),你準(zhǔn)備好了嗎?你為進(jìn)入畢業(yè)年級(jí)準(zhǔn)備了什么?是知識(shí)的儲(chǔ)備還是良好的行為?是個(gè)性品質(zhì)還是奮斗的目標(biāo)?初中的學(xué)習(xí)時(shí)光已經(jīng)度過(guò)一半,三年的時(shí)間彈指一揮間,需要我們發(fā)憤圖強(qiáng),努力拼搏的時(shí)候已經(jīng)到來(lái)。
初一年級(jí)的同學(xué)已經(jīng)有了一個(gè)學(xué)期的初中生活、工作、學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),小學(xué)與初中的'區(qū)別和聯(lián)系,你已經(jīng)有所體會(huì)和總結(jié),迅速調(diào)整好自己的方法,適應(yīng)新的環(huán)境,抓住有利的時(shí)機(jī),向著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!今日你以實(shí)驗(yàn)中學(xué)為榮,明天實(shí)驗(yàn)中學(xué)以你為榮,健健康康地生活,快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí),努力爭(zhēng)做當(dāng)今時(shí)代的現(xiàn)代少年。
本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)全力支持和鼓勵(lì)教師中的改革者和創(chuàng)業(yè)者,同時(shí),對(duì)學(xué)生中積極表現(xiàn)、進(jìn)步較大、成績(jī)突出、以校為家、遵規(guī)守紀(jì)的同學(xué)給予大力表彰。但是,對(duì)于違反校規(guī)校紀(jì)的行為堅(jiān)決予以處理,特別嚴(yán)重的記入個(gè)人學(xué)籍檔案,緩發(fā)或不發(fā)畢業(yè)證書,是團(tuán)員的不予注冊(cè),直至清除團(tuán)籍。
希望全校師生加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)和德育建設(shè),認(rèn)真落實(shí)課程方案,落實(shí)常規(guī)管理和學(xué)科學(xué)習(xí),共同打造學(xué)習(xí)校園、民主校園、和諧校園、文明校園、學(xué)術(shù)校園、文化校園、現(xiàn)代校園和平安校園八大校園,為實(shí)驗(yàn)中學(xué)美好的明天,創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績(jī)。
珍惜時(shí)光的演講稿4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是:珍惜時(shí)間
東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:"盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。"新的一天又開(kāi)始了,有同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽(yáng),大聲背誦、朗讀;有同學(xué)卻顯得無(wú)所事事;有同學(xué)在課堂上專心致志,心無(wú)旁騖;有同學(xué)卻忙于聊天,擺弄桌底的玩物;有同學(xué)在作業(yè),復(fù)習(xí)中,書寫自己的刻苦;有同學(xué)卻身在教室、心在其它地方玩耍。
偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò):“青春是有限的,但是智慧是無(wú)窮的;要珍惜短暫的青春,去創(chuàng)造無(wú)窮的智慧!蓖瑢W(xué)們,時(shí)間老人是公平,慷慨的,每人每天都24小時(shí)?蓵r(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的:朗朗書聲的晨讀課,時(shí)間老人會(huì)無(wú)意停下腳步,與你一起合奏美妙的交響曲;聚精會(huì)神的課堂,時(shí)間老人會(huì)作暫時(shí)逗留,和你共享知識(shí)的芳香;全身心投入的晚自修,時(shí)間老人會(huì)放慢步伐和你一起品味學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。懶惰、散漫者只能被時(shí)間毫不留情地留下刺眼的分?jǐn)?shù),留一頭白發(fā),兩手空空,留下遺憾,悔恨和痛苦。
同學(xué)們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,知識(shí)的海洋是廣闊無(wú)垠的,學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動(dòng),不下苦功是學(xué)不好的。一個(gè)真正渴望得到知識(shí)的`人必須珍惜時(shí)間,勤奮努力,練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。
歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事,如鑿壁借光、懸梁刺股等等。被人們譽(yù)為“書圣”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。宋朝詩(shī)人陸游一生熱愛(ài)讀書,在他房中,柜里裝書,桌上堆書,床上鋪書,他睡覺(jué)枕的還是書。世界著名科學(xué)家牛頓,很少在晚上二三點(diǎn)鐘以前睡過(guò)覺(jué),為完成實(shí)驗(yàn),常常徹夜不眠。那種苦學(xué)精神是很可貴的。
人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍菁菁校園的時(shí)候,同學(xué)們,珍惜時(shí)間,辛勤的耕耘吧!努力學(xué)習(xí)一定會(huì)給你帶來(lái)成功!
珍惜時(shí)光的演講稿5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
感恩,一個(gè)常掛在我們嘴里的字眼;感恩,我們經(jīng)常歌頌的字眼。
是的。在這個(gè)世上。我們首先要學(xué)會(huì)感恩。
因?yàn)橛辛烁改负寥憧嗟膿狃B(yǎng),我們一天天長(zhǎng)大成人因?yàn)橛辛松鐣?huì)安定的環(huán)境,我們一天天學(xué)會(huì)了各種知識(shí)
因?yàn)橛辛斯ぷ鞯臋C(jī)會(huì),我們獲得了物質(zhì)與精神的回報(bào)。
工作不是單純的謀生手段,更是我們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)。在這個(gè)平臺(tái)上,我們用薪酬支配生活,用激情點(diǎn)燃理想,實(shí)現(xiàn)著人生的價(jià)值。審視自己的道路,大學(xué)畢業(yè),同學(xué)們開(kāi)始了艱難的求職之旅,我幸運(yùn)的走進(jìn)xx市公路管理局xx分局,成為一名年輕的公路人。參加工作的我心情無(wú)比高興。是單位給了我工作的機(jī)會(huì),我必須努力工作,用感恩之心回報(bào)單位。
來(lái)到這個(gè)世界是上蒼、是大自然的恩賜。我們不是來(lái)茍且偷生的,是通過(guò)努力工作使自己的人生過(guò)得更加美好。同時(shí),也是為了給世界創(chuàng)造更多的美好,而這一切是需要我們辛勤的工作做前提的`。
那么,誰(shuí)給了我們的工作,誰(shuí)在給我們提供越來(lái)越多的物質(zhì)讓我們生活、家庭更加美好。是的,是單位。
我們有養(yǎng)家糊口的責(zé)任、我們有體現(xiàn)自我價(jià)值的本能需要。而這些都必須通過(guò)工作來(lái)實(shí)現(xiàn)。我們有工作,是因?yàn)槲覀兪盏搅藛挝坏男湃,獲得了單位給我們體現(xiàn)回報(bào)的一個(gè)工作平臺(tái)及給予我們能夠繼續(xù)生存的一份機(jī)會(huì)。
我們要懷著感恩的心去工作、學(xué)習(xí),不負(fù)單位的知遇之恩。大家要知道。我們的工作來(lái)之不易,我們的崗位是多年努力的成果。也許,我們的工作條件不一定優(yōu)雅,我們的工作強(qiáng)度很大。但是,我們有團(tuán)結(jié)和睦的團(tuán)隊(duì),我們又相互關(guān)心的集體,我們有越來(lái)越多的收入,我們有越來(lái)越好的明天。所有的收獲都是需要我們付出艱辛后才能獲得的。
老話說(shuō):天上不會(huì)掉餡餅。有了感恩單位的心,我們的工作熱情自然就會(huì)高漲,就會(huì)盡心盡力的做好每一件事。每人的工作都做好了,單位自然也就會(huì)不斷發(fā)展壯大。單位壯大了,我們的收獲也會(huì)更多了。單位與我們每一個(gè)職工都是互動(dòng)的,相互促進(jìn)。
“感恩”是一個(gè)充滿人性的溫情的字眼,只要你虔誠(chéng)地給予,這項(xiàng)投資會(huì)給你帶來(lái)意想不到的收獲。
“予人玫瑰,手有余香”。讓我們用一顆真誠(chéng)的心去發(fā)現(xiàn)、去感受、去品味。在奉獻(xiàn)中求得平和,在付出中感受安然。
珍惜時(shí)光的演講稿6
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家早上好!
我今天國(guó)旗下講話的主題是:珍惜時(shí)光,做最好的自己。
親愛(ài)的同學(xué),也許你們現(xiàn)在因?yàn)槟贻p年少,還真的沒(méi)能感覺(jué)什么是“光陰似箭,歲月如棱”。但你們一定知道自古以來(lái)就有“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的警句。
再過(guò)幾天,我們將迎來(lái)八年級(jí)會(huì)考和九年級(jí)中考的重要時(shí)刻,這是對(duì)八年級(jí)、九年級(jí)同學(xué)的一次重大考驗(yàn),也是我們?nèi)熒谂问斋@和展現(xiàn)碩果的時(shí)候;同時(shí)很快的,我們其他年段的同學(xué)也將迎來(lái)期末考試。在這樣的日子里,在這個(gè)時(shí)刻,我的心情真的很特別。所以,千言萬(wàn)語(yǔ),我想對(duì)全體同學(xué)們說(shuō):一定要加油!努力!————珍惜時(shí)光,做最好的自己。
同學(xué)們,有句話說(shuō)得好:“珍惜時(shí)間,你就將贏得一切;今天的拼搏是明天最好的回憶!痹谧詈蟮倪@幾天里,我真誠(chéng)的希望大家一定要懂得時(shí)光的珍貴;一定要學(xué)會(huì)更快的完善自己。
“刻苦的結(jié)果是及格,興趣的結(jié)果是出色!弊寖(yōu)秀成為習(xí)慣,同頻共振,水漲船高。所以希望大家都能珍惜時(shí)光,智慧復(fù)習(xí);互幫互助,高效提升。
“讓優(yōu)秀成為習(xí)慣,做最好的自己”。就是在這段時(shí)間一定要調(diào)整好心態(tài)、堅(jiān)決信心、提升智慧和從容應(yīng)考。在過(guò)去的日子里,我們欣喜的看到八、九兩個(gè)年段的全體師生同心、同德、同向、同行,一直不懈的全身心地投入,迎接會(huì)考、中考、期末考的到來(lái)。親愛(ài)的一年段至七年段的同學(xué)們,讓我們一起在這里為我們八年段和九年段的大哥哥大姐姐加油,一起為他們的'會(huì)考和中考祈福,祝福他們的會(huì)考和中考都能創(chuàng)造奇跡,獲得嘉績(jī)!”
讓我們一起珍惜時(shí)間,智慧學(xué)習(xí)吧!親愛(ài)的八、九兩個(gè)年段的同學(xué)們,親愛(ài)的全體師生們,請(qǐng)一定記。撼晒,屬于珍惜時(shí)間的人!屬于不斷的完善和提升自己的人。讓我們一起更快升級(jí),做最好的自己。
謝謝大家!
珍惜時(shí)光的演講稿7
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間是最寶貴的。因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道,意外和明天哪個(gè)先來(lái)。
我們以為一生很長(zhǎng)很長(zhǎng),其實(shí)很短。短到才好像剛體驗(yàn)到陽(yáng)春三月,轉(zhuǎn)眼就到了北寒時(shí)節(jié)。短到好像是咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童,轉(zhuǎn)眼就到了青春年少。
今天迎來(lái)了一個(gè)噩耗,好朋友的爸爸去世了,就這么……猝不及防地離開(kāi)了人世間,年僅37歲,是因?yàn)樾募」H。剛?tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候,我是驚訝的,然后再陷入悲痛之中。無(wú)法流出眼淚,但是心中的難過(guò)無(wú)法言喻,我甚至不知道如何安慰好朋友,只能默默祈禱……祈禱著……
我甚至有種沖動(dòng)想立馬出現(xiàn)到父親身邊,看看他,看看他的樣子,他的笑容,聽(tīng)聽(tīng)他說(shuō)話的祥和語(yǔ)調(diào),想珍惜他在身邊的每一天。
我能想到的,就是珍惜現(xiàn)在擁有的一切,身邊的.每一個(gè)人,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不能想到他們將會(huì)以什么樣的方式離開(kāi)你。
活著是最重要的。我也漸漸理解了父母口中的“家和萬(wàn)事興”,一家人平平安安,健健康康,才有家,活著,才有家,一個(gè)完整的家,才能充滿幸福。
我不能想象朋友會(huì)靠著如何強(qiáng)大的意志力堅(jiān)持地走下去,但是我相信她一定會(huì)變得愈來(lái)愈堅(jiān)強(qiáng),愈來(lái)愈堅(jiān)不可摧。
每一個(gè)能茁壯成長(zhǎng)的孩子都是上帝的寵兒;蛟S我也是幸運(yùn)的,我能夠在這里寫下這篇文章,不是足以證明這一點(diǎn)了嗎?
那么,我們既然足夠幸運(yùn),為何不珍惜時(shí)間,不珍惜當(dāng)下?如果你不夠幸運(yùn),那么就把自己變得更好,變得更加的幸運(yùn)吧。
珍惜時(shí)光的演講稿8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大海廣闊無(wú)垠,因?yàn)樗湎恳粭l小溪匯聚的幸福;群山連綿巍峨,因?yàn)樗湎恳粔K巖石堆砌的幸福。白云在天空中飄蕩,留下了一個(gè)個(gè)輕盈的身影,那是水滴對(duì)孕育它的藍(lán)天的感恩;落葉在秋風(fēng)中飛舞,描繪出一幅幅靈動(dòng)的畫面,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地母親的感恩。
我們沐浴著父母師長(zhǎng)關(guān)愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大,我們滋潤(rùn)著家人朋友幫助的雨露成長(zhǎng)。幸福,時(shí)時(shí)刻刻都圍繞在我們的周圍。如果我們與母親談心,敞開(kāi)胸懷,那就是幸福;如果我們與老師交流,受到啟迪,那就是幸福;如果我們與伙伴合作,完成任務(wù),那就是幸!覀兿硎苤腋#覀儜(yīng)將所有的恩情銘記于心。感激我們的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命和悉心的呵護(hù);感激我們的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)和諄諄的教誨;感激我們的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我們熱情的鼓勵(lì)和前進(jìn)的動(dòng)力;感激我們周圍的一切,因?yàn)樗麄兘o了我健康和諧的成長(zhǎng)空間。
俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母,親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片大海。父母的'愛(ài)又怎能說(shuō)得完、老師的恩又怎能道得盡呢?
你是否曾在父母勞累后送上一杯暖茶,在他們生日時(shí)說(shuō)出你的祝福?你是否曾在老師叮嚀時(shí)用心安靜聆聽(tīng),在他們批評(píng)責(zé)備時(shí)誠(chéng)懇改正錯(cuò)誤?你是否知道父母和老師為我們傾注了畢生的心血和全部的精力,而我們又可曾記得他們的生日,體會(huì)到他們的勞累,理解過(guò)他們的良苦用心?很多時(shí)候,我們只是習(xí)慣了接受這些關(guān)愛(ài),并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。我們漸漸忘記了感動(dòng),忘了跟他們說(shuō)一聲謝謝,忘了給他們一個(gè)真誠(chéng)的微笑,忘了給他們一個(gè)溫暖的擁抱。
要知道,感恩需要我們用真心去體會(huì),用行動(dòng)去報(bào)答。懂得感恩,就會(huì)以平等的眼光看待每一個(gè)生命,重新看待我們身邊的`每個(gè)人,尊重每一份平凡普通的付出,也更加尊重自己。懷抱一顆感恩的心,猶如在生命的旅途中點(diǎn)燃了明燈;懷抱一顆感恩的心,猶如在生活的海洋中揚(yáng)起了風(fēng)帆。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!只要我們對(duì)生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解;我們的社會(huì)就會(huì)少一些欺瞞與渙散,多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié);我們的社會(huì)就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠,多一些和諧與溫暖。
讓我們從現(xiàn)在起:珍惜幸福學(xué)會(huì)感恩!
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