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          備戰(zhàn)高考勵(lì)志演講

          時(shí)間:2024-07-01 07:30:16 演講稿 我要投稿

          備戰(zhàn)高考勵(lì)志演講范文

          備戰(zhàn)高考勵(lì)志演講范文1

          尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          備戰(zhàn)高考勵(lì)志演講范文

            大家好!

            高考后期的備考,緊張又激烈,可以稱得上是“無(wú)煙的戰(zhàn)場(chǎng)”,那一個(gè)經(jīng)歷過(guò)高考的人不說(shuō)累,但那只是暫時(shí)的,你不是期待收獲嗎?

            你,看到了懸掛在教室的“高考倒計(jì)時(shí)牌”了沒(méi)有?看著數(shù)字在一天天變化,你或喜悅,或擔(dān)憂,或什么都不在乎,但是這終究也改變不了高考的日期。那么,應(yīng)該做些什么呢?

            一、努力

            作為一名學(xué)生,而且是一名即將奔赴考場(chǎng)的學(xué)生,你還有何理由不去努力呢?明明知道前方就是自己理想的歸屬地,卻依然在課堂上做小動(dòng)作、說(shuō)悄悄話、遞小紙條、看小小說(shuō)、聽(tīng)MP3,這怎能算得上是努力呢!倒頭來(lái),還弄的.自己不斷發(fā)牢騷“哎呀,高三真累”,孩子,這樣做你能不累嗎?明明看到老師精心地準(zhǔn)備、認(rèn)真耐心地講解、縝密地思維,你卻給自己信心“這些東西,我全懂,再說(shuō),考試能出這樣的題嗎?”

            孩子,你是明白還是糊涂呀,你怎么能用猜測(cè)的心態(tài)來(lái)面對(duì)高考。高考是考查對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的運(yùn)用及綜合能力的提升,倘若我們對(duì)任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都不加梳理,我們核能做到心中有數(shù);倘若我們不去加以對(duì)高考真題的研究,我們又如何明白考試的方向呢?

            你常常在學(xué)習(xí)的剎那,眼神不由自主的漫游起來(lái),時(shí)而還發(fā)呆,難道此時(shí)此刻還有比“高考”還重要的嗎?你說(shuō)你成績(jī)總是差,就這樣下去,再好的知識(shí)點(diǎn)又怎么能輕易地、主動(dòng)地進(jìn)入你的耳朵呢?

            二、再努力

            你可以說(shuō)“老師,聽(tīng)說(shuō)我的高考高原期到了”,那么你就寧可困擾,也不愿意繼續(xù)努力嗎?殊不知,高考的腳步仍在前行,它絕不會(huì)因?yàn)槟愕摹案咴凇倍怕四_步,也正如劉翔在參加北京奧運(yùn)會(huì)跨欄的時(shí)候,起跑后自己身體除了問(wèn)題,但是比賽仍在進(jìn)行,那么,落后的那個(gè)是誰(shuí)呢?就一定是你。

            你或許在抱怨“老師們,怎么總是反復(fù)強(qiáng)調(diào)這個(gè)錯(cuò)誤呢?”你怎么不問(wèn)自己“就這么一個(gè)問(wèn)題,我還反復(fù)出了問(wèn)題呢?”高考后期的備考,緊張又激烈,可以稱得上是“無(wú)煙的戰(zhàn)場(chǎng)”,每一處都是特別地敏感,每一處都會(huì)引起心的跳動(dòng)。其實(shí),有時(shí)候,作為老師,他們也知道大家的不容易,也期待大家能取得令自己滿意的成績(jī),所以每當(dāng)有點(diǎn)不盡人意的時(shí)候,你說(shuō),他能不給你指出錯(cuò)誤嗎?他這樣做,難道不是為你負(fù)責(zé)的表現(xiàn)嗎?所以呢,對(duì)于老師說(shuō)的話,自己要選擇性地、用心去聆聽(tīng),因?yàn)槲覀冋娴男枰@些。

            三、還要努力

            同學(xué)們,請(qǐng)不要對(duì)高考說(shuō)累。你說(shuō),那一個(gè)經(jīng)歷過(guò)高考的人不說(shuō)累,但那只是暫時(shí)的,你不是期待收獲嗎?收獲的背后怎能沒(méi)有汗水呢?

            高考難!太難了!對(duì)了,不難的話,它就不值得讓中國(guó)上千萬(wàn)考生為之而拼;不難的話,那還能稱作高考嗎?不難的話,你將來(lái)的就業(yè)怎么辦呢?

            同學(xué)們呢,你的累,父母、老師、社會(huì)都知道,但是這種獲,他們卻真的是替不了的。反過(guò)來(lái)說(shuō),他們難道為之不累嗎?

          備戰(zhàn)高考勵(lì)志演講范文2

          尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

            大家好!

            我演講的題目是:追逐青春,放飛夢(mèng)想。

            青春,充滿激情的年代;夢(mèng)想,包容無(wú)數(shù)的未知。擁有青春我們可以無(wú)所為畏懼,懷抱夢(mèng)想我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡,追逐的夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)的利劍前慢慢的破滅。但其實(shí)是你堅(jiān)守的夢(mèng)想動(dòng)搖了,飛揚(yáng)的青春氣餒了。不要害怕前進(jìn)的道路崎嶇,青春的時(shí)光經(jīng)不起時(shí)間的雕刻。我們要擁有懷抱夢(mèng)想的信念,放飛青春的豪邁。

            擁有夢(mèng)想的青春是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,懷抱夢(mèng)想的青春是奮發(fā)向前的,擁有夢(mèng)想的青春是無(wú)所畏懼的,懷抱夢(mèng)想的青春是所向無(wú)敵的!堅(jiān)定的相信擁有夢(mèng)想的'我們終有一天會(huì)讓整個(gè)世界因?yàn)槲覀兌湴,遠(yuǎn)大的抱負(fù),激情的吶喊,不管不顧的想要瀟灑來(lái)去。

            在發(fā)展的社會(huì)中,在時(shí)過(guò)境遷的現(xiàn)實(shí)里,青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無(wú)常的生活中,在鋼筋水泥的建筑屋里,夢(mèng)想是我們奮斗的動(dòng)力!

            青春的心蠢蠢欲動(dòng),讓夢(mèng)想帶我們?nèi)ヂ眯小?/p>

            縱使山高入云霄,縱使水深不見(jiàn)底,縱使鴻溝無(wú)邊際,青春的心有夢(mèng)想的乘載,年輕的我們揚(yáng)起夢(mèng)想的翅膀,跨越困難,飛越極限。

            也許,青春的我們會(huì)迷茫,但夢(mèng)想一如既往!

            也許,夢(mèng)想最后不會(huì)成真,但青春的心無(wú)怨無(wú)悔。

            讓我們一起追逐青春,放飛夢(mèng)想吧!

            謝謝大家。

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