高三演講稿
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在日常生活和工作中，演講稿使用的情況越來越多，相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的高三演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高三演講稿1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！
今天是一個(gè)美好的日子，我們迎來了__年高考百日誓師大會(huì)。再過100天，我們?cè)谧母魑痪鸵ど细呖嫉膽?zhàn)場，戰(zhàn)場上有歡笑，也有淚水，有成功也會(huì)有失落，但我們注重的是過程，注重的是戰(zhàn)前的準(zhǔn)備。所以我們要堅(jiān)定信心、磨練意志、充實(shí)的度過這美好而富有激情的100天。
100天，說短，則如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼即逝；說長，則還有864萬秒，只要努力，一切皆有可能。十年寒窗，三年風(fēng)雨，100天是新的起點(diǎn)，新的征程，在以后100天的日子里更需要我們厚積薄發(fā)，去努力，去拼博，“不經(jīng)一番寒徹苦，哪得梅花撲鼻香"，沒有汗水的揮灑，怎能獲得成功的喜悅？沒有勤勞的付出，哪能有收獲成功的甘甜？
沖刺路程的艱險(xiǎn)是為了撞線剎那的`喜悅；100天的奮斗是為了高考的馬到成功。播撒了夢(mèng)想的種子，就需要用汗水去澆灌它。
我們盼望著“今年花勝去年紅”，我們期待著今年的六月“風(fēng)光不與四時(shí)同”。今天我們進(jìn)行的“迎高考百日誓師大會(huì)”，就是給我們的奔跑助一把力，就是給我們的沖刺吶一聲喊，就是喊出我們打好高考這一仗的戰(zhàn)前誓言。
既然選擇了高山，就去頂峰觀光；既然選擇了大海，就去乘風(fēng)破浪；既然選擇了藍(lán)天，就去展翅飛翔；既然選擇了夢(mèng)想，就要頑強(qiáng)拼搏、永不放棄。
100天，就讓我們青春無悔；100天，就讓我們?yōu)槟感Ｔ鲚x；100天，臥薪嘗膽；100天奮發(fā)圖強(qiáng)。
同學(xué)們，再多的豪言壯語，我們不說；為了實(shí)現(xiàn)理想的打拼，我們不能不做。讓我們?nèi)紵�，讓光榮的火炬點(diǎn)燃?jí)粝�；讓我們搏擊，讓騰空的希望展翅飛翔。讓幸福掛滿父母的臉龐，讓微笑鐫刻在老師的心上，讓雄心和智慧在六月閃光，讓騰飛的夢(mèng)想在六月張開翅膀！我們信心百倍、備戰(zhàn)高考！我們激情澎湃，決戰(zhàn)六月。
我們頑強(qiáng)拼搏，實(shí)現(xiàn)青春的夢(mèng)想；我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，共鑄母校的輝煌！
祝愿尊敬的師長，身體健康、工作順利、笑口常開。祝愿親愛的同學(xué)們，在高考中金榜題名圓夢(mèng)六月！
高三演講稿2
如果把高中三年挑戰(zhàn)高考看做是一次越野長跑的話，那么高二就是長跑的中段，與起點(diǎn)相比，它或許少了許多期待、鼓勵(lì);與終點(diǎn)相比，它或許少了許多掌聲、鮮花。高二是孤身奮斗的階段，是一個(gè)與寂寞為伍的階段，是一個(gè)耐力、意志、自控力比拼的階段，但它也是一個(gè)堅(jiān)實(shí)厚重的階段，這個(gè)時(shí)期形成的優(yōu)勢(shì)最具有實(shí)力!
面高二的挑戰(zhàn)，認(rèn)清高二的自己，明確高二的目標(biāo)，意義重大。因?yàn)�，高二的這個(gè)岔路口，分出的是漸行漸遠(yuǎn)的兩條路，指向的是人生意義上的兩個(gè)截然相反的階段性終端。雖然，這兩條路，都會(huì)與高考面對(duì)面，但一個(gè)是與高考擦肩而過，同時(shí)也失去了人生所必須的最重要品質(zhì)與最珍貴的人生歷練，走向不知所終的遠(yuǎn)方;另一個(gè)則是克己修煉，遇高考而亮劍，戰(zhàn)而勝之，或暫未勝之，但無論如何，他們都是成功者，他們都在挑戰(zhàn)高考的過程中，掘到了人生至關(guān)重要的精神財(cái)富，人生道路上，必然有機(jī)會(huì)讓他們成就自我，輝煌人生。
完成高二年級(jí)這“三分之二”的艱巨任務(wù)，需要以強(qiáng)大的意志品質(zhì)，消弭高二學(xué)習(xí)中的“兩級(jí)分化”，矯正壞習(xí)慣，保持好習(xí)慣，讓游離的責(zé)任回歸，讓原有的信念更堅(jiān)定，讓學(xué)習(xí)更有效，為高三奠定一個(gè)無比堅(jiān)實(shí)廣闊的基礎(chǔ)，甚而提前進(jìn)入高三。這是我們每個(gè)高二人的任務(wù)，也是高二學(xué)生的聰明所在。
高二學(xué)生的字典上，面對(duì)成功，不僅是“想”，而且是“非常想”;面對(duì)成功的信念，不僅是“能”，而且是“一定能”;面對(duì)每天任務(wù)的'完成，不僅是“要”，而且是“一定要”;面向自己的要求，不僅是“嚴(yán)”，而且是“非常嚴(yán)”。把“能、要、想、嚴(yán)”變?yōu)椤耙欢堋⒁欢ㄒ�、非常想、非常�?yán)”，我想，你就一定會(huì)在高二創(chuàng)造出一個(gè)奇跡來。
可喜的是，進(jìn)入高二，同學(xué)們普遍有了明顯的進(jìn)步：轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)方式，由被動(dòng)地從老師那里學(xué)知識(shí)變成了主動(dòng)地積極地學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)變了思維方式，能從長遠(yuǎn)看問題，能以理智看問題。早讀時(shí)，書聲瑯瑯;課堂上，凝神靜思;自習(xí)里，奮筆疾書。真的長大了，成熟了。
“在有夢(mèng)想的地方，地獄也是天堂;在有希望的地方，痛苦也成歡樂�！比绻阍诟叨c歡樂、勤奮同行，那么你便會(huì)夢(mèng)想涌動(dòng)，希望長在;如果你在高二與浮躁，懶惰同行，那么你便會(huì)折損夢(mèng)想，暗淡希望。讓我們大聲吶喊：高二，我要做最好的自己!
愿歡樂與你們同在，愿夢(mèng)想與你們相偎。有老師，家長的深深期待，默默支持，你毋懼風(fēng)雨，前進(jìn)!
高三演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
作為高三的一份子，我很榮幸能夠站在演講。
時(shí)不我待，高一高二已經(jīng)過去。高三是一個(gè)新的開始。我們必須盡快的調(diào)整好自己的狀態(tài)，迎接挑戰(zhàn)。記得有位哲人說：“機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)垂青于有頭腦有準(zhǔn)備的人�！敝挥懈矣谔魬�(zhàn)，才能戰(zhàn)勝一切的困難險(xiǎn)阻。所謂：“天行健，君子以自強(qiáng)不息�！�
高三，是一段拼搏的歲月。試問：人生難得幾回搏，高三不搏何時(shí)搏。乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。此時(shí)的我們，在沒有了高一稚嫩可愛的面容，在沒有了高二年輕氣盛的沖動(dòng)。而是沉穩(wěn)厚重的學(xué)長學(xué)姐。高考是我們?nèi)松飞系牡诙䝼�(gè)門檻。也是目前至關(guān)重要的與最能決定我們?nèi)松呦虻年P(guān)口。有人說高考是一座橋，是通往夢(mèng)想殿堂的'橋。是一路披荊斬棘，不畏艱難，不斷進(jìn)取，永不低頭，勇往直前的一種信念。我堅(jiān)信這種信念能給我們帶來快樂。因?yàn)�，學(xué)習(xí)本身就是一種樂趣。
我相信在座的同學(xué)，都想自己的成績有一個(gè)質(zhì)的飛躍。如果是這樣，請(qǐng)你們靜下心來，以你們最認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度從基礎(chǔ)做起，萬丈高樓平地起，一步一步地磨練自己。然后，跟著老師講課的進(jìn)度走，但我們一定要比老師快一步。上課認(rèn)真做好筆記，注意老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。下課，好好溫習(xí)老師講的內(nèi)容，加深印象。做一個(gè)有準(zhǔn)備的人。因?yàn)橛袦?zhǔn)備的人，成功的機(jī)率越大。
我們要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就得付出艱辛和努力。盡管前方的路曲折艱辛但我們有誓不低頭的決心。我堅(jiān)信：只要我們堅(jiān)持到底，勝利一定是屬于我們。
在此，我倡導(dǎo)所有高三學(xué)子在最后一年的學(xué)習(xí)中做到一絲不茍，惜時(shí)如金。我堅(jiān)信，我們能夠攻克學(xué)習(xí)的任何難關(guān)，一步一個(gè)腳印，考上自己理想的大學(xué)。
同時(shí)，希望高一高二的同學(xué)們有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并為之奮斗。
我的演講完畢，謝謝大家！
高三演講稿4
高三的全體同學(xué)們，老師們：
早上好!
春雨瀟瀟，大地爭綠;旌旗獵獵，戰(zhàn)意凌天!今天，我們文同中學(xué)在這里隆重舉行20xx屆高考百日沖刺誓師大會(huì)。首先我代表學(xué)校向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝，向刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏的同學(xué)們致以親切的問候。
同學(xué)們，高考是展現(xiàn)實(shí)力的戰(zhàn)場，是拼搏人生的舞臺(tái)。為了這次高考，你們?cè)谇笾穆飞习仙媪耸畮啄辏搅艘坏赖缹W(xué)習(xí)難關(guān)，攻克了一座座知識(shí)堡壘，為的是實(shí)現(xiàn)家長的重托、老師的期望和青春的夢(mèng)想。
今天，寶劍要出爐，蝶蛹要破繭，你們要決勝高考實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!一百天，利劍鋒寒逼日月;一百天，蝶翅曼舞醉百花;一百天，文同學(xué)子占鰲頭!
同學(xué)們，進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響，在這催人奮進(jìn)的戰(zhàn)鼓聲中，我向老師和同學(xué)們提出兩點(diǎn)要求和建議：
第一，明確奮斗目標(biāo)，落實(shí)復(fù)習(xí)計(jì)劃
復(fù)習(xí)過程中，同學(xué)們要科學(xué)安排，忙而不亂，咬定目標(biāo)，心無旁騖。為此，我要求全體同學(xué)，既要有夢(mèng)想，又要有行動(dòng);既要有想法，又要有做法。高考是實(shí)力之競爭，要一科一科拼，一題一題搏，一分一分爭，我們不相信眼淚，只期待六月的成功!
同時(shí)，我也要求全體教師精誠團(tuán)結(jié)，凝心聚力，打好這場攻堅(jiān)戰(zhàn)。要增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，做到潛心研究，方法得當(dāng);精講精練，提高能效;全力以赴，分秒必爭�？喔�100天，再攀我校高考新峰!
第二、積極調(diào)整心態(tài)，堅(jiān)定必勝信念
同學(xué)們一定要記�。骸叭绻銏�(jiān)信你能行，你就一定能行。”有付出就會(huì)有回報(bào)，有耕耘就會(huì)有收獲。只要你心中充滿陽光，充滿希望，充滿激情，充滿信念，誰也擋不住你邁向成功!
同學(xué)們，為了二本的目標(biāo)，起步吧!為了一本的理想，拼搏吧!為了211的榮耀，沖鋒吧!為了985的輝煌，騰飛吧!為了前十名的大學(xué)，亮劍吧!為了六月的明珠——清華北大，展現(xiàn)智慧和力量吧!
百日努力，創(chuàng)造奇跡!拼搏成就夢(mèng)想，一切皆有可能!
同學(xué)們，今日的`誓師，就是出征的號(hào)角，拼搏的號(hào)角，沖刺的號(hào)角。為了碩果飄香的六月，為了花好月圓的金秋，用拼搏扼住命運(yùn)的咽喉，用自信鑄就高考的輝煌!
加油吧!高三學(xué)子們，奮戰(zhàn)一百天，拼搏一百天!凌云戰(zhàn)意侵六月，汗?jié)窠鸺孜覟樾?最后的勝利和榮耀一定屬于你們，屬于我們，屬于光榮的百年文同!
高三演講稿5
今天，大家在這里圓滿的完成了學(xué)業(yè)，但，人生之路漫長，求識(shí)之路未窮。中學(xué)教育還只是人生的起跑點(diǎn)，它才教給你們一般的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。明天，你們將跨入新的學(xué)校，更美麗的知識(shí)之花在等待著你們?nèi)X取，更浩瀚的知識(shí)海洋在等待著你們?nèi)ュ塾�，更寬闊的知識(shí)沃土在等待著你們?nèi)ジ�，更崎嶇的知識(shí)險(xiǎn)途在等待著你們?nèi)フ鞣?
因此，今天的畢業(yè)不僅是對(duì)昨天的總結(jié)，更是對(duì)明天的呼喚，是你們的.所有師長和朋友為你們明日的出征而壯行!未來的征途上，鮮花與荊棘相伴，挫折與成功同在;我代表畢業(yè)班的所有老師，最想對(duì)大家說的是：
每個(gè)人的一輩子都不可能是常勝將軍，不可能不遇到一點(diǎn)挫折和困難，關(guān)鍵時(shí)刻應(yīng)鼓起敢于面對(duì)嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)的勇氣。一位戰(zhàn)斗英雄說過這樣一句話：在戰(zhàn)場上，即使我倒下去了，我的目光也要看著前面。因此，今天，我不祝你們的未來一帆風(fēng)順;我祝你們即使九千九百九十九次的跌倒之后，仍舊九千九百九十九次的站起來!
最后，高考在即，我代表所有的老師再送大家一句話：寒窗苦十年，十年磨一劍。同學(xué)們，揚(yáng)眉出劍吧!
高三演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
“晴空一鶴排云正，便引詩情到碧霄!”在這五谷溢金、七色溢彩的豐收季節(jié)里，我們迎來了老師您的節(jié)日，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表高三同學(xué)，向全體的老師們道一聲：“老師，您辛苦了!”是你們，讓我們高三學(xué)習(xí)風(fēng)雨兼程，一路走來。
走進(jìn)高三，總讓人有所感慨。我們清楚意識(shí)到，這是一個(gè)挑戰(zhàn)的時(shí)刻，也是一個(gè)奮斗的時(shí)刻。我們挑戰(zhàn)的不僅僅是同齡人，我們的同學(xué)，更是我們自己。有人說過：“高一就像一杯可樂，清爽可口，冷人怡然自樂;高二就像一杯甜酒，有幾分醉人，也有幾分烈性;而高三卻是一杯濃濃的苦咖啡，嘗得時(shí)候，或許是苦得無法下咽，但嘗過之后，卻留有余香，令人難以忘懷�！边@就需要我們奮斗!為了我們將來和美好生活而奮斗!
我們要相信，我們的未來是充滿光明與希望的。我們都在為這些美好的愿望、理想在努力，在奮斗!雖然，這學(xué)習(xí)拼搏之路充滿坎坷，步滿荊棘。但我們知道，世界上最美麗的王冠，全是用荊棘織成的。安于享樂，不為生命的花朵奮斗拼搏的人永遠(yuǎn)看不到人生的絢麗，聞不到生命的芬芳。不付出，就不會(huì)有收獲!
會(huì)當(dāng)擊水三千里，人生笑傲二百年!我們相信：只要我們有信心，有決心，有恒心，就沒有跨步過的山，趟不過的河。
十載寒窗衣帶寬，三年風(fēng)韻志不改。時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我們高三的音樂，美術(shù)生馬上就要去武漢了，離高考也是越來越近了，在這幾個(gè)月的時(shí)間里，我們是不是應(yīng)該做到惜時(shí)如金，分秒必爭呢?大家都知道，如果浪費(fèi)一分鐘，我們就離自己夢(mèng)想遠(yuǎn)了一步;只有抓緊每一秒，我們才會(huì)在高考的獨(dú)木橋找到自己的出路。綠葉一旦枯萎，生命即逝;花期一旦錯(cuò)過，永不再開。有句俗話，時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是知識(shí)。三更燈火五更鳴，正是我們讀書時(shí)。
同時(shí)，良好的心態(tài)和科學(xué)的方法也是我們通向成功的必備素質(zhì)。我們?cè)谧耐瑢W(xué)，大家都是學(xué)藝術(shù)的，首先，我們得自信，凡事都應(yīng)大膽說：我能行!這樣，我們遇到困難時(shí)才會(huì)百變不驚，臨危不亂。擁有寧靜和平的心態(tài)，我們才會(huì)在失敗面前從容鎮(zhèn)定。成功了，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為下一次的勝利積蓄力量!失敗了，就找出不足，為日后的東山再起打下基礎(chǔ)。
有人說：人生最大的敵人就是我們自己。是的，只要我們戰(zhàn)勝了自己，我們就戰(zhàn)勝了一切!
高三的同伴們，天其實(shí)并不高，海其實(shí)并不遠(yuǎn)。高考的舞臺(tái)已經(jīng)搭就，沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響，榮譽(yù)和鮮花就在前方。
讓我們行動(dòng)起來吧!帶著滿腔豪情，像雄鷹直沖藍(lán)天，像水手乘風(fēng)破浪!以汗水澆灌，用智慧耕耘;奪取六月的桂冠!讓我們不負(fù)學(xué)校重托，不負(fù)家長愿望，不負(fù)青春夢(mèng)想，再給母校美麗的臉龐增添無上的榮光。
高一、高二的`學(xué)弟學(xué)妹們，知識(shí)重在積累，天才在于勤奮!現(xiàn)在，你們還有足夠的時(shí)間去夯實(shí)基礎(chǔ)，希望你們能好好的去把握這段珍貴的時(shí)間，為自己樹立以個(gè)明確的目標(biāo)，并且要為之不斷奮斗，努力進(jìn)取，刻苦鉆研，相信你們定會(huì)取得意想不到的收獲。
最后，不管是剛走進(jìn)明星藝術(shù)學(xué)校的新生，還是不如了高考準(zhǔn)備期的高二同學(xué)，還是何我一樣向著六月迅跑的高三學(xué)習(xí)，我愿大家能攜手并進(jìn)，在這一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段里，更加努力拼搏，為學(xué)校的明天再添輝煌!
謝謝大家!
高三演講稿7
同志們、同窗們：
今天，在間隔高考x天的時(shí)刻，咱們?cè)谶@里盛大聚會(huì)，目標(biāo)就是發(fā)動(dòng)全部高三師生再接再厲，堅(jiān)強(qiáng)拼搏，發(fā)明性地做好最后一百天的溫習(xí)工作，用好分分秒秒，短時(shí)光自主高效地創(chuàng)造佳績。
高三這最后一百天，是一個(gè)人畢生最要害的一百天，在某種水平上講，它決定著一個(gè)人的人生走向，決定著一個(gè)人將來的生涯質(zhì)量，決議著一個(gè)人高中學(xué)習(xí)的終極后果，決定著一個(gè)先生三年斗爭最后播種什么樣的果實(shí)。
高三對(duì)我們師生而言，既是一個(gè)宏大的'挑釁，也是一個(gè)重大的機(jī)會(huì)。誰能敢于面對(duì)，誰能迷信面對(duì)，誰能高效面對(duì)，誰就能笑在最后。
高三全體同學(xué)，今天站在新的起跑線上要時(shí)刻牢記“現(xiàn)在不埋頭，將來何以仰頭”的深入情理，建立“別人與我比父母，我與別人比明天”的雄心，時(shí)刻襟懷“別人與我比中考，我與別人比高考”的激情，全體同學(xué)要滿懷必勝的信念，滿懷奮斗的豪情，滿懷高尚的幻想，滿懷高效的方式，滿懷殷切的盼望，不要把遺憾留給未來，不要讓懊悔環(huán)繞終生，要?jiǎng)訐u地、武斷地、絕不搖動(dòng)地、熱血沸騰地亮出寶劍，沖上前進(jìn)途徑!
高三全體老師要不負(fù)家長的冀望，不負(fù)學(xué)校的期冀，不負(fù)社會(huì)的盼望，咬定慣例，做透細(xì)節(jié)，改革方法，情暖三生，遵守?fù)狃B(yǎng)，把最有效的辦法教給學(xué)生，把最動(dòng)聽的關(guān)心送給學(xué)生，與我們的學(xué)生一起相伴x天，奮斗x天，同生共長x天。
學(xué)校號(hào)令，全校高低要以品質(zhì)為本，保持一切為了學(xué)生，所有為了質(zhì)量，盡力為全校師生尤其是高三師生供給全方位，全進(jìn)程，多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
學(xué)校號(hào)召高一高二全體師生要肩負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任，肩負(fù)起振興學(xué)校的義務(wù)，肩負(fù)起振興家庭的責(zé)任，拿當(dāng)初的每一天當(dāng)高三過，努力向高三看齊，為在未幾的未來沖擊高三，沖擊高三最后x天積累力氣。
學(xué)校號(hào)召，全校上下要在奮斗中成就學(xué)校輝煌，要在奮斗中締造學(xué)校質(zhì)量的光輝。
謝謝大家!
高三演講稿8
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我很榮幸作為高三代表，站在這里發(fā)言。同學(xué)們我們迎來了新的學(xué)期，新的開始。對(duì)于我們高三的同學(xué)們來說也是迎來了高中學(xué)習(xí)的最后一學(xué)期，轉(zhuǎn)瞬間，三年就要過去，如果說高中三年的學(xué)習(xí)生活是一次長跑，那么同學(xué)們，你們現(xiàn)在已經(jīng)跑過最后一個(gè)彎道，距離終點(diǎn)僅有百米之遙。此時(shí)，是否緊張？是否疲憊？可當(dāng)你們看到前方那道道關(guān)切的目光，聽到周圍那聲聲助威的吶喊，就算答案是肯定的'，你們也要義無反顧地向著終點(diǎn)沖刺！
今天離高考僅有90天，但實(shí)際在校時(shí)間64天，同學(xué)們，90天可以做什么？該怎么做？這些問題可能是我們高三學(xué)子要問自己的問題。我想送給同學(xué)們4個(gè)字，認(rèn)真，堅(jiān)持。
同學(xué)們，在最后階段，一定要牢記"認(rèn)真"二字，摒棄雜念，耐住寂寞。不僅課要認(rèn)認(rèn)真真聽，作業(yè)要認(rèn)認(rèn)真真做，考試要認(rèn)認(rèn)真真考，而且地也要認(rèn)認(rèn)真真地掃，被子也要認(rèn)認(rèn)真真的疊。認(rèn)真會(huì)內(nèi)化為一種素質(zhì)，幫助同學(xué)們獲得高考的成功，以至事業(yè)的成功。
同學(xué)們，在這最后階段，一定要經(jīng)常跟自己說，我再堅(jiān)持一下，當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中碰到困難，想要放棄是，跟自己說，再堅(jiān)持一下；當(dāng)我們身心俱疲，想要放棄時(shí)，跟自己說，再堅(jiān)持一下；當(dāng)我們考試暫時(shí)失利，想要放棄是，跟自己說，再堅(jiān)持一下。堅(jiān)持的確是世界上最偉大的品質(zhì)。黎明到來前總是最黑暗的，但只要堅(jiān)持一下，我們就能獲得勝利，
作為本屆高三教師，伴隨著你們迎來人生中這最關(guān)鍵的時(shí)刻，我們感到無比自豪。我們高三全體老師，一定會(huì)和同學(xué)們并肩戰(zhàn)斗。我們?cè)缸龃蠹覜_刺路上的加油站，愿做大家高考信息的查詢臺(tái)，愿做大家心理的咨詢師，愿為大家診斷學(xué)習(xí)中遇到的凝難雜癥，愿為同學(xué)們保駕護(hù)航，搖旗吶喊，愿與同學(xué)們同甘共苦，風(fēng)雨同舟！同學(xué)們，無論你們遇到什么困難，別忘了，學(xué)校和老師是你們最堅(jiān)實(shí)的后盾。我們始終和你們?cè)谝黄�！讓我們一同攜手，以百倍的信心、千倍的激情和萬倍的努力，用我們的汗水和智慧去奪取xxxx年高考的勝利，鑄就人生的輝煌！
高三演講稿9
我想對(duì)我們的故事是不是全部的人都有這樣的觀點(diǎn)。
或許沒有女人會(huì)愛他人叫本人姐的感覺嗎？不過想先和優(yōu)良感去促使著本人想讓他人當(dāng)本人的小弟。
非常多東西都是沒有方法用表面去解說的，就仿佛從來以來我們都可以看得清楚那個(gè)樣子。
不過生活對(duì)我們本人的自身的意旨，又有著啥樣的分離呢？你是怎么一開端我們就看不明白。
本來不瞞你說，那一段光陰，我從來都在想著對(duì)于這件工作，假如你果真想要告知他們的話，其時(shí)就不要挑選輕諾寡言，此刻就算是說謊，也沒有啥恐怕圓謊的時(shí)機(jī)了吧。
所以從來以來我們堅(jiān)持那些大路理，對(duì)我們來講能夠有肯定的定奪意旨，不過對(duì)他人來講那是特別撲朔迷離的'，以至連解說都很痛苦。
就仿佛你在這個(gè)過程當(dāng)中看法到了非常多的人，然而他們?cè)谶@樣的進(jìn)程的那種，卻不肯定果真想要看法你。
或許做一樣一件工作，分別的人老是會(huì)有這許許多多分別的手段，并且在全面進(jìn)程旁邊，你又不能約束他人可能是把本人的意志強(qiáng)加給他人啥的。
我了解你看見這樣漂亮的得意吶，神情就轉(zhuǎn)瞬變好了，然而這不過短促的工作和神情，它會(huì)延續(xù)一生的。
高三演講稿10
大家早上好，今天我講話的題目是“做一名真正的猛士”。高三的各位同學(xué)，經(jīng)歷了十幾年的磨礪，雖然磕磕絆絆，但也一路走來。十年磨一劍，霜刃不曾試，今朝把試君，誰有不平事，此時(shí)此刻，面臨高考的你們就是即將走上戰(zhàn)場的戰(zhàn)士，凱旋，是你我共同的愿望和目標(biāo)。沖鋒的號(hào)角即將吹響，這樣一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻，通常有這么幾種人，一種是血脈噴張、怒目圓睜、張牙舞爪，一副已經(jīng)急不可耐地想撕爛對(duì)手的架勢(shì)，這種人的結(jié)局是沖上戰(zhàn)場，發(fā)現(xiàn)只顧著沖動(dòng)，忘記了帶槍，積極地去送死，是一介莽夫。還有一種人，整天惶恐不安，把頭縮在脖子里，想到的都是自己的無數(shù)種死法，這種人不用說，要么他殺，要么自殺，這是懦夫。面對(duì)高考，我們不能做莽夫，只有激情是不夠的，貌似時(shí)刻準(zhǔn)備著，時(shí)刻都能上場一較上下，其實(shí)什么也沒有準(zhǔn)備，最后這份激情只能化作考場上的不知所措。那我們要不要做懦夫？每天扳著手指數(shù)日子，總是覺得時(shí)間不夠，總是擔(dān)憂自己還沒有準(zhǔn)備好，看著別人都比自己強(qiáng)，心里永遠(yuǎn)是虛的。既然已無退路，我們做懦夫又有何用？
我們要做第三種人——做真正的猛士。真正的猛士金戈鐵馬，氣吞萬里如虎，無論是離高考100天，60天，還是6天，都不能是一鼓作氣，再而衰，三而竭，而是一鼓作氣，再接再厲，永不泄氣。讓心中的激情伴你堅(jiān)持到最后一刻，讓心中的激情去激發(fā)你所有的潛能，讓心中的激情時(shí)刻提醒我們：精神不死，斗志永在！真正的猛士除了勇字當(dāng)頭，保持一顆冷靜的心才是決戰(zhàn)時(shí)刻的最正確狀態(tài)。
“冷靜”要求我們要把平日的演習(xí)當(dāng)實(shí)戰(zhàn)，只有把平日的演習(xí)當(dāng)實(shí)戰(zhàn)，才能在實(shí)戰(zhàn)來臨之際，也能像平日的演習(xí)那樣不慌亂，所以這兩天的`熱身試，我們要一切以高考答題的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，只有這樣，才能保證在高考中不慌不忙，按部就班，水到渠成。 “冷靜”告訴我們不以物喜不以己悲。也就是一切歸于常態(tài)，一切歸于平常，在此時(shí)，不因?yàn)楦呖即蠓鹊馗淖冏约旱纳�、學(xué)習(xí)習(xí)慣，不因?yàn)楦呖甲屪约旱那榫w大起大落，一切按照自己熟悉的節(jié)奏，只有保持平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)，才能在高考中取得與平時(shí)水平相當(dāng)?shù)某煽儭?/p>
“冷靜”要求我們莫問前程，今日只想今日事，今日只做今日事。昨日不再留，懊悔也惘然；明天不可追，想也是白想。所以忘記過去，面向未來的方法只有把今天做好。不去想明天要做什么，而是考慮今天要做什么，今天的學(xué)習(xí)方案是什么？怎樣踏踏實(shí)實(shí)地把今天的任務(wù)一項(xiàng)項(xiàng)完成，人生的成功就在于積極地把握當(dāng)下，贏得未來。
高三的諸位同學(xué)，無路可退，自然只有奮勇爭先，做一名真正的猛士，豪情萬丈；做一名真正的猛士，泰山崩于前而面不改色，保持一顆冷靜的心。做一名真正的猛士，最后也必然凱旋。在離高考60天的講話中，我在年級(jí)大會(huì)上說“你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗”，你們的身邊有兄弟姐妹，你們的背后有父母、老師，今天在這里，我還是要說“你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗”，看看你們的周圍，所有的老師都是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，高一高二的師弟師妹都為你們搖旗吶喊。要相信自己，因?yàn)槲覀円恢痹谂�，老師相信你們�?0xx年的盛夏，讓我們一起將汗水揮灑成最美的彩虹，走出一片人生的艷陽天。你們，是真正猛士，必然再次實(shí)現(xiàn)母校的輝煌，必將再次成為李中的驕傲。我們?cè)谶@里等待你們王者歸來，因?yàn)槟銈兙褪钦嬲拿褪俊?/p>
各位老師、各位同學(xué)，大家早上好！“飛那么沖天，鳴那么驚人”，這是一個(gè)典故，相信大家都非常的了解其中的內(nèi)涵。今天，我從音樂的角度來談一談這句話的含義，這句話有著很深的哲學(xué)思想！如果不飛、如果不鳴，他們?cè)谧鍪裁�？他們�(cè)卺j釀，他們?cè)谙U伏，他們?cè)诘却Ｔ谝魳防镉羞^這樣的一句話，“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，正是有了這十年醞釀、蟄伏和等待，才換來了臺(tái)上那最耀眼的一分鐘。
我所教的高二年級(jí)，有很多學(xué)生都很怕我。甚至我聽到有的學(xué)生這樣說：“我們除了怕我們級(jí)長之外，就最怕音樂老師了”。因?yàn)槊看紊险n的時(shí)候，我首先會(huì)強(qiáng)調(diào)紀(jì)律性，如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)集體沒有了紀(jì)律性，從一開始就注定了你是一個(gè)失敗者。紀(jì)律性，也是學(xué)習(xí)音樂的必備功夫。
音樂是世界上最純潔的語言，是非常的高貴、典雅！音樂是欺騙不了的人的。
比方：每年我們學(xué)校的元旦晚會(huì)，當(dāng)你們看到你的同學(xué)在臺(tái)上精彩的表演時(shí)，你們是否知道他們?yōu)榱艘慌_(tái)晚會(huì)，為了一個(gè)節(jié)目，在課下付出了多少。當(dāng)你們聽到他們甜美的歌聲時(shí)，你們是否知道他們?cè)谡n下為了唱好每一句，而要重復(fù)多少次。當(dāng)你們看到他們?cè)谂_(tái)上優(yōu)美的舞姿，你們是否知道他們?cè)谖璧附淌覟榱四骋粋�(gè)動(dòng)作，無數(shù)次的摔倒。他們渴望飛翔，渴望歌鳴！無數(shù)次的摔倒和重復(fù)單調(diào)的舞蹈動(dòng)作，才換來了連續(xù)6年元旦晚會(huì)演出的成功。
我們學(xué)校的合唱團(tuán)的每一位成員，從8月初開始，每天迎著烈日回到學(xué)校來排練，經(jīng)常排練完都是汗流浹背。當(dāng)你們演出成功，取得好的成績時(shí)，你們就會(huì)發(fā)現(xiàn)音樂是如此的美好，當(dāng)你們完全沉醉在音樂里的時(shí)候，你們就會(huì)發(fā)現(xiàn)以前吃再多的苦，受再多的累，和音樂相比一切皆微缺乏道，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些苦、哪些累是多么甜蜜的事情，飛那么沖天、鳴那么驚人！我們合唱團(tuán)的每一位成員正是有了這種氣質(zhì)、這種精神，在今年的南粵黨旗紅大合唱比賽中獲得了一等獎(jiǎng)，在肇慶市第四屆中合唱中獲得了高中組一等獎(jiǎng)。嚴(yán)謹(jǐn)，這是我在課堂上經(jīng)常提到的一個(gè)詞。在音樂當(dāng)中，一個(gè)樂段、一個(gè)樂句、一個(gè)節(jié)奏，都要非常的嚴(yán)謹(jǐn)。如果沒有了嚴(yán)謹(jǐn)，當(dāng)你站在臺(tái)上的時(shí)候，你就會(huì)出錯(cuò)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)你在臺(tái)上是多么的丑陋，多么的無助，叫天天不應(yīng)叫地地不靈！
今年的元旦晚會(huì)，我們老師會(huì)一如既往的、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶徍嗣恳粋�(gè)節(jié)目，寧缺毋濫！我希望同學(xué)們能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)以往不怕苦、不怕累的精神，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?duì)待每一個(gè)節(jié)目，為新年的到來，在舞臺(tái)上綻放你們?nèi)A美的激情！
其實(shí)，回過頭來。我們學(xué)習(xí)不也是這樣的嗎，古人云“十年苦讀”不就是我所說的醞釀、蟄伏和等待嗎？學(xué)習(xí)文化課的時(shí)候，不正是需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度嗎。如果沒有這些，當(dāng)你們面臨高考的時(shí)候，當(dāng)你們走上社會(huì)的時(shí)候，當(dāng)困難來臨的時(shí)候，你是不是同樣地?zé)o助和更多的無奈。
正是我們肇慶中學(xué)的每一位老師，把肇中百年來形成的精華，融入到了你們每一位肇中學(xué)子的血液當(dāng)中，才有了肇中人的一個(gè)共識(shí)：走進(jìn)肇中是肇中人，走出肇中有肇中魂！
新東方教育集團(tuán)的董事長俞敏洪曾經(jīng)說過：“我們?nèi)说纳钣袃煞N方式；第一種是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在成長，但是你畢竟是一棵草，你吸收露陽光，但是長不大。人們可以踩過你，但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯啵a(chǎn)生痛苦，人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘�，而來憐憫你，因?yàn)槿藗儽旧砭蜎]有看到你。所以我們每個(gè)人都應(yīng)該像樹一樣成長，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使被人踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長起來，當(dāng)你長成參天大樹以后，遙遠(yuǎn)的地方，人們就能看到你。走進(jìn)你，你能給人一片綠色。活著是美麗的風(fēng)景，死了依然是棟梁之才，活了死了都有用。這就是我們每一個(gè)同學(xué)，做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長的標(biāo)準(zhǔn)。
新的一年即將來臨。最后，我希望我們肇中的每一位學(xué)子，三年不飛，一飛沖天。三年不鳴，一鳴驚人！祝愿我們高三年級(jí)的學(xué)子們，在新的一年里，魚躍龍門！
謝謝大家！
高三演講稿11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
“勵(lì)”是鼓舞，勸勉；
“志”是關(guān)于將來要有所作為的意愿和決心，是有識(shí)之士的心愿�！皠�(lì)志”是激發(fā)文氣，以求有所作為的意思。
勵(lì)志，首先要有志向，有高尚、遠(yuǎn)大的理想和明確的奮斗目標(biāo)。
少年周恩來在全班同學(xué)面前表明了自己的心跡：要“為中華之崛起而讀書”，而當(dāng)時(shí)與他同班的其他同學(xué)讀書的目的是為明理、為做官、為掙錢、為吃飯，只是為了滿足個(gè)人修養(yǎng)和生活的需要，而周恩來不愿意自己的民族再軟弱，不愿意自己的同胞受欺辱，他把個(gè)人的學(xué)習(xí)與民族振興的大業(yè)聯(lián)系起來，立下遠(yuǎn)大志向，為祖國的興盛而學(xué)習(xí)和奮斗，后來成為新中國的第一任總理，受到全國人民乃至世界各國人民的愛戴�？梢�，高尚、遠(yuǎn)大的理想和明確的`奮斗目標(biāo)對(duì)人一生的引領(lǐng)作用有多么巨大！
其次，勵(lì)志一定要有實(shí)踐，要為實(shí)現(xiàn)志向而進(jìn)行不懈的努力。
明朝的宋濂，他就是我們浦江人，家境貧寒但自幼好學(xué)，向別人借書來看；
冬天硯臺(tái)里的墨汁結(jié)成了冰，手指凍僵了他也從不停止；
成年以后，他背著經(jīng)書到很遠(yuǎn)的地方去尋師求教，天氣嚴(yán)寒，路途險(xiǎn)惡，腳上的皮膚凍裂了都不知道；
到了老師那里，耐心等待，虛心請(qǐng)教；
生活清苦，他一天只能吃上兩頓飯，沒有鮮美的魚肉，穿著破衣爛襖，生活在一群衣著華麗的紈绔子弟中間，卻樂在其中，一點(diǎn)也不羨慕別人。他一生刻苦學(xué)習(xí)，后來成為了太子的老師，明朝“開國文臣之首”。
現(xiàn)在，我們正處在長知識(shí)、長身體的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)習(xí)是我們目前最主要的任務(wù)，是一個(gè)在老師指導(dǎo)下從無知到有知再到創(chuàng)新的過程，也是應(yīng)該伴隨我們一生的事情。我們耳熟能詳?shù)年P(guān)于勤學(xué)的名句可以說數(shù)不勝數(shù)：天才出于勤奮；
業(yè)精于勤荒于嬉；
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟……但是光記住這些名言警句還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，勤奮學(xué)習(xí)應(yīng)該體現(xiàn)在我們生活和學(xué)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，按時(shí)起床，充分預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽講，積極思考，踴躍發(fā)言，及時(shí)復(fù)習(xí)，獨(dú)立作業(yè)，敢于質(zhì)疑，善于合作，勇于創(chuàng)新；
摸索并掌握科學(xué)的、適合于自己的學(xué)習(xí)方法，重視每一門學(xué)科，關(guān)注社會(huì)和時(shí)代的發(fā)展，并且堅(jiān)持不懈，才能給自己的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)。
人生是一條射線，以我們的出生為起點(diǎn)，可以無限延伸。理想有多高遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)有多勤奮，堅(jiān)持有多長久，這條射線就有多長，我們的人生軌跡就有多深，價(jià)值就有多大，意義就有多遠(yuǎn)�！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！蔽蚁Ｍ覀兌Y張中小的每一位同學(xué)們都能牢記“和諧、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，樹立遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定報(bào)國信念，勤奮學(xué)習(xí)，汲取知識(shí)，鍛煉能力，提高素質(zhì)，增長才干，成為社會(huì)主義事業(yè)的合格接班人。
高三演講稿12
大家早上好，今天我講話的題目是“做一名真正的猛士”。
高三的各位學(xué)子，經(jīng)歷了十幾年的磨礪，雖然磕磕絆絆，但也一路走來。十年磨一劍，霜刃不曾試，今朝把試君，誰有不平事，此時(shí)此刻，面臨高考的你們就是即將走上戰(zhàn)場的戰(zhàn)士，凱旋，是你我共同的愿望和目標(biāo)。
沖鋒的號(hào)角即將吹響，這樣一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻，通常有這么幾種人，一種是血脈噴張、怒目圓睜、張牙舞爪，一副已經(jīng)急不可耐地想撕爛對(duì)手的架勢(shì)，這種人的結(jié)局是沖上戰(zhàn)場，發(fā)現(xiàn)只顧著激動(dòng)，忘記了帶槍，積極地去送死，是一介莽夫。
還有一種人，整天惶恐不安，把頭縮在脖子里，想到的都是自身的無數(shù)種死法，這種人不用說，要么他殺，要么_，這是懦夫。
面對(duì)高考，我們不能做莽夫，只有激情是不夠的，貌似時(shí)刻準(zhǔn)備著，時(shí)刻都能上場一較高下，其實(shí)什么也沒有準(zhǔn)備，最后這份激情只能化作考場上的不知所措。那我們要不要做懦夫?每天扳著手指數(shù)日子，總是覺得時(shí)間不夠，總是擔(dān)心自身還沒有準(zhǔn)備好，看著別人都比自身強(qiáng)，心里永遠(yuǎn)是虛的。既然已無退路，我們做懦夫又有何用?
我們要做第三種人——做真正的猛士。真正的猛士金戈鐵馬，氣吞萬里如虎，無論是離高考100天，60天，還是6天，都不能是一鼓作氣，再而衰，三而竭，而是一鼓作氣，再接再厲，永不泄氣。讓心中的激情伴你堅(jiān)持到最后一刻，讓心中的激情去激發(fā)你所有的潛能，讓心中的'激情時(shí)刻提醒我們：精神不死，斗志永在!
真正的猛士除了勇字當(dāng)頭，保持一顆冷靜的心才是決戰(zhàn)時(shí)刻的狀態(tài)。
“冷靜”要求我們要把平日的演習(xí)當(dāng)實(shí)戰(zhàn)，只有把平日的演習(xí)當(dāng)實(shí)戰(zhàn)，才能在實(shí)戰(zhàn)來臨之際，也能像平日的演習(xí)那樣不慌亂，所以這兩天的熱身試，我們要一切以高考答題的標(biāo)準(zhǔn)要求自身，只有這樣，才能保證。
高三演講稿13
親愛的學(xué)弟學(xué)妹：
你們好！
今天又迎來了開學(xué)季，我在這里是來向你們送一份禮物的。你們已經(jīng)走進(jìn)了高三的大門，即將走進(jìn)10個(gè)月的高三征程，我希望，有了這份禮物，你們可以在這10個(gè)月中學(xué)習(xí)得更好，取得更好的成績。
這份禮物是兩個(gè)字——規(guī)范。
聽到規(guī)范，你們有的人可能會(huì)嗤之以鼻，覺得這是老生常談，或覺得規(guī)不規(guī)范能對(duì)學(xué)習(xí)有多大的影響。我想你首先有必要知道規(guī)范對(duì)一個(gè)高三學(xué)生的重要性。我們先聽三個(gè)問題，第一，一道6分的語文閱讀題，答案上的我全答到了，可是我為什么只得了4分？第二，一道古典概型求均值和方差的題目，我求對(duì)了，可是為什么老師扣了我兩分？第三，我的英語小作文已經(jīng)具備了拿滿分的水平，可是為什么我總是只有12分？這三個(gè)問題，是你們或許已經(jīng)碰到，或許在接下來10個(gè)月的學(xué)習(xí)中會(huì)碰到的疑惑。這三個(gè)問題有一個(gè)共同的答案，就是你不夠規(guī)范。閱讀題你沒有規(guī)范地分點(diǎn)答題，老師漏看了你的答案，所以只有4分；求均值和方差前沒有列分布列，只有一個(gè)光禿禿的式子，所以老師扣了兩分；因?yàn)槟愕挠⒄Z書寫潦草零亂，所以即使具備了滿分的水平，小作文也總只有12分。你們可能會(huì)想，規(guī)范的人也不過多得了兩分，可是你們想過沒有，如果每一道題，你都因?yàn)椴灰?guī)范而少2分，一張卷子，你會(huì)比別人少多少分？如果每一科，都比別人少兩分，那么六科加起來，你就比別人少了12分？規(guī)范是每一個(gè)高三學(xué)生的必修課，只有規(guī)范，你才能保證把該拿到手的分?jǐn)?shù)都拿到手，最大程度的減少改卷主觀性帶來的損失。
那么，衡量規(guī)范與否的標(biāo)準(zhǔn)是什么？怎么做才是符合規(guī)范的？在我看來，規(guī)范不是你們之前11年的學(xué)習(xí)生涯中總結(jié)的你認(rèn)為是對(duì)的的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，也不一定是習(xí)題后面的參考答案，而是高三老師的教導(dǎo)。作為一個(gè)高三學(xué)生，你必須要學(xué)會(huì)聽老師的話，切忌搞自己的一套，對(duì)于你們來說，高考是新鮮而陌生的，但是對(duì)于每一個(gè)高三老師來說，高考是他們所熟知的，他們有豐富的經(jīng)驗(yàn)。你們自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，如果不能以完成老師的計(jì)劃為基礎(chǔ)，那么就是一種本末倒置。高三的很多習(xí)題答案，來源是互聯(lián)網(wǎng)，很多答案本身就并不規(guī)范，所以不能單純地相信答案，而要聽從老師的看法。還是用一個(gè)例子來說明，理科化學(xué)中有一類問題是問怎么樣洗滌沉淀，誰都知道要加水洗，可是在具體表述的.時(shí)候會(huì)出現(xiàn)百花齊放的狀況。事實(shí)上，最標(biāo)準(zhǔn)的回答是：往濾紙上的沉淀物中沿玻璃棒加入蒸餾水至將沉淀浸沒為止，待水流盡后再次加入蒸餾水，反復(fù)2、3次。大家都能答到這個(gè)意思，但是不是所有人都能拿分。
高三的規(guī)范，我認(rèn)為包括了3個(gè)方面。第一個(gè)方面是日常規(guī)范，就是不能遲到，上課不玩手機(jī)，按時(shí)交作業(yè)等……作為一個(gè)學(xué)生，這是最基本的規(guī)范。我知道你們之中有的人現(xiàn)在一定有了宏偉的高三計(jì)劃，包括要完成一些課外的練習(xí)，但老師給的任務(wù)一定要首先保證，在高三，你能把老師安排的都做好了，就一定不會(huì)差。如果每天按時(shí)到校，按時(shí)完成作業(yè)都不能保證的話，再談其他的宏偉目標(biāo)，再想出類拔萃，都是天方夜譚。第二個(gè)方面是思想規(guī)范，在高三，你們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)你們?cè)?jīng)17年的思維習(xí)慣會(huì)使你在理解、分析題目上出現(xiàn)偏差，這時(shí)，你們需要學(xué)習(xí)老師們思考分析問題的方式。改變舊有的思維習(xí)慣是困難的，但只有平時(shí)學(xué)習(xí)就學(xué)會(huì)了正確規(guī)范的思考分析問題，在高壓力的考試中你們才能避免鉆牛角尖。第三是答題的規(guī)范，最終你們這10個(gè)月的努力都要在一張答卷上來呈現(xiàn)，所以你們必須得學(xué)會(huì)規(guī)范地答題，規(guī)范的答題才能使你所得的分?jǐn)?shù)不會(huì)因?yàn)楦木淼膰?yán)寬改變而改變。
現(xiàn)在你們可能覺得，我說得規(guī)范其實(shí)很容易做到，并沒有什么了不起。那么你們是否想過，按時(shí)交1、2天的作業(yè)很容易，按時(shí)交1、2周的作業(yè)也不難，那么1、2個(gè)月呢？高三的10個(gè)月呢？現(xiàn)在你早上起床不遲到或許不難，因?yàn)槭窍奶�，那么冬天呢？真正困難的不是規(guī)范的學(xué)習(xí)，而是是否能做到從一而終。我們知道，打井取水的人，打10米沒有水，那么可能多往下挖一點(diǎn)就可以挖出水，但是如果打10米沒有水，換個(gè)地方再打井，那么可能打了無數(shù)個(gè)十米，仍然得不到水。高三的學(xué)習(xí)也是如此，你如果堅(jiān)持兩個(gè)星期，又休息兩個(gè)星期，那么相當(dāng)于4個(gè)星期都浪費(fèi)了。高三時(shí)，你們可能會(huì)按照規(guī)范做了很長的時(shí)間，卻沒有看到成果，但只要你不放棄，就一定會(huì)迎來開花結(jié)果的一天。我曾經(jīng)按數(shù)學(xué)老師說的堅(jiān)持做錯(cuò)題本，堅(jiān)持了2個(gè)月，數(shù)學(xué)還是只有80多分，按化學(xué)老師說的每天做40分鐘化學(xué)，按物理老師說的每天在A4紙上寫兩道物理大題，可3個(gè)月過去了，我的物理化學(xué)仍只有70多分。我當(dāng)時(shí)真的覺得很絕望，也很懷疑這樣付出是不是會(huì)有成果，結(jié)果在第二次月考的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)考了111，在廣一模的時(shí)候，我的物理化學(xué)都上了90。這個(gè)分?jǐn)?shù)并不算很高，但是對(duì)我自己而言，是一種成功。堅(jiān)持下去，要靠內(nèi)因，也要靠外因。內(nèi)因是自己的意志力，咬牙堅(jiān)持，告訴自己，如果我現(xiàn)在放棄，那么我之前所有的努力都白費(fèi)了，外因是同伴的監(jiān)督，我曾決定每天睡覺前要默50個(gè)單詞，并且把這一決定告訴宿舍的同學(xué)請(qǐng)她們監(jiān)督，結(jié)果我每天晚上一回宿舍都會(huì)聽到5次：陳偲，你背單詞了嗎？
你們要做的，是把規(guī)范變成自己的習(xí)慣，變成一種條件反射，只有這樣，才會(huì)從痛苦變?yōu)橛淇斓南硎�，也只有這樣，才可以一邊保證規(guī)范的學(xué)習(xí)，一邊保證高三的效率。在去年8月末的時(shí)候，我的英語老師敲了我的后腦勺一下，對(duì)我說：你的字怎么那么丑，要練字。我下定決心改掉寫了十多年的字體。我沒有練字帖，因?yàn)槲矣X得練字帖時(shí)很認(rèn)真，但一考試時(shí)間不夠肯定會(huì)恢復(fù)原樣，我選擇了每天抄筆記寫作業(yè)時(shí)都寫得工工整整。第一個(gè)星期無疑是痛苦的，緩慢的寫字速度使我不得不擠出時(shí)間去補(bǔ)課上沒抄完的筆記，每天都會(huì)把手上的繭子寫破，晚上再結(jié)繭，第二天再寫破，但第二個(gè)星期，我工整地寫英語就已經(jīng)快了很多，第三個(gè)星期我就徹底改變了自己的字，當(dāng)這成為新的習(xí)慣了之后，就再不會(huì)是我的負(fù)擔(dān)。去年剛進(jìn)高三的時(shí)候老師給了我們一句話，讓習(xí)慣符合規(guī)范，讓規(guī)范成為習(xí)慣。真正重要的是，讓規(guī)范變成你們的習(xí)慣。
最后，給你們一個(gè)小忠告，如果下定決心要改變，那么要趁早。剛剛告訴過你們我改變字體的事，后來我們班的同學(xué)看到了我因?yàn)闀鴮懝ふ谟⒄Z作文上得到的高分，紛紛決定要練書寫，但那已經(jīng)是今年2月末3月初，整個(gè)高三中最辛苦的時(shí)候，他們想要做到和我一樣的改變，客觀條件已經(jīng)不容許了。早一點(diǎn)讓規(guī)范成為你們的習(xí)慣，就是早一點(diǎn)接近成功。
成功靠細(xì)節(jié)，如果你們能做到規(guī)范，那么你們就能夠保證讓細(xì)節(jié)過關(guān)。心動(dòng)不如行動(dòng)，如果你已經(jīng)心動(dòng)，那么就快點(diǎn)拿出行動(dòng)吧。
衷心地祝愿，所有的學(xué)弟學(xué)妹都能愉快的享受高三生活，然后擁抱你們夢(mèng)想中的未來。
謝謝！
高三演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我們演講的題目是《奮斗，高三》。
甲：時(shí)間，是一首無聲的歌；
乙：時(shí)間，是一縷無痕的風(fēng)；
甲：時(shí)間，是一張沒有回程的車票。
乙：向前看，仿佛時(shí)間悠悠無邊；甲：猛回首，方知生命揮手瞬間。不知不覺間我們已經(jīng)站在了高三決戰(zhàn)的起點(diǎn)。
�。ㄈ啵└呷侨松臍v中最為亮麗的一道風(fēng)景線
甲：人生沒有大學(xué)校園的記憶是不完美的，沒有高三生活的回憶更是有缺憾的。
乙：也許有一天，當(dāng)你回首往事的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，天真爛漫的童年使你沉重的心靈得到暫時(shí)的解脫，大學(xué)校園是你在知識(shí)海洋的浪漫之旅，而高中生活，準(zhǔn)確地說是高三生活使你真正體味了奮斗拼搏的樂趣。
合：有了高三，我們的人生才會(huì)圓滿，有了高三，我們的生活才少了一分缺憾。
�。ㄈ啵└呷羌拍囊荒�
甲：說寂寞，不寂寞，在知識(shí)的海洋遨游，自有其無窮的樂趣。
乙：我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭。
甲：“與天斗，其樂無窮；
乙：與地斗，其樂無窮；
甲：與人斗，其樂無窮�！�
合：我們要說：“與己斗，其樂無窮！”
�。ㄈ啵└呷瞧床囊荒�
甲：人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏？
乙：拼搏要抓住時(shí)機(jī)。幸福在于拼搏，享受在于拼搏。
甲：拼什么？拼效率，有了效率才會(huì)有成功；
乙：拼什么？拼勤奮，勤奮永遠(yuǎn)是成功的第一要素；
甲：拼什么？拼心態(tài)，愉悅的心態(tài)能激活大腦的思維；
乙：拼什么？甲：拼意志，頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失��；
乙：拼什么？拼潛力，人們往往會(huì)被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。
�。ê希┯兄菊呤戮钩桑聘林�，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
（全班）高三是充實(shí)的一年
甲：各科知識(shí)源源不斷地流向你的腦海，在這里梳理、分類、整合、打包。各種技能技巧已初步形成，成熟，完善，定型。
乙：你會(huì)時(shí)時(shí)感到應(yīng)接不暇，感到大腦充溢，不要緊，需要你做的只是盡可能地及時(shí)整理、消化、吸收，不要求全責(zé)備，學(xué)習(xí)不是一蹴而就的事情，不要妄圖一時(shí)就全部掌握。
合：生活的充實(shí)是一種美好的感受，是生命的.意義所在。多少人尋求充實(shí)而不得，因?yàn)樵僖矝]有高三那樣的氛圍和環(huán)境。
（全班）高三也有許多不如意
甲：高三很苦，可能你已經(jīng)很努力了，但成績依然沒有什么起色，這個(gè)時(shí)候你千萬不要?dú)怵H，更不要退縮。
乙：陳毅曾贊美青松：大雪壓青松，青松挺且直；毛澤東曾盛贊梅花：已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。
合：這是何等的氣魄，何等的勇武！讓我們像高爾基筆下的海燕一樣高喊：讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！
�。ㄈ啵┳尡╋L(fēng)雨來得更猛烈些吧！
合：最后，我們給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：
甲：一、明確個(gè)人目標(biāo)，制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。
希望同學(xué)們盡快確立自己的目標(biāo)，并把它寫下來，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。同時(shí)，計(jì)劃要詳細(xì)而科學(xué)，把每天的任務(wù)寫在小紙片上，貼在桌上，一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。
乙：二、立刻行動(dòng)起來。
目標(biāo)不是口頭說說的動(dòng)人話語，它需要用行動(dòng)去證明，需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)，不要把今天的事情留給明天。
甲：三、決不輕言放棄。
在高三的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。但為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，千方百計(jì)做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。要相信自己，我能行；要相信自己，決不輕言放棄。
（全班）
走到了高三，我們腳步鏗鏘，不再迷茫；
走到了高三，我們志在四方，風(fēng)雨直闖。
我們的演講完畢，謝謝大家！
高三演講稿15
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我國旗下講話的題目是《讓自己成為風(fēng)景》。
卞之琳的《斷章》，大家可謂耳熟能詳。“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)�！蓖ㄋ椎恼Z言揭示的是耐人尋味的道理：你在看風(fēng)景的同時(shí)，自己也可能成為他人眼中的風(fēng)景，或靈動(dòng)，或雅致，或絢麗，或樸素。
何為風(fēng)景?
有人想起“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的廬山瀑布，有人想起“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的東岳泰山。廬山瀑布的雄奇壯麗成了李白眼里的風(fēng)景，東岳泰山的雄偉壯觀成了杜甫眼前的風(fēng)景，而青年時(shí)期的杜甫和熱愛名山大川的李白不知道的是，他們，已經(jīng)成了我們眼中的風(fēng)景。
的確，人人都有各自對(duì)風(fēng)景的定義，但不容否認(rèn)的是，我們眼里的風(fēng)景，無一例外蘊(yùn)含著某種積極向上的精神或使人共鳴的情感。日本畫家東山魁夷曾說過“風(fēng)景是人的心中所愿�！碑�(dāng)平凡的情景被賦予某一獨(dú)特的精神或情感時(shí)，便成了風(fēng)景。
在xx中學(xué)，我們敬愛的老師迎著晨曦的微光來陪伴我們晨讀是一道風(fēng)景，夜幕四合仍堅(jiān)持下班輔導(dǎo)直至深夜是一道風(fēng)景。我們親愛的同學(xué)們漫步校園是一道風(fēng)景，在班級(jí)課堂上的瑯瑯書聲、侃侃而談、奮筆疾書、精神專注是一道風(fēng)景。
這一道道風(fēng)景匯聚而成xx中學(xué)校園的美麗風(fēng)景線，作為兩千多名學(xué)子中的一員，我們做不到斗酒詩百篇，做不到仗劍走天涯，那就飽讀詩書，識(shí)天文知地理，大部分消化了藏在心里，剩下一點(diǎn)化作周身氣度，自成風(fēng)景。
高中生活磨難重重，你我共同經(jīng)歷：一個(gè)個(gè)挑燈無眠的深夜，一次次難題面前的焦頭爛額，一次次無力彷徨中的自我懷疑。跌倒，蹣跚爬起，跌倒，再爬起前行……
高三的我們距離六月高考只有僅僅70天。因此每一分鐘都要合理度過，每一個(gè)微小的選擇都要慎重考慮，唯有將時(shí)間利用到極致，利益才能達(dá)到最大化。
或許有些同學(xué)覺得自己現(xiàn)在已經(jīng)夠辛苦了，六點(diǎn)前起，十一點(diǎn)后睡，作業(yè)充實(shí)著生活，但這并不是松懈的.借口。試問，又有多少同學(xué)能妥善利用好每一分每一秒呢?莎士比亞有言：“我若荒廢了時(shí)間，時(shí)間便把我荒廢了�！比赵录韧�，不復(fù)可追，但我們能做的還有很多很多。
普利策新聞獎(jiǎng)獲得者休姆斯寫過一本書，叫《美國最好的中學(xué)是怎樣的》，其中提到了加州排名第一的惠特尼高中，并且說到了一個(gè)數(shù)字：4。就是4小時(shí)睡眠，4杯拿鐵咖啡，4.0的GPA成績。4.0的GPA，是最好的成績。要想達(dá)到它，每天只能睡4個(gè)小時(shí)。那困了怎么辦呢?喝4杯拿鐵。這就是惠特尼高中學(xué)生的日常。
的確，正如泰戈?duì)査f：“只有經(jīng)歷過地獄般的磨礪，才能練就創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕響�！�
我們不必像惠特尼的同學(xué)們一樣圍繞著“4”來生活，但我們卻有義務(wù)做好每一件事，利用好每一本書、每一張講義。沒有人從一開始就知道如何成功，想法只有在行動(dòng)時(shí)，才會(huì)變得成熟，你要做的只是開始。三更燈火聞雞起，寒窗苦讀為一朝。
《怪化貓》中有言，“心念所囚即為牢籠，心念所駐即為城池”我們何不懷揣赤子之心，專心勤苦，分配精力，善于求變，破除慣性積弊，穩(wěn)定發(fā)力讓自己成為“裝飾別人的夢(mèng)”的那一道風(fēng)景，成為自己人生中的風(fēng)景。
最后，不論是高三的你們，還是高一高二的你們，都祝愿大家留下屬于自己的一道道美麗風(fēng)景！
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