消防安全演講稿幼兒園
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會中，我們可以使用演講稿的機(jī)會越來越多，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編為大家整理的消防安全演講稿幼兒園，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
消防安全演講稿幼兒園1
尊敬的xx各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委老師：
大家好！
今天我演講的題目是《關(guān)注消防安全》
在中華五千年中，是人類用一顆熱愛生命的赤誠之心，編制了一條文明的生命之河，生命是何等的寶貴，失去了生命，就失去了自我，失去了生活的權(quán)利。然而，一些潛伏在身旁的“星星之火”，讓寶貴的生命比曇花一現(xiàn)還要短暫。
血淚之地，生民之哀，家國之痛！在數(shù)以萬計(jì)的生命失去了迂回與生還的同時(shí)，我們所有人也深深地沉浸在無盡的悲傷與哀痛之中。那些永遠(yuǎn)消失于火海中的.生命，足以讓我們低首致哀。然而在災(zāi)難來臨之前，他們可曾樹立防火意識，這是一個(gè)值得我們深思的問題。
因此加強(qiáng)當(dāng)代大的消防安全意識，顯得尤為重要，我們要做到“不僅知其然，更要知其所以然”，逐步使其成為一種習(xí)慣；對待消防工作，要從意識消防提升到意念消防。
為進(jìn)一步改善全市消防安全環(huán)境，提高廣大人民群眾的消防安全意識，確保人民生命財(cái)產(chǎn)安全，我市正式啟動(dòng)以“三提示”為主要內(nèi)容的消防安全宣傳活動(dòng)，啟動(dòng)“百、千、萬消防教育”，消防“千人”等系列活動(dòng)，以此掀起全民參與消防安全治理專項(xiàng)行動(dòng)的熱潮。
消防安全關(guān)系到每一位同生命安全和切身利益。每一位同學(xué)都應(yīng)該做到能積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)消防知識，掌握基本的消防技能�；馂�(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常生活中卻往往被忽視。那一串串驚人的數(shù)字足以喚起我們每一個(gè)人的警醒，我們要珍愛生命，做好防范工作，決不能讓歷史的悲劇再次重演�！半[患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)”。為了大家的財(cái)產(chǎn)安全，生命安全，讓我們行動(dòng)起來，將消防安全知識普及進(jìn)行到底！
生命是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過程，短暫得如同蒼穹中一顆消隱的流星，那么我們不是應(yīng)該讓生命綻放更多的光彩嗎？蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到：“我想靠迅速抓緊時(shí)間，去留住稍縱即逝的；我想憑時(shí)間的有效利用去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過得豐盈充實(shí)�！�
是的，生命對于人只有一次，生命該何時(shí)何地何因終結(jié)，誰也無法預(yù)料。我們是蕓蕓眾生里的一員，既然來到了這個(gè)世界上，就應(yīng)該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成五月如詩如畫的鮮花，在寂寥的路途上，用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。
謝謝大家！
消防安全演講稿幼兒園2
老師們、同學(xué)們：
早上好！今天我國旗下講話的主題是：消防安全。你們知道11月9號是什么日子嗎?11月9日的日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前后，正值風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)的冬季，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增強(qiáng)全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部將每年的11月9日定為全國的“消防安全日”。今年的`“消防安全日”主題是“生命至上，平安和諧”。火，給人類帶來了光明和溫暖，但火災(zāi)卻無情地吞噬了無數(shù)活生生的生命。人們面對突如其來的火災(zāi)威脅，往往容易造成驚慌失措，作出一些非理智性的舉動(dòng)，從而喪失火災(zāi)初期逃生的絕好時(shí)機(jī)，造成不少的人在火災(zāi)中受傷，乃至喪生。因此，提高防火意識和技能已經(jīng)成為現(xiàn)代社會的當(dāng)務(wù)之急。作為一名小學(xué)生增強(qiáng)自我防范意識，掌握一些火場逃生和自救的方法是很有必要的，在困境中就可能獲得一線生機(jī)。以下將從火災(zāi)的危害、火場逃生對策等方面給大家進(jìn)行介紹。1、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，可采取下列三項(xiàng)措施：（一）滅火（二）報(bào)警（三）逃生。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí)，應(yīng)立即撥打“119”報(bào)警，同時(shí)也可大聲呼喊、敲門、喚起他人知道火災(zāi)發(fā)生。2、要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，不能盲目追隨、不擁擠。3、留得青山在，不怕沒柴燒，不要因?yàn)樨澵?cái)而延誤逃生時(shí)機(jī)。在火場中，人的生命是最重要的。4、做好簡易防護(hù)。逃生時(shí)可用水浸濕毛巾或餐巾布、口罩、衣服等，將口鼻捂嚴(yán)，匍匐前進(jìn)，不要直立迎風(fēng)而逃。逃生時(shí)經(jīng)過充滿煙霧的路線，要防止煙霧中毒，防止窒息。5、找好避難場所，固守待援，不要到處奔跑。如各種逃生路線被切斷，應(yīng)退居室內(nèi)，關(guān)閉門窗，有條件可向門窗上澆水，以延緩火勢蔓延。6、緩降逃生，滑繩自救，絕對不要冒險(xiǎn)跳樓。同學(xué)們，防范勝于救災(zāi)，平時(shí)我們就要做好火災(zāi)的預(yù)防，多學(xué)有關(guān)消防安全的知識，不私自玩火，私自用火，當(dāng)離開家和教室的時(shí)候要，切記把電源關(guān)掉，以免由短路造成火災(zāi)。同學(xué)們讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)消防安全知識，牢牢的記住“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)！”明確火場中的逃生法則，讓火災(zāi)傷害遠(yuǎn)離我們吧！
消防安全演講稿幼兒園3
尊敬的老師們：
早上好！
今天我下講話的是找火災(zāi)隱患，保平安。4月9日是全國119消防日，今年119宣傳活動(dòng)的是找火災(zāi)隱患，保家庭平安。
每到冬季，風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)。為增加全民的消防安全意識，使119更加深入人心，公安部發(fā)起，將每年的11月9日定為全國消防日，而11月9日的'月份數(shù)和日期數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，既是對消防的警示，也是對火警電話的宣傳了。
身處密集的我們，應(yīng)在腦海中長期鳴響119警鈴，提高防火意識和技能。懂得火災(zāi)形成的原理，不玩火；懂得火災(zāi)預(yù)防，積極開展消防宣傳。學(xué)會火災(zāi)報(bào)警方法，學(xué)會使用滅火器撲救小火，學(xué)會火災(zāi)自護(hù)自救的方法。要時(shí)刻牢記消防安全，消防知識，消除火災(zāi)隱患，防微杜漸，防范未然。
關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己！近期，學(xué)校還要組織師生們進(jìn)行一次消防演練，請同學(xué)們提前準(zhǔn)備好濕毛巾，聽到警報(bào)，隨時(shí)疏散，用毛巾捂住鼻口，彎腰有序撤離。
同學(xué)們，我們熱愛，我們在校園中演繹活力，憧憬明天；我們珍愛生命，我們在生活中處處留意，拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們周圍！
完畢，謝謝大家！
消防安全演講稿幼兒園4
各位老師、同學(xué)們：
為了全面推動(dòng)幼兒園安全教育活動(dòng)的深入開展，進(jìn)一步提高師幼消防安全，確保在火災(zāi)來臨時(shí)，能快速、高效、有序地進(jìn)行逃生，3月21日上午9時(shí)20分，xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園開展了消防安全演練活動(dòng)，全體教師和幼兒參與了此次演練活動(dòng)。
演練前，幼兒園制定了詳細(xì)、周密的消防疏散演練方案，并組織召開了專題會議，做到分工明確、責(zé)任到人;各班開展了形式多樣的消防安全教學(xué)活動(dòng)，班主任老師向幼兒詳細(xì)講解了火災(zāi)中逃生、自救的正確方法，讓幼兒熟悉逃生路線，為演練的開展做了有效的鋪墊。
9點(diǎn)20分，隨著消防警報(bào)響起，全體人員嚴(yán)格按照預(yù)案進(jìn)入各自崗位，各班幼兒在老師指揮下按照指定的安全路線，用毛巾掩住口鼻，低頭彎腰有序地離開活動(dòng)室，緊急撤離。全體幼兒和教師用時(shí)3分45秒，全部安全、迅速地到達(dá)安全地帶。
隨后，xxx園長針對本次消防演練的情況進(jìn)行了評價(jià)，指出整個(gè)過程緊張有序、實(shí)用性強(qiáng)，收到了預(yù)期效果。全體教職工要提高消防意識，把消防安全時(shí)刻掛在心上。
本次消防安全演練活動(dòng)的開展，增強(qiáng)了廣大師幼的消防意識，提高了防火救災(zāi)、自救自護(hù)以及應(yīng)對突發(fā)事件的能力，真正將安全教育做到了實(shí)處。
幼兒園秋季消防安全講話稿4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
遇到火這個(gè)字，你會想到什么詞語呢？你可能想到：火紅、火熱、篝火、火車，但是我想到的是：熊熊大火、烈火、火災(zāi)等等場景。
為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護(hù)人、財(cái)、物的安全，本著“預(yù)防為主，消防結(jié)合”的宗旨，切實(shí)做好防火、滅火工作，9月18日，我校開展了“安全相伴，健康成長”消防知識培訓(xùn)及校園消防安全逃生演練。
在演練之前我們聆聽了包頭市安全健康教育中心的教官帶來的題為《關(guān)注消防、珍愛生命、共享平安》的校園消防安全知識培訓(xùn)專題講座，我的媽媽作為家長代表也參加了這次活動(dòng)。那一場場由火引來的災(zāi)難帯走了多少人的生命，那罪惡的煙頭、火柴最終導(dǎo)致了不可挽回的災(zāi)難。在災(zāi)難中只有那些懂得消防知識、頭腦冷靜的人才能活下來。“同學(xué)們，著火了，快跑”刺耳的'警笛響徹校園，我們趕快拿著濕毛巾捂著口鼻沖出了教室，我發(fā)現(xiàn)校園的廣場上竟然有一股濃煙，我的心猛然一驚“不會是真的著火了吧？”一種恐懼感占據(jù)了我的心。在樓上我看見一年級的小朋友都箭一般地沖到了空地上，我們也緊隨其后安全撤離，來到樓下。原來是學(xué)校為了讓我們真實(shí)感受火災(zāi)場景。我們都安全撤離后，老師開始給我們演示滅火器的用法，老師邊講解邊示范，“嘭”一下滅火器噴出的干粉遍布開來火被撲滅了。
小朋友你們知道遇到火災(zāi)要打哪個(gè)電話呢？撥打119。
你知道為什么火警的電話是119嗎？1974年11月1日，我國首次把119作為火警電話國際標(biāo)準(zhǔn)化管理的需要；70年代國際電報(bào)電話咨詢委員會根據(jù)國際標(biāo)準(zhǔn)化管理的要求，建議世界各國火警電話采用“119”號碼；為了避免火警電話用“0”號開頭與其他通訊服務(wù)相互影響；火災(zāi)具有突發(fā)特點(diǎn)，為保證通訊暢通無阻，應(yīng)將其并入“11”號開頭的特別服務(wù)中去；“119”號碼便于記憶，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，想到“要，要”，以便聯(lián)想到“119”撥火災(zāi)報(bào)警電話；11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，而且在這一天前后，我國大部分地區(qū)進(jìn)入冬季，正值風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。
同學(xué)們，我們熱愛生活，我們在校園中演繹活力，憧憬明天。我們珍愛生命，我們在生活中處處留意，拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀在我們四周。
謝謝大家！
消防安全演講稿幼兒園5
各位老師，孩子們：
大家好！
火災(zāi)是家庭和學(xué)校、社會的重要安全隱患之一。火災(zāi)是威脅人類安全的重要災(zāi)害，就其破壞性來看，是僅次于旱災(zāi)、水災(zāi)的第三大災(zāi)害�；馂�(zāi)尤其是在校園內(nèi)、幼兒生活中發(fā)生的火災(zāi)，大部分是可以預(yù)防的。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)掌握防火知識、了解火災(zāi)發(fā)生的原因，在遇到緊急火災(zāi)情況下運(yùn)用掌握自救知識逃生。
一、發(fā)生火災(zāi)的主要原因
1.明火引燃：如點(diǎn)蠟燭，在教室或操場焚燒紙屑，使用煤氣、液化氣不當(dāng)，使用煤油爐、汽油、酒精等易燃易爆物不當(dāng)?shù)取?/p>
2.亂拉亂接電線和保險(xiǎn)絲：如因電線短路或因接觸不良發(fā)熱而引起火災(zāi)；
有的甚至用銅絲或鐵絲代替保險(xiǎn)絲，使電路過載發(fā)生故障時(shí)不能及時(shí)熔斷而造成電線起火。
3.使用電器不當(dāng)：如電燈泡靠近可燃物長時(shí)間烘烤起火；
使用電熱器無人監(jiān)管而烤燃起火；
長時(shí)間使用電器不檢修，電線絕緣老化，漏電短路而起火等。
4.在室內(nèi)使用大功率電器：教室或臥室內(nèi)的線路是按日常照明、使用小收錄機(jī)等情況而設(shè)計(jì)的，如使用電爐、電飯煲、電熱杯、熱得快等電器常使電線過載發(fā)熱而起火。
二、火災(zāi)的預(yù)防
1.防止發(fā)生火災(zāi)的關(guān)鍵是做好火災(zāi)的預(yù)防�！吨腥A人民共和國消防法》和各級政府、各級公安消防部門制定的消防條例和規(guī)定，以及學(xué)校的各項(xiàng)安全管理制度，是教師們必須遵守的準(zhǔn)則。這些法律、法規(guī)和安全管理制度，都是火災(zāi)事故教訓(xùn)的總結(jié)，要預(yù)防火災(zāi)，就必須認(rèn)真掌握、嚴(yán)格執(zhí)行、自覺遵守。
2.在教室、辦公室學(xué)習(xí)和工作時(shí)，要嚴(yán)格遵照各項(xiàng)安全規(guī)定、操作規(guī)程和有關(guān)制度。使用儀器設(shè)備前，應(yīng)認(rèn)真檢查電源、管線、火源、輔助儀器設(shè)備等情況，如放置是否妥當(dāng)，對操作過程是否清楚等，做好準(zhǔn)備工作以后再進(jìn)行操作。使用完畢認(rèn)真進(jìn)行清理，關(guān)閉電源、火源、水源等，還應(yīng)清除雜物和垃圾。涉及使用易燃易爆危險(xiǎn)品時(shí)，一定要注意防火安全規(guī)定，按照規(guī)定，一絲不茍地進(jìn)行操作。
3.在幼兒園和家里應(yīng)自覺遵守安全管理規(guī)定，不亂拉亂接電線；
不使用電爐、熱得快、電熱杯、電飯煲等電器；
不在幼兒園和家里使用明火；
不將易燃易爆物品帶進(jìn)教室和家里；
不在室內(nèi)焚燒物品；
發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時(shí)向上級部門報(bào)告；
愛護(hù)消防設(shè)施和滅火器材，不隨意移動(dòng)或挪做他用；
室內(nèi)無人時(shí)關(guān)掉電器和電源開關(guān)等。
三、火災(zāi)的撲救
一旦失火，應(yīng)立即報(bào)“119”火警，報(bào)警越早，損失越小。報(bào)警時(shí)應(yīng)沉著鎮(zhèn)定，清楚扼要地說明起火地點(diǎn)（單位、門牌號）、什么東西著火、火勢大小，以及著火的范圍等。同時(shí)還要注意聽清對方提出的問題，以便正確回答。隨后，把自己的電話號碼和姓名告訴對方，以便隨時(shí)聯(lián)系。報(bào)警完畢，應(yīng)派人在校門口等候，以利于引導(dǎo)消防車迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場。與此同時(shí)還應(yīng)迅速組織人員疏通消防通道，清除障礙物，使消防車到達(dá)火場后能立即進(jìn)入位置滅火救援。如果著火地區(qū)發(fā)生了新的變化，要及時(shí)報(bào)告消防隊(duì)，使他們能及時(shí)改變滅火戰(zhàn)術(shù)，取得效果。除了及時(shí)報(bào)“119”外，還應(yīng)向?qū)W校保衛(wèi)部門報(bào)告。撲救火災(zāi)時(shí)，應(yīng)注意先切斷火場的電源和氣源，同時(shí)要注意先轉(zhuǎn)移火場及其附近的易燃易爆危險(xiǎn)品，實(shí)在無法轉(zhuǎn)移的應(yīng)當(dāng)設(shè)法降溫冷卻。
四、滅火器的使用方法
在使用干粉滅火器或泡沫滅火器等滅火器時(shí)，均應(yīng)注意在確保自身安全的前提下盡可能靠近燃燒點(diǎn)，對準(zhǔn)火焰的根部掃射推進(jìn)，這樣才能取得好的滅火效果；
同時(shí)在滅火時(shí)，要盡量使自已處在上風(fēng)位置。
1.高壓電器設(shè)備失火。因?yàn)樗菍?dǎo)電的，高壓電流會沿水柱傳到消防器械上，使消防人員觸電，或造成電器設(shè)備短路燒毀。
2.電石著火。電石即碳化鈣，遇水會生成可燃燒氣體乙炔，與空氣中的氧混合后，遇到明火很容易爆炸。
3.比重輕于水的`易燃液體著火。因著火的易燃液體會漂浮在水面上，隨處流動(dòng)，造成火勢蔓延。
4.硫酸、硝酸、鹽酸起火。因?yàn)檫@3種強(qiáng)酸遇到水后會發(fā)生強(qiáng)烈反應(yīng)，引起強(qiáng)酸飛濺，甚至?xí)l(fā)爆炸。
5、金屬鉀、鈉、鋰和易燃金屬鋁粉、鎂粉等燃燒引發(fā)的火災(zāi)。因?yàn)樗鼈兣c水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)會生成大量可燃燒氣體氫氣，不但是火上加＂油＂，而且極易引發(fā)爆炸。
五、發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法
火災(zāi)發(fā)生后，如果被大火圍困，最重要的是要保持頭腦清醒，千萬不能慌亂，應(yīng)根據(jù)火勢情況采取的自救方案，爭取時(shí)間盡快脫離危險(xiǎn)區(qū)域。以達(dá)到減少損失，避免不必要的傷亡。
1.爭取時(shí)間，盡快脫離現(xiàn)場�；馂�(zāi)發(fā)生后，不要為穿衣、找錢財(cái)?shù)痊嵥樾∈露诱`寶貴的逃生時(shí)間，要選擇與火源相反的通道迅速逃脫險(xiǎn)境�，F(xiàn)場有濃煙時(shí)，應(yīng)盡量放低身體或是爬行，千萬不要直立行走，以免被濃煙窒息。衣服被燒時(shí)不要驚慌，可立即在地上翻滾以使明火熄滅。
2.選擇通道，果斷脫離。如果樓梯已起火，但火勢并不很猛烈時(shí)，可披上用水浸濕的衣被或被單由樓上快速?zèng)_下。如果樓梯火勢猛烈而不能強(qiáng)行通行時(shí)，可以利用繩子或把床單撕成布條連接成繩子，將一端拴在牢固的門窗或其他重物上，再順著繩子從窗口滑下。如果火災(zāi)威脅嚴(yán)重、有生命危險(xiǎn)時(shí)，若樓層只有二、三層高，可以考慮從窗戶跳下，跳前先向下拋一些軟質(zhì)物品，然后用手挾住窗子往下滑以盡量縮短高度，要保證腳先落地，以保證生命安全。逃離時(shí)千萬不要乘電梯，以防電路斷掉后被困在電梯中。
3.爭取時(shí)間，等待救援。當(dāng)各種逃生之路均被切斷時(shí)，則應(yīng)退回居室內(nèi)，采取防煙、堵火措施，關(guān)閉門窗，并向門窗上澆水，以延緩火勢蔓延的時(shí)間。要用多層濕毛巾捂住口鼻做好個(gè)人防護(hù)。同時(shí)可向室外扔些小東西，夜晚可向外打手電，發(fā)出求救的信號。有手機(jī)的或室內(nèi)有電話的，用手機(jī)或電話同外界加緊聯(lián)絡(luò)，爭取時(shí)間使外界盡快來救援。
消防安全演講稿幼兒園6
老師和孩子們：
大家好！
我今天演講的題目是《珍惜生命，關(guān)注消防》
人的生命只有一次。當(dāng)你來到這個(gè)世界，你是幸運(yùn)的，但與此同時(shí)，你也開始了一段沒有回頭的旅程，因?yàn)樯荒茌喕兀∩鼘γ總�(gè)人都是寶貴的。只有珍惜生命，我們的生活才能幸福。
119這個(gè)數(shù)字讓我們想起了火警電話，所以我們也把這一天作為消防安全教育日。 說到消防這個(gè)詞，我們必然會想到火災(zāi)，腦海中會出現(xiàn)煙霧、毒氣和熊熊大火等場景。有些人逃離火災(zāi)，有些人埋葬在火災(zāi)中……
如今，火災(zāi)已成為威脅公共安全、危害人民生命財(cái)產(chǎn)的多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全球每天發(fā)生火災(zāi)約1萬起，死亡20xx多人，傷害3000-4000人，造成直接損失超過10億元。給國家和人民的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。xx火災(zāi)造成39人當(dāng)場燒死，x人受傷(其中一人因傷勢過重死亡)的嚴(yán)重后果。xxx造成特大火災(zāi)xx中小學(xué)生被燒死或窒息xx37名干部、教師和工作人員受傷住院xx人。 傾刻間，五顏六色的劇場成了火魔肆掠的人間地獄，其形狀真是慘不忍睹�；馂�(zāi)的直接原因是克拉瑪依友誼博物館及其主管部門負(fù)責(zé)人嚴(yán)重違反消防安全管理規(guī)定，玩忽職守，報(bào)告組織者嚴(yán)重玩忽職守�？杀氖�，火災(zāi)的悲劇每年都在不同程度地上演。
縱觀這些奪走無數(shù)人生命的火災(zāi)事故，有多少不是我們消防安全意識淡薄造成的不良后果？有多少不是對我們漠不關(guān)心、追求暫時(shí)利益的懲罰？事實(shí)上，我們沒有看到很多安全隱患，但為什么我們沒有及時(shí)處理它們呢？原因是人們?nèi)狈ι膼酆蛯ι恼湎А?/p>
當(dāng)然，如果你真的遇到了火災(zāi)，不要驚慌。因?yàn)槭澜缟蠜]有絕望的'情況，只有絕望的人。面對滾滾的煙霧和熊熊的火焰，只要你保持冷靜，機(jī)智地使用火災(zāi)自救逃生知識，你就有可能拯救自己，甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。
隨著消防安全教育周的臨近，我希望你能關(guān)注消防安全，珍惜生命，不要玩火，學(xué)會保護(hù)自己，尊重他人的生命。
演講結(jié)束后，謝謝大家！
消防安全演講稿幼兒園7
各位老師、同學(xué)們：
為了全面推動(dòng)幼兒園安全教育活動(dòng)的深入開展，進(jìn)一步提高師幼消防安全，確保在火災(zāi)來臨時(shí)，能快速、高效、有序地進(jìn)行逃生，3月21日上午9時(shí)20分，xx縣實(shí)驗(yàn)幼兒園開展了消防安全演練活動(dòng)，全體教師和幼兒參與了此次演練活動(dòng)。
演練前，幼兒園制定了詳細(xì)、周密的消防疏散演練方案，并組織召開了專題會議，做到分工明確、責(zé)任到人；各班開展了形式多樣的消防安全教學(xué)活動(dòng)，老師向幼兒詳細(xì)講解了火災(zāi)中逃生、自救的正確方法，讓幼兒熟悉逃生路線，為演練的開展做了有效的鋪墊。
9點(diǎn)20分，隨著消防警報(bào)響起，全體人員嚴(yán)格按照進(jìn)入各自，各班幼兒在老師指揮下按照指定的安全路線，用毛巾掩住口鼻，低頭彎腰有序地離開活動(dòng)室，緊急撤離。全體幼兒和教師用時(shí)3分45秒，全部安全、迅速地到達(dá)安全地帶。
隨后，xxx園長針對本次消防演練的情況進(jìn)行了，指出整個(gè)過程緊張有序、性強(qiáng)，收到了預(yù)期效果。全體教職工要提高消防意識，把消防安全時(shí)刻掛在心上。
本次消防安全演練活動(dòng)的.開展，增強(qiáng)了廣大師幼的消防意識，提高了防火救災(zāi)、自救自護(hù)以及應(yīng)對突發(fā)事件的能力，真正將安全教育做到了實(shí)處。
消防安全演講稿幼兒園8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師:
大家好！
作為一名教師，我必須對班級安全工作和班級兒童的安全負(fù)責(zé)。因?yàn)槲覀兘佑|的孩子缺乏自我保護(hù)意識。安全目的是安全·責(zé)任·幸�！�。
安全是生命和工作的基礎(chǔ)。離開安全，工作和生活都毫無意義。對于幼兒園來說，安全工作更為重要，是幼兒園開展各種活動(dòng)的基本保障。幼兒園工作知識很少，所以一定要把安全記在心里，把安全放在手里，把安全鎖在眼里。每當(dāng)在安全會議上聽到一些幼兒園發(fā)生的所有令人震驚的安全事故時(shí)，人們都無法放手很長一段時(shí)間，孩子們的生活是如此的脆弱和苗條。我們需要精心呵護(hù)。作為一個(gè)人，我們需要時(shí)刻把握安全的繩子，讓所有的安全隱患遠(yuǎn)離我們的.生活。我們?nèi)绾伪Ｗo(hù)我們的孩子免受傷害？我有一些深刻的經(jīng)驗(yàn)：首先，教師應(yīng)該有保護(hù)兒童安全的意識。幼兒在活動(dòng)中不能離開老師的實(shí)現(xiàn)。注意檢查兒童衣服是否合適，適合活動(dòng)，活動(dòng)前后清點(diǎn)人數(shù)，特別注意兒童飲食、班級沸水、食物冷熱，避免燙傷兒童。
1、戶外活動(dòng)時(shí)，應(yīng)盡量發(fā)現(xiàn)活動(dòng)現(xiàn)場的安全隱患，并及時(shí)采取預(yù)防措施。例如，在不安全的地方貼上安全標(biāo)志，提醒兒童注意每項(xiàng)活動(dòng)前仔細(xì)解釋活動(dòng)要求。雖然有時(shí)聲音嘶啞，但孩子們最大的愿望是安全輕松地進(jìn)行活動(dòng)。
二是加強(qiáng)兒童安全管理和兒童安全監(jiān)督，認(rèn)真對待兒童日常接送，加強(qiáng)不認(rèn)識人員的詢問，與家長聯(lián)系溝通。
培養(yǎng)兒童的安全意識，發(fā)展兒童的自我保護(hù)能力。我認(rèn)為這方面的教育非常重要。因?yàn)檎T餌氣的孩子活潑好動(dòng)，對什么都充滿好奇，什么都想看，摸，身體協(xié)調(diào)性差，缺乏必要的生活經(jīng)驗(yàn)，自我保護(hù)意識差。往往無法預(yù)測自己行為的后果。教師不僅要有保護(hù)兒童生命安全的責(zé)任，還要對兒童進(jìn)行初步的安全指導(dǎo)和教育。提高兒童自身能力，幫助兒童樹立安全意識。也可以結(jié)合周圍環(huán)境，經(jīng)常教育孩子安全知識，講解安全故事。安全只是一個(gè)問題，安全隨機(jī)教育。采用一些有效的教育方法，盡量減少各種意外傷害的可能性。
簡而言之，幼兒園教師是孩子的保護(hù)神，只有每個(gè)孩子的心，每個(gè)孩子的眼睛，學(xué)會全面照顧，注意個(gè)人，所以孩子的一舉一動(dòng)都會印在我們的腦海里，因?yàn)楹⒆邮亲鎳奈磥�，父母的希望，孩子的安全對我們來說，是至關(guān)重要的。正式的安全每月只有一兩次，在我們心中，每個(gè)月都應(yīng)該是安全月，每天都應(yīng)該是安全日，安全應(yīng)該放在第一位。
消防安全演講稿幼兒園9
各位老師們：
大家好！
每能來到地球上，那都是幸運(yùn)的。只要生命不停止，都可以享受新鮮的空氣、溫暖的，都可以享受親關(guān)愛、子女的孝順，享受到日新月異的生活、憧憬一個(gè)又一個(gè)美好的希望。
縱觀這些奪走無數(shù)生命的火災(zāi)事故，有幾起不是消防安全意識淡雹違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢？有幾起不是對我們漠視生命、追求一時(shí)利益的懲戒呢？我從不相信，那些危險(xiǎn)、那些火災(zāi)隱患看不到，都沒有辦法處理好。那么，為什么還會有那么多的違反消防法律法規(guī)的現(xiàn)象存在呢？其根本原因，還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關(guān)愛，對生命的珍惜！
不要消防安全，哪怕只是小小的.一個(gè)意念，就能讓美好的生命處于危險(xiǎn)之中。消防安全知識的貧乏，消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn)：xx起火釀成火災(zāi)，傷亡2人；就在剛剛過去的xx月xx日，xxx發(fā)生災(zāi)。大火造成31人死亡、3人重傷。這些慘劇，無一不是違反消防法律法規(guī)，消防安全意識淡薄造成的！我經(jīng)常看我的戰(zhàn)友們在一次次的火災(zāi)事故搶救中，救出一個(gè)個(gè)被困火場與死神擦肩而過人們，因此，我能切身到遇難人員呼喊”救命”時(shí)的那份對生命的留戀和渴望。同學(xué)們：要珍惜生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)！
縱觀那些奪走無數(shù)命的火災(zāi)事故，哪一起不是人們消防安全意識淡薄釀成的惡果？哪一起不是漠視生命，追求一時(shí)利益的懲罰呢？其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒有看到，但為什么卻沒有及時(shí)地處理好？究其原因還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關(guān)愛，對生命的珍惜。
同學(xué)們，人的生命只有一次，當(dāng)你來到這個(gè)上的是時(shí)候，你是幸運(yùn)的，但同時(shí)你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程。因此生命對于每而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。當(dāng)然，假若真的遇上火情，也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜]有絕望的處境，只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機(jī)智的運(yùn)用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。
在這里老師教大家?guī)渍校阂脻衩砦孀∽约旱目诒�，蹲下身子，通過安全的通道走到安全的地方；在撥打119火警電話時(shí)，必須保持冷靜清醒的頭腦，準(zhǔn)確說出起火地點(diǎn)、燃燒對象、火勢情況；若火已及身，切勿驚跑！因?yàn)楸寂芑蚺拇驎r(shí)會形成風(fēng)勢，加速氧氣補(bǔ)充，促旺火勢。當(dāng)外衣著火時(shí)，應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗�！扒败囍b，后事之師”，消防安全工作只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。建立良好的校園消防安全秩序，是我們事業(yè)發(fā)展的前提和關(guān)鍵。我們必須樹立“珍惜生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”的強(qiáng)烈消防安全意識，把消防安全工作提到了一個(gè)更高的層次，為構(gòu)建良好的校園做出我們的努力。
火，伴隨著人類的發(fā)展、繁榮、穩(wěn)定和進(jìn)步，是人民生存和發(fā)展最基本的條件。從我做起，遠(yuǎn)離火災(zāi)事故，從小事做起，從點(diǎn)滴做起！增強(qiáng)消防安全意識和觀念，使消防安全制度的得以真正貫徹落實(shí)！我相信，我們，在座的大家，一定不會在這種平安中制造哭泣。
“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的，同學(xué)們，讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注消防安全，愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛，愛自己，愛親人，為了消防安全，從我做起。為自己和他人的平安幸福而共同努力吧！
消防安全演講稿幼兒園10
老師和孩子:
早上好！
今天我們國家演講的主題是：我們將保護(hù)自己。安全第一，生命第一。安全建造了我們美麗的家，在安全問題上，沒有麻痹和僥幸。安全比泰山更重要。為了提高兒童的安全意識和能力，幼兒園上周開展了消防安全演練和不跟陌生人走。
11月9日是全國消防宣傳日。 結(jié)合“11.10月28日上午，我園中大班進(jìn)行了消防演練。上午10點(diǎn)，整個(gè)警報(bào)突然響起，火源隨機(jī)定在xx在班南門口，聽到所有老師第一次組織孩子有序疏散教室，在老師的領(lǐng)導(dǎo)下，每個(gè)班按照預(yù)設(shè)的安全路線，孩子們拿著濕毛巾一個(gè)接一個(gè)彎腰，逃離火災(zāi)現(xiàn)場，由消防隊(duì)組成的保安也第一次到達(dá)火災(zāi)點(diǎn)，用滅火器滅火。老師報(bào)告了沖出火場的孩子數(shù)量和班上實(shí)際來的人數(shù)，并迅速清點(diǎn)了人數(shù)，以確保不會有孩子和老師落后。最后，老師還處理了模擬傷害。演練取得了圓滿成功，全園上下秩序井然。
如果孩子們遇到火災(zāi)，我們該怎么辦？讓我們聽老師談?wù)?/p>
1.及時(shí)報(bào)警，撥打119火警電話，報(bào)警時(shí)說明姓名和火災(zāi)地址。
2、要牢記先救人，后救物的.原則。老人和小孩先撤離，不要急于搶出物品，以免延誤時(shí)間，造成人員傷害。
3.遇到火災(zāi)要冷靜，如爭先恐后，互相擁擠，不僅堵塞通道，還會互相踩傷
4.如果被濃煙包圍，不要驚慌。不要直立行走。最好用膝蓋和肘部快速爬行，呼吸要小要輕，直到安全。
當(dāng)身上的衣服被燒毀時(shí)，迅速在地上翻滾，撲滅火災(zāi)。
6、 在沒有出路的情況下，試著找到濕毛巾或濕衣服來掩蓋你的嘴和鼻子。暫時(shí)避免在有水的地方保護(hù)自己。找到合適的機(jī)會立即逃跑或等待消防隊(duì)員搶救。
孩子們讓我們攜起手來，關(guān)心生命，關(guān)注消防安全，共同努力保護(hù)自己和他人的安全和幸福！
消防安全演講稿幼兒園11
各位家長、親愛的小朋友：
上午好！
本學(xué)期暑假于7月4日開始，8月31日來園報(bào)到，9月1日正式開學(xué)。為確保暑假生活平安、愉快、有意義，更為了預(yù)防幼兒在暑假期間零意外傷害的發(fā)生，幫助在座各位家長了解安全的防護(hù)措施，我們特意組織了這次的家長座談會，以促進(jìn)家園攜手共同進(jìn)行安全教育.
1、假期安全要注意，電話號碼要牢記：火警119，匪警110，急救中心120，幼兒園電話：xxxxx。同時(shí)，我們也要教育孩子不亂撥亂打這些特殊號碼.
2、暑假正值汛期，因此，嚴(yán)禁到溝、河、池塘等處玩耍游泳.嚴(yán)防發(fā)生溺水死亡等意外事故.孩子在家玩水時(shí)，也一定請家長要看護(hù)好，以防意想不到的危險(xiǎn)發(fā)生.帶孩子出去游泳時(shí)，家長也應(yīng)留心泳池周邊安全，以及確保水質(zhì)干凈、衛(wèi)生，避免發(fā)生皮膚病、腹瀉等疾病.小朋友們，如果你發(fā)現(xiàn)有別的`小朋友發(fā)生溺水的事情了，該怎么辦呢？應(yīng)趕快去請大人來營救，萬萬不可自己去救他們，因?yàn)槟銈冞�太小.記住了嗎？
3、注意防電.電是看不見，摸不著的東西，危險(xiǎn)性極大.請不要用手觸摸電器開關(guān)等設(shè)備，或私拉電線亂接電源.如發(fā)現(xiàn)別人觸電不能用手拉救，要用干木棒或干竹竿把電源打掉，成人不在家時(shí)，一定要切斷電源方可離開.夏天雷陣雨天氣比較多，家長也應(yīng)教育孩子碰到雷雨天氣時(shí)，應(yīng)呆在室內(nèi)，打雷時(shí)不去關(guān)窗等，以免被雷電擊中.外出遇到雷雨天氣，要及時(shí)躲避，不要在空曠的野外停留，更不可在大樹躲雨，以免遭遇雷擊傷害.
4、自覺遵守交通法規(guī)，維護(hù)交通秩序.過馬路要先左右看，走人行橫道，靠右行走.不與機(jī)動(dòng)車輛搶行，不橫穿馬路，以免發(fā)生交通事故.在公路上不追車、扒車、強(qiáng)行攔車，
5、飲食安全.暑期天氣炎熱，家長要給孩子干凈、衛(wèi)生的食品，提醒幼兒不吃腐爛、霉變、有毒、變質(zhì)的食物.總之我們一定要注意飲食衛(wèi)生，防止病從口入.
最后希望每一位小朋友都要記住老師的話，并利用假期學(xué)一些自救自護(hù)小知識，努力地過個(gè)快樂、平安的暑假，老師希望看到所有的小朋友們都能在安全環(huán)境下快樂、健康地成長.
謝謝！
消防安全演講稿幼兒園12
各位家長、老師們：
大家好！今天我想和大家討論一下幼兒園小朋友的消防安全問題。我們都知道，幼兒園是我們學(xué)習(xí)和游戲的地方，但火災(zāi)卻可能給我們帶來很大威脅。因此，我們需要一起了解如何保護(hù)自己。首先，我們要學(xué)會正確使用火源�；鹪词欠浅ＮｋU(xiǎn)的，我們絕對不能隨便接觸或玩弄它。如果我們發(fā)現(xiàn)有火種，一定要馬上告訴老師或家長。同時(shí)，在幼兒園里點(diǎn)燃火源的行為是嚴(yán)格禁止的。其次，我們要了解如何逃生。在幼兒園里，老師們會經(jīng)常組織消防演習(xí)，讓我們知道如果發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該怎么逃生。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我們要盡快離開火源，保持冷靜，遵循老師的指示，迅速有序地撤離到預(yù)定的'安全地點(diǎn)。最后，我們要學(xué)會如何撥打火警電話。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)火災(zāi)或其他緊急情況時(shí)，我們可以撥打119報(bào)警電話，告訴消防員發(fā)生了火災(zāi)，并告訴他們詳細(xì)的位置和情況。
記住，只有在緊急情況下才能打這個(gè)電話哦！同學(xué)們，家長們，幼兒園老師們，讓我們共同努力，保護(hù)好我們自己。希望大家都能記住這些消防安全知識，做到事前預(yù)防、事中應(yīng)對和事后總結(jié)，讓我們的幼兒園更加安全！謝謝大家！
消防安全演講稿幼兒園13
老師和孩子們：
大家好！
每個(gè)人都很幸運(yùn)能來到地球上。只要生命不停止，你就可以享受新鮮的空氣，溫暖的陽光，親人的關(guān)心，孩子的孝順，日新月異的生活，期待一個(gè)又一個(gè)美好的希望。
縱觀這些奪走無數(shù)生命的火災(zāi)事故，有多少不是消防安全意識淡雹違反消防安全操作規(guī)程造成的后果？有多少不是對我們漠視生命、追求暫時(shí)利益的懲罰？我從來不相信那些危險(xiǎn)和火災(zāi)隱患都看不到，也處理不好。那為什么還有那么多違反消防法律法規(guī)的現(xiàn)象呢？根本原因是人們內(nèi)心缺乏對生命的關(guān)心和珍惜！
在過去的一年里，噩夢在我們心中留下了深刻的印記：xx大火的壯烈，xx火的無知，xx的愚昧，xx火災(zāi)的慘叫……在為死者哭泣的悲傷中，金錢、名聲、財(cái)富，已經(jīng)消失了，留給我們的只是痛苦和思考：在幸福的生活，寶貴的生活之前，我們應(yīng)該做些什么？繼續(xù)疏忽嗎？還是放縱無知？
不要消防安全，即使只是一個(gè)小想法，也能讓美好的生活處于危險(xiǎn)之中。消防安全知識的缺乏和消防安全意識的淡薄，總能讓我們看到和聽到血腥的教訓(xùn):xx火災(zāi)導(dǎo)致火災(zāi)，傷亡2人；就在過去xx月xx日，xxx發(fā)生災(zāi)�；馂�(zāi)造成31人死亡，3人重傷。這些悲劇都是違反消防法律法規(guī)，消防安全意識淡薄造成的！我經(jīng)常看到我的戰(zhàn)友們在一次又一次的火災(zāi)事故救援中救出被困的火場，路過人們的死亡。因此，我可以親身體驗(yàn)遇難者喊救命時(shí)對生命的懷舊和渴望。同學(xué)們：珍惜生命，遠(yuǎn)離火！
縱觀那些奪走無數(shù)人生命的火災(zāi)事故，哪一起不是人們消防安全意識淡薄造成的不良后果？哪一個(gè)不忽視生命，追求暫時(shí)利益的懲罰？事實(shí)上，我們沒有看到很多安全隱患，但為什么我們沒有及時(shí)處理它們呢？原因是人們內(nèi)心缺乏對生命的關(guān)心和珍惜。
同學(xué)們，人的一生只有一次，當(dāng)你來到這個(gè)世界的時(shí)候，你是幸運(yùn)的，但同時(shí)你也開始了一段沒有回頭的旅程。所以生命對每個(gè)人來說都是寶貴的，只有珍惜生命，我們的生活才能幸福。當(dāng)然，如果你真的遇到火災(zāi)，不要驚慌。因?yàn)槭澜缟蠜]有絕望，只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機(jī)智的運(yùn)用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的.生命和財(cái)產(chǎn)。在這里，老師教你幾招:用濕毛巾捂住口鼻，蹲下，通過安全通道走到安全的地方；撥打119火災(zāi)報(bào)警電話時(shí)，一定要保持冷靜清醒的頭腦，準(zhǔn)確說出火災(zāi)現(xiàn)場、燃燒對象和火災(zāi)情況；如果火已經(jīng)到了，不要跑！因?yàn)榕懿交蚺拇驎纬娠L(fēng)勢，加速氧氣補(bǔ)充，促進(jìn)火勢。外衣著火時(shí)，應(yīng)迅速脫衣服或就地打滾，壓滅火苗。前車之鑒，后事之師，消防安全工作只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。建立良好的校園消防安全管理秩序是我國教育發(fā)展的前提和關(guān)鍵。我們必須樹立珍惜生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)的強(qiáng)烈消防安全意識，將消防安全工作提高到更高的水平，努力建設(shè)良好的校園環(huán)境。
隨著人類的發(fā)展、繁榮、穩(wěn)定和進(jìn)步，火災(zāi)是人們生存和發(fā)展的最基本條件。從我開始，遠(yuǎn)離火災(zāi)事故，從小事開始，從小事開始，從小事開始！提高消防安全意識和概念，真正實(shí)施消防安全體系！我相信，我們，這里的每個(gè)人，都不會在這種和平中哭泣。
遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會是我們的共同目標(biāo)。學(xué)生們，讓我們攜起手來，更加關(guān)心生活，更加關(guān)注消防安全。我希望我們每個(gè)人的心都充滿愛，愛自己，愛親戚，從我開始消防安全。共同努力保護(hù)自己和他人的安全和幸福！
消防安全演講稿幼兒園14
火災(zāi)是最常見的自然災(zāi)害之一。同時(shí)，火災(zāi)的原因很多，往往一個(gè)看似微小的原因就會導(dǎo)致毀滅性的火災(zāi)事故。幼兒園的老師多為女性，性格靦腆膽小，遇到緊急情況容易驚慌失措;學(xué)生年齡小，缺乏生活經(jīng)驗(yàn)，自制力差。如何做好幼兒園消防工作，關(guān)鍵是用“預(yù)防”二字來增強(qiáng)孩子的消防意識。只有做好準(zhǔn)備，才能減少不必要的損失，消除不必要的災(zāi)難。
“你拍一個(gè)，我拍一個(gè)，消防安全要牢記在心�！钡谝还�(jié)課的孩子們帶來了國旗下的“消防安全拍手歌”，通過朗朗上口的兒歌和拍手互動(dòng)游戲向弟弟妹妹們講解消防安全的基本知識。演出結(jié)束后，幼兒園副園長李詳細(xì)講解了消防隱患及安全逃生方法，不僅提高了幼兒的自我保護(hù)意識，也增強(qiáng)了教職工的安全意識，進(jìn)一步深化了幼兒園的安全教育。
今后，我們將繼續(xù)開展多種形式的安全教育活動(dòng)，讓安全伴隨著孩子健康蓬勃的成長。
今天是11月9日——世界消防日。17年前的今天，我國公安部將每年的11月9日定為全國“消防日”。
11月9日的月日數(shù)與火警電話號碼119相同。而在這一天前后，正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。
我們回望祖國100年來的風(fēng)雨歷程，火災(zāi)演繹出的那一幕幕悲劇，讓人難以忘懷。1938年11月12日，一場大火將長沙這座有著3000多年歷史的文化古城付之一炬，長沙成了一片焦土。
1977年2月28日，新疆農(nóng)墾61團(tuán)禮堂因小孩燃放火炮引起大火，當(dāng)場燒死694人，傷161人。
1994年12月8日，新疆克拉瑪依大火吞噬了三百多人的生命，其中有288人是十歲左右的學(xué)生。
這些數(shù)據(jù)，深深觸動(dòng)了我們的心靈。時(shí)隔多年，我們仿佛仍能透過歲月的年輪，看到熊熊燃燒的大火，聽到人們撕心裂肺的喊叫。那些搖曳的火光即使在多年后的今天，仍扣擊著我們的心扉。20xx年央視大樓起火，直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)2億元的事實(shí)再次敲響了預(yù)防火災(zāi)的警鐘。
縱觀這些奪走無數(shù)生命的火災(zāi)事故，有幾起不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的'惡果呢消防安全知識的貧乏，消防安全意識的淡薄總是能讓我們受到一次次血的教訓(xùn)。作為中學(xué)生，我們應(yīng)將目光定位到自己身上，從平常的學(xué)習(xí)、生活細(xì)節(jié)入手，注意消防安全，防止消防事故的發(fā)生。在此，我向大家提出幾點(diǎn)建議：
1、不帶火柴、打火機(jī)等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。教室走廊通道的消防栓、滅火器等是撲救火災(zāi)的重要工具，必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為，應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。
3、養(yǎng)成離開教室隨手關(guān)閉電源的好習(xí)慣。不要在無人的時(shí)候讓教室里的電燈、電視、空調(diào)、飲水機(jī)、投影儀等處于工作狀態(tài)。
4、積極創(chuàng)建文明宿舍，住校生不得在校園內(nèi)擅自使用電器設(shè)備。
5、增強(qiáng)消防意識、掌握一定的消防安全常識，遇到突發(fā)情況學(xué)會逃生自救�！斑h(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)建和諧校園”是我們共同的目標(biāo)。
老師們、同學(xué)們，消防安全，從我做起，讓我們攜起手來，關(guān)愛生命，關(guān)注消防安全，為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力，為生命護(hù)航，揚(yáng)安全之帆!
消防安全演講稿幼兒園15
親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！
今天我演講的題頭等大事，作為老師，對班級安全工作要有強(qiáng)烈的責(zé)任心，必須對班里的孩子的安全負(fù)起責(zé)任。因?yàn)槲覀兯佑|的孩子是缺乏保護(hù)意識。安全目是《安全·責(zé)任·幸�！贰�
一、安全是生命之本，是工作之本。離開安全，工作、生活都顯得毫無意義，對于幼兒園來說，安全工作更為重要，它是幼兒園開展各項(xiàng)活動(dòng)的基本保障。是幼兒園工作的知識了解稀少的幼童，所以必須把安全記在心上，把安全擔(dān)在手上，把安全鎖在眼里。每當(dāng)安全會上聽到一些幼兒園發(fā)一切觸目驚心的安全事故時(shí)，讓人久久不能釋懷，孩子們的生命是那樣柔弱和纖細(xì)。需要我們的精心呵護(hù)，作為我們更需要時(shí)刻把握“安全”這根繩，讓一切安全隱患遠(yuǎn)離我們的生活，到底才能保護(hù)好我們的孩子，使他們不受傷害呢？我有一些深刻的體會：首先，老師應(yīng)該有保護(hù)孩子安全意識。幼兒在活動(dòng)中不能離開老師的實(shí)現(xiàn)�；顒�(dòng)時(shí)注意檢查幼兒衣物是否合適，適于活動(dòng)，活動(dòng)前后都要清點(diǎn)人數(shù)，每天還要特別關(guān)注孩子的飲食，班級的開水，飯菜的冷熱情況，避免燙傷幼兒。
二、戶外活動(dòng)時(shí)，活動(dòng)場地都要盡量發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)采取預(yù)防措施。例如：不安全的地方貼上安全標(biāo)志，提醒幼兒注意，在每一次活動(dòng)前要認(rèn)真仔細(xì)講解活動(dòng)要求，盡管有時(shí)嗓音會有些沙啞，但是孩子們能安全輕松的活動(dòng)是最大的心愿。
三、加強(qiáng)對幼兒安全的管理和對幼兒的安全監(jiān)護(hù)，對于每天幼兒的'接送要認(rèn)真對待，對于不的人員要加強(qiáng)詢問，并與聯(lián)系溝通。
四、培養(yǎng)幼兒的安全意識，發(fā)展幼兒的自我保護(hù)能力。我覺得這方面的教育很重要。因?yàn)檎T餌氣的孩子活潑好動(dòng)，對任何充滿了好奇心，什么都想看一看，摸一摸，身體協(xié)調(diào)性較差，缺乏一些必要的生活經(jīng)驗(yàn)，自我保護(hù)意識較差。常常不能預(yù)見自己的行為會產(chǎn)生什么樣的后果。不僅要有保護(hù)幼兒生命安全的責(zé)任，更重要的是要對幼兒進(jìn)行初步的安全指導(dǎo)，教育。提高幼兒自己的能力，幫助幼兒樹立安全意識。還可與周圍環(huán)境相結(jié)合，經(jīng)常對幼兒進(jìn)行安全常識的教育，進(jìn)行安全講解，安全只是問題，安全隨機(jī)教育。才采取一些行之有效的教育方法，使各種意外傷害發(fā)生的可能性降低到最低限度。
總之，在幼兒園老師是孩子的保護(hù)神，只有心中有每一個(gè)孩子，眼中有每一個(gè)孩子，學(xué)會照顧全面，關(guān)注個(gè)別，這樣孩子一舉一動(dòng)都將印在我們的腦海中，因?yàn)楹⒆邮亲鎳奈磥�，家希望，孩子的安全對我們來講，是至關(guān)重要的。形式上的安全每月每年只有一兩次，而在我們心中每個(gè)月都應(yīng)是安全月，每一天都應(yīng)是安全日，每時(shí)每刻都要應(yīng)把安全放在位。
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