新學(xué)期校長致辭大全(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,要用到致辭的情況還是蠻多的,致辭是指在儀式上表示勉勵、感謝、祝賀、哀悼等的話,向他人表達思想感情的文字或語言。那么什么樣的致辭才更具感染力呢?以下是小編收集整理的新學(xué)期校長致辭,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
新學(xué)期校長致辭1
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!今天我們再次聚在一起舉行新學(xué)年的開學(xué)典禮,站在新學(xué)年的門檻上,我感慨萬千。但我最想告訴大家的一句話就是:同學(xué)們,學(xué)習(xí)歸根到底是你們自己的事情。
俗話說得好:“不能摁著牛頭吃草”,這句話充分說明,我們每一個人做事如果自己不認可、不愿意是不可能做好的。從哲學(xué)角度來說,外因是通過內(nèi)因起作用的,也就是任何事物發(fā)生的變化主要是于其自身內(nèi)部的作用,外因只是起推動作用。而學(xué)習(xí)這個事也是如此,你不學(xué),再好的老師也是擺設(shè),所以主動的自主學(xué)習(xí)應(yīng)該是大家應(yīng)有的學(xué)習(xí)狀態(tài),也只有這樣你才能有所得。因此,我希望同學(xué)們:
一、要端正,我們要以積極的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去,要學(xué)會自控與自制,要明白,這個階段你的主要職責就是學(xué)習(xí),要明白什么該做,什么不該做,否則就是“不務(wù)正業(yè)”!要努力做到積極學(xué)習(xí),獨立思考,靈活表達。
二、要培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,興趣是最好的老師,只有濃厚的學(xué)習(xí)興趣才能引導(dǎo)你自覺、深入地學(xué)習(xí),體現(xiàn)出高的學(xué)習(xí)效率。
三、要掌握適合自己的,俗話說“磨刀不誤砍柴工”,找到適合的學(xué)習(xí)方法,掌握適合的學(xué)習(xí)工具是一個現(xiàn)代人應(yīng)該具備的`基本素養(yǎng)。
老師們,雖然學(xué)習(xí)是學(xué)生的自己的事,教師只能為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供服務(wù),但這種服務(wù)必須周到、細致、靈巧,才能算盡到我們教師的職責。因此,我們應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,真正突出學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主體地位,課堂教學(xué)的知識呈現(xiàn)的順序、教學(xué)組織的環(huán)節(jié)、的使用,都要符合學(xué)生的認知規(guī)律,都要有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)。通過我們的教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生、幫助學(xué)生,激活學(xué)生,用我們的全心投入促使學(xué)生學(xué)習(xí),讓我們的同學(xué)得到共同基礎(chǔ)上的個性發(fā)展。我們只有全心投入,才能無愧于這份職責。
親愛的老師們,同學(xué)們,步入新的學(xué)年,我們將通過全面實行學(xué)部管理制來深化改革,通過自主課堂建設(shè)來提高走班走課教學(xué)質(zhì)量,通過二級聘任與優(yōu)化分配方案來保障課程改革,通過增量與積點評價相結(jié)合的方法來改進評價體系。我們的目標是遠大的,任務(wù)是繁重的,但我們可以用最勤懇的姿態(tài),最執(zhí)著的努力去書寫我們五高人最精彩的每一天!
最后,在新學(xué)年里,祝老師們身體健康,工作順利,心想事成!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)快樂、成長快樂、心靈快樂!謝謝大家的聆聽!
新學(xué)期校長致辭2
親愛的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
歡迎大家來到首期全國中學(xué)校長高級研修班開學(xué)典禮現(xiàn)場。在此,我僅代表指導(dǎo)單位北京大學(xué)招生辦公室,主辦單位北大青鳥教育集團對蒞臨現(xiàn)場的嘉賓和來自全國各地的校長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的問候!
我是XX教育集團總裁董琦,和各位校長朋友一樣,我還兼任北大附屬實驗學(xué)校的校長。北大是敢于擔當、具有強烈憂患意識的一所大學(xué)。世界上沒有一所大學(xué)像北大一樣與一個國家的命運如此息息相關(guān)。魯迅先生這樣描述北大:北大是常為新的,改進的運動的先鋒,要使中國向著好的,往上的道路走。
自20xx年開始,北大率先按照教育部的要求,積極探索拔尖創(chuàng)新人才選拔新模式。明年的北大“中學(xué)校長實名推薦制”不以高考分數(shù)為唯一錄取標準,達到基本條件可以通過面試錄取的政策已出臺,有人說是一枚“重磅炸彈”我想,這個方案與多年來北大在人才選拔上的根本方向和路徑是統(tǒng)一的,那就是:北大與中學(xué)緊密攜手,努力克服“一考定終身”、“唯分數(shù)論”的弊端,逐步探索以長期的過程性評價代替偶然的一次性評價,以綜合的多元評價代替單一的一元評價,引導(dǎo)、推動中學(xué)積極深入地開展素質(zhì)教育,促進基礎(chǔ)教育與高等教育的有機銜接,為更多具有不同特點的優(yōu)秀學(xué)生脫穎而出創(chuàng)造條件,努力構(gòu)建具有中國特色的拔尖創(chuàng)新人才選拔新模式。
這是北大自主選拔與培養(yǎng)人才基礎(chǔ)上的創(chuàng)新之舉。這個創(chuàng)新更是回歸到教育本質(zhì)“使人成為人”的創(chuàng)新。此次校長研修班的.主題正是“自主與創(chuàng)新――人才選拔與培養(yǎng)機制的變革”變革,是教育的靈魂,大學(xué)與中學(xué),是引領(lǐng)和實踐變革的主體。北大選拔創(chuàng)新人才的過程性評價向中學(xué)延伸,更好地構(gòu)建中學(xué)人才培養(yǎng)與大學(xué)人才選拔的銜接機制,充分發(fā)揮中學(xué)校長的引領(lǐng)作用,促進中學(xué)人才培養(yǎng)模式向多元化、個性化、創(chuàng)新型發(fā)展。一個創(chuàng)新教育的新時代已經(jīng)到來!
謝謝大家!
新學(xué)期校長致辭3
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
假期結(jié)束后,我們在校園里團聚,迎接充滿希望和活力的20xx新學(xué)年。我謹代表學(xué)校向全校師生致以最誠摯的祝福,祝大家在新的一年里身心健康,工作順利,學(xué)習(xí)進步,夢想成真。
同學(xué)們,今天,一年過去了,節(jié)日結(jié)束了。對于學(xué)生來說,從今天開始,要全身心的投入到學(xué)習(xí)中,調(diào)整好心態(tài),盡快適應(yīng)緊張充實的校園生活,因為對于現(xiàn)在的你來說,學(xué)習(xí)是你的基礎(chǔ),中學(xué)時代是一個人一生中最美好的時光,也是人生旅途中最重要的階段,因為每個人的.理想生活。
20xx年來,學(xué)校教育教學(xué)取得了一定成績,學(xué)校面貌發(fā)生了很大變化。所有學(xué)生在各方面都取得了很大的進步,取得了一些成績。所有的老師都表現(xiàn)出了強烈的敬業(yè)精神,勤奮工作,開拓進取,創(chuàng)新和實踐。20xx年,新學(xué)期又開始了。面對新學(xué)年的新任務(wù)和挑戰(zhàn),我們應(yīng)該更加努力。新學(xué)期,我們每一位老師都滿懷期待地期待著你在陽光下健康快樂的成長,希望你長得更高,變得更懂事。俗話說,“好的開始是成功的一半!毙聦W(xué)期開始了,我相信學(xué)生們會有信心成功的。如何爭取一個好的開始?在此,我向同學(xué)們提議:
第一、樹立信心:我能行。
自信對我們的學(xué)習(xí)非常重要。學(xué)習(xí)需要決心,需要信心,需要行動。在這里我想送你三句話:“相信自己,我能成功!每天鼓勵自己成功!超越自己,一定要成功!”
第二、營造學(xué)風:努力。
新學(xué)期伊始,要在全校營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。一切從“認真”開始,認真學(xué)習(xí),認真聽課,認真做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和努力。
第三、培養(yǎng)一個習(xí)慣:自愿。
學(xué)業(yè)進步靠的是自我意識。在老師的指導(dǎo)下,要培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣。學(xué)生應(yīng)自覺遵守小學(xué)守則和學(xué)校的規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
第四、營造環(huán)境:文明有序。
每個班級都是學(xué)校的縮影,每個學(xué)生都代表著學(xué)校的形象,校園的每一寸都代表著學(xué)校的面貌。學(xué)生在語言和行為上要文明,不要在校園里亂扔垃圾;不欺負小同學(xué);遵守校外交通規(guī)則;尊重父母,懂得感恩。在社會上,做一個遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
在新的學(xué)年,新的起點,讓我們一起努力,讓我們放下理想,重鑄――小學(xué)新的輝煌!
謝謝大家!
新學(xué)期校長致辭4
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
又是一年的九月一日,依然是碩果金秋,依然是藍天白云。滿載喜悅和祝福,懷揣憧憬和理想,我們又迎來了新的學(xué)期,又回到了我們美麗的校園,在莊嚴的五星紅旗下隆重集會。
在這里我謹代表學(xué)校向全校師生員工致以最美好的祝愿!
在過去的一年里,我們的同學(xué)和老師用辛勤的汗水澆灌和培育了豐碩的成果,學(xué)校教學(xué)管理領(lǐng)先全市,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,課程改革成果累累,被評為全市教學(xué)和課改先進單位,在市體運會中榮獲團體總分第四名的.好成績,20xx年中考成績喜人,有49名同學(xué)以優(yōu)異成績考入市一中深造,尤其讓我們引以自豪的是在全國英語、數(shù)學(xué)競賽中,我校學(xué)生捷報頻傳,兩人獲國家級大獎……這些成績的取得離不開全體教師的無私奉獻,也離不開同學(xué)們的努力拼搏,在此,我也代表學(xué)校向為學(xué)校發(fā)展付出努力,作出貢獻的全體師生表示衷心的感謝!
千里之行,始于足下!
七年級的同學(xué)們,你們應(yīng)該“邁好人生第一步”,要想三年后成為合格的中學(xué)生,必須從入學(xué)第一天開始,一切從嚴,全面抓緊;八、九年級的同學(xué)更要珍惜時光,訂出目標,學(xué)會交流,寬以待人,我們深信:松中的學(xué)生都是好樣的!
松木坪中學(xué)一直以來都擁有一支愛崗敬業(yè)、無私奉獻的優(yōu)秀教師群體,相信在新的學(xué)期,我們的老師一定會更熱愛學(xué)生,為人師表,樂于奉獻,為我們摯愛的事業(yè)奉獻自己的所有。
“不積跬步,無以致千里”,“不積小流,無以成江河”,讓我們緊跟時代步伐,以更加嶄新的姿態(tài),蓬勃的朝氣,滿懷的豪情,積極工作,勤奮學(xué)習(xí),創(chuàng)造松木坪中學(xué)新的輝煌!
新學(xué)期校長致辭5
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
歡再次回到校園!同時讓我們熱烈歡迎新高一的同學(xué)們!八月是一年中最好的季節(jié),陽光明媚,金風送爽,萬物不衰,收獲在望。八月的哈一中校園,更因為x名新同學(xué)的到來而顯得生機勃勃,美麗怡人,我們也相信你們的融入定會讓百年一中更加熠熠生輝。
剛才我們?yōu)樵诮衲旮呖贾腥〉脙?yōu)秀成績的畢業(yè)生和新入學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)了獎學(xué)金。一些同學(xué)可能還不清楚,這些獎學(xué)金是x一中XX屆畢業(yè)生的,他們畢業(yè)多年,仍心系母校的發(fā)展,在他們身上我看到了一種責任感。今天,我就想跟大家談?wù)?責任",提到責任很多同學(xué)會立刻想到對國家的責任、對集體的責任、對他人的責任,卻忽略了你們對自己的責任,你們是自己發(fā)展的第一責任人。為此,在開學(xué)之際送三句話并與你們共勉!
首先是學(xué)會轉(zhuǎn)變。在高考填報志愿期間,我接待了很多家長和學(xué)生,我發(fā)現(xiàn)這樣一個現(xiàn)象,在咨詢中大多是家長在挑選學(xué)校與專業(yè),學(xué)生往往很少插言;有的甚至是孩子在外旅游,志愿報考完全甩給家長。如果出現(xiàn)家長與孩子意見相左,家長會動用各種力量讓孩子屈服。中考招生時,也出現(xiàn)了學(xué)生負責考試,家長負責報考的現(xiàn)象。而考生對這個將來會影響自己發(fā)展的學(xué)校似乎并不熱衷,只要考完了就一切完事大吉,剩下的事情全歸家長負責。同學(xué)們,其實父母的幫助和意見的固然重要,但自己絕不應(yīng)該是個旁觀者,絕不應(yīng)該把自己的未來完全托付給他人,對自己負責就應(yīng)該主宰自己的人生。你應(yīng)該清楚地認識到你的高中、你的大學(xué)都是由你自己去讀完的,別人參與不了。你應(yīng)該思考這樣的問題:我為誰而學(xué)習(xí)?我為誰而發(fā)展?如果你能想通了,你也會明白我的用意,我希望在場的同學(xué)們能轉(zhuǎn)變自己的觀念,積極主動地面對自己的學(xué)習(xí)和生活,把"要我學(xué)"變成"我要學(xué)";我更希望你們能轉(zhuǎn)變態(tài)度,一切應(yīng)該自己做的事情自己欣然地去做,絕不依賴別人。對自己負責就要從做自己的.事開始,自己學(xué)習(xí),自己計劃,自立目標,自己拼搏,知道未來是屬于自己的,自己的人生藍圖不應(yīng)該由別人圖畫。誰若推脫責任,誰將一事無成,誰不主宰自己,誰將永遠是一個奴隸。每一個成功美談的背后都包含著一個不變的真理:"靠天,靠地不如靠自己!"
轉(zhuǎn)過身去,也許你們會發(fā)現(xiàn)更好的自己。
其次是準確定位。經(jīng)過中考的洗禮,經(jīng)過高一、高二的學(xué)習(xí),我想大家應(yīng)該對自己有一個準確的和定位了。應(yīng)該看到自己的優(yōu)點更應(yīng)該發(fā)現(xiàn)自己的不足,不能好高騖遠,而應(yīng)腳踏實地,在學(xué)習(xí)上不盲目、不浮躁,而應(yīng)循序漸進、穩(wěn)扎穩(wěn)打。
定位在高天之上,你將成為展翅的雄鷹;定位在廣袤的草原,你將成為奔馳的駿馬。剛剛畢業(yè)的x同學(xué)是我校優(yōu)秀的畢業(yè)生,三年前她中考成績?nèi)卸嗝,三年后高考全省文科x名,被北京師范大學(xué)錄取。剛?cè)敫咧袝r她就對自己進行了準確的定位,在學(xué)習(xí)上進行了合理的規(guī)劃,她說"只要肯下功夫肯動腦,就沒有啃不下的骨頭"。她取得這么好的成績沒有什么捷徑和竅門,就是踏踏實實,穩(wěn)扎穩(wěn)打,她每天給自己制定詳細的學(xué)習(xí)計劃,再忙再累也要完成,絕不偷懶。良好的習(xí)慣讓她的學(xué)習(xí)效率很高,即使在高三時也從不晚睡。語文分,這個成績排在全省前幾名,三年中光是文言文專用本就堆了一摞;英語分,這是她日常大量"背詞匯"的最好印證;數(shù)學(xué)分,她從不搞題海戰(zhàn)術(shù),而是經(jīng)常研究錯題,研究解題思路。上課能跟住老師,平時認真積累,每天有詳細的學(xué)習(xí)計劃,這是楊熹岳成功的法寶。然而這一切的取得都是由于她給自己做了很好的定位,有了定位就有了方向,就不會迷茫。
事實上,很多人的天賦和潛能都因為缺乏定位或定位較低而終生都沒有機會發(fā)揮出來,到頭來只能把這一切歸結(jié)為運氣不好或者其他,卻沒有意識到,在一開始,他們就輸給了那些有明確定位并且信仰堅定的人。雅斯貝爾斯說得好,"誰若每天不給自己一點做夢的機會,那顆引領(lǐng)他工作和生活的明星就會黯淡下來。"
最后是奮力堅持。凡是成功的人都有一個良好的品質(zhì),那就是堅持。"堅持到底就是勝利"這句至理名言不應(yīng)該被人淡忘,其實沒有品嘗勝利果實的人很難知道"堅持"的重要意義。騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不舍。"奮力堅持"對于高三的同學(xué)們來說更具特殊意義。高中三年就是一個堅持的過程,尤其是高三這一年,這是黎明前最黑暗的時刻,期間會有痛苦、掙扎、煎熬,只有堅持住的人才能最后勝利。里約奧運會上的"洪荒少女"傅園慧,我想大家都不會陌生,她在澳洲訓(xùn)練時,有段時間對訓(xùn)練感到恐懼,內(nèi)心很煎熬,一直在堅持與不堅持之間來回掙扎,"每天都在拼命,游的每天都想吐"。她很痛苦,很絕望,甚至有一次還離隊出走,但最終她堅持了下來。賽后在接受采訪時,她說"一根弦已經(jīng)被我拉斷了,已經(jīng)崩潰了,但我重新接了一根好的、更有彈性的一根弦"。其實有些事情我們不是不能堅持,而是決心不夠,動力不足,給自己留了太多的退路。提到奧運會,我們不能不說說女排,從奧運之處出師不利,到逆轉(zhuǎn)巴西隊,復(fù)仇荷蘭,再到完勝塞爾維亞隊,一路走來穩(wěn)扎穩(wěn)打、分分必爭、步步堅持,12年后終于再獲奧運金牌。那蕩氣回腸、振奮人心,又讓人熱淚盈眶的比賽,讓每一個人為之驕傲與自豪,并贏得了世界的尊重與贊揚。正如郎平所說的,"女排不是贏得冠軍,而是有時候明知道不會贏,也竭盡全力。是你一路即使走得搖搖晃晃,但依然堅持站起來抖抖身上的灰塵,眼中充滿堅定"。同學(xué)們,對于高考無論是自己喜歡也好,自己逼迫自己也罷,為了目標堅持到底吧,尤其是高三的同學(xué)們,希望在這一年你們能使出洪荒之力,堅信"只要足夠頑強,全世界都會為你讓路"。
親愛的同學(xué)們,高中的三年只是人生的一小部分,走過高中還有廣闊的人生天地。在人生的道路上你們也要學(xué)會適時轉(zhuǎn)變自己以適應(yīng)激烈的競爭社會,還要不時地給自己定位,使自己的前進方向更加明確,步伐更加堅定,更需要不懈地堅持。只有這樣,你才真正是自己人生的主人,你的人生才能更加完美!
最后祝大家新學(xué)期學(xué)習(xí)進步,夢想成真!
新學(xué)期校長致辭6
各位老師、各位同學(xué):
今天我的國旗下講話的話題是“跑步”
2500多年以前,在古希臘阿爾菲斯河岸的巖壁上刻著一段格言:“如果你想強壯,跑步吧!如果你想健美,跑步吧!如果你想聰明,跑步吧!”
作為人類最基本的鍛煉方式,跑步一直存在于日常生活和競技體育之中。進入現(xiàn)代社會,跑步又正在成為一些人的生活方式。有一本名叫《跑步圣經(jīng)》的書,曾經(jīng)連續(xù)14周登上《紐約時報》“暢銷書排行榜”,被全球跑步愛好者公認為跑步界的“圣經(jīng)”該書的作者喬治希恩博士給我們講述了他選擇跑步作為強身健體主要方式的運動經(jīng)驗,并從更深層次講述了由跑步帶來的各種身體上的追求。他認為身體本身也有“思維”,這種思維“來源于運動又高于運動”,因為只有“運動的生命”才能保證我們精力充沛地去迎接每天的挑戰(zhàn)。即“生命不息,奔跑不止”
確實,跑步不僅可以讓我們感受強壯、健美和聰明,而且還可以讓我們體會尊嚴、執(zhí)著和信念。
記得我在小的時候,看過一本名為《孤獨的長跑者》的電影。這本電影的人物原型是一位馬拉松比賽冠軍。這位冠軍從小有尿床的毛病,他母親不懂得兒童心理,從不理解體諒孩子,每天都殘忍地把他尿濕了的床單掛出來晾干,他害怕同學(xué)們會在放學(xué)的路上看到他尿濕的床單,于是每天一下課就拼命地飛奔,趕在同學(xué)們看到之前把床單收起來。那段孤獨的跑步的日子使他練就了一身長跑的本領(lǐng),長大后他獲得了馬拉松比賽的冠軍。從這個小男孩的跑步中,我看到了尊嚴。
“福雷斯特,快跑!”這句話可以說是對電影《阿甘正傳》的最好解釋。上帝給了阿甘僅僅75的智商,同時也給了他兩條不太好使的腿。但阿甘一直在不停地跑,他跑過孩子的追趕,跑過橄欖球場,跑過越戰(zhàn),跑過死亡。跑步帶給阿甘巨大的榮譽,戰(zhàn)爭英雄,明星球員;跑步也體現(xiàn)了他的人生態(tài)度,面對命運,阿甘所做的,只是永不停下一直前進的腳步。從阿甘的跑步中,我看到了執(zhí)著。
《火的戰(zhàn)車》,是歷史上最知名的有關(guān)跑步的電影,它獲得1982年奧斯卡最佳影片獎。電影改編自真人真事,以兩名1924年巴黎奧運會的運動員哈羅德亞伯拉罕和埃里克利德爾頑強鍛煉,最終取得冠軍的經(jīng)歷為藍本。這兩個年輕人,一個是為了反抗對猶太人的歧視,一個是為了追求自己內(nèi)心的信仰,他們不約而同地選擇了跑步,希望通過跑步贏得一場為了榮譽的戰(zhàn)斗。影片沒有太多激動人心的比賽場面,只有對信念孜孜不倦的'追尋。從他們的跑步中,我看到了信念。
上個星期,我們已經(jīng)開始了冬季長跑活動。希望我們的老師和同學(xué)都能夠及時到位,積極投入,把跑步作為身心修煉的一種方式,在我們校園里形成一道流動的美麗風景。
在我結(jié)束講話之前,我想再次提到《火的戰(zhàn)車》中的埃里克利德爾。他出生在中國,奧運會獲得冠軍后,他回到了天津,繼續(xù)他的事業(yè)?箲(zhàn)時期,他和天津其他1500多名外國僑民,被日軍拘押在山東濰坊的集中營。1945年2月21日深夜,43歲的利迪爾在日軍的集中營里,為自己做完臨終禱告后,離開人世。這一天,距日本宣布投降還剩下不到半年時間。他被埋葬于濰坊,那里有一座為他立起的墓碑,上面鐫刻著這樣的碑文:“他們應(yīng)可振翅高飛,為展翅的雄鷹;他們應(yīng)可競跑向前,永遠不言疲勞!边@里,我想借用這段碑文:我們應(yīng)當可以振翅高飛,成為展翅的雄鷹;我們應(yīng)當可以競跑向前,永遠都不言疲勞。
新學(xué)期校長致辭7
老師、同學(xué)們:
今天我們在學(xué)校運動場隆重集會,舉行開學(xué)典禮,意義非同尋常。今年11月份,學(xué)校將迎,自1934年創(chuàng)辦至今,學(xué)校已走過了八十年歷程。這是不平凡的八十年,是風雨滄桑的八十年,是砥礪奮進的八十年,八十年來青藍相繼、薪火相傳;八十年來風雨兼程,榮辱與共。學(xué)校從小到大、從弱到強,不斷發(fā)展,先后有數(shù)百余名教職員工在學(xué)校燃燒青春,描繪夢想;有數(shù)萬名學(xué)子在校園求學(xué)啟智,放飛理想。學(xué)校先后五遷校址,六易校名,機構(gòu)、體制幾經(jīng)變革,但始終不變的是代代相傳的“艱苦奮斗、團結(jié)協(xié)作、爭創(chuàng)一流、無私奉獻”的寧江高中。當下學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上,我們當乘80年校慶東風,順勢而上,勇于擔當,以實際行動傳承和光大寧江高中。
傳承和光大寧江高中,應(yīng)當踐行“立足學(xué)生終身發(fā)展,為學(xué)生做人、求知、創(chuàng)新奠基”的辦學(xué)理念。學(xué)校的這一辦學(xué)理念告訴我們,教育的本質(zhì)是追求人的終身發(fā)展。而要實現(xiàn)終身發(fā)展首先是做人,是責任擔當。我校校史陳列館中有這么一張照片,1937年,國文教師管雄在向西逃亡的的路上遇到縣中學(xué)生賀傳教奔赴前線抗日,即寫《賀生行》一首,頌其英勇行為。詩中寫道:“賀生賀生國之特,少年英發(fā)氣吐虹。眼看山河錦繡裂,負戈投筆去從戎。麒麟門下辭爹娘,弋磯山邊日暮愁。江水滔滔風蕭蕭,男兒生當報國仇!碑斀窈推侥甏,我們的責任更多地體現(xiàn)在為祖國的建設(shè)添磚加瓦,為實現(xiàn)偉大的夢貢獻力量上,體現(xiàn)在平時的生活中對權(quán)利的謙恭和義務(wù)的擔當上。
當下教育競爭日趨激烈,不進則退。學(xué)校的辦學(xué)愿景,催促我們始終高揚發(fā)展的旗幟,永不懈怠。學(xué)校提出建設(shè)三大工程,即以讀書活動為抓手,加強校園文化建設(shè);以課程基地為載體,促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提升;以基于小班化教育實驗的智慧課堂為主陣地,全面提升教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校辦學(xué)理念要求我們要終身學(xué)習(xí),當今社會是知識經(jīng)濟的時代,人才是第一資源,科技是第一生產(chǎn)力,所以學(xué)習(xí)永無止境。創(chuàng)新是社會永續(xù)發(fā)展的不竭動力,我們還要學(xué)會辨析選擇、學(xué)會智慧成長,學(xué)會價值創(chuàng)造,爭做具有”靈魂,世界胸懷“的開拓者和踐行者。
傳承和光大寧江高中,應(yīng)當純正“誠實、嚴格,勤奮、創(chuàng)新”的校風。“誠實、嚴格、勤奮、創(chuàng)新”是學(xué)校優(yōu)良的校風。誠實嚴格,意味著心地坦蕩,真誠老實;意味著高標準地要求自己。寧江高中歷史上那些作出不凡業(yè)績的杰出校友,無一不是擁有誠實的道德操守和優(yōu)秀的行為素養(yǎng)。言行舉止合乎規(guī)范,規(guī)范成于自然,便形成了習(xí)慣,習(xí)慣內(nèi)化于心靈,從而轉(zhuǎn)化為素質(zhì),而素質(zhì)長久于人生,就能決定人的命運。因此,我再次強調(diào),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣始終是我們寧江高中學(xué)生的必修課。每一位同學(xué),都應(yīng)當十分珍惜寧江高中學(xué)生這一榮譽,成為嚴格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校相關(guān)制度的榜樣,成為有良好修養(yǎng)的現(xiàn)代文明人的楷模,成為弘揚社會公德和良好風尚的典范。
勤奮、創(chuàng)新,前提是“勤奮”二字,只有勤奮才能為創(chuàng)新打下良好的基礎(chǔ),否則創(chuàng)新就是無源之水,無本之木!扒趭^學(xué)習(xí)”是縣中學(xué)生的優(yōu)良傳統(tǒng),我們校在拜訪校友時,他們每每都會回憶起在縣中刻苦求學(xué)的經(jīng)歷。我校97屆校友畢運波參與了國家大飛機項目,他是我國飛機數(shù)字化表配技術(shù),他在回憶高中階段學(xué)習(xí)生活時說,讓他記憶尤為深刻的是經(jīng)常一大早就到教室自習(xí),因為太早教室的門常常還未開,他于是往往是鉆著老校教室門框上面的氣窗進的教室。他感慨,沒有學(xué)生時代的勤奮刻苦就不會成就學(xué)業(yè)。即使現(xiàn)在,他也幾乎每天七八點就到實驗室,工作到晚上十一點左右才回家,這是因為他在縣中時已經(jīng)養(yǎng)成了勤奮、能吃苦的好習(xí)慣。
傳承和光大寧江高中,應(yīng)當秉承“嚴謹、求實、進取、愛生”的教風!度纸(jīng)》曰:“教不嚴,師之惰”,嚴是一種態(tài)度,一種,執(zhí)教從嚴是一門學(xué)問,嚴要“嚴而有格,嚴而有恒,嚴而有方!币幻茉鞂W(xué)生靈魂的嚴師,應(yīng)從大處著眼,小處著手,點點滴滴,精雕細刻,從而達到教育目的。其實,對學(xué)生是這樣,對事業(yè),對自己也是這樣。同時教師要做學(xué)生的“良師益友”,作為一名教師應(yīng)該具有勇于奉獻的師魂,誠實正直的師德,全面發(fā)展的師觀,授業(yè)解惑的師能,嚴謹求實的師風。一名良師能影響一批人,甚至幾批人,能影響人的`一生。“其身正,不令則行”,在走訪我校著名校友、工程院院士,浙江大學(xué)教授、博導(dǎo)宮先儀的過程中,了解到他從事教育科研數(shù)十年,與學(xué)生“亦師亦友”,在教學(xué)中貫徹平等、民主的,注重“授人以魚,不如授之以漁”,他培養(yǎng)了多名國家高科技人才,可謂桃李芬芳。“親其師、信其道”,我十分贊賞這句話,也希望我校的教師能時常想起它,不斷地在心中提醒自己,做一名受學(xué)生歡迎和尊敬的教師。
傳承和光大寧江高中,應(yīng)當倡導(dǎo)“勤學(xué)、精思、好問、多練”的學(xué)風。“篤學(xué)、博智”是一種學(xué)習(xí)態(tài)度,它不僅刻在了一進校門的文化柱上,也刻在了眾多縣中杰出校友的身上。他們和中外歷史上許多杰出人才一樣,盡管從事的職業(yè)不同,但有一個共同的特點,都是集科學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)、哲學(xué)于一身,表現(xiàn)出全面、良好的素質(zhì)。究其原因“篤學(xué)而博智”,科學(xué)與人文相融合使他們想象力更豐富,視野更開闊,善于抓住事物的本質(zhì)和掌握事物的規(guī)律,因而獲得巨大的成就。
高中階段是求學(xué)的黃金時期,是人生發(fā)展的奠基階段,希望同學(xué)們加強各方面文化知識的學(xué)習(xí),提高自己的綜合素質(zhì)。雖然現(xiàn)在高考有文理分科,雖然同學(xué)們今后發(fā)展的方向各不相同,但這絕不意味著文理的分離,科學(xué)與藝術(shù)的決裂。要想成為拔尖創(chuàng)新的人才,成就卓越而不一樣的人生精彩,就必須全面提升
新學(xué)期校長致辭8
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
在春回大地、萬物復(fù)蘇的美好時刻,我們?nèi)熒窒嗑墼谑”贾忻利惖男@,迎來了新學(xué)期,踏上了新征程!
新學(xué)期是意氣奮發(fā)、斗志昂揚的新起點;新學(xué)期也是奮力拼搏、追逐夢想的新旅途;新學(xué)期更是再上新臺階,再創(chuàng)新輝煌的新征程!回顧過去的一年,我校全體教職工堅持“善待每一位學(xué)生,相信每一位學(xué)生,讓每一位學(xué)生都走向成功”的辦學(xué)理念,團結(jié)實干,不斷超越,取得了驕人的業(yè)績:
高考成績,再創(chuàng)輝煌。本科達線總?cè)藬?shù)x人,其中普通類本二達線x人,達線率91.5%,超區(qū)奮斗目標x人;本一達線x人,超區(qū)奮斗目標XX人;超目標人數(shù),雙雙名列全區(qū)第一。為此我校連續(xù)第八年被評為XX區(qū)普通高中全面實施素質(zhì)教育工作特等獎。
民族教育,成績斐然。和普通班同學(xué)一樣,我校XX屆西藏班的87名同學(xué)在高考中也取得了十分優(yōu)異的成績。450分以上的高分段人數(shù)我校有23人,占全國50余所西藏民族高中所有高分段考生的12.1%,受到教育部民族教育司和西藏教育廳有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊賞。
智慧課堂,深化實踐。上學(xué)期,學(xué)校積極開展“建設(shè)智慧課堂,促進主動發(fā)展”的教學(xué)改革活動。按照“典型引路、全員參與、穩(wěn)步推進、注重實效”的思路,通過“專題講座、名師引領(lǐng)”“同課異構(gòu)、模擬課堂”“公開觀摩、檢閱成果”等一系列活動,切實落實智慧課堂的核心理念,充分發(fā)揮教學(xué)過程的育人功能,取得了令人滿意的成果,我校三個年級在期末統(tǒng)考統(tǒng)批中均取得了長足的進步,令其它學(xué)校刮目相看。
自主管理,成效顯著。去年,我校全面推進學(xué)生自主管理工作,構(gòu)建班級、年級、校級三級自主管理模式。高一年級立足于班級層面的自主管理,側(cè)重于習(xí)慣養(yǎng)成。以端正態(tài)度、確立常規(guī)、指導(dǎo)方法為重點,量化高考方案中“綜合素質(zhì)評價”的內(nèi)容,制定《自主管理細則》,明確自查互查中的標準和要求,持之以恒培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。高二年級全面參與校級層面的自主管理,側(cè)重于感悟提升。以自我教育、自我評價、自我發(fā)展為重點,每周定班、定人、定點、定位、定時對全校學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和活動進行督促檢查,并及時匯總,反饋和反思總結(jié),通過參與管理,使廣大同學(xué)更加懂得了責任與擔當?shù)纳羁虄?nèi)涵。高三年級主要負責本年級層面的自主管理,側(cè)重于團結(jié)奮進。以自律成人、自主成才、攜手共進為重點,大力營造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)生自主管理模式是實施學(xué)生“自我教育”的一種新的嘗試,也是學(xué)校德育工作的一種新探索,實施以來,全校同學(xué)的紀律觀念、衛(wèi)生習(xí)慣和精神面貌都發(fā)生了深刻的變化,令人欣慰!
課程建設(shè),全面推進。作為省級成語文化課程基地學(xué)校,去年我校圍繞成語文化開展了豐富多彩的活動。全校開展了成語創(chuàng)新作文比賽,同學(xué)們發(fā)揮自己的聰明才智,創(chuàng)作出了一大批優(yōu)秀作品,現(xiàn)都已結(jié)集成冊。省中華成語研究會專家和我校成語文化工作室的全體老師通力合作,完成了《中華成語文化博覽館展陳大綱》的編寫工作,這本38萬字的《展陳大綱》,圖文并茂,內(nèi)容深廣,充分體現(xiàn)了我校成語文化課程的研究成果,也是對成語文化課程基地建設(shè)的有力推進,預(yù)示著我校的成語文化終將綻放“別樣的精彩”
以上成績的取得,是我校全體師生的共同努力的結(jié)果。站在新學(xué)期的起跑線上,我相信省奔中全體師生一定會再上新臺階,再創(chuàng)新輝煌!在此,我對大家提幾點希望:
第一,堅定信念,追逐夢想
新年伊始,萬象更新。在新的一年,我希望每一位同學(xué)要進一步堅定“省奔中學(xué)生潛力無窮”的信念,制定出貼近自己的奮斗目標和實施計劃,充分發(fā)揮主觀能動性,努力追尋自己的夢想。有夢想,成功之門才會為你開啟;有夢想,人生之路才會更加輝煌!
第二,培養(yǎng)習(xí)慣,孕育風氣
新學(xué)期,我希望同學(xué)們繼續(xù)保持“靜、專、思、主”的.良好習(xí)慣,切實做到“入室即靜、入座即學(xué)”,不斷培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)、科學(xué)學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,并從中汲取知識的養(yǎng)分,進一步弘揚我校“專心致志”的優(yōu)良學(xué)風。在培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的同時,我們還要培養(yǎng)自己良好的衛(wèi)生習(xí)慣。古人說“一屋不掃,何以掃天下?”此話一點不錯,如果以個年輕人連最簡單的衛(wèi)生工作都做不好或不愿做,要完成繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)恐怕也是很困難的。
第三,珍惜機會,完美蛻變
我在兔年新年特別要對高三年級的同學(xué)們說,高三已進入百日沖刺階段,時間緊迫且時不我待。你們要在僅有不滿一百天的時間里完成一次美麗的蛻變,你們今天的努力將決定今后的人生發(fā)展方向!高二年級的同學(xué)們,你們即將迎來3月28、29日的小高考,小高考是高考的重要組成部分,你們的目標是爭a保c,有a必爭,步步為營,為XX年高考贏得先機。我相信,只要努力,26天依然可以創(chuàng)造奇跡!高一年級的同學(xué)們,你們一定要珍惜現(xiàn)在,養(yǎng)成良好的習(xí)慣、刻苦學(xué)習(xí)、奮力拼搏,為高二高三打下堅實的基礎(chǔ)!同學(xué)們,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,身為省奔中學(xué)子,大家一定要相信自己,超越自我,我相信成功一定會在你的奮力拼搏中誕生!
當然,學(xué)生的成功,離不開老師的辛勤培育。在這里,我衷心地希望全體教師能夠繼續(xù)以滿腔的熱情、充沛的精力、豐富的學(xué)識,全身心地投入到教育教學(xué)工作中去,繼續(xù)發(fā)揚我校“特別能吃苦的奉獻精神,特別能合作的團隊精神和特別能動腦的鉆研精神”,把學(xué)生的成功作為自己的不懈追求和最大的榮耀!
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,讓我們在新的一年里,乘風破浪,揚帆遠航,用辛勤和汗水澆灌希望之花,用拼搏和奮斗收獲成功之果!
最后衷心祝愿老師們在新的一年里,工作順利、合家幸福!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,健康成長!祝省明天更加燦爛輝煌!
謝謝!
新學(xué)期校長致辭9
各位老師、各位同學(xué):
大家好!今天我的國旗下講話是“一仆二主”,一次講話達成兩個目標:一是新學(xué)期寄語,二是教師節(jié)感言。
我剛從蘇州中學(xué)調(diào)到我們?nèi)。在沒來三中之前,我就知道我們?nèi)幸鲎钬撠煹慕逃,我們(nèi)械睦蠋熓欠浅>礃I(yè)的。我以前從《經(jīng)濟學(xué)的世界》一書中看到過這樣一段話:
瑞士人驕傲地說:“我們有貴與不貴的旅館,但沒有干凈與不干凈的旅館!
新加坡人驕傲地說:“我們有薪水高與薪水低的公務(wù)員,但沒有收紅包與不收紅包的公務(wù)員!
美國人也驕傲地說:“我們有能干與不能干的政府首長,但沒有守法與不守法的政府首長!
我認為我們?nèi)腥艘矐?yīng)該驕傲地說:“我們有水平高與水平低的教師,但沒有負責與不負責的教師!
三中的老師都是負責的,負責的老師也是辛苦的。值此教師節(jié)之際,我要道一聲珍重:老師,您辛苦了!
如果說,我對老師的最大期望是“負責任”的話,那么,我對學(xué)生的最大期望就是“會學(xué)習(xí)”
要做一個會學(xué)習(xí)的人,首先要能夠享受學(xué)習(xí)的樂趣。據(jù)說建立地跨亞、非、歐三大洲的馬其頓王國的亞歷山大在他還是王子的時候,最不愿意聽到他父親打勝仗的消息,因為他父親越是打勝仗,那么,可以留給他征服的空間就越是小了。亞歷山大從地理的開疆拓土中享受了征服的樂趣,我們也應(yīng)該從知識能力的開疆拓土中享受獲得新知的樂趣。
當然不斷獲得新知的過程充滿了艱辛,就像登山一樣,只有一級二級三四級,五級六級七八級,十級百級千萬級,才能登上群山我是峰。但我以為沒有攀登千萬級臺階的艱辛,就不會有一覽眾山小的快意,更不會有無限風光在險峰的美景。
要做一個會學(xué)習(xí)的人,要有學(xué)習(xí)的反思精神。
我時常想到《論語》中的一段話:魯哀公問孔子,你的學(xué)生中誰最好學(xué)?孔子回答說顏回最好學(xué),那么顏回的好學(xué)表現(xiàn)在哪里呢?六個字:不遷怒,不貳過。
不遷怒,就是正視自己學(xué)習(xí)中的問題,不要簡單地怪父母、怪老師、怪同學(xué)、怪外部環(huán)境、怪客觀因素,要學(xué)會正確歸因。不貳過,就是要避免犯同樣的錯誤,人難免會犯錯誤,犯錯誤并不可怕,可怕的犯同樣的錯誤。不遷怒,不貳過是好學(xué)的表現(xiàn),更是反思的最佳策略。
要做一個會學(xué)習(xí)的人,還要有健康的學(xué)習(xí)方式。
經(jīng)濟學(xué)家茅于軾在《中國人的道德前景》一書中批評有些人“用損害良心的辦法賺錢,用損害健康的方法花錢”這句話改造一下,也適用于批評現(xiàn)在學(xué)習(xí)中的`一些不良傾向:用損害良心的辦法考試,用損害健康的方法學(xué)習(xí)。
正因為如此,我們特別需要提倡健康的學(xué)習(xí)方式。
健康的學(xué)習(xí)方式應(yīng)該是真實的、誠信的。
健康的學(xué)習(xí)方式應(yīng)該是自然的,不僅有利于身體,而且有利于心靈。
健康的學(xué)習(xí)方式應(yīng)該是可持續(xù)發(fā)展的,不僅有利于現(xiàn)在,而且有利于將來。
健康的學(xué)習(xí)方式希望每一個同學(xué)既能勇敢地面對考試,又能勇敢地超越考試,應(yīng)該像飯桌上最厲害的食客那樣能夠“嘴巴里吃一塊,筷子上夾一塊,眼睛里還盯一塊”,如果說嘴巴里吃的一塊是“高中”,那么希望每一個同學(xué)筷子上夾的一塊是“大學(xué)”,眼睛里盯的一塊是“人的一生”
我的話完了,謝謝大家。
新學(xué)期校長致辭10
親愛的老師、同學(xué)們:
首先我謹代表學(xué)校全體教職員工對20xx級新同學(xué)表示熱烈的歡迎!
同學(xué)們,祝賀你們踏上了新的征途,在求學(xué)的道路上,大家面臨了第一次選擇―你們選擇一所適合自己素質(zhì)全面發(fā)展的職業(yè)學(xué)校,你們將在寶石學(xué)院度過難忘的高中三年時光,俗話說:有志者,事競成。在這片充滿希望的土地上,你會發(fā)現(xiàn)發(fā)展的天空從此更為廣闊,更多的知識、更多的機遇等你選擇,不管我們曾經(jīng)有多么輝煌,也不管我們過去有多么不理想,今天,這里就是我們新的起點,因為這里有優(yōu)美的成長環(huán)境、嚴格的校紀校風,優(yōu)秀的老師、團結(jié)的班集體。
學(xué)校秉承“以服務(wù)為宗旨,就業(yè)為導(dǎo)向,技能為核心,素質(zhì)教育為根本”的辦學(xué)理念,逐步形成鮮明的辦學(xué)特色。主動適應(yīng)經(jīng)濟和社會發(fā)展及用人單位需要,開設(shè)了與就業(yè)市場基本同步的機械加工制造類、電工電子類、財經(jīng)商貿(mào)類信息技術(shù)類等八大類14個專業(yè)。近年來,學(xué)校注重技能培訓(xùn),組織多種形式的技能競賽,職業(yè)學(xué)校組織技能競賽是貫徹落實教育部“普通教育有高考,職業(yè)教育有技能競賽”的精神,學(xué)校組織學(xué)生參加省、市中職學(xué)生技能大賽均取得優(yōu)異成績。通過專業(yè)技能競賽,調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)技能的`自覺性,推進了專業(yè)教學(xué)改革的深化,促進了教學(xué)水平的提高,提升了學(xué)生的綜合職業(yè)能力。
學(xué)校注重品牌建設(shè),注重教育質(zhì)量提升,學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)面廣,上崗率高。為市縣各大單位及昌樂的各類型公司、企業(yè)輸送了大批專業(yè)人才,其中不少畢業(yè)生已走上各級領(lǐng)導(dǎo)崗位或成為單位的業(yè)務(wù)骨干,深受用人單位的歡迎。近幾年來,學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率高達98%以上。
學(xué)校與濰坊職業(yè)學(xué)院聯(lián)合辦學(xué),舉辦三+二大專班,畢業(yè)后發(fā)大專文憑,并專門成立升學(xué)部,為學(xué)生升學(xué)進修深造創(chuàng)造實質(zhì)有利的條件。真正做到使中職生就業(yè)有優(yōu)勢、創(chuàng)業(yè)有本領(lǐng)、升學(xué)有希望、終身發(fā)展有基礎(chǔ)。
親愛的新同學(xué),你的中職學(xué)習(xí)和生活將在這里開始,你人生中最有激情、最富活力的青春年華將在這里徐徐展開---厚德、求真、勵學(xué)、思索人生,追求真理,刻苦學(xué)習(xí),強健體魄,健全人格,德能共生、知行合一,學(xué)校將夯實你事業(yè)征程的根基,希望在各位新同學(xué)的共同努力下,取得更加輝煌業(yè)績,學(xué)校再上新臺階。下面對新同學(xué)提幾點要求:
1、重樹學(xué)習(xí)信心,明確學(xué)習(xí)目標
2、掌握一技之長,通過三年學(xué)習(xí),爭取拿到多種崗位證書,樹立正確就業(yè)觀念
3、在校園里要守紀律、按學(xué)校要求,規(guī)范自己日常行為,不留長頭發(fā),不染頭發(fā),互幫互助。加強法制觀念,要用行業(yè)職業(yè)道德規(guī)范自己,加強道德修養(yǎng),做一名合格中專生,同時希望在校的11級、12級老同學(xué)給13級同學(xué)做好榜樣,要求同學(xué)們講文明、講禮貌、尊敬師長,對老師、教職工要有禮貌,爭當志愿者,樹新風,促和諧,構(gòu)建適宜大家學(xué)習(xí)和生活的良好校園環(huán)境。
最后,預(yù)祝同學(xué)們在這三年寶貴的學(xué)習(xí)時間里找到自己夢想和騰飛的路,因為明天是屬于你們的!
新學(xué)期校長致辭11
親愛的老師、同學(xué)們:
早上好!
酷夏的暑氣還沒有消退,我們已迎來金燦燦的秋天,迎來了一個嶄新的學(xué)期,也迎來了新教師和一年級的新同學(xué),今天是本學(xué)期的第一次升旗。首先請允許我向新老師、新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!
剛剛過去的這個暑假,雖然炎熱,但確實令人感到愉快、難忘而有意義。因為在這個暑假里,因為有了全體老師的共同努力,我們學(xué)校高分通過福建省義務(wù)教育標準化學(xué)校的驗收!
現(xiàn)在,同學(xué)們面對徐徐升起的五星紅旗,你們在想什么呢?作為一個中學(xué)生,如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應(yīng)新形勢的需求,把自己塑造成為符合時代發(fā)展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?在這里,我代表學(xué)生會向同學(xué)們提出新學(xué)期的希望和要求:
1、做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。
遇到師長、來賓,主動問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃;嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同進步!營造一個整潔、舒適、美麗的校園。
2、做一個健康的學(xué)生。
健康就是擁有良好的體魄和良好的心理素質(zhì)。健康的身體是我們學(xué)習(xí)、生活的根本保證。我們要掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長,為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績達到“更高、更好、更上一層樓”在此,老師希望同學(xué)們在新的一學(xué)年,利用課間或者體育課時間多運動,鍛煉自己的身體。
3、做一個快樂的學(xué)生。
快樂就是我們每天要保持一份好的心情。那么如何保持呢?全心全意地做好一件事情,合理地安排時間,培養(yǎng)自己的興趣愛好,多看看課外書,練練字,專心聽每一節(jié)課,及時認真的完成每一次的作業(yè),認真地對待每一次考試……還有很多很多,這些都會給我們帶來快樂!
4、做一名會合作的學(xué)生。
那么什么是合作呢?簡單地來說,就是你和你的同伴們一起認真地完成一件事。比如一起合作打掃好教室衛(wèi)生,一起合作解決很難的問題,一起合作制作一樣小物品,一起合作幫別人做好事……老師相信,在合作中,我們的'同學(xué)一定參學(xué)會更多的本領(lǐng)!
5、做一個銳意進取的學(xué)生。
什么是進。烤褪且粩嗟嘏,就是要好好學(xué)習(xí),天天向上。就是我們用頑強的意志,堅持不懈地學(xué)習(xí),不管你的基礎(chǔ)如何,同樣都會取得成績,獲得成功。有這么一句詩:欲窮千里目,更上一層樓。學(xué)習(xí)做為我們的第一任務(wù),我們就要不斷地努力,在知識的山峰上攀得更高,走得更遠。
6、在安全方面,我們要遵守學(xué)校的安全公約,聽從老師指揮,出操、課間活動都要把安此全放在第一位。
絕不開展危險性游戲。未滿12周歲的學(xué)生不得獨自騎自行車,要注意交通安全,遵守交通規(guī)則,不得在公路上亂跑,不準擅自到河里溜冰,不準玩火、玩電等。保證高高興興上學(xué),平平安安回家。
今天,我們要將新學(xué)期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動,關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。我們相信:有了全體師生共同努力,團結(jié)拼搏,我們?nèi)旱滦W(xué)的的明天一定會更美好,更輝煌!
最后祝每位老師身體健康,工作順利;每位同學(xué)快樂成長,學(xué)習(xí)進步!
新學(xué)期校長致辭12
老師們、同學(xué)們:
20xx辭舊歲,20xx迎新春。又是一個萬象更新的春季,又是一個繁忙有序的學(xué)期已經(jīng)開始。在這新的開端和起點上,我們?nèi)熒b待發(fā),如箭在弦,又將開始新的征程。
在新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中,祝同學(xué)們學(xué)有進步,祝老師們教有提高;祝全體八中人:身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進步!
回顧過去的一年,我們順義八中,在全校干部師生的積極努力下,各項工作都取得了優(yōu)異的成績,我們可以驕傲的說:“我們勝利完成了上級交給我們的各項任務(wù),展現(xiàn)了校風,創(chuàng)出了品牌。在全區(qū)同類校中是當之無愧的佼佼者。”
成績的取得,固然應(yīng)歸功于上級的正確領(lǐng)導(dǎo),更重要的應(yīng)該是由于我們有一支懂業(yè)務(wù)、有能力、水平高并且責任心強的干部教師隊伍,有一大批勤學(xué)苦練、上進心強、不輟追求的優(yōu)秀學(xué)生,這才是我們?nèi)〉幂x煌業(yè)績的`根本保障。
展望x年我們信心百倍,干勁沖天。我們要繼續(xù)發(fā)揚我們的優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚八中精神。繼續(xù)科學(xué)人文地做好各項教育管理和教育教學(xué)工作,把管理的重點放在過程上,把理念的更新體現(xiàn)在實踐上。突出重點,細化過程,注重實效。干部為教師服務(wù),教師為學(xué)生服務(wù),學(xué)生為理想拼搏,用科學(xué)嚴謹?shù)膽B(tài)度,用敢打善戰(zhàn)的精神,經(jīng)營扎扎實實的每一個細節(jié),通過穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)墓钥藟荆蛭覀兊念A(yù)定目標前進!
在此,我號召全校所有干部師生,在新學(xué)期里努力做到:
1,找準原因和以利再戰(zhàn)的突破點。明確新學(xué)期的主攻方向、任務(wù)和目標,以嶄新的姿態(tài)和飽滿的熱情投入到新的學(xué)習(xí)和工作之中。
2,抓住重點,明確難點。做到以德育開路,以教學(xué)奠基,積極穩(wěn)妥而又富有開創(chuàng)性地打造我們的新業(yè)績、新輝煌。
3,要努力塑造我們的順義八中的新形象――也就是說,我們要通過打造儒雅的干部教師隊伍,培養(yǎng)塑造儒雅的學(xué)生群體,從而形成儒雅的順義八中校風。
4,我們初三年級全體師生,要用敢打、善戰(zhàn)、能勝的拼搏精神。抓緊、抓住中考前的有限三個多月時間,科學(xué)有效地抓好中考總復(fù)習(xí)。實實在在地學(xué),扎扎實實地練。一切為了中考實踐,一切為了創(chuàng)造優(yōu)異中考成績!為八中中考歷史再添濃重、絢麗的一筆。
最后,我預(yù)祝全校師生,在20xx年里人人都有新的突破,人人取得理想的優(yōu)異成績!
希望我們每位八中人,能立足新起點,站到新高度,認清新形勢,明確新任務(wù),理解新思路,做出新成績。用我們八中人堅實的臂膀,鑄就八中明天的輝煌;用我們八中人智慧的雙手,描繪八中明天更新、更美的畫卷!
謝謝大家
新學(xué)期校長致辭13
親愛的老師、同學(xué)們:
在春回大地、新學(xué)期開始之際,宋副校長向我們發(fā)出熱情號召,號召我們開展建設(shè)“人文校園,活力校園,和諧校園”的活動。在這里,我代表全校學(xué)生莊嚴表示:我們堅決響應(yīng)學(xué)校的號召,積極投身此次活動,爭做合格公民,爭當文明學(xué)生,團結(jié)、奮進,為建設(shè)人文校園,活力校園,和諧校園而貢獻自己的力量!
建設(shè)人文校園,就要求我們維護、追求和關(guān)切人的尊嚴、價值和命運,就要求我們對人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)以及各種精神文化文明給與高度的珍視,就要求我們肯定和塑造全面發(fā)展的理想人格。我們一定要牢固樹立正確的價值觀,我們一定要加強道德修養(yǎng),這是學(xué)習(xí)的根本,因為,品行不正,便無以立足于社會。所以,我們必須從小事做起,以人為本,明榮拒恥,誠信友愛,樹立新風,“勿以善小而不為,毋以惡小而為之”,小事做大,積善成德,使人文之神明自備于心中。
建設(shè)活力校園,就要求我們,要有勤奮的態(tài)度、求知的精神、科學(xué)的方法、和創(chuàng)新的能力,以便健康、快樂地生活和成長。這樣,豐富多彩的課余生活,創(chuàng)新實踐的耀眼的火花,必將點燃我們的活力之火,照亮我們們的學(xué)習(xí)生活。必將使我們的校園充滿現(xiàn)代氣息和生機活力。
建設(shè)和諧校園,就要求我們,要堅持民主公正,保證全面發(fā)展。這是一種以和衷共濟、內(nèi)和外順,協(xié)調(diào)發(fā)展為核心的素質(zhì)教育模式。師生共同一起奮斗,互相配合,達到全面發(fā)展的目的。同時,作為西安交大附中的學(xué)生,我們有責任要在保證自身各方面全面發(fā)展的.前提下,帶動周邊的同伴們一起全面發(fā)展。
校園是我們生活的地方,是我們的家。同學(xué)們:讓我們繼承附中的光榮傳統(tǒng),愛祖國,愛人民,愛西安,愛附中。堅決響應(yīng)“人文校園,活力校園,和諧校園”的活動,把校園文化發(fā)展壯大,讓世人見識附中師生的風采!
新學(xué)期校長致辭14
親愛的老師、同學(xué)們:
金秋九月,碩果累累。我們又迎來了充滿希望的新學(xué)年,開始了新的奮斗。
回首過去的一年,我校在上級主管部門的關(guān)心和支持下,全體師生同心協(xié)力,一心一意謀發(fā)展,聚精會神抓質(zhì)量,譜寫了學(xué)校發(fā)展史上濃墨重彩的一筆。上學(xué)期,由于狠抓內(nèi)部管理,我校校風正、學(xué)風濃,學(xué)校發(fā)展展現(xiàn)了非常好的態(tài)勢,在辦學(xué)理念轉(zhuǎn)變,校園建設(shè)、文化建設(shè)、辦學(xué)質(zhì)量等方面均有較大的改善和提高。有一批同學(xué)、老師在各級各類學(xué)科競賽及教學(xué)競賽中獲獎。優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,給二中師生留下了更為廣闊的自主發(fā)展空間。過去的一學(xué)年,是令人喜悅的一學(xué)年,是豐收的一學(xué)年。學(xué)校在改革中求發(fā)展,在發(fā)展中求創(chuàng)新。
老師們、同學(xué)們,我校大好的發(fā)展局面讓我們對美好的未來充滿期望,未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,同時,我們也面臨著新的挑戰(zhàn)。我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中,能夠用“春暮杜鵑猶啼血,不信東風喚不回”的信念激勵自己,精益求精,更上一層樓;用“開弓沒有回頭箭,不到長城非好漢”的豪情警示自己,身體力行,做奮飛的頭雁,用我們的實干精神去拼搏,去共同創(chuàng)造二中更加輝煌的明天。
同學(xué)們,新的學(xué)年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,在這里,我向同學(xué)們提四點希望:
1、志存高遠,塑造優(yōu)秀的自已
優(yōu)秀不是與生俱來的。只要心智正常,每一個人都有成為優(yōu)秀的潛質(zhì),每一個同學(xué)都有考入名牌大學(xué)的潛力。一個人優(yōu)秀不優(yōu)秀,不是他能不能優(yōu)秀的問題,而是他想不想優(yōu)秀的問題。有一位著名的富翁,原來是一個很窮的人,他在臨終時表示不愿意把致富的秘訣帶入墳?zāi),希望留給活著的.人們。大家對他的致富秘訣做了很多猜測,而最后富翁告訴身邊的人說,他致富的秘訣只有兩個字,就是“雄心”德國教育家奧斯汀說“這世界上除了心理上的失敗,實際上并不存在失敗!,央視的一句廣告詞說得很形象“心有多大,舞臺就有多大!币虼,真正主宰你命運的,是你的追求。同學(xué)們一定要有這樣的雄心大志,要有這樣的信念和信心。同學(xué)們?nèi)雽W(xué)成績有差異,入校后的發(fā)展有差異,有些同學(xué)因此而喪失信心、放棄努力,心甘情愿地落在別的同學(xué)后面,這是很沒有出息的,是怯懦的表現(xiàn)。我校有許多同學(xué)中考成績并不理想,但他們并沒有認輸,而是咬緊牙關(guān),不斷地超越,最終在高考中一飛沖天。我希望同學(xué)們能夠從這些同學(xué)的奮斗經(jīng)歷中汲取力量,也希望新的一年、新的學(xué)期,大家都能根據(jù)自己的實際情況確立一個具體的目標,然后用腳踏實地的行動去實現(xiàn)這個目標,努力爭取新的進步!
2、勤奮苦讀,超越過去的自己
“梅花香自苦寒來”,優(yōu)秀的人才、優(yōu)秀的品質(zhì)都是磨礪出來的。不舍得下功夫,不愿吃苦,想成為真正的強者永遠只能是可望而不可及的。應(yīng)該說,每一個同學(xué)身上都有閃光的地方,都有很好的發(fā)展?jié)摿Α5怯行┩瑢W(xué)就是進步得比較緩慢,甚至與優(yōu)秀的同學(xué)差距越來越大,我認為其根本原因是這些同學(xué)不勤奮、不刻苦,不能珍惜時間和充分利用時間,荒廢的時間太多,荒廢的機會也太多。同學(xué)們要明白:沒有勤奮的學(xué)習(xí)就不可能有任何的進步和成長,在這個需要終身學(xué)習(xí)的社會,放棄學(xué)習(xí),就是放棄幸福,就是放棄自己美好的未來,就是自毀前程!
3、文明守紀,養(yǎng)成優(yōu)雅的自己
優(yōu)雅是一種修養(yǎng)。優(yōu)雅的言行是優(yōu)秀者內(nèi)在氣質(zhì)、風度的反映。你是不是很優(yōu)秀,不了解你的人,只要聽其言、觀其行,就會有一個明確的判斷。作為一名高中學(xué)生,作為一名二中學(xué)子,走出去的學(xué)生應(yīng)該是很有涵養(yǎng)、很有教養(yǎng)的人。在這里,我特別希望我們的男同學(xué)能夠少一點浮躁和粗野、多一點男子漢的穩(wěn)健和風度。希望我們的女同學(xué)應(yīng)當少一點虛榮、多一點品味和文靜。什么最美?青春最美,純樸最美,內(nèi)秀最美。我們不能用世俗的、成人化的東西刻意的雕飾自己的外表!拔馁|(zhì)彬彬,溫文爾雅”,一直是我們期望中的學(xué)子形象。我希望同學(xué)們都能夠好好審視一下自己的言行是不是達到了學(xué)校的要求。本學(xué)期,學(xué)校將進一步整肅校風,希望在今后的校園里再也聽不到粗言穢語,再也看不到追逐打鬧,再也見不到奇裝異服,再也看不到另類的裝飾打扮。希望無論在校內(nèi)還是校外,同學(xué)們都要用學(xué)校的要求規(guī)范自己的言行。
4、朝氣蓬勃,展現(xiàn)青春的自己
同學(xué)們正值青春年華,這個年齡本該就是一個充滿活力和朝氣的年齡。但是有些同學(xué)太缺乏活力,上課聽講趴在桌子上,讀書聲有氣無力,做操軟綿綿的,跑步似跑非跑,打掃衛(wèi)生磨磨蹭蹭等。這樣既不利于學(xué)習(xí),不利于形成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,也不利于身體健康。我希望大家要有活力和朝氣,不僅是要求同學(xué)們重視體育鍛煉、認真上好體育課、認真做好兩操、認真參加課外活動,活力和朝氣更是一種精神面貌,是吃苦耐勞的意志力的表現(xiàn),是自強不息的奮斗精神的表現(xiàn),是團結(jié)友愛的團隊精神的表現(xiàn)。我希望更多的同學(xué)能夠更加陽光的對待學(xué)習(xí)和生活,坦然面對挫折和失敗,做一名陽光青少年。
我上面提的四點希望,概括起來就是“志存高遠、勤奮踏實、文明優(yōu)雅、朝氣蓬勃”,我認為這就是我們二中學(xué)子應(yīng)有的良好形象。
“學(xué)在二中,讓二中成為學(xué)生和諧發(fā)展的搖籃!边@是我們?nèi)w師生共同的奮斗目標,我衷心地祝愿每一位同學(xué)都能在二中這個溫馨的搖籃,成就自己美好的夢想。希望同學(xué)們努力、努力、再努力,讓二中因為你的優(yōu)秀而更加美麗自豪!
謝謝大家!
新學(xué)期校長致辭15
親愛的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
沐著秋日的陽光,踏著教育強縣的鏗鏘旋律,新的學(xué)年新的學(xué)期在美好的期盼和憧憬中到來了。在此,我代表學(xué)校黨政工團向新到我校工作的6位新老師、新到我校學(xué)習(xí)的500多位高一新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!向重回校園的全體高二、高三同學(xué)以及全體教工致以親切的問候!
石門五中是一個讀書求學(xué)的勝地,是一方適于學(xué)生成人成才的沃土,是享譽三湘四水的湖南省文明單位、湖南省綠色學(xué)校、湖南省園林式單位、湖南省安全文明校園、長郡遠程教育重點示范學(xué)校、XX市名優(yōu)學(xué)校、XX市平安校園、XX市安全文明校園、XX市衛(wèi)生與安全先進單位,等等。我們的培養(yǎng)目標就是要把每一位石門五中學(xué)生培養(yǎng)成為品質(zhì)好、能力強、素質(zhì)高的優(yōu)秀人才,將來為社會發(fā)展、民族進步作出貢獻。為了實現(xiàn)這一目標,你們應(yīng)該逐步培養(yǎng)起堅定的政治信念,嚴明的組織紀律,良好的.精神風貌,高度的文明素養(yǎng)。
新的學(xué)年,新的起點,面臨著新的希望,我希望每一個五中人都以嶄新的精神狀態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn),完成新的使命。為此,我代表學(xué)校向全體老師和全體同學(xué)提出以下希望。
1、飽讀圣賢之書,常行君子之事。
希望同學(xué)們學(xué)習(xí)古人寒窗苦讀、懸梁刺股的刻苦精神,把中國傳統(tǒng)文化經(jīng)典常背常誦,常記常學(xué),常抱感恩之心,常守圣人之禮,常行君子之事,從而獲得心性的純潔與靈魂的凈化。
2、胸懷大愛之心,恪守文明之約。
今年,我們學(xué)校將大力開展校園文化建設(shè),希望每位同學(xué)從遵守校紀校規(guī)做起,從講究語言文明做起,從少扔一片紙屑、多撿一塊果皮做起,從各方面嚴格要求自己,做一個舉止文明的好學(xué)生。希望所有師生都能培養(yǎng)“大愛”:愛祖國,忠貞不渝;愛學(xué)校,細致入微;愛學(xué)習(xí),勤奮有法;愛他人,寬容合作;愛自己,樂觀負責;愛老師,文明禮貌;愛長輩,尊敬孝順;愛同學(xué),友好相處;愛公物,勤儉節(jié)約;愛集體,勤儉節(jié)約;愛社會,遵守規(guī)則;愛生命,自尊自強。做一個樂于助人、有益于社會文明發(fā)展的人,做一個體魄健壯、情趣高尚的人,做一個抱負遠大、意志堅毅的人,做一個盡孝有能、報國有才的人。
3、常思肩頭之責,永存自信之心。
每一個同學(xué)都應(yīng)常常想想自己的使命,父母、親友的重托以及老師的期盼,鍥而不舍、勤奮學(xué)習(xí),發(fā)揚拼搏精神,做學(xué)習(xí)的主人,做命運的主人,戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)道路上遇到的種種困難,做一個有著鋼鐵般意志的“真心英雄”要知道,困難是人生中不可缺少的一部分,困難是磨練個人意志的試金石,如何面對困難的態(tài)度決定著一個人是成功還是失敗的最終結(jié)局。一個人暫時的失敗并不可怕,可怕的是失去對自己的信心,請同學(xué)們記。核崽鹂嗬倍加袪I養(yǎng),成功和失敗都是收獲。
輝煌凝眾志,重任催奮進。老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來,用我們的努力,用我們的智慧,用我們的愛心,用我們堅定的信念和頑強的意志,去共同創(chuàng)造石門五中更加輝煌燦爛的明天!
謝謝大家!
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