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與人為善演講稿
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。在快速變化和不斷變革的新時代，演講稿對我們的作用越來越大，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的與人為善演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
與人為善演講稿1
老師們、同學(xué)們，大家好!
我是初一(3)班的黎紫琦。今天，我講話的題目是“與人為善，予己為善”。
前不久，學(xué)校剪報欄曾有一篇文章《學(xué)會與人共處比學(xué)習成績更重要》，提到與人共處是一種生存能力，我深有共鳴。我認為，友善是與人共處的基本前提。
下面，我從一則事例說起。今年2月18日，四川22歲男子胡某在武漢武昌一面館就餐后與老板姚某發(fā)生糾紛，持菜刀將姚某砍死，并將其頭顱砍斷扔進垃圾桶。這起駭人聽聞的事件讓我們深思：人與人到底該如何相處?事件起因是店主多收了一元錢。胡某問為何多收?面館老板的回答卻是 “吃不起別吃”的傷人話，更有甚者，老板“掐胡某脖子并按在墻上”，胡某覺得忍無可忍，便動了殺心。很顯然，姚某不應(yīng)該這樣對待胡某。而兇手胡某面對老板侮辱謾罵和動手打人，他該有什么樣的反應(yīng)呢?還擊可以，但不至于抄刀砍人。就算他不能做到息事寧人，設(shè)身處地理解生意的難做，但他可以報警啊。他們兩個人都采用了極其錯誤的方式。
在此，我問大家：如果你是兩位當事人之一，你會怎么說、怎么做?別人的誤會、沖動等對你造成了傷害，你可以“以牙還牙”，也可以“冷靜以對”，甚至能夠“以德報怨”。你選擇什么決定你成為什么樣的人，被人如何待見。
我所持的態(tài)度是：與人為善。那么，怎么做到“與人為善”呢?
首先，要待人真誠。與人交流盡量表達自己真實的想法，不要口是心非。注意用語，避免尖酸刻薄、出言狂妄。
其次，要寬容大度。多為他人著想，胸襟寬闊，不計小怨。遇事不順不可先責怪別人，挑他人的錯處，而應(yīng)先自我檢討。當別人對不起你的時候，不要耿耿于懷，以牙還牙就更不對。
再則，要心懷善意�？吹絼e人的`成績和進步時，不要心生忌妒、猜疑。若能從中看到自己的缺點，取長補短、借鑒學(xué)習，才能相得益彰。見到別人的缺點和錯誤時，不要幸災(zāi)樂禍，更不能落井下石，多想想你也會有遇到困難的時候。
最后，要樂善好施。助人為樂，常懷友善之心。在別人遇到困難時伸出援助之手，解囊相助。
大千世界，各色人等，人們的個性、愛好、觀念迥異，人與人之間相處難免會有磕碰和摩擦。與人為善就是予己為善，你為別人著想，別人也會為你著想，那么你與他人就會處在融洽的氛圍中，矛盾自然會消解，友情就會被培植。
前一段時間，我的腳受傷了，老師、同學(xué)們和舍友都熱心的關(guān)心我，幫助我。有的扶我上下樓梯，有的幫我背包。我能感受到他們是發(fā)自內(nèi)心地幫助我，我很感動。在他們需要幫助的時候，我也會樂于給予。
最后，我用心理學(xué)家武志紅的《巨嬰國》書中的一句話來結(jié)束講話: 美國神話學(xué)家約瑟夫*坎貝爾說，一個完整的生命即是一個英雄之旅，完成了這個旅程的人，最后會發(fā)現(xiàn)，外部世界的善與惡，和自己內(nèi)心的善與惡，是一回事。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!
與人為善演講稿2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是來自X年級X班的XXX，我演講的題目是《友善和睦以誠待人》。
生活就是一片湖水，你心懷友善地來到湖邊，就會出現(xiàn)一個正向你微笑的人；而你暴躁地看它，就會出現(xiàn)一個正向你齜牙咧嘴的人。
我曾經(jīng)讀過這樣一則故事：一個少年在企圖行竊時，被躺在床上的一位女孩發(fā)現(xiàn)了。
女孩并沒有報警，而是裝作并不知道他是小偷，熱情地邀請他與自己聊天。他們聊得挺開心。少年臨走前，女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子，然后又把琴送給了少年。后來，當少年再去找女孩時，女孩因患骨癌已離開了人世，在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻給這個世界，所以我快樂”。少年從此變了樣，他在貧困和苦難中重拾自尊，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火！最終，昔日的少年成材了，在世界第一流的悉尼大劇院，他深情地拉起了悠揚的曲調(diào)——把它獻給那位女孩。小女孩善待少年，是為了體面地維護他的尊嚴。她也許永遠不會意識到，她的友善、寬容和愛心——就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上，怎樣震撼了一個迷途少年的心，讓他重新樹立了信念，揚起生活的風帆。一次友善的交談，一首優(yōu)美的曲子，就這樣改變了人的一生！其實，友善就是寬容和理解，這種寬容和理解在生活中無處不在。
美國的試飛駕駛員胡佛，有一次飛回洛杉磯，在距地面九十多米高的空中，飛機失靈，幸虧他技術(shù)高超，飛機才奇跡般地著陸。胡佛立即檢查飛機用油，正如他所預(yù)料的，他駕駛的那架飛機，裝錯了飛機用油。當他召見負責保養(yǎng)的機械工時，對方已嚇得直哭。這時，胡佛并沒有像大家預(yù)想的那樣大發(fā)雷霆，而是伸出手臂，抱住維修工的肩膀，信心十足地說：為了證明你能干得好，我想請你明天幫我的`飛機做維修工作。
從此，胡佛的飛機再也沒有出過差錯，那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍了。
對呀，友善是金。俗話說：是金子總會發(fā)光的！一個人有了友善，他的生命就會閃光。：友善是真。有時候，幸福圍繞在我們周圍，可我們常不自知，因為我們需要一雙慧眼來把世界看得真真切切，來達到彼此相互了解，相互融洽，相互真誠。
友善是美，心靈美才是真正的美。
友善是德，人們常說：艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，而我卻要說：友善也是人與人交往中必不可缺的一種美德。敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，請奉獻你的友善，那是人與人和諧相處的潤滑劑，心與心溝通的橋梁，也是一種愛的儲蓄；它讓你和你身邊的人感情更純真，也讓這個世界、讓我們的生活更加美好。
我的演講完畢，謝謝大家。
與人為善演講稿3
"友善"是人際交往中必須具備的道德規(guī)范，如果人們都能以"與人為善"的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系，我們的生活都會充滿陽光。
如果你想做一個愉快的孩子，讓自己的身邊都充滿歡樂，就用你一顆友善的心去對待他人。那么，在和別人打交道時，如何做到"與人為善"呢？
首先，要學(xué)會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人，體諒他人，擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起，產(chǎn)生一點摩擦是正常的。俗話說牙齒和舌頭也會"打架"，但是矛盾發(fā)生后，應(yīng)該學(xué)會忍耐，包容，體諒他人，不能斤斤計較，應(yīng)該讓矛盾迅速化解，也就是人們常說的："退一步海闊天空"。所以，我們應(yīng)該學(xué)會寬容，是自己的周圍充滿歡樂。其次，在平時生活中，應(yīng)該學(xué)會說："對不起"。你可別小看這三個字，它的作用可大了，在處理同學(xué)關(guān)系時有著出奇的效果。我們生活在一個集體里，難免會發(fā)生一些磕磕碰碰的小事，每當出現(xiàn)這種情況，有的同學(xué)會"怒發(fā)沖冠"，甚至大打出手；而有的同學(xué)則會友善待人，一聲"對不起"，表達自己的歉意，請求對方原諒，于是雙方握手言和，重新成為好朋友。有了過失和誤會，衷心的向?qū)Ψ秸f"對不起"，實現(xiàn)了一個人開闊的胸懷和彬彬有禮的風度，用自己"友善"的心感染他人，遠比唇槍舌戰(zhàn)更有效。此外，我們應(yīng)該善于"化敵為友"，讓那些雞毛蒜皮的`小事都隨風而去，這樣，你的朋友就會越來越多。
我們每個人都希望生活在友好，愉快的氛圍中，都希望自己的周圍充滿善良，寬容和溫馨……這就需要我們每一個同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處，與老師相處，與家人相處，共同營造一個心情舒暢，處處溫暖和諧的生活環(huán)境。同學(xué)們，讓我們學(xué)會友善待人，使我們的集體變得更加美好。
與人為善演講稿4
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！校園應(yīng)是最陽光、最安全的地方。所以我們要學(xué)會與人為善，拒絕校園欺凌現(xiàn)象的發(fā)生。
校園欺凌是發(fā)生在學(xué)生之間，蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段，實施欺負、侮辱造成的傷害。常見的校園欺凌現(xiàn)象包括：語言欺凌，即用粗魯?shù)恼Z言欺凌對方的行為，包括辱罵、威脅、譏諷、中傷、無禮地評論他人；身體欺凌，即以一種不當?shù)墓粜苑绞椒磸?fù)地對他人進行毆打、踢踹、絆倒、阻攔、推搡、觸碰等；毀壞欺凌，就是損壞他人的`書本、衣物等個人財物；恐嚇欺凌，就是恐嚇、威脅、逼迫他人做不愿做的事；關(guān)系欺凌，即故意排斥他人，不讓他人加入一個群體或組織，比如不讓他人參與同學(xué)間的游戲、運動和社會活動等；網(wǎng)絡(luò)欺凌，即利用電子郵件、QQ等，通過不文明的語言、謊言和謠言等攻擊他人。像這樣的現(xiàn)象可能在你身邊也有發(fā)生，這種行為不但影響與同學(xué)之間的關(guān)系，還會給同學(xué)造成心理和精神上的傷害。如果遇到以上不好的行為，我們一定要保持鎮(zhèn)靜，不要激怒對方，機智地與對方周旋，在確保自身安全的情況下，向周圍的人發(fā)出求救信號，并在脫離危險后的第一時間告知老師或家長，避免受到傷害。
為更好保護同學(xué)們健康成長學(xué)習，國家出臺了關(guān)于防治校園欺凌的“指導(dǎo)意見”，明確指出了對屢教不改、多次實施欺凌和暴力的學(xué)生，登記在案并將其表現(xiàn)記入學(xué)生綜合素質(zhì)評價，必要時轉(zhuǎn)入專門學(xué)校就讀；對構(gòu)成違法犯罪的學(xué)生，根據(jù)有關(guān)法律予以處置，責令家長或監(jiān)護人嚴加管教，必要時可有政府收容教養(yǎng)。所以在日常生活中，我們要防微杜漸，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，從身邊的小事做起，正確處理同學(xué)間的關(guān)系，團結(jié)友愛，互幫互助，和諧相處！
同學(xué)們，讓我們與人為善拒絕欺凌。老師們會和你們一起，講文明、守紀律、行友善，把校園建設(shè)成為你們健康成長的陽光樂園，快樂學(xué)習的安全港灣。
與人為善演講稿5
與人為善，要求我們善待親友、他人、社會、自然。善待親人以和諧家庭關(guān)系，善待朋友以凝結(jié)牢固的友誼，善待他人以構(gòu)建和諧的人際關(guān)系，善待自然以形成和諧的自然生態(tài)。友善是公民優(yōu)秀的個人品質(zhì)，是構(gòu)建和諧人際關(guān)系和社會關(guān)系的紐帶，是維護健康良好社會秩序的基礎(chǔ)。
與人為善是一種人生態(tài)度。一個人做了一件好事，自然會增長他的福報，一個人做壞事，會給別人帶來傷害，自己同樣收獲不到快樂。一個善于做善事的人，他的人生是充滿陽光的，因為他的友善，不但會給別人帶來快樂，自己也會面朝大海，春暖花開。選擇友善的.人生態(tài)度，正是我們做一個快樂人的開始。
與人為善是一種人生智慧，做一個友善的人，讓我們時刻保持一份冷靜。情緒激動，大吵大鬧是解決不了問題的，而內(nèi)心充滿了友善，就不會輕轍對別人大吼大叫，也會多給自己留點思考的時間，該堅持的堅持，該寬容的寬容，該道歉的道歉，該擔責的擔責，這便是一種莫大的人生智慧。
我們?nèi)绾巫龅脚c人為善
要時常微笑。微笑，是最生動的表情，意味著真誠和友好。初次相逢，一個善意的微笑，能夠很快拉近雙方的距離;微笑，是化解隔閡的良藥。俗話說，伸手不打笑臉人。矛盾雙方，互相微笑一下，也許就能化干戈為玉帛。
要樂于助人。送人玫瑰，手留余香。我們常常說“助人為樂”，那是因為，助人是快樂的。我們在幫助別人的時候，自己的道德也在升華。在溫暖別人的同時，也溫暖自己。
要學(xué)會寬容。有人說，寬容是怯懦。其實不然，寬容，是一種境界，是一種睿智。因為，并不是所有的傷害都是蓄謀已久、有意為之的。鍋勺沒有不碰鍋沿的。只要懷著一顆真誠的心，加強理解溝通，有什么大不了的事要一直耿耿于懷呢?
要團結(jié)協(xié)作。一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花崗巖還堅韌。這就是團結(jié)的力量。
要善待自然�；ú輼淠尽ⅧB獸蟲魚、江河湖海、綿延的山脈……這些構(gòu)成了繽紛的、美麗的、雄偉的大自然。大自然是我們?nèi)祟惖募覉@。我們呼吸的空氣，我們喝的水，我們吃的糧食，都是大自然的給予。破壞大自然，就等于自我毀滅。
與人為善演講稿6
各位老師，各位評委，親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫李××，來自××縣二小，我演講的題目是《永遠做一個友善的人》。
關(guān)于社會主義核心價值觀，“三個倡導(dǎo)”內(nèi)容當中，友善，到底是什么？
爸爸說：友善，就是你在二年級的時候，看到同學(xué)為自己的演出紀念品筆袋上沒有她喜歡的小兔子圖案，傷心地哭的時候，你把自己有圖案的那個換給她，并說自己不喜歡有小兔子的筆袋，你后來告訴爸爸媽媽說，因為你希望朋友開心。
媽媽說：友善就是你常常到鄉(xiāng)下爺爺和姥爺家，那么喜歡給雞呀鵝呀喂食物，摟抱小貓小狗撫摸它并和它們說話。
爸爸還說，生活就是一片湖水，你心懷友善地來到湖邊，就會出現(xiàn)一個正向你微笑的人。
媽媽還說：贈人玫瑰，手有余香。一個人友善待人，別人就會友善待她。
我似乎明白了友善的內(nèi)涵。
后來我在書上看到了兩個講友善的故事。讓我現(xiàn)在講給大家聽。
第一個故事是，美國著名的試飛駕駛員胡佛，有一次飛回洛杉磯，在距地面九十多米高的空中，剛好有兩個引擎同時失靈，幸虧他技術(shù)高超，飛機才奇跡般地著陸。胡佛立即檢查飛機用油，正如他所預(yù)料的，他駕駛的那架螺旋槳飛機，裝的卻是噴氣機用油。當他召見那個負責保養(yǎng)的機械工時，對方已嚇得直哭。這時，胡佛并沒有像大家預(yù)想的那樣大發(fā)雷霆，而是伸出手臂，抱住維修工的肩膀，信心十足地說：“為了證明你能干得好，我想請你明天幫我的飛機做維修工作�！睆拇耍鸬娘w機再也沒有出過差錯，那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍了。
這個故事令人感動。雖然維修工的過失險些使自己喪命，但心地善良的胡佛深深懂得有過失者的心理。當對方因出了嚴重差錯而痛苦不堪時，善解人意，自我克制，出人意料地給予寬慰，使他恢復(fù)自信和自尊。
第二個故事是，一個少年在企圖行竊時，被躺在床上的一位女孩發(fā)現(xiàn)了。女孩并沒有報警，而是裝作并不知道他是小偷，熱情地邀請他與自己聊天。他們聊得挺開心。少年臨走前，女孩用自己的'阿馬提小提琴為他拉了一首曲子，然后又把琴送給了少年。后來，當少年再去找女孩時，女孩因患骨癌已離開了人世，在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻給這個世界，所以我快樂”。少年從此變了樣，他在貧困和苦難中重拾自尊，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火！最終，昔日的少年成材了，在世界第一流的悉尼大劇院，他深情地拉起了悠揚的曲調(diào)——把它獻給那位女孩。小女孩善待少年，是為了體面地維護他的尊嚴。她也許永遠不會意識到，她的友善、寬容和愛心——就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上，怎樣震撼了一個迷途少年的心，讓他重新樹立了信念，揚起生活的風帆。
一次友善的交談，一首優(yōu)美的曲子，一個寬容的擁抱，一句信賴的鼓勵，就這樣改變了人的一生！這，就是友善的巨大力量。
爸爸說，友善是人與人和諧相處的潤滑劑�！傲佳砸痪淙瑦赫Z傷人六月寒”。誰都希望自己碰到的人是友善的，也都希望身處一個友善的社會。
媽媽說，友善是待人心平氣和，謙虛有禮，是在別人遇到困難時你伸出的一只手，是對陌生人的一個微笑。
爸爸說，一個人偶爾對人熱情容易，難的是永遠做一個暖心人。這既需要善良的天性，也要靠自覺的修養(yǎng)。
媽媽說，按照生態(tài)文明的要求，我們不僅要友善地對待人類，還應(yīng)當友善地對待動物和自然界。
我記得暑假跟爸爸媽媽一起在銀川參加學(xué)習《弟子規(guī)》等傳統(tǒng)文化時，講堂上老師講到的，古人說要“行善積德”、“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”�，F(xiàn)在我明白了，與人為善，是我們每個公民包括我們每個小學(xué)生應(yīng)當具備的基本道德修養(yǎng)。
我毫不猶豫地對爸爸媽媽大聲說：我要永遠做一個友善的人。
與人為善演講稿7
孟子曰“與人為善，善莫大焉”！我牢記于心，并以此來鞭策自己。所以一直以來，與人為善，從不隨便給人翻臉，讓別人難堪，從不輕易說別人的閑話，讓別人記恨與己，有能力給予別人幫助的，盡力而為。心中長存愛心，頓覺心寬氣順。與人為善，就要有一顆寬容之心。愛默生說過：寬容不僅是一種雅量，一種文明，一種胸懷，更是一種人生的境界。寬容了別人就等于寬容了自己，寬容的同時，也創(chuàng)造生命的美麗�！坝浫酥L，忘人之短”是一種寬容，“閑談不論人非”是一種寬容，“海納百川，不計前嫌”，是一種寬容。寬容就是心胸寬廣，就是大度、包容。寬容是一博愛，是一種人性的淡定。
“與人為善，善莫大焉”，但善也得適可而止，善也得對人對事。與友善之人為善能得到友誼和感激，利于自己的生活或工作，利己利人。但與不善之人、別有用心之人為善，善也會傷了自己，讓自己痛苦不堪。
在生活中，我們往往為了一件雞毛蒜皮之大動干戈，耿耿于懷，怨氣沖天，牢騷滿腹，即讓自己生氣又耽擱了工作，還得罪了領(lǐng)導(dǎo)同事，如能以寬容的態(tài)度應(yīng)對自己受到的一些委屈、不公或誤解，不僅減少了不必要的.摩擦和紛爭，也會得到了自我安慰，減少許多煩惱。如果因別人的過錯使自己受到了傷害或挫折，用寬容的態(tài)度予以寬恕、原諒和溝通，就會減少了怨恨，增加了理解，也給別人提供了改過的機會，就會讓自己的精神輕松起來。正所謂忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。然而，與人為善，善莫大焉”！只是指出了我們與正常人的交往之法，那么如果遇上飛揚跋扈，胡作非為。心懷叵測，十惡不赦的卑劣之徒，我們的善心就成了這些人眼里的軟肋，他們趁虛而入，肆意的踐踏我們的人格和尊嚴，攪亂我們的生活，打破我們寧靜的心境。我們就不能忍氣吞聲，遭小人的傷害了。如果一味的寬容就是在縱容小人作惡，就是助紂為虐。所以我們不要害怕這些惡人，要據(jù)理力爭，決戰(zhàn)到底。要在言語上蔑視他們，在行動上鄙視他們，來捍衛(wèi)自己的尊嚴。我們不必憎恨，不需詛咒，不需謾罵，那會損壞我們自己的形象。另外我們以后要遠離這些小人，少打交道少說話就讓這些惡棍自生自滅去吧。
與人為善，是人生一壺洗滌靈魂的酒，只要自己做到了心中有善，其實就是完美了自己。
與人為善演講稿8
老師們、同學(xué)們：
大家好！我是初一（3）班的XXX，今天國旗下講話的題目是——團結(jié)友善
能夠站在一面莊嚴的國旗下講話，我感到非常榮幸。時光飛逝，轉(zhuǎn)眼我們已度過三個月的初中生活，在過去的時光里，我們團結(jié)友愛、勤奮學(xué)習，積極進取、努力拼搏。我們每一位同學(xué)都在不同方面取得了不同程度的進步，我們收獲著快樂，收獲著成功。別忘了，這一切，都應(yīng)該感謝我們的老師，是他們教會我們學(xué)會感恩，理會真誠。為使我們的校園更加和諧、文明，我希望我們同學(xué)之間能更好的真誠相處，友善待人。
“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范，如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系，我們的`生活就會充滿陽光。
如果你想做一個愉快的學(xué)生，讓自己的身邊都充滿歡樂，就用你一顆友善的心去對待他人。那么，在和別人打交道時，如何做到“與人為善”呢？
首先，要學(xué)會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。平時我們生活在一起，產(chǎn)生一點摩擦是正常的，但是矛盾發(fā)生后，應(yīng)該學(xué)會忍耐、包容、大度，“退一步海闊天空”說得就是這個道理。所以，我們應(yīng)該學(xué)會寬容，使自己的周圍充滿歡樂。
其次，在平時生活中，應(yīng)該學(xué)會說：“對不起”。我們生活在一個集體里，難免會發(fā)生一些磕磕碰碰的小事，每當出現(xiàn)這種情況，有的同學(xué)會“惡語相向”，甚至大打出手；而有的同學(xué)則會以誠相待，一聲“對不起”，表達自己的歉意，請求對方原諒，于是雙方握手言和，重新成為好朋友。有了過失和誤會，誠心的向?qū)Ψ秸f聲“對不起”，用自己善意感染他人，遠比唇槍舌戰(zhàn)更有效。
我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中，都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個同學(xué)以友善的態(tài)度與人相處，共同營造一個心情舒暢，處處溫暖和諧的生活環(huán)境。同學(xué)們，讓我們學(xué)會友善待人，使我們的銀江華僑學(xué)校變得更加美好。
謝謝大家！
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