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大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽策劃書
時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將迎來全新的工作和生活,這也意味著,需要開始寫職業(yè)規(guī)劃了。相信大家又在為寫職業(yè)規(guī)劃犯愁了吧!下面是小編為大家收集的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽策劃書,希望對大家有所幫助。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽策劃書1
一、大賽背景
調(diào)查顯示:在高校大學(xué)生群體中有不少人存在著學(xué)習(xí)興趣不濃,學(xué)習(xí)動力不足,人生目標(biāo)不明確,缺乏職業(yè)規(guī)劃,求職經(jīng)驗和自信心不足的現(xiàn)象。同時也有一部分同學(xué)擁有自己的創(chuàng)意,卻沒有展示自我的平臺。在當(dāng)今這個知識大爆炸、科學(xué)技術(shù)發(fā)展一日千里的時代,各行各業(yè)對人才素質(zhì)的要求已越來越高。作為一名大學(xué)生,如果不能從根本上提高自身的綜合素質(zhì),有預(yù)見性地、科學(xué)地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)生涯和職業(yè)生涯,很難跟得上時代的步伐。
為了能夠更好地幫助廣大同學(xué)樹立正確的人生觀、學(xué)習(xí)觀、成才觀,確立正確的奮斗目標(biāo),同時也提高同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)、擇業(yè)、就業(yè)能力。我們精心策劃了此次“規(guī)劃未來,成就夢想”——我的職業(yè)生涯規(guī)劃大賽。
二、大賽目的.
(一)幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強學(xué)習(xí)動力,樹立和提高職業(yè)規(guī)劃的意識和能力。
(二)提高同學(xué)們制作自薦書及參加職場應(yīng)聘的技巧和能力。
。ㄈ﹦(chuàng)建一種學(xué)校和社會相結(jié)合的互動模式,給廣大同學(xué)提供認識社會,認識職場的機會。
。ㄋ模┴S富同學(xué)們的課余生活,提供實踐、交流和學(xué)習(xí)的平臺。
三、大賽主題:
傳播規(guī)劃理念、拓展職業(yè)空間、打造錦繡前程
四、主辦單位:
淮安信息學(xué)院系物流教研室
五、參與對象及方式
1、參與對象:信管系物流管理專業(yè)07、08級學(xué)生。
2、參與方式:以個人為單位報名參加;參賽名單報至S2—519
六、活動內(nèi)容及時間安排
第一階段:籌備階段4月10日-4月12日
第二階段:宣傳階段4月13日-4月15日
第三階段:征稿階段4月16日-4月22日
第四階段:評選階段4月23日-4月26日
七、活動規(guī)則及說明
1、參賽作品以MicrosoftWord文檔格式制作,A4大小。
2、各參賽者必須認真結(jié)合自己的實際情況,進行科學(xué)合理的職業(yè)生涯規(guī)劃。參賽作品主題是參賽者結(jié)合自己的實際情況,專業(yè)背景與社會需求,進行科學(xué)合理的職業(yè)定位,從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面進行個人職業(yè)規(guī)劃設(shè)計。
3、大賽嚴禁抄襲、剽竊行為,一旦發(fā)現(xiàn),將取消參賽資格。
八、評獎辦法:
1、評委會必須本著“公平、公正、公開”的原則進行評判;
2、按照統(tǒng)一的標(biāo)準,使用百分制及統(tǒng)一的評分表格進行評分;
九、評審委員會組成:
十、獎項設(shè)置:
職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計之星1名:榮譽證書、精美禮品一份
最具潛力獎2名:榮譽證書、精美紀念品一份
最佳創(chuàng)意獎3名:榮譽證書、精美紀念品一份
優(yōu)秀獎若干名:榮譽證書、精美紀念品一份
十一、大賽總預(yù)算:300元
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽策劃書2
一、大賽簡介
。ㄒ唬┐筚愔黝}:規(guī)劃理想職業(yè),成就精彩人生!
(二)大賽目的:通過職業(yè)規(guī)劃大賽的活動形式,傳播和普及職業(yè)規(guī)劃理念,引領(lǐng)和示范職業(yè)規(guī)劃實踐,提升大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)和就業(yè)能力,幫助大學(xué)生學(xué)習(xí)與掌握職業(yè)規(guī)劃的基本方法、樹立正確的成才觀和就業(yè)觀,從根本上喚醒大學(xué)生的就業(yè)自助意識,并推動我院畢業(yè)生就業(yè)工作的深入開展。
。ㄈ┐筚惻e辦單位
1、主辦單位:就業(yè)指導(dǎo)中心學(xué)生工作處院團委
2、策劃承辦單位:機電工程系
3、協(xié)辦單位:財經(jīng)系餐飲學(xué)院管理工程系應(yīng)用外語系石化工程系
藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院信息工程系
贊助單位:
。ㄋ模┙M織結(jié)構(gòu)
1、大賽組委會:負責(zé)大賽統(tǒng)籌與領(lǐng)導(dǎo)工作
組委會主任:xx
組委會副主任:xx
組委會委員:xx
組委會成員:xx
聯(lián)系電話:xx
。ㄎ澹┗顒有问
1、大賽時間:20xx年5月12日—6月16日
2、參賽對象:普高在校大學(xué)生
3、大賽地點:廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院從化校區(qū)、龍洞校區(qū)、黃埔校區(qū)
二、大賽日程安排
大賽階段時間安排主要內(nèi)容啟動儀式20xx年5月12日
1、主辦方、承辦方、參賽系(院)代表、出席大賽啟動儀式。
2、啟動儀式后舉辦職業(yè)規(guī)劃撰寫培訓(xùn)。
3、圍繞大賽主題,主辦方舉辦一場職業(yè)生涯規(guī)劃專題講座。大賽宣傳20xx年5—6月組委會下發(fā)大賽宣傳單張、宣傳海報至各系(院)并通過張貼欄、電子屏幕等對大賽進行宣傳。系(院)初賽20xx年5月25日前各系(院)自行舉辦本系(院)初賽、復(fù)賽與決賽,評出本系(院)各類獎項,并推薦6—10名優(yōu)秀選手進入院復(fù)賽,并把作品交機電工程系。(按照各系院在南方人才網(wǎng)提交作品的數(shù)量按比例分名額進入院決賽,各系院在南方人才網(wǎng)提交作品的數(shù)量不低于所在系院總?cè)藬?shù)的30%)院復(fù)賽20xx年5月31日前組織專家對復(fù)賽選手的書面作品進行初評,選拔16名選手晉級學(xué)院決賽,同時評出書面作品單項獎。院決賽20xx年6月16日進行現(xiàn)場決賽,最終評出各組綜合獎項。廣東總決賽待定根據(jù)廣東大賽組委會的分配名額,選拔優(yōu)秀選手代表我院參加廣東省職業(yè)規(guī)劃大賽。
備注:本屆大賽初賽由各系(院)自行組織與實施,院復(fù)賽由機電工程系承辦,院決賽由就業(yè)指導(dǎo)中心、學(xué)生工作處、院團委共同主辦。
三、院決賽評比規(guī)則
。ㄒ唬⿲W(xué)生報名參賽
參賽學(xué)生登錄南方人才網(wǎng)的大賽主頁,注冊網(wǎng)站會員,進入“大學(xué)生測評與規(guī)劃服務(wù)平臺”并完成參賽報名。選手可根據(jù)平臺的指引直接在線撰寫職業(yè)規(guī)劃書,亦可在線下撰寫,完成后的作品需通過平臺上傳。職業(yè)規(guī)劃書的上傳格式要求為word文檔,但必須壓縮成rar/zip文件后才能上傳。
。ǘ┍荣惲鞒
報名報名人員培訓(xùn)系(院)初選院復(fù)賽院決賽省比賽
。ㄈ└傎惌h(huán)節(jié)
院決賽包含3個競賽環(huán)節(jié):書面作品評比、現(xiàn)場PPT展示、職業(yè)角色模擬扮演。以上三個環(huán)節(jié)所占的分值比例依次為50%、30%、20%,各環(huán)節(jié)得分總和為選手最終成績,據(jù)此評出各等綜合獎項。
晉級院復(fù)賽未進入院決賽的選手,不再進行后兩個環(huán)節(jié)的競賽。
除綜合獎項外,另設(shè)置三個單項獎。各單項獎按選手該項得分高低排列,名次列前的選手自動獲得該單項獎。如單項得分相同且超出獲獎名額,則依次按選手該單項所在環(huán)節(jié)合計得分、選手三個環(huán)節(jié)總得分的高低排列順序。如以上三項得分均相同,則并列獲得單項獎。
。ㄋ模┍荣愐(guī)則與要求
1、書面作品
大賽作品以近期目標(biāo)規(guī)劃為主,即大學(xué)期間和畢業(yè)后5年內(nèi)的職業(yè)生涯規(guī)劃。書面作品為word文檔格式,需包含自我認知、職業(yè)認知、目標(biāo)確立、計劃實施與反饋修正5個方面的完整內(nèi)容。其中:自我認知部分,選手可通過大賽網(wǎng)站平臺進行職業(yè)素質(zhì)測評;職業(yè)認知部分,除作品中簡述概況外,選手需另附《職業(yè)探索報告》;計劃實施部分,應(yīng)突出大學(xué)期間專業(yè)知識學(xué)習(xí)、職業(yè)技能提高的方案設(shè)計及可行性分析,并注重對各種資源(如知識資源、人脈資源、資金資源等)的積累方式和途徑;反饋修正部分,應(yīng)有合理的備選方案、分析及實施計劃。此外,參賽作品須有扉頁并附作品簡本,扉頁填寫參賽者的姓名、學(xué)校、班級、聯(lián)系方式等個人信息,作品簡本簡要介紹個人職業(yè)規(guī)劃各步驟的'方法、結(jié)論與亮點。
2、現(xiàn)場PPT展示
PPT展示主要考察選手的規(guī)劃思路、驗證方法及對目標(biāo)職業(yè)的理解程度。院決賽該環(huán)節(jié)每位選手限時10分鐘,其中,展示限時7分鐘,另余3分鐘回答評委提問。
3、職業(yè)角色模擬扮演
圍繞“如何解決職場中可能遇到的問題”這一主題,選手自編時長5分鐘以內(nèi)的短劇。選手需扮演本人規(guī)劃作品中的目標(biāo)職業(yè)角色,可邀請其他同學(xué)或老師聯(lián)合參演,但總上場人數(shù)不超過5人。扮演結(jié)束后,選手進行1分鐘自述,闡明應(yīng)對這些問題在大學(xué)期間應(yīng)提升個人哪些職業(yè)能力與素質(zhì)、該如何提升。此環(huán)節(jié)評委僅評分,不提問。
四、獎項設(shè)置
。ㄒ唬┻x手綜合獎獎項名額獎品 備注:十佳職業(yè)規(guī)劃之星10人200元+證書學(xué)院“十佳職業(yè)規(guī)劃之星”蓋省就業(yè)指導(dǎo)中心的公章優(yōu)秀獎6人50元+證書
。ǘ┻x手單項獎獎項名額獎品 備注:最佳書面作品獎1人100元+證書由組委會投票產(chǎn)生。最佳現(xiàn)場展示獎1人100元+證書最佳角色模擬獎1人100元+證書
(三)組織與指導(dǎo)獎獎項名額獎品 備注:最佳組織獎(系院)2個200元+錦旗由組委會投票產(chǎn)生。優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎2人200元+證書
五、注意事項
1、所有參賽者均需準確、完整填寫參賽報名表,填寫不完整或填寫錯誤、內(nèi)容虛假等將不被接納,由此而發(fā)生的任何爭議將由參賽者自行負責(zé)。
2、所有參賽作品概不退稿,請自行保留底稿。
3、參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者,并保證其擁有該作品的合法著作權(quán)。
4、獲獎作品如發(fā)現(xiàn)有抄襲、盜用、作弊等不法手段、或有出售、商業(yè)推廣及直接或間接商業(yè)目的的、或不符合規(guī)定及違反他人著作權(quán)的,即予取消其參賽資格、追回獎勵,且一切法律責(zé)任由參賽者自行負責(zé)。
5、所有參賽作品的著作權(quán)、版權(quán)歸參賽者和主、承辦方共同所有,主、承辦方有權(quán)將所有入選作品匯集成冊出版發(fā)行等。任何機構(gòu)或個人使用參賽作品均需征得主、承辦方書面同意。
6、所有參賽作品均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣傳等與國家相關(guān)法律、法規(guī)相抵觸的內(nèi)容。如遇此類投稿,主、承辦方有權(quán)自行決定對其采取不予評審、不予發(fā)表或刪除等措施。
7、參賽者若違反本比賽規(guī)程的任何條款,主、承辦方有權(quán)立即取消其參賽資格,或取消其已獲得的獎項并要求返還獎品,同時保留進一步追究損害賠償?shù)臋?quán)利。
8、由于病毒、黑客攻擊及其他人為干擾、突發(fā)事件或其它主辦方、承辦方無法控制等不可抗力因素,影響大賽的管理、安全、評審或公正性的情況下,主辦方有權(quán)單方面推遲或取消大賽部分或全部的比賽。
10、大賽主、承辦方保留進一步補充本比賽規(guī)程的權(quán)利。如參賽者對此有異議,可選擇退出大賽,并應(yīng)及時通知大賽主、承辦方,但無權(quán)要求大賽主、承辦方返還因參賽發(fā)生的任何費用或承擔(dān)任何責(zé)任。
11、大賽主、承辦方不承擔(dān)因參賽作品所致的肖像權(quán)、名譽權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)等糾紛而產(chǎn)生的法律責(zé)任。
12、所有報名參賽單位、參賽者均被視為同意并自愿遵守本屆大賽比賽規(guī)程。
13、大賽組委會擁有本屆大賽活動的最終解釋權(quán)。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽策劃書3
一、活動主題
規(guī)劃精彩人生啟動未來航標(biāo)
二、活動時間
xx年3月19號
三、活動參與人員
中文系11級全體學(xué)生及10級、09級部分班委
四、活動目的
本次宣傳大會主要有以下幾個目的:
。1)使同學(xué)們更加深入的認識到當(dāng)前就業(yè)形勢的嚴峻和社會競爭的激烈。
。2)使同學(xué)們在認識到當(dāng)今形勢的前提下,客觀認識自我與環(huán)境。
(3)介紹參加職業(yè)規(guī)劃大賽的必要性。
五、活動準備
1、通知宣傳部畫好職業(yè)規(guī)劃大賽的海報并制作職業(yè)生涯規(guī)劃大賽介紹大會所需PPT。
2、和生活部協(xié)調(diào)好,負責(zé)到場嘉賓的茶水等工作。
3、將大會通知下達各班。
4、布置會場并準備好PPT的放映。
5、待各班同學(xué)們?nèi)雸龊,在大會前將職業(yè)規(guī)劃大賽作品模版發(fā)至各班。
六、活動流程
1、將職業(yè)規(guī)劃大賽作品模版發(fā)至各班傳閱。
2、宣布大會開始,介紹到場的來賓。
3、開始放映PPT,進入主講內(nèi)容:
、儆筛呖冀Y(jié)束導(dǎo)入大學(xué)生活
、诮榻B當(dāng)前大學(xué)生嚴峻的就業(yè)形勢以及當(dāng)前大學(xué)生所面臨的.就業(yè)問題,舉出同學(xué)們身邊真切現(xiàn)實的例子(進行職業(yè)規(guī)劃的必要性)
、垡雎殬I(yè)規(guī)劃
④介紹什么是職業(yè)規(guī)劃(職業(yè)規(guī)劃的含義)
、葸M行職業(yè)規(guī)劃的意義(職業(yè)規(guī)劃的重要性)
⑥開始介紹職業(yè)規(guī)劃大賽:作品要求,個人要求
、呓榻B會結(jié)束
七、活動意義
1、讓同學(xué)們對職業(yè)生涯規(guī)劃大賽有了整體的認知,同時激發(fā)同學(xué)們踴躍參加此次比賽。
2、讓同學(xué)們對自己的未來有明確的定位,范文寫作對自己有充分的認知與了解。
3、樹立正確的生涯發(fā)展信念。
4、客觀認識自我與環(huán)境準確職業(yè)定位(知己)要認識自己、了解自己,深層次地客觀分析自己的能力結(jié)構(gòu)、職業(yè)興趣、職業(yè)價值觀、行為風(fēng)格、個性特征等。了解自己喜歡干什么,能夠干什么,適合干什么,最看重什么,人與崗是否匹配。作為設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo)和策略的基礎(chǔ),準確地進行職業(yè)定位。
5、評估職業(yè)機會(知彼)
通過多種途徑,盡可能地獲取目標(biāo)行業(yè)、目標(biāo)職業(yè)、目標(biāo)企業(yè)(用人單位)的相關(guān)資訊,結(jié)合自己的專業(yè)情況、就業(yè)機會、職業(yè)選擇、家庭環(huán)境、社會需求等因素,理性地評估職業(yè)機會,以此作為設(shè)定自己職業(yè)目標(biāo)的基礎(chǔ)。
通過職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的活動形式,傳播和普及職業(yè)規(guī)劃理念,引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的成才觀、就業(yè)觀和職業(yè)規(guī)劃意識,使大學(xué)生認識自我、了解就業(yè)環(huán)境,樹立正確的職業(yè)目標(biāo),推動大學(xué)生盡早進行職業(yè)規(guī)劃,喚醒大學(xué)生的就業(yè)自主意識。
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