大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書【合集】
東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,你有為自己做過職業(yè)規(guī)劃嗎?讓我們做好職業(yè)規(guī)劃,在今后的工作中奮勇爭先吧。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書1
一、前言
在今天這個人才競爭的時期,職業(yè)生涯計劃開始成為在人爭取戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的連續(xù)成長,職業(yè)生涯計劃書是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的計劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的'社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯計劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下。為自己寫一份職業(yè)生涯計劃計劃書。
二、自我盤點
我是一個當代大專生,平時是家里最大的期望——成為有用之才,性分外向、開朗、活潑,業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出漫步、談天,還有上網(wǎng)。愛好看小說、散文,特別愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,愛好創(chuàng)新,動手能力較強做事認真、投入,但缺少毅力、恒心,學習是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。但身高上缺少自信心,且懼怕別人在背后評論自己。
三、解決自我盤點中的劣勢和缺點
所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會漸漸培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。常常錘煉,增強體質(zhì),以補償海拔不夠帶來的負面影響。
四、未來人生職業(yè)計劃書
根據(jù)自己的愛好和所學專業(yè),在未來應(yīng)當會向財務(wù)和英語兩方面發(fā)展。環(huán)繞這兩個方面,本人特對未來幾十年作初步計劃以下:
1、20xx—20xx年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素養(yǎng),并作為就業(yè)準備……
2、20xx—20xx年,熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
完成主要內(nèi)容:
(1)學歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學歷層次,從本科走向研究生,專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取拿優(yōu)秀、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
(2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強溝通,虛心請教。
(3)生活習慣、愛好愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加健身運動,如漫步、跳健美操、打羽毛球等。
五、結(jié)束語
職業(yè)生涯計劃書計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并獲得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭受問題,要求有蘇醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、尋求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芳香、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書2
一、短期目標規(guī)劃(20xx年-20xx年)
大學一年級(學業(yè)準備期):
熟悉校園及所在城市(武漢)的環(huán)境,盡快步入大學的生活結(jié)構(gòu);學好本專業(yè)的基礎(chǔ)知識,爭取每學期都拿獎學金,積極參與校園文化活動和社會實踐活動(加入我校青年志愿者協(xié)會及電氣系學生會);探索自我,了解自己的愛好、興趣、性格、能力,了解自己的優(yōu)勢和劣勢;學會與同學、陌生人交往,鍛煉自己的交際能力,建立自己的交際圈。積極參加體育鍛煉,進行心理調(diào)節(jié),保持身心健康。
大學二年級(學業(yè)準備期):
上學期通過國家英語四級考試,下學期通過國家英語六級考試及普通話考試,并爭取取得好成績以便參加口語能力測試;充分利用和分配時間,繼續(xù)學習深造,全面學習和掌握專業(yè)技能知識,拓展知識面,經(jīng)常去圖書館,博覽群書。積極參加各種校園和社會實踐活動,不斷提高自己的能力,擴展自己的交際圈。積極參加體育鍛煉,進行心理調(diào)節(jié),保持身心健康。
大學三年級(學業(yè)成熟期):
加強專業(yè)知識的學習,專注準備專業(yè)考試。多多參加社會實踐,達到理論與實踐的真正結(jié)合。在假期里,尋找機會,去電氣公司實習,多多接觸電氣工程師,學習培養(yǎng)自信與坦然的心態(tài),抓住每一次表現(xiàn)的機會,在大家面前展現(xiàn)自己。擴大校內(nèi)外交際圈,加強與校友、職場人士的交往。積極參加體育鍛煉,進行心理調(diào)節(jié),保持身心健康。
大學四年級(學業(yè)成熟期):
提高就業(yè)技能,搜索就業(yè)信息;學習寫簡歷、求職信,向老師和同校學長了解求職經(jīng)歷;登陸招聘單位網(wǎng)址或通過咨詢、訪談等方式,了解招聘單位的相關(guān)信息,為面試做好準備;爭取在畢業(yè)前得到本行業(yè)的.工作申請,積極參加各種招聘活動,了解面試知識,以及將要就業(yè)單位的信息。另外,學習方面也不能放松,要為自己做兩手打算,一邊尋找工作一邊準備考研。
二、中期目標規(guī)劃(20xx年-20xx年)
20xx年-20xx年(職業(yè)起步期):
找一家電力公司當實習生,不斷學習一位職業(yè)工程師所需的能力,如:四年內(nèi)考取國家注冊工程師。
20xx年-20xx年(職業(yè)過渡期):
這五年一直從事本職業(yè),全面提高自身的各方面能力,如處理應(yīng)急事件、解決工作中面對各種問題、電子商務(wù)技術(shù)的運用、管理能力等;尤其是自己的經(jīng)營管理能力,了解一個電氣公司成立的條件、申報程序及相關(guān)信息;提高自己工程師身份在行業(yè)內(nèi)的聲譽;擴大自己工作在本地的影響力;擴大社會交際圈,結(jié)交有能力的朋友;到知名企業(yè)兼職技術(shù)顧問,積累社會經(jīng)驗的同時,擴大自己的交際圈,積累成立公司的資本,尋找成立公司的合伙人。通過各方面的努力為成立公司做好努力。預(yù)計資產(chǎn)100萬,擁有獨立住房(150平米)。
三、長期目標規(guī)劃(20xx年-20xx年)
20xx年-20xx年(職業(yè)發(fā)展期):
與事先找好的合伙人成立一家小型電氣公司,設(shè)法營銷自己,通過廣告、網(wǎng)站、博客等方法宣傳宣傳,打造名聲;制定“精品工程”計劃,培養(yǎng)一支無論是業(yè)務(wù)水平還是個人素質(zhì)均具有頂尖水平的隊伍;制定嚴格的管理制度,加強人事管理;參與各種社交活動,創(chuàng)造廣泛接觸大眾的機會,讓大多數(shù)人認識自己,積累人氣;面對一切身處水深火熱的權(quán)利受損者,宣傳自身,發(fā)掘潛在的付費客戶;發(fā)揮積累資本為以后擴建律師事務(wù)所做準備。預(yù)計資產(chǎn)800萬,擁有獨立住房(三房兩廳240平米),擁有家用轎車。
20xx年-20xx年(職業(yè)成熟期):
利用所積累資產(chǎn)及廣泛的社會資源把原來的小型公司擴建成大型公司,并總結(jié)之前的經(jīng)驗教訓對新成立的電氣公司相關(guān)管理經(jīng)營制度做出相應(yīng)的調(diào)整以便更好的發(fā)展;盡量招收新畢業(yè)的大學生進生產(chǎn)部門,并按從實習生到技術(shù)人員的路徑通過“精品工程”計劃進行培養(yǎng)(在為公司培養(yǎng)固定的、高水平的工程師的同時,也能解決工科學生畢業(yè)就業(yè)難的問題);定期選送部分技師出國深造提高專業(yè)水平同時,提高本公司的含金量,提高公司在業(yè)內(nèi)的地位以及社會影響力;擔任所在地區(qū)電氣協(xié)會會長,通過一系列的改革方式帶動所在地區(qū)電氣行業(yè)的發(fā)展;每年拿出公司盈利額的10%從事公益事業(yè)。預(yù)計資產(chǎn)20xx萬,擁有獨立別墅,擁有高級別家用轎車。
結(jié)束語
“千里之行,始于足下”,計劃再好也要從一點一滴做起,從現(xiàn)在做起,我要做到不僅知之,還要有實際行動。
中國人常說,盡人事,聽天命。對于我可以控制的,理當全力以赴,因為操之在我;對于不可控制的,我會養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著一種信念,那就是不做則已,要做就要做好。在工作中,努力奮斗,自動自發(fā),精益求精。這樣,才能贏得收獲。
一個人,一生當中不知道要遇到多少困難,很多困難是不能預(yù)見的,這就要靠自己處事時隨機應(yīng)變的能力,面對突如其來的麻煩事情,臨危不亂,保持冷靜的心態(tài),急中生智,想出好辦法來。睿智的人,善于分析事物的發(fā)展情況,能夠抓住事物的特點,成竹在胸,料事如神,成功的預(yù)測事物的發(fā)展方向。決策于千里之外,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書3
作為新世紀的應(yīng)屆大學生,這個時代的開展是越來越快的,大學生的競爭力也是越來越大的,只有不斷的提高個人的能力和豐富自己的知識,才能讓自己在這個社會上有更多時機去面對挑戰(zhàn)。因此就要從進入大學開始明確自己的目標,制定好計劃,一步步踏實學習,才能抵達成功的岸邊,并順利上岸。
一、自我分析
1、我的性格
我的性格偏向外向大膽,積極樂觀,喜愛與人交往,對于自己交的朋友,都會真誠的去對待,并且回饋同樣的情感,讓他們覺得跟我交友是快樂和值得的。對生活持續(xù)抱著積極向上的心態(tài),向往美好的生活。
2、我的興趣
從小,我就喜愛打籃球,因此一直以來都熱愛籃球,不管什么時候,幾乎每天都能打上一場籃球。這樣不僅能到達鍛煉的目的,還能發(fā)泄心中的苦悶,讓自己疏散不好的情緒。我還喜愛唱歌,而且小有成就,從小學開始,我就上臺表演了,每次都能拿到獎項,因此我唱歌也是有根底的。
3、我的能力
我在進入大學就當上了班長,這源于我從小學開始就一直擔任班上的班長一職,也一直都努力的為班級做著奉獻,用心的為大家服務(wù),把班級班級得很好。我喜愛英語,因此有一個很好的英語根底,會根本的口語。當然個人還是有些缺陷的,能力也需要去不斷得到增強才行,尤其是表達自己的觀點不是很到位,這不能讓他人準確的能夠理解我的意思,所以這是我在大學里要去改正的方面,其他也還有一些方面是需要去做改變的。那么在這個大學里,我將打算去把自己變成一個全能型的人才,讓自己更加適應(yīng)社會的開展。
二、專業(yè)分析
1、專業(yè)技能
本人在大學學習計算機專業(yè),但是我在專業(yè)方面的.學習不是很強,只會根底的計算機知識,在技能上面就有些缺陷了。大學還有幾年時間,我打算強攻專業(yè)技能,畢竟社會需要的不僅是理論知識豐富的人才,更加需要理論與實踐能夠相結(jié)合的人才,這樣才是技能型人才。而我專業(yè)就更需要去得到實際的鍛煉。
2、專業(yè)的實踐
我已經(jīng)知曉自己在專業(yè)方面的缺陷在哪里,因而將來的大學里,我會加強自己對計算機專業(yè)技能的訓練,會盡量爭取更多實踐的時機,比方學校的專業(yè)技能競賽,我會積極參加,努力的把技能提升上來,同時也把計算機理論知識進一步豐富。
我相信經(jīng)過這個規(guī)劃,我在大學里可以得到很好的提升,將來大學畢業(yè),我也不會沒有目標,一定會緊跟目標前進,努力把人生變得更加精彩。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書4
前言:
我們對未來充滿憧憬,也在一直的為著心中的那個夢而奮斗而努力。 大學生職業(yè)規(guī)劃 ,也就是說,對我們自己的那個藍圖的描繪。對我們自己未來的職業(yè)生涯進行合理規(guī)劃,為自己的夢想插上翅膀。美好的理想總是建立在堅實的.基礎(chǔ)上的,時不我待,歲月匆匆。從現(xiàn)在起,我們就應(yīng)該力爭主動,好好規(guī)劃一下未來我們要走的的路,去描繪我們最美好的后大學時代。
一、個人資料
姓名:xxx
性別:男
出生年月:198x年5月12日
籍貫:xx
性格:外向
學歷:大學本科三年級
專業(yè):冶金工程
座右銘:走到哪里,我都是一個中國人。
愿望:事業(yè)有成,家庭幸福。
二、自我盤點
1、興趣愛好:
業(yè)余愛好:看書、聽歌、看體育節(jié)目、畫畫
心中偶像: 鄭伊健、巴菲特
喜歡的文學作品:《誓鳥》、《狼圖騰》、《平淡生活》、《塵埃落定》
喜歡的歌曲:《爸爸媽媽》、《美人魚》、《青花瓷》
喜歡的電影:《阿甘正傳》、《后天》
2、優(yōu)勢盤點:
家庭生活條件的堅苦,讓我養(yǎng)成了不怕苦不怕累的精神,在未來的工作道路中,要繼續(xù)保持這種精神,積極務(wù)實的投身到自己的工作中去!
3、劣勢盤點:
因為來自農(nóng)村,沒有任何基礎(chǔ),決定了我的起點相對而言要低。而且,到目前為止,還沒有任何工作 經(jīng)驗 ,各類榮譽證書太少。
4、優(yōu)點盤點:
樂觀,開朗,對來總是充滿希望!
5、缺點盤點:
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書5
職業(yè)認知:
我是一名外語專業(yè)的學生,熱愛英語,喜歡跟外國人交流。我認為自己的專業(yè)優(yōu)勢在于對外語的熟練掌握和對跨文化交流的理解和應(yīng)用。我希望將來能夠成為一名優(yōu)秀的翻譯和跨國企業(yè)的管理人員,為中外交流和國際化發(fā)展做出一份貢獻。
職業(yè)目標:
為了實現(xiàn)我的職業(yè)目標,我需要不斷提高自己的外語水平和跨文化交流能力,并在工作經(jīng)驗上有所積累,下面是我為自己設(shè)定的幾個職業(yè)目標:
1、獲得專業(yè)翻譯證書:通過與國內(nèi)外翻譯機構(gòu)合作或參加翻譯考試,獲得專業(yè)翻譯證書,成為一名資深的翻譯人員。
2、到外企實習或工作:通過實習或工作,了解企業(yè)的運作和管理,提高跨文化交流能力,為將來的職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。
3、成為跨國企業(yè)的管理人員:在跨國企業(yè)工作并具有一定的經(jīng)驗后,希望能夠成為企業(yè)的管理人員,負責企業(yè)的跨國運營和管理。
職業(yè)規(guī)劃:
為了實現(xiàn)我的職業(yè)目標,我需要繼續(xù)努力學習和實踐,同時積極尋找和抓住機會:
1、提高外語水平:通過多聽、多讀、多練口語、多寫,多參加各種考試,提高自己的外語水平。
2、加強實習和工作經(jīng)驗:通過積極尋找實習和工作機會,加強自己的實踐經(jīng)驗,并學習相關(guān)的'知識和技能。
3、增強跨文化交流能力:通過參加各種跨文化交流活動,深入了解其他國家的文化和習慣,提高自己的跨文化交流能力。
4、注重自我營銷:通過建立個人品牌,積極宣傳自己的能力和實踐經(jīng)驗,提高自己在企業(yè)中的競爭力。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書6
。1)改掉自己偶爾性情急躁的壞毛病,千萬不和同學發(fā)生沖突。
。2)尊重身邊的每一個人,不管他(她)有著什么樣的性格,學習的人,感化惡搞的人,用一顆真誠的心去對待他們,不去爭名利,不計較利益,做一位合格的中國公民,為和諧社會的構(gòu)建做自己力所能及的。
。3)抓住每一個鍛煉自己的機會,這樣的機會不是每個人都有。全力以赴地完成在班級和學院的本職工作,為集體做一些力所能及的事,為勞累了多年的老師們哪怕減輕一點點負擔也好。干出一點成績,不一定非要得到他人的肯定,重要是給自己找一個相信自己的理由。
一、個人優(yōu)缺點分析
1、做事情很有恒心耐心,上進心比較強;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的。方向;對事業(yè)熱情很高,責任心強,做事很有原則,處事沉穩(wěn),考慮問題全面周到;面對問題養(yǎng)成了獨立思考的良好習慣;對朋友忠實厚道,能跟人相處得很好;不足的就是有點自我封閉,交際能力不強,不善于表達,這也是致命的一點。
2、解決自我的缺點:
內(nèi)向并非全是缺點,它使我少一分張揚,多一點內(nèi)斂,但最好相應(yīng)加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一分自信、激揚,少一分沉默、怯場。
二、個人對所學專業(yè)的看法
本人是金融學專業(yè)的,前景是非?春玫,適合從事理財證券方面的工作,就業(yè)面較廣,對本專業(yè)的學習態(tài)度很端正,希望充實自己的專業(yè)知識,增強自己的競爭力,提高人力資本。
三、職業(yè)環(huán)境分析
根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路,什么時候開展規(guī)劃計劃書、怎樣發(fā)展自己的'規(guī)劃書,評估環(huán)境因素的評估也是必不可少的,畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,下面就來分析下我周圍的環(huán)境因素。
1、家庭環(huán)境:本人家里的經(jīng)濟狀況很是一般,并不富裕,但經(jīng)濟狀況相對穩(wěn)定,不能為家庭增加過多的經(jīng)濟負擔,背景人脈也不是很廣。
2、學校環(huán)境:本人上的學校費用不多,生活學習的環(huán)境還算好,學習的氛圍還算行,教學的設(shè)備還是比較齊全的,教學師資力量還算強,學校的專業(yè)知名度不錯,能夠讓我獲得必要的專業(yè)知識。
3、社會環(huán)境:現(xiàn)代社會,對于大學來講已經(jīng)是普及全國了,并且也將近飽和狀態(tài)了,因此企業(yè)對于大學生的要求也大大提高了,對大學生的各方面的素質(zhì)要求也提高了,因此想要在這種復雜的社會環(huán)境中生存下去,就必須要學更多的知識。
四、就業(yè)前景分析
對于我們金融學專業(yè)的人來講,形式雖然還是可觀的,但是挑戰(zhàn)不斷,首先,隨著人們生活水平的大大提高,對于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿足了,因此對經(jīng)濟規(guī)劃及理財?shù)男枨笠仓饾u提高,所以我們這個行業(yè)的前景的十分可觀了;其次,國家經(jīng)濟運行也逐漸提高了對金融人才的需求,特別是高素質(zhì)的專業(yè)人才;再次,中國現(xiàn)代銀行業(yè)快速發(fā)展,為本專業(yè)大學生的就業(yè)提供了更多的機會。
1、目標
估摸自己的實力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強項來做,努力成為一位金融領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。
2、路徑
自己先在學校學盡可能多的學習知識,充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書7
1、職業(yè)興趣
我是介于外向和內(nèi)向之間的女生,有時候很喜歡做有挑戰(zhàn)性的事,善于交際,
喜歡被人關(guān)注。但當自己由于壓力而感到疲憊時會希望自己能安穩(wěn)平靜一些。所以我的目標有兩種打算:一是教師,而是汽車行業(yè)人才。
2、職業(yè)價值觀
作為一名教師,我認為我付出我快樂,我很樂于把自己的哪怕一點一滴能讓
學生受用的知識或道理傳授給他們。同時也為這個職業(yè)感到無比自豪。作為汽車行業(yè)人才,我同樣希望自己能學以致用,把自己的能量用到最大化,在展現(xiàn)工作能力的同時也展現(xiàn)出個人魅力。
3、性格特征
我是一個比較理性性格相對溫和的人,雖然樂于交際,但還是習慣在做出實
事的同時在道出自己的想法,不做無把握之事。做事謹慎,但偶爾也會感性沖動。
4、勝任能力
作為一名教師,首先提高理論知識水平,獲得較高學歷,平時需培養(yǎng)自己的
耐性。平時說話時更要注重邏輯性和條理性。進一步提高自身素質(zhì)。作為一名企業(yè)人員,我需提高自己的專業(yè)水平,做出更出色的成績。
為更加明確的了解當前形勢,我對自己進行SWOT分析:
1、我的性格特點:
喜歡以自己的方式行事。面對人多的場合會更加有精力,表現(xiàn)欲望增強。只要自己愿意,可以和任何人進行有意識的談話。面對相反意見,通常持懷疑態(tài)度,十分堅定和堅決。權(quán)威本身不能強制我本身,只有當我認為這些規(guī)則對自己的更重要的目標有用時,才會去遵守。我也并不十分受冷漠與批評的干擾,作為所有性格類型中最獨立的。
思維嚴謹、有邏輯性、有計劃性,會試著分析看到新計劃實行后的結(jié)果。多疑、獨立,對于自己和他人能力和表現(xiàn)的要求都非常高。
完美主義者,比較強烈地要求個人自由和能力,同時在他們獨創(chuàng)的思想中,不可動搖的信仰促使自己達到目標。
在實現(xiàn)自己的想法和達成自己的目標時有創(chuàng)新的想法和非凡的動力。能很快洞察到外界事物間的規(guī)律并形成長期的'遠景計劃。一旦決定做一件事就會開始規(guī)劃并直到完成為止。
2、我的職場優(yōu)勢:
自主性強、看重個人能力、有創(chuàng)新思想和遠見;
邏輯性強,精于理論,善于處理復雜而綜合的概念;
獨立性強,不依賴別人,自信,不盲從權(quán)威;
用高標準要求自己,做事非常有決心和堅忍不拔,堅定不移地去實現(xiàn)自己的目標。
3、我的職場劣勢:
可能顯得比較強硬,他人不敢接近;
長時間不告訴他人自己的想法,認為他人也和自己一樣認同自己的想法,容易造成溝通上的問題;
有很好的想法,但是可能卻不能實際去操作和實現(xiàn);
過度關(guān)注任務(wù)而忽視他人的貢獻。
4、我的機會:
我的專業(yè)是汽車服務(wù)工程,現(xiàn)如今汽車行業(yè)發(fā)展趨勢較好,并且汽車專業(yè)人才還是很緊缺,我應(yīng)該努力學好專業(yè)知識,并進行進一步深造,在很多汽車企業(yè)或者高職院校就職還是有很大機會的。再加上自己樂于交際,面對大場合不怯場,相信自己還是有很大發(fā)展空間的。
5、我的威脅:
當今社會研究生太多,我要做的是在學好專業(yè)知識和拿到更高學歷的同時,提高自身綜合能力,開發(fā)自己更多更大的潛能,找到由于他人之處。
環(huán)境分析:
1、家庭環(huán)境
父母對我的發(fā)展十分重視,幾乎成為了他們生命的中心。盡可能的為我創(chuàng)造
出更好的環(huán)境,鼓勵我深造,支持我的夢想。
2、學校環(huán)境
我現(xiàn)在就讀一所普通本科院校,考研氛圍十分濃厚,這對我有很大的幫助,
也希望自己能夠完全適應(yīng)這樣的環(huán)境。
3、就業(yè)環(huán)境
現(xiàn)在高校招聘要求還是很嚴格的,通常都是以211和985為底線,這就讓我
不得不進行深造,壓力還是相當大的。汽車行業(yè)的出色人才也很多,而且許多大型企業(yè)招聘都要有工作經(jīng)驗,雖然之前實習過幾個月,但仍有所欠缺,需要增加更多的社會工作經(jīng)驗。
在分析了所有因素之后,我對自己有了更深的了解,也更加明確自己的優(yōu)勢所在,目標已然確定,努力和堅持不能少,希望多年以后,回望這份規(guī)劃書時,我會會心一笑。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書8
作為當代的大學生,想要在這物欲橫流的社會里具有自己的一片天地,就得珍愛時光,用知識、技能武裝自己。歲月如梭,人的生命是有限的,在這有限的生命里我們應(yīng)當怎樣去計劃呢?目標是動力的源泉,摒著一顆對自己負責的心,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯計劃,為自己的將來仔細、認真地設(shè)計一下。
一、自我評判及他人評判
1、愛好探索
愛好是最好的老師,我是愛好實際操作,做事愛好遵守一定的規(guī)則。愛好動手去做一些事情,動手能力比較強,做事手腳靈活,動作和諧,愛好與機器,工具打交道。同時自己的表達能力也不強,不善于與人交際。我愛好戶外運動,愛好獨立工作或跟少數(shù)人合作。自己不是很愛好教育服務(wù)性以及頻繁與人打交道的職業(yè)。
2、性情了解
自己認為自己是藍色性情的人,不愛好太去表現(xiàn)自己,內(nèi)心的想法也不愛好跟別人交換,愛好獨立摸索?墒亲约簝(nèi)心是比較陽光的,愛好運動,情感比較細膩,對友誼很虔誠,做事情有計劃,重視規(guī)則,做事情會執(zhí)著有恒,堅持到底,只是表達能力一樣,有待加強。
3、職業(yè)價值觀探索
俗語說:“人各有志。”這個“志”表現(xiàn)在職業(yè)挑選上就是職業(yè)價值觀,它是一種具有明確的目的性、自覺性和堅定性的職業(yè)挑選的態(tài)度和行動,對一個人職業(yè)目標和擇業(yè)動機起著決定性的作用。
自己向往有技術(shù)含量的工作,能夠很好的體現(xiàn)自己的價值,富有一定的挑戰(zhàn)性。我對工作負責,工作不僅僅是工作,它也是自己的一部分,自己會用心去照管、經(jīng)營。
4、能力探索
自己學習能力還算是可以的,對新事物的接受很快,而且容易弄懂具體的原理。我比較偏向理科的方面,邏輯性比較強,對新技術(shù)很愛好,愛好體驗電子產(chǎn)品。
自己學的`是信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè),學習的是運算機程序開發(fā),數(shù)據(jù)庫管理技能,這是一項技術(shù)。通過學習掌控了基本知識和技能,以后再通過自己的提高,會有更大的發(fā)展。并且自己學習能力比較強,動手能力,思維能力都可以,我覺得這是以后工作很有優(yōu)勢的地方。
二、環(huán)境分析
1、學校環(huán)境
河北科技師范學院是一所具有碩士學位授予權(quán)的省屬本科院校,學校始建于1941年,1977年開始招收本科生,1999年被肯定為全國首批職教師資培訓重點建設(shè)基地,20xx年被農(nóng)業(yè)部認定為“農(nóng)業(yè)部現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓基地”。學校以“敏學修身樂業(yè)創(chuàng)新”為校訓,致力于培養(yǎng)大學生綜合素養(yǎng)和創(chuàng)新精神。近年來,學生在全國大學生“挑戰(zhàn)杯”、數(shù)學建模、英語等國家級比賽中獲獎30多項。
我校秉承百年辦學的良好傳統(tǒng),團結(jié)一致、齊心協(xié)力,朝著更高層次的目標努力奮斗。在這樣的學校學習,我覺得為我的成才及就業(yè)提供了充足的空間和寶貴的資源,我一定會學習的更好。
2、家庭環(huán)境
我有一個和睦的大家庭,父母支持自己的學習。并且經(jīng)濟上沒有什么問題,家中很多教師,這對我的學習方法的掌控是一個很大的幫助,很多問題可以跟家中的長輩請教,讓我少走很多的彎路,為我的成功提供了很多的幫助。這樣的家庭因素使我很安心的去學習自己的技能和知識。
3、職業(yè)環(huán)境
程序員的優(yōu)勢——技術(shù)方面的優(yōu)勢。作為一個技術(shù)類別,程序員不是沒有發(fā)展前程,而是很有發(fā)展前程,只要你愿意。由于是技術(shù)的工作,所以只要學好技術(shù),用心去研究,就會有成熟的一天,上升空間很大,優(yōu)勢不言而喻了。
數(shù)據(jù)庫管理員的優(yōu)勢——如今社會生活離不開信息系統(tǒng),越來越依靠,所以這樣的工作崗位會越來越多,就業(yè)很容易。這個工作不會很累,由于崗位越來越多,人不是很多,所以有些技術(shù)就可以承當。這個也是個技術(shù)的工作,當自己工作一段時間,也是會變得很熟練,到時候,會在一個比較小的年級得到高的薪酬,這也是我愛好的工作。
三、目標職業(yè)分析
1、崗位說明
數(shù)據(jù)庫管理員(簡稱DBA)是一個負責管理和保護數(shù)據(jù)庫服務(wù)器的人。數(shù)據(jù)庫管理員負責全面管理和控制數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)。一個公司,不管它是自己開發(fā)運用軟件,還是購買第三方的運用軟件,只要觸及到數(shù)據(jù)庫就需要肯定是否雇傭一個或幾個DBA。知道DBA這個職位有哪些要求,對于企業(yè)內(nèi)部這個職位的定義或者對于那些未來的DBA將是至關(guān)重要的。
2、工作環(huán)境
主要就是跟服務(wù)器接觸,管理服務(wù)器,堅持正常運行,監(jiān)控和優(yōu)化數(shù)據(jù)庫的性能,備份和復原數(shù)據(jù)庫等工作。工作環(huán)境比較安逸,不會很糟糕的。是跟公司的內(nèi)部文件打交道的工作,待遇會不錯,會舒舒服服的工作。
3、薪酬待遇
有很多因素影響到你作為DBA的薪資:
你的體會和能力所決定DBA等級、你所熟悉的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、你的個性特點和潛力。
4、發(fā)展前景
信息時期的到來,使得社會公司也走向信息化的管理,這樣就必須有自己的信息系統(tǒng),來處理公司的數(shù)據(jù)信息,所以這個工作是社會上需求很大的一個職位,由于信息技術(shù)在發(fā)展,每個公司都有自己的數(shù)據(jù)庫,就會需要這方面的人。
四、職業(yè)通道設(shè)計及行動計劃
1、職業(yè)通道設(shè)計
目前自己定的大致計劃是:畢業(yè)要求到達——過運算機更高等級、英語六級——課外擴大自己的知識——得到職位。
2、具體計劃
大學兩年獲得運算機二級,英語四級,普通話二級甲(都已經(jīng)得到),同時開始接觸自己的專業(yè)知識,開始努力學習專業(yè)知識,開始準備。大學三年,深入學習專業(yè)知識,在校培訓,實習,鞏固自己的技能,同時課外學習更多的知識,為大四找工作開始做準備。大學四年,出去找公司實習,盡可能多的接觸社會,為立刻步入社會做好準備。畢業(yè)一年,公司小職員做起,跟師傅學習,爭取在兩年后得到自己想要的工作。
結(jié)束語
任何目標只說不做到頭來都會是一場空。職業(yè)生涯計劃要在實踐中去檢驗,看成效如何,及時診斷生涯計劃各個環(huán)節(jié)顯現(xiàn)的問題,找出相應(yīng)計策,對計劃進行調(diào)劑與完善。我相信,通過自己的不懈努力,計劃終會成為現(xiàn)實。為自己的未來構(gòu)造一幅藍圖,為實現(xiàn)自己的理想奮斗吧!
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書9
。ㄒ唬┞殬I(yè)方向及總體目標
職業(yè)方向:各級旅游管理部門、旅游公司、大中型酒店、溫泉等相關(guān)企業(yè)和部門?傮w目標:成為一位有專業(yè)素養(yǎng)的旅行社業(yè)務(wù)人才和高層管理人才。
(二)社會環(huán)境分析結(jié)果
一、根據(jù)我對旅游管理專業(yè)就業(yè)方向的了解,大致有以下方向:旅行社、酒店、旅游景區(qū)規(guī)劃與開發(fā)、度假村、會展、旅游咨詢顧問、旅游財會。
根據(jù)我的性格特點,我大致傾向于旅行社計調(diào)、銷售;酒店管理和會展。
二、就我國乃至世界市場的分析來看,旅游作為第三產(chǎn)業(yè)的重要支柱,涉及到國家、世界經(jīng)濟的各個方面;一個地區(qū)旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展狀況也反映著當?shù)氐慕?jīng)濟的發(fā)展前途的好壞。旅游作為經(jīng)濟發(fā)展的一個重要推動力,正越來越受到人們的重視;旅游在經(jīng)濟、政治、社會等方面都發(fā)揮著越來越重要的作用。
三、就我國現(xiàn)階段對于旅游等第三產(chǎn)業(yè)所頒布的相關(guān)的法律法規(guī)來看,旅游產(chǎn)業(yè)是國家重點支持的行業(yè),也是重點要發(fā)展的行業(yè);隨著中國旅游產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展,市場對于專業(yè)旅游人才,特別是高級酒店和旅游管理人才的需求也越來越大。
綜合以上分析,我對于旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和對于自己旅游管理專業(yè)的未來發(fā)展的前景還是很有信心的。
。ㄈ┙M織分析結(jié)果:
旅游和管理酒店管理專業(yè)需要的是具有高素質(zhì)的專業(yè)管理人才,而且需要很高的人際交往能力和良好的心理素質(zhì);旅游和酒店管理,對于從業(yè)者來說,需要有專業(yè)的服務(wù)意識和對于高尚生活品質(zhì)的追求;對于本組織內(nèi)的.人員要有充分的了解和引導,對于自己的工作需要有足夠的熱情和信心;要具備很好的組織、協(xié)調(diào)能力和決策魄力,以及戰(zhàn)略眼光。
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家庭因素:家人希望我在自己喜歡的專業(yè)和職業(yè)道路上做的更好;
自身條件:
潛力:專業(yè)知識學習認真,具有良好的認知能力;對于旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展具有自己的一些想法,而且對于畢業(yè)以后的規(guī)劃做了較深入的考慮,并對自己的將來的發(fā)展很有信心。
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目前飯店人力資源的現(xiàn)狀是:人力資源供過于求,人才資源供不應(yīng)求。
酒店業(yè)較為緊缺的人才主要有三類:
一是飯店企業(yè)經(jīng)營管理需要的常規(guī)人才,如高層管理者,從事人力資源管理與開發(fā)、市場營銷、物業(yè)管理等人才;
二是隨著飯店業(yè)發(fā)展需要的一些新的專業(yè)人才,如從事電子商務(wù)、分時度假飯店網(wǎng)絡(luò)管理、飯店資本運營等人才;
三是在未來社會競爭需要的創(chuàng)造型、復合型、協(xié)作型人才。我認為我的條件與興趣比較適合旅游管理中的飯店管理人員。
綜合這些因素,我的具體策略和規(guī)劃路徑如下:
1、在學校期間,認真學好本專業(yè)的專業(yè)知識,培養(yǎng)自己廣泛的興趣,積極的閱讀和自己專業(yè)有關(guān)的書刊雜志;在班級和社團里積極培養(yǎng)自己的組織和協(xié)調(diào)能力,鍛煉自己的人際交往能力;到社會企業(yè)基層去培養(yǎng)自己最基礎(chǔ)的實踐能力。
2、畢業(yè)以后,積極尋找工作崗位,先從基層做起到領(lǐng)班(一年之內(nèi)達成),再到部門主管(計劃在2年內(nèi)達成)、部門經(jīng)理(計劃時間限制在2年內(nèi))
3、以上職業(yè)規(guī)劃的安排是一個大致的方向和行動目標,對于在后期實踐中出現(xiàn)的新情況,將根據(jù)事實的需要作相應(yīng)的改變。
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家庭生活和睦;事業(yè)有成;能為需要幫助的人提供行之有效的、力所能及的幫助。
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1.恒心不夠,做事往往不能持之以恒;
2.組織領(lǐng)導能力、領(lǐng)導藝術(shù)有待提高;
3.管理和組織協(xié)調(diào)能力有待進一步的提高;4.外語水平不理想,有待進一步的提高。
5、跨國企業(yè)先進的導游管理理念和豐富的導游管理經(jīng)驗;
6、作為高級職業(yè)導游所必備的技能、創(chuàng)新能力;
7、快速適應(yīng)能力欠缺;
8、身體適應(yīng)能力有差距。
9、社交圈太窄。
。ò耍┛s小差距的方法及實施計劃和方案
對于以上的問題和差距,我覺得首要任務(wù)還是努力培養(yǎng)自己各
方面的能力,要培養(yǎng)自己的服務(wù)意識;再就是要時時關(guān)心與本專業(yè)有關(guān)的形勢動態(tài),遇到事情要努力培養(yǎng)自己解決問題的能力;再次要向各個階層的人虛心學習,學習他們的優(yōu)點來彌補自己的不足。
為縮小差距,達到目的,我制定的行動計劃如下:
1、經(jīng)常到圖書館或者網(wǎng)絡(luò)上了解相關(guān)社會政治、經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)動態(tài),時刻保持與現(xiàn)實需求的同步,培養(yǎng)自己的思維能力;
2、通過各種渠道了解旅游相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展動態(tài),并及時對事情作出分析,并提出具有自己思維在內(nèi)的個人意見和看法;
3、培養(yǎng)自己獨立自主的思考問題、處理問題的能力。
4、鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。
5、養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。6充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
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我的成功標準是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn),我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書10
一、個人分析
職業(yè)興趣
高考之后,為了填報志愿,到處查詢資料了解各種專業(yè),在了解到園林工程技術(shù)專業(yè)后,便對其產(chǎn)生了極大興趣。通過閱覽網(wǎng)上分析加上詢問老師等途徑進一步了解到了中國的園林工程技術(shù)專業(yè)的巨大潛力及需求。又結(jié)合自己對園林工程方面本來就有的興趣愛好,更加堅定了我學習園林的信心,此外,我感情豐富,創(chuàng)造力強,想法豐富,觀點鮮明,適合學習園林工程。
職業(yè)能力及適應(yīng)性
學好園林工程技術(shù)專業(yè)所需最重要的就是記憶,它需要我們?nèi)ビ洃浐芏嘀参锏拿Q、特征、習性等,并且需要記憶大量專業(yè)知識,作為一名文科生,最擅長的可能也就是記憶,因此,我有信心認真努力地學好這門專業(yè)。此外,園林工程技術(shù)專業(yè)是一門適應(yīng)性能力要求比較強的專業(yè),以后的學習工作需要我們到許多工地實習考察,對于我們來說,每個地方都比較陌生,這就需要我們有很多的適應(yīng)能力。我是一個有堅強性格的人,在適應(yīng)環(huán)境方面,我對自己比較有把握。
個人性格
我的一個非常突出的性格特征就是活潑開朗。我是一個外向型的人,喜歡交友,喜歡言談,在交際方面能力比較突出。另外,我的內(nèi)在性格表現(xiàn)為堅強,認真,自信,負責,組織能力較強。有時會自以為是,固執(zhí)己見,但以后我會努力改正。
職業(yè)價值觀
就業(yè)是一個具有兩層意思的詞匯,一方面就業(yè)是在為社會創(chuàng)造價值,是在為大眾服務(wù),另一方面,從個人角度來說,是為體現(xiàn)自己的人生價值,做到養(yǎng)活自己,養(yǎng)活家庭的功能。因此,以后在就業(yè)創(chuàng)業(yè)的過程中,就是要在收獲自己利益的同時做到服務(wù)社會大眾。從我個人角度看,我有主見,獨立性強,有責任心。
勝任能力自我分析
我具有堅強認真負責的性格特征,對于一些工作,我相信在自己的不斷努力下,會做到盡心盡力,竭力做到最好。然而,有些方面是很難全面掌握的,比如經(jīng)驗、有些專業(yè)問題、隨時代進步而更新的新技術(shù)新觀念等,這些需要我在以后的工作中不斷努力學習,只有這樣,才能將一切做到盡致盡美,將工作做到最好!
二、職業(yè)生涯條件分析
1家庭環(huán)境分析
我生活在一個家庭氛圍和諧的家庭,父親是一名中共黨員,母親是一名農(nóng)民,家庭成員關(guān)系和諧,家庭制度民主,自己的一些主張觀點可以與家長交流討論,真正合情合理的好想法,會得到家長的大力支持和幫助。雖然家庭經(jīng)濟一般,但父母一定會竭力幫助.至少學業(yè)上父母可以幫助完成。因此,家長對我的期望很高。
2學校環(huán)境分析
徐州建筑職業(yè)技術(shù)學院是國家重點?茖W院,知名度高,師資力量雄厚,多年來以建筑特色在各類學校聞名。園林工程技術(shù)為建筑類專業(yè),教學質(zhì)量很高,學校對學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)也很重視,并給予大力支持和幫助。
3社會環(huán)境分析
現(xiàn)代社會重視生態(tài)的程度愈益提高,綠色成為時代的主旋律,世界環(huán)境衛(wèi)生組織推出的《21世紀議程》就有力的說明了生態(tài)潮流的發(fā)展。我國正處于發(fā)展中國家行列,生態(tài)環(huán)境的轉(zhuǎn)型急需人才去實施。因此國家對園林工程越來越重視,所以,園林工程方面的人才需求量很大。
4職業(yè)環(huán)境分析
園林設(shè)計師行業(yè)分析
園林工程方面國家和社會都非常重視,因為在當今社會,綠色生態(tài)已成為時代的重點問題,然而園林工程行業(yè)在國內(nèi)起步較晚,以前也不受重視,如今,中國的生態(tài)轉(zhuǎn)型,對園林方面人才需求量很大。
園林設(shè)計師職業(yè)的要求
。1)園林設(shè)計師接手的一些工程設(shè)計都是為公眾服務(wù),為公眾提供休閑娛樂場所,因此需要一些有責任心,個人品行高尚的人擔任園林設(shè)計師。
。2)園林設(shè)計師的能力要求比較高,不僅僅要精通園林工程方面知識,更要精通工程建造等各方面的知識,只有這樣,才能在設(shè)計與建設(shè)中
三、目標分析
根據(jù)我的專業(yè)以及興趣,我設(shè)定了二個目標。
目標一:園林設(shè)計方面工作
選擇理由
優(yōu)勢(S):園林設(shè)計現(xiàn)在是我的專業(yè),不管我喜歡的程度,我都會盡力去學,而且我相信以我認真的態(tài)度一定會學得好,而且植物方面的知識,我很感興趣,這門課程與我高中學的生物有點像,也是我們的主打?qū)I(yè)。
劣勢(W):對于園林美術(shù),因為是剛學,以前沒有基礎(chǔ),比別人還是有點差距。
機遇(O):隨著我們學校的不斷改革發(fā)展,在評選省級以上學校,這對于我們的發(fā)展很好的幫助,而且我們園林與深圳鐵漢公司簽訂合同,這對我們是一個很好的機會。
風險(T):我們園林的人才太多了,就業(yè)壓力大啊!失業(yè)率高啊!
目標二:花圃管理者
優(yōu)勢(S):個人興趣濃厚,都說興趣是最好的老師,學的知識也與我們的專業(yè)相關(guān)。
劣勢(W):對于我們剛出去的人資金問題,市場競爭大。
機遇(O):人們的生活水平越來越高了,對這些的需求也高了,而且對環(huán)境也有幫助。
四、與目標之間的差距
園林設(shè)計工作
對于這個工作,我缺少很多的專業(yè)知識,現(xiàn)在我還是學到了一些皮毛,有關(guān)設(shè)計方面的知識我不太了解,需要我去努力拼。
花圃經(jīng)營者
表面很受歡迎,但競爭壓力太大了,除了資金問題,還有就是經(jīng)驗問題,我才剛出去,缺少經(jīng)驗 。
五、現(xiàn)實職業(yè)目標的具體計劃
總體來講首先要學好本專業(yè)開設(shè)的課程,很好的掌握理論知識,和實踐能力,勤畫、勤做,最后鍛煉自己的口才和實際工作能力。具體點計劃如下:
大一階段:
a、已經(jīng)過了半個學期了,馬上就是寒假了,決定去爸爸那里看看,了解一些外面的情況。
b、英語三級、計算機一級過掉;
c、好好學好專業(yè)知識,同樣也為拿獎學金做好鋪墊
d、做好我的學委工作
e、每個星期在圖書館呆至少兩個上午或下午
f、打好人際關(guān)系,堅持晨跑
大二階段:
a、 堅持跑步,讓自己有一個好的身體
b、 認真學好專業(yè)知識
c、 拿到英語四級和計算機二級的證書
d、 每個星期在圖書館呆至少四個上午或下午
e、 每周兩天早晨晨讀
f、 拿到獎學金、優(yōu)秀學委、三好學生
g、 人際關(guān)系繼續(xù)搞好
h、 利用寒暑假了解與我們相關(guān)的專業(yè)的工作情況
大三階段:
a、扎實復習自己的專業(yè)知識
b、在社會上找到自己相關(guān)專業(yè)的地方實習,多掌握一些經(jīng)驗
c、完成畢業(yè)論文
六、規(guī)劃評估
評估內(nèi)容
。1)實施計劃過程中出現(xiàn)的'一些與計劃沖突或不協(xié)調(diào)情況及原因
(2)計劃實施的順利程度及存在問題
。3)自己實施計劃中出現(xiàn)的優(yōu)缺點及改進方法
。4)計劃工作與實際的吻合度
評估的時間
每個階段末必須有一次對本階段計劃實施情況的總結(jié)以及對之前所實施的幾個階段的大總結(jié)。每個階段中也需間斷性的對小階段進行總結(jié),并分別對各個階段所產(chǎn)生的問題進行分析并加以修正。
規(guī)劃調(diào)整的原則
。1)主要圍繞預(yù)定計劃進行實施,對期間產(chǎn)生的一些特殊的具有反面影響的問題加以調(diào)整改變,逐步引向預(yù)定計劃
。2)主要以小規(guī)模改動為主,無特殊情況盡量不做大的 變動,圍繞預(yù)定計劃實施即可,以調(diào)整為中心
。3)緊跟時代步伐,掌握先進思想、技術(shù),跟緊時代一同進步,切勿死搬舊式,停滯不前
。4)不斷創(chuàng)新,打造自己特色
(5)鍛煉好自己,盡量讓自己用能力征服一切,進而實現(xiàn)計劃
七、結(jié)束語
每個人的一生不知道做過多少個計劃,然而,最后能真正完成的卻又寥寥無幾!
翱翔于天際的那只雄鷹,只為追尋草原上的那只野兔;
穿越于草間的那只猛虎,只為捕獲草原上的那只羚羊;
游梭于海中的那只鯊魚,只為獵狩海洋里的那條大魚;
…
我愿做那只雄鷹、那只猛虎、那只鯊魚……只為我心中的那個目標!
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書11
一位智者曾經(jīng)說過:一個不能靠自己的能力改變命運的人是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己手中,而是成為命運的奴隸。而人的一生有多少個春秋,又有多少值得銘記和紀念的事情。人生就像一張白紙,等著我們?nèi)ッ枥L和書寫,F(xiàn)在作為大學生,在一天天消磨時間的`日子里,不如抓緊時間學習更多的知識來充實自己。一個人的大學時光,可能一生只有一次。把握不好,以后會后悔的。所以,經(jīng)過一番深思熟慮,我決定設(shè)計我的未來。有了目標,才有動力。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書12
人生猶如一本書,一本自傳。不同的人他書中的內(nèi)容也有著不同的內(nèi)容。書中可能有彩色的,黑白的圖片;有繁華的,純樸的文章;有歡樂的,苦痛的.心情,等等。
在書中,我們的經(jīng)受就是那書中的書頁,辭去了舊的一天,頁碼就會相應(yīng)的增加了一頁;迎來了新一天的同時,一張空白的紙也在等著我們?nèi)ヌ顚。而且每本書的開頭都標明名目,以便利我們?nèi)ゲ檎宜枰膬?nèi)容。那我們?nèi)松畷拿坑质鞘裁茨?是我們的方案。出版社一般都是依據(jù)內(nèi)容去制作名目,而我們的“書”則是依據(jù)名目去填寫后面的內(nèi)容。在不同的時期,可以依據(jù)自己的方案去完成預(yù)定的目標。古語曰:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”
想要自己人生之書內(nèi)容變得豐富多彩就的先把名目寫好。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書13
一、前言
近年來隨著大學校園的擴招,大學生就業(yè)壓力越來越重,其中不少畢業(yè)生就業(yè)前迷茫,就業(yè)后頻繁跳槽,就業(yè)權(quán)益受侵害事件也時有發(fā)生,所以就業(yè)前做一份合理的職業(yè)生涯規(guī)劃書是重要的,更是必要的。
職業(yè)是參與社會分工,利用專門的知識和技能,創(chuàng)造物質(zhì)財富,精神財富,獲得合理報酬,滿足物質(zhì)生活,精神生活的工作。
“生”是指活著的意思,“涯”泛指邊際!吧摹笔侵溉说囊簧蛑競人一生的發(fā)展過程,也指一個人一生中所扮演的角色與職位。由此看來,為了我們的一生我們應(yīng)該有一個明確的規(guī)劃。
我是一名極其熱愛生活,富于追逐夢想的大學生,對未來充滿了無限的憧憬,然而面對現(xiàn)實卻有太多的茫然,尤其是當今社會的競爭是科技的競爭,更是人才的競爭,競爭就像前進道路上的陷阱,如果我們不做好充分的準備,必將被其所連累,還有被推毀的危險,所以提前規(guī)劃自己的生涯是比較明智的。
如果我們不能依靠自己的能力來改變我們的命運,那么我們的人生將是失敗的,想想看,我們的一生畢竟是有限的,又有多少事是值得回憶和紀念的呢?我們未來的生活就像一座沉睡了已久的寶藏等待著我們?nèi)ネ诰,其實?guī)劃就是我們進軍寶藏的最佳手段,能夠達到事半功倍的效果。
朋友們,人沒有點滴量的積累,難成大功業(yè);沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,難有震撼人心的成功喜悅。我們不能等花已凋謝才來珍惜,也不能等機會遠去才來痛心,更不能等已經(jīng)失敗才來懊悔。所以提前為自己的將來做好規(guī)劃,給自己一個明確的定位,為職業(yè)生涯做一個系統(tǒng)而全面的梳理,把命運牢牢地控制在自己手中將是我們?nèi)松幸粋無悔的創(chuàng)舉!
努力就有收獲,付出就有回報。
激情成就未來,規(guī)劃實現(xiàn)夢想。
二、確定志向
職業(yè)理想:作為學道橋的,最大的志向就是走向企業(yè)的隊伍當中去。結(jié)合自身獨有的特點,理想是進入道橋行業(yè),從低層做起,最終實現(xiàn)自己的管理夢。
人生理想:最大程度的實現(xiàn)自我價值,最終成為在社會上具有一定影響力的高素質(zhì)復合性人才。
三、自我剖析
1)興趣愛好:
看書,喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,聽音樂,交友,聊天,還有上網(wǎng),喜歡社交、娛樂
2)人格描述:
看問題有很強的批判性,通常持懷疑態(tài)度,需要時常的換位 1
思考,更廣泛的收集信息,并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。 謹慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;天生獨立,需要把大量的精力傾注到工作中, 并希望其它人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。
是一個認真而嚴謹?shù)娜耍趭^而負有責任感,認準的事情很少會改變或氣餒, 做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。
3)自我職業(yè)能力的`判斷
個人優(yōu)勢剖析:自己能很順利的完成自己的任務(wù);能一絲不茍、認真專注地對待具體問題、事實和細節(jié);非常強的責任意識;對待事物有穩(wěn)定平和的心態(tài);在交流方面有一定的優(yōu)勢;有一定的組織能力;對新鮮事物喜歡去探索;動作協(xié)調(diào)能力和空間判斷能力比較強。 個人劣勢剖析:主觀性弱,惰性較大;對事物總持懷疑的態(tài)度。
四、社會環(huán)境剖析
中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。越來越多地方被開發(fā),2015的奧運選擇了北京,2015的世博會花落上海,一時之間,以此為中心的公共建設(shè)項目和相關(guān)商業(yè)項目紛紛上馬,巨型體育場館、奧運村、購物中心、會展中心、豪華公寓、政府大樓拔地而起,一條條寬闊的馬路鋪設(shè)成功,一架架立交橋建設(shè)成功,中國的建筑設(shè)計因此而成為全世界矚目的焦點!
追溯到人類誕生時,橋梁與人類是共同發(fā)展的,橋梁的歷史就是人類存在的歷史,在遠古,原始人在追逐獵物時,經(jīng)過小河流,原始人就會用樹干搭在兩岸,好過河,這就是橋梁的由來,所以說橋梁的歷史就是人類的發(fā)展史
九十年代以來,中國橋梁的成就才使我們重新無愧于祖先地站到了世界前列,這是中國橋梁建設(shè)的偉大復興時代.。改革開放以來的20多年中,中國的橋梁建造技術(shù)取得了舉世矚目的成就,前十年為此做了經(jīng)濟上、技術(shù)上和人才上的準備,九十年代迎來了跨越式的發(fā)展。展望未來,隨著中國經(jīng)濟的發(fā)展,一批更大的越江跨海工程的建設(shè),中國橋梁將會創(chuàng)造更輝煌的成就。中華民族的偉大復興,必將造就一代巨人去引領(lǐng)世界橋梁的未來。
中國乃至世界,道路與橋梁的發(fā)展前途是無法預(yù)測的,是無法估量的!沒有盡頭,只要社會在發(fā)展,道路與橋梁就會繼續(xù)建設(shè)下去 另據(jù)美國捷得建筑師事務(wù)所統(tǒng)計,2003年中國建筑市場的設(shè)計費用超過90億美元,預(yù)計到2020年中國建筑市場上設(shè)計費總額可達千億美元之巨。這的確是一塊散發(fā)著誘人香氣的巨型蛋糕!中國正在為所有的優(yōu)秀建筑設(shè)計師實現(xiàn)宏大理想提供千載難逢的機會! 因此道路橋梁建設(shè)學專業(yè)的就業(yè)前景還是相當不錯的。
五、職業(yè)目標選擇
根據(jù)我的個人興趣愛好、性格和適合我的崗位性質(zhì),我初步定下適合我的職業(yè)有這些:道路與橋梁建設(shè)和房屋建設(shè)兩個方向發(fā)展。
圍繞這兩個方向本人初步規(guī)劃如下
1、充分利用身邊的有利條件在實習中認真和目經(jīng)理和同事學習全面提高個人綜合素質(zhì)使自己能夠達到獨立負責某個項目的水平。
2、在以后的工作崗位上經(jīng)過不斷的努 力工作和學習希望能夠達到高級技術(shù)人員、甚至是項目經(jīng)理再理想一點的目標是成為一個建筑方面的工程師或進入設(shè)計院。
3、如果今后條件充許的話且自己獨立創(chuàng)業(yè)也在考慮范圍之內(nèi)。需要完成的主要內(nèi)容有工程圖樣的設(shè)計要從認識到熟練抓住生活中的點點滴滴嚴格的要求自己。例如CAD制圖、室內(nèi)設(shè)計、路線設(shè)計等等并找準自己的方向弄精、弄強。提高自己的工作經(jīng)驗和知識水平在這途中要管好自己同時把握好身邊的每一個機會去發(fā)展自己實現(xiàn)自己的人生目標。
六、行業(yè)發(fā)展前景--機遇挑戰(zhàn)并存
我國建筑業(yè)正面臨著這樣的機遇和挑戰(zhàn),F(xiàn)在政策導向非常明顯,那就是讓大企業(yè)做大做強,讓中型企業(yè)做專做深,讓小企業(yè)有序的逐步退出建筑市場,從而限制惡性無序競爭;窘ㄖ,具有品牌、產(chǎn)品資源優(yōu)勢的傳統(tǒng)建筑企業(yè)和具有研發(fā)創(chuàng)新優(yōu)勢的現(xiàn)代建筑領(lǐng)軍企業(yè)將最先受益。大型建筑企業(yè)有在產(chǎn)品價格上和結(jié)構(gòu)上有競爭優(yōu)勢,中小企業(yè)根本無法與之形成競爭抗衡。未來幾年建筑行業(yè)競爭必將轉(zhuǎn)化為包括政策運用、制度創(chuàng)新、融資平臺以及基地、研發(fā)、生產(chǎn)、商業(yè)、營銷、品牌等各方面的綜合能力較量,建筑行業(yè)將迎來全面的競爭和比拼,那些創(chuàng)新能力不足、整合資源能力不夠的中小企業(yè)將會退出市場,首先為這次新建筑“買單”。有報告稱,對國內(nèi)中建筑行業(yè)發(fā)展前景持謹慎樂觀態(tài)度。
七、綜合評估
經(jīng)過一番自我解析,我感覺自己更加有信心擁有美好的未來,我有踏實穩(wěn)重的優(yōu)點,又有交際缺乏的劣勢,但我會加強現(xiàn)有優(yōu)勢,戒驕戒躁,勤奮學習,刻苦鉆研。
八、結(jié)束語
通過規(guī)劃,我對自己有了更為準確的認識和定位,我將會根據(jù)自己今后的實際情況不斷的調(diào)整自我,向著自己的目標不斷努力。我始終認為沒有最好,只有更好,我相信自己的實力和能力,雖然我的實力還不怎么強,但我畢竟還年輕,還有機會去學習,雖然我的能力目前還很有限,但我還有更大的潛力可挖,我相信我的將來會很美好,當然,這必須通過我不懈的努力才能實現(xiàn)。今后我將會面對更多的壓力和挑戰(zhàn),但對于這一切,我無所畏懼。即使在失落的日子里,我也不會沮喪和消沉,因為沮喪和消沉只會空耗我寶貴的青春和生命。所以我會沿著自己的規(guī)劃之路奮勇拼搏,努力奮進,用自己的作為向社會證明自己,為將來美好的生活描繪一幅美好的藍圖。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書14
1、了解目前全國大學生就業(yè)競爭激烈的大環(huán)境
從20xx年開始,隨著高校擴招的畢業(yè)生陸續(xù)進入求職市場,我國大學畢業(yè)生的人數(shù)在今后一段時間內(nèi)將呈現(xiàn)出明顯的上升趨勢,根據(jù)教育部提供的數(shù)據(jù),20xx年全國大學畢業(yè)生總數(shù)為145萬,20xx年為212萬,到20xx年將達到280萬。20xx年已達到4100萬,在社會需求沒有顯著增加的情況下,畢業(yè)人數(shù)的迅速增長勢必導致大學生就業(yè)壓力的增大。大學生就業(yè)由過去的“精英型”就業(yè)向“大眾化”就業(yè)轉(zhuǎn)變,已經(jīng)出現(xiàn)農(nóng)民工、和大學生競爭同一崗位的局面。目前全國的大學生就業(yè)市場出現(xiàn)北京上海等大城市及沿海經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)就業(yè)市場明顯供對于求,西部等偏遠地區(qū)供小于求;
中小城市師范生的需求也已經(jīng)飽和,而農(nóng)村對師范類的畢業(yè)生的需求得不到滿足。就業(yè)市場的需求呈現(xiàn)不均衡分布。發(fā)達地區(qū)大學生就業(yè)工資現(xiàn)為1500元—3000元/月不等,中小城市大學生工資為800元—20xx元/月。由于20xx年后升入高中的學生人數(shù)開始下降,師范生進入學校的難度會越來越大。
2、知道外語專業(yè)就業(yè)情況現(xiàn)狀
如某校外語專業(yè)的畢業(yè)生20xx年就業(yè)率為95、8%,其中英語師范生一次簽約率55%,專節(jié)本學生一次簽約率為36%,日語專業(yè)學生一次簽約率為100%,學生考研率為13%。在城市內(nèi)進入公辦學校的的只有4人、其余進入公辦學校的均在縣城初高中任教。有37%學生進入私立英語培訓學校的,有41%的學生進入外企、三資或涉外企業(yè),15%學生考研、出國或進武警部隊。
3、分析預(yù)測外語專業(yè)可以拓展的就業(yè)空間
私立英語培訓學;蚺嘤柊,各種大小企業(yè)的涉外崗位,自主創(chuàng)業(yè)、英語口譯、同聲傳譯、網(wǎng)頁翻譯寫手等公司崗位
4、明確可拓展的就業(yè)空間所需的知識素質(zhì)技能
具備一定的商貿(mào)英語、廣告英語、服裝英語、保險英語、時事政治英語等各行業(yè)的英語知識,網(wǎng)業(yè)制作、多媒體、編程等計算機技能,公文寫作能力、良好的溝通協(xié)調(diào)能力、口語表達能力、團隊合作能力,應(yīng)變能力、良好的心理調(diào)適能力
第二、客觀分析自己的專業(yè)水平、綜合素質(zhì)和能力、習慣養(yǎng)成情況
目前我們外院學生普遍存在的問題是:口語表達能力不強、做事的主動性較差、收集處理消化信息能力很弱、抗壓能力弱、合作能力不行、考慮問題深度不夠、細節(jié)問題注意不到、做事應(yīng)付現(xiàn)象較多作出正確選擇的能力
第三、選擇自己的就業(yè)方向,確定自己要拓展的職業(yè)素質(zhì)能力內(nèi)容
無論選擇什么職業(yè)必須具備職業(yè)素質(zhì)是:良好的思想道德修養(yǎng)素(誠信、奉獻、較強的責任感)文化素質(zhì)(專業(yè)知識、公文寫作能力、相對寬泛的知識面)能力(公文協(xié)作能力、口語表達能力、團隊合作能力、應(yīng)變能力、創(chuàng)新能力、心理調(diào)適能力
第四、作出書面的實現(xiàn)自己未來職業(yè)所需綜合素質(zhì)、能力的訓練實踐計劃
第五、職業(yè)生涯規(guī)劃在大學四年中具體時間、內(nèi)容安排
職業(yè)規(guī)劃應(yīng)該貫穿大學4年的.全過程之中,高校就業(yè)指導部門除了要建立了相應(yīng)完善的就業(yè)指導體系和職能部門外,還應(yīng)該從大學生一年級開始,對他們進行職業(yè)生涯規(guī)劃教育和指導。當然,由于四個年級的學生年級特點不一樣,需要采取的方式和途徑也不相同,同時又因為學生個體的差異選擇的時間和方式途徑也應(yīng)油酥不同。
大一為了解初探期:
學生主要加深對本專業(yè)的培養(yǎng)目標和就業(yè)方向的認識,增強學習專業(yè)的自學性,培養(yǎng)學生的專業(yè)學習目標并讓學生初步了解將來所從事的專業(yè)職業(yè),及專業(yè)輻射職業(yè),了解應(yīng)具備的各種素質(zhì),強調(diào)在學習活動生活注意培養(yǎng)自己把小事平常事做細做實做完美的好習慣,如在假期安排“按星級賓館的清掃標準打掃家居”活動,鼓勵學生通過參加各項活動,鍛煉自己的文字能力、審美創(chuàng)美能力各種能力,學生參加社團、社會實踐活動,在各種活動中不斷思考總結(jié)提高自己。如參與學生自愿者工作,提高自己的責任感、主動性和受挫能力,個人的學期工作計劃、班級工作計劃、活動工作計劃等文字能力鍛煉,。每一位學生要建立自己“人才庫”檔案,記錄自己的特點、興趣、職業(yè)能力傾向、參與活動、拓展能力、自我評價等內(nèi)容。形成寬泛的職業(yè)生涯規(guī)劃。鍛煉的途徑和方式參加是積極參加院系活動,側(cè)重點是強化個人細節(jié)習慣的養(yǎng)成鍛煉及參加活動后的審美感悟
大二為定向選擇期:
應(yīng)考慮清楚未來是否考研或就業(yè),由于用人單位對畢業(yè)生的需求,一般首先選擇的是大學生某專業(yè)方面的特長,大學生邁入社會后的貢獻,主要靠運用所學的專業(yè)知識來實現(xiàn)。所以對所學的專業(yè)知識要精深、廣博,。同時增強英語口語能力和計算機應(yīng)用能力,通過專業(yè)英語四級和計算機省二國二的相關(guān)證書考試,了解考研信息、確定考研方向。在掌握寬厚的基礎(chǔ)知識和精深的專業(yè)知識同時,還要拓寬專業(yè)知識面,掌握或了解與本專業(yè)相關(guān)、相近的若干專業(yè)知識和技并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己;同時檢驗自己的知識技能,并要根據(jù)個人興趣與能力修訂個人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計。最好能在課余時間后長時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,如參與學生科研工作,參加兼職工作。鼓勵學生通過參加針對自己情況的各項實踐活動,鍛煉自己的各種能力,鍛煉的途徑和方式參加院系活動或個體自主策劃組織活動側(cè)重點是理性分析歸納總結(jié)特點,強化活動后的審美感悟滲透、實踐創(chuàng)美能力。
大三相對成熟階段為沖刺期:
接近實習、畢業(yè)。所以目標應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息、并確定自己是否要考研上。在加強專業(yè)學習,準備考研的同時,開始把目標鎖定在提高求職技能上,培養(yǎng)學生獨立創(chuàng)業(yè)能力。如高校可以通過大學生素質(zhì)拓展活動來鍛煉學生的獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;鼓勵學生在撰寫專業(yè)學術(shù)文章時,可大膽提出自己的見解,鍛煉自己的獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期實踐工作;加強和已畢業(yè)的校友聯(lián)系,交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信,加大了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試,加入校友網(wǎng)絡(luò),和已經(jīng)畢業(yè)的校友、師哥師姐談話了解往年的求職情況;希望出國留學的學生,可多接觸留學顧問,參與留學系列活動,準備toefl、gre、注意留學考試資訊,向相關(guān)教育部門索取簡章參考。這一時期的主要鍛煉提高途徑應(yīng)為獨立自主策劃組織開展針對性較強的活動,側(cè)重點是注重活動的細節(jié)、全面思考活動活動目鮮明性和意義的深入與外延、強化自身的創(chuàng)美能力。
大四是一個分化決策期:
大部分學生對自己的出路應(yīng)該都有了相對明確規(guī)劃,找工作的找工作、考研的考研、出國的出國,不能再猶豫不決。學生的目標應(yīng)該鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。這時,對前三年的準備做一個全面的分析總結(jié):首先檢驗已確立的職業(yè)目標是否明確,前三年的準備是否已充分;自己需強化和拓展的就業(yè)技能是什么。然后,有針對性的對自己進行專項實踐訓練,盡可能自己在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。強化求職技巧除了參加常規(guī)的就業(yè)指導課,還要已宿舍為單位進行模擬面試等訓練。同時充分利用學校提供的校園就業(yè)網(wǎng),了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息,堅持每天上網(wǎng),了解各行業(yè)人才要求、求職案例、招聘信息等內(nèi)容,積極接受各種擇業(yè)技巧培訓、多參加招聘活動,在實踐中校驗自己的積累和準備等。
考研的同學在時間的安排是:
大三下學期看考研書籍的時間占5%—70;大四上學期看考研書的時間站95%,5%的時間用來做求職準備。從大一開始就正式進入思考設(shè)計自己的職業(yè)生涯階段,針對社會環(huán)境就業(yè)形勢不斷的對自己的的選擇和個人情況進行完善補充,加強自我的拓展實踐,從而使自己所學專業(yè)知識與社會需求發(fā)展、自身潛力與將來職業(yè)生涯發(fā)展共頻共振。并要求具有堅持性、經(jīng)常性,因為只有經(jīng)常做、甚至天天做才能形成習慣、形成習慣才能具備能力素質(zhì),才能真正為將來制定的職業(yè)目標打下基礎(chǔ),才能真正高質(zhì)量的完成大學生活,真的實現(xiàn)自我的跨越式發(fā)展。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書15
一、引言
步入了大學生活,我們的生活空間自由大了,很可能會因無目標而迷失方向,給自己制定了目標,就像有了啟航的方向。
而大學生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計大賽為我們提供了這樣的機會,我們也要更好地規(guī)劃我們的職業(yè)生涯!使自己能夠有目標地學習,有目標地工作,有目標地生活,使自己每一天都過得那么有意義,那么實在!
二、認識自我
(一)個人基本情況
觀察力強,我這個人對工作的自覺性比較好的,而且對工作比較熱情,能夠吃苦耐勞,更善于處理概念和想法。
總是試圖找運用理論分析各種問題;對一個觀點或形勢能做出超乎常人的、獨立準確的分析,會提出尖銳的問題,也會向自己挑戰(zhàn)以發(fā)現(xiàn)新的合乎邏輯的方法。
喜歡在工作中接觸人,和喜歡團體工作。
對于那些固定的工作模式十分討厭,不喜歡做一些不變的操作性工作。
。ǘ┞殬I(yè)興趣
我對經(jīng)營活動很有興趣,也非常喜歡與人打交道,掌控欲和支配欲較強,喜歡表達自己,喜歡影響和感染他人。
我做事積極而有計劃,以任務(wù)為導向,關(guān)注結(jié)果,但也重視團體的契合與和諧,希望自己能成為團體中的焦點人物。
我對新鮮的事物很感興趣,關(guān)心的問題廣泛。
我有志于參與服務(wù)性的活動,擔任組織、管理與決策等相關(guān)角色,獲得良好的效果回報。
我在日常生活中喜歡結(jié)交朋友,待人熱情,樂于助人,能迅速與別人建立親密關(guān)系,你行為大方慷慨,態(tài)度和藹可親,處事周密得體,處理各種復雜人際關(guān)系游刃有余,對自己的行為有責任感,這些正是我受人尊重和歡迎的原因。
。ㄈ┞殬I(yè)能力
我本人對邏輯推理的能力相對比較強,而信息分析能力也不錯的,比較喜歡對復雜的事務(wù)進行思考,工作認真、負責。
但是,偶爾有時想法過于復雜以至于較難與別人交流和讓別人理解。
。ㄋ模﹤人性格
表達能力強、善于社交、氣宇不凡、生氣勃勃。
你精力旺盛,熱情洋溢,能很快理解他人情感的需要、動機和所憂慮的事情,因此能做到與他人高度協(xié)調(diào)。
把能量放在幫助他人,鼓勵他人進步向上,是體貼的助人為樂者。
容易看出他人的發(fā)展?jié)摿,并傾力幫助他人發(fā)揮潛力,是催化劑,能引發(fā)出他人的最佳狀態(tài)。
既可以做有號召力的領(lǐng)袖,也可以做忠實的追隨者。
性情平和,心胸寬闊,且很圓通,很會促進周邊關(guān)系的和睦,對于批評特別敏感。
愿意組織大家參與活動,使大家和睦又感到愉快。
是理想主義者,非?粗刈约旱膬r值,對自己尊重景仰的.人、事業(yè)和公司都非常忠誠。
非常有社會責任感、謹慎、能為理想和事業(yè)(尤其是對人類有貢獻的理想)堅持不懈。
對現(xiàn)實以外的可能性及事物之間的內(nèi)在聯(lián)系非常感興趣,容易發(fā)現(xiàn)別人看不到的意義和聯(lián)系,并感到自己與萬物息息相關(guān),可以井然有序地安排生活和工作。
生活中的我:
重感情、忠誠、強調(diào)價值和意義,理想至上,非常注重外表,總是穿著很得體,也注意服裝、服飾的搭配,相當在意他人對自己的評價,善于言談,是所有人中最具交流技巧的人,在各種社交環(huán)境中泰然自若。
優(yōu)勢:
具有優(yōu)秀的交流及表達能力,也許能成為出色的演說家,具有天賦的領(lǐng)導才能及凝聚力,能不斷鞭策自己做出成績,達到理想,有條理,有組織能力,有較強的建立合作關(guān)系的能力,能夠促進和諧,尊重不同意見,興趣廣泛,頭腦靈活,渴望推陳出新,善于與別人感情交融,能預(yù)見別人的需要,真誠地關(guān)懷別人,能統(tǒng)觀全局,洞察行為與意識之間的聯(lián)系,對自己所信仰的事業(yè)盡職盡責。
(五)職業(yè)價值觀
最突出的職業(yè)價值觀是注重關(guān)系、追求成就。
注重關(guān)系:期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助,并希望在這樣的職位上同事之間關(guān)系融洽,大家都有積極的道德觀念和社會服務(wù)意識。
把“注重關(guān)系”視為自己重要的職業(yè)價值觀的你,希望的工作是:
1、能夠擁有與同事和諧的關(guān)系,并且與上下級也能夠融洽相處;
2、具有團隊協(xié)作性質(zhì)的,能夠以團體共同努力的方式進行工作;
3、能夠接觸到不同類型、群體、層次的人;
4、是服務(wù)他人取向的,能夠在工作是給予他人服務(wù);
5、合乎社會道德,或者是能夠在道德的原則下行事的。
追求成就:希望獲得的工作,是能夠看到及時的成果展現(xiàn),并體驗到可能的成就體驗。
即工作的追求是一種自我實現(xiàn),而并非外在特質(zhì)利益的滿足。
把“追求成就”視為自己重要的職業(yè)價值觀的你,希望在工作中:
1、能夠比較充分地展示自己的獨特之處;
2、能夠充分感受自己完成任務(wù)后的成就體驗;
3、能夠提供自我提升與發(fā)展的空間與機會;
4、通過自己的努力付出,得到應(yīng)有的成果。
三、職業(yè)生涯條件分析
。ㄒ唬┘彝シ治
家庭經(jīng)濟能力不是富裕,只是一般而已,僅能維持正常的生活,但是對我的學習費用仍然覺得有一定的經(jīng)濟負擔。
我的父母親的工作是農(nóng)民,所以經(jīng)濟收入并不穩(wěn)定。
但是家庭文化氛圍很好,一家人生活的十分和諧。
(二)學校環(huán)境分析
我就讀的學校是湖南省的湖南工業(yè)大學,生活環(huán)境還不錯,教學設(shè)施基本齊全,但教學設(shè)施不是那么的先進,教學水平比較高,所在的包裝設(shè)計學科是全校最好的一門藝術(shù)類專業(yè)學科,學習的包裝設(shè)計專業(yè)則是最好的一門專業(yè)之一,專業(yè)課的科目開設(shè)的比較全面,教學質(zhì)量很高,師資也較強,總的來說,整體教學很不錯的一所大學。
(三)社會環(huán)境分析
我國現(xiàn)在大學生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,對經(jīng)濟方面的研究不透徹,社會就業(yè)率不高,反而失業(yè)率有上升的趨勢,所以就業(yè)環(huán)境不是很好的。
。ㄋ模┞殬I(yè)環(huán)境分析
在我國包裝設(shè)計人員需求量不是很大,但對于高級包裝設(shè)計人員卻短缺,社會需求量大。
主要的設(shè)計方向在產(chǎn)品的包裝上,這類設(shè)計人員也比較的多,市場正在趨于飽和,現(xiàn)在希望自己能夠多學點這方面的技術(shù),為以后走上社會找工作提供方便。
四、職業(yè)目標定位
(一)職業(yè)目標的確定
綜合前面的自我分析和職業(yè)分析這兩部分的內(nèi)容,我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下:
內(nèi)部因素:優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W)
頭腦靈活,邏輯推理能力較強有時過于理性,會忽略別人的感受
工作有毅力,認真,負責不喜歡傳統(tǒng)的工作,偶爾會有厭倦心理
具有創(chuàng)造力,領(lǐng)導能力不錯
人際關(guān)系處理得當
外部因素:機會因素(O)威脅因素(T)
在沿海地區(qū)工作崗位相對社會環(huán)境不斷變化,多些,經(jīng)濟方面仍然有發(fā)競爭激烈,就業(yè)形勢
展前景。
日益嚴峻。
結(jié)論:
1)職業(yè)目標:
我根據(jù)自己的職業(yè)興趣和個人能力,我希望能最終成為一名在國際包裝設(shè)計師。
。ǘ┞殬I(yè)目標的分解與組合
特別鐘愛的專業(yè)有:人力資源、法律、教育、企業(yè)管理、財經(jīng)等。
可能喜歡的職業(yè)有:人力資源、培訓師、金融監(jiān)管、顧問等。
總結(jié):做一名社會高等技術(shù)人員。
五、計劃實施方案
1、大學期間:20xx年~20xx年
1)學好各科專業(yè)知識,掌握包裝設(shè)計專業(yè)的基本知識。
2)英語考級積極復習,強化英語,至少過4級。
3)從大二開始,積極準備考多種有關(guān)設(shè)計專業(yè)的證書。
4)從現(xiàn)在起,關(guān)注考證的各種信息,研習關(guān)于包裝設(shè)計方面的書籍。
5)大二開始正式學習日語。
6)大二考到中級口譯證書,大三考到高級口譯證書。
7)假期打工(和本人專業(yè)相符合的工作)積累社會經(jīng)驗。
2、大學畢業(yè)的五年:20xx年~20xx年
1)若考上研究生,則繼續(xù)勤奮學習。
2)去國外留學,學習設(shè)計類專業(yè)的相關(guān)知識,繼續(xù)深造。
3)有機會去國外工作。
3、長期計劃:
1)在工作之余,不斷學習各方面的知識,提高自己的能力,增長各方面見識。
2)努力工作,積極博取提升的機會。
3)在工作,學習之外,堅持鍛煉身體。
4)汲取他人各種優(yōu)點,不斷提高自身的修養(yǎng)。
5)不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正。
6)建立良好的交際網(wǎng),秉承"君子之交淡如水"的人生座右銘。
六、評估調(diào)整
社會是不斷變化的,而且是不斷向前發(fā)展的,所以對我的職業(yè)規(guī)劃要做出一些風險的預(yù)測。
如果我不能夠按規(guī)劃完成以上制定的計劃的時候,我會有以下的發(fā)展路徑:
大學畢業(yè)后,沒有考上研究生,則:
1)直接參加工作,累積資本,為日后出國深造打下經(jīng)濟基礎(chǔ)。
2)一方面可以在國內(nèi)找工作。
3)同樣也可以在國外找工作。
結(jié)束語:
事情不會一成不變,我會對自己的規(guī)劃進行適時的調(diào)整,并每半年做一次自我評估,按照實際情況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會的新變化。
個人學習方面:
1、12年通過了SAC的注冊國際投資分析師(CIIA)考試,在我看來CIIA比CFA性價比要高,參加這個考試的主要目的是完善金融行業(yè)的理論體系,重點了解學習一下股票估值定價相關(guān)知識,鑒于注冊制推出,一級市場將來會更關(guān)注買方意見,我相信CIIA的知識會有用武之地。
2、14年通過了國家司法考試(中國法律職業(yè)資格),提升了法律的職業(yè)背景,也為我將來跨行進入金融業(yè),增加籌碼。
3、CPA部門科目,不用多說,CPA的重要性不言而喻,計劃3年內(nèi)通過所有科目。
職業(yè)方面:
1、由于是普通院校金融系出生,畢業(yè)后我進入了一家中型會計師事務(wù)所做審計。
2、在14年由于備考需要,辭職了,目前就職于一家上市公司內(nèi)審部做一些企業(yè)內(nèi)控方面的工作以及企業(yè)收購做一些盡調(diào)。
內(nèi)審和外審的角度讓我學習到了從不同是視角看待企業(yè)。
但目前的職位專業(yè)性不夠,唯一的好處是空閑時間較多,有DIY時間復習CPA。
3、計劃在16年進入內(nèi)資大型事務(wù)所進行進一步學習審計。
4、在17年讀名校MBA,比如上財或浙大,進而彌補學歷上的短板。
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