關(guān)于大學(xué)職業(yè)規(guī)劃模板匯編六篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,如何才能提升自己,職業(yè)發(fā)展順利呢?請好好規(guī)劃今后的職業(yè)發(fā)展道路。想必許多人都在為如何寫好職業(yè)規(guī)劃而煩惱吧,下面是小編精心整理的大學(xué)職業(yè)規(guī)劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃 篇1
有句名言:“機遇總是降臨于有準(zhǔn)備的人。”而“有準(zhǔn)備”即是要有規(guī)劃,因此,擬訂一份合理的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃將對我的人生有很深遠(yuǎn)的影響,畢竟把人生掌握在自己的手中要遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過隨欲而安。在我看來,這份職業(yè)生涯規(guī)劃,不僅包含了我對未來發(fā)展的信心,也是促進(jìn)我理想實現(xiàn)的催化劑。
然而,制定一份有效的職業(yè)生涯規(guī)劃,不但可以減少時間的浪費,還可以加快自己在職業(yè)生涯中前進(jìn)的步伐。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是對自己未來的發(fā)展方向一片茫然,那又怎么能被這個社會所接納呢?又怎么能去為自己的事業(yè)拼搏奮斗呢?因此,我為自己擬訂了一份職業(yè)生涯規(guī)劃,為自己的未來進(jìn)行好好的規(guī)劃。我選擇了物流管理專業(yè),也就意味著我的職業(yè)方向是沿著物流學(xué)大道行走,最終成為高級管理人才。
姓名:
性別:
院系:某某大學(xué)(或?qū)W院)某某系
專業(yè):物流管理(本科)
一、明確職業(yè)方向
二、自我分析
我是一名大一本科生,性格偏內(nèi)向,愛沉默思考,比較重感情,業(yè)余時間喜歡看書,打球,聽音樂,唱歌,也喜歡外出散步,和朋友聊天。
自我優(yōu)勢:做事認(rèn)真,心思縝密,有毅力,有計劃,有責(zé)任心,有耐心,注重合作。
自我劣勢:做事有時太好強,性格內(nèi)向致使交際能力不強。
三、物流專業(yè)職業(yè)規(guī)劃分析
wto使中國的大門逐步打開,跨國快遞巨頭們在中國的人才需求也隨之劇增,而在物流行業(yè)的需求上,最缺乏的是中高級物流策劃管理與營銷人才,最好是既懂營銷管理又懂得策劃,還懂得如何運用現(xiàn)代技術(shù)去改善提升原有操作模式的。顯然,我們大一新生甚至是剛畢業(yè)的大學(xué)生在工作經(jīng)驗上都難以適應(yīng)這些崗位。不過,經(jīng)驗總是要積累才能有的,我們可以通過在操作崗位以及低級別管理崗位上的鍛煉來達(dá)到那個水平。
職業(yè)通路:普通操作人員→中層管理人員→高級管理人才
四、物流的發(fā)展趨勢
提升物流行業(yè)的整體競爭力,很多物流企業(yè)都在積極引進(jìn)和采用信息管理平臺,對物流信息管理師的需求也相應(yīng)增加。鑒于物流培訓(xùn)多是從知識普及方面出發(fā)從而幫助學(xué)員進(jìn)入物流行業(yè),而物流信息管理師是從解決實際物流管理問題出發(fā),提高學(xué)員解決現(xiàn)代物流行業(yè)實際問題的能力,因而前景更為廣闊。
在目前的物流人才市場,這種既懂物流業(yè)務(wù)操作和管理又懂信息技術(shù)的復(fù)合人才非常少,物流信息管理人才將成為物流行業(yè)內(nèi)緊俏人才,無論是業(yè)務(wù)操作人員還是一般管理人員或高層管理者,都必須掌握物流信息技術(shù)這一項物流核心技能。物流信息管理師將在物流行業(yè)中發(fā)揮越來越大的作用。物流作為市場的基礎(chǔ),在今后十年甚至更長的時間都會快速發(fā)展,對物流人才的需要也會很大。因此我做一名物流管理員,今后的職業(yè)發(fā)展空間必定非常廣闊。
五、建立初步目標(biāo)
根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在大學(xué)期間,應(yīng)該會向國際貿(mào)易知識和實務(wù)方面發(fā)展。所以本人制訂如下:
大一年度學(xué)業(yè):充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作。
大二年度學(xué)業(yè):加倍勤奮學(xué)習(xí)英語,通過英語四、六級考試,參加物流師資格認(rèn)證,不斷深入研究物流方面知識和實務(wù),并一次通過考試。
大三年度學(xué)業(yè):努力提高英語口語水平,特別是商務(wù)英語;積極參加有關(guān)物流的實踐活動,并經(jīng)常性的總結(jié)。
大四年度學(xué)業(yè):開始接觸社會,熟悉工作環(huán)境,積累人際關(guān)系,加強溝通,虛心求教,初步找到適合自身發(fā)展的工作環(huán)境和崗位。
六、未來人生職業(yè)規(guī)劃[畢業(yè)五年的職業(yè)行動計劃
1、20xx-20xx:在物流基礎(chǔ)崗位工作,熟悉工作方式,積累工作經(jīng)驗。在工作期間,充分利用空閑時間為自己補充所需的`知識和技能。
2、20xx-20xx:在原來企業(yè)做上一名中層管理者,成功管理自己的下屬,加強與上級的溝通,充分利用自己的工作條件擴(kuò)大社交圈,重視各種場合的交際,重視和每個人的交往。
3、20xx-20xx:到一家外資物流公司工作,學(xué)習(xí)跨國企業(yè)先進(jìn)的管理理念、豐富的管理經(jīng)驗和先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),爭取當(dāng)上一名外資企業(yè)高級物流經(jīng)理。
七、生涯的目標(biāo)
我覺得只要我在大學(xué)里努力做到樹立正確的目標(biāo),學(xué)習(xí)好各種知識,掌握好各種技術(shù),上述人生職業(yè)規(guī)劃可行的機會是很大的。如果畢業(yè)后找不到物流方面的工作,到時候我會根據(jù)市場的供需的情況而再次決定適合我的工作。不管周圍環(huán)境及自己人生某一階段出現(xiàn)何種的變化,都應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)生活中的機遇。
八、結(jié)束語
計劃固然好,但更重要的在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做,到頭來都是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。理想,信念,追求,成功,未來,一切的一切都要靠自己去打拼。人生的事沒有十全十美,我們應(yīng)該認(rèn)真活在其中,無怨無悔!
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃 篇2
正如我們聽講的這門課程一開始第一局話介紹的,職業(yè)對社會發(fā)展和個人存在有著重要的意義。對社會的大了去了就不說它了,僅對自我來說,職業(yè)對于一個人來說,既是謀生的手段,同時也是一個人實現(xiàn)人生價值的舞臺。誠然,職業(yè)是我們生活十分重要的一部分,且很可能伴隨我們生活很長時間。
我想,所謂職業(yè)生涯,就是是一個人一生中所有與職業(yè)相聯(lián)系的行為與活動,以及相關(guān)的態(tài)度、價值觀、愿望等的連續(xù)性經(jīng)歷的過程,也是一個人一生中職業(yè)、職位的變遷及工作理想的實現(xiàn)過程。簡單的說,職業(yè)生涯就是一個人終生的工作經(jīng)歷。職業(yè)生涯開始于工作前的職業(yè)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),終止于退休。在學(xué)習(xí)這門課后,我覺得,一個人的職業(yè)生涯,跟他個人的職業(yè)生涯規(guī)劃有著密切關(guān)系。
在網(wǎng)上看到過,職業(yè)生涯規(guī)劃現(xiàn)在在國外很流行,很多人在自己很小的時候或者即將踏上社會的時候都會接受職業(yè)生涯的培訓(xùn),選擇一條適合自己的道路。但是在國內(nèi),這些目前還不是很重視,我們傳統(tǒng)的思維抑制了我們選擇自己將來人生道路的想法,被動的去接受喜歡或者不喜歡的職業(yè),直到有一天或許我們會發(fā)現(xiàn)我們在這個崗位上一無是處、毫無興趣的時候,我們可能已經(jīng)失去了選擇職業(yè)的激情,這就是中國的職業(yè)生涯現(xiàn)狀,更多的是自由式的自主選擇職業(yè)。系統(tǒng)的科學(xué)的職業(yè)生涯的規(guī)劃目前
還不是很普遍的被大家接受,但是不管是傳統(tǒng)的職業(yè)生涯選擇,還是現(xiàn)代的職業(yè)生涯規(guī)劃,我想都不能脫離個人本身的一些特性。而開設(shè)的這門課,讓我可以學(xué)習(xí)著認(rèn)識自我,從而對自己的未來,自己的職業(yè)做下個準(zhǔn)備,規(guī)劃,進(jìn)而去實施。
職業(yè)生涯規(guī)劃可以說是一個復(fù)雜的,系統(tǒng)的,擁有壓力和挑戰(zhàn)、更要切合實際的對未來工作和生活的一種設(shè)想。它是對一生的工作、生活的一個規(guī)劃。它是為以后作準(zhǔn)備的,我們必須要考慮到職業(yè)競爭、生活等各方面的壓力。由此我們在規(guī)劃我們的職業(yè)生涯時,通常會感到有壓力,最明顯的是,不敢隨意的給自己定目標(biāo)。除了壓力外,我們還面臨各種挑戰(zhàn),即便慎重定下的目標(biāo),但仍然充滿挑戰(zhàn)。職業(yè)生涯規(guī)劃,存在壓力和挑戰(zhàn),所以我們更要盡力做到切合實際。在規(guī)劃前,要去了解社會、了解自己,把現(xiàn)實的同自己的情況相結(jié)合起來。
學(xué)習(xí)了這門課我想我至少學(xué)到了以下的幾點:
1、定立目標(biāo),借助目標(biāo)不斷的修正完善自己。
沒有目標(biāo)的人, 不可能找到人生的方向,有的人適合做學(xué)者。有的人適合做工程師,有的人適合做老師,這些都是根據(jù)個人的興趣來選擇的,最好的不一定是最適合自己的。同樣我們制定目標(biāo)的'時候同樣要根據(jù)實際情況,即時調(diào)整,讓自己保持最旺盛的激情,去實現(xiàn)目標(biāo)。
2、人生的路程是曲折螺旋線的,一定有風(fēng)回路轉(zhuǎn)的時候。
我們在實現(xiàn)目標(biāo)的過程中,總會有失敗的時候,但是只要沒有失去希望,就要勇敢的向著目標(biāo)一步步邁進(jìn),始終堅信總有峰回路轉(zhuǎn)的時候,今天我們很迷茫,明天我們會很堅強。用堅強的心去學(xué)習(xí)目標(biāo)所需要的各種技能素質(zhì),“永不言棄”
3、包容:從容維護(hù)尊嚴(yán)。
面對未知的未來,面對社會,我們想必會碰到一些委屈的,難過的,感到不可理喻的,憤懣的,等等的。在這其中我們可能會被擠兌看到那些所謂社會的另一面,或者現(xiàn)在我們不能說出個一二的單我相信以后會懂的東西。
“光說不練假把式”。所以呢,朝著做下的規(guī)劃,做起來吧!
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃 篇3
一、前言
水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果只有付出,才能有收獲。大學(xué)是人生職業(yè)生涯發(fā)展中的一個重要準(zhǔn)備期,在這個階段,我們準(zhǔn)備的如何直接關(guān)系到我們四年后在職場上的競爭力和未來職業(yè)生涯發(fā)展的水平。然而,身為大學(xué)生的我們卻沒有認(rèn)識到這一點,在一天天的消磨大好時光。人的大學(xué)時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。于是,在經(jīng)過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設(shè)計一下。有了目標(biāo),才會有動力。
二、自我認(rèn)知
職業(yè)興趣:
我是一個行為上不太按牌理出牌的人,喜歡想象力與創(chuàng)造力的藝術(shù),聰慧、好奇心強、思維活躍,常有不錯的創(chuàng)意表現(xiàn),小時候的我想當(dāng)一名小說家或者攝影師。只是這些幻想都已經(jīng)隨著知識和認(rèn)知的增加而逐漸遠(yuǎn)去,F(xiàn)在的我還是像以前那樣喜歡幻想,我很想做的是影視后期方面的工作。
職業(yè)能力:
遇到打擊絕不會輕易放棄的我對于人和事都比較敏感,打破舊有的體制與觀念、建立新主張、找出新的技巧與理論、創(chuàng)造新的風(fēng)潮并帶領(lǐng)與眾不同的時尚,想人所不敢想、做人所不能做。
職業(yè)價值觀:
我最看重的是能力,一個人的能力可以說決定這他在工作中的地位。影視藝術(shù)技術(shù)是一種創(chuàng)造性的的活動,它需要我們平時的不斷積累、分析和理解再創(chuàng)造;制圖,則是我們的表現(xiàn)手段,而這些正是我們能力的一種表現(xiàn),當(dāng)然其他的像團(tuán)隊合作、協(xié)調(diào)也是比較重要的。
自身優(yōu)點:
(一)工作方面:責(zé)任心強,工作態(tài)度認(rèn)真投入并要求自己做到至臻完美,有一定的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)力,有耐心,想象力豐富、思維活躍且富有創(chuàng)造力,并且樂于聽取他人意見。
(二)學(xué)習(xí)方面:自學(xué)能力強,涉獵廣泛,動手能力強。
(三)生活方面:喜歡幫助他人,待人熱情,性格上靜若處子,動如脫兔,心思細(xì)膩,生活比較隨性,習(xí)慣單純,對待事情較為執(zhí)著,偶爾會有情緒低落,但很快會變得心境明朗。
自身缺點:
有時候比較健忘,脾氣有時急躁,偶爾極端,過于追求完美而缺乏自信,較為自卑,敏感脆弱,容易情緒化,有時候略顯懦弱,做事容易受到外界因素的干擾,偶爾說話太直,易得罪人。
數(shù)字媒體藝術(shù):
綜合以上分析和總結(jié),對自己又有了更新的`認(rèn)識。做事比較認(rèn)真,具有很強的責(zé)任心,有一定的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)力,能吃苦,完美主義者,但有很多時候又因為過于追求完美而給自己和他人都帶來一定的干擾;凡事比較細(xì)心,觀察能力、動手能力和自學(xué)能力強,但是還是缺乏相當(dāng)程度的耐心,情緒控制力欠佳;雖然涉獵廣泛,但不夠深入和精煉。在性格方面,呈現(xiàn)內(nèi)向和外向雙重性格,喜歡廣交朋友,和熟悉的人能夠很好的交往,待人熱情,樂觀活潑,情緒化嚴(yán)重,過于計較一些瑣事,缺乏一定的交際能力。
家庭環(huán)境分析
家里的經(jīng)濟(jì)狀況屬于中等,從小的生活也沒有太多的擔(dān)憂,與別人不同一點,我是和我們家一起成長的,從什么都沒有,到什么都不缺。家庭對我個人的職業(yè)并無多大影響。與我最大的影就是父母的經(jīng)歷父母從十幾歲就開始了四處打工,各種各樣的工作都一一做了遍,經(jīng)歷和所悟的東西都有了自己的認(rèn)識。
學(xué)校環(huán)境分析
北京聯(lián)合大學(xué)廣告學(xué)院的數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)具有多年傳統(tǒng),數(shù)字媒體藝術(shù)又是現(xiàn)在社會還未認(rèn)可的專業(yè)
社會環(huán)境分析就業(yè)形勢
處于中國人力資源的鼎盛時期我們,加之金融危機讓本來就嚴(yán)峻的就業(yè)形勢更是雪上加霜,大學(xué)生就業(yè)難正日益成為社會問題,就業(yè)是民生之本。“十二五”規(guī)劃綱要強調(diào),實施更加積極的就業(yè)政策,把促進(jìn)充分就業(yè)作為了經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的優(yōu)先目標(biāo)。有關(guān)部門的統(tǒng)計顯示,目前每年社會新增就業(yè)機會大約700萬至800萬個,而每年大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)則大約在600萬以上。但我國在疏通渠道和就業(yè)服務(wù)上有明顯不足,也有很大拓展空間。一方面是民營企業(yè)、邊遠(yuǎn)地區(qū)有很大需要,另一方面是目前的就業(yè)服務(wù)有很大的局限,尚未形成全國性的就業(yè)市場,大學(xué)生異地求職,信息不暢,成本太高。此外還有就業(yè)觀念須轉(zhuǎn)變的問題。
據(jù)稱有一定的能力,熟練使用后期制作軟件人才不難找到工作。最受青睞的是正規(guī)院校本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷,有大中型公共建筑設(shè)計經(jīng)驗者,或者有一年以上較大的影視公司工作經(jīng)歷或優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生。而具備影視后期制作、動畫制作、平面設(shè)計等方面的知識,能在影視后期部門從事影視后期工作,并具有多種職業(yè)適應(yīng)能力的通用型、復(fù)合型高級工程技術(shù)人才是我國行業(yè)中最匱乏的人才之一。
數(shù)字媒體藝術(shù)職業(yè)環(huán)境分析
“數(shù)字媒體藝術(shù)”那當(dāng)然就是藝術(shù)類專業(yè),與我們一般理解的、傳統(tǒng)意義上的“藝術(shù)”所不同的,只是這個專業(yè)的定位在學(xué)科領(lǐng)域有一定的交叉和細(xì)化,是關(guān)于媒體領(lǐng)域的,表現(xiàn)方式為數(shù)字化的,也就是“換筆”了的藝術(shù)類專業(yè)。在國家20xx年的學(xué)科目錄中,“數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)”屬于藝術(shù)學(xué)的“1305 設(shè)計學(xué)(可授藝術(shù)學(xué)、工學(xué)學(xué)位)”。這的確是一個新專業(yè),她充分體現(xiàn)了社會分工的細(xì)化、融合和時代的進(jìn)步與發(fā)展。事實上,當(dāng)我們從工業(yè)社會邁進(jìn)信息社會門檻的時候,藝術(shù)家與科學(xué)家都不約而同地猛然發(fā)現(xiàn),藝術(shù)與科學(xué)竟然同處一個載體中,以至于達(dá)到密不可分的程度。這種密不可分的現(xiàn)象,幾乎遍及藝術(shù)與科學(xué)的任何一個領(lǐng)域,舞蹈、音樂、繪畫、戲劇、影視……一切都離不開新技術(shù),有了新技術(shù),傳統(tǒng)的藝術(shù)形式才更加絢麗多彩。藝術(shù)需要借助科學(xué)技術(shù)來塑造形象,創(chuàng)造更新、更奇、更異的藝術(shù)效果;科學(xué)也同樣需要調(diào)動一切藝術(shù)手段,證明和推銷自己的新技術(shù),依賴藝術(shù)無邊的想象來創(chuàng)新。信息社會為藝術(shù)與科學(xué)的結(jié)合,提供了更廣闊的天地;藝術(shù)與科學(xué)也在這個廣闊的新天地里,上演著更加引人入勝的一幕。數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)應(yīng)運而生,她理所當(dāng)然地走在了藝術(shù)與科學(xué)攜手的最前沿。
三、職業(yè)目標(biāo)
想進(jìn)入電視臺,現(xiàn)在大一已經(jīng)開始準(zhǔn)備了電視臺必備的一些軟件的學(xué)習(xí)、和大二會爭取一些電視臺的實習(xí)機會?赡軙バ陆娨暸_或者四川電視臺(成都電視臺),這些電視臺進(jìn)行實習(xí)。
大三的實習(xí)期,希望我能在大二的實習(xí)里收獲到不少經(jīng)驗,大三的實習(xí)期會讓工作走上正軌。
職業(yè)發(fā)展路徑
影視后期制作是一個后期處理的工作我會漸漸的熟悉節(jié)目流程與需求,走向編導(dǎo)的一個位置。
具體路徑
員工——初級小員工——中級員工——高級編導(dǎo)
四、評估調(diào)整
(一)評估的內(nèi)容:職業(yè)發(fā)展不可能是一成不變的,就像企業(yè)做計劃也會隨著環(huán)境的變化而作相應(yīng)的調(diào)整。沉重的工作壓力和雙專業(yè)緊張的學(xué)習(xí)可能會使我的計劃打亂或者無法進(jìn)行實現(xiàn),但是我不會放棄,我會努力朝著目標(biāo)與計劃去追求我想要的職業(yè)人生,不管在這期間實施過程中出問題還是身體或是其他方面的原因,我的大體方向不會改變。
(二)評估的時間: 一般情況下,我定期(半年或一年)評估規(guī)劃; 當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時,我會隨時評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
(三)規(guī)劃調(diào)整的原則:對評估結(jié)論不合理的地方進(jìn)行修改、增加、或刪除。力爭達(dá)到客觀真實。
五、結(jié)束語
中國人常說,盡人事,聽天命。對于我們可以控制的,理當(dāng)全力以赴,因為操之在我;對于不可控制的,我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著一種信念,那就是不做則已,要做就要做好。在工作中,努力奮斗,自動自發(fā),精益求精。這樣,才能贏得收獲。
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃 篇4
9月,就業(yè)季硝煙未落,大學(xué)校園里又注入新的血液,對于許多大學(xué)新生來說,大學(xué)依然是理想中的“象牙塔”。而不可否認(rèn)的是,在過去的幾年,大學(xué)生就業(yè)一年比一年難,在此形勢下,大學(xué)新生應(yīng)盡早做好大學(xué)期間的職業(yè)規(guī)劃,以適應(yīng)社會。
不少新生已對職業(yè)方向有了初步規(guī)劃
據(jù)悉,除了個別大學(xué)新生對大學(xué)一詞還只停留在概念上外,很多新生已有了初步的規(guī)劃。
玉林一中的小李以高出理科一本線48分的成績被重慶大學(xué)錄取,專業(yè)為冶金工程,想到即將開始的大學(xué)生活,小李談吐中透露著淡定。他告訴記者,已對大學(xué)生活有了初步的規(guī)劃!按笠幌犬(dāng)上學(xué)霸,完成轉(zhuǎn)專業(yè)的目標(biāo)!笨紤]到畢業(yè)后的就業(yè)前景,小李想轉(zhuǎn)的專業(yè)為土木工程或計算機科學(xué)和技術(shù),“前者是我學(xué)校的強勢專業(yè),后者就業(yè)選擇較廣!
“讀計科,外面闖蕩幾年,積累經(jīng)驗,沒有找到賺大錢或創(chuàng)業(yè)的機會,就考公務(wù)員。”對于大學(xué)后的路子,小李也詳細(xì)列出規(guī)劃清單。
提到職業(yè)規(guī)劃,很多大學(xué)畢業(yè)生深有體會。“今天加班是為了補那時逃的課。”想到自己現(xiàn)在的處境,小蔣很懊悔自己當(dāng)年沒有好好規(guī)劃大學(xué)生活!按笠婚_始,很多同學(xué)開始去圖書館看書學(xué)習(xí),而我還想好好放松一下!绷钚∈Y沒想到的是,這一放松就是四年,現(xiàn)在的她,在廣東一家公司上班!肮竞芏嗤赂伊拇髮W(xué)生活,我的記憶中不是在睡覺就是看電視連續(xù)劇,現(xiàn)在不得不在工作之余自己‘充電’。”她說,由于在校期間專業(yè)基礎(chǔ)不扎實,她經(jīng)常都要加班加點去完成手上的工作。
跟小蔣相比,小沈為自己的大學(xué)四年交出了滿意的答卷:廣西區(qū)級優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀班干、三好學(xué)生等榮譽見證了她的每一步。“從大一開始我就著手自己的未來規(guī)劃,第一次參加大學(xué)生人生規(guī)劃大賽,我的規(guī)劃書就順利入圍并且獲得三等獎!卑凑招∩虻囊(guī)劃,大學(xué)生活里必須做一次班干、必須得一次國家級的獎勵、每學(xué)期必須看20本以上的課外書……如今,小沈成了各單位爭搶的香餑餑。
大學(xué)生應(yīng)盡早為自己的職業(yè)生涯做好規(guī)劃
事實上,大學(xué)四年是學(xué)生人生中關(guān)鍵的一段,肯定會對學(xué)生以后的職業(yè)生活產(chǎn)生影響,因此,如何度過大學(xué)四年,做好職業(yè)規(guī)劃顯得尤為重要。據(jù)了解,大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)是許多院校大一新生的必修課,學(xué)校幾乎每個學(xué)年都會舉辦大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽,以期引導(dǎo)學(xué)生積極規(guī)劃自己的人生。
從目前的形勢來看,未來研究生不一定好就業(yè),公務(wù)員也不一定就是鐵飯碗,現(xiàn)在的大學(xué)新生應(yīng)該客觀看待兩者,做長遠(yuǎn)規(guī)劃,為將來選擇適合自己發(fā)展的道路。
據(jù)了解,有一部分學(xué)生不期望有更好的發(fā)展,愿意考上公務(wù)員得到一份相對安穩(wěn)的工作,未來也不用考研究生,這樣的學(xué)生可以直接考公務(wù)員。凡是將來打算再讀研究生,進(jìn)行學(xué)歷深造的學(xué)生,最好是早期先讀,然后再去發(fā)展事業(yè)會好一些,因為很多人工作以后還需要再考研,但是工作期間沒有學(xué)習(xí)環(huán)境,已經(jīng)失去了大四考研的優(yōu)勢。
目前研究生的就業(yè)率只比本科生稍微高一些,公務(wù)員也不一定就是鐵飯碗。不著急就業(yè)的學(xué)生,應(yīng)該有中長期的職業(yè)規(guī)劃,家庭條件較好的學(xué)生可以選擇先考研,然后再考慮就業(yè)或者考公務(wù)員。比如讀某個專業(yè)的研究生,畢業(yè)后就業(yè)的待遇和就業(yè)的廣度比本科就業(yè)要好很多。
但是新生未來打算考研的劃不建議輕易換專業(yè)。如果原專業(yè)就業(yè)形勢不好,跟自己的目標(biāo)背道而馳,或?qū)ζ洳桓信d趣的'學(xué)生,可以考慮更換專業(yè)考研。另外,選擇專業(yè)要結(jié)合自己的未來規(guī)劃,切勿盲從。所選專業(yè)應(yīng)能夠開闊自己的視野,或帶來更好的就業(yè)機會。
職業(yè)規(guī)劃是獲得offer的關(guān)鍵
其實,每年校招都會看到“有人歡喜有人憂”的狀況,有拿到19個offer的得意者,也有一個offer也沒拿到的失意者。之所以還有許多畢業(yè)生未拿到offer,究其原因,是自身職場規(guī)劃不明確、對招聘崗位和流程了解不夠。
職場規(guī)劃不明確,是很多大學(xué)生的通病,其突出表現(xiàn)是他們并不曉得自己究竟要找哪方面的工作,不知道怎么準(zhǔn)備能夠增加求職成功的幾率,只是一味的為了找一份工作而找工作!皼]有明確的職場規(guī)劃,對招聘崗位、招聘信息不了解,沒有相關(guān)能力證書,可能在第一次簡歷篩選中就會被淘汰。”據(jù)悉,現(xiàn)在企業(yè)注重綜合人才,專業(yè)考核固然重要,而畢業(yè)生是否具備商務(wù)英語能力也是考核的重中之重。而且,很多企業(yè)會使用“托業(yè)分?jǐn)?shù)800分”、“銀行從業(yè)資格證”等關(guān)鍵詞篩選簡歷,由此可見,能力證書在校招中起到?jīng)Q定性作用,缺一不可,不然會在校招中處于劣勢。
由此可見,大學(xué)期間,學(xué)生就可以根據(jù)相關(guān)企業(yè)招聘標(biāo)準(zhǔn)來備戰(zhàn)校招,需要把托業(yè)考試作為校招必備武器來看待,同時,在此基礎(chǔ)上具備兼職證明、競賽獲獎證書、從業(yè)資格證等,那獲得企業(yè)offer的幾率將大大增加。而這些都需要在剛進(jìn)入大學(xué)時有一個清晰的學(xué)習(xí)規(guī)劃,為以后的職業(yè)發(fā)展奠定良好基礎(chǔ),在未來畢業(yè)求職的過程中,才能避免盲目求職,提高求職的成功幾率,對自己未來人生發(fā)展也有深遠(yuǎn)影響。
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃 篇5
編導(dǎo)專業(yè)畢業(yè)生短期職業(yè)規(guī)劃(1年內(nèi))1、前三個月,初入職場難免需要一定時間的過度。這段時期內(nèi),你要盡快的接手工作,多開點小灶,利用業(yè)余時間去閱讀書籍或是實踐操作,樣自己盡快的跟上同事的步伐,從而融入到團(tuán)隊工作中。2、4~6個月,可能會因為工作的熟悉而產(chǎn)生一定的怠倦感。出現(xiàn)這種情況,你要第一時間調(diào)整自己的情緒,重新找到學(xué)習(xí)的方向,能煥發(fā)你的斗志。3、大半年的學(xué)習(xí)適應(yīng),讓你對職場都有了一定的了解。這時候無論你從事什么樣的工作,都不能放棄自己的思考,就算作品被上司駁回,就算已經(jīng)被規(guī)定好內(nèi)容,你也要盡可能的將自己的想法融入到工作中,不能被別人牽著鼻子走。而且通過那么長時間的了解,后幾個月是職場新人最容易出成績的時候,你可能因為一個好的創(chuàng)意或是一個不錯的剪輯,就被上司所肯定,所以這時候千萬不要懈怠。
編導(dǎo)專業(yè)畢業(yè)生長期職業(yè)規(guī)劃(10年內(nèi))1、1~3年,短期來說,編導(dǎo)專業(yè)畢業(yè)生一般都從事一線工作,大多需要承受高強度的腦力勞動。這時候,你需要通過職場經(jīng)驗的磨練和老同事的指導(dǎo),盡快的掌握工作中所需要的技能,爭取早日擺脫機器的狀態(tài),能獨立思考創(chuàng)作。2、4~6年,通過初入職場的磨練,你已經(jīng)能非常熟練的進(jìn)行獨立操作,這時候你所要做的便是通過獨立的`工作,盡快的確立自己的風(fēng)格,擺脫別人的影響。這樣有特色的發(fā)展,對你以后的晉升甚至跳槽都有這顯著的優(yōu)勢。3、7~10年,事業(yè)上升期。這時候,你已經(jīng)積累了足夠的實踐經(jīng)驗,也明確了自己的風(fēng)格,所要做的,便是趁著年富力強的黃金期,為自己以后的發(fā)展拼上一把。爭取擺脫操作者的工作,將自己提升到管理的范疇。
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃 篇6
序言
我一直處在迷茫之中,現(xiàn)實來的太快,在我還沒有準(zhǔn)備好的時候,大學(xué)校園已經(jīng)向我敞開了大門,迎接我的到來!迷茫的大一啊,我像一個迷路的小孩不知所措,我應(yīng)該做點什么?我可以做點什么?我該怎么做?我的未來在哪里?這一切的一切都在等著我去完成!
仿佛在一夜之間我意識到了,自己已經(jīng)不再是個孩子了,未來的一切都需要自己去規(guī)劃,去實現(xiàn)!戴高樂曾說過:"眼睛所看到的地方就是你會到達(dá)的地方。而我將要好好的利用大學(xué)這個平臺,讓自己看的更遠(yuǎn),從而走的更遠(yuǎn)!我相信,我努力,我可以!
未來,你就等著我吧!我一定會活出我自己的精彩!!
個人資料
姓名:楊xx
性別:女
年齡:20
學(xué)校:xx師范學(xué)院
專業(yè):體育教育
年級:09級體教(7)班
學(xué)號:xxxxxxxxxxxx
出生地:xxx省xxx市xxxx縣
身高:162cm
體重:55kg
健康狀況:非常好
主要學(xué)習(xí)經(jīng)歷:19xx至20xx年,xx小學(xué)
20xx至20xx年,xxx第三中學(xué)
20xx至20xx年,xx中學(xué)
20xx至20xx年,xxxx師范學(xué)院
取得的成績:小學(xué)時曾被評為"優(yōu)秀少先隊員"
中學(xué)時被評為"三好學(xué)生""優(yōu)秀班干"等
二、未來五年總體規(guī)劃
時間:20xx-20xx年
美好愿望:順利考取教師資格證,可以出去歷練一番,希望可以去當(dāng)志愿者,到處去走走看看,去幫助那些需要幫助的人,而且有可能的話希望會去一些比較貧窮的地方去支教,能夠交到更多社會各個階層的知心朋友。
職業(yè)方向:志愿者,體育教師或者是健身教練
總體目標(biāo):完成本科的學(xué)習(xí),并在課余時間豐富自己個方面的知識,提高自己的眼界,成為一名優(yōu)秀的且受學(xué)生愛戴的體育教師。
三、自我評價
。ㄒ唬﹤人認(rèn)識
1。優(yōu)點:活潑開朗,個性直率,踏實穩(wěn)重,謙虛謹(jǐn)慎,忠誠,有責(zé)任感,善良,對于真心喜歡的事情可以很好的堅持下來。
2。缺點:固執(zhí),容易沖動,不夠靈活,思維單一,不夠仔細(xì),玩心比較重。有時候比較沒耐心
3。興趣:興趣廣泛,如:運動,讀書,旅游,散步,電視等。
。ǘ┙巧ㄗh
評價建議
父母善良,正直,孝順,不夠獨立,脾氣不好太過倔強,容易沖動,社會經(jīng)驗不足,與世隔絕,好動要學(xué)會圓滑,多了解一些社會上的事情,要學(xué)會慢慢的去接觸社會上的一些問題,提高獨立處理問題的能力;克制住脾氣,學(xué)會鎮(zhèn)定
教師學(xué)習(xí)上玩心比較大,有上進(jìn)心,團(tuán)結(jié)同學(xué),有責(zé)任心,比較好幫助人,但做事有點馬虎,重實踐輕理論學(xué)習(xí)上要認(rèn)真考慮,注重實踐與理論的結(jié)合;做事要考慮后果,過程中要更加仔細(xì)
同學(xué)隨和,善良,單純,活潑,較情緒化,重義氣,有點大小姐脾氣,但性格很好學(xué)會控制自己的情緒;
。ㄈ┞殬I(yè)測評
這是我從xxxx上做的職業(yè)測評,測評結(jié)果為:
1。基本描述
熱情洋溢、富有想象力。認(rèn)為人生有很多的可能性。能很快地將事情和信息聯(lián)系起來,然后很自信地根據(jù)自己的判斷解決問題?偸切枰玫絼e人的認(rèn)可,也總是準(zhǔn)備著給與他人賞識和幫助。靈活、自然不做作,有很強的即興發(fā)揮的能力,言語流暢。
你的心理適應(yīng)能力一般。事物的變化及刺激不會使你失魂落魄,一般情形你都能作出相應(yīng)的適度反應(yīng),可是如果事件比較重大、變化比較突兀,那么你的適應(yīng)期就要拖長。你了解自己的這種情況之后,最好預(yù)先準(zhǔn)備,鍛煉自己的快速適應(yīng)能力。
2。工作中的優(yōu)勢
你有較強的事業(yè)心和工作能力,能妥善處理好自己的能力和任務(wù)完成水平之間的關(guān)系,失敗了也能正確對待。你身心健康,但還要不斷提高自己的工作能力
3。在工作中的劣勢
(1)你處理問題稍有點遲疑,不要做出那些會使你以后為難的決定,從一開始就要面對現(xiàn)實。
(2)你對自己頗有自信,但是你仍或多或少缺乏安全感,對自己產(chǎn)生懷疑。你不妨提醒自己,在優(yōu)點和長處各方面并不輸人,特別強調(diào)自己的才能和成就。
(四)自我認(rèn)識小結(jié)
通過他人評價和測評結(jié)果,使我更加了解了自己的優(yōu)缺點。使我在今后的日子里,不管是從職業(yè)的規(guī)劃方面,還是人生的選擇方面都有了一定的認(rèn)識與想法!
四、職業(yè)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)定位
了解環(huán)境的發(fā)展變化情況、自己在這個環(huán)境中的地位以及環(huán)境對自己有利的條件和不利因素等,才能做到在復(fù)雜的環(huán)境中趨利避害。只有給自己一個好的定位,才能做到人盡其才,才盡其用。
。ㄒ唬┘彝キh(huán)境分析
我出生在一個普通的小縣城,家中還有一個弟弟,以前爸媽都是普通的打工者,后來我親眼看著爸爸通過自己的努力一步一步的走下來,直到有了今天的成就。我爸一直是我人生的偶像,他的努力,他的智慧令我折服。由于爸媽從小沒有讀過書,我們家對教育比較重視,但是他們更注重我們的道德教育,他們認(rèn)為接受良好的教育是改變?nèi)松詈玫姆椒ǎ侨绻麤]有一個很好的道德觀,連基本的做人都不會的話,那么一切就只是枉然,所以爸媽對我們的學(xué)業(yè)方面管束不是太多,認(rèn)為只要盡力就好,相反,他們在我們?nèi)粘P袨榉矫婀苁谋容^嚴(yán)格。他們希望我以后可以在他們身邊找一份比較穩(wěn)定踏實的工作,對于工作的性質(zhì)只要是不犯法的都可以,不過他們更希望我可以成為他們生意上的助手。
。ǘ⿲W(xué)校環(huán)境分析
我現(xiàn)在所就讀的學(xué)校不是特別的著名,但卻是皖西北地區(qū)唯一的省屬普通本科高等學(xué)校,本校的辦學(xué)歷史比較悠久,而且我就讀的體育教育專業(yè)也比較成熟比較有實力,但是由于在有些專業(yè)上缺乏專業(yè)的教師,導(dǎo)致了在某些專業(yè)上所能學(xué)習(xí)的東西不多,需要自己去領(lǐng)會,總體來說社會競爭力比較薄弱。
。ㄈ┥鐣h(huán)境分析,
隨著改革的不斷深入,以及經(jīng)濟(jì)全球化趨勢的不斷加強,我國開始實施經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整帶來了就業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整。我國加入WTO后,越來越多的外企進(jìn)入中國,中國的企業(yè)也將走出國門,將會給畢業(yè)生提供更多的就業(yè)機會,但同時也會提高就業(yè)門檻。
據(jù)勞動保障部對全國114個城市勞動力市場供求狀況調(diào)查顯示,社會對高校畢業(yè)生的需求僅占新增崗位總量的22%。20xx年全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)為413萬人,比20xx年增加75萬人,增幅達(dá)22%;20xx年全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)達(dá)495萬,比20xx年增加82萬,同比增幅達(dá)19。9%。而20xx年這些地區(qū)對高校畢業(yè)生的`需求與20xx年實際接收安排的畢業(yè)生人數(shù)相比,降幅達(dá)到22%。種種數(shù)據(jù)表明,當(dāng)前高校畢業(yè)生就業(yè)形式的嚴(yán)峻性在不斷攀升。站在可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度,高校擴(kuò)招使我國的高等教育逐漸步入"大眾化"時代,因此,大學(xué)生不再是緊缺的人才資源。隨之,大學(xué)畢業(yè)生"就業(yè)難"問題凸顯,大學(xué)生就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻。
社會的發(fā)展,人們體育價值觀念的轉(zhuǎn)變,在加上《體育法》、《全民健身計劃綱要》等法規(guī)文件在法律上的保障,使我國的體育事業(yè)得到了廣泛的開展。而且隨著20xx年奧運會之后我國的體育事業(yè)更是有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展,更多的人開始關(guān)注。近幾年來我國高校體育教育專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)趨向,也從過去單一的體育教育與體育管理工作,逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橐泽w育教育工作為主輻射多領(lǐng)域、多行業(yè)就業(yè)。社會各行業(yè)在用人中的"用非所學(xué)"現(xiàn)象也是一個不爭的事實。社會用人單位在用人理念上發(fā)生了很大的變化。。
。ㄋ模┞殬I(yè)環(huán)境分析
1。行業(yè)分析:教師事業(yè)在國家發(fā)展中期至關(guān)重要的作用,它的發(fā)展?fàn)顟B(tài)是積極向上的,可以說是屬于永遠(yuǎn)的"朝陽產(chǎn)業(yè)",我之所以選擇教育業(yè)作為自己的終身事業(yè),也是考慮到它的社會地位和發(fā)展前景。
2。職業(yè)分析:教師這個職業(yè)工作環(huán)境單純,對教師本身的專業(yè)技能要求較高,社會地位和待遇都相對較好。唯一存在的問題是,當(dāng)前大部分的高校教師人數(shù)已經(jīng)飽和,課提供的工作崗位較少,競爭壓力較大,這就要求應(yīng)聘者必須具備更為突出的條件和能力。
3。企業(yè)分析:學(xué)校,尤其是高校,具有濃厚的文化氛圍和學(xué)術(shù)氣息,易于形成良好的心態(tài),而且教師和學(xué)生的素質(zhì)普遍較高,可以使自己的修養(yǎng)得到進(jìn)一步的提升。
五、職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合
確立目標(biāo)是制定職業(yè)生涯的關(guān)鍵,沒有切實可行的目標(biāo)做驅(qū)動力,我們很容易對現(xiàn)狀妥協(xié)。有了切實可行的目標(biāo)后,我們就要全心致力于目標(biāo)的實現(xiàn),竭盡全力去實現(xiàn)它。
(一)職業(yè)生涯條件分析總結(jié)
1。職業(yè)目標(biāo)的確定
綜合自我分析和職業(yè)生涯條件分析的主要內(nèi)容,我得出我的職業(yè)定位的SWOT分析是:有冒險精神的,新鮮的工作。
優(yōu)勢因素:
1。不會被職業(yè)限制住,有責(zé)任心。不怕吃苦。2。具有挑戰(zhàn)精神,喜歡嘗試新的東西。3。不怕困難,積極向上,有上進(jìn)心。4。善于與人交談有很強的交際能力
劣勢因素:
1。做事不考慮后果,容易沖動,脾氣倔,只要是自己認(rèn)定的不管對錯也要堅持到底。2。缺乏實際經(jīng)驗。3。專業(yè)知識不夠強。4。如果一旦失去興趣容易失去耐心,需要有壓力才能堅持下去。5。社會經(jīng)驗嚴(yán)重不足。
機會:人才市場招聘,自己找,爸媽推薦,自主創(chuàng)業(yè)
威脅因素:其他著名高校學(xué)生的競爭,以及一些有經(jīng)驗人士的競爭,爸媽的強勢安排,社會的不穩(wěn)定因數(shù)
總結(jié):職業(yè)目標(biāo)-將來從事教育類教師職業(yè)
職業(yè)發(fā)展策略-有機會去貧困地區(qū)支教
職業(yè)路線-專家路線
具體路徑-暫時不明確
六。職業(yè)目標(biāo)分解與組合
確立目標(biāo)是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,沒有切實可行的目標(biāo)作驅(qū)動力,我們很容易對現(xiàn)狀妥協(xié)。有了切實可行的目標(biāo)后,我們就要全心致力于目標(biāo)的實現(xiàn),竭盡全力去實現(xiàn)它。
(一)第一階段:20xx-20xx年
在校期間,能夠了解計算機的基本編程,學(xué)會做基本的辦公室軟件,拿到計算機二級證書,提高自己英語口語能力,盡量通過英語四級考試。努力通過普通話一級乙等的認(rèn)定。
在校期間,針對自身的劣勢,不斷加強學(xué)習(xí),參加學(xué);顒樱佑|各色人群,初步接觸社會,不恥下問,不斷鍛煉自己,提高自身的辦事能力,在學(xué)習(xí)上學(xué)會靈活變通并注重理論與現(xiàn)實的結(jié)合;學(xué)會用簡明扼要的語言表達(dá)復(fù)雜的想法;多聽聽家人、朋友的經(jīng)驗與教訓(xùn)以及對自己的評價,不斷加深自我認(rèn)識,全面了解。利用暑期時間,做一些兼職,積累社會經(jīng)驗,學(xué)會與人相處。
業(yè)余時間搜集一些招聘企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)、需要的專業(yè)知識、學(xué)歷等信息。并收集一些志愿者方面的信息,加深對志愿者方面的了解。
(二)第二階段:20xx-20xx年
剛剛離開大學(xué)校園,步入社會,最主要的任務(wù)是適應(yīng)社會。先到處走走看看,嘗試到一些偏遠(yuǎn)的地方支教,嘗試自主創(chuàng)業(yè),并且在工作的過程中充分的利用自己的專業(yè)知識。不斷積累經(jīng)驗、教訓(xùn),并在處理好人際關(guān)系的同時建立起自己的人脈關(guān)系網(wǎng)。
樹立信心,增強自信,增長自己的見識,不盲目與人攀比,做好份內(nèi)工作。不斷向周圍的人學(xué)習(xí),吸取他們的優(yōu)點,彌補自己的缺點。多向同事及上司請教,以彌補自己專業(yè)知識的不足。
鍛煉自己的能力,努力的去適應(yīng)周邊的環(huán)境。不斷完善自己的辦事能力與水平。
。ㄈ┑谌A段:20xx-20xx年
自己可以穩(wěn)定下來,與自己的家人在某一座城市定居,工作上找到一份自己喜歡的工作,并且可以熟練處理自己的本職工作,并在能夠很好的完成自己的工作,在工作中找到樂趣,能夠得到上司的賞識與提拔。具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力,有廣泛的社交范圍,能夠交到不同職業(yè)的朋友。能夠了解各種職業(yè)的的運作方式,但是重點還是放在自己的專業(yè)上。
通過自己的能力將我所學(xué)的專業(yè)知識發(fā)揚光大。經(jīng)常健身,保持健康愉悅的身心。
總結(jié)
對自己職業(yè)生涯的規(guī)劃有助于我找到自己未來的目標(biāo),但是一切還是需要我自己的努力。未來的一切都在瞬息萬變,計劃永遠(yuǎn)趕不上變化,現(xiàn)在的規(guī)劃只是讓自己在宏觀方面有一個大的目標(biāo)。但是以后的日常生活中還是要靠自己一步一步的走下來。
我無法預(yù)知未來,卻可以把握現(xiàn)在,我不知道自己的生命到底有多長,但我卻可以安排當(dāng)下的日常生活中,我左右不了變化無償?shù)奶鞖,卻可以調(diào)整自己的心情。在今后的道路上,我會抓住每一次機遇,讓自己不斷地得到鍛煉,得到蛻變!
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