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          大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃

          時(shí)間:2024-10-23 14:15:29 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

          【精選】大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃錦集七篇

            歲月流逝,流出一縷清泉,流出一陣芳香,你是否每天忙碌,但成果有限,請(qǐng)一起努力,寫一份職業(yè)規(guī)劃吧。職業(yè)規(guī)劃怎么寫才能切實(shí)有效地幫助到自己將來(lái)的發(fā)展呢?以下是小編幫大家整理的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃7篇,歡迎大家分享。

          【精選】大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃錦集七篇

          大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇1

            步入了大學(xué)生活,我們的生活空間自由大了,很可能會(huì)因無(wú)目標(biāo)而迷失方向,給自己制定了目標(biāo),就像有了啟航的方向。而大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)能更好地規(guī)劃我們的職業(yè)生涯,使自己能夠有目標(biāo)地學(xué)習(xí),有目標(biāo)地工作,有目標(biāo)地生活,使自己每一天都過得那么有意義,那么實(shí)在!

            第一章自我盤點(diǎn)

            1、對(duì)自己整體認(rèn)知

            我對(duì)自己的優(yōu)劣勢(shì),性格,興趣,思維方式表現(xiàn)如下:

            我的優(yōu)勢(shì):

            (1)我邏輯思維能力強(qiáng),善于理解分析,能對(duì)相應(yīng)問題快速形成完整的概念和理論,統(tǒng)籌全局,對(duì)工作負(fù)責(zé)。

           。2)我有較高寫作水平,對(duì)于各類行文都有了解,并有相應(yīng)鑒賞能力。

            (3)我做事有條不紊,善于時(shí)間管理,計(jì)劃性強(qiáng)。

            (4)我喜歡獨(dú)立思考,對(duì)事物有獨(dú)到見解,勇于創(chuàng)新,同時(shí)也能很好與他人合作解決事情。

            (5)具有一定的社交能力。敢于挑戰(zhàn),對(duì)新事物接受能力強(qiáng)。

            我的劣勢(shì):

           。1)不夠仔細(xì),容易在細(xì)節(jié)上出錯(cuò)。

           。2)做決定不夠果斷。

           。3)毅力不夠,沒有足夠自信。

            (4)有些固執(zhí),很少變通。

           。5)對(duì)沒有興趣的事情會(huì)有惰性。

            性格:

            開朗,友善,思想開放,熱情,執(zhí)著。

            興趣:

            藝術(shù),文學(xué),自然科學(xué)。人際交流。

            思維方式:

            我是個(gè)現(xiàn)實(shí)理智思維的人

            2、職業(yè)價(jià)值觀

            任何職業(yè)都有它的職責(zé)所在,一切要從基層做起,不好高騖遠(yuǎn),工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)。我認(rèn)為職業(yè)滿足會(huì)使我的工作主動(dòng)性更強(qiáng),積極性更高。在職業(yè)測(cè)評(píng)結(jié)果中可以知道,自我實(shí)現(xiàn)取向,經(jīng)營(yíng)取向,才能取向的得分是最高的,我認(rèn)為自己在工作中,如果在不考慮工資收入的前提之下,我是考慮自己最喜歡做的工作為第一,對(duì)所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì),加強(qiáng)工作能力和自我價(jià)值。同時(shí),也會(huì)考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想。最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問題。工作在于不斷進(jìn)行智力能力開發(fā),動(dòng)腦思考,學(xué)習(xí)探索和創(chuàng)造新事物,解決新問題。

            3、職業(yè)興趣與選擇

            從測(cè)評(píng)分析報(bào)告中得出:我不喜歡那些需要精耕細(xì)作的常規(guī)性的日常工作,以及長(zhǎng)期智力勞動(dòng)和復(fù)雜思維的工作;但富于冒險(xiǎn)、喜歡競(jìng)爭(zhēng),比較適合那些需要膽略、冒風(fēng)險(xiǎn)和承擔(dān)責(zé)任的工作,適合可以展示自己的經(jīng)營(yíng)、管理、勸服、監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)才能,并實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu)、政治、社會(huì)及經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的工作,適合經(jīng)常和人打交道而不要求很高的動(dòng)手操作能力的工作。在職業(yè)發(fā)展過程中,可以充分發(fā)揮自己在勸說(shuō)、支配和言語(yǔ)方面的技能,以及精力充沛、領(lǐng)導(dǎo)力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì);此外,應(yīng)盡量避免過于沖動(dòng)的想法和行為,多注意日常工作和工作中的細(xì)節(jié)。我對(duì)抽象的、分析的、靈活的定向任務(wù)性質(zhì)的職業(yè)比較感興趣,管研究型、領(lǐng)導(dǎo)性,社會(huì)型、創(chuàng)造型的工作比較有興趣,其他方面的職業(yè)興趣也有涉及,而我可選職業(yè)也比較廣泛。

            4、勝任能力

            我對(duì)邏輯推理的能力相對(duì)比較強(qiáng),信息分析能力也不錯(cuò),比較喜歡對(duì)復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考,工作認(rèn)真、負(fù)責(zé),相對(duì)來(lái)說(shuō)具有親和力,具有專業(yè)優(yōu)勢(shì),我能很好利用自己的發(fā)展自己,性格溫和,專業(yè)知識(shí)也還扎實(shí),相信一定能很好的做好自己的工作。我會(huì)去參加社會(huì)的各種社交,增加自己的社會(huì)實(shí)踐,在各種活動(dòng)中提高自己,使自己不斷的進(jìn)步。其次,我個(gè)人的業(yè)余愛好也很廣泛,除了正常專業(yè)課學(xué)習(xí)外,我參加很多選修,如會(huì)計(jì)、植物組培等能為工作增添一份機(jī)會(huì)。至于自己的劣勢(shì),我會(huì)在做事方面更加謹(jǐn)慎仔細(xì),自信也在逐漸加強(qiáng),提高發(fā)言能力,克服自己的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),完善自我。

            5、自我分析小節(jié)

            根據(jù)以上方面分析,我很大程度上認(rèn)識(shí)了自己,魯迅說(shuō)過,好的開頭等于成功的一般,因而正確認(rèn)識(shí)自己,明確自己適合什么樣的工作,對(duì)自己的職業(yè)生涯做出合理的規(guī)劃,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功,職業(yè)是自己一生的事情,所以必須先選好適合自己的工作,才能在以后的工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步,不斷的完善,以期望自己能夠在未來(lái)有更大的發(fā)展。當(dāng)然工作生活與日常普通生活必須協(xié)調(diào)好,身體健康也不容忽視,總而言之,自我認(rèn)知,正確選擇,兢兢業(yè)業(yè),綜合協(xié)調(diào),和諧發(fā)展。

            6、時(shí)勢(shì)分析,就業(yè)形勢(shì)分析:

            中國(guó)近年來(lái),經(jīng)濟(jì)的發(fā)展雖然很快速,但是經(jīng)歷了雪災(zāi),地震,以及今年的金融危機(jī)等等的影響,加大了就業(yè)的壓力。再加之大學(xué)生的數(shù)量不斷地增加,這無(wú)疑是又給就業(yè)的難的問題加了一個(gè)重磅!國(guó)務(wù)院也針對(duì)大學(xué)生就業(yè)問題出臺(tái)了一些新的政策,想鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),多渠道擇業(yè)。

            第二章:環(huán)境分析

            1、家庭環(huán)境

            我雖生長(zhǎng)在小山村里,家人的對(duì)我期盼還是比較高的。父母均為農(nóng)民,沒有太多收入仍然支持我學(xué)習(xí),盡他們所能為我創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我感謝父母,以后我要好好回報(bào)他們。

            2、院校專業(yè)環(huán)境

            我所在的院校環(huán)境很好,適合我的專業(yè)園林工程技術(shù)的'學(xué)習(xí)研究。充分的學(xué)習(xí)平臺(tái)和人文景觀,我所讀的專業(yè)是學(xué)校重點(diǎn)培訓(xùn)專業(yè),有很好的前景。通過老師引導(dǎo),自己學(xué)習(xí)掌握知識(shí)也注重時(shí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方面的學(xué)習(xí)。我的專業(yè)是設(shè)計(jì)與工程的結(jié)合體,比較符合我自己的興趣和要求。本專業(yè)就業(yè)范圍比較寬泛,加上相關(guān)行業(yè)處于快速發(fā)展的階段,占有強(qiáng)勢(shì)。在這樣一個(gè)大發(fā)展的前提下,就業(yè)形勢(shì)好,有著廣闊的就業(yè)環(huán)境。

            3、職業(yè)環(huán)境分析

            在目前社會(huì)的環(huán)境下,這個(gè)專業(yè)是比較熱門的,競(jìng)爭(zhēng)不是太過激烈。園林工程設(shè)計(jì),對(duì)學(xué)生的能力要求也都比較高,計(jì)算機(jī)CAD**圖,手繪,測(cè)量,規(guī)劃。職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力相對(duì)不大,社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,工作環(huán)境得到很大的改善,是很正確的選擇。

            第三章職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合

            1、職業(yè)目標(biāo)的確定

            近期職業(yè)目標(biāo):

           、賹W(xué)習(xí)任務(wù):通過英語(yǔ)三四級(jí),計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,學(xué)好本專業(yè)知識(shí),考出相應(yīng)****。

           、阱憻捜蝿(wù):鍛煉自己身體素質(zhì),積極樂觀平和的心態(tài),以及積極參與學(xué)校組織的社團(tuán)活動(dòng),以豐富自身的課余生活,提高工作能力,組織能力和人際交往能力。

            結(jié)論:職業(yè)目標(biāo)——將來(lái)從事園林設(shè)計(jì)師、工程師,會(huì)計(jì)職業(yè)。

            職業(yè)發(fā)展策略——將來(lái)計(jì)劃選擇園林相關(guān)行業(yè)。

            職業(yè)發(fā)展路徑——多渠道發(fā)展。

            2、個(gè)人分析

            現(xiàn)在結(jié)合我的具體情況,包括我的學(xué)歷、專業(yè)、學(xué)業(yè)、個(gè)人特長(zhǎng)、獲獎(jiǎng)情況、社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)和職位意向來(lái)進(jìn)行。

           。1)優(yōu)勢(shì):首先,在專業(yè)上具有優(yōu)勢(shì)。其次,優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)也可以成為一塊有力的敲門磚。再者,在個(gè)人特長(zhǎng)方面,我擅長(zhǎng)涉及廣泛,特別是寫文。第四,在班里任班委工作能力很大程度的提升。第五,在社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)方面,我常在校內(nèi)外兼職。

           。2)劣勢(shì):首先,在學(xué)歷上有比較劣勢(shì)。在學(xué)歷方面,就業(yè)的開始就已經(jīng)缺乏競(jìng)爭(zhēng)力,以后的升遷也有一定的障礙。

           。3)機(jī)遇:首先,要抓緊本專業(yè)人才短缺這一機(jī)遇,努力地加強(qiáng)自己的專業(yè)實(shí)力,尤其是繪圖設(shè)計(jì)與植物識(shí)別能力。其次,要努力地增加自己工作實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),以增加以后升遷的機(jī)會(huì),多方面學(xué)習(xí)知識(shí),為自己增加了更多的籌碼。

           。4)風(fēng)險(xiǎn):首先,如果無(wú)法選擇對(duì)口專業(yè)工作就將失去很多的機(jī)會(huì)。其次,一旦園林工程設(shè)計(jì)專業(yè)人才趨向飽和,僅憑大專學(xué)歷和一定的工作經(jīng)驗(yàn)很難繼續(xù)在此行業(yè)生存下去。

            第四章在校完成主要內(nèi)容

            1、思想政治方面:提高思想認(rèn)識(shí)。

            2、學(xué)業(yè)方面:以優(yōu)異成績(jī)完成大學(xué)學(xué)業(yè),拿到各相關(guān)證書。

            3、個(gè)性發(fā)展方面:在三年盡量充實(shí)自己,看多一些書,學(xué)自己想學(xué)的有用的東西,不留下遺憾。

            4、身體素質(zhì)方面:每天保證充足的睡眠,不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉,提高自身素。

            5、不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并予以改正。

            6、建立良好的交際網(wǎng),秉承”君子之交淡如水”的人生座右銘。

            結(jié)束語(yǔ)

            這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書。燃起對(duì)生活的熱愛,充滿青春的激情,向著明天的太陽(yáng),挺起胸膛,昂首闊步子有計(jì)劃地走下去。社會(huì)是不斷變化的,而且是不斷向前發(fā)展,所以,我的職業(yè)規(guī)劃也會(huì)有適時(shí)的根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況進(jìn)行合理變動(dòng)。

          大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇2

            一.蘇州職業(yè)大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃

            姓名:王芝巧

            學(xué)歷:大一

            工作目標(biāo):企業(yè)高級(jí)管理人員

            總體目標(biāo):轉(zhuǎn)本后繼續(xù)成碩士、博士的學(xué)習(xí);進(jìn)入中興、華為、ut斯達(dá)康等企業(yè);成為高層管理者,大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 一。

            已進(jìn)行情況:正攻讀自己所選專業(yè),并努力轉(zhuǎn)本;同時(shí)在課余時(shí)間做兼職積累經(jīng)驗(yàn)

            二.個(gè)人分析與角色建議

            1.個(gè)人分析:

           。1)自身現(xiàn)狀: 交流能力強(qiáng),擅長(zhǎng)溝通;法律專業(yè)扎實(shí);專業(yè)技術(shù)強(qiáng);專業(yè)知識(shí)積累多;思維敏捷;表達(dá)流暢;在大學(xué)期間長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)生干部;有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。

           。2)聚焦自我優(yōu)勢(shì):

            擔(dān)任班干部,班級(jí)群眾基礎(chǔ)好,得到同學(xué)、朋友、親人、科任老師以及輔導(dǎo)員的關(guān)愛。

            善于幫助別人,做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí),友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考。

           。3) 聚焦自我劣勢(shì):

            性格很容易內(nèi)向,過于執(zhí)著,缺乏冒險(xiǎn)精神,做事有時(shí)愛拖拖拉拉,考慮問題難以全面。

            三.社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年規(guī)劃)

            1、社會(huì)環(huán)境: 經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,國(guó)內(nèi)政治穩(wěn)定,職業(yè)生涯規(guī)劃《大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 一》。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭;加入WTO后;會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng);中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門。

            2、管理職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境: 中國(guó)急需管理人才;尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。 要在中國(guó)發(fā)展企業(yè);必須要適合中國(guó)的國(guó)情;這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此;受中國(guó)市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨 著本土化改造的'任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會(huì)。

            四.行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析

            1、行業(yè)分析: 中興公司是全球領(lǐng)先的綜合性通信制造業(yè)上市公司和全球通信解決方案提供商之一。屬管理咨詢類企業(yè)。由于中國(guó)加入WTO;商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化;國(guó)內(nèi)企業(yè)經(jīng)營(yíng)也逐步與國(guó)際慣例接軌;因此這類企業(yè)在近年來(lái)引進(jìn)中國(guó)后得到迅猛的發(fā)展。

            2、企業(yè)分析: 根據(jù)自己所學(xué)信息工程專業(yè),我的理想工作是中興公司。中興通訊是中國(guó)電信市場(chǎng)的主導(dǎo)通信設(shè)備供應(yīng)商之一,中興通訊各系列電信產(chǎn)品都處于市場(chǎng)領(lǐng)先地位,并與中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)電信、中國(guó)聯(lián)通等中國(guó)主導(dǎo)電信運(yùn)營(yíng)商建立了長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系。在國(guó)際電信市場(chǎng),中興通訊已向全球140多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的500多家運(yùn)營(yíng)商提供優(yōu)質(zhì)的、高性價(jià)比的產(chǎn)品與服務(wù),與包括法國(guó)電信、沃達(dá)豐、澳大利亞電信、西班牙電信在內(nèi)的眾多全球主流電信運(yùn)營(yíng)商建立了長(zhǎng)期合作關(guān)系。本人十分認(rèn)同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略;且在此種大公司里工作具有巨大的提升空間和學(xué)習(xí)空間,作為第一份工作可以接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式是十分幸運(yùn)的;本人的目標(biāo)就是在本企業(yè)實(shí)現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標(biāo)。

            五.職業(yè)目標(biāo)分解與組合

            職業(yè)目標(biāo):企業(yè)高級(jí)管理人員。

            1.20xx—20xx 在校學(xué)習(xí)

            學(xué)歷目標(biāo):目前努力完成自己所選專業(yè),并完成轉(zhuǎn)本,再繼續(xù)碩士研究生深造;取得碩士學(xué)位;取得律師從業(yè)資格、通過GRE和英語(yǔ)高級(jí)口譯考試

            能力目標(biāo):在所在公司踏實(shí)工作,努力學(xué)習(xí),具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ);通過實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);接觸了解涉外商務(wù)活動(dòng);英語(yǔ)應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認(rèn)證;有一定的科研能力;發(fā)表5篇以上論文。

            經(jīng)濟(jì)目標(biāo):在校期間兼職;

            2.20xx—20xx 進(jìn)入中興或其它此類大公司實(shí)踐學(xué)習(xí),積累工作經(jīng)驗(yàn),并不斷學(xué)習(xí)以提高自己。

            學(xué)歷目標(biāo):通過注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試

            職務(wù)目標(biāo):外資企業(yè)部門經(jīng)理

            能力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作;工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化;能與公司上層進(jìn)行無(wú)阻礙地溝通;總結(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)國(guó)情的企業(yè)管理理論。

            3.20xx—20xx 在所在公司努力奮進(jìn)

          大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇3

            第一章:自自己認(rèn)知

            自自己認(rèn)知是對(duì)自己進(jìn)行全方位,多角度的分析

            1.個(gè)人基本情況自己是一個(gè)別開朗又不內(nèi)向的人,與人交往融洽,細(xì)心有條理。不喜歡競(jìng)爭(zhēng)和冒險(xiǎn),喜歡自由自在的生活,喜歡按自己的生活方式做事。自己樂意于與人交往。喜歡到各地······

            2.職業(yè)興趣第一個(gè)選擇是當(dāng)口譯,到各地從事這份工作,不受別人的拘束。第二個(gè)選擇是當(dāng)一個(gè)大學(xué)英語(yǔ)老師。

            3.職業(yè)能力做口譯能夠做到幫助人與人之間的理解,讓自己的能力達(dá)到完美的體現(xiàn)。做老師要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),將自己的知識(shí)毫無(wú)保留的給學(xué)生。

            4.個(gè)人特質(zhì)比較安靜,記憶力強(qiáng),反應(yīng)快,適合做口譯。對(duì)事情認(rèn)真、負(fù)責(zé),老師這方面的工作也可以。

            5.職業(yè)價(jià)值觀對(duì)于職業(yè)價(jià)值觀,就是自己幫助的人是否重視人才,能否對(duì)人才進(jìn)行規(guī)劃。能否給人才施展才華的機(jī)會(huì)和升職空間。

            6.勝任能力認(rèn)為自己安靜、對(duì)事負(fù)責(zé)、反應(yīng)力快、能力強(qiáng)自自己認(rèn)知小結(jié)總之,自己覺得自己現(xiàn)在已有的能力加上不斷的強(qiáng)化會(huì)更優(yōu)秀的,一定能勝任的。

            第二章:職業(yè)生涯條件分析

            職業(yè)分析是對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境較為客觀,合理的分析。

            1. 家庭條件分析自己們家是教育世家,家境在農(nóng)村來(lái)說(shuō)還可以。因?yàn)橐淮M纫淮鷱?qiáng),所以家人對(duì)自己的期望值很高。讓自己畢業(yè)后繼續(xù)深造,讀碩士研究生。不用著急工作來(lái)減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。要比大多數(shù)人有較高的學(xué)歷,以便有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。將來(lái)找個(gè)穩(wěn)定、薪酬較高的工作。

            2. 學(xué)校環(huán)境分析自己所在學(xué)校為一所普通的二本院校。自己所就讀的英語(yǔ)專業(yè)是學(xué)校最好的專業(yè)之一,每年專八過級(jí)率超過了很多學(xué)校,甚至一些好的一本院校。所以自己相信自己的選擇還不錯(cuò)。

            3. 社會(huì)環(huán)境分析當(dāng)然自己所讀的'專業(yè)是英語(yǔ),就現(xiàn)在形式來(lái)看,很多人讀英語(yǔ),但據(jù)自己所知在口譯這方面人才還是缺少···

            職業(yè)分析小結(jié)總之,家庭方面供自己上學(xué)沒有經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),而且父母很贊同很支持。學(xué)校方面,所學(xué)專業(yè)可以說(shuō)是本學(xué)校最好的專業(yè),只要自己學(xué)得比別人精,相信不會(huì)找不到好工作的。

            第三章:職業(yè)目標(biāo)定位

            綜合第一章·自自己認(rèn)知與第二章·職業(yè)生涯條件分析的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的SWOT分析:

            內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢(shì)因素(S)弱勢(shì)因素(W)

            1.細(xì)致耐心,有吃苦耐勞的精神 2.有愛心和默默奉獻(xiàn)的精神 3.做事執(zhí)著低調(diào),心態(tài)現(xiàn)實(shí)1.當(dāng)缺少人際的支持時(shí),缺少做事的動(dòng)力 2.對(duì)變化感到不安 3.做事容易情緒化,易沖動(dòng)

            外部環(huán)境因素機(jī)會(huì)因素(O)威脅因素(T)

            結(jié)論:

            職業(yè)目標(biāo)將來(lái)從事口譯工作,或教育工作。

            職業(yè)發(fā)展策略進(jìn)入大城市的國(guó)企,或者私有企業(yè),總之只要能施展自己才華的地方都可以。

            第四章:具體執(zhí)行計(jì)劃

            人寧可追求虛無(wú),也不能無(wú)所追求。對(duì)于學(xué)業(yè)規(guī)劃,自己覺得自己追求的應(yīng)該是一種人生的價(jià)值,樹立自己的人生目標(biāo)和階段目標(biāo),對(duì)自己的未來(lái)做認(rèn)真的規(guī)劃,用心地規(guī)劃,通過做此規(guī)劃自己深刻地感覺到機(jī)會(huì)遠(yuǎn)比安穩(wěn)重要,學(xué)業(yè)遠(yuǎn)比金錢重要,未來(lái)遠(yuǎn)比今天重要。于是,自己對(duì)自己的人生航船作了精細(xì)的規(guī)劃。堅(jiān)持不懈的努力,一步步落實(shí)和執(zhí)行既定的規(guī)劃并達(dá)到最終目標(biāo)。

          大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇4

            大學(xué)期間:2***年~2***年

            學(xué)好各科專業(yè)知識(shí),掌握工業(yè)設(shè)計(jì)的基本知識(shí)。

            大四前英語(yǔ)6級(jí) 假期實(shí)習(xí)積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

            大學(xué)畢業(yè)的五年:2*17-2*22年

            1)若考上研究生,則繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)。

            2)考公務(wù)員

            3)考慮進(jìn)科研院

            4)去國(guó)外留學(xué),學(xué)習(xí)本專業(yè),繼續(xù)深造。

            5)去國(guó)外工作。

            長(zhǎng)期計(jì)劃:

            1)在努力工作之余,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),增長(zhǎng)各方面見識(shí)。

            3)堅(jiān)持鍛煉身體。

            4)汲取他人各種優(yōu)點(diǎn),不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正,不斷提高自身的修養(yǎng)。

            5) 擴(kuò)大自己的交際圈,享受友誼。

            一、個(gè)人興趣愛好

            1、我善于與人交流,但是很多時(shí)候在一些場(chǎng)合缺乏自信,有的時(shí)候患得患失,總是考慮的太多,所以錯(cuò)過了一些很好的機(jī)會(huì)。從小到大都比較要強(qiáng),不服輸,總想必別人做的更好,不過來(lái)到大學(xué),發(fā)現(xiàn)人外有人,天外有天,所以開始懂得只要自己努力了就不后悔,不管結(jié)果是不是第一,只要自己盡力了就是最好的了。性格比較直爽,有的時(shí)候容易傷人,雖然在盡力在改變,但是還需要進(jìn)一步改善。我是個(gè)很好的合作伙伴,做事踏實(shí)認(rèn)真,大家交給我的事情總能很好的完成,一絲不茍。

            2、我的興趣:喜歡看電視,看報(bào)紙,上網(wǎng),逛街,打羽毛球等。很喜歡玩,但是也很關(guān)心時(shí)事和政治方面的新聞,可以說(shuō)愛好廣泛,但是沒有什么很專一能做好的事情。

            3、我自己認(rèn)為所具有的能力,在大學(xué)開學(xué)這一年里,自己的很多能力都有所提高。比如,在協(xié)調(diào)班級(jí)工作中,增強(qiáng)了合作意識(shí),并提升了統(tǒng)籌規(guī)劃的能力,在工作中,可能會(huì)遇到一些摩擦,在解決這些小摩擦的過程中,我也提升了解決問題和矛盾的能力。也具有了一定的與人交流溝通和組織各種活動(dòng)的能力。

            4、我的價(jià)值觀:我自己感覺我的人生觀和價(jià)值觀都比較正確,信仰共產(chǎn)主義,而且一直堅(jiān)信,人一生不能只為了錢去追逐,最有意義的一生是活的快樂幸福,而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。

            5、我的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì):優(yōu)勢(shì),我的人緣還可以,善于與人交流,還有在組織活動(dòng)等方面有一定的組織能力,性格比較開朗,能夠很好的調(diào)節(jié)自己的心情。比較要強(qiáng),做事踏實(shí)。劣勢(shì),缺乏恒心,自制力也比較差,不能很好的控制自己,有的時(shí)候性格太直了,有什么說(shuō)什么,容易傷害到別人。

            6、我的技能:英語(yǔ)比較好,計(jì)算機(jī)常用軟件的使用,口語(yǔ)表達(dá)能力比較強(qiáng),善于學(xué)習(xí)新事物。

            二、專業(yè)就業(yè)前景分析

            我所學(xué)的是機(jī)械自動(dòng)化專業(yè)的工業(yè)設(shè)計(jì)。與本專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域相關(guān)聯(lián)的行業(yè)在近年來(lái)借助市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的搞活和對(duì)外開放程度的加深,也獲得了飛速發(fā)展。民航、鐵路、等部門的設(shè)計(jì)越來(lái)越高,設(shè)計(jì)公司、奢侈品公司也借助強(qiáng)大的人才優(yōu)勢(shì),發(fā)展迅猛。未來(lái)隨著自動(dòng)化技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的日益拓展,對(duì)這一專業(yè)人才的需求將會(huì)不斷增加,工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術(shù)的廣泛應(yīng)用而在社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的'各個(gè)環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專長(zhǎng)的理想位置。雖然現(xiàn)在的設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)形勢(shì)較為理想,但是如果在專業(yè)課程上沒有很過硬的技術(shù),就很難找到一個(gè)滿意的工作。

            由于對(duì)技術(shù)的要求較高,而在大學(xué)本科階段有很多東西都學(xué)不到,所以我要考研,考本專業(yè)的研究生,繼續(xù)深造,爭(zhēng)取能夠在對(duì)口專業(yè)找到一個(gè)工作。雖然,對(duì)于一個(gè)男生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)比較困難,但是如果堅(jiān)定了信念,并努力把它學(xué)好,應(yīng)該沒有什么做不到的事情。“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”,在今后的幾年里,我也要努力的學(xué)習(xí)自動(dòng)化專業(yè)就業(yè)時(shí)所要求的職業(yè)技能,爭(zhēng)取能夠在四年里有社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),在實(shí)踐中找到培養(yǎng)自己的專業(yè)技能。

            三、職業(yè)選擇分析

            1、 在選擇職業(yè)時(shí)遇到的最大困難和困惑:我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的專業(yè)是自動(dòng)化專業(yè),如果我從事本專業(yè)工作,那么就需要我有很扎實(shí)的專業(yè)基本功和基礎(chǔ),但是現(xiàn)在我所學(xué)習(xí)的編程等內(nèi)容對(duì)我自己來(lái)說(shuō)有一定的難度,不而且對(duì)這些內(nèi)容并沒有很深的興趣,只是在一點(diǎn)點(diǎn)的培養(yǎng)。第二,現(xiàn)在全國(guó)開展此專業(yè)的學(xué)校有很多,而對(duì)于此專業(yè)我們學(xué)校并沒有什么競(jìng)爭(zhēng)力,所以不知道自己以后能不能找到合適的工作,也不知道今后能不能勝任自動(dòng)化專業(yè)的工作。

            2、 我的職業(yè)選擇:第一,工業(yè)設(shè)計(jì)師;第二,汽車設(shè)計(jì)師;第三,是考公務(wù)員。

            3、 我的選擇路徑:考研

            1.有學(xué)習(xí)新知識(shí)的能力

            2. 目標(biāo)明確

            3.善于動(dòng)腦思考

            4.分析問題的能力比較強(qiáng)

            5.英語(yǔ)水平較高

            6.求職能力強(qiáng)

            7.情商較高,綜合素質(zhì)比較強(qiáng)

            弱勢(shì)因素(W)

            1.專業(yè)知識(shí)水平不夠

            2.做事毛躁,不耐心

            3.自己努力不夠

            外部環(huán)境因素

            機(jī)會(huì)因素(O)

            1、2*13年暑假:進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中提升自己的吃苦耐勞和團(tuán)隊(duì)合作能力。并在世博會(huì)期間去參觀,因?yàn)樵谑啦⿻?huì)上所展出的很多是我們專業(yè)最高水平的產(chǎn)品,最高的技術(shù)展示,所以很有必要去參觀并仔細(xì)了解它們,提高自己的創(chuàng)新能力。

            2、2*13-2*15學(xué)年:大二是專業(yè)課最多的時(shí)候,因?yàn)槲乙獜氖卤緦I(yè)工作,并想考研,因此,大二一定要抓緊一切時(shí)間努力學(xué)習(xí),并加深編程知識(shí),如C語(yǔ)言和C++,這是以后學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),一定要打好基礎(chǔ)。大二的實(shí)驗(yàn)課程明顯增多,一定要把學(xué)習(xí)與實(shí)驗(yàn)相結(jié)合,工科需要的是動(dòng)手能力

            四六級(jí):在12月份考過英語(yǔ)四級(jí),在2*11年6月考過英語(yǔ)六級(jí)

            獎(jiǎng)學(xué)金:爭(zhēng)取在這一學(xué)年,每科成績(jī)都過80,爭(zhēng)取獲得專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金。

            入黨:好好表現(xiàn),向黨組織靠攏,起好帶頭作用,爭(zhēng)取入黨。

            體育:加強(qiáng)鍛煉

            3、 考驗(yàn)計(jì)劃:2*15-2*17學(xué)年這考研的沖刺時(shí)刻,大部分的時(shí)間就要放在考研上,并參加考研輔導(dǎo)班,爭(zhēng)取考上自己理想的專業(yè)的研究生。2*11年6月開始,關(guān)注考研動(dòng)態(tài),在英語(yǔ)方面開始背單詞和課文,報(bào)考研英語(yǔ)輔導(dǎo)班,開始向考研方向?qū)W習(xí)英語(yǔ)。報(bào)考爭(zhēng)執(zhí)輔導(dǎo)班。2*11年8月開始,從頭復(fù)習(xí)高數(shù)線代等,按章節(jié)排好復(fù)習(xí),掌握復(fù)習(xí)時(shí)間。

            實(shí)習(xí)計(jì)劃:我們學(xué)院大三有金工實(shí)習(xí),爭(zhēng)取在這些實(shí)習(xí)過程中,提高動(dòng)手能力

          大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇5

            一、個(gè)人分析

            我對(duì)自己的特點(diǎn)作如下概括:

            1、待人真誠(chéng),注重友情,通情達(dá)理

            2、個(gè)性隨和,觀念開明,行事低調(diào)

            3、崇尚健康簡(jiǎn)單的生活方式,對(duì)未來(lái)充滿期待

            4、相信自己的能力,人際交往能力稍顯不足

            5、做事認(rèn)真,責(zé)任感強(qiáng),具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,注重自己的思想不盲從

            6、我確認(rèn)我還是很喜歡汽車工程這個(gè)專業(yè)的,但我很不喜歡習(xí)理論知識(shí),所以我比較熱忠于實(shí)際操作的工作。也許我的動(dòng)手能力很一般不是很強(qiáng),所以在大學(xué)期間我會(huì)著重培養(yǎng)自己的.動(dòng)手能力,為未來(lái)的職業(yè) 奠定良好的基礎(chǔ)。我一直很相信自己的能力,對(duì)待事情也十分認(rèn)真,追求能夠把事情做到更好,對(duì)待事情有自己的見解,也能借鑒別人的好方法,聽取別人的建議。

            二、職業(yè)分析

            車輛工程是研究汽車、拖拉機(jī)、機(jī)車車輛、軍用車輛及工程車輛等陸上移動(dòng)機(jī)械的理論、設(shè)計(jì)和技術(shù)等問題的重要工程技術(shù)領(lǐng)域。車輛在現(xiàn)代社會(huì)中使用廣泛,它關(guān)系著我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)支柱產(chǎn)業(yè)之一的汽車工業(yè)及交通運(yùn)輸事業(yè)的振興和發(fā)展,并對(duì)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和國(guó)防裝備現(xiàn)代化具有重大的影響。車輛工程從初期涉及到力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)、材料、流體力學(xué)、化工到今天拓展至與機(jī)械電子工程、機(jī)械設(shè)計(jì)及理論、計(jì)算機(jī)、電子技術(shù)、測(cè)試計(jì)量技術(shù)、控制技術(shù)等學(xué)科相互滲透、相互聯(lián)系,并進(jìn)一步觸及醫(yī)學(xué)、生理學(xué)及心理學(xué)等廣泛的領(lǐng)域,形成了一門涵蓋多種高新技術(shù)的綜合性學(xué)科和工程技術(shù)領(lǐng)域。研修的主要課程有:政治理論課、外語(yǔ)課、工程數(shù)學(xué)、振動(dòng)分析基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù),車輛系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)、車輛振動(dòng)噪聲分析及控制、車輛電子技術(shù)、車輛電液控制系統(tǒng)、車體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與計(jì)算、車輛自動(dòng)變速理論、車輛動(dòng)力傳遞系統(tǒng)控制與優(yōu)化、車輛可靠性與安全性、車輛測(cè)試分析與故障診斷、汽車總體設(shè)計(jì)及優(yōu)化、履帶車輛總體設(shè)計(jì)及優(yōu)化、機(jī)車車輛總體設(shè)計(jì)與優(yōu)化、車輛的排放檢測(cè)與控制等。

            三、就業(yè)方向

            可從事汽車整車及零部件的設(shè)計(jì)開發(fā)、車身及造型設(shè)計(jì)、車輛電子技術(shù)應(yīng)用、車輛的性能測(cè)試與試驗(yàn)研究、汽車制造工藝、工裝以及生產(chǎn)管理等技術(shù)工作;可在交通運(yùn)輸及管理等部門從事車輛維修管理工作;也可從事相關(guān)的教學(xué)及科研工作。

            四、就業(yè)前景

            近年來(lái),隨著汽車工業(yè)的迅速發(fā)展,汽車的需求量也是越來(lái)越大,與汽車相關(guān)的專業(yè)也逐漸“熱”了起來(lái)。龐大的汽車市場(chǎng),急需一批具備汽車工程設(shè)計(jì)、制造、實(shí)驗(yàn)、運(yùn)用、研究與汽車營(yíng)銷等汽車專業(yè)知識(shí)的人才,特別是高級(jí)汽車、新型汽車設(shè)計(jì)開發(fā)人才的需求。同時(shí),圍繞安全、節(jié)能、環(huán)保三大主題的汽車新技術(shù)的興起,使汽車行業(yè)與當(dāng)今的尖端科技緊聯(lián)系在一起,車輛工程專業(yè)研究的范圍也更加廣泛,涉及汽車、機(jī)車車輛、拖拉機(jī)、軍用車輛及工程車輛等陸上移動(dòng)機(jī)械新的理論、技術(shù)和方法等。甚至還觸及到醫(yī)學(xué)、生理學(xué)及心理學(xué)等更為廣泛的領(lǐng)域,為本專業(yè)的學(xué)子提供了廣闊的發(fā)展空間。

          大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇6

            1、了解自己的心理特征

            人的心理特征對(duì)人從事職業(yè)有很大的影響。同時(shí),各種職業(yè)工作內(nèi)容各異,又決定其需要的員工要有適合于此種工作的心理狀態(tài)。所以,在選擇或規(guī)劃自己今后職業(yè)之前,必須了解自己的注意力情況以及判斷力、忍耐力、記憶力、創(chuàng)造力、理解力等水平,做事是否敏捷?做事是否精細(xì)?了解自己心理狀態(tài)如何,是擇業(yè)的先決條件之一。當(dāng)然,對(duì)自己狀態(tài)的判斷非常難辦,可以請(qǐng)求他人,如父母或咨詢機(jī)構(gòu),來(lái)實(shí)實(shí)在在地摸清自己的“心理特征”。

            2、了解自己的'特殊能力

            在擇業(yè)的時(shí)候,應(yīng)該問問自己:我有沒有音樂、美術(shù)、舞蹈等藝術(shù)特長(zhǎng),勞動(dòng)技能強(qiáng)不強(qiáng)?有沒有雄辯的特長(zhǎng)?有沒有數(shù)理精算的特長(zhǎng)?與人交際的能力如何?有沒有領(lǐng)袖、組織的特長(zhǎng)?只有弄清楚自己所具有的特殊能力,才能更準(zhǔn)確地設(shè)計(jì)、規(guī)劃自己的職業(yè)。例如:性情、記憶力強(qiáng)、論辯力強(qiáng)、判斷敏捷、思想周密、擅長(zhǎng)雄辯,就可以選擇律師職業(yè)。根據(jù)自己特殊能力,青年人擇業(yè)必須“量力而行”。

            3、了解自己的家庭情況

            青年大學(xué)生在擇業(yè)過程中,要充分考慮自己對(duì)家庭的責(zé)任。例如:是繼續(xù)深造學(xué)習(xí)還是先就業(yè)?這就必須考慮整個(gè)家庭是否在經(jīng)濟(jì)上允許,父母的負(fù)擔(dān)是否能夠承受?最后決定選擇深造還是就業(yè)。

            4、了解自已的品性

            大學(xué)生應(yīng)該自省自己能不能勤儉?有沒有惡習(xí)?最容易受到干擾的情感因素是什么?有沒有勇往直前吃苦耐勞的精神?有沒有堅(jiān)持自己決心的堅(jiān)強(qiáng)志愿?影響個(gè)人前途發(fā)展的障礙缺憾是哪些?有什么特殊的個(gè)性,它能成為自身職業(yè)成功的基礎(chǔ)嗎

          大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇7

            這一年的大學(xué)生活,很快樂,很充實(shí)。但是就學(xué)習(xí)這方面來(lái)說(shuō),我還是有很多的不足,但是就我自己的人生目標(biāo)來(lái)說(shuō),有很大的突破。

            一、自我分析

            psytopic分析:您的性格類型是“infp”(內(nèi)向+直覺+情感+知覺)

            理想主義者,忠于自己的價(jià)值觀及自己所重視的人。外在的生活與內(nèi)在的價(jià)值觀配合,有好奇心,很快看到事情的可能與否,能夠加速對(duì)理念的實(shí)踐。試圖了解別人、協(xié)助別人發(fā)展?jié)撃。適應(yīng)力強(qiáng),有彈性;如果和他們的價(jià)值觀沒有抵觸,往往能包容他人。

            infp把內(nèi)在的和諧視為高于其他一切。他們敏感、理想化、忠誠(chéng),對(duì)于個(gè)人價(jià)值具有一種強(qiáng)烈的榮譽(yù)感。他們個(gè)人信仰堅(jiān)定,有為自認(rèn)為有價(jià)值的事業(yè)獻(xiàn)身的精神。infp型的人對(duì)于已知事物之外的可能性很感興趣,精力集中于他們的夢(mèng)想和想象。他們思維開闊、有好奇心和洞察力,常常具有出色的長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光。在日常事務(wù)中,他們通常靈活多變、具有忍耐力和適應(yīng)性,但是他們非常堅(jiān)定地對(duì)待內(nèi)心的忠誠(chéng),為自己設(shè)定了事實(shí)上幾乎是不可能的標(biāo)準(zhǔn)。infp型的人具有許多使他們忙碌的理想和忠誠(chéng)。他們十分堅(jiān)定地完成自己所選擇的事情,他們往往承擔(dān)得太多,但不管怎樣總要完成每件事。雖然對(duì)外部世界他們顯得冷淡緘默,但infp型的人很關(guān)心內(nèi)在。他們富有同情心、理解力,對(duì)于別人的情感很敏感。除了他們的價(jià)值觀受到威脅外,他們總是避免沖突,沒有興趣強(qiáng)迫或支配別人。infp型的人常常喜歡通過書寫而不是口頭來(lái)表達(dá)自己的感情。當(dāng)infp型的人勸說(shuō)別人相信他們的想法的重要性時(shí),可能是最有說(shuō)服力的。infp很少顯露強(qiáng)烈的感情,常常顯得沉默而冷靜。然而,一旦他們與你認(rèn)識(shí)了,就會(huì)變得熱情友好,但往往會(huì)避免浮淺的交往。他們珍視那些花費(fèi)時(shí)間去思考目標(biāo)與價(jià)值的人。

            以上是我在網(wǎng)上做的性格測(cè)試,所得出的結(jié)論,我認(rèn)為與我自己有很大的相同之處。

            我性格內(nèi)向,不善與人交流,不善用語(yǔ)言表達(dá)自己的情感,喜歡用文字來(lái)表達(dá)自己的思想,喜歡寫作。寫作是我最大的樂趣。只要有文字,我的生活就會(huì)變得異?鞓。我不喜歡表現(xiàn)自我,但是如果我真正的想要認(rèn)真地完成一件事,我會(huì)非常努力,但是這種努力是默默地,不露人前的。

            我喜歡與文字打交道,自然就喜歡與各種各樣的語(yǔ)言打交道,從而豐富自己的學(xué)識(shí)。讓自己的只是知識(shí)變得更加豐富。

            喜歡閱讀,聽音樂,看電影。這些事情豐富了我的課余時(shí)間,在做這些事的時(shí)候,我體會(huì)到了前所未有的快樂。閱讀使我可以盡情發(fā)揮自己的想象力,聆聽音樂使我的心情平靜,看電影使我有了自己的特有的審美觀,對(duì)世界,對(duì)人生有了新的不一樣的理解。

            參加了許多的集體活動(dòng),讓我有了很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。做任何事都會(huì)從集體利益出發(fā)。做事有了極強(qiáng)的計(jì)劃性。如果是自己可以做到的事,我都會(huì)全力以赴,我不喜歡自己的人生有遺憾。我是一個(gè)完美主義者,任何事都要達(dá)到最好、最完美。

            二、專業(yè)就業(yè)方向與前景分析

            中韓經(jīng)貿(mào)翻譯專業(yè)的畢業(yè)生只要從事中韓經(jīng)貿(mào)翻譯、編輯、出版、文秘、教學(xué)、科研、外企以及與本專業(yè)有關(guān)的工作。

            前景分析(包括節(jié)薪水、職業(yè)發(fā)展空間、競(jìng)爭(zhēng)狀況、專業(yè)人才的供求關(guān)系等)

            在華投資的韓企有像三星、lg這樣的大公司,更多的則是一些小公司。韓企在華分布有很強(qiáng)的地域性,山東、東北、江浙、廣東比較多,而且是多盤踞在一些二線三線城市,像大連、青島、煙臺(tái)、威海、日照、東莞,工資水平也就較低,月薪1000多人民幣的也會(huì)有人做,中小規(guī)模韓企在華設(shè)廠,也就是圖的人力成本低。

            小語(yǔ)種中,韓語(yǔ)專業(yè)的含金量偏低,是最不注重學(xué)歷而看重實(shí)際韓語(yǔ)水平的一個(gè)專業(yè),很多企業(yè)只要去大專甚至高中以上學(xué)歷就成。這是因?yàn)橐粊?lái)韓語(yǔ)相對(duì)容易掌握,二來(lái)本身很多朝鮮族的人天生就是中韓雙語(yǔ)人才,再一個(gè),現(xiàn)在在華的韓國(guó)留學(xué)生和職員眾多,漢語(yǔ)好的也不少,而且有聚居的態(tài)勢(shì),對(duì)韓語(yǔ)翻譯的依賴性很小。

            近年來(lái),越來(lái)越多的漢族或其他民族的學(xué)生學(xué)習(xí)韓國(guó)語(yǔ),這對(duì)于本民族語(yǔ)言為韓國(guó)語(yǔ)的我們有著很多不利的影響。

            就業(yè)方向職業(yè)的能力素質(zhì)要求

            精通多種語(yǔ)言,至少三門語(yǔ)言。要學(xué)會(huì)口譯,書面翻譯,同聲傳譯等多種翻譯技巧。要會(huì)基本的計(jì)算機(jī)知識(shí),即使用word,excel等編輯文檔。懂得社交禮儀,文秘,公關(guān)等。要掌握一定的經(jīng)濟(jì)原理,了解中韓兩國(guó)之間的經(jīng)濟(jì),文化,生活方面的差異,要有靈活的頭腦,應(yīng)變能力要強(qiáng)。

            三、職業(yè)選擇分析

            結(jié)合我的興趣的我所選擇的專業(yè)的就業(yè)方向,對(duì)于我未來(lái)的職業(yè)選擇,我有了以下幾個(gè)職業(yè)目標(biāo)。

            1、教師

            教師是我職業(yè)選擇的首選目標(biāo)。因?yàn)榫湍壳暗木蜆I(yè)形勢(shì)來(lái)說(shuō),教師是一個(gè)比較平穩(wěn)的工作,薪金固定,有固定的假期。這一專業(yè)要求有一定的專業(yè)知識(shí),要有愛崗敬業(yè)的'精神。而且對(duì)于現(xiàn)在的大學(xué)生來(lái)說(shuō),出去闖蕩出自己的一片天地是每個(gè)大學(xué)生的理想。每個(gè)人都想挑戰(zhàn)自我,很少有人喜歡過那種平淡的生活。而我恰恰相反,我喜歡教師這一職業(yè),它讓我無(wú)形中產(chǎn)生一種敬仰的信念。作為人民教師,為祖國(guó)培養(yǎng)出下一代的優(yōu)秀人才,這讓人產(chǎn)生一種自豪感,同時(shí)可以促進(jìn)本民族教育事業(yè)的發(fā)展,這也是我心中所愿。

            優(yōu)勢(shì)(s):本身為少數(shù)民族學(xué)生,畢業(yè)后可以從事本民族語(yǔ)言的教學(xué)。就業(yè)紀(jì)律大大增加。

            劣勢(shì)(w):和學(xué)習(xí)本民族語(yǔ)言文學(xué)的師范類學(xué)生相比,就教學(xué)方面的專業(yè)性知識(shí)欠缺。

            機(jī)遇(o):國(guó)家注重少數(shù)民族教育事業(yè)的發(fā)展,這對(duì)我們這些少數(shù)民族學(xué)生來(lái)說(shuō)一個(gè)非常好的機(jī)遇。

            風(fēng)險(xiǎn)(t):教師這一職業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)并不是很大,它是時(shí)下一個(gè)比較吃香的職業(yè)。它和公務(wù)員一樣是一份比較保險(xiǎn)的職業(yè)。

            2、翻譯

            因?yàn)樗x擇的專業(yè)本身為中韓經(jīng)貿(mào)翻譯專業(yè)。受金融危機(jī)的影響,韓國(guó)的經(jīng)濟(jì)受到了很大的沖擊,韓幣貶值。這對(duì)于在韓國(guó)打工的中國(guó)朝鮮族來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的打擊。同樣,對(duì)于我們這些選擇這一專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)也是一種沖擊。但對(duì)于這種情況,我們應(yīng)當(dāng)采取唯物辯證法的態(tài)度來(lái)分析這一現(xiàn)象。這一現(xiàn)象對(duì)于我們來(lái)說(shuō)一個(gè)不小的沖擊,但同時(shí)也是一種機(jī)遇。我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)清當(dāng)前的形式,結(jié)合自身特點(diǎn),找出新的就業(yè)之路。

            優(yōu)勢(shì)(s):對(duì)本民族的語(yǔ)言、習(xí)俗和文化,有深入了解,同他民族學(xué)習(xí)韓國(guó)語(yǔ)的學(xué)生相比,在這些方面我有很大的優(yōu)勢(shì)。對(duì)韓國(guó)的經(jīng)濟(jì)文化有系統(tǒng)性的學(xué)習(xí),了解韓國(guó)人的飲食習(xí)慣和生活理念等等?梢詮氖轮许n、韓中、韓英等多國(guó)語(yǔ)的翻譯。

            劣勢(shì)(w):因?yàn)樵絹?lái)越多的他民族學(xué)生學(xué)習(xí)韓國(guó)語(yǔ),對(duì)朝鮮族的就業(yè)產(chǎn)生了極大的影響。越來(lái)越多的在華韓企喜歡聘用他們。韓國(guó)經(jīng)濟(jì)的不景氣,深深影響著這一領(lǐng)域的就業(yè)壓力。

            機(jī)遇(o):中韓之間經(jīng)濟(jì)政治關(guān)系的日益密切,關(guān)于翻譯方面的需求越來(lái)越大。作為他民族學(xué)習(xí)韓國(guó)語(yǔ)的學(xué)生對(duì)于韓國(guó)的一些風(fēng)俗習(xí)慣不了解,而作為同一民族的我們可以很好的避免一些在這一方面的尷尬現(xiàn)象。

            風(fēng)險(xiǎn)(t):就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻,使這一方面對(duì)人才的要求變得越來(lái)越苛刻。

            3、記者

            記者,這一職業(yè)是吃年輕飯的職業(yè)。這一職業(yè)選擇對(duì)我來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)挑戰(zhàn)。因加入系記者團(tuán)為以后的就業(yè)積累的一定的經(jīng)驗(yàn)。從事這一職業(yè)可以解除很多人,從社會(huì)底層一直到高層,可以更加清楚了解世間百態(tài)。積累了一定社會(huì)閱歷之后,對(duì)自身以后的深入發(fā)展會(huì)有很大幫助。因?yàn)槲冶旧韺?duì)文字感興趣,從事這一職業(yè),我可以盡情發(fā)揮自身的創(chuàng)作。及時(shí)報(bào)道,深度挖掘,讓人覺得很刺激。

            優(yōu)勢(shì)(s):在大學(xué)期間,參加記者團(tuán)的經(jīng)歷,可以作為一種實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在踏入社會(huì)之前已經(jīng)有過這一方面的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)未來(lái)的就業(yè)有非常大的幫助。

            劣勢(shì)(w):沒有關(guān)于新聞編輯方面的專業(yè)知識(shí),既專業(yè)技能不過硬。

            機(jī)遇(o):民族新聞的事業(yè)的發(fā)展對(duì)這一方面的人才要求越來(lái)越迫切。東北三省各地的民族新聞報(bào)紙需要這一方面的人才。

            風(fēng)險(xiǎn)(t):一般報(bào)社都要求有工作經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生,沒有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生的就業(yè)壓力很大。

            四、未來(lái)三學(xué)年的行動(dòng)計(jì)劃

            大一的我,對(duì)未來(lái)的出路,感覺很渺茫。但現(xiàn)在,對(duì)于未來(lái),我有了自己的職業(yè)理想。這是大一這個(gè)學(xué)期,通過大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課的學(xué)習(xí),我獲得最有意義的事情。

            為了實(shí)現(xiàn)我自己的職業(yè)理想,接下來(lái)的三年我會(huì)做的更好。

            在大二的時(shí)候,除了將本專業(yè)專業(yè)課學(xué)好之外。努力加強(qiáng)自己英語(yǔ)的實(shí)際應(yīng)用能力。多和一些外國(guó)留學(xué)生交流,提高自己的口語(yǔ)對(duì)話能力。英語(yǔ)全國(guó)等級(jí)考試過四級(jí)。寒假的時(shí)候惡補(bǔ)計(jì)算機(jī)知識(shí),在四月份的全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試中,爭(zhēng)取獲得全國(guó)二級(jí)等級(jí)證書。多參加一些院系或?qū)W校組織的假期實(shí)踐活動(dòng),增加自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。暑假的時(shí)候,找一份與本專業(yè)相關(guān)兼職工作,鍛煉自己的工作能力,和對(duì)職場(chǎng)的適應(yīng)能力。在公選課上,選擇一些對(duì)自己未來(lái)?yè)駱I(yè)有幫助的課。

            在大三的時(shí)候,爭(zhēng)取通過英語(yǔ)六級(jí)考試。不放松學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考取碩士研究生,當(dāng)然如果可以保送研究生,那是我最希望的。我會(huì)為了這個(gè)目標(biāo)去努力的。

            在大四的時(shí)候,除了繼續(xù)我的學(xué)業(yè)之外,我也會(huì)去找一份相對(duì)來(lái)說(shuō)較穩(wěn)定的工作,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

            五、結(jié)語(yǔ)

            這份職業(yè)生涯規(guī)劃書,為我的未來(lái)指明了一個(gè)方向,也讓我真真切切的體會(huì)到了職業(yè)規(guī)劃的重要性。有了這份規(guī)劃書,對(duì)于我的未來(lái)將會(huì)有很大的幫助。

            希望在剩下的大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中,我可以取得我預(yù)期的結(jié)果。為自己加油!

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