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2020上海崇明區(qū)小學(xué)盤(pán)點(diǎn)
目前，崇明目前共計(jì)有36所小學(xué)，其中，公辦35所，民辦1所。盡管崇明區(qū)小學(xué)目前整體實(shí)力還是較為薄弱，不過(guò)，我們是能感受到崇明的學(xué)校都在進(jìn)步中，與市區(qū)的實(shí)力已經(jīng)在慢慢接近！下面一起來(lái)看看崇明區(qū)熱門(mén)小學(xué)吧。
新紀(jì)元雙語(yǔ)學(xué)校
新紀(jì)元雙語(yǔ)學(xué)校作為島上唯一的民辦小學(xué)，也是給小學(xué)教育錦上添花，校長(zhǎng)李林海在2013年之前在上海市重點(diǎn)中學(xué)洋涇中學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng)，后又回到大學(xué)擔(dān)任教授。這所民辦雙語(yǔ)學(xué)校近兩年逐步走上正軌，李校長(zhǎng)對(duì)此很有自信：未來(lái)3—5年內(nèi)，必將成為上海國(guó)際教育學(xué)校的一匹黑馬！
新紀(jì)元雙語(yǔ)學(xué)校：
上海新紀(jì)元雙語(yǔ)學(xué)校創(chuàng)辦于2000年，地處上海市崇明島東灘國(guó)際生態(tài)區(qū)，是崇明東灘教育園區(qū)的重要組成項(xiàng)目，是一所12年一貫制的中外合作學(xué)校。入選上哪學(xué)2019年十大最美民辦小學(xué)，并且家長(zhǎng)票選最多。
幾年來(lái)，學(xué)校通過(guò)課題研究、教學(xué)實(shí)踐、資源整合，逐步建立起四大課程群：外語(yǔ)課程群、藝體課程群、STEAM課程群、國(guó)學(xué)課程群，更好地解決了課程高結(jié)構(gòu)性與學(xué)生高選擇性的沖突，讓每個(gè)孩子都有一張屬于自己的課表。
外語(yǔ)課程群既包含了校本化的外語(yǔ)基礎(chǔ)課程和第二外語(yǔ)課程，也有更具滲透性的分級(jí)閱讀課程，還有特別打造的校園英語(yǔ)品牌“英語(yǔ)十大活動(dòng)”，孩子們?cè)谡n內(nèi)課外的學(xué)習(xí)生活中，處處浸潤(rùn)著雙語(yǔ)的氛圍。
為了配套STEAM課程群，新紀(jì)元開(kāi)設(shè)有20余間實(shí)驗(yàn)室。另外，學(xué)校建設(shè)有自己的農(nóng)莊，專門(mén)為有興趣的學(xué)生開(kāi)設(shè)了“快樂(lè)農(nóng)莊”課程，以農(nóng)事為主題，以養(yǎng)殖、種植為內(nèi)容。
崇明實(shí)驗(yàn)小學(xué)、廟鎮(zhèn)小學(xué)、江帆小學(xué)、上實(shí)東灘學(xué)校、競(jìng)存小學(xué)、東門(mén)小學(xué)
崇明幾所老牌公辦一直都是最熱門(mén)的，崇明實(shí)驗(yàn)小學(xué)、廟鎮(zhèn)小學(xué)、江帆小學(xué)一度是本區(qū)競(jìng)爭(zhēng)最激烈的，江帆小學(xué)現(xiàn)在又借助一師附小的優(yōu)質(zhì)資源，實(shí)力再提升一次。
新開(kāi)辦的上實(shí)東灘可以說(shuō)是其他區(qū)羨慕不來(lái)的，背靠上實(shí)，除學(xué)制不同外，課程、教材、教學(xué)、評(píng)價(jià)等與實(shí)驗(yàn)學(xué)校基本一致，與實(shí)驗(yàn)本部組成對(duì)照實(shí)驗(yàn)，為實(shí)驗(yàn)成果推廣提供經(jīng)驗(yàn)和策略；競(jìng)存小學(xué)、東門(mén)小學(xué)近幾年上升的比較快，教育教學(xué)實(shí)力都有明顯的提升，各大獎(jiǎng)項(xiàng)上也是�？土恕�
崇明實(shí)驗(yàn)小學(xué)：
上海市崇明區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，位于上海市崇明縣城橋鎮(zhèn)，前身是清朝官立高等小學(xué)，由黃清治、張應(yīng)創(chuàng)建于1903年�，F(xiàn)有實(shí)驗(yàn)校區(qū)和江口校區(qū)2個(gè)校區(qū)。
英語(yǔ)是崇明實(shí)驗(yàn)非常注重的科目，學(xué)校會(huì)舉辦各類英語(yǔ)相關(guān)活動(dòng)，包括英語(yǔ)故事和寫(xiě)作競(jìng)賽、英語(yǔ)兒歌比賽等。
在科技教育方面，也有很多豐富的拓展課，比如模型天地、神奇機(jī)器人、創(chuàng)智七巧板、無(wú)線電世界等。學(xué)校還會(huì)舉辦科技節(jié)，讓孩子們可以得到展示。
崇明實(shí)驗(yàn)小學(xué)還行成了校本課程“陽(yáng)光少年”課程體系。
廟鎮(zhèn)小學(xué)：
廟鎮(zhèn)小學(xué)創(chuàng)建于1909年，是崇明教育史上最悠久的學(xué)府之一，現(xiàn)為崇明縣上沙片的一所地地道道的農(nóng)村學(xué)校。2012年，廟鎮(zhèn)小學(xué)校舍翻新舊。校園文化建設(shè)突飛猛進(jìn)，一座座墻面會(huì)說(shuō)話了，一個(gè)個(gè)死角變活了。
學(xué)校開(kāi)設(shè)有許多特色拓展課，比如陶藝課程《家鄉(xiāng)的蝴蝶》、創(chuàng)意美術(shù)課程《我有一把小小傘》、趣味ABC《給爸爸一份禮物》和籃球課程《趣味籃球》等。
揚(yáng)帆銅管樂(lè)隊(duì)是學(xué)校一大特色，經(jīng)常代表學(xué)校參加市區(qū)級(jí)管樂(lè)隊(duì)表演，比如崇明區(qū)學(xué)生新年音樂(lè)會(huì)等。
廟鎮(zhèn)小學(xué)還是區(qū)內(nèi)試點(diǎn)的義務(wù)教育寄宿制學(xué)校，針對(duì)不同年級(jí)的孩子制定不同的生活類課程，從教孩子洗臉、洗腳到穿衣、疊被等，涵蓋學(xué)生寄宿生活的方方面面。
江帆小學(xué)：
2014年11月，靜安區(qū)與崇明縣簽訂教育合作辦學(xué)協(xié)議，通過(guò)集團(tuán)化辦學(xué)，由一師附小來(lái)對(duì)城橋新城地區(qū)一所新建小學(xué)進(jìn)行托管，這所小學(xué)便是如今的江帆小學(xué)，2016年正式開(kāi)學(xué)。
一師附小倡導(dǎo)的“愉快教育”理念帶到了江帆小學(xué)，首批進(jìn)入江帆小學(xué)的學(xué)生就能有幸參與到“愉快教育”之中，學(xué)校共開(kāi)設(shè)了70多門(mén)學(xué)生自主選擇的拓展課程。
江帆小學(xué)在課程設(shè)置上將繼承一師附小“模式”，分為基礎(chǔ)型、拓展型和探究型三大模塊�；A(chǔ)型課程即是傳統(tǒng)的語(yǔ)數(shù)外等科目，而拓展型和探究型課程則主要培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好、 提升自身能力。
從理念到課程都是跟一師附小一脈相承，瞬間成為最受關(guān)注的小學(xué)，是崇明最具潛力和實(shí)力的小學(xué)之一。
上實(shí)東灘學(xué)校：
上實(shí)東灘學(xué)校，位于崇明陳家鎮(zhèn)國(guó)際生態(tài)實(shí)驗(yàn)區(qū)的一所九年一貫制的嶄新學(xué)校，由上海市實(shí)驗(yàn)學(xué)校委托管理，兩任校長(zhǎng)均曾就職上海實(shí)驗(yàn)學(xué)校。除學(xué)制不同外，課程、教材、教學(xué)、評(píng)價(jià)等與上實(shí)基本一致，與上實(shí)本部組成對(duì)照實(shí)驗(yàn)，為實(shí)驗(yàn)成果推廣提供經(jīng)驗(yàn)和策略。
倚靠上海實(shí)驗(yàn)學(xué)校的背景，師資和教育教學(xué)都有很好的資源，再加上上實(shí)東灘也是少數(shù)幾所允許全市招生的公辦學(xué)校，其中有一半左右是面向市區(qū)招收的。
課程基本上90%照搬了上海市實(shí)驗(yàn)學(xué)校的課程體系，還根據(jù)崇明當(dāng)?shù)氐奶厣_(kāi)發(fā)了特色課程——比如高爾夫、鄉(xiāng)土課程等等。
可以說(shuō)上實(shí)東灘是崇明最具潛力學(xué)校，就連學(xué)校官網(wǎng)都表示：東灘這片熱土，將會(huì)是下一個(gè)浦東。浦東的現(xiàn)在就是東灘的未來(lái)，上實(shí)的現(xiàn)在就是東灘學(xué)校的未來(lái)！
競(jìng)存小學(xué)：
競(jìng)存小學(xué)于1905年黃雅平先生私資辦學(xué)，初創(chuàng)名“競(jìng)存師范學(xué)堂”。位于崇明新河鎮(zhèn)東首，南望浩淼長(zhǎng)江，北靠陳海公路，新河碼頭近在咫尺，學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全。是一所有著百年以上歷史的名校，其校名從創(chuàng)辦至今，一直延續(xù)不變，堪稱奇跡。
通過(guò)實(shí)施“整體優(yōu)化、和諧發(fā)展”的教育改革實(shí)驗(yàn)，努力實(shí)現(xiàn)管理的整體和諧、教育的整體和諧、教學(xué)的整體和諧、教師發(fā)展和學(xué)生發(fā)展的整體和諧，使學(xué)校的辦學(xué)水平不斷提高，取得了令人矚目的成績(jī)。學(xué)校的鄉(xiāng)村少年宮課堂，開(kāi)設(shè)有繪畫(huà)、折紙、二胡、琵琶、古箏、書(shū)法、籃球等。
競(jìng)存小學(xué)在體育和美育方面成績(jī)卓著，蜚聲縣內(nèi)外。學(xué)校是全國(guó)青少年校園籃球特色學(xué)校，曾獲得崇明區(qū)小學(xué)生籃球比賽女子亞軍、男子季軍的好成績(jī)。
東門(mén)小學(xué)：
東門(mén)小學(xué)位于上海市崇明縣城橋鎮(zhèn)一江山路海關(guān)東首，是一所公辦小學(xué)，東門(mén)小學(xué)環(huán)境優(yōu)美，視野開(kāi)闊，配套教育設(shè)施齊全，現(xiàn)有東華校區(qū)和江山校區(qū)2個(gè)校區(qū)。
東門(mén)小學(xué)以“新課程背景下的有效課堂教學(xué)研究”為教學(xué)宗旨，開(kāi)發(fā)了“關(guān)聯(lián)課程”體系。
學(xué)校特色是美術(shù)，學(xué)�！叭龍@”版畫(huà)是在對(duì)多年兒童版畫(huà)教學(xué)的基礎(chǔ)上，針對(duì)現(xiàn)狀進(jìn)行研究和反思，然后在重新認(rèn)識(shí)“課程資源”價(jià)值的概念上，對(duì)如何優(yōu)化兒童版畫(huà)教學(xué)作的創(chuàng)造性的探索。
長(zhǎng)興小學(xué)、西門(mén)小學(xué)、新海學(xué)校、圓沙小學(xué)
在學(xué)區(qū)化集團(tuán)化辦學(xué)進(jìn)程中，長(zhǎng)興小學(xué)、西門(mén)小學(xué)、新海學(xué)校都是發(fā)展比較快的，已經(jīng)成為崇明小學(xué)階段的實(shí)力支持；圓沙小學(xué)是今年新開(kāi)辦的學(xué)校，高起點(diǎn)辦學(xué)，潛力滿滿。
長(zhǎng)興小學(xué)：
長(zhǎng)興小學(xué)位于長(zhǎng)江入�？凇L(zhǎng)興島的中部，創(chuàng)建于1912年，是一所具有時(shí)代特色的農(nóng)村完全小學(xué)。
這所有著近百年歷史的老校經(jīng)過(guò)滄桑巨變，如今學(xué)校面貌煥然一新，教育教學(xué)秩序井然，學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全�，F(xiàn)有豐福路校區(qū)、鳳凰校區(qū)、前衛(wèi)校區(qū)3個(gè)校區(qū)。
長(zhǎng)興小學(xué)“勇攀高峰”已成為學(xué)校顯明的文化精神，已滲透到了學(xué)校各項(xiàng)工作中，尤其是師資建設(shè)上，學(xué)校老師歷年來(lái)獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù)，孫志琴還榮獲2016上海市教書(shū)育人楷模。
圓沙小學(xué)：
據(jù)長(zhǎng)興鄉(xiāng)志記載，圓沙地區(qū)在1932年就有私塾圓圓沙小學(xué)，在1949年后改名圓沙小學(xué)。
現(xiàn)在的圓沙小學(xué)是一所嶄新的學(xué)校，由長(zhǎng)興島開(kāi)發(fā)公司建造的動(dòng)遷小區(qū)的配套工程，今年首次招生。
學(xué)校整體建設(shè)充分考慮學(xué)生和教師的使用需求，學(xué)生圖書(shū)館、教工閱覽室設(shè)計(jì)新穎，多功能教室、室內(nèi)體育場(chǎng)寬敞明亮，體現(xiàn)了“讓學(xué)校成為師生共同成長(zhǎng)的樂(lè)園”的辦學(xué)理念。
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