外地戶口在北京上高中要求

　　高中教育歷來都是被人們所重視的一個教育階段，它關系著一個孩子的未來，但是目前我國的高中教育還存在著很大的問題，我們希望通過大家的關注能夠得到解決，更好的服務于孩子們。接下來由小編為大家整理出外地戶口在北京上高中要求，僅供參考，希望能夠幫助到大家！

　　外地戶口在北京上高中要求

　　1、由人力社保部門認定的屬“原北京下鄉(xiāng)知青子女”的考生；

　　2、由區(qū)臺辦認定的屬“臺胞子女”的考生；

　　3、有博士后管委會辦公室開具介紹信和“博士后研究人員進站批準函”人員子女證明的考生；

　　4、由人民解放軍相關政治部門認定的屬“隨軍子女”的考生；

　　5、有市人力社保部門簽發(fā)的“北京市工作居住證”人員子女的考生；

　　6、父（或母）一方有本市的常住戶籍的考生；

　　7、由中建二局第一建筑工程有限公司認定的屬“中建二局第一建筑工程有限公司職工子女”中的非農(nóng)業(yè)戶籍考生。

　　8、由首鋼礦業(yè)公司認定的屬“職工子女”中河北省戶籍的考生，可以報名并報考從石景山區(qū)招生的普通高中和首鋼高級技工學校。

　　9、由中國化學工程第六建設公司北京分公司認定的屬“化六建北京分公司子女”中的非本市戶籍的考生，可以報名并報考通州區(qū)普通高中及其他規(guī)定可以報考的學校。

　　高中教育培養(yǎng)目標：

　　1、讓學生通過一種學習氛圍的長期熏陶來形成持久的學習興趣，變被動灌輸為主動探索，甚至使學生在個性專長方面盡早發(fā)掘出潛力，對高中學生將來做出合理的學業(yè)、職業(yè)規(guī)劃，找到自身的成長點非常關鍵。

　　2、素質(zhì)教育不僅僅是多開幾節(jié)音樂、舞蹈課，更重要的還是如何提高學生在課堂上的素質(zhì)，因為學生大部分時間是在課堂�！笆痉缎愿咧袔熧Y力量相對較，應該承擔更多的開創(chuàng)性的教學研究工作�！�

　　3、示范性高中的教師素質(zhì)也應發(fā)揮輻射效應，這個示范不是攀比升學率、獲獎率，而是“為人師表”的一種展示。“做一名有教育理想追求、有積極的人生態(tài)度、有火熱的愛的教師，道德性與學術性并舉，應成為所有老師的職業(yè)理念。”

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