大班體育游戲高蹺教案

　　作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，常常需要準(zhǔn)備教案，教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編為大家收集的大班體育游戲高蹺教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　設(shè)計意圖：

　　踩高蹺是我國傳統(tǒng)的民間體育游戲，也是幼兒非常喜歡的一項體育活動。本次活動所選擇的器材是高蹺。走高蹺是幼兒比較喜歡的一項體育活動，幼兒在玩走高蹺時，可以獲得平衡能力和動作協(xié)調(diào)性的發(fā)展。在本次活動中，我還設(shè)置了一些情境以增加難度，意圖讓幼兒勇敢迎接挑戰(zhàn)，在不斷克服困難中體驗成功的喜悅。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、大膽運用高蹺進行各種體育鍛煉，發(fā)展創(chuàng)造力；

　　2、促進平衡、跨越能力的進一步發(fā)展，提高動作的協(xié)調(diào)性和靈活性；

　　3、感受與他人共同合作游戲的樂趣，培養(yǎng)競爭意識。

　　4、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。

　　5、通過活動鍛煉幼兒的跳躍能力，讓他們的身體得到鍛煉

　　教學(xué)重難點：

　　大膽運用高蹺進行各種體育鍛煉，發(fā)展創(chuàng)造力，促進平衡、跨越能力的進一步發(fā)展，提高動作的協(xié)調(diào)性和靈活性

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　1、音樂《和快樂在一起》、《運動員進行曲》

　　2、高蹺人手一副

　　3、場地布置

　　教學(xué)過程：

　　一、開始部分

　　聽音樂，做簡單的準(zhǔn)備運動（踩高蹺進場）

　　二、基本部分——探索活動

　　1、導(dǎo)入：平時我們經(jīng)常玩高蹺，今天袁老師再請你們?nèi)ネ嬉煌妫�看看還有什么心的玩法。

　　2、幼兒人手一副高蹺，自由探索。

　　3、集中交流玩法（請同伴們一起學(xué)習(xí)新玩法）。

　　4、談話引出主題—森林運動會。

　　師：剛才我接到一個好消息，聽說森林里要舉行運動會了，你們想去參加嗎？

　�。ㄏ耄┠乾F(xiàn)在請你們抓緊時間去練習(xí)，爭取在運動會上取得好成績。

　　5、教師介紹場地。

　　6、幼兒熟悉場地，自由練習(xí)。

　　7、集中交流。

　　師：在剛才的練習(xí)中，你有遇到什么困難嗎？

　　總結(jié)：想要站的穩(wěn)，必須腳底的中心部分踩在高蹺上；想要走得快、跨的穩(wěn)，必須雙手把繩子拉直。

　　8、幼兒再次嘗試練習(xí)。

　　9、運動會開始啦。

　　師：運動員們你們準(zhǔn)備好了嗎？

　　10、規(guī)則：

　�、賹⑦\動員分成兩組進行比賽；

　�、诒荣愐越恿�賽的形式進行，先繞過樹林，在跨國柵欄，最后走過獨木橋回到起點，再由第二位幼兒出發(fā)，比賽依次進行。

　�、蹚母哕E上掉下來和從獨木橋上掉下來，則要扣去相應(yīng)的分數(shù)，扣分少的為勝利隊。

　�、苊恳唤M請一位客人老師為自己隊幫忙——監(jiān)督另一隊。

　　11、第一次比賽——熱身賽（分析輸贏的原因）。

　　12、第二次比賽——決賽。

　　小結(jié)：XX隊獲勝，祝賀你們。XX隊我們也不要泄氣，回去以后好好的練習(xí)，爭取在明年的運動會上去得好成績，加油！

　　三、結(jié)束部分

　　放松運動：拍腿，繞肩，甩手。

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