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小班《我們長(zhǎng)大了》教案優(yōu)秀
作為一名老師，就不得不需要編寫教案，通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。那么什么樣的教案才是好的呢？以下是小編為大家收集的小班《我們長(zhǎng)大了》教案優(yōu)秀，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教學(xué)目標(biāo)：
1、能看到自己的成長(zhǎng)和變化、欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。
2、通過發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的細(xì)微變化，讓學(xué)生為自己的成長(zhǎng)而感到快樂。
3、學(xué)會(huì)關(guān)心他人，做一個(gè)懂事的好學(xué)生。
教學(xué)重點(diǎn)：
1、看到自己的成長(zhǎng)和變化、欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。
2、通過發(fā)生在學(xué)生身上的細(xì)微變化，讓其體會(huì)自己成長(zhǎng)中的艱辛并感到快樂。做一個(gè)懂事的孩子。
課前準(zhǔn)備：
反映自己成長(zhǎng)的衣服、美術(shù)手工作品、獎(jiǎng)狀、證書、作業(yè)等實(shí)物，學(xué)生自帶的各種展示特長(zhǎng)的用具。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入
今天老師上課給大家?guī)砹艘粡堈掌�，大家猜猜她是誰？請(qǐng)看大屏幕、投影。
同學(xué)們，你們猜出她是誰了嗎？
這是我小時(shí)候拍的照片，和我現(xiàn)在一樣嗎？有哪些不一樣��？誰說說？老師小時(shí)侯老在想和爸爸媽媽比個(gè)子，老想看看自己是不是又長(zhǎng)高了，同學(xué)們你們是不是也經(jīng)常這么做呢，對(duì)啊，我們一天天在長(zhǎng)大，這節(jié)課我們就共同來感受成長(zhǎng)的快樂，學(xué)習(xí)《我們長(zhǎng)大了》。
二、新課
活動(dòng)一：比比看看我長(zhǎng)大了
1、同學(xué)們，我們從什么方面能看出自己長(zhǎng)大了呢？請(qǐng)看錄象，想一想錄象中的小朋友是怎么看出自己長(zhǎng)高了長(zhǎng)大了的呢？
2、你們是怎么發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了的呢？
你們帶來小時(shí)候的衣服了嗎？拿出來穿一穿，試一試看你有什么發(fā)現(xiàn)？誰來說一說自己的發(fā)現(xiàn)。
除了試穿衣服，我們還從哪些方面看出自己長(zhǎng)大了呢？你還可以拿出小時(shí)候的照片，用過的東西，玩具，小鏡子照照看看自己的變化。
師：這些變化說明了什么呀？
個(gè)子長(zhǎng)高了，模樣顯大了，牙齒變結(jié)實(shí)了，這些變化的確說明我們確實(shí)是長(zhǎng)大了。
看屏幕，圖上的想朋友開心嗎，為什么？那你們呢？你們?nèi)胄Ｒ院蠼Y(jié)識(shí)新朋友了嗎？給大家介紹一下吧，如果在這個(gè)班級(jí)請(qǐng)讓大家認(rèn)識(shí)一下，好嗎？
活動(dòng)二：我進(jìn)步了
1、展示自己的進(jìn)步
記得上一年級(jí)的時(shí)候同學(xué)們都做了自己的成長(zhǎng)檔案袋，帶來了嗎？那么先在小組中展示，一會(huì)展示給全班同學(xué)吧。生展示你們展示了方方面面的成長(zhǎng)，進(jìn)步，都說明了你們長(zhǎng)大了。愿意把你們的作品展示在黑板上嗎？快把表現(xiàn)你成長(zhǎng)進(jìn)步的作品貼在黑板上吧。我們每一個(gè)
人都在長(zhǎng)大，在成長(zhǎng)過程中的每一時(shí)刻，都會(huì)留下你值得自豪、驕傲或者留戀的成長(zhǎng)足跡，像是這條成長(zhǎng)路上的腳印一樣，一直伴隨我們一生。
2、說說集體的成績(jī)
同學(xué)們展示的作品反映了你們的成長(zhǎng)進(jìn)步，從你們成長(zhǎng)的足跡中老師看到了你們的變化，長(zhǎng)大了，進(jìn)步了，我真為你們感到高興，希望繼續(xù)努力，取得更好的成績(jī)，其實(shí)不但我們長(zhǎng)大了進(jìn)步了，我們的集體也在成長(zhǎng)進(jìn)步，說說集體取得了哪些好成績(jī)。
集體的進(jìn)步是大家共同努力的結(jié)果，這也說明大家成長(zhǎng)進(jìn)步了。
活動(dòng)三：說說你會(huì)做什么
同學(xué)們，相信通過回顧自己的成長(zhǎng)進(jìn)步，我們都感受到了成長(zhǎng)的快樂，從成長(zhǎng)袋中也看出每個(gè)人都學(xué)到了很多的本領(lǐng)，進(jìn)步非常大，其實(shí)從日常生活中，也能看出每個(gè)人成長(zhǎng)的足跡，老師給大家?guī)砹艘皇變焊�，讓我們一起讀一讀，看看兒歌中的小朋友會(huì)做哪些事。課件讀兒歌，說你們是不是也像他們那樣懂事了，會(huì)做一些事了呢。誰試著說？
其他方面：學(xué)校里
老師考考你們看是不是真的會(huì)做了呢？
比賽：擇豆角。
活動(dòng)四：學(xué)會(huì)關(guān)心他人
1、同學(xué)們，我們除了應(yīng)該學(xué)會(huì)做事，你們知道懂事的孩子還應(yīng)該怎么做嗎，請(qǐng)看屏幕：遇到這兩種情況我們應(yīng)該怎么做呢？請(qǐng)同學(xué)們先在小組內(nèi)討論，并試著演一演，一會(huì)到前面來表演。投影51頁
2、在生活中會(huì)遇到各種各樣的問題，小時(shí)候爸爸媽媽無微不至的照顧我們，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大懂事了，也要學(xué)著關(guān)心別人了，相信同學(xué)們也都是懂事的孩子，那就請(qǐng)你也給大家說說你懂事的故事好嗎？圖片：我也懂事了，記得那天...
3、在爸爸媽媽工作忙的時(shí)候我們?cè)撛趺醋觯坑泻贸缘臇|西怎么做？，同學(xué)的筆掉在地上摔折了怎么辦？垃圾紙滿了怎么辦？
夸夸班上懂事的孩子
老師知道，我們班還有很多懂事的孩子呢，那就把他們找出來，夸一夸他們吧，想一想，你想夸誰？為什么夸他啊？
我們班級(jí)有那么多懂事的孩子，他們一定受到大家的喜歡。
同學(xué)們的成長(zhǎng)不僅是自己努力的結(jié)果，更離不開父母對(duì)我們的關(guān)心和培養(yǎng)，你們向?qū)Π职謰寢屨f些什么嗎？
表達(dá)對(duì)父母的愛
抗挫折教育：
出示圖片
想對(duì)在地震中失去親人，遇到困難的小朋友說些什么？
結(jié)束
小朋友們，一轉(zhuǎn)眼從出生到現(xiàn)在都快十年了。在這些年里，我們有了許許多多的收獲。尤其是在入學(xué)的這兩年里，我們長(zhǎng)大了，懂事了，學(xué)會(huì)了關(guān)心集體，關(guān)心長(zhǎng)輩，孝敬父母，承擔(dān)家務(wù)，很快，第二個(gè)十年又會(huì)過去，我們還會(huì)學(xué)到更多的本領(lǐng)，做到許多現(xiàn)在做不到的事。在這里，老師想送給大家一首歌曲《小松樹快長(zhǎng)大》，伴隨著輕快的旋律，我們的課也要結(jié)束了，在這里老師愿大家在成長(zhǎng)的道路上不斷進(jìn)步，祝同學(xué)們都擁有一個(gè)美好的未來。
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